第一学期期末总结(15篇)
总结在一个时期、一个年度、一个阶段对学习和工作生活等情况加以回顾和分析的一种书面材料，它可以给我们下一阶段的学习和工作生活做指导，让我们抽出时间写写总结吧。但是总结有什么要求呢？下面是小编收集整理的第一学期期末总结，欢迎阅读与收藏。
第一学期期末总结1
光阴似箭，时间如丝般的被抽走，转眼间又一个学期就这样结束了。回顾一学年的生活，有收获也有不足，现将我大一学年个人总结如下：
在学习方面，学习成绩虽然不能说是名列前茅，但却在学习的过程中收获了许多。首先是我端正了学习态度。在我考进大学时，脑子里想的是好好放松从重压下解放出来的自己，然而很快我就明白了，大学仍需努力认真的学习。我也打消了初衷，开始大学的学习旅程。其次是极大程度的提高了自己的自学能力。由于大学的授课已不再像高中时填鸭式那样，而是一节课讲述许多知识，只靠课堂上听讲是完全不够的。这就要求在课下练习巩固课堂上所学的知识，须自己钻研并时常去图书馆查一些相关资料。日积月累，自学能力得到了提高。
再有就是懂得了运用学习方法同时注重独立思考。要想学好只埋头苦学是不行的，要学会“方法”，做事情的方法。古话说的好，授人以鱼不如授人以渔，我来这里的目的就是要学会“渔”，但说起来容易做起来难，我换了好多种方法，做什么都勤于思考，遇有不懂的地方能勤于请教。在学习时，以“独立思考”作为自己的座右铭。随着学习的进步，我不止是学到了公共基础学科知识和许多专业知识，我的心智也有了一个质的飞跃，能较快速的掌握一种新的技术知识，我认为这对于将来很重要。在学习知识这段时间里，我更与老师建立了浓厚的师生情谊。
老师们的谆谆教导，使我体会了学习的乐趣。我与身边许多同学，也建立了良好的学习关系，互帮互助，克服难关。同时积极阅读有关书籍和资料，扩大自己的知识面;经常提出问题，与同学讨论，向老师请教;搞好师生关系，师生相处得融洽和睦;抓住点滴时间学习一些其它专业领域的知识，知识总是有用的。在上学期的期末考试中，即使取得一些成绩，但离心中的目标还很远，仍需继续努力，抓紧自己的学习。知识无止境，探索无止境，人的发展亦无止境，我还有许多的知识需要学习。
在思想方面，一直在追求人格的升华，注重自己的品行。在大学生活中，我坚持着自我反省且努力的完善自己的人格。所以无论在什么情况下，我都以品德至上来要求自己。无论何时何地我都奉行严于律己的信条，并切实的遵行它。积极改造自己的世界观、人生观、价值观，平时友爱同学，尊师重道，乐于助人。
以前只是觉得帮助别人感到很开心，是一种传统美德。现在我理解道理，乐于助人不仅能铸造高尚的品德，而且自身也会得到许多利益，帮助别人的同时也是在帮助自己。一个人活在这个世界上，就得对社会负起一定的责任义务，有了高尚的品德，就能正确认识自己所负的责任，在贡献中实现自身的价值。要以以实际行动来展现在党的教育下的当代大学生的风采。
在日常生活上，与舍友、同班同学搞好关系。结识一些高年级的师哥师姐，向他们请教学习、工作、生活上的问题。广交朋友。同时积极参加学校和班级组织的各项活动，并且积极配合学校和班级组织和开展的各种活动。
总之，过去的一年，是不断学习、不断充实的一年，是积极探索、逐步成熟的一年。大一是学习生活是我人生这条线上的一小段，是闪闪发光的一段，它包含了汗水和收获，为将来划平人生的线起着至关重要的作用。
第一学期期末总结2
一学期就这样过去了，而孩子们也面临着毕业，回想在课改路上和孩子们走过的点点滴滴，心中感概万千。
作文点评，走起
开学第一周，和孩子们开始了写作之旅，教学计划早在上学期就有制定好的。
寒假过后，学生刚刚过了春节，一颗心也安静不下来，于是借助《我的写作课》，先从过大年开始，让孩子写一写过年的哪些事儿，要求就是书写认真，写够字数，能够完整的将自己的经历和感受写清楚。
上学期经过13篇作文的练习，取得了很好的效果。那本学期就从作文点评开始尝试。首先引导孩子在小组内评选出一个好题目，一个好开头、佳句、一个好结尾，将评选出来的得上一颗星，同时选出一篇好文章。小组商议如何汇报，这种方式既锻炼孩子们的口语表达，又能在这种分享中互相学习。虽然是第一次用这种方式，但是从孩子们专注的倾听中能感受到孩子的喜欢喝感动。
作文点评，不再是老师的独角戏，孩子们在自己的分享、评选中有进步，有收获。
让朗读浸润人生
确切的说，应该是在上学期，我真实的感受到孩子们的朗读兴趣越来越低，表现在晨读时声音低，而且拖长音现象严重，部分学生光张嘴，不出声。这样引起的后果就是越读越没劲，读书没有感情，就是口语表达时也出现普通话夹杂方言。
为了解决这个问题，首先，调整晨读，鼓励和引导孩子大声、有感情、有节奏的朗读，而且在巡视中倾听每个孩子的声音，给予指导。同时，在第一周没有讲课，而是和孩子们规划在家朗读内容。如果在家读完了第一遍，就在我那里登记，读到第三遍的时候，由老师抽测，确定朗读分数，然后进行第二轮的朗读，直到第三遍，朗读。将三次分数累积，选出前10名奖励。
今天对于朗读情况进行了调查，有些孩子已经读到了第三单元，也有部分孩子还没有行动。和家长沟通，请家长在家做好监督工作。
语文怎么上从本周开始，我们开始了语文学习之旅，具体实施如下：
首先，布置单元预习作业，将课文自读两遍，标注自然段，划出生字词，将乐园和配套练习册上的练习自主预习。一周两个单元，第一课时听写生字词。将自己在听写中出错的标注。重点练习。每个小组自主选择交流的课文，交流内容为课后习题，写作方法，乐园和配套上紧扣课文主旨的题目，同时在汇报中穿插《第二语文》，小组汇报重点主要放在时间要紧凑，表达要清楚。采用3课时加上1个晨读交流完毕。一个课时处理日积月累和回顾拓展。晨读中诵读《第二语文》和《故事七十首》，每周五的第六课时预习下两个单元。进行词语对对碰，和课后习题的思考。周末再进行复习夯实。
第一学期期末总结3
大一的生活如同一场话剧，欢声笑语，痛哭流涕........总有这样那样的理由让我们缅怀于刚刚过去的曾经。
犹记得作为大一新生来时的踌躇壮志，豪气冲天的宣言：大学我来了！英雄不问出身，总以为自己很了不起，自己会创造奇迹，自己会拥有未来，从自己听过来的那些许许多多美好的意见，心飞上了天空，脚也远离了大地的支撑。
在上学期，整个人都充满着朝气，蓬勃向上的精神劲，不论什么都有一股向上拼的冲劲。学习比较认真，该自己做的总在第一时间认真完成，对任何事情都充满激情。参加比较多的活动，虽然没有取得比较优异的成绩，但是我感觉重在参与，参加了与没经历过的是无法用言语表达的。在我记忆最深处，辩论赛是我无法割舍的一段刻骨铭心的记忆。在这里，我第一次与大我一届，两届的学姐学长们为了一个共同的目标：取得冠军，很长时间在一起讨论学习。第一次在大学为了自己心中的目标，苦思冥想，把草纸撕了一张又一张，第一次为了自己的信念，想方设法的想使讨论更有效率.......可是终究没拿到冠军，很痛苦的感觉依稀在历....
我经历了大一军训的炎热考验，走过了一段又一段的时间，有为宿舍获得表扬的欣喜若狂，尤为自己宿舍兄弟的挂科满心愤怒，也有为自己在比赛中失败的伤心欲绝，一步一步的向前走去，一步一步的偏离轨道，一步一步的被诱惑，一步一步的无所谓，一步一步的随大众.......
寒假的记忆被我丢掉了，只记到自己下学期来到学校的平平淡淡。下学期更是一个很痛苦的片段，经历的感受的，把我淹没。
因为上学期考试很容易都过了，就以为在常工院的考试很容易，所有的男生（我感觉的，除了少数几个外）都变的很茫然，不知道要做什么，开始堕落，开始如同一个魔咒，向学长们所言，紧紧的套紧了我们，在宿舍，在网吧，在篮球场......
我也突然不知道要做什么了，经历了许多不曾经历的事情，突然感觉我们的学校就是这样：混与不混，混的好与混的不好的区分，可以炫耀资本。学习也就无所谓了。
在学期末有一个职业规划大赛，我仔仔细细的考虑了4天，我很痛苦的发现我自己的目标，我的理想，竟是离我好远好远.......才晓得在自己在这学期到底做了什么，到底把自己变成了什么样，到底是如此的落寞，如此的颓废。班导找过我，辅导员找过我，很感动，虽然我早已不是那种给糖就喊甜的小孩子了，但是我就想痛哭一场，把所有所有的埋在我的悔恨之处，永远祭奠。
我是一个善于忘记欢乐的，却习惯记忆痛苦的人，我写下这篇，知识想提醒自己内心的痛苦，悔恨，所经历的错事，永远不要放弃，丢弃，展开自己的新的启程！
第一学期期末总结4
一个学期过去了，回头总结，我接任后的一些新举措和取得的效果。
1、建立规则，告诉孩子做事的方法和原则，尽量不惩罚，反复强调正确的。比如垃圾桶的、抹布、花盆的摆放等。学生现在能养成物归原处的习惯。
2、建立集体观念：把四六装进我的心里，誓把四年级六班建设成全校最优秀的班级，让每一个从这个教室走出的孩子都成为栋梁之才；一切言行都要三思后行，杜绝一切给班级抹黑的言行。
3、建立一个幽雅安静的学习环境。入室即静的四个动作，反复练习，如做不到入室即静的需要反复练习。倡议大家带花美化了教室。
4、一分钟晨思：思考三个问题：一、我能为班集体做什么，二、我能为老师做什么，三、我能为同学们做什么，还可以反思昨天我什么地方做的不好，有碍于班级荣誉，有碍于我个人的成长和发展。
５、培养学生有自己的理想。理想是一个人奋斗的航标、灯塔，没有灯塔的航行是毫无意义的，我常问学生，你天天背书包到学校来干什么？多数学生回答不出来，所以我就此开班队会，让他们反复思考自己学习的目的，确定自己的理想，写下自己的志向书。我还启发他们，为实现自己的理想从现在就开始努力，比如理想是医生，那仅仅等将来大学四年去学医恐怕不可能做到医术精湛，就要从现在开始努力，比如《本草纲目》、《黄帝内经》、《人体解剖》等等一些医学着作就应该成为大家的课外阅读的数目和内容。有些同学想成为生物学家，那从现在开始你的课外阅读就应该向你的目标靠拢。让学生结合自己的实际立下自己的志向。并把志向书粘贴在自己的课桌上。现在班里的学生有的抱着法律书硬啃的，有对史书有浓厚兴趣的，一派为理想而读书的景象。
5、组建了家委会，并督促家委会各项活动。本学期家委会完成了两项任务，其一组织了两次社会实践活动，分别是参观消防队、玉黛湖农博园；其二是组织了三次家长进课堂活动，分别为：钓鱼的岛屿，中国不可分割的领土；食品安全伴我行；中国书法艺术。开阔了学生的视野。
6、节约用水教育. 开学初，饮水机下面总是水汪汪的，我出台一项新班规：谁在接水的时候漏在地上水，谁一周被罚不喝教室饮水机里的水。此项班规虽然严厉，但是收到很好的效果。小心翼翼的接水已成为一个习惯。
7、重组班委：选班委前先进行鼓动，突出一个思想就是班干部就是为班级、同学们服务。竞选前再教育同学，一定选出品质好、能力强的班干部，不徇私情。学生本着这个原则选出了比较理想的班委。新班委工作得到了同学们的一致好评。
8、公平排座次的尝试。长期以来我发现个子高的同学座位比较靠后，养成了上课开小差的坏毛病，所以试验不论高矮个排座位。前后、左右每月交换一次，体现了教育公平性。
9、加强体育锻炼的意识。我提出我的培养目标是品德高尚、有思想、有健康体魄的高质量人才。所以在每一项教育活动中都贯彻这三方面，体育锻炼是非常重要的一个方面，我提出口号是：上课认真学习，下课痛痛快快玩耍。还在家长会上特别强调锻炼身体的重要性。
10、建立爱心捐款箱：建立一个慈善小组织。学生垃圾食品的食用率比较高，我决定每月拿出100元钱作为基金，学生们以自愿的形式捐出自己买垃圾食品的零花钱进行累计，还对把垃圾食品、危险玩具带到学校的同学进行罚款，所罚款项也投放到捐款箱。这个钱有班内学生专人负责处理，由家委会联系募捐对象，帮助需要帮助的人。
以上是自己一个学期的工作，学生与我逐渐磨合，教育目标做到了统一，学生能理解老师的苦心，师生相处融洽。在各个主题的教育下，孩子身上的缺点渐渐得到改正，正朝着比较好的方向发展。如有不足，请批评指正！
第一学期期末总结5
回顾本学期的工作，在学校分管部门的领导下，在各学部的统一协调下，在全体体育教师的支持下，本人负责的各项工作得以顺利完成。在此，真诚的向学校部门领导，向班主任老师、向全体组内成员的帮助与厚爱表示感谢。下面，我就自己一学期以来的学习、工作情况向大家作一汇报：
一、 体育教学工作
体育教学工作是学校体育工作的基础工作，我校在实施体育百分制的理念下，开足各学段的体育课。
1、小学部四个年级，一年级4个班、二年级5个班、三年级4个班、四年级2个班，共配备四名专职体育教师。每班每天一节体育课，一周五节课。小学低段体育教学工作，以“游戏”为抓手，发展学生的柔韧、协调、反应等身体素质，通过课堂常规教学，发展学生队列队形技能的形成，培养学生的组织纪律意识。在教学中各位体育老师尽职尽责，相互学习按照教学计划基本完成各项教学任务。
2、初中部三个年级，11个班，每班一周四节体育课，配备3名专职体育教师。教学以技术为载体，通过游戏、竞赛、组合练习等方法激发学生运动兴趣促进运动技能的形成。同时，提高学生的耐力、力量、协调等身体素质。教师在上课过程中尤其注重对学生行为习惯养成的教育。在初三教学中，教师坚持围绕中考项目开展针对性练习。本学期以体能储备为重点，兼顾各项技能的初步形成。经过本学期的教学学生的各项身体素质显著提高，养成了良好的运动习惯。
3、高中部三个年级，11个班，每班一周两节体育课，两次体育锻炼课。配备三名体育教师。教学中以技术学习为重点，兼顾学生的兴趣爱好。采取男女分班教学形式，保证课堂参与率。经过一学期的课内外锻炼，通过体质达标测试数据分析来看，学生的各项身体素质显著提高。
二、 课外体育锻炼工作
我校课外体育锻炼以“五操”特色项目为常规锻炼内容，全校老师坚持常抓共管，学生逐渐养成了自觉锻炼的习惯。本学期我校积极改进课间操组织形式，本学期以广播体操和长跑两项内容为基础，通过广播操比赛等促进学生积极锻炼。高中部利用体锻课时间，积极开展羽毛球、拔河等比赛项目。丰富了体锻课活动内容，增强了学生锻炼身体的积极性。制订寒假体育锻炼计划，促进学生养成自觉锻炼的习惯。
三、 课余体育训练工作
本学期根据区教育局竞赛计划安排结合我校实际情况，积极组建运动队，安排相应体育教师开展训练。田径队、篮球队是本学期重点进行建设的两支队伍。经过一个月的组织训练，我校田径队在北仑区第三十一届田径运动会，获得第九名。其中获单项冠军一项、亚军三项，取得了不俗成绩。篮球队利用学院课程时间，积极开展训练，训练中特别注重分层教学，梯队建设。八年级的技战术素养显著提高，七年级的技术基本形成。
四、 课外体育竞赛工作
根据学校总体工作要求，本学期开学初积极筹备校第四届“回归田园”生态主题运动会，全体组员共同围绕生态主题设计竞赛项目，自制器材，精心布置场地。完成了本次主题运动会的竞赛工作。按照开学初的计划，中学部积极开展课外体育竞赛工作，本学期中学部成功开展了篮球运球上篮、羽毛球、拔河等一系列的竞赛项目。激发学校体育运动氛围，加强学生身体锻炼意识，培养学生团队合作的精神。
五、 学校体育宣传教育与体育资料的管理工作
本学期，体育组根据教师特点进行了分工协作，分配任务。学校体育宣传工作由詹沈伟老师负责，体育资料管理工作由肖克老师负责，两位老师在工作中认真负责。詹老师，积极撰写相关体育竞赛报道及体育教研活动报道，及时进行活动信息反馈。为学校体育工作有序开展提供了有利保障。
六、 体育场地、器材设备的建设与体育经费的使用管理工作
本学期根据学期教学计划，开学初进行了体育器材的统一配备。满足了教学计划的需求。在总务部门的牵头下，完成了体育器材的初步统计，并经一步明确了学校体育场地器材的使用规定。明确了体育器材管理员的具体责任。保障了体育器材的合理使用。
七、 体育教师师资队伍建设工作
体育组内目前青年教师占比较大，工作三年以内的青年教师有7人，其中应届毕业生有3人。因此如何加快青年教师的迅速成长，是目前师资队伍建设的重中之重，在校学术委员会的安排下，本学期进行了师徒结对。在一学期的交流，磨合中青年教师迅速成长，增强了体育组的团队力量。本学期，体育组内积极开展听课、说课等教研活动，进一步明确了，教案书写、课堂常规等规范动作，促进教师在课堂提问、组织调动、课堂评价等环节的有效提高。借助天津师训教师培训团，我校教师与天津教师互开交流课，相互讨论，总结不足，发扬优点。在本次培训中我校教师得到了积极的锻炼与提升。
八、 学校体育科研工作
科研工作对于体育老师来讲是各项工作中的短板之一，在校学术委员会的引导下，全组教师按要求每月上交一篇教学或训练心得体会，一篇微型课题研究。有效的提高了全组教师的写作能力。本学期，组内积极进行论文选题研究，并由 多位教师完成投稿或送至区教研室参加论文评比。
九、 学校体育传统与风气的建设与培养工作
本学期开学之处，全组对学校体育传统与风气的建设尤为重视。基于目前学校各学段的具体情况全面分析，积极筹划特色项目选定。经过一学期的实践，现已初步形成方案。在体育氛围建设方面，通过课堂教学培养体育骨干、关注个体差异，引导学生形成兴趣爱好，通过组织体育竞赛等加强学校运动氛围的形成。确保人人参与，共同提高。
十、 存在的不足与改进方向
1、 沟通不足
本学期做为教研组长，首先与学校职能部门的沟通存在问题。没有做到不懂就问，造成工作中出现无厘头现象；与组内体育教师交流中没与意识到年轻教师对环境改变中的陌生情况，使得年轻教师不能良好的适应学校的工作环境。
2、 安排不利
本次校运动会内容安排切合主题，但在组织实施过程中出现了不该出现的错误与问题。首先编排过程中复查工作不够仔细，造成运动会奖牌打印错误等。其次，没有做好相应的备案措施，使得突发降雨情况，安排不得当，造成比赛项目时间错位，秩序混乱。在组织过程中，裁判员安排上考虑不够周全，实施不够严谨，尤其是赛后编排中裁判员安排人数过少，程序不正规。使得赛后统计极为被动。
3、 落实不到位
学期教学计划的落实不到位。教学方面，没有开展足够的公开课，阻碍了教师教学能力的提高。课外体育活动安排没有按计划按时推进，造成活动开展仓促。对组内教师分工不够明确，责任落实监督不到位。
最后也轮到说一说自己了。冲动是魔鬼，我偶尔也会冲动一下，所以如果在半年的工作中，因为我的冲动，而让你感觉不舒服，请见谅，因为我已忘记。让过去的过去，让未来到来。新的一年即将到来，希望我们能够团结一致，相互理解，同心同德，尽心尽职，一道为xx教育事业的明天添砖加瓦。
第一学期期末总结6
高三的第一个学期就这样结束了。迎来了盼望已久的寒假。
时光飞逝，斗转星移。转眼高中生活已经过了一大半了。回首这三年的点点滴滴，朝朝暮暮，心中顿生了许多感触。这三年中经历的每一天，都已在我心中留下了永久的印记，因为这些印记见证我这样一个新生的成长。在过去三年的内，通过不断地学习，我收获了很多。时间就是这么无情头也不回的向前走着，而我们却在为了不被它丢下死命的追赶着。是的，谁都不想被时间丢下。而我们也随着时间的流逝一点一点的成长。而美好的纯真随着风雨的磨灭化成了成熟。或许这正是成长的代价。回想自己还是考生的那段日子，显得是那么的遥远。我在憧憬中懂得了来之不易的珍惜；在思索中了解了酝酿已久的真理；在收获后才知道努力的甜美。突然觉得自己似乎明白了许多事情，但是仔细琢磨后又不尽然……原来过去所见所识都是那么的偏见而又肤浅，以前的天真似乎在一瞬间幻化成无知和可笑，我想谁又不是这样的呢？或许在以后也回嘲笑现在的渺小……我们不得不笑着回首我们所走过的路。
在学习上：我深知学习的重要性。面对二十一世纪这个知识的时代，面对知识就是力量，科学技术是第一生产力的科学论断，我认为离开了知识将是一个一无是处的废人。以资本为最重要生产力的"资本家"的时代将要过去，以知识为特征的"知本家"的时代即将到来。而中学时代是学习现代科学知识的黄金时代，中国的本科教育又是世界一流的，我应该抓住这个有利的时机，用知识来武装自己的头脑，知识是无价的。首先，合理安排时间，调整好作息时间，分配好学习、工作、娱乐的时间。时间是搞好学习的前提与基础，效率和方法更为重要。其次，要保质保量的完成老师布置的作业，老师布置的作业一般是她多年教学经验的总结，具有很高的价值，应认真完成。认真对待考试，考前认真复习。另外，积极阅读有关书籍和资料，扩大自己的知识面；经常提出问题，与同学讨论，向老师请教；搞好师生关系，师生相处得融洽和睦；抓住点滴时间学习一些其它专业领域的知识，知识总是有用的。在这学期的期中考试中，尽管取得一些成绩，但离心中的目标还很远，仍需继续努力，抓紧自己的学习。知识无止境，探索无止境，人的发展亦无止境，我还有很多的知识需要学习。
在纪律方面，基本可以做到：尊重教师，同学之间可以真诚相待；能遵守学校各项纪律，遵守公共秩序，遵守社会公德；不迟到、不早退、不旷课；上学穿校服；举止文明； 有良好的卫生习惯，不乱扔废弃物。
以上是我对高三上学期一些方面的个人总结，我将结合这个小结回顾过去，确定未来的发展目标，我对未来充满信心。自然，这需要老师们的精心培养和同学们的真诚帮助。
大体上就是这样了，你稍微修改下好了，这种小结老师一般不会看得太重的，你可以敷衍下，最主要的还是把成绩搞上去，小结的话不是太重要，自己知道就好，努力学习吧。
第一学期期末总结7
一转眼，大三第一学期很快就结束了，时间加快了我们行走的步伐，回顾这个学期大大小小琐碎的事情，让我不禁发现，人总是要长大的，即使你不情愿长大。
一、班级工作方面
1.班级气氛和谐融洽，同学们具有活力，朝气蓬勃，有上进心，各同学有自己的人生理想及职业规划，同学们奋斗意识较强。
2.各班干部分工明确，每次工作都能默契配合，出色的完成各自的工作，深的同学们的好评。
3.开学初期，心理委员进行了寒假生活问卷调查，此次调查有效地反映出同学们寒生活中的各种状态，并对大学生兼职做出了一系列评价。
4.5月份，举行心理健康专题班会，使同学们对健康的心里有个更明确的认识，与了解。
二、学习纪律方面
1.同学们出勤率高，多个月份出现零迟到零旷课的好现象。
2.同学们学会利用学校图书馆以及方便的互联网资源，涉猎更多的知识，丰富了自己的知识库。
3.越来越多的同学所投入的时间与精力大于以前，为自己的目标去努力，尤其是临近考试最为突出。
4. 在学习过程中，同学们积极与老师沟通，加强相互间的了解与认识，同时提高了同学们的学习效率，
5.同学们的学习态度较上学期有了明显好转，交作业按时按质按量，学习氛围越来越浓。
6.同学们都能严格按照请假条例来请假。
7.多数同学参与英语四级，英语六级，计算机二级，普通话等考试，并且取得不错的成绩。
三、思想方面
1.学们积极向上，班里定时对同学们进行思想教育，实时分析，并取得良好效果。
2.同学们思想团结，集体荣誉感强，积极为集体活动出谋划策积极参与各项集体活动，乐于帮助每一个人。
3.同学们积极下个党组织靠拢，共有5名同学成功加入中国共产党预备党员，5名同学进行党课培训，并且全部顺利结业。
四、生活方面
1.我班的卫生成绩一直是个亮点，宿舍卫生一直在卫生评比中名列前茅。
2.同学们都能积极觉打扫宿舍卫生。并且一直保持着宿舍的干净整洁。
五、活动方面
1.本学期学院系里各社团及办理都举行了丰富多彩的活动，这些活动丰富了同学们的课余生活，锻炼了同学们的综合能力，使同学们的素质不断提高。
2.我校举办的第一届班风学风建设ppt展示大赛中，全班同学积极配合，各个班委积极收集材料，在制作中，孔亚光为主力，张参政，樊李园积极配合，比赛中王方勋，樊李园的精彩演说及张参政的配合操作，助我班轻松拿下三等奖，和优秀奖两个奖项。这次比赛突出说明我们班同学对班级活动的支持和各班委的协调配合能力不断成熟。
3.院里举行的'第二届校园歌手大赛，我们班多名同学报名参赛，其中王强同学过五关斩六将进入决赛，决赛那天，班里同学自发到比赛现场为王强同学加油助威，王强也不负众望，拿下冠军，这次比赛，从同学们在没有领导，没有组织的情况下，自发到比赛现场有秩序的为王强加油助威的表现中，充分说明了我们班风及凝聚力，我们班的个人才艺也充分展现给了全院师生。
4.院里举行的第二届运动会，班级多名同学取得优异成绩，其中张参政，丁强同学表现突出。在季风31足活动中，班级同学积极参加，住我系取得第3名的好成绩。
5.在第二届宿舍文化节中，我班同学在各个环节中积极参加拼搏，取得了各种不错的成绩，a4314获得院“党员示范性宿舍”，a4319宿舍在宿舍ppt大赛中获得二等奖，并且在美化大赛中获得三等奖，a4318宿舍在“默契度大比拼中”也获得了优异成绩。
6.在4月份我班组织“宿舍杯”足球联赛，班里以宿舍为单位组成4支优秀的足球队，进行淘汰赛，晋级赛，决赛后，315-316队获得冠军。
7.为迎接党的90岁生日，我班举行了“红歌唱响工一”活动，班里同学各显神通，经典红歌，各种唱法展现在我们班同学面前，使同学们感受到了红歌的魅力。
六、班里的不足
1.个别同学在学习态度上暴露了不足，偶尔上课睡觉或者玩手机，对某些课程态度不积极，课下自主学习能力不强，成绩不理想。
2.个别同学对网络投入过多精力，导致学习不认真。
3.下学期，班级活动会面向社会，比如：提供模拟面试，择业指导等活动，更广泛的带动同学参与社会实践，专业实训等活动。
七、个人感想
现在学的很多课不论是专业课还是非专业课我觉得对于将来都有一定的用处，比如说瑜伽这门课吧，虽然它是一门公选课，但是它教会了我锻炼身体，保持身材的动作，令我受益匪浅，还有就是金融学虽然上课听老师讲的时候有些枯燥乏味，但是仔细一听，细细品味就会觉得其实这门课很有用，不仅让我们了解金融方面的知识还丰富了我们的课外知识。
第一学期期末总结8
本学期我们体育组有徐凡、陈铁军、肖少叶、李彩云和王素林我们共五个人。时光飞逝，一转眼间，本学期的教育教学工作又落下帷幕了。回忆本学期走过的历程，工作中有苦有乐，付出的是汗水，收获的是喜悦。下面我对本学期的体育教研组工作总结如下：
一、加强理论学习，进一步探讨了新课程理念，明确了目标，统一了思想，使学校体育工作顺利的开展，取得了一定的成绩，并在体育教学、体育活动和运动队的训练开创了一个新的局面。
二、积极开展教研活动。本学期的教研活动，改变了过去只讨论工作的现象，成为工作安排和研讨教学、教材、教法相结合的讨论会。会上，大家能敞开思想，积极发言，认真探讨各种问题，讨论中相互启发，各抒己见，最后达到共识。我们认为这种活动达到了统一思想，互相启发的作用，对体育教学工作有很大的促进，对个人的业务水平也是一个很大的提高。期间肖少叶老师获得市优质课二等奖，徐凡老师获得区新苗奖，李彩云老师获得区优质课三等奖等，同时肖少叶老师开了一节区级公开课，陈铁军老师给全区体育老师上了一节足球技能课等等。
三、抓好全校学生的体质测试工作。认真执行《国家学生体质健康标准》按规定认真测试，认真记录、认真统计，优质、及时的上报国家数据库。并能够将学生的成绩档案及时反馈到体育教师和班主任以及学生的手中。
四、组织好校田径运动会。在体育组和学校领导积极配合下开展工作，认真准备，无论是组织、编排还是场地器材的准备，组织认真讨论、分工明确，全员动手，相互协作。运动会安全、有序的进行。圆满的完成了运动会，并积累了经验，得到了校方的肯定。同时组队参加了区田径运动会，获得了优异的成绩。
五、抓好大课间的活动。经过全校学生、教师的努力，大课间活动的面貌有了进一步的改善。特别是足球操的组织，在政教处的指导下，有序进行达到了一定的效果。活跃了学生身心，增强了学生体质，加强了同学友谊，陶冶了学生情操，达到了预期效果。
六、存在问题
要进一步加强学习，提高自身素质及修养，团结合作。教师要注重运动员的选拔，加强运动队的梯队训练，争取优异成绩。在过去的一个学年里，我们付出，我们收获，添了几分经验，也多了几分教训。今后我们将本着求真务实、锐意进取、勇于开拓的精神，在素质教育的探索和实践中再接再励，力求教研组建设日臻完善。
第一学期期末总结9
本学期，为适应新时期教学工作的要求，本人从各方面严格要求自己，积极向有经验的老师请教，结合本校的实际条件和学生的实际情况，勤勤恳恳，兢兢业业，使工作有计划，有组织，有步骤地开展。立足现在，放眼未来，为使今后的工作取得更大的进步，现对本学期工作做出总结，希望能发扬优点，克服不足，总结经验教训，继往开来，以促进教学工作更上一层楼。
本学期担任高二年级的英语教学工作，对于这个年段的英语教学，如果不认真研究教法和学法，结合教材和学生的实际情况来教学，就会使学生失去对英语学习的兴趣。兴趣没了，英语自然也不会学好。认真备课，不但备学生而且备教材备教法，根据教材内容及学生的实际，设计课的类型，拟定采用的教学方法，并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的安排，认真写好教案。每一课都做到“有备而来”，每堂课都在课前做好充分的准备，并制作各种有利于吸引学生注意力的有趣教具，课后及时对该课作出总结，并认真搜集每课书的知识要点，归纳总结。
因此，我对教学工作不敢怠慢，认真学习，勤于专研，注重在实践中积极探索新的教学方式，潜心研究英语课堂教学，深刻领会新课改的理念，注重激发和培养学生学习英语的兴趣，自制教具，自编儿歌等，使学生在轻松、愉快的氛围中学习和运用语言，树立学习英语的自信心，注重形成性评价在英语教学中的运用，并能够及时总结经验，提高自己的科研水平。在今后的工作中，我会更加努力学习，争取更大的进步。
第一学期期末总结10
这学期我担任了一（3)班数学课的教学工作。我们班共有学生42人，从教以来第一次教一年级学生，看到这群刚入小学的孩子们我真的是有点不知所措，经过一星期的打磨，我渐渐进入状态。我对教学工作不敢怠慢，认真学习，深入研究教法，虚心向学校教师学习。立足现在，放眼未来，为使今后的工作取得更大的进步，现对本学期教学工作作出总结：
一、成绩分析
本班学生42名，本学期经过师生的共同的努力，较好的完成了本学期的教学任务，绝大部分学生上课能够专心听讲，积极思考并回答老师提出的问题，下课能够按要求完成作业，养成了良好的学习习惯。但是也有几个别学生的学习习惯较差，上课精力不集中，思想容易开小差。老师布置的作业不能按时完成。
二、作法及经验体会
1、认真钻研教材、精心备课，充分利用PPT教学，把难点分到各个层次中去，调动学生学积极性
2、使学生学好数学知识，在教学中重点做到精讲多练，重视运用教具、学具教学手段。认真备好每一节课。
3、加强了对后进生的辅导，使本学期大部分学生掌握了知识、技能，他们的学习有了不同程度的进步和提高。
4、重视了与家庭教育相配合，通过与家长密切联系，个别学生思想和学习上有了明显的进步和提高。
5、注重培养了学生的学习习惯，针对这一方面，本学期重点抓了学生，每做一件事情，每做一道题，要求学生要有耐心，培养了认真做好每一件事的好习惯。
三、不足之处
对教材的钻研深度还不是很透彻，对数学教学工作还缺乏相关的经验，对学生的年龄特点知识掌握规律还不是很明确，对学生的要求还不是很到位。
在今后的教育教学中，我将努力逐步树立素质教育的观念，通过课堂教学主渠道去实施，为学生今后的发展服务。
第一学期期末总结11
XX——XX年度，是我非常忙紧张、扎实、充实的一年，这一年，秉承着“不推诿、马上做”的一贯宗旨，以一到底，贯彻始终，把每一天的点变成了一条圆满的一年的线。
这一年，我的工作主要分为三个部分
一、年级管理。
（一）利用两个qq群，及时、扎实、有效地做好各项学校和班级工作。
XX-XX年，新建了两个qq群：初中睿智老班群，一个初中“同仁”群。上传材料，下发通知，分享文档，疑难探讨，起到了非常有效的作用。
特别是班主任睿智群，利用率更加高，任务布置，文件下发，班级情况，存在问题，可以说是及时、扎实、落实，特色、有效、高效，为保证工作在第一时间到位起到了良好的作用。
这一年，我看了看，一共做了72 件事，每周至少完成一项学校的大任务。班主任老师都站在教学的第一线，身兼数职，工作家庭两头挑，最终都能及时有效地完成工作，其中的辛劳真可谓如鱼饮水，冷暖自知，班主任群也起到了不可低估的作用。
（二）齐心协力，打造校园文化，让校园文化充满浓浓的文化氛围。
校园文化建设，是初中部响应学校要求，历时两个月圆满完成的一项重大举措。
1，划分版块。经过探讨，把初中部的校园环境布置划分为楼梯拐角主宣传、班级两窗之间小阵地、班级两窗往下大黑板、班级名片、班级四表蓝、洗刷间六块大板、办公室门前对过四块大板等部分内容，可谓无死角宣传。
2，设计版式、收集材料。
事情都是做起来容易想起来难，为了设计的版式，翻材料、借鉴别校、询问同事，可谓众里挑一、千回百转，但是初中部人秉承着“做精品、创特色、酿氛围”的宗旨，一丝不苟地打造，一点一滴地琢磨，要做就做成精品工程。
3，联系广告公司，看效果，定格式。
收集材料之后，版式设计完成，还要和广告公司联络。那一段时期，正值“名校进南坊”和“创建文明城”的时机，广告公司也是忙得团团乱转，但是再怎么忙也得保证质量。
历时两个月，波及每个班，上溯第一届，全面大覆盖，初中部在校领导的指导下，在班主任的大力配合下，最终圆满完成了领导交给的任务，受到了领导和老师的好评，得到了同学们的一致欢迎，起到了应有的效果。
（三），利用qq群，抓住班会主阵地，及时反馈检查结果，切实抓好卫生和纪律工作。
这一年，我们继续完善了初中部的各项卫生检查纪律，让卫生在以往大有改观的基础上，体现了进一步的良好发展。
在每学期开学之初，我们都会完善各项表格，完善检查纪律，紧紧抓住检查员这个群体，确定“一天三打扫两检查”发展到“一天三打扫三检查”，在每天的早自习之前检查一遍，这样，就将卫生情况全天控制，起到了良好的效果。
不仅如此，在下半年还实行了“领导抽查制”，领导每天不定时巡视，并在群里及时通告检查状况，督促改进，这样就做到了全天候无死角多方位捡的检查规则，取得了良好的效果。
所有的检查结果都和班主任评价挂钩，所有的数字都来源可靠可查。
XX年拟成立学生管理群，进一步强化卫生和纪律。
总之，这一整年，由于班主任的辛勤付出，由于各项制度的大力完善，初中部无论卫生、纪律、学习、文化，都有了良好的改观。
二、教学工作。
我一直都认为，语文教学和班主任管理是我教育生涯的主阵地，所以，不管多忙多累都会把语文教学和班级管理放在第一位。
（一） 语文教学。
我有一个“自苦式”的教学习惯，每一课都必须上成精品。手头五六本教案，自己心头有一本教案，上课落实一个教案，最终成型这一课的教案，这样，教学着、反思着、积累着，这样向自己的教学理想趋近——三年一个台阶，三年一次提升。
这一年的语文教学中，有一个重大的收获，就是我们的“班级日志”。每周一篇，每篇必看，看必有分，有分必用，每周一讲评，每月一装订，然后画封面编目录写页码，虽说是一本“民间制作”的小书，但却是“麻雀虽小五脏俱全”，在我们师生的共同努力下，至今我们已经积累了厚厚十五本，这“班级日志”，不仅是我们师生练笔的主阵地，还是维系师生感情、记录年级故事的主战场，多年之后拿起，该是我们这三年来最美好的回忆。
因为“班级日志”，我们有了《学语文之友》的连载专栏，至今已经发表了两期。往后，我们会继续努力，写满一年。
（二） 班级管理
1，继续实行pk制，将上课听讲、作业完成、考试成绩、积极性调动、班级日志、百家讲坛有机结合在一起，并和小组排位相结合，调动起学生的积极性。
2，pk，过程很重要，结果更重要。
所有的制度，有名无实的原因，就在于没有落实，而我们班，所有过程都被重视的原因，就因为我们落实得很彻底。
因为pk，我们的每一点表现都会被记录，因为pk结果，我们每一个人都保持着一种适度的紧张，这样，就大大提高了我们听课、作业、自学的质量，学习效果自然也就有了保障。
3，周五最后一节的圆满句号。
每到周五，我们都是总结课，按照pk结果，我们要颁发“学习标兵”、“中国好声音”、奖状，“小组排名”“活动人员”等随后调整。
并且，这个学期，奖状的含金量也大大提升，“学习标兵”和“中国好声音”上面都会为学生“量身打造”班主任评语，只针对一个人，强调他的优势，提出下一步努力的目标，所以，这张奖状不再是一张纸，而是一个个进步的阶梯。我私下里问过学生，最看重的是什么，是排名，是奖状，还是评语。无一例外的回答是：评语。
前十有奖状，后十也不会忽略，会打印一张得分表，让他们查漏补缺，这张俗称“白条”的纸上也有很中肯的评价，还有以后努力的方向。
还有一项巨大的任务，所有的结果，我都会在周六周日写成一个“周总结”。因为时间有限，奖状或者白条上都是寥寥几句，而在这个“周总结”上，我会写“老班详解”，做细细的分析，我曾经留意过做这项任务的时间——每次都要三小时以上。
4，“百家讲坛”。
实施至今，我觉得这个应该大力提倡。
（1）每周四下午的最后一节课开讲。
（2）可以个人讲，可以几个人讲，可以小组讲。
（3）可以讲个人的关注，个人的特长，可以讲未来的发展与展望，还可以讲国际前沿，也可以讲自己的家乡。
（4）目前已经进行了四十多期，每一期都会认真保存。
（5）内容涉及：青春期、地理、环保、利益、大学、历史、战争等各种题材。
（6）效果：站一次讲台，锻炼的是胆量，考量的是能力，培养的是眼光。
（7）目标：做未来社会的主人，肩负着社会发展的责任。
三、遗憾。
总结了一下自己，可是说是在最好的年龄最多的经验最高的激情却没有足够的时间去做该做的事情。
这一年，学生文章看了许多，也发表了三十多篇，但是自己写的文章却少。
XX年，教学和管理已经驾轻就熟，在搞好教学的基础上，在保证中考完满成功的基础上，希望能在写作上有更大的突破。
第一学期期末总结12
时间飞逝，转眼间期末将至。我们的大学生活不知不觉中已经开始了半个学期，这半个学期我们收获了知识，收获了集体活动的那份喜悦，更收获了那份浓浓的兄弟情义。
在李班导师和王辅导员的带领下，全体班干部积极组织和参与各项活动并认真完成老师交个的各项工作，注重培养同学的自我管理能力，同时加强自身建设，活跃班级的工作，团结奋斗，使我班级整体工作进行中既有好的传承又有所创新，在创新中有所发展。现将本学年我班工作总结如下：
一、组织开展各项活动，在活动中让同学们认识自己同时了解同学。
1、在开学初为了让同学们更好的融入到这个新的大家庭中，全体同学在王老师和学长的号召下，我们自己精心策划和组织了一次主题为“青春飞扬，梦想起航”的联欢会。
2、为了增强同学们与其他班级同学的交流、增进同学们的友谊、增强集体荣誉感和丰富同学们的课余生活，我们组织了篮球赛、排球赛在比赛过程中充分的表现出来“友谊第一，比赛第二”的参赛态度，拉拉队更是如此在自己班没有比赛时为兄弟班级加油鼓劲！这种团结互助的精神是我们所期望看到的。
3、为了更好的定位现在展望未来，让我班同学能够进一步增进对自我了解、探索自我，解决在成长、学习上的诸多困惑，我协助我班心里委员组织了主题为“绘人生蓝图，圆青春梦想”的心里健康班会，使同学们心理健康成长，保障同学们能够度过一个愉悦的大学生活，做好自己的人生规划，树立明确奋斗目标，进而为今后的社会生活打下坚实基础。
4、我们是学校的环境，学校是我们的后盾。今年我校迎来了升格为大学的机会，为了迎接上级领导视察我校并让我们的学校更好更早的通过批准，全班同学自发的签写保证自己的寝室卫生和维护校园环境的承诺书。这一点充分的体现了大家以校为家，校荣我荣的高尚精神。
二、强化思想政治教育，构筑团员青年强大的精神支柱。
为培养团员良好的人格品质，提高自身的思想境界，树立科学的人生观，积极参加各类实践活动，丰富人生经验。我班召开了主题为“我和我的祖国”的团会。通过本次团会让同学们了解了祖国的经济、军事、民生和两岸关系等方面有了更深层次的认识，看到了祖国多年来取得的伟大成就。
三、加强校园安全意识，每个人都是校园的一份子。
今年我国火灾频发，学校十分关注防火等校园安全问题并组织了各班负责人听防火座谈会、观看防火演习的活动。我班响应学校号召积极把防火安全意识落实到每个同学心间组织了主题为“校园防火，安全你我”的主题班会让同学们认识到火灾所带来的危害，同时通过班会还学会了发生火灾时如何自救的求生技巧。
20xx年即将过去，这一年我们完成了人生重要转折点，考上了大学，但是大学远不是我们的终点。这里只是让我们飞的更高更远的加油站。半学期时间里学生干部工作让我们得到了很多锻炼，从中学到了很多经验。这最初大学生涯的纯劲更值得我们所有人回味。希望在以后的学习和工作中能够百尺竿头更进一步！
第一学期期末总结13
成长的过程就是破茧为蝶，挣扎着褪掉所有的青涩和丑陋，在阳光下抖动轻盈美丽的翅膀，闪闪的，微微的，幸福的颤抖。
大一的生活悄然已逝，这一年的经历对我的大学生活有着巨大的影响。许多事情过后，认真冷静地反观自省是很有必要的。从对校园的陌生到熟悉,从对学习的迷茫到对理想的追求,学着在艰辛中寻找快乐,所经历的一切都深藏在我的记忆里.回想这一年的大学生活,有欢笑,有泪水,有失败,有收获.
怀着一颗好奇和期待的心，我步入大学的殿堂。离开家独立生活对我来说并不是一件难事，很快我就融入了新的集体，适应了新的生活环境。然而适应新的学习方式，对我来说应该算是一个考验吧。高三到大学，地狱与天堂的转变!涅磐后重生，却不是凤凰!
大一是高中到大学的过渡期，新的教学方式，新的学习方式，一切都不再那么循规蹈矩了，自己会觉得迷茫，好像一切只是为了学而学，随意的学习计划、没有形成系统的学习进程，浑然不知的挥霍了大把的时间，生活也失去了重心。还好渐渐的适应了周围的环境，渐渐的在学习中找到了规律，那些迷茫也渐渐消散。
从自己踏入大学校门的那一刻，我就许诺自己一定要在大学的四年里学到许多知识，最终实现自己的人生目标，同时以自己的成就回报对我一直寄予厚望的父母，而今大学的一年已经过去，虽然迷茫时常围绕自己，但如今已不再是能束缚我的枷锁了。自己慢慢成熟起来，懂得理智的对待身边的人和事。明白路是自己走出来的，靠不得任何人，只有自己!
在生活中，自踏入大学大门的那一刻起，就注定我要为之改变。因为这个陌生的环境需要一个更坚强更成熟的我来面对。没了父母的唠叨，没了老师的叮咛，这份轻松带给我们的却不只是轻松，更多的是迷茫与烦恼。面对丰富多彩的校园生活，我们必须明确自己的方向，做出适当的选择，每个人都要为自己选择负责。就是这样，在大学里，没有人告诉你应该做什么该怎么做，只有自己慢慢地在生活中逐渐适应，去寻找自己要走的路。成长意味着更多的责任，更多的无奈，更多的辛酸，但我坚信自己有足够的勇气来面对这些。
回望过去的一年，有些“不堪回首”。用同学形容我的一句话作为小结：只说不干。是的，这个毛病伴随我已经好些年，只是一直不能去克服，这个假期中，我不断反省自己，对过去一直浮华不定的我，作了深刻的反剩也不知道是否偏题。期末考试不是很理想，我从不认为那是我的运气不好什么的，我知道我的努力不够，这些我都意识到的，以前没有改，我想从我写这份小结的时刻考试改正，我不知道是否会改掉，我想我会努力。
已经过去的一年，是不断充实自己，不断探索的一年，我在许多方面获益良多，能力方面有所提升，眼界有所拓展，思想有所升华，同时，缺点也逐渐凸显。学习方面不够刻苦，不论是从日常表现还是最终的成绩上都可以体现出来;社会交际能力仍然需要提升，以助于以后的工作生活;在身体锻炼方面需要加强，良好的身体也是一个人持续发展的关键。
这一年，从书本中学习的知识不少，经历的东西也许多。如果说书本上的知识是我们大学学习的开始，那么，社会工作则是我们所学知识得以实践的平台，我们也逐渐在大学的象牙塔里不断的成长，不断的变得成熟。
总之，对于我，和许多人来说，这一年是关键的一年，也会是留给我们最深刻记忆的一年，因为在这一年里，生活让我们学会了思考，学会了像一个成人一样看待问题，让我们长大。
大一，给了我一些新奇而又痛苦的经历，也教会了我许多，没有什么付出是白费的，没有付出也是没有收货的。在今后学习生活中，我会不断努力，追求自己的理想，在学习中体会生活，在生活中体验人生!
大一的一年忙忙碌碌又这么冲冲的过去了,通过各方面的探索与努力,我终于找到了自己的梦想和属于自己的生活,大二的我不再迷茫,我会奔着我的梦想脚踏实地的走好每一步!
第一学期期末总结14
转眼间，半个学期已经过去。在校领导的关心支持和科任教师的共同努力下，初一年段各项工作有条不紊地开展，现将年段工作中的点点滴滴，作简单梳理，权且作为这半学期的小结。
一、扎扎实实开展教学工作：
1、教育教学的事业是良心的事业。全体教师都以学生为中心，注重学生的身心健康和全面发展，取得了一定的成绩。
2、切实抓好课堂教学。首先重在备好课，备好每一堂课，做到重点明确，难点突出，训练得法，作业布置得当。
3、重视了把握质量关。质量是我们的生命线，要做好提优补差工作，重视平时的每一节课，每一次练习，每一次测试，针对每次考试要及时总结分析找出原因。
二、抓好学生的养成教育
1、良好的生活习惯能促进学生良好学习习惯的形成。
初中学习和小学学习方式和方法差异非常大。班主任积极鼓励、引导、批评和教育，使学生形成良好的生活和学习习惯。重点抓好班风建设，有自己的班训，针对个别调皮学生，积极引导，想对策，通过反复抓，促学生的养成教育进一步得到提高。培养了一批得力的小干部，养成了良好的班风和学风。及时与家长沟通交流，反馈孩子在校的学习生活情况。
2、抓好学生的安全工作
安全工作是学校的重中之重，提高学生的安全意识和自护意识是
工作重点。我们认真组织学生学习安全知识，增强安全意识，防止安全事故和人身伤害事故的发生。加强学生的安全教育，使学生树立高度的安全意识。
3、重视学生的学习方法的培养
重视培养学生的学习方法，各学科要针对学生的薄弱环节制订措施，进行针对性的辅导，特别是要使学生能认真上课，听课，积极动脑，认真完成作业等。进行家校联系，提高教育效率。
半个学期的工作忙忙碌碌，在大家的齐心协力下共同完成了。虽然取得了一定的成绩，但我们决不在荣誉面前自我陶醉，停滞不前。因此，我们要保持清醒的头脑，再接再厉，不断前进。新一年的钟声也即将敲响，新的征程我们有决心、有能力走得更好！
第一学期期末总结15
时间荏苒，转瞬间一学期的教学工作已经结束了，回顾一学期的教学工作，思绪万千，每天往返二年三班（数学课）、三学年（品德与社会课）。从内心里说：“工作没有班主任那么多繁琐的事情，但无形的压力悄悄地而来，学校领导照顾老教师，作为一名老教师，如何完成好本质工作，不辜负领导的用心良苦，对待起渴望求知的孩子及家长。诸多的问题映入你的眼帘。最后把无形的压力，化作一种前进的动力，在鞭策自己，鼓励自己，把做一名好老师作为自己的座右铭”。可谓一路走来，辛苦着、收获着同时也快乐着。
本学期，从点滴入手，了解学生的认知水平，查找资料，精心备课。努力在“备、教、改”三方面上下功夫。为了上好每一节数学课，为了让学生掌握好数学知识，形成多种能力，我做好每一节课课前准备，积极参加组内的教研活动，虚心学习，认真地做笔记，编写教案，探讨课件的制作方法。深钻教材。把握本册教材的重点、难点及关键，掌握好本单元知识结构的衔接点，结合本班学生的实际情况，选择恰当的教学方式，激发学生的学习兴趣。平时在数学课堂教学中，创设轻松和谐的教学氛围。激发学生的学习积极性，鼓励他们在课堂上敢说敢想，做学习的主人。真正体现以学生为主体，尝试探究式的教学模式。注意引导学生主动探究，自主获取知识的能力，此外，我还特别关注落后生，经常与他们交流，给他们以最大的鼓励，并在课堂给予提供更多展示的机会，让他们也能学而有趣，有所进步与发展。
首先，培养学生良好的学习习惯，好习惯会带来好的人生轨迹。结合学生的认知特点，实行竞争机制，一周一小评两周一大评。评选出学习认真的好学生，被评为学习星,以此促进学生自觉的学习，逐渐养成良好的学习习惯。
其次，培养学生良好的书写习惯。二年级是高年级书写的基础，作为教师应该重视。本学期，我注重培养学生多种能力的同时也注重学生书写习惯的培养。在教学解决问题时，很注意调动他们的积极性。激励他们从这些题中去发现问题，并想想，用什么办法解决，特别强调在书写时应该注意什么？(不仅列式计算准确,更要书写工整卫生好.)课堂上和课外都注重书写，分批次的上黑板书写试题计算，只要正确率高,写得好的可以为自己争得一枚书法星。班级良好的书写习惯基本养成，也提高了学生的审美能力。
再次,落实教学常规也是教学中必不可少的一个重要环节，一学期,学校布置学生的作业，按质按量完成（额外的积累），做到：口勤、腿勤、手勤，面批面改，发现共性的问题及时反馈与处理，做到一日事，一日毕。切实抓好单元检测过关，做到单元检测段段清，跟踪好差五名学生，做好卷面分析，扬长避短，夯实双基，培养学生灵活运用知识解决实际问题的能力。
另外，我这个人工作上,低头拉车,不看路,现在静下心来,回头瞭望，虽取得了点滴的成绩，（学年数学口试第一，期末数学测试成绩第一）值得欣慰。在此，感谢葆春妹妹给予工作上的支持与配合，感谢学生买我的帐，感谢我自己的付出换来的回报。成绩不代表将来，沉下来反思自己，曾经的我同样的付出，结果确如此不同。二年三班的同学素质特好，还是自己的教学有了长进，答案否，原来的班级落后生比较多，同样的测试同学年70分的，别的班级可能有一名，可我的班级有5名、60分的学生也不例外，别的班级可能没有，我班有2名，平均分总是上不去。有的老师不外地说：你的运气不佳，第一个班是大家挑选后组成的班，第二个班学校领导公正、公平地分班，令我感动。虽然落后生多一点，也比第一个班级的学生好带，历经桑伤的磨练，我心里平和了许多，在此说一声:“对于引领过的学生，老师很惭愧，老师尽力了 ，相信你们是最棒的！老师祝福你们，不求你们人人成功,但求你们人人进步。作为为师的我就心满意足了”，祝福你们学习一路走好 。
总之，教学中苦乐相伴，良好的成绩将会为今后的工作带来动力，但也清楚地认识到自己工作中的不足之处，抽出时间加强理论方面的学习，充实自己的头脑，更新教学理念以及教学手段，时刻注意汲取他人的长处，弥补自己的不足，把过去弯曲的困惑，变成明确的方向，从错误中找到了什么叫成功。
“学无之境，教无之境、研无之境”短短的十二个字，作为自己未来探究的方向，踏踏实实、任劳任怨地工作，一直是自己优良传统的工作作风。尽职尽责做好自己的教育教学工作，这是自己的责任与义务，尽量把本质工作做好，努力完成学校各项教学任务。
【第一学期期末总结(15篇)】相关文章：
大二第一学期期末总结09-06
第一学期期末工作总结09-05
期末英语学期总结01-09
学期个人期末总结08-13
学期末活动总结12-06
学期末个人总结09-14
小学期末总结07-30
学期期末个人总结01-02
第一学期个人总结12-15
第一学期教学总结03-02