二年级作文

时间:2022-07-26 09:08:11 小学作文 我要投稿

关于二年级作文汇编7篇

  无论是身处学校还是步入社会,大家对作文都不陌生吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编精心整理的二年级作文7篇,欢迎大家分享。

关于二年级作文汇编7篇

二年级作文 篇1

  爱心是我们中华民族的传统美德。爱心可以是我们人与人之间架起友谊的桥梁。

  在日常生活当中,爱心无处不在。爱心也许只是你的一个微笑,一个点头,一杯热开水,甚至是一张最不起眼的白纸。这一切都会给别人带来很大的帮助。生活中只要多一分爱心,就会多一分温暖。

  面对有困难的人,我们应该学会用爱心温暖他们,想他们伸出援助之手,用自己的能力去帮助他们。有了你的爱心的帮助,那人可能也会产生爱心,从而去帮助别人。长此以往,人人都将拥有爱心,这个世界就会变得更加美好。有首歌不就是这么唱的吗?

  只要我们大家互相帮助,互敬互爱,一定能形成一个和谐的社会,团结的民族!

二年级作文 篇2

  伴随着雄壮的进行曲,同学们排着整齐的队伍,迈着整齐的步伐,踏向操场,同学们个个昂首挺胸,精神抖擞,连班上最调皮的同学也变的严肃起来,我暗暗地对自己说:"一定要认认真真地,给领导,老师留下好印象”。同学们斗志昂扬地站在那,怀着激动的心情等待着升旗仪式的开始。

  当广播员宣布升旗仪式开始时,同学们鸦雀无声,目不转睛地仰望着主席台。“鼓号队准备,奏乐出旗”。广播员宣布,操场上顿时响起了铿锵的鼓号声。接着升国旗,我们期待已就的时刻到了,我们仰望天空,看着冉冉升起的五星红旗,我们不约而同地把手举在头上,听着雄壮有力的国歌,心中有无限感慨,我为我是个向西小学的学生而感到自豪,更为我是个中国人而感到骄傲。“起来,不愿做奴隶的人们,把我们的……”看着五星红旗随风飘扬,看着胸前的红领巾随风飘东,牵动了我们所有人的心。最后是广播员读有关于好行为,好思想的资料,我们听的如痴如醉。

  升旗仪式结束了,但那激动人心的场景却深深地印在我的心田。

二年级作文 篇3

  读了桂文亚的《走在放学路上》之后,学生说也要玩闭眼游戏,于是就到操场玩。

  孩子眼睛一闭,整个世界就是他的了。他们闭眼走直线,闭眼跳绳,闭眼摸树,闭眼爬栏杆,闭眼挖宝贝……几个孩子在太阳底下一躺,要太阳把他们晒成五香人肉干。五香人肉干香喷喷的,太阳是不是嫌味道不够,还要撒点胡椒粉再吃,啊,胡椒粉让太阳打喷嚏了……哈哈,他吃不成我们了……

  阿基米德说:给我一个支点,我可以撬动地球。

  孩子说:我什么都不需要,眼睛一闭,就进入幻想的世界,就可以玩转地球。

  思考三:关于儿童想象力特点的思考

  儿童的想象源于儿童天真的“无知”对世界的“稚眼独具”的解读,儿童原发性的想象不体现为一种有意识的有目的的行为或活动,而是一种自然的感觉和体验,它主客体未分化,以儿童为中心化。儿童的想象灵性十足,无拘无束,新奇而富有诗意,是大自然赋予儿童的最珍奇的'礼物。

  成年人也有想象,但其想象是有意识的有目的的行为活动,成人的想象主客体严格分化,束缚较多,较少灵性,较多匠气。

  想象力是感性的,自我的,超经验的,无深刻与肤浅、成熟与稚嫩之分,想象力受学识和阅历的制约,但知识、经验能助成想象,也会窒息想象。想象力不随知识、经验的增长而增长,相反,知识、经验的增长反而可能使人产生想象懒惰。从拥有更有丰富、更奇特的想象力这一方面讲,成人可能不如儿童。从这方面讲,“向儿童学习”不应该是一句矫情的口号,而应该是老师在深刻认识想象力特点之后发出的心声。

二年级作文 篇4

  今天,妈妈从市场里买来一些桃子。

  桃子的形状像一颗心,它的颜色有一些红还有点绿黄,漂亮极了,不过,它身上还长着一层桃毛,弄到身上痒痒的。

  我忙洗了一个桃子放就吃起来,哇,刚咬一口,浓浓的甜水就进到嘴里,还有点淡淡的香味,真上又香又甜又脆,好吃极了。

  听妈妈说,桃子不仅好吃,而且营养丰富,还能起到美容、减肥的作用。小朋友,现在正上桃子成熟的时节,我们可吃要多吃点桃子哟。

二年级作文 篇5

  天气渐渐的温和起来,一些昆虫也加入了人们忙碌的生活中,讨厌的苍蝇、蚊子也悄悄的来到了我们身边。这不,我房间里又有“嗡嗡嗡”的声音,是可恶的蚊子,大概有两三只呢!怎么办?又没有蚊香和杀虫剂,妈妈果断地说:“抓!一定要拍死它们。”

  一场蚊子大战即将上演,我、爸爸和老妈三人分工合作。妈妈眼尖,当“侦察兵”;我身强力壮,当“士兵”;爸爸爱指挥人,当个“将军”吧!分工完毕后“大战”开始了。妈妈首先发现了一只蚊子,我一个箭步冲上去,双手一拍“唉”叹气了。突然,我发现了门边有一只蚊子,我小心翼翼地走过去,屏住呼吸,使劲全力,双手一拍,拿开一看,哈哈哈.....蚊子变成了一堆肉浆,“YES”我高兴地喊着,经过半小时的“奋战”,咱们三人终于把房间里的蚊子消灭干净了。

  一场“大战”结束了,不过,随着天气越来越热,这样的“战争”以后将常在我家不断上演。

二年级作文 篇6

  小时候,我因为好奇,所以问妈妈:“妈妈,你知道科学像什么吗?”“当然知道,科学就像深不可测的大海,科学就像无边无际的天空,科学就像含苞待放的花朵······来,我做个关于科学的实验给你看看。”妈妈慈爱的说。

  先拿出一个小碗,再拿出一个生鸡蛋,接着拿出一瓶醋,实验就开始了。一开始把鸡蛋放在小碗里,再在小碗里倒上醋,使得鸡蛋浸没在醋中,剩下的只有等待了。

  第一天:鸡蛋的壳有点裂开了,仿佛有一只小鸡正要破壳而出。

  第二天:鸡蛋上的壳掉落了一小半,落下的地方好像一个小女孩露出的小脸蛋。

  第三天:这时,我傻了眼,鸡蛋上的壳完全掉落了,从小碗里拿出鸡蛋,现在,它已经不像一个鸡蛋了,而像一个漏了气的皮球,只剩下蛋黄,蛋清和一层外皮了。

  为什么会变成这样呢?经过多次的查找资料和询问老师,我明白了其中的原因:因为醋中含有的醋酸能电离出氢离子与蛋壳中的碳酸根结合,变成水和二氧化碳,所以,蛋壳就消失了。

  通过这次实验,我知道了为什么鸡蛋遇到醋会融化,也知道了科学无处不在,只要我们用眼睛仔细观察,生活中就会有许多奥妙。

二年级作文 篇7

  转眼间,小学六年即将过去,校园的时光是那么值得留念,现在就让我转身回眸从入学到现在的宝贵时光,寻找和了解那个有个性的我。

  小时候的我瘦瘦的,喜爱运动,非常机灵,我经常和爸爸在院子里捉迷藏,还缠着大人讲故事,会问无数个“为什么”,硬是要打破砂锅把一些事问到底。

  入小学的第一天,我有些不舍、又有些害怕,虽然爸爸妈妈说了很多好话,讲了许多大道理,可我在他们的百般“威逼利诱”下仍不屈服,不想上学。最后一颗棒棒糖征服了我,从此,我成为“东方二小”的一名小学生了。一年级时我天真又调皮,一下子看到那么多和我一样的毛头小子,真有点不知所措,但很快就和新同学一起疯玩起来,那时的时光是多么的美好,纯真、善良的同学们欢聚一堂嘻嘻闹闹中度过了欢乐、有趣的开学第一年。

  到了二、三年级,我对学习有了较深刻的认识,知道了来学校不光为了玩,还要学习。学习好就会获取知识,有知识就会有美好的未来。于是我驾驶着好好学习、天天向上的意念小舟驶向那宽阔无际的学海。不久,我有了入校以来最大的惊喜,我戴上了梦寐以求的红领巾,成了一名少先队员。在另一方面,我顽皮、贪玩,结识了至今还是铁哥们的王少琛、王家宁,那时“天不怕地不怕”的我上了他们的贼船。记得有一次,我不知哪里来的邪劲,一门子要上双杠,费了好大功夫终于爬山了比自己高一头的双杠,正当自鸣得意之时,一不留神从上面翻了下来,牙齿磕在双杠上,顿时血流如注,嘴唇的伤口好多天才长好,想起来至今还心有余悸。

  进入四年级的我,体重发生了天翻地覆的变化,有一个厨艺高超的爷爷在家,我被养成了一个“小胖猪”。其次我的性格上也发生了变化,变得稳重、细心、开朗、爱学习,我多次担任课代表、领读员、班干部,还喜欢在学校门口担任执勤,对这一段经历我有很深刻的印象。

  人生不是平平静静的,有挫折和困难的历练才会更加坚毅勇敢,正如心电图一样,最可怕的是一路平平。到了五年级,困难如同嗅着了香甜花朵的蜜蜂一样,不断来找寻我。考试的失利、生病的住院、和同学闹别扭、东西的丢失等等,在困难的磨练下,我知道男儿眼泪不轻弹,懂得了坚强,学会了自己对付失败和困难的绝招——笑。在挫折面前。笑能使我鼓起勇气;在朋友遇到困难时,微笑能鼓励对方;在遇到同学误解和讽刺时,微笑倾诉自己的无奈和对对方最有力的回击。凡事看淡些,以“消极”的心态来面对变化万千的世界是我的独到理解。

  时光匆匆,转眼,我步入了六年级的教室。面临小升初,我的学习任务和压力更重了。我就要上英语、数学辅导班,免不了参加数学竞赛,还有积极应对明年的升初中考试。我要化压力为动力,首先自己加强学习,其次还要帮助好朋友,同时不忘爱护集体。我将抓住有限的时间好好学习,争取考入一个理想的初中。

  小学的时光是人生值得回忆的时段之一,那时候发生的事情如同五颜六色的彩石,又如同色彩斑斓的彩虹,像一幅幅绚丽多彩的画,又如同一首首动听的歌,总能勾起我的深切回忆。命运既然把我们连在一起,这就是缘分。我要多想念与同学相处的快乐时光,而将那不开心的事情忘去。我要珍惜和同学及老师相处的宝贵时间,并和大家一块儿度过这最后的半年!当我们长大时回眸自己小学生活时,那一个个或美好或酸楚的回忆将成为我们永远不能忘怀的印记。

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