学生周记

时间:2022-02-27 17:21:12 周记 我要投稿

【推荐】学生周记锦集9篇

  不经意间,一个星期已经结束了,相信大家都有不少体会吧,让我们一起来学习写周记吧。但是却发现不知道该写些什么,以下是小编收集整理的学生周记9篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

【推荐】学生周记锦集9篇

学生周记 篇1

  假如我是神奇的圣诞老公公,能心想事成,我想送一些神秘礼物感谢辛苦照顾我的人,答谢他们平日对我的照顾。

  我想送从小就很照顾我、每天总是如保镖般守护着我、牺牲自己年轻时光的妈妈,送给他“绵绵云”让妈妈躺下去能够放松心情,把肩上的重任抛到九霄云外,和“做家务机器人”好让妈妈有时间保养自己为了照顾我而变粗糙的手,也可以让妈妈无忧无虑、天天开心。

  我想送每天在外风吹雨打、日晒雨淋的爸爸,送给他堆积如山的黄金,就不用在外辛苦的工作并且再变一栋“黄金豪宅”,让他在家享福,过着富有的日子。

  我还想送如天使般会在我伤心难过时安慰我的姐姐,送给她“好运冰淇淋”吃下它就能够好运旺旺来、事事顺利,和“爱心如意机”让她帮助别人后,再跟“爱心如意机”讲想要的东西,它就会变出来给她,让她好心有好报。

  要是我真的是神奇的圣诞老公公,我就能变出礼物给亲人了,但是我发现亲人之间最重要的就是“爱”,因为有了爱才有幸福,所以大家要珍惜家人的爱喔!

学生周记 篇2

  经常周末两天的复习,对上周学习的业务与待客方面的知识掌握的更加牢固,今天领班让我跟随一名工作人员,在实践中学习如何是如何接待客户。实际情况跟我想象还是有些差距的,人少的时候我们只是站在门口,解答一些客户提出的问题。但到了人多的时段,情况就不一样了,这个时候才是大堂待客人员真正忙碌的时候。只在门口待客已是远远不够的,我们已经来到了等候区,为那些第一次来办理业务的客户或一些年纪比较大的客户指导他们,首先是问他们需要办理的是什么业务,之后带他们去领号并告知喊到他们号码的时候到相应窗口办理业务。通过今天的学习,我知道了自己工作的具体内容,虽然工作的内容不是很难,但是数量还是很大的,我要做好充分的心理准备。

学生周记 篇3

  今天是周末,上午,我们一家要到超市去购物。妈妈提议开车去,这样既快又方便。爸爸说:“还是骑车去吧,一来可以欣赏路边的风景,二来可以节约用油。”我说:“我支持爸爸,现在到处都在提倡的低碳生活呢,我们也体验一天看看。”于是,一家人骑着自行车出行了。

  在超市,妈妈说:“我们乘电梯上楼吧。”爸爸建议走楼梯,又省电又锻炼身体。我们就步行上楼。结帐时,爸爸要买几个塑料袋,妈妈说:“不用了,我这儿也带着购物袋呢。”原来妈妈也是一个懂得节约、注意环保的人。

  中午,爸爸请客,我们在外面吃饭。饭店的服务员给我们拿了三双一次性筷子。妈妈对服务员阿姨说:“姑娘,给我们来三双消毒筷子吧,节约资源又环保。”午餐后,还有一些饭菜没吃完,妈妈不想要了。我说:“还是带回去吧,从小你们就教我要节约粮食。学校里,老师也教育我们要知道‘谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。’”妈妈、爸爸同意了我的意见。

  回到家后,我把空调打开,一屁股坐在沙发上,边享受着凉风边看电视。妈妈抱着一盆衣服从我身边过时对我说:“天不是很热了,开风扇都可以了。爸爸在看书呢,电视声音关小点儿。”我不情愿地调低了音量,关了空调,打开了风扇。过了一会儿,我到书房去写作业,和爸爸呆在一块儿。等我上厕所时,发现有好几大盆水,害得我下脚都不太方便了。我嘟囔了一句,“怎么这么多水啊!”爸爸告诉我说,“妈妈用漂洗衣服的水来拖地、冲厕所,这也就节约了用水,也属于低碳生活啊!”

  晚上散完步回家躺在床上,回想起一天发生的事,发现我们在不知不觉中已经开始节电、节油、节水了。虽然一天的生活并不完全称心如意,可以我们已经减少了能量的消耗,从而减轻了二氧化碳的排放,着实进行了一天的低碳生活。这真是一个非常特别、非常有意义的一天!

  今后,我们将天天如此,天天低碳。

学生周记 篇4

  你可以冲淡一切,但是一切事物都冲不淡你,你永远高高在上,像山,我要不断攀登;你永远一尘不染,像玫瑰,我要得到你就必须付出艰辛;你永远遥不可及,像彼岸,我要靠近你就必须有着坚韧的毅力。

  你是谁?你是我的目标。我与你到底有多远?我不知道。我只知道我要接近你,缩短与你的距离。

  小时候,你是一个球星,我想要得到你。我双手抱球,运球,突破,上篮。我每天拿着篮球反复练习。中午,骄阳似火,太阳炙烤着大地,我一个人站在篮下,一次又一次的投篮,不中,又不中,我把篮球使劲一扔,心想:篮球这么难,不打了,不打了。我刚刚爬上半山腰,遇到陡峭的山崖,我退却了,但篮球的魅力让我无法阻挡,我拾起篮球,再次练习,终于,我成了班上打球的主力,一个优秀的小前锋。我在一步一步向你靠近,靠近。

  长大了,你是优秀的成绩。为了你,我好好学习,上课专心听讲,我端坐在课堂上,双眼目不转睛的盯着黑板,大脑像高速旋转的马达。手握一支钢笔,在草稿本上写写画画,眉头紧锁。这是为了什么?为了得到你,考场上迫切的像得到你,我非常的认真,算出x=2,用手快速的在计算器上跳动,继续思索,忽然,眼前一亮,你在万花丛中映照着父母的欣慰,老师的表扬,希望的曙光近在眼前,我在成功了!玫瑰花的刺依然那么显眼,的玫瑰花以被我拮取,背后是无数的刺伤,我逼近了你。

  现在,你是渊博的知识。我要拥有你。我在台灯下,翻阅五代十国,五千年的文明历史,在照抄本上记录经典,为了你,我虚心听取别人的意见,在知识的海洋你遨游,我像一叶扁舟,在扬帆起航。我与你的距离有多远?你在对岸,我在靠近你的海面上。

  我与你的距离有多远?我不知道,但是我明白,一切在于自己的态度,一切取决于我的努力。我坚信,只要心中有你,我与你的距离就会越来越近。

学生周记 篇5

  春天来了,就像就像春少女来到了大地,我们欢迎它,春少女来帮我们解冻冰雪。

  柳树也都长出了嫩绿嫩绿的柳叶,随风飘扬。花儿也变的更加的鲜艳漂亮,小草冬天都在睡觉,春天一来它们都发芽了。

  我们很欢迎这个美丽的春天,它可以让我们变的很暖和,也让植物们变的鲜艳起来,我们欢迎你美丽的春天!

学生周记 篇6

  快乐之路的大巴出发了!我们排着队,走上车,坐上座位,我们出发了。

  一路上,大家欢声笑语,在车上,大家都很热,有的拿着小电风扇在吹热;有的拿着扇子在扇;还有的只是借助手来扇。当离“台州市青少年活动中心”不远时,大家都兴奋得不得了,尤其是阮心怡……

  我们踏进活动中心的大门,贺老师带领着我们去看电影,我们拿到眼镜,一边看一边笑,因为挺好笑的,那头长毛象可有趣了!还有那个叫路易斯的,遁地时,老撞石头,让我捂嘴偷笑。最好笑的非那位老奶奶莫属,关于她的片段的,看了就叫人捧腹大笑,尤其是老奶奶养的那只“宠物”它刚出来的时候,我们全班异口同声地叫一声“哇”想起这个片段,真是让人想笑。可相反那个自称“海上之王”的,让人看了恨不得去打上一拳,可那只女剑齿虎,后来改邪归正,也是好的。我推荐大家也去看看这部有趣的电影,这影片的名子叫做——冰河世纪4之大陆漂移,可好看了!

  接下来可到了我最喜欢的地方——创意美劳!

  老师先给我们展示了一些别班同学做的作品,还把自己做的给我们看,并告诉我们,这是什么做的,用什么纸或用什么材料,什么材料可以做成什么。

  开始轮到我们做了,老师发给每人一个纸杯,大家拿到纸杯,就迫不及待的开始做自己心中想的花!我也就开始做自己的花:

  我先把纸杯剪成12条,每隔两条剪一个棱形,中间两根卷起来,棱形的.左右相卷,做好以后,老师说我做的很有创意,给了我一根竹签,和一张绿色的小纸条,我把纸折成两半,画出了叶子的形状,贴在竹签上,竹签的另一头贴在做的花上!

  我们又去吃了饭,休息了一会,就去——小小话剧团了,上完课,我们又去看了一场电影就回学校了!

  这真是一次快乐的旅程!快乐之旅,让我难以忘怀!

学生周记 篇7

  早晨,清脆的铃声把我从睡梦中惊醒,我和老妈一起到东湖公园去晨练。

  公园的早晨一派生机勃勃,大家沐浴在晨风中,有的小孩蹦蹦跳跳的追赶着草地上的鸟儿,那些健壮的大人健步如飞的跑着步,有老态龙钟的人在那儿打着太极,显得十分悠闲、轻松。在优美的音乐下,许多热爱舞蹈的人都伴随着音乐跳起欢快的舞蹈。

  一阵夹杂着花香的的晨风抚面而来,赶走了我一身的睡意,我深吸一口气,也随着悠扬的音乐跑起步来,当我跑累了,我便坐在长椅上,看着周围的红花绿树,听这鸟儿“叽叽喳喳”的鸣叫声,不禁心悦神怡,神清气爽!

  我们继续向前漫步,在祈风阁的小亭子里,一些素不相识的人已歌会友,他们纵情歌唱,歌声传四方,连一朵朵,娇滴滴的出水荷花都忍不住微微的点头叫好。我坐在青石板上,听这美妙的歌声,我被深深的吸引住了,我也想站上前去,高歌一曲,但听到别人的歌声如此优美动听,我只能自愧不如了。

  听完了歌,我们走过一座桥,这时我看见几支鸽子在天空中飞来飞去,多自由啊!有翅膀真好,有翅膀可以象鸽子那样在天空中自由地翱翔,看着世界的每一个角落,那该有多好啊!渐渐的,太阳升高了,我踏着洒满阳光的道路,回家了。

学生周记 篇8

  在康复科实习的几周,是我真正接触临床,开始实习的几周。刚开始有些担心不能适应,也不知从何下手,而且对于康复的印象甚是模糊。但几天后,我原先的担心慢慢消失了。

  先是科护士长给我们实习生讲述康复学科的总论,使我们对康复有了大概的了解。随后的几天里,护士、老师们手把手地指导和不知疲倦地讲解,使我在短短的一周时间里熟悉了科室的环境和物件摆设;学会了如何接待病人入院;加深了对配制药液、静脉滴注、肌注和摆放药品、发放药品严格的无菌操作技术和查对制度;能独立完成生命体征的测量和描绘、记录;试着书写了4个病人的交班报告……

  这一周是理论与实践的“第一次亲密接触”,在实现理论向实践转化的同时,我们仍不忘记加强理论学习。7月10日,伍老师给我们讲授了颈肩腰腿痛的相关知识,她着重阐述了颈椎病和椎间盘突出的发病机理、临床表现和康复护理等,丰富了我们的专业理论知识的同时,让我切实感受到再学习的重要性。

学生周记 篇9

  今天,妈妈带回来一只昆虫,大大的腭,长长的身体,又细又长的触须很灵活,绿白相间的翅膀可以发出刺耳的吱吱声。最奇怪的是它的眼睛,大大的眼睛像个大铃铛,长在头顶上,但它的眼珠却很小,就像一粒黑色的沙子,它的腿又细又长,上面还有刺,后腿又长又有力,可以支撑它的整个身体,它那六只尖尖的爪子,好像能抓住所有的东西。它就叫蝈蝈,学名螽斯。

  它吃东西很好笑,一会儿吃,一会儿看,它警惕心很强。它喜欢吃菜叶子、豆子、果皮等等,他不吃放在地上的菜籽。

  小朋友们,你们觉得我的螽斯可爱吗?你应该很喜欢吧!

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