话题作文

时间:2022-07-05 13:21:54 话题作文 我要投稿

有关话题作文集合9篇

  在生活、工作和学习中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那要怎么写好作文呢?下面是小编为大家整理的话题作文9篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

有关话题作文集合9篇

话题作文 篇1

  何谓黑白?

  或曰:两种不属于暖色系和冷色系的颜色。

  白者,容不下任何污点;黑者,吞噬世间千万的颜色。两种颜色同为所有颜色的底色。他们是开天辟地之时,所有颜色的始祖,或是衬托,或是压抑所有的色彩。每一种颜色在他们之上分别淋漓地泼洒,都会有绝对的反差。

  何谓黑白?

  或曰:白为光,黑为影,交错在世间。

  光中有影,影外有光。阳光照到的每一个地方都有阴影,而阴影覆盖的地方,并非都有阳光的反衬。可无论如何,光和影,必然纠纷到天荒地老的时候;光和影,投射在每个人的眼睛里;光和影,烙印在每一个国度、每一个历史、每一个时间里。

  何谓黑白?

  或曰:昼日是白,夜晚是黑。

  白昼与黑夜永无止境地交错,仿佛永不疲倦。白昼下人类活动得如此平凡,而黑夜,大部分人都收敛了爪牙,安然入睡,不再思考世间的纠纷与令人作呕的龌龊的一切。可在夜间,却还有惧怕白昼的人在活动。黑夜是给他们的舞台,至于他们表演的节目,可是千奇百怪——那些几乎没有人来欣赏的节目。他们有的是迈着优雅的舞步,有的却是打扮得比在白昼更加恶心的面貌。到了白昼,光覆盖了大部分的影。黑夜的节目如烟一般飘走,飘到了阴影中。白昼依旧不被任何东西牵绊,沙一样地流走,一天复一天,与黑夜继续匆匆交错。

  何谓黑白?

  或曰:人心分黑白。

  扪心自问,什么是黑夜般的心,而什么又是白昼般的心?这黑色的心,坚硬如黑曜石,白色的心,冰洁如白玉。那两颗心相碰撞,又是什么样的结果?是黑曜石还是白玉会破裂,是白玉会染黑还是黑曜石会变白,还是两石俱裂或俱灰?我只是明白,人心如光影,如日夜,白昼的光不能覆盖阴影,黑夜的沉重如铁不能压下来熄灭点点的灯火。雪白的人心堆里总会有一个黑点,而黑沉的人心堆中依旧有一点亮光。那些点,那些光,无法从川流不息的世界里抹去的。而人心里,也会有黑点和亮光,或大或小,或深或浅,更是无法抹去。黑心的人,是把亮光藏的太深;白心的人,是把黑点消弭了很多。

  何谓黑白?令苍生若转盘般,前进,轮回。

话题作文 篇2

  态度是非常重要的。一个人并不能拥有一个好的命运,但可以拥有一个好的态度,因为,一个好的态度决定一切。

  有什么样的态度,就有什么样的人生,态度决定一切,态度决定命运。这句话正如

  作家闫燕说的那样:“积极健康的态度可以成就人生,而消极不良的态度则会将其毁灭。做人,要有阳光一样明朗的态度,才能幸福的一生。”是的,态度变了,世界也就变了。一个人如果没有了态度,就像没有了灵魂,终究会毁了自己。

  人生的道路上难免有一些坎坷,磨难,重要的是看你使用的是什么样的态度去避免它们,去解决它们。不要因为眼前一时的困难而气馁,而放弃。也许只要换一种方式去思考,去动脑,成功的大门就会向我们敞开着。

  也许,态度的转变,才是真正的转变。一样的人生,异样的态度,成功的与否是由态度决定的。想要成功,先要调整好态度,不要悲观,也不要自卑。要用阳光的态度去对待人生,人生将会是辉煌的,是灿烂的。

  正确掌握态度,人生才有价值,生命才有活力!

话题作文 篇3

  你不能决定何时花开,可是,你至少可以选择让你的枝头挂上 累累果实。—— 题记

  人一生可以作出无数选择,可是唯独不能选择自己的开始。

  你不能选择自己是富有还是贫穷,美貌还是丑陋,聪明还是愚笨。就像一只青虫不能选择鸟作为它的开始,乌龟不能选择兔子作为它的开始。就像左思不能选择“玉树临风” 作为他的开始,李白不能以官场得意作为他的开始。

  你也许怨天尤人,甚至痛哭失声,责骂上天为何对你如此不公。苍天无语,因为它知道世上本就没有什么绝对的公平。以青虫为开始,就注定要躲避鸟的追杀;以乌龟为开始,就注定要忍受兔子的讥笑;以丑陋为开始,就无法躲开街头巷尾的冷言冷语;以失意为开始,就不能避免心中的痛苦。

  可是,你要如何对待这已成的不公?上天给了你一个灰色的开始,你要编织出怎样的结局?

  你可以选择消极、诅咒、放弃,让你的人生在灰暗中匆匆收场,只期待来生一个像样点的开始。可是他生未卜来生未知,你怎能将宝贵的生命寄托给不可知的虚无?何况就算来世你成了口含宝玉出生的贵公子,一样可能千金散尽,那时,难道你还要等待下一个来生?

  或者,你也可以决定,从这个不如意的开始傲然站立,扯一缕彩霞为布,掬一捧星辰为扣,为你的人生制一件最美的彩衣。

  开始为虫,你可以破蛹为蝶,在阳光下展开双翅的华彩,连雄鹰也黯然失色;开始是龟,你能够永不懈怠,让善跑的兔子也望尘莫及。

  以形貌委顿为开始,左思写出了流光溢彩的《三都赋》,让他的名字比任何一个美男子都更流芳千古;以官场失意为开始,李白“但愿长醉不愿醒”,比任何一个达官显贵都更写尽了盛唐之音;以……为开始……

  你不能决定花开,却可以选择果实;你不能决定出身,但可以选择努力;《大话西游》里紫霞仙子说:“我猜中了这个开始,却没有猜到这个结局。”那是个太悲伤的故事,可是你是否可以说:“我猜不到这个开始,却可以猜到这个结局。”

  上帝给了你一个开始,你收获了满天星光。

  终于等到一天时间的结束了。零点,是另一天的开始。

  我可以做些什么呢?

  藤萝从楼顶垂下来,一大片一大片的浓绿。园里树木宽大的叶子随风飘摇,上个冬天的萧索败落无从见证。这个夏天的繁盛和炎热无处可逃,穿过了未完工的高层水泥建筑,渗进春天遗漏出的翠绿里,把颜色染成深绿,季节和人们就从青涩走进了成熟。

  五六岁的孩子在阳光里顽笑,生命初始的枝节不安分地颤动,渴望轻风的吹拂甘霖的浴沐。远归的老人目光温情,微笑着走过。

  欲望悄悄地萌芽,不知名的植株开出绚丽的红花。

  我要怎么说呢?

  日子静静地远退,童年里喧闹的我们早已长大。

  夏天的故事就要开始了,谁还会记得秋天里那个荒芜的童话?

  深深沉沉的绝望无止境地蔓延,覆盖成了仓促走来的明丽的另一面。黑暗。

  很多时候,会感觉到生命无尽的孤寂就像一片野地。荒草丛生。短暂的兴荣之后,随之而来的颓废,让不经世事的人措手不及。走不完了。

  天涯。

  鲜亮的绿色帘布上面精致的黑色刺绣。屋内秀拔生长的芦荟窗外几度枯萎的.吊兰。

  时光无止尽地轮回。生命在里面飘零。

  一切都结束了。却又好像才刚刚开始。

话题作文 篇4

  我们家的楼下,有个美丽的大院。大院里种了许多花木,有颜色各异的菊花、有高大挺拔的松树,等等。

  炎热的夏天悄悄地离开了,凉爽的秋天也静静地来到。树上本来全是绿油油的叶子,现在已经夹杂一些黄叶,秋风吹过,黄叶在空中不紧不慢地飘下来。许多花儿已经不见了踪影。我们的大院里,高大的松树依然郁郁葱葱,而菊花也开花了。各种菊花千姿百态、争颜斗艳,看看这一朵,觉得很美,看看那一朵,觉得也很美。

  秋天的景色真迷人。

话题作文 篇5

  作为亲临一线的初中语文教师,话题作文的现状让我喜忧参半。在此,我也想谈谈我对话题作文的几点看法,虽有班门弄斧之嫌,但也希望能对同行的教学有所帮助,并真心希望得到大家的批评指正。

  一、话题作文让学生“喜”

  所谓“话题作文”,是指用一段提示语启发思考,激发想象,然后限定范围的一种命题形式。“话题作文”往往文体不限,题目自拟,供考生自由选择、自由发挥的余地很大,写法更是可以灵活多样。它的写作旨趣是追求思维的发散性、创造性,要求大胆想象,自由发挥,举一反三,触类旁通。这种命题方式是对束缚学生手脚的写作教条的大解放,是对僵化的“叙—议—联—结”的写作模式的大反拨。

  话题作文一般有三部分组成:提示性文字材料、话题范围、注意事项或要求。

  话题作文有自己独特的个性,其基本特征可以概括为“四不限(即不限文体、不限主旨、不限具体内容及不限题目)一强调(强调考查考生的创新能力和综合素质)”。

  话题作文因其自身独特的魅力,以致在中学教学和考试中深受欢迎。

  话题作文比命题作文更受学生欢迎,我认为原因如下:

  1.学生能扬长避短地写文章

  在日常教学中,我发现有些学生擅长写记叙文,但对其它的文体却一筹莫展;有些学生擅长写议论文,但对说明文却束手无策,诸如此类的情况很多。而话题作文的出现,不啻于是他们的一大救星。因为学生在确定文体时,可以轻松地从下面两个方面来考虑:

  ⑴根据自己的特长,写自己擅长的文体。自己擅长说理,就选择写议论性的文章;擅长形象思维,就选择记叙性的文章……

  ⑵根据自己掌握的材料,确定自己所要写的文体。如果自己喜欢写议论文,在这一方面自己掌握的材料比较少,也只能放弃。

  总之,学生只要尽量地往自己擅长的文体上靠,即使得不到高分,也不会出现像在命题作文中因审题不准或不会写而满盘皆输的现象。

  2.是学生能在写作时独辟蹊径、表现自我个性

  学生能选择自己熟悉的、想说的、有话可说的,有一定拓展空间的内容去写。,能“独具慧眼”选择切入点,并在观察事物、认识事物的角度上表现出自己的独辟蹊径,表现出文章的新颖性和自己的创造性。总之,学生能发挥自己的长处,并从思想上、内容上、形式上表现出自己的“独特”(与众不同)与创新。

  二、话题作文让教师“喜”

  在教学中我发现:话题作文确实解放了学生的思想,引发出了多样化的表达。一些学生的作文也是“丰富多彩”,佳作迭出。更重要的是,话题作文避免了以往学生因审题不准在语文考试时满盘皆输的现象。所以说,对于教师提高教学成绩来说,不可以不说是一大喜事。为了让学生写好话题作文,我在日常教学中摸索出了以下方法,虽不能说是写话题作文的灵丹妙药,但在指导学生写话题作文时确实是大有裨益:

  1.要让学生认真读提示语,审准话题

  因为提示语是话题作文的一个重要组成部分,它是对学生作文的启发和提示,它充分体现了话题作文不与学生为难的平易的特点,也展现出对考查学生思维的重视。它只是命题者所作的“作前指导”;是引发考生思考的一个“由头”,是启发考生打开思路的一个例子,是“抛砖引玉”的“砖”;是举一反三的“一”。其次,要让学生认真审话题,并要审准话题。二是拟好题目标题是文章的“眼睛”。俗话说:“题好一半文”。话题作文允许自己拟题目,因此,我们要努力提高拟题水平,力争使自己拟的题目准确、凝炼、含蓄、新奇,使阅卷老师“一见钟情”。

  2.要使学生善于化大为小

  话题作文由于范围宽泛,给学生的把握带来了一定的困难,因此写作前首先应教给他们学会化大为小。如一个西瓜,洗净后只有切成小块才好下口。话题作文的写作也应如此。我们可以将话题化为几个契合话题的子话题,然后从这些子话题中选择一个易写好的来写。简单地说就是采用大题小作的写法,从具体一点切入,然后调动自己的积累,在这个问题上聚焦、展开和提炼,把这一点说足说深说透。这样才能在600字左右的篇幅内写出立意鲜明集中、内容具体充实的好文章。

  如果不善于化大为小,就难免泛泛而谈。那种东说一句西扯一句,鸡零狗碎的“拼盘”,是难以写出佳作的。

  三、话题作文让人“忧”

  话题作文虽是中学语文教学中的一朵“奇葩”,美丽鲜艳,香气馥郁,引人注目。但我认为它也有其不足,就像玫瑰虽好,但却有刺。话题作文虽降低了了难度,但是它的缺点也是显而易见的:

  一是不利于学生对常用文体写作的把握,容易使学生养成“避难就易”的习惯,结果是大部分学生什么类型的文章都会写点,但什么都写不好,使“四不象”的文章大量产生。现在社会上一些单位常不明白,新来的大学生怎么连产品说明书都不会写?出现这种情况,与话题作文的流行不无关系。

  二是话题作文容易使一些教师和学生急功近利,在教学和写作中套用材料,固定模式,使作文失去了它应有的鲜活性,变成了新时期的“八股文”。一些学校的教师,迫于“一分三率”的压力,就教中下游的学生怎样用同一材料对付不同的话题。例如,很多老师考虑到自己带领学生平时训练的作文未必和考场作文相合,在短时间内构思成文又比较仓促,就教授给考生一些转换话题的技巧,就是把平时训练过的话题作文“改头换面”“穿靴戴帽”后重新出炉,这样虽然解决了学生的“燃眉之急”,但却导致学生对考场话题理解肤浅,使文章徒具形式,缺少真情,更严重的是平时练习过的所有话题在文中都有涉及且权重相当,杂糅莫辨,最终,学生的写作水平并没有得到实质性的提高,可以说是“饮鸩止渴”。

  三是全员写“话题”的现状堪忧。现在,从初一到高三,级级学生都在写话题作文,甚至有人提出小学就应该开始写。学生的写作基础还没打好,就开始写话题,谈何创新,简直是本末倒置,未爬先跑。这种现象该引起我们的惊醒和改革了。否则,会与我们素质教育的初衷大相径庭,最终将演变成披着素质教育外衣的应试教育。要想使话题作文真正成为中学语文教学中的一朵“奇葩”,必须还得对其操作形式进行革新和完善。任何事情都是一个不断完善的过程,我们的语文教学亦然,只要我们勤于探索、勤于钻研、勤于总结,定会迎来中学语文教育的辉煌灿烂的明天。

  以上所谈,仅是我个人的一点见解和思考,如有不当之处,敬请专家批评指正,将不胜感激。

话题作文 篇6

  滴水之恩,当涌泉相报。妈妈啊,你的恩情我又要如何报答?

  ——题记

  入春,天气时好时坏,接连下了几天的雨,天终于晴了。我和妈妈走在去姥姥家的小路上。阳光下妈妈的脸格外美丽,靠在妈妈的身上,有一种格外亲切的味道。

  我把妈妈成功支开到姥姥家了。好了,我的“三八”妇女节回报计划开始了!

  厨房里传播来一阵“砰!砰!”的切菜声。我在爸爸的指导下成功切好了各种菜料。没错,我的计划是为妈妈做一顿爱心午餐。练习开始了。“倒油,油热了放辣椒……”爸爸有条不紊地指挥着,我却是手忙脚乱:放菜,翻菜,放调味料,忙得我不知如何是好。因为我先放了醋,以致炒锅中顿时“噼里啪啦”地响了起来。那不知是醋还是油的液体溅得到处都是,我吓得躲到角落,庆幸自己闪得快。

  好大一会,练习终于结束了,桌上一左一右放着两道菜:一个糊了,一个没有炒熟。我摇着酸疼的胳膊感叹道:“当厨师真是不容易。”

  接着,我在爸爸的指导下苦练了三次,菜做得从不能吃到能吃了,从没有盐到或咸或淡了,我一点一点地进步着。看着感恩计划快要实现了,我心里越来越激动了。我想着自己曾经为妈妈买过假钻石戒指,买过不实用的小杯子。和做过的这些事相比,我便觉得今天的这个计划十分靠谱。想着妈妈鬓角的白发和眼角的皱纹,又想到妈妈每天都要炒很多菜,因而常被刀切到手,常被油烫伤,我今天做的事,值了!

  如今,“回报”计划已经落实,等妈妈下班回家看到桌上的菜,我已经在上课了。那时,她怎样感动我也看不到,也就避免自己一不小心哭出来了。我偷偷地想着。

  其实,炒个菜,倒杯水,或是帮妈妈捶捶背,洗洗脚,或许这是很俗很不新鲜的事情,但是这些小小的回报我们又真正做过几次呢?

  伸出双手,让我们用心回报吧!

话题作文 篇7

  妈妈总是不承认我长大了,我偏偏要证明给她,我已经长大了。

  这天,妈妈没有在家,我见家里地面有点脏,想着妈妈应该是太忙了没时间打扫,所以我就拿着扫帚开始打扫卫生,把每个房间每个角落都清扫了一遍,然后开始收拾客厅厨房和阳台。

  打扫完我感觉到很累,就坐在沙发上休息,看着家里比刚才干净多了,心情非常好,忽然眼睛瞥见阳台上的拖把,我想再拖一下地板应该会更干净,说干就干,我就拿起拖把和水桶,开始把家里里里外外都认真地拖了起来,一遍我还嫌不干净,想起妈妈总是要拖两遍的,于是我也认真地拖了两遍,又学着妈妈的样子把拖把水桶洗干净,放回阳台原来的位置。

  我累得满头大汗,腰酸腿疼,忽然感觉妈妈平时做家务真是太累人了,我以后要经常帮妈妈做家务才行,想着想着,我竟然躺在沙发上睡着了。

  妈妈回来,看见我在沙发上睡觉,把我叫起来,让我回房间睡,我告诉妈妈我打扫卫生了,妈妈刮了刮我的小鼻子:“知道啦,我家丫头终于长大了呢,活都干得这么好。”

  我太高兴了,妈妈终于承认我长大了呢!

话题作文 篇8

  我所理解的成功

  虽然人人希望时时幸运`事事顺利,可是在人的一生中,难免要遇到这样或那样的挫折。自然界没有不凋谢的花,人世间没有无曲折的路。社会上的万事万物,无不在曲折中前进。人的生活历程,有一帆风顺的时候,也有连遭挫折的境遇。

  世界上的事情,往往就是这样:事业未成,先尝苦果;壮志未酬,先遭失败,似乎常常专门与有志气的强者作对,因为强者的奋斗目标越高,难度就越大,遭受挫折和失败的可能性就越大。但是,最终胜利又总是强者的战利品。

  能够承受挫折,用于开阔进取的精神,是一种可贵的品格,。一切为人类做出贡献的成功者,都具有很强的挫折承受力和勇于开阔进取的优良品质。我们要提高承受挫折的能力,培养开阔进取的品质。

  一株葡萄藤,如果没有支架,只能匍匐在地,最后不得不和它宝贵的果实一同腐烂。一个人,如果没有正确的人生目标,就没有了精神支柱,就会迷失方向,失去前进的动力。有了正确的人生目标,不但有了正确的奋斗方向,而且像汽车发动机产生巨大的能量一样,产生很大的精神动力,鼓舞人们奋发向上,在暂时的挫折和失败中看到胜利的曙光,充满信心,知难而进,迎难而上,攀登胜利的高峰,对国家,对人民做出有益的贡献。反之,没有正确的人生目标,就会目光短浅,得过且过,不求上进,一遇挫折`失败就难免要被压倒。

  培养兴趣也是走向成功的第一步。古今中外著名的科学家`艺术家的杰出成就,哪一个与兴趣无关?

  生命,是每一个人所重视的;可是高贵的人重视荣誉远过于生命。光荣的路是狭窄的,一个人只能前进,不能后退;所以你应该继续在这一条狭路上迈步前进,因为无数竞争的人都在你背后,一个紧追着一个。这两句话是《特罗伊洛斯与克瑞西达》中英国莎士比亚说的。

  现在是一个竞争的社会,你不努力,就会被社会淘汰。大自然待人,如同待动物一样:强者毁灭,留下来的只有强者。

  有些人,无论在什么事情上面,遇到成功的敌手的时候,马上不理睬他的一切优点,只看到缺点。反之,也有些人,他们顶着希望在幸运的敌手身上找出胜过自己的特点,带着剧烈的创痛专门寻找长处。在生命的长途上,火炬既然已经熄灭,还是静静的躺下来,不要深入迷途了。纵然盖世的威力,免不了英雄末路的悲哀。

  我放眼四望,看见灿烂文化的支离破碎的遗迹,如同一大堆废弃物品,狼藉横陈。但,我不会因此去犯对人类失去信心的严重错误。谋事在人,成事在天。要将生命轴心的两端,怜悯与真理结合起来,那是不可能的。弱者不能接受赤裸的真理,必须为他将这里遮掩起来。一个符合进步的胜利值得人民鼓掌。但一个应用的失败更应该得到人民的同情。一个是宏伟的,另一个是崇高的。失败在民族中进行了精选工作,他选拔出一切纯洁和坚强的人物,是他们更纯洁`更坚强,但是它加速了其它人的堕落。这样,失败把那些在自己的道路上继续前进的优秀人物同群众分开了。一个人胜利之后就得负胜利的责任,好似对战败的人欠了一笔债;你无形中又有走在他们前面带路的义务。

  宁愿做一朵篱下的野花,不愿做一朵受恩惠的蔷薇。人只有通过其自身的无限的天性的显露,才会意识到自身的有限。

  生活就好比打仗,他的规律很简单,不要错失良机。我们要把我现在的时机,成为强者,就应在平时的学习`工作和生活中,有意识的提高承受挫折的能力,培养开阔进取的品质。

  自信和沉着并不在于一个人的地位显著,而是有赖于他在所选择的道路上的成功。

话题作文 篇9

  “老实说,去了哪里?我刚才打电话到你老师家,她说根本没那回事!”

  “我……我去玩了。”

  “什么?玩!气死我了,你这不争气的东西,你?”

  啪!一座鲜红的“五指山”很快落在我的脸上。

  “晚上饿饭一顿!”

  [深夜,寂静……]

  委屈。无助。

  我错了吗?玩——本来就是孩子的天性,更何况是长假呢!

  时间不等于效率。可家长总认为,时间花得越多成绩越好。事实上,我所用的时间并不比别人短,甚至比别人更长。而效率呢?不到别人的20%-因为缺少欢乐,缺少一颗积极向上的快乐的心。

  没有快乐,又怎能知道快乐的感觉?不知道快乐的感觉,又如何在书本中寻找快乐呢?

  我多么想不说谎啊!我多么想不靠这种办法来争取快乐时光啊!可是,我还是撒谎了,这能怪我吗?

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