年度计划

时间:2022-10-15 09:43:52 年度 我要投稿

【精华】年度计划4篇

  时间过得太快,让人猝不及防,成绩已属于过去,新一轮的工作即将来临,现在就让我们制定一份计划,好好地规划一下吧。那么我们该怎么去写计划呢?下面是小编帮大家整理的年度计划4篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

【精华】年度计划4篇

年度计划 篇1

  时间,转眼即逝,我们满载收获,满载欢喜。迎来新的一年,纪律监察部会谨记本部门的职责,始终本着公平、公正、公开的原则,认真、负责、踏实地做好团学干部考核工作,同时密切配合学院团委各个部门的工作,积极营造健康、和谐的团学干部工作氛围,并在学院里起到一定的表率作用。以期在新的一年中,纪律监察部能更好的完成各项工作,现具体计划如下:

  一、统计成绩挂科情况

  二月中旬,我们将对各部门干部干事第一学期成绩有无挂科情况进行统计汇总。并按照干部、干事考核制度,挂科1科即取消推优资格,挂科2科及以上,无条件退出团学组织。

  二、推优系列工作

  三月,我们主要负责协助组织部完成推优系列工作:推优入党、推荐上党校、推荐上政研社。同时,我们部门需负责团委推优的评选工作,并为其他组织推优提供干部、干事日常工作、学习的考核情况。

  三、五四表彰

  四月,我们主要负责五四表彰等一系列活动的考勤等工作

  四、提副部长、团校及暑期社会实践

  五月份开始第一批提副部长的相关工作。在提副结束后,第十四期团校开班,纪律监察部主要承担考勤、入场引导、会场纪律、学员培训情况统计等工作。在五月下旬,部门将协助实践创业部进行暑期社会实践相关的筹备工作

  六、暑期前工作安排

  六、七月份在即将放假期间,做好部门交接工作。

  七、迎新、招新工作

  九月份将面对迎新、招新的工作。在迎新过程中,积极参与,为新生提供帮助;在招新中,坚持公平、公正、公开的原则,通过不同的选拔方式选拔出具有能力且品德修养好的新成员,为本部门注入了新的力量和活力。

  十月中旬将对新干事进行培训,使他们更好的了解本部门,更好地融入到本部门的工作中。

  八、团校、换届及大型活动考核

  十月下旬,第十五期团校开班,纪律监察部主要承担考勤、入场引导、会场纪律、学员培训情况统计等工作。

  十一月份做好部长换届工作,及主席团竞选大会、团委组织的讲座、暑期社会实践表彰等大型活动会场安排和考勤纪律工作,保证部门工作的正常运行。

  九、部门日常工作

  做好部门日常工作:办公室周卫生、早上卫生检查,每周四各组织清除牛皮癣考核,安排办公室值班表及值班情况统计,干部每两周一次的工作量化考核。

年度计划 篇2

  在公司工作了已经有一段时间了,虽然我还是一个公司最普通的文员,但是我已经完全的掌握了我的工作方向。相信只要我再接再厉,在接下来的一年中,我会做的更加的出色!

  新的一年是一个充满挑战、机遇与压力开始的一年。在此,我订立了20xx年度工作计划,以便使自己在新的一年里有更大的进步和成绩。

  1、发扬吃苦耐劳精神。面对仓库中事务杂、任务重的工作性质,不怕吃苦,主动找事干,做到眼勤、嘴勤、手勤、腿勤,积极适应各种环境,在繁重的工作中磨练意志,增长才干。

  2、发扬孜孜不倦的进取精神。加强学习,勇于实践,博览群书,在向书本学习的同时注意收集各类信息,广泛吸取各种营养;同时,讲究学习方法,端正学习态度,提高学习效率,努力培养自己具有扎实的工作基础、辩证的思维方法、正确的思想观点。力求把工作做得更好,树立本部门良好形象。

  3、当好助手。对主管交待的工作努力完成并做好,增强责任感、增强团队意识。积极主动地把工作做到点上、落到实处。我将尽我的能力减轻领导的压力。完成自已份内工作的同时能够主动帮主管或同事分担一些工作。和同事互帮互助,共同维持和谐的工作环境。

  4、熟悉公司新的规章制度和业务开展工作。公司在不断改革,订立了新的规定,特别在公司目前正在进行的7s推行工作中,作为公司一名老职员,必须以身作责,在遵守公司规定的同时全力配合。

  以上,是我对20xx年的工作计划,我希望得到公司领导、部门领导的正确引导和帮助。展望20xx年,我会更加努力、认真负责的去对待每一项工作。相信自己会完成新的任务,能迎接20xx年新的挑战。凭借我自己的不断努力,加上领导和同事的帮助,我在新的一年工作就会更加的出色。

年度计划 篇3

  一、班级分析

  二年级学生泼可爱,品德优良,有上进心,对学校生活充满激情,对各科文化课学习非常投入。但由于学生年龄小,可塑性强,知识面窄,这有待于在今后的教学中不断培养学生良好的行为习惯,通过身边的人和事,开展积极有益的各种活动,对学生进行养成教育。

  二、教材分析

  本册教材分为四个单元,有如下几个特点:

  1、以学生的现实生活为基本线索设置主题。

  2、突出养成教育的要求。

  3、突出“活动性”和“做中学”

  4、突出图画、图片在呈现教材内容方面的特殊作用。

  5、体现一定的开放性。

  三、教学目标

  总目标: 培养具有良好的品德和行为习惯,乐于探究,热爱生活的儿童。

  分目标:

  (一)、情感态度方面

  1、爱亲敬长、爱集体、爱家乡、爱祖国。

  2、珍爱生命、热爱自然、热爱科学。

  3、自然、诚实、求上进。

  (二)、行为与习惯方面

  1、初步养成良好的生活、劳动习惯。

  2、养成基本的文明行为,遵守纪律。

  3、乐于参与有意义的活动。

  4、保护环境,爱惜资源。

  (三)、知识与技能方面

  1、掌握自己生活需要的基本知识和劳动技能。

  2、初步了解生活中的自然、社会常识。

  3、了解有关祖国的初步知识。

  (四)、过程与方法方面

  1、体验提出问题,探索问题的过程。

  2、尝试用不同的方法进行探索活动。

  四、教学重点

  1、教材从儿童的生活经验和儿童感兴趣的问题入手,选择学生日常生活中事件,采用多种形式的表现方式,培养学生的多种表现能力、分析能力。

  2、教学中应将学习内容和学习活动融为一体。

  五、教学难点

  1、初步了解儿童的基本义务。

  2、初步理解个体与群体的互动关系。

  3、了解一些社会组织机构的社会规则,初步懂得规则对于社会公共生活的重要意义。

  六、教学措施

  1、充分体现教学的生活性,遵循儿童生活逻辑,以儿童的现实生活为课程内容的主要源泉,以密切联系儿童生活的主题活动和游戏为载体,以正确的价值观引导儿童在生活中发展,在发展中生活,体现道德寓于儿童生活的方方面面,没有能与生活分离的“纯道德的生活”理念。

  2、遵循教材开发性的特点,重视本课程面向儿童整个生活世界。重视地方、学校、教师与儿童的创造性。在教学中积极探索教材扩展到家庭、社区及其他生活空间的方法,使其教学寓于生活。

  3、引导儿童热爱生活、学习做人,对儿童进行深入浅出的道德的、科学的、生活的启蒙教育,为儿童形成积极的生活态度和实际生存能力打下良好的基础。为他们在价值多元的`社会中形成健全的人格和正确价值观打下基础。

  4、积极鼓励儿童直接参与主题活动,游戏和其它实践活动,使儿童通过活动、动手动脑,培养学生的道德品质。

  5、珍视儿童的生活价值,尊重儿童的权利与学生和平相处,以诚相待,使学生享受愉快,自信、有尊严的学校生活。

  七、教学活动形式

  讨论,资料调查,现场调查,情景模拟与角色扮演,操作性、实践性活动,教学游戏,参观访问,欣赏,练习,讲故事,讲授等形式。

  八、课时安排

  本学期以20周计算,每周2课时,合计40课时。

  具体安排如下:

  第一单元 自己拿主意 7课时

  第二单元 献出我们的爱 7课时

  第三单元 我们去发现 8课时

  第四单元 你好,祖国妈妈 8课时

  第五单元 愉快的收获 8课时

  复习、考试 2课时

  总计: 40课时

年度计划 篇4

  根据本学期学校的教育教学工件安排,针对上学期班主任工作中存在的问题以及本学期的工作特点,结合本班实际情况,制定本学期班主任工作计划如下:

  一、指导思想

  加强班级建设,培养学生自主学习意识,提高学生文明素养。以积分卡为依托,对学生进行文明行为习惯养成教育。以班会课为主要形式,对学生进行心理健康教育。营建文明、和谐、积极向上的班级氛围。

  二、本学期工作重点

  1、做好心理健康教育工作。

  2、加强班干部的培养,大胆放手让班干部开展活动,依靠班干部及班集体的力量,形成良好的班风、学风。

  3、组织好爱心义卖、运动会等学校的重大活动,组织好每次主题班会。

  4、继续做好常规管理工作

  三、具体工作措施

  关于心理健康教育

  1、关注并及时掌握学生的心理状态:加强师生沟通;加强家校联系;加强学习心理学知识。

  2、围绕学生普遍存在的心理问题召开主题班会。

  3、重点关心有特殊心理问题的学生,与家长、心理老师和其他任课老师联合起来帮助学生。

  关于班干部的培养

  1、培养班干部的荣誉感和责任感

  90后的学生大多缺乏公共服务意识,不少学生并不愿意担任班干部,怕影响自己学习或者怕得罪人。要让班干部意识到,参与营建一个和谐的集体是非常有价值和令人愉快的事情,而且一个优秀的人应该是全面发展的,既有出色的学习成绩,也有强烈的责任感和组织才能,担任班干部是锻炼自己组织能力的机会。同时,只要办事公正,对事不对人,就算同学一时对你有不满,终究也是会理解的,事事怕得罪人,其实是软弱的表现。

  2、明确各自职责,使班干部在工作中有目标,有方向

  制定好学期工作计划和奋斗目标,让班干部中班委、组长、科代表等明确各自的具体职责和奋斗目标,同时,要求班干部在工作中分工不分家,既分工又合作,团结协作,形成齐抓共管的局面。

  3、教给管理方法,提高工作水平,让班干部在实践中增长才干

  教育班干部在管理中要刚柔相济,维护班级秩序和班规要大刀阔斧,在管理对象情绪激动时又要审时度势,稍作退让。要善于和同学沟通。

  与班干部共同探讨:一、怎样维持纪律二、怎样处理偶发事件三、怎样主持主题班会四、怎样组织集体活动。

  通过集中培训、个别指导等方式,向班干部传授管理知识。鼓励班干部与兄弟班级的班干部交流管理经验,共享管理成果,从失败中找教训,从成功中找经验。使他们掌握灵活有效的方法,增强他们的办事能力。

  4、树立班干部的威信

  当班干部在学习、工作中取得成绩时,及时给予适当的表扬,提高班干部在同学中的威信,增强他们开展工作的信心。

  关于重大活动和主题班会

  重大活动和主题班会都主要由学生策划组织,班主任在学生遇到困难时予以帮助,在活动结束后予以总结点评。

  重大活动都要事先做好方案。

  力求改变德育工作形式单一、方法简单的问题。根据学校安排和班级实际情况确定班会主题,提前一周做好主题班会的精心策划(要有设计方案),扩大班会参与面。

  关于常规管理:

  1、做好学生德育考核工作,加强诚实守信教育。对学生迟到、旷课、早退、教室卫生、自习纪律、学生仪表、穿校服、住宿生住宿情况、环境卫生等进行全面考核。对德育成绩考核趋于不合格的学生,提前与家长取得联系,共同制定教育方案。

  2、加强班级学习、德育、卫生、活动管理。紧紧围绕德育工作重点,和各课任教师帮助、指导学生制定学习计划,确定班级德育目标,美化、亮化、净化教室环境,在教室悬挂具有激励学生学习品质的标语,出好板报,积极开展读好书、看名著、学生作业评比活动。

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