初中成长作文

时间:2022-06-24 12:50:09 初中作文 我要投稿

【精选】初中成长作文集锦十篇

  在我们平凡的日常里,大家都接触过作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编为大家收集的初中成长作文10篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

【精选】初中成长作文集锦十篇

初中成长作文 篇1

  小时候的我,总希望快快长大。但我没想到,随着岁月的流逝,我没有了小时候的快乐,反而变得越来越多烦恼。令我烦恼的事情有很多,其中最令我烦恼的事情就是我长不高。

  还记得,在四年级以前,老师总因为我的身高把我编排到倒数第二排的位置。但是从四年级开始,我的位置渐渐挪到了前排,而同学们却一个一个地往后移,我不禁感到自卑。

  到了六年级,小学组织去长隆春游。我和我的好朋友一同去玩,但是我玩的没有很刺激。后来,我们看见一个项目叫做“旋风飞椅“,便像箭似的往那里蹦去。到了门口时,我的朋友进去了,但我却被一个工作人员拦住了,我问那位叔叔:”是没有位置了吗?“

  那位叔叔说:“我们这里没有超过1.45米的不可以进入哦!”

  这句话深深地刺入我的心,尽管这位叔叔用他和蔼的语气说。我失望地往出口走去,看着我的好朋友在飞椅上转了一圈又一圈,飞得越来越高。这时候,我才明白,矮是一种障碍。

  到了初一了,新年也度过了。但是我仍记得那次去买衣服。我从小就渴望穿得成人一点。但是到了成人服装店时,因为我的身高,选不到合适的衣服。所以我又去了卖童装的店铺买。但是毕竟我已经是一位初中生了。矮原来也是一种痛苦。

  妈妈不认为我矮,还处处为我着想,鼓励我,不断给我意见,对我说:“孩子,你以后肯定会长高的,两个姐姐都长那么高了!”

  为了不辜负妈妈的期望,我一定会长得更高,把那种自卑感解除,让“长不高”这个词远离我的生活……矮,原来也是一种烦恼。

初中成长作文 篇2

  成长,一件必须接受的事,无论痛苦与否,没人能够阻挡。自由与责任共存而组成的长大,“烦”这个字眼可谓寻常,又似乎不简单。不简单中又透着一丝任性与古怪。

  三千烦恼丝

  不知哪位诗人的名句之中有此词。只知“三千烦恼丝”剪亦后悔。为什么呢?试问天下哪个女子不爱美?一头乌黑油亮的长发莫过于美之象征。考进城东似乎很简单,在城东呆上三年亦是很难。进城东的第一件事——把头发剪了吧!多少人不愿意,不欢喜。一面是家长所谓的头发剪了,不是更好看更清闲,以及优越的教学环境,一流的师资水平。而另一面则是所谓的虚荣心。剪不剪?最后还是可惜了那乌黑油亮的头发。听以前小学同学讲了一个笑话:城东的男生是短发,女生也是短发,而且校服又统一,男生还是女生也分不清楚了。虽然说事实并非如此之夸张,可听了心里总觉得不是滋味。

  真是剪不断,理还乱,是离愁,别是一般滋味在心头。

  差生的滋味

  差生,我常常听到这个词,但却不是用在我身上。进了城东,英语老师给我一个称号“差生”。也许把!就我这种人,不喜欢就是不喜欢。所以英语学不好,是因为我的任□!你越是逼我就越不去做。所以英语不好也是情有可原。听写不过关抄50遍一个单词,不写哪敢呀!不抄冲厕所去。这就使愁更有滋味了吧!听过一首诗:“生是中国人,死是中国魂,要我学外语,绝对不可能。”这又像是为学不好英语而找的借口吧!后来发现其实任性最终受害者是自己,所以又想往上赶,可弹指间,光阴一去不返。努力吧,努力便是最好的诠释。

  “南瓜”风波

  我吧!性格怪。名字更怪。我姓马名炎炎,这炎炎字可是四个火。因此便有许多外号:马火火火火、马炎炎、马炎炎火、南瓜马爷爷、蚂蚁、翻译官、蚂蚁精``````可谓数不胜数。有时候觉得真可恨,他们有那么多时间用在这上面他们什么意思嘛!又觉得我爸爸干嘛给我取这样一个名字呢?唉!还记得“南瓜”这个称号的由来大约是六年级的时候,一次跟马斯凡,马桂清,曹雨丹她们一块吃食堂,刚好那天我们食堂炒了嫩嫩南瓜,味道还好。于是我们就围着这个问题探讨开了,突然曹雨丹说我觉得老老的大南瓜煮稀饭味道还不错嘛!“嗯”大家异口同声地回了一句。“你们说嫩南瓜好不好吃呢?还是老南瓜煮稀饭才好吃呢?”我那不安定的心又乱起来了。顿时吵了起来,“嫩南瓜”“老南瓜”``````我实在听不下去了,就大叫了一句:“你们再说南瓜,你们就变成南瓜了!”顿时鸦雀无声,半秒后,“乱腐”袭来,齐声道了一句:“你自己先问的,好意思吗?你才南瓜”。随后马桂清又来了一句:“人格分裂。”“我``````我``````”我话还未讲清,她们就来句:“不用讲了,南瓜归你了,让你说,再说你名字里有个岚字。”欲哭无泪。她们不能这样做呀!

  成长,一路走来虽有很多的烦恼,但烦恼中却似乎有着欢笑快乐的足迹。这就是成长中寻常又不简单的烦恼。

初中成长作文 篇3

  烦恼,像风,像雾般地缠绕着你。使你头昏脑胀。古代有些人说:“少年不知愁滋味”。可能在他们那时侯是没有烦恼,也可能他们那时侯并不清楚什么是“烦恼”。

  如果“烦恼”是像英语语法中所说的“不可数名词”那样,那我用10的100次方来表示它的数量也不过分。进入初中,学习的科目多了,烦恼也增多了。什么练习题啊、教与学啊、试卷……都铺天盖地向你拥来,使你眼花缭乱。 就拿我正在做的证明题来说吧:

  解:现在是北京时间22:30分,我的房间里还有重1吨,高1米的题目正等着我去做。可是瞌睡虫已经爬上眼皮,拉着它一次次下垂。但是如果不写,明天老师的斥责,妈妈的嘲讽会一个个向你飞来。到底写还是不写呢?唉……早知如此,今天下午为何还要去玩电脑呢?如果不去玩电脑这些题目不是早就做好了吗?这难道能怪我吗?我毕竟还是个孩子。玩是我的天性啊!在玩之中我也能学到知识啊!

  小学六年级的学习任务虽然很重,但是回想一下,那些烦恼给你带来了什么?在烦恼中我学会了1、证三角形全等2、读英文,3、光的折射、反射原理,4、阅读文章,5、评价文章。6、会唱歌。7、会“玩”电脑8、会解方程........

  以上都是烦恼中学到的知识,学习生活虽然烦恼,但是它也给我带来了无尽的知识,烦恼也带来好处啊!所以成长的烦恼我不怕,相反我很喜欢它,因为它使我成长、成熟......

初中成长作文 篇4

  从前,一只猫只生了一只小猫,猫妈妈非常宠爱小猫。

  有一天,猫妈妈发现鱼干没有了,就叫小猫去小熊商店去买一袋鱼干回家,小猫皱着眉头满脸的不高兴:“不去,不去,要去你自己去,为什么要我去呢?”猫妈妈听了,一边抚摸着小猫的头,一边温和地说:“你不能什么事都要妈妈去做,你要学会独立去做一些事,这样你才能长大。”小猫觉得猫妈妈说得有道理。就起身往小熊商店走去了。

  走在路上,小猫碰见了小老鼠和小狗,他俩正兴致勃勃地说这什么,小猫立刻走了过去,大声地说:“让开,让开,别挡了我的道。”说完,就从小狗和小老鼠中间挤了过去,小老鼠个头小差点就被小猫挤到了路边的小河里,还好小狗拉了它一把。小猫呢,连句对不起也不说,头也不回地就走了。小狗和小老鼠生气急了,可却毫无办法,小猫可是猫妈妈唯一的孩子,从小就被宠着。

  走着走着,小猫看见了一只猴子在一棵长满了桃子的树上摘桃子,就冲着小猴子大声喊:“喂,小猴子,小熊商店怎么走呀?”小猴子望了望小猫,不做声,又回过头继续摘桃子。小猫生气了:“喂,我问你商店怎么走呢?你怎么不说话呀?”不管小猫怎么喊,小猴子就是不理睬它。这时,小狗走来了,它也是来找小猴子问路的:“猴子哥哥,请问,小熊商店怎么走呢?”小猴子一听,立刻高兴地说:“沿着这条路一直向前走,过了桥就到了。”

  小猫看到小猴子这么爽快地就告诉了小狗,很奇怪,它问小狗:“为什么我问路小猴子不回答,你问小猴子就回答呢?”

  小狗笑了笑:“因为你没有礼貌呀!”

  “礼貌是什么呢?是吃的吗?我要去问一问商店里有没有礼貌买。”小猫一边自言自语,一边赶紧往商店走去。

  不一会儿,小猫就跟着小狗来到了小熊商店,小猫迫不及待地对小熊说:“喂,你有没有礼貌可以买呀!”小熊皱了皱眉头没有回答。

  “小熊哥哥,我想再买一袋上次妈妈给我买的那种饼干,可好吃了。”小狗一脸期待地对小熊说。

  “没问题,你拿好了。”小熊将饼干递给小狗,又热情地对小狗说,“欢迎你下次光临。”

  小猫更加疑惑了,为什么大家都那么的喜欢小狗呢?为什么小猴子和小熊都不理自己,对小狗却那么好呢?小猫有点着急了,它冲着小熊大声吼道:“小熊,你快把礼貌卖给我呀!”小熊微笑着看看小狗,又皱着眉头看了看小猫:“你走吧,我这里没有礼貌可以买给你。”

  绵羊老师刚好经过看到了一切,她语重心长地对小猫说:“小猫咪,你要像小狗那样有礼貌的对别人说话,说完,还要说谢谢。礼貌和尊重是我们动物相处的一种修养,怎么能够买得到呢?”

  绵羊老师的话让小猫恍然大悟,它终于明白为什么大家都不理它了,它不好意思地但是却很温和地对小熊说:“小熊哥哥,请问您这里有没有鱼干买呀!”小熊听了,终于对小猫露出了开心的笑容:“有有有。”小熊热情地从货架上拿出一大袋鱼干,又从旁边的货架上拿出一小袋鱼干都放到小猫手上说,“这袋小鱼干是我送给你的,希望你做一只我们大家都喜爱的小猫。”小猫有点激动,原来小熊哥哥并不是不喜欢它呀,它感激地看了看绵羊老师,然后很有礼貌地对小熊地说:“谢谢您了,小熊哥哥,我还会来你家买鱼干的.,再见!”

  回家的路上小猫想了很多,它找到小猴子和小老鼠,主动和它们道了歉,还和他们做了好朋友。猫妈妈说得对,不能什么事都依赖别人,自己独立去做一些事,才能真正长大。

初中成长作文 篇5

  人的一生就像一道菜,本无色无味,需要我们去调拌,而磨难正是这道菜最好的调味品。

  生于和平时代的我们,并不知道什么是艰苦,什么是拼搏。我们只知道衣来伸手,饭来张口,做家里的“小皇帝”、“小公主”。没有经历过磨难的我们,将来如何在社会上立足?

  磨难,顾名思义,磨炼和困难也。

  首先,我们要学会磨炼自己。怎么个磨法?坚持做一件事(好事),不厌其烦的坚持做下去,这样会锻炼我们的意志。当然,这个过程是非常乏味的,但为了我们未来的美好,我们必须坚持下去。像古代的“刺股”、“悬梁”就是最好的例子,为了学业,他们做了很大的牺牲。可见,他们的意志不是一般人可以达到的。但“一口吃不成大胖子”,一步一步来,只要有信心,坚持下去,你一定能行。俗话说的好“不经历风雨,怎能见彩虹”。

  再者,学会战胜困难。有的人遇到困难就会逃避,这是弱者的表现。“物竞天择,适者生存”,只有强者才能在社会中立足,弱者只会被淘汰出局。战胜困难,需要坚强的意志,十足的勇气,在与困难抗衡的过程中,即使失败了也不能气馁,哪里跌倒,哪里爬起来。同时还需要智慧。要学会用智慧去战胜困难,这叫“智取”,有的时候可是万不能“蛮干”的呀。

  在困难中,我们可以学会许多,懂得许多,在困难中,我们还可以探索到人生的真谛。在美国,孩子一到18岁,就会把他们“丢掉”,让他们在外学会独立生活,等有了“资本”了,才能“回家”。美国那样富裕的国家,富裕的家庭,都这样去做,我们还在等什么呢?我们又怎能一直躲在父母给我们造的“安乐窝”里呢?同学们,还等什么呢?行动起来,快去“修炼”吧!

  磨难,成长路上的调味品,让我们品尝到了人生中的酸甜苦辣,让我们的生活变得更充实,更快乐!磨难,你只是我们前进路上的铺路石!

初中成长作文 篇6

  一次次的野外拉练。跌到了再爬起,没有埋怨,没有气馁,没有停留。” “一步一步的攀登,回望来时路,会心一笑;转过头,面对前方,无言而努力的继续攀登。” “一次次的蜕皮。

  蜕皮是痛苦,是流血,有风险,有失败;但也是对未来的憧憬和期待,变得成熟与美丽。” 这些叫做成长。 高尔基说过:“青春是一个普通的名称,它是幸福美好的,但它也充满着艰苦的磨炼。”没错,我们在成长的过程中,不会事事一帆风顺,难免会遇到各种坎坷,但是风雨过后的彩虹是美丽的,要知道,美丽的东西的背后总是有一些不为人知的心酸与痛苦。

  冰心著名诗集中也曾提到过:成功之花,人们往往惊羡它现时的明艳,然而当初,它的芽儿却浸透了奋斗的泪泉,洒满了牺牲的血雨。它是一个成长的过程,花儿成长的背后总有倾诉不完的伤痛与苦。 成长是一个过程。而在走向成长的道路上,会跌倒,会受伤,会成功,会开心,会失败,会难过。

初中成长作文 篇7

  是什么,怎么总是让我那么痛?

  又是一年的冬天,每天都重复同样的事情,而我总是茫无目的的在在冷冷的走廊上,看着那些为了高考奋斗的高三的学姐学长们,我笑了,冷冷的笑了,我想我来这是为了什么,连我自己都不清楚、总是那么喜欢发呆,但是却连自己也不知道在想什么、我总是那么傻,总是喜欢想那么多、但是成长是什么、

  听着那些歌,想念着曾经的一切,那一切的一切仿佛又浮现在眼前,但毕竟是过去了的、我怎么还那么固执、固执的不肯忘掉曾经的疯狂,固执的不肯相信时间走过的事实、我总是喜欢站在走廊上看着远方,看着阳光的地方,尽管阳光很刺眼,我却还是倔强的睁开眼、

  我总是那么的怀旧,曾经的一切都好像一个深深的疤痕,久久不能愈合的疤痕、那是一个任谁都不能触碰的最柔弱的地方、

  是不是我太过于的忧伤,把什么都想的那么多,让自己那么累,我想我不应该这样的,但是怎么才能好好的呢?也许那一切都已成为了一个习惯、

  那谁,那谁,那谁谁谁,想大声的告诉你们,我想你们了,很想很想,你们给有忘记我,给还记得疯狂的曾经有个我。那一切,是支撑我走下去的信念,我想我该好好的,成长的过程总是让人那么的痛,但是我相信我可以,因为那个信念、

  我知道我变了,无论再怎么努力也找不回曾经单纯的我们,曾经的友谊,还会继续,是不是,我想我会好好的,相信你们都要好好的

  成长,让我那么任性,那么要强,总是那么轻易的伤感。但是我不再畏惧成长,因为我是lyyx。

初中成长作文 篇8

  时间带动着生命的年轮,一年又一年,一圈又一圈,我们也在不知不觉中成长。

  成长路上,我们也许会无助,也许会无措,但要相信,爱,与我们同行。

  我一直是个沉默寡言的孩子,我的世界没有疯狂的玩劲,没有洒脱的放纵,总是喜欢一个人呆呆地看书,闷头闷脑地做习题。

  我一直一直以为,我很孤独。

  春天,风吹动着纤细的柳条,金色的阳光透过树叶的间隙在地上留下了稀疏的黑点。

  我坐在大理石的花坛边,看着同班同学嬉戏打闹。阳光柔柔地照进了每个人的心头,只剩下温暖。

  “啪!”突然,从篮球场上,飞来一个篮球,不偏不倚刚好砸到了我的头上。

  我顿时眼前一黑,只感觉头上一阵火辣辣地痛,迅速向全身蔓延,额头上大颗大颗的冷汗直顺着脸颊滑下来。嘴唇因为疼痛被牙齿咬得泛出点点鲜红的血。

  “啊!快来,快来,出事了。”

  有人惊慌地叫喊,手足无措地在原地打转。

  班长左顾右盼,没有发现一个老师的影子,一时间竟想不出办法。

  大家焦急地想办法,七嘴八舌地谈论着。

  “我来背她去校医务室吧!”循声望去,是我的前桌。

  “我也陪你,我也陪你。”

  阳光映在她们的脸上,天真烂漫。

  迷迷糊糊地,我被她背了起来,她走得很快,动作却是十分小心,生怕我的伤口受到影响。

  耳边,还萦绕着同学的安慰声,轻轻地,暖暧地,心中没了疼痛。

  望着她们,我的心中也升起了太阳,暖暖的,吹拂着心的每一个角落。

  那天,我才明白,原来我并不孤独。

  原来,成长路上,有你,有我,有他,有爱。

  嘴角上扬,眉眼在笑,眼眶里却闪着晶亮的泪珠。

  爱,穿插在生命里;爱,陪伴在你我身边;爱,无微不至。有爱,生命才会完整,让我们在暖暖的春季随爱成长。

初中成长作文 篇9

  这世界上有两种人,那么我问你,这两种人是什么人呢?

  对于这个问题,答案不止一个,有人说,是男人和女人,也有人说是好人和坏人,还有人说是正常人和残疾人,而这些答案都是正确的,还有其他答案吗?有!那么我们今天就来讲讲这次要说的两种人,这两种人呢,外表都是一样优秀,可一个是金玉其外败絮其中的人,一个是表里如一,有真才实学的人。在成长的道路上,我们青少年应该如何选择呢?

  接下来我们再来问一个问题,倘若你是古代的君王,你会选哪一种人作为你的心腹呢?答案不约而同,几乎所有人都会选第二种人做自己的心腹,可是我们之前也说了,这两种人外表看起来同样优秀,就像一个故事里说的,有两枚钉子,一枚接受了最后的淬火,一枚则没有,可看起来同样优秀的两枚钉子被遗弃买走,那么这样中人,这两枚钉子该如何区别呢?我要说的是真金不怕火炼,从化学角度而言,金子是不可能在火里被溶解的,能溶解它的有也只有一种方法,在这里就不细说,总之金子和其他金属是绝对不一样的,金子能经得起考验,那另一种不是金子的人呢。结果不言而喻。

  同解。这两种人谁经得起考验谁就是最终被选用成君王心腹的人。

  而关于这两种人的差别之处,并不是与生俱来的谁比谁优秀,而那个故事里的两枚钉子被买回家里去之后,一枚对另一没说,“老兄,你真傻,干嘛还有接受最后的淬火呢?你看我们不是一样吗?”另一枚说,“总会有差别的。”是呐,总会有差别的,时间过得不久,这两枚钉子同是被拿来打造家具,没接受最后淬火的钉子没敲打几下就变弯了,而另一枚无论怎样敲打都是直挺挺的,最后,被敲弯的钉子被无情的抛弃了。而这两种人,第二种人的优秀与真才实学是通过后天的努力得来的。成功的人总是付出汗水与努力的人,未经风雨怎见彩虹,所以经受得住磨难的人才能笑到最后 !!

  读了以上所述,同学们,这些话对你在成长的道路上有何启迪呢?

初中成长作文 篇10

  烦恼像坚硬的巨石,切不断,锤不碎。烦恼像尖锐的细针,刺着心,戳着肺。烦恼像凶猛的狮子,吃着肉,喝着血。烦恼还像细小的火柴,变不粗,长不大。

  在一个风和日丽的周六,爸爸说我像根细小的火柴,已经成为世上数一数二的瘦子了。昨天,老师和同学们也都在说:“白白,你太瘦了,多吃点东西吧!”“白泽荣,你要快点变胖啊,不然就成名副其实的火柴人啦!”……一想起这些讽刺我瘦的话语,我更要让他们大跌眼镜,于是开始——增肥。

  我先迅速地完成作业,然后以光速冲去跑步了。大家都说运动有利于长身体嘛!我绕着大约有300米的小区跑了一圈又一圈,跑了8圈,但中途我一会儿跑一会儿跳,还走走停停,半点用处也没有。于是又再跑了两圈,我想着:快冲啊!我一定不要变成火柴人。我把手摆动的幅度提升至之前的几万倍,双腿迈开,大步大步地快速冲刺,如同一只正在猎食的豹子飞速奔跑,呼吸稍微有些急促。我便赶快奔回家,实行我的第二个增肥的方案——狂吃。

  一回到家,我抓到什么就吃什么,零食、水果等食物全都逃不过“嘴巴虎”的猎食,通通被吃光了。一直吃到撑了也不肯停下。一直吃到了晚饭时间,我直接冲向饭桌,也顾不上形象了,抓到饭就塞进嘴里,吃到肉菜干脆就活生生地吞了下去,嚼也不嚼,连汤都以一秒钟喝完一大碗。在5分钟之内,一桌饭菜全被我这位“猎食大将军”给杀得片甲不留,别人都还未吃到饭菜就被我一扫而光了,肚子也变得圆滚滚的。“耶!我变胖啦!”可事情发生的太突然:我的“肚子城”居民正在杀“人”,让我连拉十几次厕所。原先充满气的气球变成了一个没有半丁点气的烂气球。

  最终,我的增胖梦以失败告终,看来我是很难变胖了,呜呜。“去你的火柴!”

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