有关四年级的作文300字4篇
无论在学习、工作或是生活中，许多人都写过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那要怎么写好作文呢？以下是小编帮大家整理的四年级的作文300字4篇，希望能够帮助到大家。
四年级的作文300字 篇1
学校的生活是丰富多彩的。上课时，同学们认真听讲；下课后，同学们做游戏。接下来，我给大家讲讲我的校园生活。
电铃响起来，上课了，同学们像箭一样跑进教室，把上课用的东西一一摆放在桌子上，安静地等待老师。老师进来后，温和地和同学们打招呼后，接着开始认真地给我们讲解书上的知识。
电铃响起来，下课了，同学们像兔子般跑出教室，在外面踢足球、打篮球、玩老鹰捉小鸡……
其中，我最喜欢玩老鹰捉小鸡。我们分好角色玩起来。一开始“老鹰”根本捉不住“小鸡”，玩了一会后，当鸡妈妈的女生累得筋疲力尽，而“老鹰”是男同学，比女同学的体力好，“老鹰”抓住这个机会，一下子抓到了一只“小鸡”。正当我们要开始第二轮游戏时，电铃又响了，同学们又飞快地跑回教室……
我的校园生活是这样的快乐有序，你们觉得有趣吗？
四年级的作文300字 篇2
我有一个好朋友，他叫金勇，长得胖乎乎的，还是双眼皮。性格却很急，每当他的组员没有完成好作业，他就大喊大叫。他每天都要唱歌，歌名是《奔跑》。当他刚转来的时候给我起了一个外号叫“可乐猪”。我给他起了一个外号叫“金豆”，事情的起因是这样的。
当他刚转来的时候，老师让我们把第一课“日出”全文一个字不落的背出来。那天金勇背得很快，就像炒豆似的。我心想：他背得真快，如炒豆似的，我灵机一动，就叫他“金豆”吧。我说：“金豆，你怎么背得那么快？”金勇说：“你在说谁呀？”我说：“谁姓金，我就说谁。”他想：我不就姓金吗？他说得不就是我吗。”他拿书打我一下，笑着说：“好哇！原来你说的是我呀。看我不给你起一个“外号”。第二天早上，他来了说：“可乐猪，你好。”我还没反映过来，我问他说；“你说的是谁呀？”他说：“我说的是昨天给我起外号的那个人。”我心里想：“昨天是我给他起的外号。噢！原来他说的人就是我呀！”我对他说：“金豆，你想报仇，没门，你也不想想，豆一年就被人吃了，可是猪要好几年才能被人吃呢！”嘿……他输了，谁叫他的嘴不争气！
我们的友谊就是从“外号”引起来的，这就是我的好朋友金勇。
四年级的作文300字 篇3
我家有一只狮子狗，是爸爸从朋友那儿抱来的。我希望它能健康快乐地成长，所以给它取了一个非常好听的名字，叫“乐乐”。
乐乐长着一身长长的.雪白的毛，尾巴像一把美丽的大扫帚。一双圆溜溜的眼睛忽眨忽眨的，像两颗闪闪发光的黑宝石。
乐乐非常喜欢上楼梯。每次带它散步回来时，它就飞快地爬到楼顶层，看我还没上去就下来迎我，见到我后再返回去，到上面后再下来，就这样反复地爬上爬下，直到我到家门前。最后累得气喘吁吁地站在我面前，伸着舌头，摇着尾巴。好像在嘲笑我说：“你走得可真慢呀！
”要知道狗这种动动物是很好训的。因为我每天早晨好睡懒觉，所以乐乐就成了妈妈的好帮手。每天该起床时妈妈就对乐乐说：“乐乐，现在开始工作了。去把姐姐叫醒。”于是乐乐就跑到我的床头又蹦又跑，直到把我弄醒为止。这时我就只有服从它起床了。不过，有时候这招也不灵，我装作没看见它闭上眼睛不睁开，乐乐就冲着我“汪汪”叫起来，直到我被它吵得不耐烦了起床为止。乐乐是我的好朋友，为什么我让它早晨不喊我它却不听呢？原来呀是每次完成任务的时候，妈妈就给它奖励――有好吃的。所以它成了我的定时“小闹钟”。
四年级的作文300字 篇4
秋天是一个美丽的季节，同样，它也是一个果实丰收的季节。每当可爱的小果实在树叶中飘荡，每当那碧绿或者紫红的菜儿们在左右摇晃着欣赏自己健壮的身体的时候，那副景象，多么美啊！
公园里的菊花正在努放，有红色的，黄色的，紫红的，纯白的……真是万紫千红，非常美丽。惹得蝴蝶们纷纷飞了出来，在花丛里留连不去。
菜地里，大白菜穿着绿色的衣袍，像个挺着肚子的将军。卷心菜一片片叶子卷起来像个大蜗牛。红萝卜像个害羞的小姑娘偷偷探出头来，看看这个陌生的世界。
田野里，玉米姑娘换上了金黄色的礼服，还去理发店里染了一头金头发，正在向别人炫耀呢！高粱大哥举着火红的火把，花生弟弟一直等着有人来拔它。黄豆宝宝喜欢有人能把它抱回家。
在果园里呢？葡萄就像一串串紫晶晶的紫宝石挂在高高的葡萄藤上，馋得路过的小朋友，直流口水。梨子黄橙橙的，就像一个个可爱的小葫芦。柚子挺着大肚子，青提子像一颗颗绿宝石，美丽极了。石榴的肚子里全是宝贝，不是珍珠就是玛瑙，可好吃了！桔子圆滚滚的，又酸又甜，那叫一个美味。
啊！秋天，你虽然没有春天那么生机勃勃，也没有夏天那么热情似火，但你有你独特的性格，我们喜欢你！
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