回忆六年级作文

时间:2022-04-29 14:38:30 小学作文 我要投稿

回忆六年级作文

  在现实生活或工作学习中,大家都经常看到作文的身影吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编为大家收集的回忆六年级作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

回忆六年级作文

回忆六年级作文1

  时光飞逝,转眼间,六年的小学生活过去了,我和同学们一起经历了风风雨雨,那段真挚的感情,让我好怀念,好难忘。还记得,一年级时刚入学的我,背着新买的书包,看着新发的书本,用着新的文具,结交了新的朋友,开始了小学新的生活。

  5岁那年,我被爸爸妈妈手牵牵手带到了这里;如今,我们已从一个懵懂的小孩子长成了一个翩翩少年。在这六年里,我收获了友谊,收获了快乐,收获了知识,收获了令人感动的师生情,这些像一颗颗流光溢彩的珍珠,留在我记忆的大海中。

  六年来,我结识了61个另我时而哭笑不得、时而敬佩不己的同学。我们一起哭过、笑过、傻过、疯过,无话不说,无话不谈。记得那个六一,还是五年级的我们参加了拔河比赛,每一个人都在努力,咬牙切齿喊着口号,手紧紧抓住绳子往后拉,可是,我们输了,却并没有灰心,我们在互相安慰着,不一会笑声便淹没了不愉快的气氛。又一次的大绳比赛,我们八个人一个月前就开始苦练,进行急训,终于,功夫不负有心人,在那一次的比赛中,我们取得了第二名的好成绩,兴奋与喜悦交织,但又有一丝没有拿上第一的遗憾。还有一次,学校进行了广播操比赛,同学们都认真对待,一有空就纠正起动作来,比赛时,同学们的动作异常整齐,我们得到了94.6的高分,获得年级组第二名。

  还记得那个甜美的'美术老师,她像一位上帝派来的天使给予了我们对美术的热爱与信心;还记得那个时而威严、时而和蔼的语文老师,是她让枯燥的语文课变成了玩中学、学中玩;还记得那个很敬业、很关心我们的数学老师,有了她含辛茹苦的传授权于我们知识,我们才能在数学方面出类拔萃;还记得那个魔术师般的英语老师,每节课都会给我们带来一个大大的惊喜;还记得……

  时间如流水,一去不复返,难忘的小学生活就要离去,尽管是那样恋恋不舍。但请你永远记住这个独特的班级体,记住我们之间的友情,记住我们的天真,记住我们的快乐。它会成为你人生中,童年的见证。

  让我们在记忆中,永远留下最美丽而又难忘的小学生涯。

回忆六年级作文2

  窗外突然下起了雨,抹去了街上的嘈杂,大家都跑到屋檐下、房屋内避雨。刚才还人声鼎沸的街道,顿时变得冷冷清清,好像被人们遗忘的日记,又重新布满了灰尘。

  随着雨声,我的思绪又飘到了四年级的那一天,那一天,也下着雨。

  “梵梵,我去领通知单了!”“那好,早点回来!”我飞快的跑出了门,来到了大街上。一路上,鲜花对着我微笑,小鸟对着我歌唱,连太阳也变得慵懒起来,阳光暖暖的洒在我的.身上。我心里有一种说不出来的惬意。来到学校,班里的一些同学立马便围了过来。“喂,你说,这次期末考试你考的好吗?”“我不知道!”我嘴里虽然这样说着,心里却是另外一种想法:这次期末考试的题也太简单了一点吧!这么简单的题,我就不信我还考不到全年级前十!

  很快,老师来了,我压抑住心中的激动,那是一种势在必得的把握,说不紧张是假的,但是充满了整个心的不是紧张,而是骄傲。

  “小红,99!小小,56……”慢,很慢,非常慢。老师迟迟不念我自己的分数。一个、两个、三个……终于,我听到了我的名字。“霄小筱,82.5……”我愣住了,心里一阵失落:为什么我这次会考得这么差呢?

  回家的路上下起了小雨,雨的冰凉包围着我,花儿也不再对我微笑,小鸟也停止了歌唱,我不知道自己到底在想些什么,反正心中很乱很乱。

  回到家,我把成绩单递给了妈妈,妈妈并没有说些什么,但是我却从她的眼睛里看到了失望,接着她又把成绩单递给了爸爸……我终于忍不住了,跑进了自己的房间,关上了门。

  门外,响起了脚步声。

  “霄小筱,我知道,这次考试你肯定没有认真的检查。”妈妈的声音透过门的缝隙传来。“但是,你肯定努力了!霄小筱,这一次的成绩决定不了什么,你又为什么要这么的伤心呢?下次期末考试的时候加把劲,我相信,你一定能考好的!”妈妈说完,将手一松,成绩单缓缓飘落到了楼下,被雨水淋湿了……

  窗外,还在下着雨,但是却变小了。与还在下着“淅沥,淅沥,淅淅沥沥……”

回忆六年级作文3

  回忆是一种快乐,也是一种享受。即使那已是过去,即使那已是往事,但它却是美好的。每当我们回忆往事时,我们不禁感慨万千——我们长大了!

  记得那是五年级,九月十日的这一天……

  那天是教师节,在那个特别的日子里,我们班的同学准备送给老师一份美好的礼物。

  九月正是野菊花盛开的季节。我从路边采来一大把美丽清香的菊花,上面还沾着晶莹的露珠。一大早,同学们就赶到了学校,各自忙开了。

  为了这次活动,我们班上每个人都分配有“工作”,有的扫地,有的写字,有的画画,有的在设计礼物,虽然班上每个同学工作都不一样,但他们都有一个共同的目标:感恩、感谢师恩。

  我们把十朵菊花放在讲台上,摆成心形。朵朵鲜艳的菊花,就像同学们可爱的笑脸,美丽极了。这时,小书法家李嘉曼用五颜六色的粉笔在黑板上写上“老师节日快乐!”六个大字。随后,小漫画家李嘉苗用一支又一支粉笔在大字周围跳起了舞,顿时燃着火焰的蜡烛照亮了整块黑板,也照亮了我们的心。这些蜡烛就像老师一样,点燃自己,照亮了我们求知之路。背景上,四十八颗星星是我班上五十八位同学纯真的心。很快,黑板被打扮成了一份精致的节日卡。

  正在这时,“放风”的同学跑进教室,催道:“快点快点,老师来了。”周建良灵机一动,赶紧拿了一些菊花,手忙脚乱地放在虚掩的门上,希望能在老师进来时下一阵“花雨”。

  老师的脚步近了。同学们慌忙回到座位端端正正的坐在桌子旁,深情地唱起《每当我走进老师的`窗前》这首歌,脚步声停在了门口,门推开了,朵朵菊花便飘飘悠悠地落下来,落在老师的头发上,肩上,瞬时,老师变成了美丽的“花仙子”了。老师先是愣住了,马上就回过神来。她拈起眼镜上的一朵菊花,边闻边微笑地走上讲台。当她看见我们那颗诚挚的“心”,那张巨大的“节日卡”时,脸上立刻泛起了红光,眼里激动的泪水盈盈。同学们齐声喊:“老师辛苦了!祝老师节日快乐!” 随后是一阵最热烈的掌声,掌声饱含了我们对老师最真挚的祝福。这时,班长郑婷突然对老师说:“老师,我想为您唱首歌。”老师点了点头。郑婷的歌声很动听。到最后,本来是独唱,变成了全班大合唱。这一切来得太突然了,使老师好一阵激动得说不出话了,她把手中的菊花小心地夹在她的课本中,也和我们唱了起来。

  这节课同学们格外认真,回答问题都非常积极,因为这也是一份礼物……

  走出记忆这座城堡,我还坐在沙发上静静地享受着回忆带给我的那份美好,那份感动。

回忆六年级作文4

  ——绿叶总要离开大树,化为一片落叶;世界总要改变,成为一美丽的港湾;我们,总要离别,变为一艘艘友谊的白帆……

  忆

  静下心,我是否还会回忆起我们那些年的时光?

  冬天的暖水瓶——外冷内热的付老师;整天像娃娃看戏——欢天喜地的蒋凌;空心萝卜——中看不中用的周才浪;脚踏实地的徐兴梅;还有那位多次被我们班誉名为“多动症幼儿患者”的马关屿;迟到大王——王琦珺(现在转走了);幽默大王——程小小……

  酸

  静下心,我是否会回忆起我们班的那些事?又是否会记下?……

  我们走了,六<4>班是否还会回荡着徐兴梅叫我们交听写本的声音;同学们因为作业多而无精打采;周子皓那样子如斗败了的公鸡——垂头丧气,一想,准没交作业,被付老师狠狠地批了一顿;笑话大王——周才浪来了,他虽然不中用,但是笑话这个功能只有他能驾驭;幽默大王——程小小来了,一口流利的幽默,换来了全班雷鸣般的掌声。哎,每天几乎都会发生同一件事,这不,周才浪又和程小小吵起来了;李志恒又来了,他永远耍不尽的装酷,换来了全班的呕吐声,只好无奈地“下台”了;马鑫尧一进入班级,就一脸茫然怎么才一会不见,这世界就变得诡异了呢?“哈~哈~哈~哈”谁又戳到了代娜的“笑穴”了,不得不说这声音得用“魔音灌耳”,不知道的,以为我们班有一位“灭绝师太”……