动物小学作文

时间:2023-04-28 09:09:15 小学作文 我要投稿

【推荐】动物小学作文合集5篇

  无论是身处学校还是步入社会,大家对作文都再熟悉不过了吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编为大家收集的动物小学作文6篇,欢迎阅读与收藏。

【推荐】动物小学作文合集5篇

动物小学作文 篇1

  1) 你的语言太吸引人了,你积累的那么多表示人物心情的词语,真棒!你的比喻句也是那样生动贴切,最后结尾实在精彩极了!

  2) 你的观察记录描得更全面,如果把这些平时观察的都融入学习工作就更棒了,不过你的对乌龟的这段外形描写很精彩

  3) 全文通俗易懂,趣味性强。

  4) 全文眉目清晰,生动紧凑,趣味性强。

  5) 注意观察具体事物,并展开合适的想象,这是本文的成功之处。

  6) 文章融情于景,边绘景边抒情,善于运用打比方的手法,使文章生动具体

  7) 你是老师的知音,希望我们共同切磋,在文学的百花园中采撷芬芳的一束。

  8) 对不起,这一段老师没有读明白,你愿意为老师再解释一下吗?谢谢你。

  9) 你的字迹工整,书写很优美老师要向你学习。文章选材如果再新颖些,肯定会与书写交相辉映。你认为呢?

  10) 太棒了!你的文章,再现了东北人的憨直爽朗,使读者顿感神清气爽。语言流畅至极,通感运用尤为巧妙。你的笔锋具有征服力和感染力。努力,再创辉煌!

  11) 你的文章象一条缓缓而流的小溪,清秀,流畅。文笔优美,感情真挚细腻,具有个人风格。愿你在写作路上继续采撷生活中的`朵朵浪花,让自己的风格更趋完善!

  12) 行文笔锋犀利,旁征博引,根底深厚。虽然在社会问题的分析上还有些绝对化,但文章依然以一种热辣和率直令人感动不已。再下功夫加强对史书和社会评论进行研读思考,相信你的文章会日趋成熟,更加耐读!

  13) 涉世不深的少年走近复杂的社会,这本身就是一种睿智,文章语言平实而柔和,描写很随意,似乎引领着读者在心灵的原野上漫步。不足是议论略感缺乏棱角。要知道,精粹的议论可起到画龙点睛的作用,会使你的文章更加深刻。继续练笔,你会更出色!

  14) 文章内容新颖,结构合理,流畅连贯,自然通达。

  15) 本文取材真实生活,选材恰当,很有新意,段落分明,过渡自然,情趣盎然,可读性强。

  16) 全文语言流畅,行文舒展自如,自然洒脱,称得上是一篇较成功的之作。

  17) 本文语言虽然并不华丽,但却极为准确生动,情感丰富而真实,读来津津有味。

  18) 文章的结构简洁合理,作者对原文的理解也十分深刻透彻。全文语言铿锵有力,掷地有声,读来令人热血沸腾,心潮澎湃。

  19) 这篇作文取材新颖,构思奇妙,语言生动活泼。字里行间透露出清新的生活气息和儿童情趣。

  20) 文章按事情发展的顺序,记叙了…的事,语言比较流畅,层次较清楚,自始自终显得其乐融融。

  21) 全文节奏明快,语言清新,始终洋溢着诙谐与风趣,读来其乐无穷。

  22) 全文叙事集中,不枝不蔓,语言朴实流畅,感情真挚感人。

  23) 通篇文章语调轻松幽默,显得妙趣横生,读来令人爱不释手。

  24) 作者构思巧,善于选点展开,行文跌宕起伏,耐人寻味。

  25) 全文可圈可点的佳句不少,给文章增添了些文学情趣

动物小学作文 篇2

  星期六,我和弟弟姐姐写完了作业,爸爸妈妈带我们去动物园玩。

  动物园里有狮子,老虎,大象,鹦鹉,斑马,小白兔等。我和机灵顽皮的小猴子照了一张照相,我开心得不得了。天气太热了,爸爸给我买了一瓶汽水,我喝了一点儿,爽极了!

  妈妈和弟弟在长颈鹿旁边照了一张相。姐姐说:“我要和孔雀照相。”妈妈说:“好吧。”哇,孔雀那五颜六色的`尾巴正好看1

  爸爸说:“咱们是不是该回家了呢?”爸爸开着车送我们回家,回到家里我说:“今天真是一个快乐的星期天!”

动物小学作文 篇3

  去年暑假里,我家养了一只小乌龟。这只小乌龟可漂亮了:背负一个碧绿的硬壳,就像身披一副绿色的铠甲;腹部是黄绿相间的'花纹,简直就是一块无暇的美玉;它的四只小爪子软软的,表面还有一些绒毛,那种特有的坚硬与柔软把这只小乌龟装扮得别具一格。 这只小乌龟乖巧又机灵。偶尔,它会把头露出水面,呼吸一下新鲜空气,但只要一听到有人走过来或是别的声音,便迅速地潜回水底,把头缩进龟壳里,好像一个害羞的小姑娘。

  小乌龟最爱吃肉了,有一天,我拿着肉丝去喂它,见我走来,它早早地就从缸底爬了出来,伸长脖子,滴溜溜的小眼睛直勾勾地望着我,专等我喂它。我故意把肉丝放在了背后,它没趣地把脖子和小爪子缩进了龟壳里,瞧它那小样,好像生气了似的。不理我,我才不理你呢!我转身背对小乌龟,装出一副很生气的样子。

动物小学作文 篇4

  我的家里有一只小乌龟,那只小乌龟是我的爸爸在水库游泳时抓到的,这只乌龟我养了两年多了,这只乌龟可调皮了呢,有时候从它的小窝里逃走,害得我们必须得全家出动才能找到它,有几次我们费了很大的`劲才找到它,没想到它却在阳台上悠悠闲闲地在晒太阳,我们大家都气得脸都红了,我们大家心里都产生了一个念头我们不如把这只乌龟给煮了吃算了,省得我们每次都得全家出动去找这只乌龟,还有一次它竟然离家出走了,害得我们把整个房子都翻遍了还没有找到它,我们都绝望了,当我们要把乌龟的爱心小屋搬走了时,才发现乌龟在里面睡着觉,虽然这只乌龟它很调皮,但是我们都很喜欢它。 这就是我家的乌龟!

动物小学作文 篇5

  奶奶家的阳台上常常会来一些“顾客”,这些“顾客”个个小巧玲珑、机灵可爱,而且警惕性很高。它们就是万事无敌小可爱—麻雀。别看它们是稻谷的敌人,可在奶奶家可真是一位“贵客”。

  常常是成群结队、一窝蜂地飞来。你们想知道为什么吗?这是因为奶奶家的阳台上放了许多的米,这可是小麻雀喜欢吃的呀!每天早晨,只要它们趁四下无人就偷摸摸地敞开胃,大吃起来。我曾仔细观察过。它们长着一双水汪汪的大眼睛,一身棕色的'羽毛,可爱的小尾巴整整齐齐。它们也很美丽,常常梳理自已的毛发,好比人们用梳子梳自己的头发。

  它们的脚是黄色,走起路来一跳一跳的。它们三个一群两个一伙的来到阳台上,总有一只站在高处放哨,怕有危险。它们 吃起食来,嘴巴往下一扎,吃到了一料米饭。吃得欢的时候,就会叽叽喳喳的叫个不停,只要没有米了,它们只会围着阳台飞几圈。可它们也是急性子,要是弄了半天没有吃到一粒米,就会急得像热锅上的蚂蚁,一顿乱来。奶奶也总是那样,老是把吃剩的饭或过了好久的饭给麻雀吃,她每次都这样说:“这样给麻雀吃,一点也都不浪费。”哎!麻雀们,你们什么时候交钱呀!

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