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关于小刺猬三年级作文四篇
在学习、工作或生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编精心整理的小刺猬三年级作文4篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
小刺猬三年级作文 篇1
我们家有一只可爱的小刺猬，如果你猜它是买来的，nonono,它是被我老爸一路踢回来的。
事情是这样的:那天爸爸饭店喝酒，没想到在回家的路上，看见了这只小刺猬，就把它一路踢回了家。
小刺猬浑身长满了刺，而且经过我的仔细发现，小刺猬上的`刺竟然下面部分是黑的，上面部分是白的。本然爸爸打算把小刺猬烧来吃的，但经过我的死缠烂打般的求情，小刺猬终于得以保存下来。我还对老爸说：“刺猬可是保护动物呢！”小刺猬遇到危险时，会卷起身体来。我想把它抱起来，但差点变成莫高窟的仿真版（话外音：莫高窟有洞400多个）我怕小刺猬饿，就丢进去了几块饼干，没想到它连碰都没碰。直到听妈妈说：“小刺猬只吃水果。”我才给它“住”的地方放了几片新鲜的苹果。我做了一会儿作业，就偷偷跑去看了一下，我记得我放进去的时候有7片，而且果肉饱满。可是我去看时只剩下一层薄薄的皮了。晚上我把小刺猬放在一个干净的硬纸板箱里，并放了几张报纸，还放了一点稻谷壳做保暖。晚上我听见了小刺猬在抓硬纸板箱的声音。
第二天我去看了一下小刺猬，发现它喜欢把报纸铺在头上。第三天我发现小刺猬竟然不见了！
虽然只过了短短的三天，但我还是很想念它。
小刺猬三年级作文 篇2
一天，草坪上开起了聚会，个个都穿上了漂亮的衣裳。
忽然，草坪上传来了一阵哭声，大家低头一看，原来是小刺猬。大家过来关心的问：“小刺猬你为什么要哭呢？”小刺猬哭着说：“你们个个都穿上了漂亮的衣裳，而我没有漂亮的衣裳穿。”
大家一看。小刺猬满身是刺，不能穿毛衣，也不能戴花布，这可怎么办呢？
忽然，小猴子灵机一动，对小刺猬说：“小刺猬，我带你去穿“衣服”。”小儿子把小刺猬带到了枣树下，哗，哗，哗，小儿子把枣树一摇，红枣落在小刺猬一根根竖直的刺上，正好是一件漂亮的“衣服”。
小刺猬和小儿子高高兴兴地去参加聚会了。大家都夸小刺猬的“红枣衣服好”好看。小刺猬的.心里甜滋滋的。
在这一天里，小刺猬过了一个快乐的聚会。
小刺猬三年级作文 篇3
“嘿，快来看看我买的好东西！”一到家，妈妈就扯开嗓门，表演起“狮吼功”来。听到喊声，“口水弟”立刻跑过去，惊喜地说：“哇，是‘刺猬’！老妈，这只‘刺猬’是为我买的吗？”“这是为咱小毓买的，搬去电脑房吧！”“借我玩玩呢！”“别别别！”我拦住弟弟，“那可是仙人球啊！”
是的，妈妈为我买的`“小刺猬”就是仙人球。仙人球，全身呈墨绿色，长满了硬硬的小刺，样子倒真有点像弟弟说的刺猬。你可别以为它的刺只是装饰品，这就是它的叶子，为了减少水分流失才长得特别尖、特别小……“别碰！”弟弟还不死心，想和它来个“亲密接触”。郑重说明一下哦，仙人球“只可远观，不可亵玩焉”。仙人球有“沙漠绿洲”之称，可以防辐射，这也是妈妈让我放在电脑房的原因。它还能当做保健食品来吃呢，可以清热解毒、降压降血糖，含有很多人体需要的微量元素。
仙人球坚强勇敢，为我们无私奉献着……
小刺猬三年级作文 篇4
妈妈给我买了一个小刺猬，我高兴极了，就把它放到了我的小屋里。“咦？这小家伙怎么蜷成一团，一动也不动呢？我想它是害怕吧！”
我自言自语的说。然后我就坐在椅子上面静静地等它慢慢地探出头来。可是我等了半天了，小刺猬连气也不敢出，生怕我吓着它。看到这一幕，我在篮子里放了一点食物就垂头丧气地走了。
到了晚上，我听见“擦擦擦”的声音。一看，啊！小刺猬动了！小刺猬动了！我边说边跳了起来。可能我叫的'声音太大了吧！等我还没看清它的样子，小刺猬又蜷成一团了。“哎，小刺猬，你是怕我吗？”我的小刺猬的嘴可真馋！我刚开始为它小馒头，它没吃。后来我给它几片肉，第二天被它吃光光了。小刺猬是馋虫，爸爸说它吃虫。能吃好多的害虫呢！哦，我懂了。小刺猬是有益动物。我摸摸小刺猬说：你真好，你别着急，春天，我就把你放回大自然里，让你每天吃许多虫子！
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