小学生作文400字

时间:2022-04-18 10:12:44 小学作文 我要投稿
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【推荐】小学生作文400字四篇

  无论是身处学校还是步入社会,大家对作文都再熟悉不过了吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编精心整理的小学生作文400字4篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

【推荐】小学生作文400字四篇

小学生作文400字 篇1

  清晨,我刚刚睁开了眼睛,便听见了一阵叽叽喳喳的声音,翻身起床后,一阵清鲜空气扑鼻而来,空气中时不时飘来一阵淡淡的花香。下楼之后,打开门,美丽的景色映入眼帘;小鸟在树枝上叽叽喳喳个不停 ,这一叫,把其它的鸟儿也呼唤了过来,也跟着它一起叫,好像是在为刚刚来临的'春天准备着庆典。花儿在慢慢绽放,像是睡醒了似的。一切都活了,都是自由自在的,桃树愿意开几朵花就开几朵花,蝴蝶愿意采蜜就采蜜。

  出去走走吧!外面一片肃静,方圆一里内听不见什么声音,路边有着几朵小花骨朵儿,草上全都是晶莹的露珠,脚踩上去,你的脚都会被打湿一大片。走到小河边,河水清澈见底,河底有许多小石子,石子形态各异,凹凸不平。河旁有许多树,树的叶子翠绿翠绿的,倒影在河面上,把河面渲染成了墨绿色。由于现在是春天,所以冬天那些不在的成群结队的鱼儿现在又回来了。

  “滴滴,滴滴滴”什么声音,原来是老天爷又在哭鼻子了,老天爷一到春天就老是哭。于是,我就找了一棵树下避雨。突然,我看见树上有个鸟窝,有一只小鸟伸出了小脑袋东张西望,“啪”的一声,一滴小雨点落在了它头上,小鸟连忙把头缩进了窝里。调皮的小雨点哟!“一日之计在于晨,一年之计在于春”春天是快乐的,春天是美丽的,

  春天是神奇的。

小学生作文400字 篇2

  向来我说到自己喜欢的歌,从不局限于某一个歌手或者专辑,只要是好的作品,我就喜欢。就像你问我酸甜苦辣到底喜欢哪种口味,我也说不好,关键还得看材质。近来听到一首很火的歌《卷珠帘》,很是感动。《卷珠帘》是霍尊在《中国好歌曲》的参赛曲目,霍尊清秀的脸庞配合一阕干净空灵的歌词,徐徐听来,带给人美的享受和震撼。

  “镌刻好,每道眉间心上。画间透过思量。”这句歌词很容易让人想起李清照的词“才下眉头,却上心头。”时间是不断滚滚向前的,但是人类的'情感不论在千年之前,还是当下,却有着惊人的相似。几缕徘徊,佳人相思蔓上心扉,“她眷恋,梨花泪。静画红妆等谁归” ,梨花带雨的美人,妆楼凝望,心中也许还在感叹“有情不管别离久,情在相逢终有期”却又不得不在一次次的失望过后,长吁一声“相逢不似长相忆”。《卷珠帘》不是小家碧玉式的吟唱,而是大家闺秀的轻弹。

  我很喜欢这首歌,近来的选秀节目层出不穷,我希望此类的作品多一些才好。希望中国流行音乐中多一些纯净的古风歌曲!

小学生作文400字 篇3

  地球是我们赖以生存的家,可是随着我们人口的增长,工业的发展,环境的污染越来越严重。于是环境的保护非常的 重要。环境保护 从我做起,从身边的小事做起。那么我们应该做些什么呢。

  首先,我们可以对生活中的垃圾进行分类处理,有的可以回收利用的尽量交到回收站进行收购,有污染的物品也不能乱。 有的.街道一般都是两个垃圾桶 一个是可以装回收的垃圾,一个就是其他的垃圾,再到垃圾的时候 多走几步路,一定不要乱扔 把垃圾扔到垃圾桶里。

  低碳生活, 减少污染,尽可能的使用电器煮饭, 有条件的就使用天然气。不要烧煤炭, 更不要烧柴火,制作太多的垃圾。在公共场不要随意乱丢垃圾,不破坏草丛,保护环境 人人有责 要从小做,更要持之以恒。爱护花草树木,不见他草坪,要做环境保护的使者。购物的时候不要使用塑料袋。塑料袋的危害也不好回收利用,出门也可以少开机动车多骑电动车或者是自行车,这样比较环保也能缓解交通拥堵。保护环境 人人则!让我们共同努力做出贡献,去保护我们美丽的家园吧!

小学生作文400字 篇4

  在六(2)班的常识课上,我认真地讲解着《西安事变》的历史知识。突然发现有个学生用双手对着两只耳朵,一松一悟,玩的很有劲。我变走过去,随手用书拍了他一下说:“你在干什么呀,不好好听老师讲课!”本总觉得讲过后他肯定会认真听课的,恰恰相反,这个学生撅起嘴巴趴在桌子上,我没有去理会他,他趴着一直到下课。晚上,我和妻子谈论着这件事。妻子是一名幼儿教师,妻子说:“你的教育方式太简单了,现在的孩子自尊心是挺强的,你这样的`教育是失败的”。

  第二天,我一到校上班就找到了这个同学,对他说:“昨天常识课上,老师拿书拍你,是老师的不对,使你没上好课”。这时这个学生的脸红了起来,他说:“老师,我也不好,不应该上课做小动作,不认真听课”。我接着又说:“老师相信你,下次上课一定会认真的”。他没有说话,只是轻轻的点了点头。

  从这件事,我深深的感受到:如今的孩子,是多么有自己的想法呀!作为教育工作者,我们要懂得学生的心理,教育在发展,教育在改革。教师只有尊重学生的人格,用“心”去呵护学生,我们的教育才能取得良好的效果。

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