雨初二作文

时间:2022-04-29 10:54:48 初中作文 我要投稿

雨初二作文

  在学习、工作、生活中,大家都写过作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编精心整理的雨初二作文,希望能够帮助到大家。

雨初二作文

雨初二作文1

  那清明雨,令人心伤,令人回忆,令人沉醉。

  ——题记

  捧一束花,放在坟前,是默默的寂静。那花芳香扑鼻,那花鲜艳独美,那花在灿烂后会枯死在这连绵起伏的大山上,从此无人问津,从此世界上便没有了这束花的后代。可是这坟却永远有人铭记。

  雨下得正大,似乎是花在流泪;又像是坟里的人看到有人在缅怀自己,而流泪。

  折翼的天使

  她的世界里从小没有的父母的存在,她的`世界里父母的定义是一张白纸,可她仍然活得快乐,因为有人告诉她“每个人都曾是一个天使,你只是无法飞了,可是天使都有法力哦,她们没有了翅膀,依然活得幸福!”听说,她是拣来的。一个漫天飞舞着雪花的冬天,在一条偏僻的巷子里,一个纸箱里,很戏剧性吧,可是就是这样残酷。但她从来都不曾知道这些,因为爷爷奶奶都告诉她,你爸爸妈妈在天堂里看着你呢!那是你的亲爸爸,亲妈妈!

  她便相信,因为在这个世界里,爷爷奶奶是她最爱的人,她发誓要长大后,让他们幸福!

  坚强的生活

  虽然家贫,可志不短,她成绩总是名列前茅。爷爷奶奶辛苦的种田,还有家里几间小房子出租来挣钱供她读书,她也很懂事,从不乱花钱。她经常捡小瓶子卖钱然后攒钱,在爷爷奶奶生日时,送奶奶一条围巾,或者送爷爷一副眼镜。日子过得既平淡、又温馨。

  时光真是快呀!转眼间,她上大学了。可是,总有些事是不容改变的,比如:生命的轮回。

雨初二作文2

  我喜欢在蒙蒙小雨中散步,因为你会感觉一阵凉意向你扑来。我不喜欢滂沱大雨,因为雨会溅湿你的鞋子、裤子,淋湿你的头发,所以我一直都没认真观察过滂沱大雨。

  记得一个夏季我和邻居的孩子一块儿玩。那时我觉得很闷热,我抬头望了望天空,发现一幅巨大的“帷幕”在沉闷的空气中变深、变灰,变得更加密不透风,我觉得这是雨的前奏。邻居的孩子对我说:“你为什么不回去?”我笑了笑,对她说:“我想观察雨。”她听完后,便走了。

  果然,过了一会儿天空越来越阴沉,布满了黑黑的乌云,像一口大锅,低低地扣在头上。突然狂风大作,乌云像赶集似的,一个劲儿地压在低空,就在这个时候,隆隆隆。伴着一条惊蛇似的蓝绿的光芒,一声巨雷在头顶震响,就像老天要用雷电把大地撕啐似的。我赶紧躲在一个避雨之处。一瞬间,下起倾盆大雨,豆大的雨点落在地上发出叭嗒叭嗒的响声。雨越下越大,滴落在每一种植物上。再低头看一看马路,马路像开了花似的。顷刻间雷鸣电闪,狂风暴雨,仿佛要把整个宇宙吞没了。不一会儿,雨变小了,滴落在每一片树叶上,每一丛绿草上,每一朵花儿上。顿时它们都变成奇妙无比的.琴键。飘飘洒洒的雨点像无数轻捷柔软的手指,弹奏出一首又一首动听的歌。

  雨过天晴,天空似乎显得比平时更晴朗,湛蓝的空中

雨初二作文3

  这是放假以来最振奋人心的一场雨。

  它或许并不算是滂沱,就像一场战争,从开始时军队的整装待发,到后来愈战愈勇,直至敌方落荒而逃。高雅的就像一部变化多端的交响乐。风儿是豪放的歌手,用最自然的声音抚慰着人们焦躁的心灵;响雷是愤怒的大汉,激昂的鼓声中是他那永远跳跃着金色火焰的双眸;雨则是一位优柔的淑女,用那纤纤玉手,弹动着黑白相间的琴键,俏皮中又带有小女人的温柔。通俗的就像一个五光十色的大杂烩,白门花样,应有尽有,让人回味无穷。

  黑云翻墨未遮山,白雨跳珠乱入船。雨还是富有神韵的精灵,机灵而又狡猾。它是许多文人墨客借以倾诉的知音,但又一瞬间让你措手不及。夜阑卧听风吹雨,铁马银河入梦来。雨像一位玲珑剔透的'少女,时而娇羞婉转,时而怒目嗔视,时而又风清云淡,只可远观,而不可亵渎焉。

  我爱雨,只因它滋润了我长久干枯的思想,为我的迷茫与彷徨,增添了难得的生机。

  后记:雨渐渐停了,而那莫名的情愫却如野草般疯狂地滋长,蔓延出片刻的冷意。挣开束缚,我伫立在巨人的头顶,望向山外山,天外天,嘴角微勾,浮起一丝畅意。

  此曲只应天上有,人间能得几回闻。

雨初二作文4

  我是被吵醒的。睁开眼睛,窗外一片白茫茫的样子,下雨了。

  听雨

  伴随着时有时无的雷声,雨,肆意的下着,像是从天上泼下来的一,击打着地面。

  发出沉闷的响声。静下心来,我缩在被窝里,只露出一个小脑袋,因为这样我会有一种安全感,外面下着再大的雨,我都有一个温馨的小窝。闭上眼睛,去享受雨的奇妙,这倒让我发现,雨声时有节奏的。虽然雨不停的下着,但却分成一段一段的,每一段都有一个音符总是在同一时间出现。掌握了雨的节奏,我也跟着哼起调来,没想到,这雨的声音竟如此令人陶醉,痴迷。不过,这雨似乎很吝啬,不一会儿,雨就小了,那雷声反而大了,轰隆隆的,也不知他在抱怨什么。正打算睡觉时,却发现这淋淋漓漓的小雨异常清脆。倒像是装在白瓷碗里的水,用木棒去敲打,发出纯净,动人,不含一点杂音的声响。

  看雨

  窗外,白茫茫的`雾渐渐的散开了,那雨的样子也浮现在眼前。雨,从空中落下时,像银色的绣花针,但落在电线上时,却变成一个个晶莹剔透的珍珠,再落到地上,变成甜甜圈的样子。可从屋檐坠下的雨却是不同,先是珍珠,然后是花针,最后是甜甜圈。

  雨,染红了砖瓦,染白了天空,染粉了花朵,染绿的树木,见不到花针了,看不到珍珠了,找不到甜甜圈了,一瞬间,都消失了,雨,真是个神秘的家伙。

雨初二作文5

  雨的诉说初二作文

  这是入冬以来的第一场雨。

  雨是在傍晚时开始下的,不大,但是很细,很密。透过街上行驶车辆的车灯中,我看见雨像一张网,无声无息、无休无止地编织着,织成了一张黑漆漆、阴沉沉的天幕。

  枯叶被风和雨肆虐过,放弃了坚守枝头的倔强,一片片无助地躺倒在树根下。这些枯叶,它们此时是否有“落红不是无情物,化作春泥更护花”的骄傲情怀?我看没有,它们一堆堆地被风聚在一起,不时发出沙沙地悲鸣,满眼都是萧索和凄凉,看不出一点从容就义、英勇献身的悲壮和喜悦。究其原因,这里没有吟诗作赋、触景生情的'诗人,没有豪情满腔、壮怀激烈的志士,有的只是没有大志向,平凡而平庸的普通人。

  事物的内涵和意蕴,需要与之相匹配的人来发掘、定义、升华。满心忧郁的人是看不到美丽如画的风景的,这可能就是人们所说的“一切景语皆情语”、“景为情而生”的缘故吧。

  我现在走在大街上,没有感慨,没有豪壮,也没有悲凄。我只是这样走在下着小雨,天冷,路滑的街上!

雨初二作文6

  强风抨击着窗棂,暴雨击打着榕叶。树下有一个人影,打着伞,悄悄地站着,似乎在等待着什么。

  我伏在窗前,望着窗外,隐约看见一个人影,在那棵高大的榕树下徘徊。他撑着一把陈旧的雨伞,若大的伞遮住了他的面容。我隐约望见他戴着一副老花镜,眼镜架在他那高高的鼻梁上。他在那棵硕大的的榕树下徘徊,看似一位老者。

  背后的一只手拍了一下我,把我从思绪中拉了回来。随后一声铃响,我不得不又投入课堂。窗外的雨下得更大了,风呼啸着,我转向窗外,那老者依旧站在树下,滂沱大雨仍无法将他支走,他仍默默的等候,徘徊,那身影竟莫名的`熟悉。

  叮铃的铃声结束了今天的课程,在同学的催促下,我背上书包带门而出,撑着自己的花伞和同学有说有笑地出了校门。我又向树下瞟去,仍有一个身影静默的站在那儿,而那身影不再徘徊。榕树下的人影散乱,那位老者微微抬头,望着鱼畏而出的人群,寻觅着什么。

  突然,他嘴角微微翘起,眼咪咪地笑着,镜框也微微地向上动了动,撑着伞向前走去。一个小身影从我眼前晃过,向老人跑去。老人轻轻蹲下,对眼前的小人儿笑了笑,又将她身上的书包往自己身上一跨,用那苍老的手牵着孙女的小手向前离去。

  我望着那一大一小的背影,幸福在他们身旁围绕,直到只剩下两个光点,又无影无踪了。我低着头思索着,想起了外公当年的背影,可时光的流逝,我再也望不见他了。

雨初二作文7

  你听,它打在窗户上“噼噼啪啪”;打在铁皮屋顶上像暴怒中发出阵阵低吼的鼓声,“咚咚咚”;雨水落到堆积成滩的水面上,“扑通扑通”,就像我们心脏有律的跳动,这声音似新季节开始的兴奋、不安,又似季节结束时的依恋、不舍。

  走在回家的.小路上,天上正下起了牛毛雨,又好像再试探似得,落在衣肩上,似怕惹怒了我,落下的瞬间便消失了。只见天上低沉有节奏地吼怒着“轰隆隆……轰隆隆”,不一会儿,天上就如洒下亿万个大小一致的小绿豆,肆意的让它们落在我的身上,好像挑逗似的,在我的手上不安分的游滑着。没有任何前兆,也没发出任何声响,雨儿好像被什么惊吓到了,一会儿大,一会儿小,大时如黄豆粒,把身上打得生疼,小时轻如鸿毛般挠痒着我的身体。这时,我感觉周围的一切仿佛静止了:马路上的喧闹停止了,汽车的喇叭和尾笛也安静了,蛋糕店门口劲爆的音乐也消失了,人们仿佛被定格了,停在一瞬。

  这是另一个世界,隐隐的听到了轻巧、委婉的竹笛声,我还看到了鸟儿自由的飞翔、柳树随意舒展着腰身。又毫无预兆的变小了,声音渐渐的离我远去,细微的嘈杂声缓缓的钻进了我的耳朵里,好似在做最后的告别。直到我脱离了雨的世界,渐渐恢复了当初的喧闹模样。

  雨,停了,只见远远的西方,有一弯彩虹。

雨初二作文8

  窗外春风静谧而盎然,时钟滴滴又答答,许许多多的时光就那么轻轻地从指尖溜走,没有带走一片云彩。那些与时光相伴的日子与心情,却留在了心底,也留在了纸上。

  今天,天气突然由晴转阴,竟然淅淅沥沥下起了小雨,我此时的心情就如天气般,着着窗外的风景与同学们追逐打闹的身影,不停地用眼角的余光瞟某个人——我的.好朋友。我坐在靠窗的位置,自从入学以来不管哪天她都会在放学时找我,和我说句话、谈心。可是这次她没有找我,却和我们班上的其她同学聊起来……我心里很不是滋味,可又有什么办法呢?

  窗外,雨水滴滴作响,我的心情也越加烦恼,记得有一次下雨天,我和她都没带伞,两个人傻乎乎地用书包挡雨,回到家不仅被淋成落汤鸡,还把课本弄湿了……可是我心里还是很高兴。可现在窗外的那个人不见了,还会有一场那样的冲动吗?越想心里气恼,过了一会儿我有些释然了,我反问自己:也不能夺走他交朋友的权利吧?自己这样想是不是太自私了?……想明白以后我为我自己的行为感到可笑,我不由得一阵脸红……

  她忽然转身向着我来了,她真的向我走来了!她露出一个甜甜的微笑:”抱歉,我刚刚问了一下你同学你有没有换位置。“没关系。”我说,内心涌起说不出来的喜悦:我感觉我又成了世界上最幸福的的人了!

  窗外,雨还没停,雨中有两个人顶着书包,冲入雨幕……

雨初二作文9

  一道闪电划过天际,紧接着,雷声打破了傍晚的宁静,倾盆大雨拉开了序幕。漫天的雨点形成了雨帘。房屋,树木,全都笼罩在一片朦胧之中! 仔细聆听夏日的雨声,不像春雨淅淅沥沥;不像秋雨滴滴答答;也不像冬雨噼噼啪啪!这是属于夏天一个季节的声音。响亮中不乏坚定,刚强中颇具信念。夏日的雨哗哗啦啦,从天而降。雨时而大的让你无处避身,时而小的让你只想享受遇雨的清凉。雨大时,像断了线的珠子从房顶坠落,化为涟漪。雨小时,像马路上的一粒沙子,不留一丝痕迹! 仔细感受夏天的雨滴,不像春雨那么暖;不像秋雨那么冷;也不像冬雨那么冰。它有自己的'温度,清凉中不乏欢快,柔弱中颇具毅力。夏日的雨,清清爽爽,沁人心脾。时而令人眼前一亮,时而令人更加地迷茫,这就是夏日雨的特点。

  仔细观摩夏日的雨点。时而大如豆子,时而小若小数点。不像春雨细日牛毛,不像秋雨...

  夏日的雨要靠我们仔细的聆听,仔细感受,仔细观摩。

  夏日的雨来的快,去的也快。

  夏日的雨像精灵,撒遍世界。

雨初二作文10

  这天夜里,我一个人独自在家,我躺在床上,窗外的风悲伤地哀嚎着,雨也拼命地拍打着窗户,我蜷缩在被窝里,一点都不敢动……

  不知过了多久,窗外的风声消失了,雨也渐渐地小了,从当初地拼命拍打着窗户到现在慢慢的拍打,似乎声音也变得有节奏了,我也从被窝里探出头来,四处张望。我非常想睡觉,可怎么也睡不着,只好闭着眼睛,慢慢地聆听着雨声。雨点“啪、啪、啪……”地向窗户进发,它们明明知道不可能打破窗户的,可是你们为什么还要一直不停地拍打呢?

  雨,你真是一个不知疲倦的小精灵。

  过了一会,雨还在下,但由刚才的.“啪啪”声转为了稀稀疏疏的“叮咚”声了,大概是因为雨太累了吧,可是它还在不停地拍打着窗户。雨,你真不愧是“水滴石穿”的主人!

  雨好像是一个音乐家,用它的生命来谱写出生命的乐章。

  我细细的聆听着雨声,雨还在不停地拍打着窗户,那声音优美、婉转、悠扬,使我听得忘了神。就在这时,妈妈回来了,雨也快停息了。我猛地跳下床,站在雨里迎接着妈妈,内心的恐惧早已不知飞向何方了。当妈妈进门的时候,我一把拉着妈妈的手,往屋子里跑,让妈妈坐在床头,和我一起聆听这场即将结束的音乐剧……

  不知是什么时候,我渐渐地入睡了,那一夜,我睡得很香,我第一次感觉到:原来听雨也是一种享受。

  直到现在,我还清楚地记得那天夜里,我情不自禁地说:“我从来没有这样享受过听雨!”

雨初二作文11

  热了好久了,小雨滴们都变成了水蒸气回到了天上。它们灵机一动,开始忙碌,从东跳到西,聚拢小伙伴们,把秘密告诉了它们,小伙伴们一致叫好。于是,小云朵和小伙伴们变成了晶莹透明的小雨滴,纷纷飘落田间、草丛中。

  风追赶着雨,雨追赶着风,风和雨又联合起来追赶着天边的乌云,整个天都处在雨水中。雨如烟雾,无声的飘洒在那空地上的石子间、树叶上,淋湿了地,淋湿了路边一棵棵挺拔的大树。雨如万条银丝从天上飘下来,屋檐落下一串串水滴,像美丽的珠帘。沙沙沙,沙沙沙……柔丽而又清新的.旋律,温情脉脉的音乐语言,引人遐想的意境,犹如潺潺清泉,融进了大地,融进了每个人的心田。

  晶莹剔透的雨水从蓝天的脸上划过,是咸的?还是甜的?是甜的。当一群群孩子在雨中游戏时,他们说雨是甜的;当一对好友牵手在雨中漫步时,雨也是甜的,接连初长的麦苗,也说雨是甜的。可是雨又是咸的,看啊!人们在水中挣扎,下沉。房子被水冲毁,被淹没,物体被拖起,被带走……一切的一切,在风雨中呻吟着,而风雨依然在怒吼……当泪水,雨水,洪水交织在一起时,只能说都是雨水惹的祸,雨水是咸的,苦的,涩的!在雨中,有欢笑,痛苦,有嬉戏,挣扎,那么,雨水是咸的,还是甜的呢

雨初二作文12

  为了丰富同学们的课余生活,缓解紧张的学习气氛,县领导决定在全县中小学中开展一次大课间比赛活动。由于初三学习任务紧,所以此次活动就在我们初一初二年级展开了训练。

  本次活动有三个环节:团体操“舞动青春”,自编团体操“武术表演”,自由活动由各班自行安排活动项目。

  不知不觉,比赛的日子到了。可这天却下起了雨,本以为人些同学们会望而生畏;可当比赛的音乐响起时,我们大家都兴致勃发冲向操场,认认真真地做着每一个动作。一拳把雨滴击得粉碎,一脚将迎来的雨滴踢到九霄云外,不服输的我们把每一个力量都发挥到了极致。

  风雨中的我们带着一股军人的毅力。那些守卫边防的战士,他们无论雨雪风霜、严寒酷暑,都要坚守着自己的'岗位,那是国家赋予他们的神圣使命;他们用自己的毅力筑起了钢铁城墙。雨在他们眼中又算得了什么?

  再看5。12汶川大地震后,第一批救援队也是在夜雨中爬山涉水徒步十几个小时后到达的,他们到达后没有顾得上休息一会,没顾得上换件干衣服,就在雨中展开了救援,一个个生还者就是他们在雨中的废墟里找到的。面对着废墟下苦苦煎熬的生命,试问:雨又能阻挡什么呢?

  今天操场上的我们,只不过是在雨中举行一次活动,这点雨根本不算什么;汗水雨水的交融是同学们坚强意志的洋溢;望着朦胧的雨空,我仿佛看到了一弯美丽的彩虹。

雨初二作文13

  "不知什么时候,落起了春雨,雨像绢丝一样,又轻又细,听不见淅淅的响声,也感不到雨浇的淋漓.只觉得好像这是一种湿漉漉的.烟雾,没有形状,也不出响声,轻柔地滋润着大地和人心.这段精美的文字是出自陈淼的<<漓江春雨>>.

  南京也连续下了几天的飘飘洒洒的小雨.虽然这里并不是漓江,现在也不是春季,相反是冬季,但我觉得这段文字简直就是在描述南京的这场雨.不是很大,飘来飘去,犹如轻盈的雪花,毫无目的地飘着,紧接着相互连成一片,在窗前织出窗纱,就如同烟雾一般.现在是冬天了,万物都是十分干燥.这小雨仿佛有灵性一样,知道万物干燥,因此在此时下了一场雨,滋润着大地,滋润着万物.

  我走在街上,这雨飘飘然,尽情洒落在我的身上,轻柔地吻着我的头发,我的脸,我的手......走在其间,全身上下好像敷扑了一层"爽身粉.当然,这洁清的粉剂,出自仙灵之手,决不复是人间市尘凡品,无色无相,如珠如玉,却又光滑酥润,轻盈得清凉忘我.

雨初二作文14

  一条水的线,牵引出了无数的情感

  ——题记

  雨是一个歌者,芭蕉、屋瓦、泥土、江河都是他倾诉的对象。雨亦是一个听者,古往今来,又有多少文人骚客寄情感于雨中,来诉说心中那难以描摹的情丝。

  李商隐曾在《夜雨寄北》中写道:“巴山夜雨涨秋池”的诗句。秋雨绵绵,秋夜漫漫,李商隐独处凄凉之地。身世之悲、漂泊之感、思念之情,一如巴山夜雨,池中秋水,淅淅沥沥,在心头萦绕着。

  宋朝的贺铸一生不曾通达昌显,郁郁寡欢,他曾在《清玉案》中“梅子黄时雨”来写自己难以排解的阵阵愁绪,滴滴雨点中寄托着希望的落空与失意。

  尽管雨在大多数人的眼里带着哀怨之情,但在诗圣杜甫笔下,雨却别有一番情致:好雨知时节,当春乃发生,随风潜入夜,润物细无声。这里雨代表着丰收的喜悦,代表着到来的适逢与恰到好处。雨的多姿多彩,也尽跃然纸上。

  雨——天之涯,海之角。

  还是将感情锁定在雨季吧,既有虚幻缥缈的迷离畅想,又有痛彻心扉的爱恨情仇,那淡淡的'、迷蒙的,如有若无的歌吟,才是生命的温床。

雨初二作文15

  至今记得最深刻的一个字——爽。

  那是五年前的暑假……

  我和棋院的众多棋手一同来到了海南岛,参加最后一局的比赛。

  我坐在窗旁,看到室外的雨淅淅沥沥。对面坐着我的对手,她的棋技比我精湛,我不知这次是否能赢,但我知道,和这些高手过过招就不虚此行。

  比赛开始了,由于我的不安与马虎,使对手在中盘时有机可乘,“偷袭”了我的阵地,使我失去不少小兵和地盘。此时受到重创的我,心里一阵慌乱,“完了,完了”我不由得叹息。户外的'雨似乎越来越大,风儿呼呼的吹,伴随着黄豆般大小的雨滴击打着窗玻璃。这雨似乎并没有带来凉爽,紧张急躁使我身上发热,手脚却感觉冰凉,捏着棋子的手心里全是汗水。

  “淡定”,“冷静,我一定能行!”我在心里一次又一次的鼓励自己,慢慢的我的心平静下来了。我小心翼翼地观察全局,冷静分析,谨慎面对对手的一切套路。我试着攻占对方的地盘,可对方似乎根本不上套。几番下来,我一点儿便宜都没占到,而这局棋也接近了尾声。无论如何,棋局尚未结束,那就是还有机会,我心想。定了定心,在收官的时候,我小心地设下了一个大埋伏。对方却没有发现,这令我欣喜万分,我连忙趁此机会吃下长龙,反败为胜。此时,我那颗悬着的心才落下来,然后冷静的收官,结束了这局。

  此时窗外的雨声似乎又小了下来,不过一会儿,雨就渐渐的停了。

  比赛结束,我自然是打了上段,心情极好,爽,真爽!凉爽的风,清爽的雨,还有感到极爽的人。