【实用】四年级的作文汇编6篇
在日常的学习、工作、生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编为大家收集的四年级的作文6篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
四年级的作文 篇1
在一个超市里，一个小男孩在一个电子琴面前弹着优美的曲子，周围的人都挤过来欣赏。
记得在我小时候，有一天，我吵着闹着让爸爸妈妈带我去超市买玩具。到了超市门口，我的心情好到等不及爸爸妈妈，一口气冲进了超市，爸爸妈妈追得气喘吁吁，好不容易才追到我。
小小的我因为第一次来超市，被眼前人山人海，有着上万种物品的地方所吸引。我带着爸爸妈妈跑来跑去。爸爸看见了一台电子琴，让我上“表演”一下。刚刚考完级的我已经没有心思弹琴了，可是看了看爸爸坚定而不可违抗的眼神，我就准备凑合着弹一下刚刚考级的曲子。
爸爸把我抱起来，我的小手伸到键盘上，没想到我开始紧张起来，两个小手的手心里不停地冒汗，爸爸的眼神示意我快点开始，我闭上眼睛开始专心地弹奏。渐渐地，周围的人开始多了起来，大家都围了过来，我沉浸在音乐中，也没有太注意。当我弹完所有的曲子时，“台下”发出了雷鸣般的掌声，这时我才注意到原来有这么多人，我也注意到爸爸妈妈的眼角的泪水。
爸爸把我抱下来，语重心长而又激动地说：“孩子，你知道你的名字爸爸妈妈是怎么取得吗？”我呆呆的看着爸爸，摇摇头。爸爸摸摸我的头继续说：“堂的意思是殿堂，鸣的意思是叫，因为你属鸡，所以取了鸣。爸爸妈妈希望你能在一个领域里能发言，看来今天你做到了！”
原来那天我在超市里展现了我的音乐才能，现在我钢琴要考十级了，出去再音乐的领域里，也能够发言了，感谢爸爸妈妈给我取了一个好名字。
四年级的作文 篇2
我总是天天地盼：我什么时侯才能长大？什么时侯才能逃过上学的日子？什么时侯才能有自己的主见？
上学、考试，我们已经惧怕了，连晚上做梦都是考试，满眼都是卷子，眼睛离书本只有5厘米，同学们都人人健康的两眼成了不健康的四眼，想必你们都听说过：“考考考，老师的法宝；分分分，学生的命根”这句话吧！可以，这是一点不错，如果考不好，回家就要挨铁烧饼吃了，那滋味不好受啊！
长大了可以远离课本，还可以有自己的主见。现在，我们无论做什么事都要经过父母的同意，连和同学们一起出去玩都不行，要是能加速快长大，这不就是常有的事了吗？
我每天憧憬着未来世界，美的常常傻笑，长大了就自由了。不过现在要好好学习，这些梦想才能实现，要知道吃得苦中苦，方为人上人啊！
爸爸妈妈你们什么时侯才知道一个11岁的孩子身上所背的包袱多么沉重，老师你什么时侯才能知道一个学生的重任和辛苦啊？
唉，我多么希望能做自己的事，什么时侯才能不被人管，什么时侯我才能解放，什么时侯……我好想长大！
四年级的作文 篇3
“慈母手中线，游子身上衣。临行密密逢，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春归。”每当想起这首诗，我就想起母亲的爱。
那一天由于作业比较多，所以我到七点半才写了一半作业，便听到了一句不耐烦地说道：“延榆快点，怎么比乌龟还慢，我可要早点睡觉……”我听到这个声音就知道是我妈的“河东狮吼功。”我心中一股无名火马上烧了起来，心想，真是的，明明知道我作业很多，还在唠叨，已经N次了。而且我明明已经很快了。她还在一个劲地催，我心中满是不服。
两个半小时后，我跟妈妈说：“我作业写完了。”还懒洋洋地打了个哈欠。妈妈看我想睡觉便说：“延榆你先睡吧。”
当我爬上床快睡着时，我隐约看见妈妈托着疲惫的身子，在为我改作业。她一边抵挡着睡魔，有时她拍了拍脸，有时又去洗手间沾点水保持清醒，只见她面容疲惫，仿佛一推就倒，一边认真地改着我的作业，不辞辛苦……
第二天，当我醒来时翻看着我的作业本，发现作业本上满是符号。顿时，一两滴充满情意又冰冷的泪落到作业本上，我完全被妈妈默默的爱所感动。
是啊，我们难免会和自己的父母产生小摩擦，但只要认真思索，就知道妈妈还是爱你的，有些父母也不那么善于表达，但她（他）也会用实际行动表达她（他）是爱你的。所以好好爱他们吧！
四年级的作文 篇4
一次，我做完作业，数着我的“金库”发现少了15元，我可急了，一遍又一遍地数着，确实少了15元，我跑到客厅，大声喊道：“有谁拿了我的'15元钱。”妈妈逗趣地说：“要是我们拿了你的15元，那我们不得了了。”全家都赞同妈妈。
这可不行，我这个“家庭局长”得查清此案。我先想了想，最近没有小朋友来我家，大人们也都没拿，只有弟弟，于是我把弟弟设为嫌疑犯头号人物。最后，我看到弟弟在玩新牌，而且翻了我的抽屉，于是我就认定弟弟就是“罪犯”，我要奶奶给小姨打电话，他们要过几天才回来，他到上海去游玩。我心想：这个“罪犯”还敢逃。没办法，我只好等了。
过了几天后，弟弟来我家玩，我询问弟弟：“你是不是拿了我15元钱。”弟弟却为此反抗：“没有。”我听到弟弟竟敢不承认，我大发雷霆：“还说没有，你承认我不会怪你的。”但弟弟还不承认，我一怒，打了他一巴掌，甩下一句话：“那你那些新牌哪来的钱，你翻了我抽屉，又怎么解释？”没听他的回答，我便跑进房间，我心想：这个弟弟，好的不学，偏学坏的。于是我便看起书来，奶奶突然叫道：“孙女，弟弟的电话，快过来接。”我毫没礼貌地对电话说：“喂。”弟弟说：“姐姐，我没有拿你的15元钱，我的新牌的钱是妈妈给我的，翻你的抽屉是因为……”他停顿了一下，接着说：“是因为明天是你生日，我放的生日礼物，在你的本子下面。”说完，他便挂了。我打开抽屉，果然是一份贺卡。我对不起弟弟。后来我发现那15元一直静静地躺在我的口袋里。
这就是我和弟弟的一次误会。
四年级的作文 篇5
上课了，常识蒋老师神秘地问我们：“自来水是干净的吗？”同学们争先恐后地举起了手，有的信心十足，响亮地说：“水是干净的。”也有的摇摇头说：“水是不干净的。”还有的正在犹豫不决，思考着。蒋老师拿着一块小“冰糖”，笑着说：“它叫明矾，这节课就让这位新朋友来帮助你们做实验，自己去得出自来水到底是不是干净的。”同学们听了可高兴了。
我们按照老师说的实验过程去做。我先拿来一个杯子，接来半杯清清的自来水，放入明矾，再用玻璃棒轻轻地搅拌了一会儿。这时，我看见水中出现了一些小颗粒，慢慢地沉淀下来。为了弄清这些小颗粒究竟是什么，我继续做着实验，先把滤纸放在漏斗里，再把玻璃棒放在滤纸上，然后把这杯水顺着玻璃棒慢慢地倒下来，这时水中那些小颗粒都留在了滤纸上，原本雪白雪白的滤纸上沾满了泥沙、杂质。我连忙拿着滤纸给老师看，高兴地说：“老师，我现在知道了水不是干净的，里面有泥沙和杂质。”
蒋老师笑了，又拿起刚才通过漏斗流到下面杯子里的水，问我：“那么，这杯子里的水是干净的吗？”我一下子被问糊涂了，不知道怎么说才好。心想：这杯子里的水已经过滤了，一定干净了吧！没想到，蒋老师告诉我：“通过过滤的水还是不干净的，因为里面还有很多对人体有害的微生物，要消毒以后才可以饮用。”
同学们，我们以后不能直接喝自来水哦！看似干净的自来水原来是不干净的，不但有泥沙、杂质，而且还有很多对人体有害的微生物。
四年级的作文 篇6
星期天，当朝霞微微染红天空时，我和爸爸妈妈，乘摩托车从于潜出发到横岭我的外公家，帮外公去打山核桃。
到了外公的山核桃林山下，一眼望去都是绿油油山核桃林，听到阵阵”啪“”啪“的敲打声，我们爬上了山，只见舅舅等几个大人站在上核桃的树叉上，手握竹竿左敲又打山核桃果子，听见”啪嗒“”啪嗒“，低头再看地下，草丛中，满地都是黄澄澄的山核桃，妈妈拿着一只袋，我拿着篮子，一起高高兴兴地开始捡掉下来了的山核桃，妈妈看到满地的山核桃高兴地说：“今年的山核桃又是个丰收年。”
“外公的山核桃可以卖许多的钱喽，我可以向外公拿压岁钱啦。”我兴奋地说。
说着、捡着，捡着、说着，转眼间到了中午，我们已经捡了好几袋山核桃了。爸爸、舅舅和其他人把山核桃背到山脚的车子上，然后，回家吃中饭了，中饭菜特别丰富，是慰劳打山核桃辛苦的人们的。
下午，我和爸爸、妈妈、舅舅及其他人又上山开始采摘山核桃，我捡了好几筐，累得汗流浃背，但很高兴。
傍晚，当太阳西下的时候，山核桃采摘结束了。大人们把一袋袋、一筐筐的山核桃装上车子。然后，大家一起乘车回到外公家吃晚饭。
今天，我很疲倦，但很开心。
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