我的同桌五年级作文

时间:2022-03-07 14:40:00 小学作文 我要投稿

我的同桌五年级作文

  在我们平凡的日常里,说到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编精心整理的我的同桌五年级作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

我的同桌五年级作文

我的同桌五年级作文1

  一对弯弯的柳叶眉,一双炯炯有神的大眼睛,一张瓜子脸,她就是我的同桌——张鑫。

  四年级时,老师把插班生张鑫调到了我的旁边,我看她是插班生,就没怎么在意。经过半个学期的相处,我发现她的学习和我不相上下,便和她成为了好朋友。

  “啊,我忘带书了!”我着急的像热锅上的蚂蚁——团团转。“没关系,我和你看一本吧。”张鑫微笑着对我说。上课了,同学们都在讲话,直到数学老师走进了教室。他对我们说:“有没有人没带书?”教室里安静得连一根针掉在地上都听的见。”“老师,对不起,我忘带了。”张鑫对我眨眨眼,立刻站了起来。数学老师皱起了眉头,走进我们,说:“张鑫,你怎么也犯这种错误?我决不允许有下次,坐下。”她用只有我们两个听的到的声音说:“还好老师没看名字,哈哈。”我的心里泛起了一股感动的涟漪。

  张鑫不但乐于助人,还多才多艺。“张鑫,你画的真好看!”我开心地说。“没什么,再说国画你画的更好看,上次你画的江南水乡多美啊!”她谦虚的笑了。美术室里回荡着我们的笑声,过了许久才散去。

  这就是我的同桌张鑫,六年级也来了,我希望我们还是同桌。

我的同桌五年级作文2

  新学期开始了,老师安排了新的位置,没想到董俊杰就安札营地了。

  头一天,老师在黑板上写了几条口算题,我刚把题目超好,就听到一个声音“喂喂”原来是我的大近视同桌看不见,让我把题目借他(她)看一下,我对他使了一个眼色,之后就没理他,原本以为这家伙会跟别人借,没想到他(她)又来缠着我,心想:真是倒了八辈子的霉。只好借给他(她)了“叮铃铃”上课铃声响了,我赶紧把本子拿了回来,一边思考,一边抄着题目给我这“麻烦同桌”题目抄好了,我的答案也好了,唉!我这个同桌真麻烦。

  记得还有一件事,一天老师把题目超在黑板上,让我们写,我忽然想起妈妈给我买的金钥匙1+1,我赶紧把它拿出来看了看,“哇哦竟然一摸一样”,我迅速找到老师的那条题目,没想到被他(指董俊杰)看见了看着他9(她)那嫉妒的眼神,我只好借他抄了,我后来才知道原来是我上了他的当,我趁他上厕所的时候,把它拿了回来,答案一写,塞进书包,装作无事人去喝水了,他回来一看题目不见了,顿时火冒三丈,后来我也没搭理他。

  这就是我的“麻烦同桌”!

我的同桌五年级作文3

  我的同桌是一个文质彬彬、仪表堂堂的人。他每天都出汗,是我们班足球比赛中的守门员。你一定知道他是谁了,他就是刘思源。

  他好处和坏处都很多。先给他个面子,从好处说起吧!他成绩一直很优异,经常教我题。不会的他就教我,真是雪中送炭......坏处当然也说说,大家肯定都知道超界是怎么回事,我俩下了规矩,谁超界就挠谁,我俩都被挠过。一次,刘思源不服气,竟把腿放到我这里来,装出一副大爷样。我说:你超界了说完我便挠他,可他不让我挠,反而把我打了一顿。这下我可知道他生气的后果了,当我问他题的时候,他就冷冷的说:边儿去我回座位时,他总是打我一下才让开身子让我进去。我真不服气......

  我希望他能改一改。

我的同桌五年级作文4

  曾有那么一个人,在我伤心的时候,给予我安慰;在我气馁的时候,给予我信心;在我高兴的时候,和我一起分享快乐。她是谁呢?她就是我那粗心的同桌——小慧。

  她长得胖乎乎的,月牙似的眉毛下镶嵌着两只又黑又圆的大眼睛,架着一副厚厚的眼镜,洋溢着微笑,同学们都喜欢叫她“四眼妹”。

  别看她长得这么可爱,其实在生活中她可是一个名副其实的小马虎,她写字的时候,不是这里少一点,就是那里多一撇;她写作文的时候不是用错词语就是忘写标点;她做数学题的时候,不是看错题目就是抄错数字。

  记得有一次数学考试时,她三下五除二就做完了卷子里的所有题目了,然后就“一丝不苟”地检查了一遍,认为自己没有一丝错误了,自信满满地把试卷交给了老师,小声嘀咕着:“这次出的题目实在太简单了!我一定能够拿满分的!”可是,到发卷的那一天,成绩令她目瞪口呆,卷子上那个红红的大“×”似乎在嘲笑她。她的分数是99.5,因为她的粗心,把单位“米”写成了“厘米”,导致她被扣了0.5分。她一直很沮丧,上课也没怎么留心听老师讲课。

  这就是我那粗心的同桌,既可爱又粗心,但她的粗心也给我的生活带来了不少的乐趣。

我的同桌五年级作文5

  我的同桌曹宁,她有着一头短短的头发,小小的眼睛上戴着一副方框眼镜,看起来真有一派博士风度。她成天笑嘻嘻的,真是可爱级了。

  她是一个活泼可爱的女生,下课了,她就像一匹骏马一样飞快地冲了出去,当我们找不到游戏玩时,她就教我们玩各种有趣的游戏。体育课时,她总是跑得很快,让我们都跑得上气不接下气。

  她是个乐于助人的女生。刚开学,老师让们捧课外书,课外书太重,我累极了,曹宁见我满头大汗的样子,连忙跑来,帮我捧了一大半,我轻松许多。记得有一次,我身体有点不舒服,发了低烧,在升旗仪式时,我因为身体发冷而吐了下来。但曹宁拼命闪举着手让老师送我回教室。那时我心头涌起一股热浪,那是激动的热浪!

  她是个积极向上的女生。上课时,她勇跃地举手发言;下课了,她抢着预习课文,做作业时,她总飞快地做完,抢先着去交……

  她有一点以自我为中心。如果她能改掉这个坏毛病,那就更好了。

  评语:小作者的叙述层层递进,但人无完人,那么多的优中存在的那一点差,倒更显真实了。

我的同桌五年级作文6

  今天我要介绍我的同桌。

  他有一双明亮的大眼睛,高高的个子,长的很帅。

  他是我们班的小灵通。课间,同学们谈论问题的时候,他总会冲进人群,把问题解决。那是因为他平时看的书多,所以才能把问题依依解决。我们都很羡慕他。他还是个细心的男孩子。有一次,考完生字同桌互判的时候,我无意中在“无”上点了一点。结果被细心的他发现了。只要有一点错,他就决不算对。我称他为“黑脸包公”。

  他也是老师的小助手,更是我们的好朋友。他常帮老师收发作业,每天代老师领我们读课文,他发音清晰,声音洪亮,真像个小播音员。他还经常帮助同学。有一次,我生病没去上课。放学后,他主动来我家为我补习功课。他讲解认真仔细,又有耐心,让我很感动。

  还想知道更多关于他的 “资料”吗?联系电话: ,联系地址:七省六市五县四路三号二座一楼零室。

我的同桌五年级作文7

  我的同桌名叫林诗怡,她的头发黑得发亮,总是在脑后扎个马尾。她眼睛里透着顽皮的光,嘴角微微上扬是她的典型表情,这让她爱笑的特点显露了出来。

  林诗怡很皮。一下课,她就会变身“无敌跳鼠王”,狂叫着冲出教室,带上几个好朋友一起玩。有时候玩“三个字”,有时候是跳长绳,有时候还会以捉弄同学来取乐。

  上课时,她也是很忙很忙的。她有时会拿出小本子画一些小女孩、独角兽之类的漫画,有时会玩她的“手账贴纸”,有时还会做做手工,那些垃圾最后都是跑到我的手上,唉!不过,林诗怡也很大方,她经常会把“手账贴纸”、黑笔之类的东西送给我。有一次,我想做一个纸包包,她很热心地帮我,很快便做好了。这一点,我也是很喜欢的。

  她对于怎样和别人玩很“在行”,还老喜欢拉别人玩。比如我,在班级里一直都不主动找朋友,比较孤僻。她会拉上我和别人一起玩,让很少笑的我也变得开朗起来。以前下课我很少出教室,现在也变得经常出去和同学互动了。

  不管怎么说,没有她,我不会变成现在这么活泼。

  这就是林诗怡,我的同桌,一个让我喜欢又不知怎么跟她说的可爱女生。

我的同桌五年级作文8

  他坐在我的后面,是一个“无恶不作”的人。欠作业、打架、迟到他都有份。

  有一天,我在教室外和别班的人谈天,忽然,听到轰的一声,我也没在意,几个同学急急忙忙地跑出来。我问怎么了,他们说:“某某某被他打了!”我跑进去,只见他在那儿气愤地盯着被打的人,被打的人眼睛下面被划伤了,镜片碎了。

  这种类似的事情不止发生过一次,谁叫他爱挑事呢?

  又有一天,他和一个人不知什么原因打起来了,而他们打架不用脚,用手去抓别人的脸,扯对方的头发,后来两败俱伤,脸上多了几道“血的印迹”。

  他做事一向懒惰,欠作业、迟到已习以为常。

  我还记得,有那么一次,他因为没带书,早上才来补作业,可他又太晚起床,迟到了。他却悠然自得地走进教室,坐下,拿出那本书,写作业。这一切,都被老师看在眼里,课后,他又去办公室“坐客”了。

  我讨厌他,因为他大蛮横无礼,每一次换坐位时,总要把桌子往前踢几脚,把后面的桌子推一推,直到位子够大了,才肯罢休。所以谁都不愿坐他的前后左右。

  他就是我的同桌。

我的同桌五年级作文9

  在我的小学五年生活,和我做过同桌的人数不胜数,但令我最难忘的是一个聪明可爱的女孩。

  我的同桌叫李晴宇,她是一个腼腆的女孩子,她在众人面前不敢大声讲话。世界读书日那天,我们举行了演讲比赛,读书征文比赛,书签制作等。在演讲比赛时,我们班的小选手个个跃跃欲试,我和同桌也不例外。“马上该我们上场了,你准备好了吗?”我小声说。“我……我准备好……好了。”那声音微微颤抖。“同学们之间要互帮互助,我们班就有这样两个女孩子。有请她们为我们带来《我爱阅读》。”两个小主持人和颜悦色地说。“大家好,今天我们演讲的题目是《我爱阅读》……我们的演讲到此结束,谢谢大家!”演讲完毕后,我们坐在下面观望着众多小选手的演讲。

  演讲结束后,经过校长及老师的点评,我们讨论出了比赛结果。当老师要宣布时,我的心跳速度越来越快。“我宣布:第一名是李明;第二名是小丽;第三名是李晴宇和傅雯蕊。”这时,我与同桌击掌为庆祝。颁发奖品后,演讲比赛才圆满结束。

  通过今天的演讲比赛,我想对同桌说:“同桌,你在众人面前要大声说话,不要拘束,相信自己是最棒的!”

我的同桌五年级作文10

  我的同桌长着水灵灵的大眼睛,双眼皮,还有一张樱桃小嘴,头发有些黄黄的,脸白白的,很善变,也讨人喜欢。她就是何祎凡。

  她的善变是一会一变,主意飘忽不定,那天,我们俩因为我不借她笔,吵了一架。刚好下一节科学课,老师给我们看了一个视频,讲的是某些科学家认为,太阳会不断扩大,烧掉身边的星球,最后自己也变为一个小白点。视频看了一半,我善变的同桌抱住了我的胳膊,害怕地说:“我好怕呀,到时候你会保护我,对不对?”我无奈地叹了一口气,点点头。

  还有一次,我们正玩得非常开心,一个同学走了过来,送给她一颗糖果,她立马开开心心跟着人家跑了,却把几秒钟前和她一起玩的我晒在了一边。我很无奈,也没有去找她,因为我知道,过不了半小时,她一定会回来找我。果不其然,不过十五分钟,十分钟前还活蹦乱跳跟着人家跑的她蔫蔫地回来了。我忍住窃喜,问她:“不跟她玩啦?”她愤愤地回答:“她。。。她不给我糖吃。”我无奈的苦笑两下,又一次接受了她的善变。

  这就是我的同桌,我善变的同桌,有了她,我的生活变得更加多姿多彩起来。

我的同桌五年级作文11

  我的同桌是一个又瘦又矮的小孩。他有一双明亮的.眼睛,笑的时候,他的眼睛眯成一条缝,真好看!他虽然是一个小孩,但他非常像一个可爱的小女生。

  在一个热闹非凡的课间,同学们都在教室里高兴地跑来跑去,而我的同桌还在座位上和女同学们摆龙门阵。可是,一不小心说漏了嘴,他说他经常翘兰花指,吃饭的时候也要翘兰花指。我们听了,连忙叫他翘来看看。这时候,他才知道自己说漏了嘴,他赶紧用手捂住了自己的嘴巴,显出一副很文静的样子。大家见了,哈哈大笑起来。

  有一天下课,同学们正在玩耍。他看见同学们玩得多么开心。他也忍不住和同学们玩起了“僵尸捉人”的游戏。他当“僵尸”,其他人当“农夫”。开始玩了,“僵尸”不紧不慢地走着猫步。过了好一会儿,“僵尸”还没有捉着一个“农夫”,可他并不着急,反而走得更慢了,像一个模特小姐走模特步似的。女同学们看见了又哈哈大笑起来,他居然丈二和尚摸不着头脑,不知道我们笑什么。

  这就是我的同桌,一个像小女生一样的可爱的同桌。

我的同桌五年级作文12

  新学期开学不久,老师重新排座位,我和王小红成了同桌。王小红是从外地转来的,黑黑的脸蛋,眼睛小而亮,穿着很普通,个子在班里最矮。她不爱说话,上课很少回答问题,我有点小看她。可是最近有一件小事改变了我对她的印象。

  一次,老师在黑板上出了两道思考题给我们做。第一题,我轻轻松松地就做出来了,再看看王小红,只见她双眉紧锁,嘴里咬着笔杆,正凝神地思考着。这时,她发现我已经做出第一题了,就请我给她讲解一下思路。我看着她说:“这么简单的题你都不会做,真笨!我没有时间给你讲,还要做下一道题呢,你还是自己想想吧!”王小红低下头,继续苦苦的思考着。

  第二题很难,我绞尽脑汁,想了很久,也没想出个头绪来。我便向王小红那边看了一眼,哟!只见她已经把两道题全做出来了,正认真地检查呢。我非常后悔,后悔刚才没有帮助她,现在自己不会做了,想让她帮助自己,她也一定不会理睬我。我一时不知如何是好,只好呆呆地坐在那里。

  王小红看了看我,好像明白了我的心思,便主动帮我解题。她讲得那么认真,那么仔细,语言又是那么亲切、诚恳。

  这件事使我改变了对王小红的看法,觉得她是一个性格深沉、爱动脑筋、热情助人的好同学。

我的同桌五年级作文13

  我的同桌是一个急性子的人,每一次考试他一做完就拿去给老师改;他不太喜欢说话,他只有在跟自己非常熟的人面前才会尽情的聊,在其他人面前一般不会有很多话;他只要是做自己拿手的事情对自己都很有信心,可像画画儿、唱歌……一些自己不拿手的却迟迟不敢开始,上美术课的时候老师叫画素描人物画,我的同桌画画儿本来就不是很好,让他画素描就更画不起来了,而且还是人画人因该算难度比较高的了,他拿着铅笔紧紧的抓在手上,不敢往纸上画生怕画错了;在音乐课上老师叫唱歌的时候,他的声音总是出不来,因为他怕唱错了丢脸;他做作业的速度很慢,很慢,有的时候我都做了两页了,他一页还没做好。

  我虽然也是一个性子比较急的人,但我对自己不敢确定的事情要犹豫很久,每一次考完试我直巴巴的看着别人去改试卷,我也很下想去但我又不敢,应为我每一次觉得自己考得还不错的时候都考的比较不理想;我这个人呢…比较随和,我跟别人总感觉有说不完的话,但又不知道说什么。

  我和我的同桌截然不同,但是也有很多相同点!

我的同桌五年级作文14

  我有一个好朋友。她叫胡燕珑。

  胡燕珑今年10岁了。她比我矮些,胖嘟嘟的,可爱极了。胡燕珑留着一头乌黑的短发。一张鹅蛋形的脸上长着又黑又细的眉毛,仿佛柳叶般清秀漂亮。眉毛下面长着水汪汪的小眼睛,那小眼睛一眨一眨的,闪烁出智慧的光芒。还有一张能说会道的小嘴,仿佛一只小八哥。她笑的时候,双眼眯成两条缝,嘴角微微向上扬,瞧,她还有两个小酒窝哩!

  胡燕珑还是个助人为乐的女孩。

  记得有一次,我正在做作业,只听“啪”的一声,我的自动铅坏了。我想:“这回完蛋了,自动铅坏了,我又没带别的笔。这可是课堂作业啊,又不能带回家做。”胡燕珑拍了拍我的肩,说:“怎么了,钱翌炜?”“我的自动铅坏了,没法写作业了。”我心急如焚地说。她毫不犹豫地递给我一支笔,说:“先用我的吧。”我接过笔,心里一暖,说了声谢谢。

  胡燕珑不仅乐于助人,还爱好广泛,如:看书、写作、做手工等。其中,他最喜欢写作文了。每当老师在布置作文或是在讲作文时,胡燕珑总会认真听讲,认真对待,所以她的作文水平一直进步着,成绩也很平稳。

  胡燕珑就是这样一个爱好广泛、乐于助人的女孩,我为有这样的好朋友感到自豪。我要和她做永远的好朋友。

我的同桌五年级作文15

  我的同桌,圆圆的脸,好像打足气的皮球,脑后那绺随便扎起的头发走起路来,一跳一跳的,一生气她的嘴就张得老大,浓浓的眉毛下,有一双严峻的眼睛,谁看到这双眼睛就会不自觉地和她保持一段距离。瞧,她现在正在虎视眈眈地看着我,生怕我说她一句坏话。

  我们桌子中间有一条“国界线”,只要我的那只“不听话”的胳膊越过那条线,她就用她的“制胜法宝”——哭,告老师我欺负她,每次她一告老师,我就得被请到办公室“喝茶”,而她就在一旁幸灾乐祸地笑,简直无法用文字来表达。还有一天下午上体育课的时候,她要让我帮她买东西,买就买吧,我把东西给了她,她却不提给我钱的事!这算什么道理?下面这一次才过分呢:上美术课,她忘带铅笔了,这好说,我借她。过了一会儿,老师让我们上色,我却忘带水笔了,正好她带了,但她呢,却不借我,这又算什么道理?不过令我羡慕嫉妒恨的是她的阅读、记忆能力比我强,每次老师都会表扬她。

  老师啊!上天啊!在新的学期请赐我一个好同桌吧——互帮互助,发扬各自的长处,学习对方的优点,一起开始新的旅程!

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