初中作文

时间:2024-04-10 11:00:24 初中作文 我要投稿

初中作文[必备6篇]

  在平凡的学习、工作、生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编帮大家整理的初中作文7篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

初中作文[必备6篇]

初中作文 篇1

  黑夜里的冬季,一片苍白的记忆,呼吸着冷冷空气,沾满泪的眼睛,面对你的背影,飞舞的雪满天,却独自在飘零。

  曾经的一切早已蜕化成记忆,在这很黑很黑的夜里,我渐渐的回忆。那时的我还很天真,不明白您的苦心,对不起!我在这里深深的给你道歉,愿您能原谅我这个无知的学生。

  还记得读初一的时候,你走进教室,你很阳光,不是我这一型的。于是从那时起,我便开始讨厌你,从心底讨厌。你 张开嘴,喃喃道:“同学们,大家好,我是你们的外语老师,以后这几年里,希望大家可以好好的与我学习。”听完你的开场白,看着你灿烂的微笑,对我来说是一个很毒的.笑。

  从那以后我便不理你,可是你很无私,竟然一点都不讨厌我,我很奇怪,为什么?我不明白,你应该讨厌我的呀,也许这就是所有老师都具备的吧。从那时起,我对你的意见有了一点点的变化,只是一点点而已。

  很快一学期便过去了,又到了一个开学的日子。

  那时的我还是很讨厌你,真的很讨厌,没有理由。我很自私,只真知道一味的讨厌,我的心里只又讨厌这种感情,可是我也不想啊!但是我改变不了对你的讨厌,既然改变不了,那干脆不改变好了。于是这学期又带着同样的心情渡过。很无奈,可是我也无可奈何。所以我发誓再下学期里,不能再讨厌任何人了。

  接着便是初二了,我开始慢慢的接纳你,慢慢的与你说话,这似乎很难,我一说话便会脸红,尤其是跟男生讲话,我很不好意思,便又开始疏远你。

  后来,又是一个学期,这时的我已经懂事了。我明白了老师的用意。

  于是我开始主动与你打招呼,可是这时的你,似乎已经讨厌我了,我试着去改变,可是再也回不到以前了,你开始疏远我了,你一定放弃我这个学生吧。我很伤心,第一次害怕会被冷落,好奇怪,第一次拥有这种感觉,是应该高兴的吧!可是怎么也高兴不起来,可能真的很担心的吧。我开始努力改变,可是我们似乎越来越远。我的努力丝毫不起作用,你好像一点也没感觉到,我很难过,你竟然不明白。是你故意要让我体会一下伤心的感觉吗?还是你根本就很讨厌我?

  不管是因为什么,我决定了,下学期,我一定成为一名好学生,我要让你知道,我也有脑筋!

  不要再讨厌我了,好不好!老师,对不起,我错了,错的太离谱了。好后悔,打心底后悔。希望我的悔意,能换回以前的你,不要再讨厌我了,我会很难过的!

初中作文 篇2

  以前时,我总觉得生活是清淡无奇的,既没有多么美好,也没有很多的糟粕。然而现在,爱让我懂得了生活的美好。

  这次考试前,父母对我又太多的叮嘱,“考试一定要好好地考,发挥出自己的最佳水平”,“早上多吃点儿,好好考试”,“考完试早点回来,路上要小心”……这些叮嘱,就是父母对我们的爱,这些爱让我懂得了生活的美好。

  父母对我们的爱,让我懂得了生活的美好,老师对学生的爱也让我懂得了生活的美好。

  一次值日后,天色已晚,外面也下起了倾盆大雨,我和几个同学却都没有带伞。这时老师进来了,关切地说:“你们是不是没带伞,用我的手机给你们的父母打电话吧!”说完,她还拿给了我们一些吃的,并和我们一起谈心。这不就是老师对学生的爱吗。

  老师对同学的爱,让我懂得了生活的'美好,同学之间的友爱,也让我懂得了生活的美好。

  一天早晨,老师还没有来,一个同学身体不舒服,呕吐了。同学们并没有捂住鼻子“四处躲藏”,而是上前来帮助他。有的同学用拖把把地拖干净,有的同学去给那位呕吐的同学打水,有的同学用手机给那位呕吐的同学的家长打电话,还有的同学在位呕吐的同学身旁“照顾”他……这难道不是同学之间的友爱吗?

  同学之间的友爱,让我懂得了生活的美好,生活中,还有很多爱让我懂得了生活的美好。

  父母对我们的爱,老师对同学的爱,同学之间的友爱……都让我懂得了生活的美好。爱,让我懂得了生活的美好。

初中作文 篇3

  书是盏明亮的油灯,照亮了我前行的道路,书是一艘乘风破浪的小舟,带我驶向成功的彼岸,书是一把开启智慧的钥匙,为我开启了汇聚知识与智慧,精神与思想的宝库。书是一对隐形的翅膀,带我一览山河美景的壮丽美好,书是一朵传播信息的浪花,向我展示这世上最广阔无垠的大海,书是一段攀登高峰的缆索,带我领略一览众山小的体会。

  书是早春新吐的枊芽

  书是炎夏凉爽的甘露

  书是清秋蔚蓝的晴空

  书是严冬和煦的阳光

  ……

  我十四岁,从我能识字起,从我第一次接触书这一事物时,我就无可救药、无法自拔地爱上了书。所以我愿意用这世间一切美好事物来形容她,即使我知道那些美好事物远远不及书。

  小时候,还不识字的我看到姐姐常常手从不离开书,让我的内心中充满了好奇。起初,我每天都缠着妈妈讲故事,后来便学着姐姐们的样子,拿起一本本漫画书和连环画,翻了一遍又一遍。

  到了该上幼儿园的年纪,幼儿园里老师讲述的一个个生动的'童话故事使我流连忘返,我便迷上了童话书,我遨游在童话故事的世界里,《格林童话》读着中的白雪公主的可怜遭遇,《安徒生童话》读着中丑小鸭的华丽蜕变,读着《一千零一夜》中阿拉丁的神奇的神灯……就在童话世界里,我不断汲取养分,茁壮成长。

  上小学了,我开始了读名著的过程,这些世界名著让我明白了许许多多道理,世界名著像一位学识渊博的老师陪伴我成长。一部部名著伴随着我,让我从幼稚变得成熟,从无知变得懂事。

  我爱书,爱这个千变万化的精灵,因为她陪伴了我走过了童年,她教给了我太多知识与道理,所以我愿意在书海中遨游,在书海中求知,在书海中成长。

初中作文 篇4

  yes!妈妈愿意在10月3日带我去XX那里的悬崖上游玩啦!

  到了那天,我们全家出动去爬那座山。我们先到奶奶家吃一顿午饭,再跟着到山下跟叔叔们汇合谁知来个几个我不认识的小朋友,比我还顽皮。其中还有个是“帮作一号”嘿嘿!这名字是我给她取的,因为我不知道她叫什么,况且又想起她偷偷帮我弟弟做作业,所以因此得名。她也不甘示弱给我取了个“帮作二号”不说也知道名字如何而来的。

  我们个个多像开心果似的',一个个都冲了过去。走到小溪旁,那水清澈的可以看到水底。往左是走是瀑布向右走是悬崖的入口。我们向瀑布那里走去。哇!大家多叫着,我终于明白了“飞流直下三千尺”的真正含义,仔细一看可以看见瀑布中的水珠,向下看还有几条鱼在水中快乐的游着。

  接着是向右边走去。从山脚看向上看一道道阶梯,让人有些泄气,这让我们知道要走很长的时间才能走到顶。一路上我拿这照相机在那里拍美景,转眼间30分钟过去了,可我们才爬到半山腰,所以我们加快了脚步。

  终于我们来到了悬崖边,他是由木头和水泥搭在空中,在木头上面铺山厚厚的水泥,虽然加了安全度,不过围墙倒是透明的可以看见外面。这不恐怖,恐怖的是“空中玻璃”那是一个透明的玻璃可以看到山下,下面的车就像一只只“蚂蚁”房子像玩具一样,我跟我弟先走到玻璃上面,吓得哪些女生面如土色,让我们哈哈大笑。

  来到“天桥”我们还是第一个走在上面,为了肯恐怖点,我使劲在那里摇晃那时我没想到掉下去是什么后果,现在想起还真恐怖。

  我感觉我有点“成就感”。还是我们带头向“含羞瀑”这是个小瀑布。我以为是上天对我好吧!还在那里看到了美丽的彩虹。

  紧接着我们向竹林走去,那里空气好也很安静。虽然有些疲惫但我们还是开开心心的下山了,走之前我们看到了一块石头卡在两山之间。这不是人工所为而是自然的,大自然的雕刻功力如此强大。

  大自然真神奇呀!

初中作文 篇5

  今天看了一本叫做《我要陪你去西藏》的书,讲述的是一个孝子,生活在中国最北边的一个叫塔河的小村庄,在母亲99岁高龄的时候,为了完成母亲出去外面世界走走的夙愿,于是骑着三轮车带着老母亲开始了周游大江南北的行程,而此时自己也已是74岁高龄。一路上历尽千辛万苦,经常是风餐露宿,就凭着这样一股劲最后差不多算是把中国从北到南走了一个来回,可遗憾的是最后还是未能抵达西藏,回到老家后,母亲不久也过世了,这位老人为了完成母亲的遗愿再次只身一人踏上了南下的路。这样的孝行真是感天动地,发人深省。老人的言语中丝毫没有对一路上遇到的艰难险阻表示过畏惧,更多的是遗憾,遗憾人生的短暂,遗憾此举的迟迟起行。

  是啊,这位老汉的'母亲最终活到了102岁,不得不说是位老寿星了,若不是因为儿子的孝行,也只得一辈子终老深山,尽管一路上母子二人可谓是酸苦吃尽,但一路的风景总能令他们觉得不虚此行,不虚此生。

  想想真是惭愧,年轻的自己却过着平淡如水的日子,似乎踏着年轮的辙印,自己的心志也渐渐跟着平静下来,像是要被湮没了一般,不再年少轻狂,不再壮志豪情。安逸成了我生活的主旋律,可这就是我想要的生活吗?不是,不是的。所以我应该时常警醒自己,安逸是魔鬼,安逸会吞噬我的“野心”。我的未来是该伴着凄风苦雨和电闪雷鸣的,我的心潮应该像海,不该成湖。我要自己找寻属于自己的那片天,那些景。

  夜已渐深,明天又要工作了,当下,我已想好,我要成为勤奋和被领导喜欢的员工,然后仍然勤奋,而成为的是员工喜欢的领导。。。。。。

初中作文 篇6

  像“人”一样活着,一撇一捺,相互支撑方能迈出沉稳的步伐;像“人”一样活着,站直身子,充满血气活出尊严;像“人”一样活着,顶天立地,活出色彩。

  像“人”一样活着,一撇一捺,相互支撑方能迈出沉稳的步伐。郭子仪和李光弼虽然曾经有矛盾,平时互不讲话,但是在“国家危急,百姓遭殃,正需要同心协力”时他们不再“计较个人恩怨?”为保卫家国而并肩战斗;廉颇和蔺相如虽有误会但是他们“以先国家之急而后私仇”,敢于坦诚认错,最终相互支撑,保全了赵国的安危;维勒和李比希虽然性格迥异,但是他们能够相互帮助,共同探讨,真诚合作,因此,才创造出科学研究上的辉煌,最终一起成为有机化学的创始者。人是生活在群体之中的,只有避开分歧,相互支撑,才能迈出稳健的步伐,走向理想的明天。

  像“人”一样活着,站直身子,充满血气活出尊严。“人生自古谁无死,留取丹心照汗青。”文天祥沦为了阶下囚,面对敌人的压迫与诱降,他保持着“臣心一片碰针石,不指南方不肯休”的`气节,活出了自己的尊严;丁肇中获得了诺贝尔物理学奖,他没有用英语演讲,申请用汉语演讲,这一决定收到了美国多方面的阻挠,丁肇中依然用流利的汉语发表了即席演讲,传达了一个民族的尊严;当侵入维也纳的拿破仑要求贝多芬演奏时,贝多芬毅然拒绝了对方的一再要求,活出了自己的尊严。

  像“人”一样活着,顶天立地,活出色彩。中国首富李嘉诚用一支铅笔画出一张完美图画,打造传奇人生,从一个跑堂的逐步成为中国首富,从一个推销员逐步成长为拥有千万人的公司领导。每一个成功的人都会在他的画卷上留下精彩的一笔。

  无论贫穷或富贵,无论健全或残缺,我们都要像“人”一样活着,活出成功,活出尊严,活出色彩。

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