勤奋议论文

时间:2022-12-10 16:39:44 议论文 我要投稿

勤奋议论文

  在平平淡淡的日常中,大家都有写论文的经历,对论文很是熟悉吧,论文是讨论某种问题或研究某种问题的文章。相信写论文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编帮大家整理的勤奋议论文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

勤奋议论文

勤奋议论文1

  假如人生是一条船,那么勤奋便是船的指向标;假如认生是一只雄鹰,那么勤奋便是雄鹰高飞高飞的羽翼;假如人生是一盏油灯,那么勤奋便是点亮油灯的火.....先哲告诉我们:一分耕耘,一分收获,我们要相信:天才出于勤奋,唯有勤奋才能成为我们成功的桥梁。

  唐朝文学家韩愈曾说过:“业精于勤,荒于嬉。”也就是说学业方面的精深造诣来源于勤奋好学。唯有勤奋者才能在无边的知识海洋里汲取到真智慧,实才干,才能不断地开阔视野,武装在自己的头脑,获得知识的报酬。

  勤奋是实现理想的奠基石,是补拙益智的催化剂,是通向成功彼岸的桥梁,是自学课堂里的老师,是人生航道上的灯塔。勤奋属于珍惜时间、爱惜光阴的人,属于脚踏实地,一丝不苟的人,属于坚持不懈,持之以恒的人,属于敢于探索,勇于创新的人。因为勤奋,安徒生从一个鞋匠的儿子成为了童话王;因为勤奋,罗曼·罗兰获得了20年的心血--《约翰。克里斯多夫》;因为勤奋,巴尔扎克给人类留下了宝贵的文学遗产--《人间喜剧》。

  爱因斯坦曾说过:“在天才和勤奋之间,我毫不迟疑的选择勤奋,他几乎是世界上一切成就的催生婆。”高尔基有这么一句话:“天才出于勤奋。”卡莱尔更是激励我们说:“天才就是无止境的刻苦勤奋的能力。”

  亲爱的同学我们正处于学习阶段,应该像罗曼·罗兰,巴尔扎克那样的刻苦努力、不懈追求的精神,因为只有这样,我们才能实现自己的目标。在学习的道路上,我们只有勤奋踏实的将一点一滴的知识掌握,才能最终走向成功。

勤奋议论文2

  从古至今,人们无不对成功人士羡慕不已。而一个人之所以成功,环境、机遇、天赋、学识等因素固然重要,但更重要的是依赖于他自身的勤奋和努力。

  任何领域的成功人士,他们的名声、荣誉、地位,都是长年辛勤工作换来的结果。伟大的物理学家牛顿对成功有他的看法,他说:“如果说我为人类作出了贡献的话,这些成绩的取得,都离不开我的勤奋工作和耐心思考。”同样道理,那些伟大的诗人、学者比别人更优秀的直接原因就是:他们比一般人更努力,更勤奋。

  一位哲人说过:世界上能登上金字塔的生物有两种:一种是鹰,一种是蜗牛。不管是天资奇佳的鹰,还是资质平庸的蜗牛,若想等上塔尖,极目四望,俯视万里,都离不开两个字—勤奋。缺少了勤奋的精神,哪怕是天资奇佳的雄鹰也只能空振羽翅“望塔兴叹”。有了勤奋的精神,哪怕是行动迟缓的蜗牛也能雄踞塔顶,观千山万水,渺万里层云。

  既然成功离不开勤奋,我们就应该坚持不懈地努力工作。

  戴尔·卡耐基曾说:“体力劳动需要勤奋,脑力劳动尤其是创造性的思维更需要勤奋,勤奋是创造之神。”

  勤奋作为成功的一个重要因素,我们平时应该如何去做哪?

  1)追求理想。早早设计自己的理想,并全力以赴地追求。

  2)计划时间。对时间精打细算,勤奋是时间最好的节约。

  3)一次一步。别指望一步登天,而要将目标视为百步之旅,每次一步,目标即可实现。

  4)改进弱点。在追求理想的过程中,不要只专注于自己喜爱并擅长的事,还应聚焦于有待改进的弱点。

  5)举杯自贺。不论自己从事何种职业,别忘了时而庆贺自己的成功。奖励可增强自己的斗志,使自己干得更漂亮。

  6)回顾往事。回顾往事,总结经验,在每天工作、研究或训练之后想一想,自己取得了哪些成绩?哪些需要再怒把力?明天应着手什么?等等。

  7)劳逸结合。日程表中务必有充足的休息安排。在辛劳之后轻松轻松,使身心再度生机勃勃,将会干得更出色。

  8)寻求后盾。如果一个人单枪匹马,将难成大事。一个人必须有人支持,为自己鼓劲。所以,将自己的目标告诉亲人、朋友和同事,让他们支持自己。

  9)专心致志。专心致志、勤奋不已是通向成功的唯一途径。

  切记,勤奋不是苦干,更不是蛮干,勤奋而讲究策略能使人更快地到达人生理想的目的地。

  人要勤奋工作就需要不断地鞭策自己,克服懒惰的毛病。

  勤奋工作,意味着平时加倍地努力工作和关键时期的奋力拼搏。平时努力主要是为了积蓄实力;而奋力拼搏主要是为了充分发挥实力。

  “宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,只要勤于工作,刻苦磨练,就会有所成就。所以,我们应该勤勉地工作,无论什么压力,我们都要有勇气坚持。

勤奋议论文3

  勤者,盖追赶时间,辛劳认真之为也;奋者,盖奋发有为,自力创造之为也。凡勤奋者,皆存辛劳奋力之思。故勤奋者,学之故力,进步发展之故力。

  凡勤奋者,非惟拙也,然勤能补拙,勤学者,必行于时间之前。凡聪慧在内,勤学在外者必有成也。聪明者如有金钻,勤可饰修,故成烁耀灿烂。凡奋者,必有奋发之思,欲立鹤群。奋者,动力所在,所以目标因之而伟大,目标亦因而使人奋发。奋进必有所获,所获故有异于书识,因而奋进者将会创造。故勤奋出真知。

  凡勤奋有三不可为:其一,不可华而不实,所学者于勤奋者,必于一日高于他人,则尽显其华,滔滔不绝然于人前,逢大事,则不能为,缺失实际,此勤奋之误区之一也。其二,不可半途而废,凡勤奋所得利尽终生,如使所学高于人,而废止停滞,勤奋亦将去矣,如使后人学识推上,则身危,即再去寻勤奋,为时已晚,此勤奋之误区之二也。其三,不可只学不思,凡勤奋者,学识必可重于人,然尽学于书,无思于心,则无所为,惟是重勤而废其奋,即名重一时,之后亦将弃如烟云,此勤奋之误区之三也。

  故勤奋者,孔子有徒三千,皆逊于孟子,故而勤奋者未必有良师也;故勤奋者,皇室子弟数千,若李唐赵宋,皆不若其臣也,故而勤奋者未必有地位高下之分也;故勤奋者,车胤囊萤,孙康映雪,邻人富者尝笑之,然终成事着先者,故而勤奋者未必有贫富之分也。

  少勤奋可以不拙劣,多勤奋可以成事业,少勤奋亦可以促多勤奋。勤学而苦思,奋发而又为。勤,奋进之根本;奋,勤学之故态。勤奋着素有成功者。

  故勤奋,为学者,为个人之进步,为思想之发展,皆不可失勤奋。思学而欲前进,勤奋之故也。

勤奋议论文4

  唐代文学家韩愈说过:“业精于勤而荒于嬉;行成于思而毁于随。”这就是说,学业的精深造诣来源于勤。

  1831年,达尔文结束了学生生活,景老师亨斯罗教授介绍,虽“贝格尔”舰金星了历时五年的环球考察。在这五年里,他沐雨栉风,触摸于层峦叠嶂之中,进行了详尽的搜集、细心观察,成了搜集第一手资料的能手。五年中,他谢谢了厚厚的二十四本考察日记,其中有六本标本目录。可见达尔文在事业上的成功始于勤奋分不开的。

  戴维天资好,由于年轻时勤奋钻研,相继发现了钾、钠、钙、钡等新元素。可是,由于他经常被邀请去参加舞会,随着年龄的增加,他开始对与科学无关的事情发生了兴趣,跟贵族寡妇结婚后,倍增与贵族称号,从此他放弃科学研究,热衷于参加舞会、闫怀,再也没有在科学上做出什么成绩。这表明,即使天资再好,再怎么聪明,同样也是可以变巧为拙的。

  社会上有许多人因为自己在事业上没有取得成绩,就开始埋怨自己天资不好,脑子笨。是真的天资不好,脑子笨吗?不是的。陈景润曾经说过:“有的通知以为我的脑子比别人的脑子好使。不是的。聪明在于勤奋,在于积累。”那些对自己失去信心的朋友们:一分劳动就会有一分收获,只要你们辛勤劳动了,那么再亮再耀眼的金星你们也会摘到的。

勤奋议论文5

  人们常说“一年之计在于春,一生之计在于勤。”“天才在于勤奋。”人们对勤奋这种精神往往给予极高的评价,什么某某今年很勤奋,期末考试能考好之类的话,我们是听得多了。换过来想,人为什么会勤奋呢?我们一定会先想到,是因为人们有目标,有理想。

  “勤”意为尽力多做或不断地做,“奋”意为鼓起劲来。而勤奋则表不懈的努力。促使我们勤奋的不只是目标与理想,更重的一点就是压力。“有压力才有动力”。水因为压力而流得更快,人因为压力而变得更勤奋,压力带给我们烦恼与忧郁,但我们只要努力去面对压力,排解压力,就会变得越来越勤奋。然而,压力带给我们的不全是好处。电的压力太高而会跳闸,人的压力太大会做出极端的事情。所以,目标、理想与适当的压力造成了人们的勤奋。

  在我们看来,勤奋是人人赞美的,称道的,然而看似褒义词的勤奋有时也成了贬义词。

  某记者采访一个少数民族,见正在努力耕作的一对夫妻,连连称赞道:“你们真的是十分的勤奋,一定要将这种勤奋的精神一代传一代,给我们城市的人学习。”听到这里,一个农夫的脸阴沉了下来,后来,记者用设备听见他们暗里骂:“你们才勤奋了,你们祖祖辈辈都勤奋!”是呀,你以为他们不想在咖啡馆里喝着茶,聊着天;你以为他们不想在舒适的房间里听着音乐;你以为他们不想整天玩牌,玩电脑?

  勤奋是被逼出来的,面对如此的生活,我们不得不勤奋。“少壮不努力,老大徒伤悲。”老虎因为饥饿不得不捕食,羚羊因为被捕时不得不奋力地逃跑。如果可以,哪个工人还想挑砖,那个厨子还想做菜,哪只羚羊还想逃跑?这一切的一切都是被逼的!

  人们为了以后不用再勤奋,就必须现在勤奋着。天上是不会掉馅饼的,我们只有在这样的环境下不断的勤奋,勤奋·······

勤奋议论文6

  大作家鲁迅曾经说过“哪里有天才,我只是把别人喝咖啡的功夫都用在工作上。”华罗庚也说过:“勤能补拙是训,一份耕耘一份收获。”意思是说,勤能使人不再笨拙,只有付出了,才能得到回报。是呀,勤奋是我们中华民族传承下来的优良品德,我们一定要做到勤奋。

  我国古代著名的游说家苏秦也是勤奋的代表人物。苏秦从小家境贫寒,但他后来拜了一个名人鬼谷子为师,在他临走之时,鬼谷子告诉他如果游说不成功的话,就一定要去认真研读一本书,后来苏秦果然没有游说成功,于是他便拿起了那本书认真、仔细地研读起来,但是苏秦发现自己在深夜看书的时候老想睡觉,即使一直着书看,也容易打瞌睡,读不进去。于是,他就想:怎样才能让我深夜看书的时候不打瞌睡呢?终于,他想到了一个办法,那就是在自己想要打瞌睡时用一根很粗很粗的针去戳自己,让自己清醒过来。就这样,他夜以继日地阅读那本书。终于,他成功游说了六国,当到了六国的宰相。由此可见,只要我们勤奋去对待每一个件,成功就在眼前。

  美国著名作家海伦凯勒不也是付出了多少艰辛和汗水才成功的吗?海伦凯勒从小就非常聪明,但是在好一岁半的时候,她突然得了一场重病,而她也因这场大病而双目失明、双耳失聪,但小海伦并没有坐以待毙,她不分昼夜地拼写和摸读盲文,像一片干燥的海绵吮吸着知识的甘霖,她的手指一次次在被划破了,但沙利文老师一次次地给她包扎好,小海伦一直坚持着练习、练习、练习……最后,她竟然奇迹般地考上哈佛大学,并被美国的时代周刊评选为二十世纪美国十大英雄偶像。可见勤奋的确是通往成功之路的桥梁。

  在通往世界冠军的道路上,邓亚萍不知洒下了多少奋斗的汗水。邓亚萍的父亲也是位乒乓球运动员。在父亲的影响下,她不到5岁就开始打乒乓了。邓亚萍个子矮,天生就不是打乒乓的料。为了弥补身体条件的不足,她双腿绑上沙袋练习,常常练得脚底都起泡了。而且她经常给自己加大运动量,一练一身汗,一天差不多要换五六次衣服。所以,最后的王者不是她还是谁呢:是勤奋让“丑小鸭”变成“白天鹅”的。

  俗话说得好:“成功等于百分之一的灵感加上百分之九十九的勤奋。”只要我们勤奋,沿着一个奋斗目标,再大的愿望也一定会实现的。

勤奋议论文7

  人的才能不是天生的,是靠坚持不懈的努力,靠勤劳换来的。举世瞩目的科学家霍金和诺贝尔就是很好的例子。

  史蒂芬·霍金1942年1月8日出生于英国的牛津,这是一个特殊的日子,现代科学的奠基人伽利略正是逝世于300年前的同一天。他年青时就生患绝症,然而他坚持不懈,战胜了病痛的折磨,成为了举世瞩目的科学家。霍金在牛津大学毕业后即到剑桥大学读研究生,这时他被诊断患了“卢伽雷病”,不久,就完全瘫痪了。

  1985年,霍金又因肺炎进行了穿气管手术,此后,他完全不能说话,依靠安装在轮椅上的一个小对话机和语言合成器与人进行交谈;看书必须依赖一种翻书页的机器,读文献时需要请人将每一页都摊在大桌子上,然后他驱动轮椅如蚕吃桑叶般地逐页阅读……但霍金不会因为小小的病痛的折磨而放弃了对学习的渴望,他正是在这种一般人难以置信的艰难中,成为世界公认的引力物理科学巨人。

  霍金在剑桥大学任牛顿曾担任过的卢卡逊数学讲座教授之职,他的黑洞蒸发理论和量子宇宙论不仅震动了自然科学界,并且对哲学和宗教也有深远影响。

  如果霍金得病之后就放弃学习,放弃对知识的渴求,那他还会成为影响世界的科学家吗?

  爱迪生说的没错:天才,不过是百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水!

勤奋议论文8

  事例素材:

  达·芬奇画蛋(具体事件略)……从此,达·芬奇用心学习素描,经过长期勤奋艰苦的艺术实践,终于创作出许多不朽的名画。

  高尔基救书世界文豪高尔基对书感情独深,爱书如命。有一次,他的房间失火了,他首先抱起的是书籍,其它的任何东西他都不考虑。为了抢救书籍,他险些被烧死。他说:“书籍一面启示着我的智慧和心灵,一面帮助我在一片烂泥塘里站起来,如果不是书籍的话,我就沉没在这片泥塘里,我就要被愚蠢和下流淹死。

  司马迁从42岁时开始写《史记》,到60岁完成,历时18年,如果把他20岁后收集史料,实地采访等工作加在一起,这部《史记》花费了他整整40年时间。

  天才来自于勤奋,爱迪生一生有一千多项发明,他为了发明电灯,阅读了大量资料。光笔记就有四万多页,他试验过几千种物质,做了几万次实验才发明电灯。

  唐宋八大家之一的苏东坡,年轻时自认为已无书不读,便大书一联:“识遍天下字;读尽人间书。”后经一老翁指点,遂改成:“发奋识遍天下字;立志读尽人间书。”

  郭沫若曾写过一副读书联:“读不在三更五鼓,功只怕一曝十寒。”意思是说,读书要靠平时下功夫,不能一心血来潮就加班加点搞突出。要想获得成功,必须锲而不舍,持之以恒,决不能时而勤奋时而懈怠,三天打鱼两天晒网。

  张广厚吃书数学家张广厚有一次看到了一篇关于亏值的论文,觉得对自己的研究工作有用处,就一遍又一遍地反复阅读。这篇论文共20多页,他反反复复地念了半年多。因为经常的反复翻摸,洁白的书页上,留下一条明显的黑印。他的妻子对他开玩笑说,这哪叫念书啊,简直是吃书。

  华罗庚把读书过程归结为“由厚到薄”、“由薄到厚”两个阶段。当你对书的内容真正有了透彻的了解,抓住了全书的要点,掌握了全书的精神实质后,读书就由厚变薄了,愈是懂得透彻,就愈有薄的感觉。如果在读书过程中,你对各章节又作深入的探讨,在每页上加添注解,补充参考资料,那么,书又会愈读愈厚。因此,读书就是由厚到薄,又由薄到厚的双向过程。

  侯宝林抄书相声语言大师侯宝林只上过三年小学,由于他勤奋好学,使他的艺术水平达到了炉火纯青的程度,成为有名的语言专家。有一次,他为了买到自己想买的一部明代笑话书《谑浪》,跑遍了北京城所有的旧书摊也未能如愿。后来,他得知北京图书馆有这部书,就决定把书抄回来。适值冬日,他顶着狂风,冒着大雪,一连十八天都跑到图书馆里去抄书,一部十多万字的书,终于被他抄录到手。

  勤奋的成语

  宵衣旰食

  xiāo yī gàn shí

  天不亮就穿起衣来,时间晚了才吃饭。形容为处理国事而辛勤地工作。多用以称颂帝王勤于政事。南朝·陈·徐陵《陈文帝哀册文》:“勤民听政,旰衣宵食。”

  囊萤映雪

  náng yíng yìng xuě

  晋代车胤少时家贫,夏天以练囊装萤火虫照明读书;映雪:晋代孙康冬天常映雪读书。形容家境贫穷,勤学苦读。、“囊萤”典出《晋书·卷八十三·车胤传》:“车胤字武子,南平人也。曾祖浚,吴会稽太守。父育,郡主簿。太守王胡之名知人,见胤於童幼之中,谓胤父曰:‘此儿当大兴卿门,可使专学。’胤恭勤不倦,博学多通。家贫不常得油,夏月则练囊盛数十萤火以照书,以夜继日焉。” 、“映雪”则出自《孙氏世录》:“晋孙康家贫,常映雪读书,清介,交游不杂。”

  夜以继日

  yè yǐ jì rì

  晚上连着白天。形容勤奋工作或学习。《庄子·至乐》:“夫贵者,夜以继日,思虑善否。”先秦·孟轲《孟子·离娄下》:“仰而思之,夜以继日。”

  悬梁刺股

  xuán liáng cì gǔ

  比喻发奋读书,刻苦学习。“悬梁”的故事见于《太平御览》卷三六三引《汉书》。西汉时期,有个人名叫孙敬,是著名的政治家。开始由于知识浅薄得不到重用,连家里人都看不起他,使他大受刺激,下决心认真钻研。经常关起门,独自一人不停地读书。每天从早到晚读书,常常是废寝忘食。读书时间长,劳累了,还不休息。时间久了,疲倦得直打瞌睡。他怕影响自己的读书学习,就想出了一个特别的办法。古时候,男子的头发很长。他就找一根绳子,一头牢牢地绑在房梁上,一头系在头发上。当他读书疲劳时打盹了,头一低,绳子就会牵住头发,这样就会把头皮扯痛了,马上就清醒了,再继续读书学习。 “刺股”的故事见于《战国策·卷三秦一》。战国时期,有一个人名叫苏秦,也是出名的政治家。在年轻时,由于学问不多不深,曾到好多地方做事,都不受重视。回家后,家人对他也很冷淡,瞧不起他。这对他的刺激很大。所以,他下定决心,发奋读书。他常常读书到深夜,很疲倦,常打盹,直想睡觉。于是他想出了一个方法,准备一把锥子,一打瞌睡,就用锥子往自己的大腿上刺一下。这样,猛然间感到疼痛,使自己清醒起来,再坚持读书。

  燃糠自照

  rán kāng zì zhào

  比喻勤奋好学。 《南史·顾欢传》:“乡中有学舍,欢贫无以受业,于舍壁后倚听,无遗忘者。夕则燃松节读书,或燃糠自照。”

勤奋议论文9

  勤奋对于每个同学来说,都是轻而易举可以做到的事,但又是难以做到的事。对于谦虚好学的同学来说,他们每天把老师布置的任务做完后,还会把认为自己较差的方面,自觉地进行学习。这就是勤奋。

  对于只贪图玩乐的人,他们会把老师布置的作业作为一种负担和累赘,不但不圆满完成任务,反而还想偷工减料。这就是懒惰。

  勤奋,它的含义是踏踏实实的干完你所要干的事情,而对于当今社会来说,能把任务干到这种程度的人已经没有太多了。如果你把你该完成的任务出色地完成,而且还自觉地、发自内心地进行了薄弱环节的预习或复习,这更是一种勤奋。对于我们学生来说,如果是这样的话,那我们的学习成绩肯定提高。对于社会上的工作人员来说,会这样工作的人少而又少。每个人只想少干活多拿工资,而多干活的人,已经没有几个人了,人们只想挤出时间来享乐了。

  勤劳,是提高学习成绩的基础;勤劳,是衬托人品格的画像;勤劳,是构建和谐社会的基础;勤劳,是兴建强盛祖国的方砖。

  勤奋,随着社会的发展,这个词快在人们的脑海中消失了,但我们生活中不能没有勤奋。只有勤奋,我们才会过上美好幸福的生活;只有勤劳,我们才能找到自己道路上的明灯;只有勤劳,才会让自己的生活更充实,才不会愧对自己的生命。

  我们行动起来吧,让勤奋重新回到我们每个人的身边,同时也会让小一辈的孩子们受到熏陶和感染,共建美好社会。

  勤奋,是人类的朋友,我们不能把它丢弃,我们需要它。

勤奋议论文10

  文学家说,勤奋是打开文学殿堂之门的一把钥匙,科学家说,勤奋能使人聪明,政治家说,勤奋是实现理想的基石……。我觉得我们应该具有勤奋的态度,只有这样,才能有所为。

  据说,清末时梨园中有“三怪”,他们都是因勤学苦练终于成才的。

  瞎子双阔亭,自小学戏,后来因疾失明,从此他更加勤奋学习,苦练基本功,他在台下走路时需要人搀扶,可是上台表演却寸步不乱,演技超群,终于成为功深艺湛的有名须生;跛子孟鸿寿,幼年身患软骨病,身长腿短,头大较小,走起路来很不稳便。于是他暗下决心,勤学苦练,扬长避短,后来一举成为丑角大师;哑巴王益芳,每天起早贪晚练功,艺成后一鸣惊人。

  三个残疾人从勤奋中创造了的自己,如果我们都有“三怪”的勤奋精神,世间还有什么事做不成呢?

  俗话说:“笨鸟先飞”。意思是要不落后于人,就要比别人勤奋,比别人先行动,现实生活中,有些人自恃天资聪颖,不肯“先飞”,不肯勤奋学习,而又藐视“笨鸟”,这种思想和行为是极端错误的。“笨鸟先飞”是一种不甘落后,勇于争先的表现。爱迪生就是发扬了“笨鸟先飞”的勤奋精神,才从一个智力平常的孩子成为大发明家的。

  但是,天赋好的“灵鸟”也要先飞,否则就有变成“笨鸟”的危险。

  据《青年博览》刊载,少年大学生钱某,12岁就会微积分,被认为是神童,尽量安徽科技大学,他不参加学校统一安排的高中文化补习班,却只身到图书馆看他的微积分,一个月就已声称学完,平时,学生们去上课,他却在校园里野逛,成绩一落千丈,休学一年后,他的态度不见好转,学校只能让他退学。退学后当上了油漆工,从此钱某结束了“神童”生涯。

  记得一位哲人说过:世界上能登上金字塔的生物只有两种,一种是鹰,一种是蜗牛。不管是天资奇佳的鹰,还是资质平庸的蜗牛,能登上塔尖,极目眺望,俯视万里,都离不开两个字——勤奋。让我们心怀梦想,脚踏实地,做一个切切实实的勤奋者!

勤奋议论文11

  文学家说,勤奋是打开文学殿堂之门的一把钥匙;科学家说勤奋能使人聪明;而政治家说勤奋是实现理想的基石。

  众所周知,学习要靠勤奋刻苦。那初三的.我们该偏向于勤奋还是刻苦呢?华罗庚先生说:科学的灵感,绝对不是坐等可以等来的。如果说,科学上的发现有什么偶然的机遇的话,那么这种“偶然的机遇”只能给那些学有素养的人,给那些善于独立思考的人,给那些具有锲而不舍的精神的人,而不会给懒汉。看来他是支持勤学的,而著名的戏曲表演艺术家梅兰芳老先生曾说:“我是个拙笨的学术者,没有充分的天才,全凭苦学。”诸如这类的名言还有许多,比如巴尔扎克说“天才的作品是用眼泪灌溉的。”

  爱因斯坦说:“我没有什么特别的才能,不过喜欢寻根刨底地追究问题罢了。”那么,听了这些名人的话,大家是怎样认为的呢?自古以来,多少仁人志士,因为勤学而成材,并留下许多千古的佳话,如“悬梁刺股”、“凿壁偷光”等。这部大型动画系列片就是以古代名人勤奋好学的故事为素材的。我们所知道的故事中有《华佗学医》、《诸葛亮喂鸡》、《鲁班学艺》、《李白铁杵磨成针》、《王羲之吃墨》、《张三丰创太极》等内容。这些都是我们所耳熟能详的历史人物,这些故事都是中华民族历史上勤奋学习的典范。作为一名学生,我们应该学习那些人物,在看动画片时还能学习那些勤奋的精神,不仅那些人物要成为你的偶像,还应成为你的榜样。

  学习是唯一的途径,只有学习好了,学懂了,学精了,才能有所作为。而这些的前提就是怎么样学,怎样的学习方法铸就怎样的学习成与败。自古以来就有不少的名人墨客,以独到的方法勉励而成材的。如吴思梁锥刺骨,拿萤火虫做灯读书,凿壁偷光诸如此类,真是数不甚数,在古时都会有那么多的方法来学习成材,更何况在这大都市有良好的、优越的学习环境呢!中国的勤奋是可以追寻到古代的,作为一个中国人更应该发扬这良好的学习方法。但只光有好的学习方法,而不去运用、不去实践,是不行的;而单一的勤奋学习,不分白天黑夜捧着书读那迟早变成为“书呆子”。

  所以呀,好的学习方法,要学习休息两不误。而这学习嘛,要你在学习中不断探索不断总结,勤学就是要告诉我们学无止境,要有良好的学习态度,虚心求教。套用一句,99%的勤奋+1%的汗水=成功

  成功需要勤奋的议论文3

  孔宪涛虽是闻名遐迩的免疫学专家,但他丝毫没有骄傲自满、停滞不前,依然孜孜不倦地钻研业务,他十分注意国内、外的免疫方面新动态、新成果。每当他阅读国内外的论文,便潜心研究,从中吸取先进合理的方法,想方设法将其改良成更先进、更科学。有人曾经问他,什么是成功的秘诀,他则淡淡地一笑说,我谈不出什么奥妙,只能说点体会就是“勤奋”。

  “勤奋收集各种信息、集中国内外各种有关资料来丰富自己的学识。”孔宪涛认为,这是一位科研工作者应具备的素质。学生们都说,孔宪涛教授知识渊博,是问不倒的老师,更是资料库。为了做到这点,孔宪涛多少年来很少有休息天,更没有什么业余时间,每天除睡眠5—6小时之外,其余大多用于苦读书籍杂志。“光苦读也不行,还必需勤动腿,跑出去收集信息,观察动态。”孔宪涛说:“勤奋动手、理论结合实际,既会讲又会做,使学识更实在扎实。”

  “勤奋加机遇”。这是孔宪涛50余年“科学人生”最切身的体会和座右铭。“机遇是可遇而不可求的,有时是百倍地努力也达不到的,但勤奋可以努力达到的。”扎实的基础及丰富的经验,使孔宪涛对于免疫球蛋白的各种变化了如指掌,能很快地抓住疑点,深追细究,自己动手做实验,直至作出满意的回答。多例罕见病的发现,孔宪涛都是亲自动手做实验。也就由于此,他的科研设计,为研究生确定的课题,皆获得极大的成功。

勤奋议论文12

  ①谈起读书,我觉得无非是“勤奋”二字。勤奋是最为质朴又颠扑不破的读书之道。记得小时候读书,先生要求我们的,不仅是读文章,而且还要背下来。中国文学史上的诸多优秀篇章,小时候但凡花了功夫的,有很多至今都刻在脑子里。也许你要问:脑子里记住这么多文章有什么用? 那么我告诉你:至少它能够给你的写作带来灵感。人脑仿佛是一个宝库,多少东西都能装进去,脑子里的东西越多,下笔就越快,写文章就越丰富、越灵动、越容易碰见灵光迸现,左右逢源的情况。古人说“读书破万卷,下笔如有神”,讲的正是这个道理。“破万卷”的“破”字,已经告诉了我们,读书不是点到即止,而是需要勤奋,需要下功夫。读书如果只是浮光掠影,浅尝辄止,收益是不大的。

  ②我们不仅要勤于读书,还要勤于实践。求之于书,证之于实,在实践中检验知识、完善知识。“读万卷书,行万里路”,这是至理名言。我们不能因为进入了网络社会,很多知识可以方便地从网上获取,就忽略了行万里路的重要性。我的感受是,很多东西都需要进入到具体的实践调查中,才能去伪存真,才能真正领会与理解。以我自己为例,玄奘是中国历史上了不起的一个人,为了弄清楚他取经之后,到底由哪一条路回来,我10次赴新疆等地考察。当时心中有个疑问,为什么玄奘东归时要到公主堡去? 公主堡既非寺庙,也非顺路,他没理由绕远路跑去拜谒。后来在当地牧民的带领下,我们来到公主堡,当地人说,公主堡下才是真正的瓦罕古道! 我这才明白,原来玄奘从明铁盖下来时走的其实是这条道,所以必经公主堡,然后到塔什库尔干。而此前,我误将一条由部队开辟的道路认作“瓦罕古道”了——它与公主堡下的瓦罕古道还远隔着一条大河!类似的情况,我经历的不少,这也让我更坚信:实地调查,走万里路,能够让一个人的知识变得更加准确,更加可靠。

  小题1:.作者关于读书的主要观点是什么? (3分)

  小题2:根据文章内容说说“读书破万卷,下笔如有神”的道理。(4分)

  小题3:请从文中找出第②段的中心句。(2分)

  小题4:第②段中作者讲述自己赴新疆考察的事是运用了什么的论证方法,其作用是什么?(3分)

  参考答案:

  小题1:读书惟“勤奋”二字(或:我们不仅要勤于读书,还要勤于实践。)(3分)

  小题2:人脑仿佛是一个宝库,多少东西都能装进去,脑子里的东西越多,下笔就越快,写文章就越丰富、越灵动、越容易碰见灵光迸现,左右逢源的情况。(4分)

  小题3:我们不仅要勤于读书,还要勤于实践。求之于书,证之于实,在实践中检验知识、完善知识。(2分)

  小题4:举例论证通过自己的亲身体会告诉人们:很多东西都需要进入到具体的实践调查中,才能去伪存真,才能真正领会与理解。(或我们不仅要勤于读书,还要勤于实践。求之于书,证之于实,在实践中检验知识、完善知识。)(或实地调查,走万里路,能够让一个人的知识变得更加准确,更加可靠。)(3分)

  试题分析:

  小题1:

  试题分析:“中心论点”是一篇议论文的灵魂,所以读懂一篇议论文,概括中心论点是考试常见的题型。分析中心论点,可以从文章的标题、开头、结尾,有时也可以根据文章的内容用自己的语言来概括。本文的中心论点就是从文章的开头部分来概括的。

  小题2:

  试题分析:学生所举事例或道理必须具有典型性,概括性,针对性,这是补充论据的三个特点。能分析论据的类型和作用:论据可分为道理论据和事实论据二种类型答题要点二个方面:(1)明确论据类型;(2)具体分析作用。

  小题3:

  试题分析:在议论文中,学生应培养寻找中心句,总结概括文章的小分论点的能力。学生能从文章中找出支撑中心论点的分论点,能够提炼和总结分论点。

  小题4:

  试题分析:论证方法与作用分析答题方法:具体如下:①举例论证:通过举具体的事例加以论证,从而使论证更具体、更有说服力。格式:使用了举例论证的论证方法,举……(概括事例)证明了……(如果有分论点,则写出它证明的分论点,否则写中心论点),从而使论证更具体更有说服力。②、道理论证:通过讲道理的方式证明论点,使论证更概括更深入。格式:使用了道理论证的论证方法,论证了……了观点,从而使论证更概括更深入。③、比喻论证:通过比喻进行证明,使论证生动形象、浅显易懂。格式:使用了比喻论证的论证方法,将……比作……,证明了……的观点,从而把抽象深奥的道理阐述得生动形象、浅显易懂。

勤奋议论文13

  每个人都希望自己聪明,长大后能成才,但聪明人不是你想当就当的,必须经过勤奋的努力。你想出国留学,就得学好外语,怎样学好外语呢?就得早上读,晚上背,勤奋学习;你想当名体操健儿,怎样当呢?就得坚持体育锻炼,勤奋练习;你想当一名科学家,怎样当呢?就得多看百科书籍,拓宽视野总之,无论你想干什么,不勤奋是根本实现不了的。 还有一次,茅以升看到有一篇文章把圆周率的近似值写到小数点后100位,于是,他一节一节地来记这串长数:14,15,92,65,35,89,79,32

  同学们,茅以升长大之后,之所以能成为我国著名的桥梁专家,不正是因为他的勤奋吗?他之所以那么聪明,不也是因为他的勤奋吗?

勤奋议论文14

  古人云:吾生而有涯,而知也无涯。学,方能知不足,方能修心养性,方能充实人生。

  纵观历史,多少杰出的人物,无一不是勤奋好学者。北宋的欧阳修一生勤奋,笔耕不辍,给后人留下了许多像《秋声赋》、《醉翁亭记》、《泷冈阡表》那样脍炙人口的名篇佳作。有人曾向他请教写作的经验,他回答道:“为文有‘五多’:多看,多做,多读,多写,多商量”。说到底,无非就是勤奋好学。

  勤奋好学,可以补拙。荀子在《劝学》中讲:“骐骥一跃,不能十步;驽马十驾,功在不舍。”相传,因写《三都赋》而轰动西晋文坛的左思生来天分不高,且口齿不清,但他深信勤能补拙,终于用自己后天的努力弥补了先天的不足,成为历史上著名的文学家。有人曾问过周树人为什么取“鲁迅”作笔名。他解释说,这两个字寓意“愚鲁”而“迅速”。他认为自己比较笨拙,无论做学问还是干别的什么事情,总比不上那些聪明人,所以只有更加勤勉、不断学习,加快自己的工作速度,才能在一定时间内收到和别人一样的效果。爱迪生小时候只上了几个月的学就被赶回了家,原因是他太笨,老师辱骂他是“愚钝糊涂”的“低能儿”,而这个所谓的“低能儿”却凭着自己的勤奋与好学,成为美国当代著名的发明家和企业家。

  天才也需要勤奋。有些人过分相信天才,而忽视了后天的努力,乃至后来一事无成。钟嵘在《诗品》中讲了一个“江郎才尽”的故事:江郎者,江淹也。据《南史·江淹传》,江淹小时候家境贫寒,由于他勤奋好学,加之聪颖过人,所以“早有文誉”。可是在他当官之后,终日吃喝玩乐,不再在学问上用心了,到了晚年,他才思大减,文章平淡,诗也没了佳句,人们都说他“江郎才尽”。实际上,天才和凡人没多大区别,成功还需靠自己的努力。

  实践无止境,学习也无止境,人生是一场艰苦的马拉松赛。真正聪明的人都懂得厚积而薄发,而非赌博似的相信一夜爆富或者一举成名。所以在这漫长的人生旅途上,要格外注意随时给自己补充营养——学习各种科学文化知识和本领,并转化成才能,这样才能成为跑完全程的优胜者.

勤奋议论文15

  始终不用说太晚了。”努力的人能够在性命的最后一刻没忘记改变现状,学习培训新专业知识。终生的老师莫里,他在性命的最终岁月,教會他的学员米奇米妮身亡。他随时随地备课教案,每一个星期二授课。直至性命的最后一刻。“如果你在床上的情况下,你是个死尸。”很多人都爱赖床的人,可是想到莫里得话,你也就害怕睡了,由于沒有某一角落里能够置家世出逃开如今的內容张开眼睛,就能看到全球全是努力的,用努力的行動过完新的一天吧。

  绝地逢生,努力相伴。崔显仁在93年被柴油机炸伤。用一双畸型的手,勤学苦练十年的粉笔字,在街上卖艺。一张灰黑色的地板胶上,两根五颜六色的铅笔,一名全身上下被烫伤的小伙在街头行乞卖艺,它用残废的两手,写下了构架唯美、隽秀大气的粉笔字。总算被华康录取。

  努力让人随意。我不想说一些勤奋好学,工作勤奋的事儿。努力与随意的联络是很密切的。二战后,德国分裂为东德和西德,一道柏林墙阻隔了大家的往来。一个五岁的男孩儿,为了更好地去他憧憬的西柏林,甘愿花6个月去挖地道。沒有一切的路面精确测量,正宗深达12米,而且恰好挖到策应者的洗手间里。它用六个月的努力,获得随意与开心,非常值得。

  保证努力能够非常简单。仰望星空,与踏踏实实。这是我最了解的一句话。暑假,在家写作业,时间长了会烦。可是想一想微生物书本上写着那么多生物学家全是用很多年的時间才科学研究出去成效,她们也不烦,因为我就害怕烦了。随后,又逐渐做作业。尽管,不是我生物学家,可是工作总要写完。他人都说“仰望星空”简易,“踏踏实实”难。实际上,踏踏实实也非常简单,像林海音金庸小说的《童年?冬阳?骆驼队》里的大象一口一口地喂草那般,一字一句,铺满空缺的试卷。一脚又一脚,走完不清楚会出现多久的人生之路就行。

  努力能够守候每一个人的一生,只需大家保证“在最无奈的情况下,从没想过舍弃,用努力制作最奇妙的景色。”

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