压力初三作文

时间:2022-04-30 12:44:54 初中作文 我要投稿
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压力初三作文

  在学习、工作、生活中,大家都尝试过写作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么你有了解过作文吗?以下是小编整理的压力初三作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

压力初三作文

压力初三作文1

  生活总是被逼无奈。却又是患得患失。在压力下的我们也许会经历更多的成熟!压力下的经历总是这样,但这却是我们的人生经历。

  相信,正因为有了压力,我们才会变得更加优秀!也许这样才是最好!也许青春依旧,也许时光不散。那就在压力的带领下,我们将会更加的茁壮成长!同样的',我们也将变得越来越成熟!越来越优秀。压力在此,我们依旧光芒四射!

  压力

  也许在这个世界上,我们接受更多的就是压力吧!也许压力能够让我们有更多的经历。也许压力能够让我们成熟起来!但我们却要保持一颗乐观的心!

  因为我们要学会适应着社会。我们更要学会适应着环境!也许这样才是真的好!相信,在压力的带领下,我们也将会有动力。

  相信明天的明天,我们会更加的美好!在压力的面前,仍旧要保持一颗客观,积极向上的心态。相信这样会有一番别样的收获!别让压力改变了我们,因为我们要改变压力!

  动力

  也许,压力的反面就是动力了。也许,只有经历了压力。我们才会有一番经历。才能有更多的困难磨难被我们所战胜!动力决定着一切。

  同时,改变我们的不是别人。而是自己。那就化压力为动力。相信,让动力的带领下,我们的人生才会更加的绚丽多姿!知识改变命运,动力则会改变着我们!相信,明天的明天,将会更好!相信,我们会有不同的收获!

  相信,在压力的带领下,我们将会变得更加优秀!

  挑战压力,让人生更加的绚丽多姿!

压力初三作文2

  压力使人有一种被迫的感觉,压力可以成就一个人,同样也可以打垮一个人。

  压力无处不在。

  小学生有升中学的压力;中学生有中、高考的压力;大学生有就业的压力;成年人有下岗的压力;企业领导者有发展的压力……

  人不能没有压力,因为人是有惰性的。常言说,人无远虑,必有近忧。

  我曾经看到过这样一个故事:草原上有一条河,河的东西两岸各有一群羊。人们惊奇地发现,河东的羊的奔跑速度比河西的羊快得多,人们百思不得其解,便在两岸各取几只羊送到对岸。

  几天后,河东的羊在河西安然无恙,而河西的羊在河东却全被狼吃掉了。原来,河东生活着羊的天敌———狼,为了不受狼的侵袭,羊不得不快速地奔跑才能活命,而河西的`羊没有这个可怕的天敌,终日高枕无忧。

  正是生存的压力,让河东的羊具备了快速奔跑的能力,压力使生命发挥出了潜能,甚至创造奇迹。

  我已经升入了梦寐以求的学校,进入了一个优秀的团队,身边的每个同学都是百里挑一,似乎每个人都有无穷的力量。面对激烈的竞争,我感到了压力,特别是看到同学们见缝插针地学习,像海绵一样吸吮着知识的琼浆,我的压力就更大了。

  压力增加了,前进的动力也更大了。我相信,命运掌握在自己的手中,即会永远垂青有准备的人,而我能做的,就是把握住每分每秒,脚踏实地的学好功课,只有这样,将来才能无怨无悔。

  感谢压力!

压力初三作文3

  每天,当太阳升起来时,非洲大草原上的动物们就开始奔跑了。

  狮子妈妈在教育自己的孩子:

  “孩子,你必须跑得再快一点,再快一点,你要是跑不过最慢的羚羊,你就会活活饿死。”在另外一个场地上,羚羊妈妈也在教育自己的孩子:

  “孩子,你必须跑得再快一点,再快一点,如果你不能比跑得最快的狮子还要快,那你就肯定会被它们吃掉。”

  生活需要压力(暴风雨中的轮船)

  一艘货轮卸货后返航,在浩瀚的大海上,突然遭遇巨大风暴。

  惊慌失措的水手们,急得团团转。

  老船长果断下令:“打开所有货仓,立刻往里面灌水。”

  水手们担忧:“险上加险,不是自找死路吗?”

  船长镇定地说:“大家见过根深干粗的树被暴风刮倒过吗?被刮倒的是没有根基的小树。”

  水手们半信半疑地照着做了。虽然暴风巨浪依旧那么猛烈,但随着货仓里的水越来越满,货轮渐渐地平稳了

  船长告诉那些松了一口气的水手:“一只空木桶,是很容易被风打翻的,如果装满水负重了,风是吹不倒的。在船上负重的.时候,是最安全的时候,空船时,才是最危险的时候。”其实我们每个人都是一只只在生活的海洋中航行的船,生活中的各种压力就是我们的负担,这些压力虽然有时会令我们疲累、烦躁,但它同时也是保证我们前进的动力,若没有这些压力,我们就很容易被生活的波浪打翻

压力初三作文4

  我多了一份压力,它无时无刻不陪在我身边,就像一个包袱永远缠着你,不能挣脱。

  发下试卷,审题后便开始奋笔疾书,思维停顿了大约一秒钟,感觉似曾相识。于是大脑开始搜索这道题的解法,影影约约好像看到了,却又十分模糊。“唉,如果不是她每天在我耳边唠唠叨叨,问我考了多少分,进步还是退步了,我的脑子就不会像现在一片狼藉了,处于混乱中!”经过几经周折,却还是了无音讯。心里想着:要不我抄袭其他同学的吧,这样我的成绩就会提高了,唉,还是算了吧,靠抄袭别人的.试卷而获得好的成绩有什么了不起,心里只会多一份自责,坦坦荡荡,这才是自己的真本事!十分钟左右过后,把试卷交了上去,心里倒也舒坦很多!

  成绩出来了,才排在班级的第二十名,这让我全身都震惊了,我,退步了!我只好拖着疲惫的身躯一步一步走回了家。

  似有千里眼的她知道了这件事后,她的脸色苍白,一双眼睛直勾勾地望着我。“你这些天都干什么去了,肯定是没有好好用功,每天只知道偷懒,却不学习,才考的这么差!”,她冲我吼道。我心里却想着:你就只知道冲我吼,只关心我的成绩,却从来不在乎我的压力有多大!但转眼间又想到:你是如此的瞧不起我,等着看吧,我不会再这样任你摆布了,我,不会再堕落了!

  现在的家长只关心他们孩子的成绩,却从不会关心我们所承受的压力有多大,就是这样,日复一日,我们的压力随之增大,而你们,何时曾反省过呢?

压力初三作文5

  人的心里,难免不会有压力。不管压力或大或小,都会让人感到压抑。有的人的压力来自于外界;有些人的压力来自于自己;有些人则是两者兼备。

  有人说,有压力才有动力,没有压力的人无法成功。是啊!人的潜能是很大的.,我看过一份资料,上面说,如果人的大脑完全开发,可以学会50多门外语,记住100多万册书籍内容。

  就如同天才爱因斯坦,科学家评估,爱因斯坦的大脑,只开发了,大约3%,由此可见,人脑的潜力是非常大的。但是,我们的大脑,绝大部分却在“沉睡”,因此无法利用。只有人们感受到压力,才能激发潜能,从而获得成功。

  所以,对于一些人来说,压力是有益的,可以让他们努力奋斗,获得成功。但是,并不是对所有人来说都是这样的,压力也会使人感到消极,从而失去信心,放弃奋斗的目标。

  对于更多人来说,压力,无疑是一种累赘。不知有多少人用不同的方式,来表现自己“压力山大”!严重的甚至,因为过重的压力,变得自卑;变得自闭;甚至有的因此而自杀。

  事物都有两面性,压力也是如此。像是两块磁铁,位置放的不同,效果也不同,可以互相吸引,也可以互相排斥。

  所以,压力要放对位置,要使其成为自己的垫脚石,而不是绊脚石。

  压力放对位置,不再是压力,而是动力。

  压力的位置怎么放?那就要看你自己的心态,正视压力的存在,把压力化为自己的目标,向其冲刺!

压力初三作文6

  窗外的雨滴滴嗒嗒滴滴答答得下着,昨日的阴霾变成了今天的压力。羽化的思绪万千,有看那凋零的花落,是否有惊心动魄的抖擞。山大般的压力压得我吁吁直喘气,不禁感叹:愚公已去,心中的“压力山大”谁来铲平,解开这无名的纠结。

  从一开始到现在,从来没有过的压力扑面而来。想尽了办法从那山堆似得压力中摆脱,依然还是像奴隶般去顺从。山堆似得作业,数多的课本需要去反反复复地背。

  再次听着歌,阴霾的天渐渐晴了,逝去了昨日的阴霾,重见了今日的光明。过去的就让他过去了,不要再去吝情。

  一面背负着家人的唠叨,一面听着老师的谆谆教导。双重的压力不断打击着我,总是被这压力给击中。给心里打上了一针,让自己好像蛮附有叛逆感似的。自己想要摆脱这些压力,那真是遥不可及。把压力化成前进的.动力,自己就轻松了许多。或许这些压力都是人生中的绊脚石,迫使我们一次次跌倒,又想要迫使我们站起来,只有自己克服心里的绊脚石,才能排除这人生中诸多的压力;不要原地徘徊,被吓倒,就地半途而废,要怀着永不放弃、不抛弃的心理去闯荡各种困难。

  无论是什么时候,把压力化为动力前进,对自己说:我就是愚公,铲平所有压力。

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