小学四年级夏天作文

时间:2022-05-07 10:01:49 小学作文 我要投稿

【精华】小学四年级夏天作文汇总7篇

  在学习、工作乃至生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编精心整理的小学四年级夏天作文7篇,希望对大家有所帮助。

【精华】小学四年级夏天作文汇总7篇

小学四年级夏天作文 篇1

  春姑娘前脚刚走,夏天就急忙忙地赶来了,来得风风火火,来的让人一点防备都没有。

  夏天,就像一个热情似火的男孩,百花百草都向他低头致敬,欢迎他的到来。中午的时候,火辣的阳光炙烤着大地,地面烫的令人不敢下脚。夏天是大方但又小气的,大方地释放出他的所有热情,把人们感染。小气得连一丝微弱的轻风,都被他吞并。

  夏天,又像一位多才多艺的女孩,你瞧,她的杰作在生活中到处都是。

  她的画是最美的。她最得意的著作是《清水芙蓉》。看,那碧波荡漾的湖水上,是被她饱蘸浓绿的毛笔,渲染出来的。那幽幽的绿,充满了诗的味道。那浓抹幽绿的荷叶上,是那轻点花色的笔勾勒出来的荷花,犹如那睡在幽绿色床上的睡美人。它穿着那粉里透白,白里渗红的睡装,在那精美小巧的绿床上沉睡。那些荷花有的已经完全地盛开了,中间透露着娇嫩的淡黄,还有那粉白的花蕊。这一朵朵娇嫩的荷花和幽绿的荷叶,在那剔透无瑕犹如宝玉的湖水映衬之下,异常美丽,让人过目不忘,一直回荡在脑海里。

  她的歌声也与那美丽的著画一样迷人。

  白天,热闹非凡,她和着虫鸣,伴着蝉叫,一起唱那优美的歌。象是那一声悠长的领唱,后面就是雄壮的合唱,高不刺耳,低不无声。高扬处似瀑布直泻,雷鸣与同。低缓处如潺潺溪流,毛雨飘落,从头到尾扣人心弦。夜晚不寂、不静,青蛙长鸣后是那悠扬的小夜曲,伴着那迷人的天空。在那里的人们枕着一波一波的歌声,进入梦的世界……

  夏天,又像一个说变就变的娃娃,十分可爱。

  有一次,我扒在窗台上眺望远处,风和日丽,微风中透着夏天的热,天上的浮云在天空飘荡,一片安逸。突然,一道金光在天地间划过,接着雷声大作,“轰隆……”的`声音在天空中响彻,云朵像被灌了铅一样的黑,紧接着一声“哗”,雨像瀑布似的倒了下来。

  “哗啦啦……”,那是雨娃娃在哭泣,“轰隆隆……”雷公公急忙赶来安慰他,还不时地在空中变出新花样。风婆婆也闻声赶到,用轻柔的风劝慰大哭不止的雨娃娃“沙沙沙……”。

  终于,雨娃娃不哭了,雷公公和风婆婆也鸣金收兵回家,广场上、公园里,到处一片安详,若不是雨娃娃的眼泪还在,我们甚至不会知道刚刚有过一场暴雨。

  夏天,我真喜欢!

小学四年级夏天作文 篇2

  今天,我妈妈开车带我来到乡下的爷爷家,那里有许多美丽的风景。

  爷爷家有一个很大的院子,爷爷家后边有一座很大很大很高的山,那座山好像是一个顶天立地的柱子一样,山上长满了红色的野果,那野果红红的,好像一颗颗红色的“小珍珠”。在离山下不远的地方有一条小

  河,小河里长满了一种绿色的植物,在小河和山的照映下,很有一种乡村田野的味道。再往远处一望,满山遍野的绿草,还有几颗粉色的桃树,在加上田地里还没有成熟的向日葵,构成里一道风景独特的风景线。

  再向农民们正在干活的菜地里去看看吧,几头牛正在犁地,他们不时会“哞、哞……”地叫,好像在说:“田地里的庄家快快长大吧!”近处还有几头牛在草地里吃草,我又看见几只小鸭子在水里游泳,它们好像潜水员一样把头扎进水里,使我想起了“白毛浮绿水,红掌拨清波”这句诗。到了傍晚几个小孩在草地上玩耍,几只小牛还在草地上搏斗,几只小牛像猛虎一样地撞在一块,它们不停的用尾巴打着自己,还有一些小孩们在为它们喊加油,鼓劲,真是热闹极了!

  夏天乡村的风景可真美,明年的夏天我一定还来乡下的田野来观看风景。

小学四年级夏天作文 篇3

  冬天悄悄地离去,夏天伴随着雷公公,雨婆婆降临到我们身边。那一声闷沉的巨响如同一个提醒,提醒我们夏天来了!

  在一碧如洗的蓝天上嵌着一颗“红宝石”——太阳。天上的云生怕太阳烧坏了自己洁白似雪的皮肤,不知躲哪去了,一点影子也没见着!太阳随心所欲的射放它那万丈光芒,赤烤着大地。害知了在树上一直叫个不停。而云儿的“救兵”——一直爱着云妹妹的乌云哥哥来了!乌云哥哥气势汹汹的,仿佛要打干一场,不过却时如此。太阳此次凶多吉少,冷汗流了一地,一溜烟跑回家了,而云妹妹看没戏便叫乌云哥哥回家了!

  天渐渐暗了下来,晚风一吹把天上薄得像一层纱的雾给吹散了,揭开了月亮的真面目。在月亮的关怀下知了,蟋蟀,青蛙开始了它们的丛林演唱会,刚开始萤火虫妹妹来了为舞台添加了灯光效果,然后蝴蝶姐姐又闻声赶来跳舞!从远方吹来的微风送来了许多观众。

  “啦啦啦啦……”星星妹妹此时眨着眼睛唱着歌来了,它们以月亮为中心围着!

  什么是夏天,这就是我眼中的夏天!

小学四年级夏天作文 篇4

  去年暑假时,我与爸妈去了泰宁地质公园寨下大峡谷游玩,车开到大峡谷门口,我们就得步行进入了,那是个很炎热的天气,艳阳高挂的空中没有一丝丝风,只有对水的渴望。

  初入峡谷,两旁一簇簇青绿的植物让人感觉不再那么闷热了,往里走了几米,只见一条陕长的峡谷出现在我的眼前,峡谷两侧岩石峭立,一条窄小的用木头铺垫成的小道碗蜒在其间,峭壁绵蜒不尽而小道也似乎永无尽头。

  一入小道,一阵清凉的山风迎面扑来,我不禁打了个哆嗦,原本燥热的感觉一扫而光,不由得从脚底凉快开来。

  我们一路走一路看,峭壁上的岩石也随着我们的行程一路变化成不同形态展现在我的眼前,有的像一面镜子般地光滑,有像大房间般的宽阔,还有像歌舞厅顶上的彩灯,密密麻麻地布满了装饰。而崖壁上的植物也是各形各色,许多都是我叫不出名来的,它们因为生长在这天然花园里显得格外葱郁,株株都像上了油似地晶莹,眼前的景色已让我目不暇接了,还时不时从崖壁上滴落下冰凉的山泉水,我用手接了一些,伸出舌头舔了一下,甘甜甘甜的,我将余下的水泼洒到脸上,啊~,那种清凉是我在家中从未体会过的。

  再往里走,峡谷越见宽阔,峡谷底汇集的泉水越来越深,直至形成了个宽阔的池塘,池中的水清澈见底,几尾小鱼在水中自由自在地游着,岸上几个老人正悠闲地在垂钓,好一幅“山村垂钓”图啊。

  不知不觉地,空气又渐渐有些热起来,原来是到了出口了,外面的世界与峡谷内截然不同,我真舍不得离开这个人间仙境,我想,我还会再来的,寨下大峡谷!

小学四年级夏天作文 篇5

  说起夏天,我们首先想到的是炎炎烈日而我偏偏爱好这个季节。

  夏天是小孩子们最爱的季节,因为只有在酷热的夏天,我们才能大口地吃美味的雪糕;由于只有在夏天,女生们才可以穿上美丽的花裙子,在花丛中,在草地上,和蝴蝶比美,男生们穿上短袖、短裤,在泥塘边,纵情地撒泼只有这个时侯我们才能享受到属于孩子们的快乐。

  夏天,是荷花盛开的季节,因为喜欢荷花,所以我爱夏天。晚饭后散步在荷溏边,晶莹的水珠,撒在犹如碧玉蕴畅服地躺在水点上让我不忍心往打搅呢!我爱俏丽的夏天。

  在夏天里,树林里枝叶旺盛,绿树成荫;花丛中,蝴蝶飘动,蜜蜂繁忙;池塘边,田鸡呱呱鸣,小鱼儿活蹦乱跳……

小学四年级夏天作文 篇6

  俗话说:“春雨贵如油",可我认为,夏天的雨同样也很美妙。

  天气闷热极了,树上的叶子被晒蔫了,人们多么希望下一场雨啊!小雨点们好像读懂了人们的心思了一样,乘着云朵飞机,来到半空中,大地刮起了一阵燥热的风,将大家吹得更加心烦意乱。“轰”地一声,一道闪电划破了天空,书写了一个潇洒的“之”字。人们抬头一看,小雨点们正在空中朝他们招手呢!接着小雨点纷纷抓紧了降落伞,来到地面上玩耍。黄豆粒般大小的雨点刚滚落下来,地面上就升腾起一阵阵雾气,飘到半空中,像仙女的衣带一样,环绕在雨点身边,越来越多的雨点洒了下来,就像天上打翻了一盆水,变成了倾盆大雨,不停发出“啪啪”声,好像在演奏一首大自然的交响乐,清脆悦耳。雨越下越急,成千上万的雨点在天地间连成一道珠帘,和薄如轻纱的雾气缠绕在一起,楼房、树木都被吞没了,像走进了童话世界一般。

  夏天的雨有一个特点:它来得快,去得也快,当闪电和雨点共同演奏完交响乐的最后一个音符后,大雨停了下来,太阳又从云朵后面露出金灿灿的笑脸。

  这场雨带走了暑气,给人们送来了凉爽,多美妙的一场夏雨啊!

小学四年级夏天作文 篇7

  夏天的雨不像春雨那么温柔,也不像秋天的雨那么微冷,更不像冬雪那么寒冷。夏天的雨很凉爽,像一个躲躲藏藏的孩子,又像一支美妙的交响乐

  大树上的知了在发疯似的叫着“知了”“知了”……小汽车被太阳烤成了不敢触碰的大火炉。在家中,电扇”呼呼”的转动着,空调“嗖嗖”的吹着。狗吐着舌头流汗……

  “轰隆隆—”,随着一道闪电,一声雷响,天空落下了一颗颗雨滴,落在地上,像碎钻。过了一会儿,雨滴成了雨帘。一群孩子带着伞出来玩耍、嬉戏;知了回自己家里,舒服的睡大觉,不再吵闹;大树、小草享受着甘甜的雨水;小汽车又洗了个舒服的凉水澡;小狗也和孩子们一起玩耍;家里,风扇和空调都休息了,楼道中人们观赏着这赏心悦目的雨景。

  我拿着雨伞走出去,也想加人这些玩雨的孩子们中。这时,雨帘成了雨丝,我刚跑下楼去,要与他们这一群孩子们聊天、玩耍、嬉戏时,雨像一个关了的水笼头,又像一个比较害羞的小孩子,总爱躲躲藏藏,这不,又躲了起来。太阳不知从哪冒了出来,山变得清晰了,空气变得新鲜了,彩虹出来了。

  夏天的雨,真美!真凉爽!

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