幼儿园小班月计划

时间:2022-06-16 18:32:39 幼儿园 我要投稿

幼儿园小班月计划(集锦15篇)

  时间过得可真快,从来都不等人,成绩已属于过去,新一轮的工作即将来临,现在就让我们好好地规划一下吧。好的计划是什么样的呢?下面是小编精心整理的幼儿园小班月计划,仅供参考,欢迎大家阅读。

幼儿园小班月计划(集锦15篇)

幼儿园小班月计划1

  1、 对幼儿进行夏季安全卫生教育,防止病从口入。

  2、 培养幼儿良好的生活习惯鼓励孩子多喝白开水。请家长帮助孩子养成良好的饮水习惯。

  3、 积极开展户外活动,加强体育锻炼,提高幼儿的身体素质,保证孩子们健康成长。

  4、开展《香喷喷》主题课程。从香喷喷的食物扩展到香喷喷的用品,向幼儿进行爱清洁,讲卫生的教育。

  5、 在教育活动中,利用夏天自然现象,在与孩子同玩同乐的过程中,感知夏季的季节特征。

  6、 对幼儿进行情感教育,学会关心帮助别人,体验帮助别人的.快乐。

  7、对幼儿进行升班教育,进一步培养幼儿之间相互友好的关系。

  8、 重视区域活动结束时的评价,培养幼儿的自信心。请家长和孩子一起动手,利用废旧材料制作小饰物及玩具,培养孩子的动手能力。

  9、 让孩子学会自己收拾玩具,养成整洁有序的习惯。

  10、培养幼儿的责任心,学会整理自己的物品,知道用后放回原处。

幼儿园小班月计划2

  本月工作重点

  1、会插接、拼搭简单的造型。

  2、会听音乐做模仿操。练习双脚原地向上跳以及四散走、跑。

  3、在游戏活动中,学习、遵守简单的游戏规则。

  4、愿意接触周围的人。学习问早、问好、说再见等礼貌用语。

  5、理解故事的主要内容,学习简单的儿歌

  6、愿意学唱新歌,能知道歌曲名称,进行简单的表演

  7、找秋天,感受季节的变化。

  教育目标

  健康

  社会男孩女孩、五个好朋友、爬爬爬、自己来。

  语言自己走、水果屋、小小运动会。

  数学小兔采蘑菇、草地上、找车库、好朋友。

  艺术小鱼水里游、美食屋、穿一穿。

  科学落叶飘飘、水果怎么吃、摘苹果。

  常规培养

  1、秋季到,天气逐渐转凉,让幼儿懂得随天气冷热而及时增减衣物。

  2、让幼儿养成良好的喝水习惯。

  3、鼓励幼儿能独立进餐,并保持衣物和桌面的清洁。

  4、培养幼儿养成饭前、便后、手脏时能有序地排队洗手。

  5、请家长帮忙收集有关秋天花卉及图片,利用周末及长假时间带孩子到户外感受大自然的.变化

  家长工作

  1、带孩子到户外去感受、发现季节的变化。

  2、做面食时,让孩子参与,他一定会很高兴。

  3、和孩子一起玩手影游戏,让他说出影子像什么,说得越多越好。

  4、让孩子在家中找其他物品的好朋友,提高他的观察力和理解能力。

  5、让孩子做力所能及的事,给他自己发展的机会。

  6、带孩子去感受秋天丰收的景象,他会有很多发现。

  7和孩子一起玩玩做动作说动词的游戏。

幼儿园小班月计划3

  一、健康领域:

  1、能高高兴兴上幼儿园,了解、熟悉幼儿园的生活。2、不害怕健康检查和各种健康接种。3、引导幼儿学会上体直立、一个跟着一个走,能听信号走成圆圈。4、对体育活动有兴趣,能参加做操、游戏等体育活动。

  二、社会性领域:

  1、喜欢上幼儿园,能适应幼儿园的集体生活。2、认识幼儿园里的人和自己的同伴,认识幼儿园的环境。3、了解自己,能感受周围成人的关心和爱护,爱父母、爱老师、喜爱自己的家和幼儿园。4、享受与同伴分享的`乐趣。

  三、语言领域:

  1、引导幼儿注意倾听别人说话,理解谈话的基本内容,初步养成良好的倾听习惯。2、能听懂成人和同伴的话,乐意开口说话,并初步用短句表达自己的意思。3、引导幼儿说普通话,能用普通话进行语言交流。

  四、科学领域:

  1、引导幼儿喜欢观察常见的事物和现象,并对它们感兴趣。

  2、在活动中,鼓励幼儿运用多种感官进行感知和探索活动,引导幼儿了解感官的作用。

  五、艺术领域:

  1、引导幼儿在唱歌时学习听前奏,并逐步对歌曲的开始和结束作出正确的反应。

  2、支持、鼓励幼儿参加美术活动,引导幼儿初步感受造型简单、色彩鲜明的美术作品。

幼儿园小班月计划4

  一、教学工作:

  继续进行《下雨的日子》主题的延伸活动——水,萌发幼儿对生活中水的观察兴趣,来了解更多水的知识。

  《冷和热》主题中,带领幼儿一方面体验夏日的炎热,一方面感受冰的温度和融化的过程;在日常生活中,来关注“冷和热”食物,对自然现象中物体的`“变冷和变热”现象产生兴趣。让幼儿体验冷热变化的同时,满足探索的欲望,提高自身的感受能力。同时学习一些使自己凉快的方法,如:游泳、乘凉、空调、电扇等,知道几种简单的保护自己的方法,做个健康、活泼的夏日宝贝。

  二、保育工作:

  1.天气炎热,教育幼儿勤洗澡、换衣服、涂护肤品,养成爱卫生的好习惯。

  2.天气炎热,提醒幼儿多喝水,在树荫下进行活动、出汗了及时休息。

  3.日常生活中,督促幼儿洗手时良好的洗手习惯,不玩水,不把水泼到水池外面或泼到同伴身上。

  4.午睡时,做好午睡室的通风工作、提醒幼儿午睡时把手伸到被子外面。

  5.提醒家长及时给孩子更换薄被并铺上凉席等。

  三、家长工作:

  1.请家长“6.1”带孩子到公园等地方玩,感受节日气氛,并且送给孩子一件有意义的礼物。

  2.利用晚上时间多陪陪孩子,一起玩耍、一起交流。

  3.教育孩子注意夏季个人卫生和饮食卫生,不多吃冷饮、冷冻食物等。

  4.请家长有意识地告诉孩子夏季人们的活动,合理安排好孩子的生活起居。

  5.让孩子观察冰箱以及冰箱里的东西,感觉冰箱里取出来的东西很凉。提醒孩子知道吃冷的食物会引起肠胃的不适。

  6.做好家园沟通工作,充分利用幼儿成长档案、家校路路通、上门家访等形式,与家长交流幼儿在园、在家情况,使孩子在各方面逐步提高。

  四、其他方面:

  1.六一节日之后,组织幼儿交流:儿童节怎么过的?相互分享节日的喜悦情绪。

  2.评选幼儿好孩子、进步奖与好家长,做好期末结束整理工作。

幼儿园小班月计划5

  九月份工作即将到来,在九月的工作当中还是应该做好准备,全面开展迎新工作,迎接新的小朋友到来,开学的第一个月也是非常重要的一个月,在九月的工作当中有非常多的事情要做好准备,这一点是一定要去做好的,也是应该要有的态度,这段时间以来的工作当中我也一定会做好充分的准备,我们幼儿园也是开展了一系列的迎新工作,当然九月份工作的不仅仅只有这些,还有很多需要做好准备,现在也计划一下。

  在这一个学期以来的工作当中这些是我应该要去做好的,九月份应该要做好这些,在这个月的工作的当中,要安排好孩子们入学,工作十分的紧张,小班的工作更加繁忙,需要办理很多手续,也需要和孩子家长们沟通好,交换联系方式,孩子有什么问题还需及时的反馈给家长,再有就是孩子们刚刚来到园内肯定会有很多事情需要去做好,在接下来的工作当中还是应该做好相关的准备,让孩子们慢慢的适应好环境,能够和其它的小朋友熟悉起来这样就能够让孩子们找到自己的伙伴,让孩子们能够适应好这里的氛围,九月份开学之后迎来的就是教师节,做好教师节的相关工作,做好自己的.本职工作,举办教师节的相关活动,让孩子们了解教师节,知道什么是教师节,包括一系列的活动也会让孩子们能够有这方面的准备。

  回顾过去几个月来的工作,还是应该做好相关的准备,在九月份的工作当中这是十分关键的,过去一段时间以来的工作当中,小班工作当中在这方面还是应该要做好准备的,幼儿园工作非常的关键,小班的小朋友刚刚来到xx幼儿园,一定要保证孩子们能够有一个好的学习环境,这一点是毋庸置疑的,做好相关的准备工作,这是很有必要的,首先保证孩子们的安全,九月份的天气当中还是比较炎热的,减少户外活动,让孩子在新学期的工作当中保持好的安全状态,九月份是比较重要的,在这一点上面是无比关键的,让孩子们能够有一个好的学习状态,开学之后也需做好消毒工作,保证园内各个角落的卫生,让孩子们能够有一个好的卫生环境,过去一段时间以来的工作当中,这让我对接下来的工作当中必须做好准备,做好小班的工作当中一定做好做的认真,保证孩子们能够有好的学习生活环境。

幼儿园小班月计划6

  一、上月情况分析

  经过一个月的幼儿园生活,本班幼儿已经适应了幼儿园的集体生活,常规有了进一步的提高。伴随着阳光体育活动的开展,本班幼儿在跳、平衡等方面能力较弱,需要教师重点培养。春季是各种疾病传播的高发季节,因此,我们将继续加强一日健康生活常规培养,让幼儿知道勤洗手、不吃手的道理。

  二、本月重点工作

  1.感知春季及常见动物的明显特征,和幼儿一起开展种植活动。

  2.指导幼儿使用礼貌用语,主动与同伴、老师打招呼。

  3.开展阳光体育活动,在游戏中提高幼儿跳、平衡的.能力。

  4.继续开展“我的好朋友”主题活动——我们在一起。

  三、教育目标

  (一.)健康领域

  1.不用脏手揉擦眼睛,不将手或异物放入口鼻中。

  2.知道身体不舒服时告诉成人。

  3.知道外出时不离开成人,不和陌生人走,不接受陌生人的物品。

  4.在游戏中提高幼儿跳、平衡的能力。

  (二.)语言领域

  1.愿意跟读儿歌,能复述故事的一部分或短小故事。

  2.能够一页一页的翻看图书,指认、讲述画面中感兴趣的人或物。

  3.愿意用语言与别人交往,喜欢应答。

  (三.)社会领域

  1.能够主动幼儿使用礼貌用语,主动与同伴、老师打招呼。

  2.认识常见的交通工具。

  3.学习轮流,体验规则作用,初步养成遵守规则的'意识。

  (四.)科学领域

  1.用对应的方法体会物体数量的多与少。

  2.正确辨认上下方位,正确运用空间语言。

  3.喜欢、爱护动植物,愿意参加饲养小动物、给植物浇水活动。

  4.感知春季季节特征,体会天冷多穿衣服,天热少穿衣服。

  (五.)艺术领域

  1.认识几种打击乐器,养成正确使用乐器的习惯。

  2.学唱六度范围五声调歌曲,能大胆表现歌曲内容。

  3.运用简单图形和自己喜欢的颜色,大胆、有意识的表现熟悉的事物。

  4.能运用印章、撕贴、点画等材料和方式进行简单的装饰活动。

  (六.)家园共育

  1.随着春季到来,家长可以多带幼儿进行户外锻炼,增强幼儿体质。

  2.随时引导幼儿观察植物在春季里的变化,感受春季的到来。

  3.家长协助教师引导幼儿懂得与同伴友好相处的方法,并在活动中主动来运用。

  (七.)环境创设

  1.与幼儿一起创设主题墙面。

  2.创设自然角,和幼儿一起幼儿种植、饲养动植物,方便幼儿观察。

  3.增添各区域中的游戏材料和辅助材料。

幼儿园小班月计划7

  一、教育教学目标:

  1、《小扇子》了解各种各样的扇子,尝试独立设计纸扇,能大胆运用各种线条和图案装饰扇面。

  2、《我爱洗澡》充分发挥想象,能大胆地运用肢体动作表现洗澡的过程,体验和同伴合作舞蹈的快乐。

  3、《蜻蜓点荷叶》能够用双脚或单脚进行跳跃,发展跳跃能力,能与同伴一起合作一起进行团队游戏。

  4、《夜晚的森林》能根据动物的外形特征辨别剪影,并能根据物体局部特征推断整体,尝试在绘画中表现物体的遮挡关系。

  二、安全工作:

  1、提醒幼儿晨检后慢慢走进教室,不要奔跑。

  2、户外活动时,不要追逐,玩大型玩具时,提醒幼儿友好、文明游戏,注意安全,出汗了及时休息。

  3、提醒幼儿注意个人卫生,饭前便后勤洗手,不吃不干净的东西。

  4、使幼儿知道如何过好夏天,培养良好的.夏天卫生习惯。

  三、家长工作:

  1、外出散步、游玩时,引导孩子认识、观察昆虫。

  2、天气渐渐炎热,提醒家长给孩子即时更换薄一点的被褥;提醒幼儿多喝水。

  3、引导幼儿到大自然中去倾听夏天的天籁之音,充分享受夏天的特别时光。

幼儿园小班月计划8

  新的一月已经开始了,为了更好的做好各方面的工作,现做以下计划:

  一、教育教学工作:

  1、培养幼儿生活自理能力,并给予示范和帮助。

  2、组织好一日生活各个环节教育活动,做好个别儿童的指导工作。

  二、卫生保健工作:

  1、坚持做好室内外清洁、消毒工作及开窗工作,坚持每周四的清洁大扫除和玩具毛巾消毒。

  2、坚强进餐环节工作,坚持巡视儿童进餐情况,对挑食、偏食的幼儿给与个别指导和鼓励。

  3、天气较热,对幼儿的被褥、床单及时更换,半月清洗床单一次。

  4、积极配合医务室做好各项工作及儿童疾病的预防工作

  三、安全工作:

  1、加强儿童安全教育工作,培养儿童自我保护能力。

  2、随时清点人数,坚持每天检查幼儿是否带有异物入园,发现情况及时妥善处理。

  3、组织儿童活动前,要检查场地是否安全,儿童活动范围须在保教老师的视线内。组织玩滑梯攀登架、外出参观等有一定危险的活动,要给予保护。

  4、防止开水、食物等烫伤儿童。

  四、家园共育:

  1、近期传染病较为严重,周六日事情家长尽量少带幼儿到人多的'公共场所。

  2、请家长为宝宝带备用衣裤,在幼儿午睡时穿。

  3、多听家长的建议,满足家长的需求。

幼儿园小班月计划9

  时间如泼出去的水,无法收回,六月份已经结束,七月又匆匆到来,孩子们的教育工作不能放松,在七月我们幼儿园小班制定了七月工作计划。

  一、减少孩子对家长依赖

  刚进入幼儿园小班的小孩子,很小他们非常粘人,尤其是喜欢粘着父母,到了幼儿园内因为没有看见爸爸妈妈会焦急哭泣,在六月份我们发现这样的情况非常普遍,为了分散孩子们的注意力,我们会在七月份开始举行活动,尤其是在早上父母送孩子来我们幼儿园期间,我们会带领孩子做各种好玩的游戏,让他们通过游戏忘却对爸妈的思念,使孩子能够开心的在幼儿园上课学习,活动项目有老鹰吃小鸡,捉迷藏,猜字游戏等,当然也会根据情况增加一些有趣的游戏活动。活动时间在是早上八点钟,有一个小时的游戏时间,这段时间是让他们不要害怕在幼儿园学习,让他们更好的融入到小班中,开心的学习,开心的玩耍。

  二、加强对小班教师培养

  为了更好的教育小孩子,我们幼儿园针对小班教师辅导培训,培训教育孩子的方法,采取有经验的教师传授经验,然后通过听课了解各位教师的教学情况,并且由专本的教育组给教师提供意见,让她们及时改正教学方式,采取的教学方式是统一教学,让教师都有教学的经验更好带领小班小孩子好好学习,我们都知道小班小孩子没有基础是一张白纸,想要在白纸上作画难,但也简单,因为小孩子年纪小接受能力相对要强,但容易对学习感到疲劳。所以在教育小孩子时,注意时间安排,上课时间不会太长,太长了小孩子容易走神哭闹,活动时间也不能长,孩子们容易疲惫,想睡觉。

  三、注意班级卫生管理

  有很多性格都需要从小培养的,在班级里面每个教师都必须要教导好小孩子不能随意乱扔东西,同时要学会把无用的垃圾扔进垃圾桶里面,组织小孩子打扫卫生,虽然不需要他们什么都做好,但是只要带领他们学习,通过一次次的`教导让小孩子养成良好习惯,对于随意乱扔垃圾的小孩子及时教导,把每一个小孩子都培养成为一个优秀的学生。

  四、经常与家长沟通

  每隔一周教师必须要对学生家长反映学生情况同时教师也需要了解小孩子在家中的表现,及时沟通家长,是让家长对我们的工作有更深的了解,避免家长因为不了解我们工作干扰到我们教学。

幼儿园小班月计划10

  20xx、1月 设 计调整设计目标

  1、让幼儿知道自己已经长大一岁了,学习做个懂事的乖宝宝。

  2、愿意参与游戏活动(区角、角色、体游、音游等),初步学习与人交往,体验游戏的快乐。

  3、愿意参与“元旦”的庆祝活动,初步了解“元旦”的含义。

  4、继续要求幼儿根据图意进行初步的、较合理的想象,拓展幼儿的'思维。

  主题

  活动

  小不点儿(瞧,我多能干;我想长大)

  环 境

  创 设

  教室环境布置:布置一组幼儿从小到大成长变化的照片,使幼儿清晰地看到人的成长过程。

  主题活动版面:“我能自己做”展示版

  家长

  工作

  1、在家中给予孩子自主选择的机会,使孩子体验“我长大了”“我真行”等感受。

  2、能看到孩子的长处,及时肯定与鼓励,帮助孩子建立自信心。

  周重点

  1、让幼儿知道自己已经长大一岁了,学习做个懂事的乖宝宝。

  2、愿意参与游戏活动(区角、角色、体游、音游等),初步学习与人交往,体验游戏的快乐。

幼儿园小班月计划11

  九月是幼儿园开学的第一个月,工作是重中之重,所以先把工作计划给制定好,才能去更好的工作,一下就是小班九月的工作计划:

  一、工作安排

  继续强化教学,在现阶段工作中保证孩子的一个学习状态,加强更好更正确的教育孩子,有关教学方面,做好的足够的备课准备,增加课堂互动游戏,以这个放辅导逐步加紧知识摄取,让孩子能够真切的体会学习乐趣,合理的安排孩子的学习,跟互动时间,还有一些互动项目,主打开发孩子的智力,让孩子能够积极的参与进来是首要,应该让其有一个自主学习,积极跟同学互动的意识。

  九月份的工作不是从单个方面出发的,各种方面应有一个准确的方向,这是一个比较符合现阶段孩子的一个兴趣,对于教学方面采取合理合度的教学,毕竟孩子的摄取能力是有限的,主要注重孩子的一个积极主动意识,这些是九月的一个工作方针。

  二、打造良好教学环境

  在教学方面,提高教学的质量,让孩子们能够在一个良好的教学环境中成长,接下来的一系列工作教学质量是必须加强的,在教学方面一直都是比较松懈的,九月份的工作在教学质量这一点上面,加强学习通过更加优质的教学质量来提高教学环境,这都是环环相扣的,营造一个好的教学环境要保证的孩子们的整体素养,教导孩子说话方式,还有说话水平,让孩子的各个修养往好的一面发展,当然接下来还会有更多的问题。

  三、注重对孩子的心理辅导

  幼儿园是一个群体的环境,孩子日常是接触老师,跟同学,更多的还是孩子之间相互的`一个交流,或许会有个别的孩子落单,这是不好的让孩子融入到一起,是每一个学期的教学目标,在这个集体的环境当中,注重孩子的一个心理变化,再根据这些变化给孩子做好心理辅导,有问题及时的发现,九月份的教学这些都需逐步落实到位,毕竟在这个时候孩子的心理是很需要辅导的,根据各种不同的情况,根各种孩子的不同性格,做出一些合理的安排,让孩子处在健康的成长环境。

  当然九月份更加需要结合实际情况在教学当中,做出一些临时的应变,主打的教学管理方式依然不变,灵活在九月份的工作中做好幼儿工作,发展好的教育理念,让孩子都能够积极起来,九月份还需继续努力。

幼儿园小班月计划12

  一、开展“炎热的夏天”主题活动:

  1、通过实施一系列有意义的游戏和活动,让每位幼儿了解夏天的季节特点。

  2、掌握粗浅的.防暑降温和夏季安全保护的方法。

  3、了解季节和人们生活的简单关系。

  二、日常生活及环境创设:

  1、引导幼儿多喝水,在户外活动中提醒幼儿不在阳光下暴晒,尽量选择在阴凉处活动,及时帮助一些容易出汗的幼儿塞毛巾。

  2、午睡前在幼儿床边撒花露水,做好防蚊措施。

  3、将幼儿的美术作品“荷花”等布置在主题墙上,不断丰富墙面内容。

  4、将幼儿收集的图片布置成专栏“夏天的物品”。

  三、家园互动:

  1、结合我们的主题,请家长帮助我们一起收集能使自己凉快起来的方法,并准备相应的材料,如扇子,空调图片等。

  2、请家长结合日常生活,让幼儿巩固对数的认识。例如:饭前让孩子协助一起发碗,筷,上下楼梯顺数、倒数台阶等。

  3、鼓励、督促幼儿口渴时要多喝水,尽量少喝饮料。

幼儿园小班月计划13

  工作重点

  1、鼓励幼儿做自己能做的事情,如:穿脱衣服、收放玩具,感受独立做事情的快乐和满足。

  2、加强幼儿盥洗环节的生活常规的培的培养。

  3、鼓励幼儿用语言表达自己的想法与建议,喜欢应答。

  健康领域

  1、鼓励幼儿多喝白开水,养成经常喝水的习惯。

  2、培养幼儿饭前、便后洗手,养成饭后擦嘴、漱口的的良好生活习惯。

  3、养成良好的`睡眠习惯,逐步学会按次序穿多衣服和鞋袜。

  4、会玩球、包、小车等多种小型运动器材,喜欢做模仿操。

  语言领域

  1、愿意用语言与别人交往,喜欢应答。

  2、喜欢听故事、儿歌,理解其大意,愿意跟读儿歌。

  3、喜欢和成人一起看书,愿意自己看熟悉的、感兴趣的图画书,有初步爱护图书的意识。

  家长工作

  1、天气转冷,鼓励孩子早睡早起,坚持天天上幼儿园。

  2、请家长继续指导幼儿在家结合儿歌练习穿脱衣裤。

  3、在家中,和孩子进行 我喜欢什么 的谈话,收集、整理孩子自己喜物的物品。

  4、 家长在家里可以多与孩子讨论幼儿喜欢吃的水果,并告诉幼儿吃水果的好处。

  5、 利用双休日和幼儿去室外收集树叶,并与幼儿讨论收藏叶子的方法,和幼儿一起精心收藏树叶。

幼儿园小班月计划14

  一、本月重点:

  1、春季幼儿预防,室内做好消毒工作,及时通风换气。

  2、努力做好教学工作,让幼儿喜欢集体活动,主动上课。

  3、加强引导幼儿合理的穿衣服顺序,防止幼儿感冒。

  4、加强班级制度建设,培养班级常规,在教室内轻声说话,及安静走路,不在教室里跑动。

  5、开展关于懂礼貌的的主题活动,培养幼儿良好的。

  二、主题活动和环境创设:

  主题活动:我是懂礼貌的好宝宝

  环境创设:懂礼貌的好宝宝

  三、教具及区角材料投放:

  教具:生活区:基本社交礼仪、餐桌礼仪及延伸

  感官区:彩色圆柱体蓝色盒、有柄插座圆柱体B、重量板、触觉板排序

  区:9的危机、11—99数量的认识、数字卡片的认识、11—99数量和数字的对应

  语言区:关于花朵与礼仪方面书籍

  科学区:我的一天、神奇的影子、花的嵌板、花的三部卡

  区角:农场活动角、丰富的幼儿园生活、《火车轰隆隆》《牛奶三明治》《小小歌唱家》《龟兔赛跑》的打击、韵语识字

  四:保育工作:

  1、养成饭前、饭后用肥皂洗手的好习惯。

  2、做好春季卫生工作,按《幼儿园防蚊虫工作常规要求》操作。

  3、养成良好的个人就餐习惯,排队打饭,不挑食,学会整理自己的就餐环境。

  4、及时观察幼儿的穿着情况,随时注意增减衣物,垫毛巾。

  5、在户外锻炼活动中合理调配幼儿的活动种类,控制幼儿活动量,增加饮水量,加强对幼儿的日常生活。

  五:家园沟通工作:

  1、根据本月主题请家长配合教师做好有关春天主题活动。

  2、建议家长运用生活,在生活中锻炼幼儿的.动手能力,尽量让幼儿自己做自己能所能及的事情。

  3、建议家长良好的与本班班级老师配合,共同让孩子成长。

  4、为了幼儿一日活动按时进行,请家长配合按时送幼儿入园。

  5、根据孩子情况,安排新生家访。

  六:各领域发展要求:

  学

  《韭菜》《观察自己种的小树》

  1、了解韭菜的生长过程,培养幼儿热爱,热爱劳动。

  2、了解树的生长过程

  烹饪

  《做三明治》、《蒸米饭》

  1、了解三明治的制作方法及蒸米饭的基本步骤

  2、锻炼幼儿的动手能力,培养幼儿热爱劳动

  妈妈课堂

  张希恺妈妈《做饼干》

  艺术

  奥尔夫音乐:《火车轰隆隆》《牛奶三明治》《小小歌唱家》《龟兔赛跑》

  1、学唱问好歌,培养社交礼仪。增进幼儿与师生的友好关系。

  2、通过语词说白感知节奏,体验相互分享的乐趣。

  3、模仿各种的动作,感知sol—mi—do的音高。

  4、认识大鼓和小鼓,体验轮奏的乐趣。

  美工:《水粉七色花》《制花瓶》

  1、培养幼儿对色彩的美感的欣赏

  2、通过手工制作,锻炼手部小肌肉,增强手部灵活性

幼儿园小班月计划15

  1、激发幼儿有独立做事的愿望,学习正确的洗手,用调羹自己吃饭,自己喝水。

  2、知道遵守集体生活中的常规,体验与老师、同伴共处的快乐。

  3、激发幼儿喜欢上幼儿园,喜欢老师,能不哭不闹高高兴兴地上幼儿园。

  4、在成人的引导下,学习使用礼貌用语,“早”“好”“再见”。

  5、对简单的体育活动感兴趣,学习一个跟着一个走,不推也不挤。

  6、愿意跟着老师做模仿操。

  7、在老师的'引导下,学习收拾和整理玩具。

  8、学习并喜欢做音乐游戏,随着音乐节奏拍手。

  9、尝试用蜡笔画简单的熟悉物体的粗略特征,体验乐趣。

  10、能听懂成人和同伴说话,能用简短的语言表达自己的意思。

  1。通过儿歌和游戏,有95%的幼儿能高高兴兴上幼儿园,在老师的带领下参加活动。

  2。有80%的幼儿会自己把小手洗干净,并使用毛巾。

  3。有80%的幼儿会将自己的意思用语言表达给同伴或老师。

  4。有95%的幼儿喜欢跟老师做模仿操。

  5。有80%的幼儿在成人的提醒下会使用礼貌用语。

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