培训计划

时间:2022-08-04 15:20:15 培训 我要投稿

精选培训计划范文十篇

  时间的脚步是无声的,它在不经意间流逝,我们的工作同时也在不断更新迭代中,此时此刻需要为接下来的工作做一个详细的计划了。那么计划怎么拟定才能发挥它最大的作用呢?下面是小编帮大家整理的培训计划10篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

精选培训计划范文十篇

培训计划 篇1

  一、 服务知识,服务技能,推销知识专题讲述

  a、 咖啡厅服务技能及优质服务的概念

  b、 服务质量的具体要求及职业道德心

  c、 服务态度的实际要求及礼节礼貌的'重要性

  d、 服务流程(迎宾/ 带客入座/ 点餐// 备餐/ 送餐/ 撤餐/ 结帐等服务)

  e、 处理宾客的日常投诉与危机反应

  二、 服务人员专业服务技巧训练

  三、 服务人员模拟实操

  四、 综合测验

培训计划 篇2

  一、指导思想:

  为了加快幼儿园素质教育进程,提高全体老师,特别是青年老师实施素质教育的能力水平,我县把老师培养的工作当作一项重要战略任务来抓,努力使老师了解前沿理论动态,拓展新的教育基础理论,扩大人文与科学领域知识面,学习并掌握最新的幼儿教育研究成果,研究学前教育教学活动的规律,增强专业技能。形成园本化的课程特色和自身教育教学专长。

  二、培养目标和任务:

  结合《幼儿园指导纲要》,从实施素质教育的`目标出发,更新教育观念,加强对教育新理论,新知识的学习,通过多种途径使老师迅速成长成熟起来。通过一年的培训,力争使每位老师在政治思想、师德修养、业务素质和教学育人的实际工作能力方面达到合格水平。在此基础上,培养一批有较高的理论与实践能力的骨干老师队伍。

  三、培养对象:

  全县幼教工作人员,坚持政治上高标准,严要求;业务上压担子、放手使用;生活上热情关怀,为他们成长创造良好的条件,促使他们上一个台阶。

  四、具体工作措施:

  (一)加强全体老师的思想建设,把师德修养放在首位。

  组织全体老师学习《规程》、《纲要》、《幼儿园管理规范》、《幼儿老师行为规范》等教育、德育纲领性文件,学习先进的教育理论,学习心理健康知识等,用正确的思想和理念激励老师树立正确的世界观、人生观、价值观、培养教书育人,为人师表,敬业爱幼,安心于自己的教育教学岗位的思想观念。

  (二)通过以老带新结队子,提高青年老师的业务素质。

  老师专业知识、教学技能、教学艺术等方面的水平和能力是做好老师工作的基础。提高教育教学质量,首先要提高老师的素质,因此,我们把青年老师的业务能力作为培训重点。

  在培训中,将用“以老带新,以优带新,以学促新”等方式,牵动老师队伍业务素质的整体提高。开展“师徒结对”试点工作,签定“师徒结对”协议,用互帮互助,共同成长的方式发展老师队伍。我们将通过骨干老师对青年老师的跟踪培训,即指导备课——听课——评课——总结等环节,推进青年老师的业务水平不断提高。

  (三)加强教科研培训,提高教科研能力。

  鼓励老师积极参与教育科研,引导老师结合自身的教育教学工作实际,开展教科研活动,展开教育教学的研究,学期结束围绕这一方面撰写论文和教学心得。

  (四)狠抓教学常规,在备课与上课、听课与评课等方面着重指导。

  (五)做好其他人员的岗位培训工作。

  后勤组做好保健医生、保育员、厨房工作人员的在岗培训工作,紧紧围绕教育教学中心工作,将提高服务质量,服务态度,服务水平作为重点,力争使人员素质得到提升。

  五、月份工作安排(主要安排培训内容)

  2月

  制定新学期幼儿老师培训活动计划

  3月

  组织幼儿老师优质课展评,

  培训老师如何组织教育活动,备课、上课、评课。

  指导青年老师活动(听课、评课)

  走出去、请进来教学观摩活动。

  4月

  幼教校长、园长培训

  5月

  幼儿老师舞蹈培训

  6月

  幼儿老师业务培训

  7月

  幼儿老师活动设计、 论文评比。

  8月

  参加市暑期教科研培训

  9月

  保健医生、保育员、厨房工作人员的在岗培训

  专家讲座或外出参观学习。

  10月

  幼儿老师技能技巧比赛

  11月

  骨干老师、学科带头人开展教学观摩活动

  12月

  老师教学心得交流。

培训计划 篇3

  一、指导思想

  班主任是班级的组织者、领导者和教育者;是学校教育决策、计划的执行者;是班级各科教育、教学的协调者;是学校、家庭、社会的沟通者;是学生美的心灵、健康人格的塑造者。所以,拥有一支热爱学生、爱岗敬业、具有高度的责任心,又懂得科学育人的班主任队伍,是完成学校各项教育、教学任务的重要保证。为此,以教育部《关于加强中小学班主任工作的意见》和《中小学班主任工作规定》为指导,结合我校班主任队伍现状,有计划、有步骤地组织实施班主任培训,建设一支结构优化,富有活力的高素质、专业化的班主任队伍。

  二、培训目标

  1、长远目标:通过多种形式开展全员培训,促进班主任转变教育思想和观念,掌握现代教育理论,树立爱心意识、服务意识和责任意识,从而提高班主任教师队伍的专业化水平,

  努力建设一支拥有较强的实践能力、创新能力和教育研究能力的高水平班主任队伍。

  2、近期目标:努力创设有利于班主任成长、成才的机制和环境。完善班主任的激励机制,每学期举行一次优秀班主任的评选,在此基础上每学年进行一次明星班主任的评选,

  鼓励班主任争当先进,促使中青年优秀班主任教师脱颖而出。

  三、培训对象

  班主任培训采取学校指定和个人申请相结合的'方式,对有志于担任班主任工作的教师和在职班主任进行培训。

  四、培训途径

  采用集中培训和自学相结合的形式,每月集中听讲座和观看视频共两课时,其余时间采取自学的形式,完成学校布置的培训作业。每学年开展一次班主任工作交流,举行一次班主任基本功大赛,举行一次主题班会观摩活动。

培训计划 篇4

  为提高本年度供应室工作质量,提高业务素质,强化全体护士对专业知识的掌握及熟练应用程度,我们作出如下护理培训计划,是供应室工作迈上一个新台阶。

  护师及主管护师培训计划:

  培训目标:

  一。能够熟练掌握科室专业知识,熟练运用和强化技术技能。处理疑难差错事故,应对突发事件。

  二。具有带教及授课能力。独立撰写论文,有一定的管理能力和科研水平。

  培训计划及内容:

  一。每季度组织学习一次专业最新知识,有机会申请出去学习更先进的消毒灭菌理念。

  二。每月安排考核一次,成绩存档。

  具体内容见表。

  全体护士培训计划:

  培训目标:

  一。熟练掌握本科室专业应用知识,从分应用到工作中去,对提高工作质量有很大的`帮助。

  二。能及时应对普通突发事件,及时上报护士长及上级部门,保证本科室工作正常运转,不延误前勤工作。

  培训计划及内容:

  一。每月组织学习四次,接受最新知识,拓展知识面,有机会申请到上级医院学习。

  二。每月考核一次,验证学习效果,加强学习意识,巩固学习知识。

培训计划 篇5

  一、活动背景:

  深圳雪象医院是深圳市卫生局根据坂田雪象社区医疗需求,按照统一规划成立的一家集“临床医疗、康复保舰科研教学”为一体的综合性医疗机构。医院位于龙岗区坂田雪岗路1136号(雪象村委旁),始创于XX年。自建院以来,雪象医院坚持“以患者为中心,以质量为核心,以特色为优势”的办院方针,在深圳率先推出“平价医院”的惠民政策,让雪象社区及周边的广大人群得到全员、全程、全方位、个性化、高品质的医疗服务。

  XX年5月16日,深圳雪象医院成立“深圳市慈善会·国丹妇儿童慈善基金”发挥公益慈善关爱作用,医院本着自愿的原则,组织员工50余人自愿加入龙岗区义务工作者联合会,成立“雪象医院义工队”。

  为了让医院的.义工队伍更好地服务周边和社会,决定于XX年1月9日进行义工知识的培训。

  二、活动宗旨:

  成长、感恩、行动、奉献

  三、活动主题:

  快乐学习义工知识及技巧

  四、活动时间:

  XX年1月9日18:40-20:40

  五、活动地点:

  深圳雪象医院孕妇学校

  六、主办单位:

  坂田义工联、深圳雪象医院

  七、活动流程:

  活动目的

  活动时间

  活动内容

  所需物资及数量

  接待

  18:30-18:40

  义工的交通引导、签到、就坐、播放音乐

  签到表、多媒体设备

  培训介绍

  18:40-18:45

  社工自我介绍、培训介绍

  多媒体配合

  传播义工基础知识及理念

  18:45-20:30

  讲解义工的基础概念义工理念及活动原则的知识讲解

  多媒体、话筒等

  仪式

  20:30-20:40

  骨干义工带领集体宣誓、并合影

  相机、多媒体

培训计划 篇6

  根据实际情况,针对全体保安员对业务技能和个人素质,进行全方位的军体素质、治安管理、消防知识等培训。全面提高全体保安员综合服务素质,以体现我公司服务宗旨,塑造良好的企业形象。

  第一、培训内容:

  一、保安管理制度(计划7月16日)

  1、保安员纪律、职责权限、职业道德规范、礼仪规定

  2、行为规范

  3、对讲机使用规定

  4、保安人员奖惩制度

  5、岗位职责

  二、紧急事件处理程序(计划7月25日)

  1、突发事件的处理程序

  2、殴打暴力事件的处理程序

  3、盗窃等破坏事件的处理程序

  4、电梯困人的处理程序

  5、水浸处理程序

  6、停电事故的处理程序

  三、消防知识(计划8月1日)

  1、消防安全知识

  2、灭火器及灭火方法

  3、义务消防队的`任务

  4、火警报警程序

  5、发现火警、火灾应急处理程序

  四、治安管理知识(计划8月12日)

  1、物业管理及治安管理的要求

  2、正当防卫

  3、保安类各种问题的处理方法

  4、保安员交接班管理标准作业规程

  5、易发生事故部位强化防范措施

  五、军体素质

  1、单列考核标准(每周一至周五训练)

  第二、培训方案

  根据领导指示和实际情况。主管对本项目下属保安员全面负责管理和考核。因此这次培训要求全体保安员全部参加。

  一、培训时间

  1、培训时间为2个月,每半个月培训一项内容。

  2、培训以操练和理论交叉进行,时间安排根据具体情况临时决定。

  二、培训地点

  会所休息室

  第三、培训目标

  一、提高全体保安人员综合素质,树立良好的社会形象。

  二、提高全体保安人员工作效率,服务质量,为公司提供高效、周到的服务。

  三、提高全体保安人员自我学习、自我约束的能力,实现企业前景。

  第四、培训管理规定

  为保证这次全体保安人员的培训工作顺利进行,达到预期的目标,现根据我司规定制定以下几条纪律:

  1、不得无故不参加培训,违者按考枋办法处理。

  2、培训时应该做到不早退不迟到,违者按考枋办法处理。

  3、遵守纪律,不得在培训过程中做与培训内容无关之事项。

  第五、考核管理

  培训结束后,对全体保安员进行考评定考核。

培训计划 篇7

  国培计划带给了我太多的思考、太多的感动、太多的成长经历。虽说当初对学习日程安排有些许埋怨,到后来却有许多次乐之忘返。

  一、改变观念

  敬业精神与科学的教学法相结合,必定是成功的保障。而在日常工作中,我经常会说工作忙、杂事多,常抱怨学校教学条件差,学生的基础差,是乐盲,没有专门的教室以及合唱用的站台等,于是工作中总是一副得过且过的思想状态,总想着教不好学生不是我的能力问题,而是许多的客观原因造成的。通过此次学习,彻底改变了我的这种“寄生虫”思想,使我明白了好的条件不是等着我去用,而是需要自己去创造、去挖掘,即使在有限的条件下,也同样能做出不平凡的壮举,同样也能培养出出色的孩子。

  二、以名师为榜样,以城市孩子的素养为培养目标

  有幸参加了这次“国培”,在教授及其他专家传授理论方法的同时,还顺势播放了一些全国名师音乐大赛的课堂教学视频,那些名师们扎实的基本功,行云流水的课堂教学艺术,给我留下了深刻的印象。名师至所以能让家喻户晓,这与他们的.努力是分不开的,孩子们的优秀与教师的引导有着不可分割的关系。

  三、努力实践,力创特色

  这次培训,我找到了适用于小学音乐教学的一种方法—用最简单的方法学会最难的知识,在教育行为上是将语言、动作、音乐三元素融为一体,以节奏为核心要素。在音乐教学中,我们可以不断地创编新颖的游戏,这些方式来源于生活,取材于大自然,学生当然会感兴趣,结果就不言而喻了。

  总之,这次培训仅说“收获大”是不够的,我会把这次提高专业成长的机会变成充电提高的起点,让自己快速成长起来。

  很高兴能参加为期八天的国培计划小学音乐教师培训。培训的时间虽然很短暂,但是每天的感觉是幸福而又充实的。因为每一天都是面对不同风格的名师,每一天都能听到不同类型的讲座,每一天都能感受到思想火花的冲击。耳濡目染之中,心灵经历了忐忑、彷徨、探索、喜悦与享受。一路走来,专家、名师的讲座虽然我不能做到完全吸收他们的课程精华,但他们先进的教育理念、独到的教学思想、对我今后的教育教学工作无不起着引领和导向作用。这次培训,更增添了我努力使自己成为一名科研型教师的信心。

  这八天的培训,让我能以更宽阔的视野去看待我们的教育工作,让我学到了更多提高自身素质和教育教学水平的方法和捷径。在这里,我突然感到自己身上的压力变大了。要想最终成为一名合格的优秀教师,就要不断更新自己,努力提高自身的业务素质、理论水平、教育科研能力、课堂教学能力等。这一次培训虽然结束了,但思考没有结束,行动更是没有结束。我将带着收获、带着感悟、带着信念、带着满腔热情,在自己的教学岗位上锐意创新,创造出属于自己的一片天地。

培训计划 篇8

  一、指导思想:

  教师的专业水平是教师从事教育工作的生命,为更好地落实教育局关于全面开展中小学校本培训工作的要求,我校从教育部颁发的《中小学教师继续教育规定》、《基础教育课程改革纲要(试行)》的精神为指导,积极探索以学校为主要培训基地,校长为培训第一责任人的校本培训模式,充分发挥本校的培训功能和优势,促进教师专业化发展,努力营造教师终身教育和可持续发展的良好格局。

  二、工作目标:

  1、树立新的`教学观念。通过校本培训,完善教师业务学习的机制,提高教师教育活动的实效性,突破传统的教学思维方式,更新教师观念,树立现代教育思想,优化知识结构,培养创新精神与创新能力。

  2、提高教学能力,促进学习和研究相结合。努力建设一支师德好、观念新、素质高,能够胜任基础教育课程改革与开发的骨干教师队伍,能够适应小学跨越性发展需要的学习型、科研型教师队伍,为课程改革的可持续发展奠定坚实的人才基础。

  三、培训内容:

  1、开展师德培训,办家长满意的学校,做家长满意的人民教师。

  2、全面实施新课程培训。

  3、开展教学技能研讨培训。

  4、开展科研能力培训。

  四、培训形式:

  自学——反思

  自学是在学校规划与指导下,教师根据自己的要求开展的自我培训活动,主要采取上网浏览教育文献,系统学习教育专著,学校博客网站阅读学校

培训计划 篇9

  一、需求分析

  在药店经营过程中,平价和品牌竞争日益激烈,市场竞争不仅仅局限在质量、价格、服务层面,更深层的是企业核心竞争力之争。对药店来说,其核心竞争力的基础就是拥有优秀的店员,店员的素质是药店生存和发展的关键。根据目前药店的经营现状,将药店的发展与店员的薪酬挂钩,对店员进行定期培训,设计科学合理的店员培训方案,培养出更多的高素质店员,提高药店发展的竞争力。

  下面从三个方面来分析培训的需求:

  (一)政策分析:SFDA先后颁布了《药品经营质量管理规范》(局令xxx号)和《药品流通监督管理办法》(局令26号)的相关法规文件,在《药品经营质量管理规范》(局令20号)中单列“人员与培训”一个章节,对需要参加培训的人员、培训的形式、培训档案等做了详细的规定。在《药品流通监督管理办法》(局令26号)第六条明确规定:“药品生产、经营企业应当对其购销人员进行药品相关的法律、法规和专业知识培训,建立培训档案,培训档案中应当记录培训时间、地点、内容及接受培训的人员。”由此看出,做为药品监管部门一直注重人员培训,并提出了详细的规定和要求,同时,这也是药品监督管理部门日常监督检查和跟踪检查时必查的内容。

  (二)企业分析:由于药店的发展速度太快,以致于产生了一种发展的不平衡,药店相关的配套(如相关制度、人员的素质等)措施和药店的规模发展不相适应。

  20xx年SFDA并入卫生部管理,医药流通体制改革进入一个新时代。伴随着社区医疗服务的进一步深化,在社区医疗服务有关药品零差价率和免挂号费等政策的实施,对药店经营造成不可估量的冲击,药品零售市场竞争日益激烈。如何赢得市场,满足患者需求,已成为药品零售企业必须认真对待的问题。药店作为商业企业,其经营的根本目的在于通过提供相应药学服务获得赢利,赢利的产生来自于营业额的提高,而店员通过自身基本技能和职业素养为患者提供的药学保健服务对营业额的提高和获取利润起着至关重要的.作用。因此,只有提高药店店员的总体服务水平,才能使零售药店在激烈的竞争中赢得顾客,使药店在同行业竞争中立于不败之地。

  (三)人员分析:通过目前对药店店员情况的调查和了解,以下现象存在普遍:

  1、整体文化素质偏低,大多数店员只具有中专或高中文化。

  2、店员现有的药品法律法规和药品专业知识不能适应顾客日益增长的合理、安全、有效用药需求。

  3、零售药店的店员,往往不能把店员作为自己的终生职业,店员流动性大。

  4、部分店员认为药店工作单调乏味,缺乏学习的动力和激情,失去了进一步提升的兴趣。

  针对上述情况,对店员进行必要的培训,提高他们的综合素质,激发他们的学习热情,是药店发展的必然趋势。

  二、店员培训目标

  (一)技能目标:

  1、药店店员必备的素质:从业条件、职责、职业道德、思想品质、服务规范、仪表礼仪、工作定位、心理定位;

  2、药店店员必备的技能:药品分类、药品陈列、药品采购、药品验收、药品养护、药品保管、药品销售、药品盘点、药品补货、物价管理、交接班管理、接待顾客、顾客异议和抱怨的处理;

  3、药店店员必备的专业知识:药品基础知识、常用药品介绍、常见疾病治疗知识、中药饮片知识、常用医疗器械知识、保健食品知识;

  4、药店店员能力的培养:语言表达能力、社交能力、思维能力、认知能力;

  5、培养良好的学习习惯和技巧;

  (二)培训目标:

  1、提高药店销售利润;

  2、提高工作质量;

  3、改善工作时效;

  4、降低经营成本和质量成本;

  5、让店员认识到自身素质的提高与其经济收入紧密相关,以增强其学习意识,提高学习的兴趣。

  三、加强培训效果

  有效培训需要多方积极参与,不仅是需要培训师的精心组织,更要培训学员的积极配合,为了达到良好的培训效果,培训前需要做好以下几方面准备工作:

  第一、药店管理者积极组织策划;第二、培训师要事先掌握店员的情况,精心准备,因材施教;第三、鼓励店员带着问题参加培训;第四、培训课上,除必要的知识点以外,各方还应就药店的经营状况、发展方向等各方面积极沟通,进行广泛的互动交流。

  药店培训计划二

  一、培训目标

  设定培训目标是制定培训计划的第一步。培训的直接目的是为了提高店员的技能。因此,在设定培训目标时也要紧紧围绕着“员工”。通过多长时间的培训,客品次、客单价、客单量等指标提升多少,皆要设置具体的数值。当然,数值是不能凭空想象的,要通过分析店员之前的销售数据来确定。

  二、培训原则

  1、进行针对性培训

  员工水平参差不齐,无差异培训非但达不到培训效果,也耽误了员工的时间。因而在制定培训计划时,要先分析员工长处和短处,针对其不足,制定培训计划。如店员A在儿科用药上关联销售和疗程售药能力非常强,那么,企业在安排这类药品的培训时,不必将店员A纳入受训对象。

  2、分疾病系统进行专业服务能力的提升训练

  企业可根据门店的销售数据,以疾病系统为单元来安排关联销售和疗程售药的培训,逐步提升店员的专业服务能力。

  3、制定激励措施

  制定系统的学习管理制度,如建立员工学习档案,设定学分制,记录员工的学习项目及考试分数,学习成果与员工晋级、绩效考核挂钩,从而激发员工的学习热情。

  4、及时追踪学习成果

  店员培训后要及时进行考试和效果评估,需谨记考试好的员工销售能力未必就强,因此还要对对员工在受训品类上的销售数据进行追踪,评估培训效果,以便及时调整培训计划,改善培训方式。

  三、安排培训内容及时间

  1、对店员的联合用药疗程用药情况进行了解

  即对一线员工的客单价、品单价、客单量以及客品次等进行统计,据此评估关联用药水平和疗程销售水平,在此基础上制定详细的培训计划。

  2、制定联合用药培训方案

  (1)按照病症进行专题划分,如感冒专题、儿科常见病专题、痛风专题等,每月为每位员工安排三个专题,员工学习结束后与其他员工分享,进行场景对白演练,区域经理与店长跟进。店长组织人员评分,并进行点评。

  (2)公司集中培训

  企业可将中西成药下各品类关联用药基础作为课程,如心脑血管常见病及关联用药基础,每月安排一次店员的集中培训。

  (3)门店销售场景模拟

  门店每日组织店员进行关联销售模拟场景演练,在模拟的过程中,不断强化知识点,并将其用在销售实际中。

  3、制定疗程用药培训方案

  企业先梳理出疗程售药目录,按功能主治中类分出每类的目录清单和每种药的疗程盒数,选定一定数量的品种,根据功能主治,设计一句话销售话术,下发至门店。要求每位员工都要背过,并在实际销售中运营。

  四、督导和激励

  1、要督导培训计划的执行过程,如公司可利用店长例会或片区经理例会甚至是集中培训学习的时机,随机抽取相关人进行关联销售的模拟演练,并进行现场点评。

  2、每月或每季度公布门店及个人关联销售和疗程销售的各项指标,月末或季度末对指标增长较大的员工或保持好成绩的员工记性表彰通报和奖励,对店员起到激励和鼓舞的作用。

培训计划 篇10

  在这辞旧迎新的时间里,我们回顾过去,展望未来。以下是本人的工作总结:

  在上个月的工作中,按照公司的要求和任务,努力的完成了个人的工作目标。且在收集通讯上有了一些新的突破,取得了一定的成绩。但还有有许多值得学习和反思的。

  一、工作中做得还不够仔细,应该以认真负责的态度,细致去完成我们的工作,特别是编写推荐报告上,必须根据收集的信息真实、认真、细致的填写。

  二、加强行业知识、业务技能的提高,不断的通过业内的沟通、后选人的交流、纸杂志及新闻等拓宽自己的.知识面和增强自我的职业嗅觉。

  三、这最后这段时间里,为了明年的工作能取得更优异的成绩,特在此制定1月份的工作目标如下:

  (一)、KPI本月的总分值在25分。具体安排:

  1、每周收集45位新的后候选人;

  2、争取每月要作5份的候选人推荐报告。

  (二)、为了强化个人的业务能力和业务技能上有新的进步和突破,特别安排如下:

  1、每周收集地产公司的信息1到2个来加强自己的行业知识。

  2、努力去收集一份通讯录。

  3、与以前联系过的候选人保持联系,维护与候选人的关系。为明年取得好的成绩打好基础。

  最后,我希望公司和各位同事都能在明年步步高升,取得更优异的成绩,也在此预祝公司的领导、全体同事,新年快乐、万事如意、合家欢乐,来年大展宏图!

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