年度计划

时间:2022-03-19 12:59:27 年度 我要投稿

有关年度计划模板8篇

  日子如同白驹过隙,不经意间,我们的工作又将在忙碌中充实着,在喜悦中收获着,此时此刻我们需要开始制定一个计划。计划怎么写才能发挥它最大的作用呢?下面是小编精心整理的年度计划8篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

有关年度计划模板8篇

年度计划 篇1

  我矿是资源整合矿井、基础薄弱,为了确保矿井持续、稳定、健康发展,在规定时间内完成建设项目达到标准化矿井验收标准,矿领导研究决定加大对矿井安全投入力度,计划投入如下:

  1、井上配备1400KW发电机组作为备用电源

  投入180万元。

  2、将三交变电所到矿10KV线路角线更改为75平方毫米

  投入100万元。

  3、新建高、低压配电室

  投入80万元。

  4、主斜井井口上面新建300立方米静压水池一座

  投入30万元。

  5、购买200吨矿用工字钢,替换原有木支护

  投入90万元。

  6、主斜井井底新建中央变电所10KV入井

  投入60万元。

  7、主斜井井底车场开凿主副水仓,重新装备主、备用、检修三台D46——30×9离心式排水泵

  投入100万元。

  8、重新安装一趟2时洒水管道

  投入20万元。

  9、斜井装备一条强力胶带输送机

  投入200万元。

  10、斜井装备一台JTK——1.6×1.2提升绞车

  投入40万元。

  11、购置200盏报警矿灯

  投入4万元。

  12、新建测风站四个,重新砌筑密闭墙20个,新建风桥一座

  投入8万元。

  13、重新培训二个副矿长,特殊工种人员培训、复训60名

  投入10万元。

  14、完善“三大系统”

  投入30万元。

  15、购置真空开关30台

  投入12万元。

  16、购置真空馈电开关10台

  投入4.54万元。

  17、购置一米阻燃皮带20xx米

  投入80万元。

  18、购置18公斤/米轨道1600米

  投入13万元。

  19、JD——11.4型绞车5台

  投入4万元。

  20、购置SGW——620型刮板运输机三部

  投入48万元。

  本年度计划安全投入1113.5万元。

  为确保矿井安全生产,全矿人员群策群略,进行全方位投入,力争在20xx年5月达到转产验收。

年度计划 篇2

  一、指导思想:

  以《课程标准》为依据,以小学数学第二册教材为蓝本,以提高学生实际数学能力为重点,力求挖掘学生的积极性和学习潜在能力,提高学生的数学成绩。在复习中,采用多样的复习方式,注意调动学生复习的积极性,注重面向全体,因材施教,分层复习,引导学生系统地整理和掌握所学的知识,使学生获得的知识更加牢固,计算能力更加提高,能熟练应用所学的数学知识解决简单的实际问题,提高学生综合解决问题的能力,培养学生良好的学习习惯。

  二、学情分析:

  1、班级整体情况

  一年级三班66人,一年级四班68人,学生整体学习兴趣浓厚,在课堂上积极性高,表现欲强。大部分学生学习较为主动,具有良好的学习习惯。

  结合上学期期末和本学期摸底考试,三班优秀率能够保持在86%以上(约57人),90分到70分之间基本保持在8人左右,有两人在70分以下附近晃悠。其中2名学习习惯非常差、特别懒惰的学生,还有一名学生注意力严重分散,一节课听不了几分钟,每次考试都做不完试卷。

  四班优秀率保持在优等率85%,及格率97%,其中有2名学生学习不敏感,非常吃力。1名学生行为习惯和学习习惯非常差、作业每次都完成不了,家长也是头疼。还有1名学生则是智力水平较低,每次考试最多超不过20分。

  2、知识与技能掌握情况:

  总体来说,学生基础知识、基本技能方面掌握的比较扎实,计算方面绝大多数同学掌握了基本的计算方法并能迅速准确地进行计算;解决问题方面大多数学生已养成了良好的读题习惯,并掌握了基本的解决策略。 一学期下来,大部分学生都能很好地完成对本学期的学习任务,但也有个别学生在某一方面上比较薄弱。

  一(3)班的周淑静、吕鹏飞、马一滴、宋淑盈、梅炎文、张晓川、谭良骏、吴小倩、徐润阳,一(4)班的戴宇航、范博硕、王明浩、宫田瑞、高圆圆、魏皓冉、等同学口算能力薄弱、人民币的认识、钟表的认识、用数学等方面还比较欠缺,理解能力较差,对于稍难的题目理解困难;其他学生基本知识掌握的较为理想;尤其是高圆圆、宫田瑞、范博硕、周淑静等学生需要每天加强练习,特别是对以前学过的知识,以往特别快。

  3、学生现状分析:

  从课堂和家庭作业来看,学生还存在一下情况:

  1、学生的倾听习惯较差,有一点会,就觉得都会了,注意力集中时间短。

  2、口头与笔头联系不好,会回答,但不会做题。也就是我们说得眼高手低。

  3、还有部分学生没有养成做题之前先认真读题、理解题意以及细心做题、认真检查的好习惯,造成理解困难。特别是对有一点点相似的题极容易混淆。

  4、个别学生识字能力很差,影响答题。

  5、有少数学生计算技能较差。计算不过关,还特别懒,家长又不在身边,像高圆圆20以内的数都要通过数手指来完成,100以内的进位加法和退位减法对他来说就更束手无策了。

  5、作业的习惯养成不够,做题前读题不仔细,凭自己的意识做题,做完题后不会检查。还有较多的学生常出现抄错数字、看错符号,而且很少有做完题检查的习惯

  针对以上现象,在最后的几个星期里,不仅要对本学期知识进行系统的整理和复习,在难题、难掌握的题目上再加以专项练习;同时,还要尽量帮他们改掉坏习惯,并交给学生初步的数学复习方法,让学生学会复习

  三、复习的主要任务

  1.通过总复习,使学生获得的知识更加巩固,计算能力更加提高,能用所学的数学知识解决简单的实际问题,全面达到本学期规定的教学目标。

  2、引导学生主动整理知识,回顾自己的学习过程和收获,逐步养成回顾和反思的习惯。

  3、通过总复习使学生在本学期学习到的知识系统化。巩固所学的知识,对于缺漏的知识进行加强。

  4、通过形式多样化的复习充分调动学生的学习积极性,让学生在生动有趣的复习活动中经历、体验、感受数学学习的乐趣。

  5、有针对性的辅导,帮助学生树立数学学习信心,使每个学生都得到不同程度的进一步发展。

  四、复习要求

  1、抓好40分钟,打造高效的数学复习课。

  复习课容易枯燥,使学生厌倦,因而我们设计丰富多样、富有童趣的形式,提高学生的积极性,提高复习课的质量。

  2、把好训练关,提高复习的效率。

  由于低年级学生缺乏自主复习的能力,我们精心设计练习的形式,出发点是能提高学生的综合能力,减轻学生的作业负担,而且较有针对性。根据复习计划设计相应的复习内容,复习形式,力求复习课不单调,调动学生的积极性。

  3、教育学生端正态度,认真复习。做到读题认真,答题仔细,书写端正,做完题目养成复查的习惯。

  五、复习内容及重难点:

  1、数与代数:100以内的加减法(口算、笔算、估算)、认识钟表、人民币的认识

  2、空间和图形:方位与图形、厘米、米的认识

  3、统计与概率:统计

  复习重点: 100以内数的加减法及解决问题;会进行简单的让农民逼的换算;认识整时、半时、和大约几时。会选择合适的长度单位。

  复习难点:1、准确地进行计算。⒉培养学生运用所学知识解决问题的能力和意识。

  六、复习的措施

  结合我班的实际情况,在复习过程中以教材为依据,以学生为主体,以教师为主导,努力营造良好的学习氛围,关注学困生,缩小差距,达到共同进步。

  1 复习前,做到两点:①充分了解学生的学习情况,弄清学生对哪些知识掌握的比较好,哪些知识还存在问题,存在什么问题,从而有计划、有针对性地开展复习活动,以增强复习的实效性。②认真备好每一节复习课, 做到心中有数。

  2、每次复习课,首先组织学生回顾与反思自己的学习过程和收获。可以让学生说一说在每一单元里都学了哪些内容,哪些内容最有趣,觉得哪些内容在生活中最有用,感觉学习比较困难的是什么内容,还有什么问题没解决等等。这样学生能了解到自己的学习情况,明确再努力的目标;教师也能更全面地了解学生的知识掌握情况及时做到心中有数,为有针对性地复习指明方向。

  2、以游戏活动为主进行总复习。游戏是一年级儿童最喜欢的活动。游戏让学生在玩中复习,在复习中玩,在玩与复习相结合中发展。如复习100以内数的认识,让学生玩猜数、对口令、接龙等游戏,加深数感。又如加减法计算的复习,不能出现单纯的题海练习,这样学生会厌倦的。可以设计爬梯子、找朋友、等游戏活动,学生边玩边熟练加减法的正确计算。也可以采用游戏、竞赛等多种形式组织学生练习以激发学生练习的兴趣,提高计算的正确率和熟练程度,促进计算技能的形成。

  3、与生活密切联系。复习时同样要把数学知识与日常生活紧密联系。可以设计一些生活情境画面给学生用数学的眼光去观察,提出数学问题,解决数学问题。可以让学生到生活中寻找数学问题,然后在全班中交流。学生不仅感受生活即是数学,数学即是生活,而且各方面都得了发展。

  4、以实践操作为主进行总复习。实践操作是本班学生最喜欢的数学学习活动形式。如拼图、折纸等操作活动加深长方形、正方形、三角形、平行四边形和圆的认识。模拟购物、兑换零钱的操作活动学会使用人民币,进行简单的钱款计算,解决简单的实际问题。

  5、针对单元测试卷、练习册、作业中容易出错的题作重点的渗透复习、设计专题训练,渗透各项数学知识。给学生比较全面地运用所学知识的机会。

  6、及时和本组教师沟通交流学生存在的问题,并找出对策解决。同时充分利用好各种优秀资源、网络资源。并与学生及家长交流和探讨。

  七、学困生补差措施

  1关注他们已经掌握了什么,具备了什么能力,在哪些地方还需努力。

  2、把握好知识的重点、难点以及知识间的内在联系,使他们在原来的基础上有所提高。

  3、改进对他们评估,重视学生自身的纵向比较,抓住他们的一点优处进行表扬,提高他们的学习兴趣。

  八、复习内容及时间安排:

  1、100以内数的认识……………………2课时

  2、认识时间………………………………1课时

  3、位置、图形的拼组……………………1课时

  4、100以内的加法和减法(一)………2课时

  5、认识人民币……………………………2课时

  6、100以内的加法和减法(二)………2课时

  7、厘米和米的认识………………………1课时

  8、统计……………………………………1课时

  9、试卷与评析……………………………6课时

年度计划 篇3

  一、指导思想

  在党的十八大精神指引下,以《国家中长期教育改革和发展规划纲要》和《湖南省建设教育强省规划纲要》为指导,坚持“四位一体、互动益彰”的办学模式,秉承“四高一强”的工作要求,以进一步提高师德为重点,以提高教学质量为核心,以精细管理为载体,大兴务实之风,不断提升学校知识品位与文明品位,处处体现节能、高效、文明、文化的内涵,努力将我校建设成为“校园精美、文化浓郁、和谐发展、团结务实、优质高效、文明安康、特色明显、社会满意”的三湘名校。

  二、工作目标

  1、努力、创造性工作,为争创国家级示范性教师培训机构作好扎实准备。

  2、全体教职工团结协作,慎思笃行,确保校园安全责任零事故,按照省级文明单位复查要求,推动“无烟文明学校”建设。

  3、在新的一学期里,我们要牢固确立教育质量是学校第一生命线的意识,聚精会神搞教改,全力以赴抓质量,争取我校教育教学质量取得进一步提升,本学期的高考要完成和超额完成教育局下达的任务(235人),继续争创“高考质量先进单位”。

  4、进一步完善招生办法,下学期补习班要突破400学生的招生规模,应届专业美术班要力争招到120个符合我校条件的正取生,适度收取择校生。

  5、为了让“省级示范性县级电大机构”名至实归,要动用各种社会资源,扩大学校影响,力争春、秋季电大招生突破200人。

  6、继续创建“省远程教育先进单位”,今年上学期要实现网上培训800人,其他培训300人。

  7、确保省级课题《示范性教师培训机构建设与发展》如期开题。

  8、继续争创“衡东县普法依法治理先进单位”、“全县综治工作先进单位”、“教育系统计生工作先进单位”、“市红旗团委”,后勤财务管理工作评比要确保前二名,开学工作检查要确保“一类学校”,学校档案管理工作要完善电子档案名录查询系统建设。

  9、加大争资跑项力度,启动青少年活动中心综合大楼的立项。

  10、加大学校宣传工作,继续在相关杂志、媒体与网站上宣传学校,扩大影响与社会效应。

  三、工作措施

  (一)、管理为重,加强学校管理建设,凸显精细管理特色

  1、要进一步提高行政会效能与执行力,支部、工会要发挥保驾护航作用,化除思想障碍,去除个别“不作为、乱作为与慢作为”现象,树立创新意识,勇于求新求变,通过创新来提高工作效率和实现工作的规范性,严格按部门分工与职责规范行政。

  2、进一步规范完善学校各项管理制度,实施科学化、精细化管理,从依法治教、依法治校的高度来规范行政,保障学校管理的规范化、民主化、公开化与科学化;办公室要搭好修订《学校规章制度汇编》的架子,对于不便操作的规定该废除的废除,该修改的修改,该重订的重订,要完全规范学校的规定与内部文件管理,做到“两有三必”(处室有点子,学校有措施,措施必研究,研究必发文,发文必执行)。

  3、要执行“慎思笃行”的工作作风,继续厉行“三短一简”(开短会、发短文、讲短话、简办事)办事原则,切实改进会风、文风、话风、事风,拟文要提纲挈领、切中要害。

  4、要切实加强图书馆的建设与管理。从长远思考,从实情出发,分类入架。高三教师所需书籍须“先入库后借阅”,要进一步加强对培训教材和美术专业的图书管理与借用,要添置一定数量的公共图书供应届班学习阅读。

  5、要进一步加强全校教职工的信息化应用能力的培训。加大督查力度,全面督查教工电脑使用情况,有的放矢,加强实用培训。在进一步熟练网络沟通与Office20xx的前提下,倡导教师使用Science Word编写辅导教材与PPT自编教材。

  6、工、青、团、妇要在党支部的指导之下,适度开展一些有益师生身心健康的活动,为师生排扰解难。

  (二)、德育为先,加强精神文明建设,彰显学校办学特色

  1、要进一步完善科学、完整的德育工作网络,努力促进学生心理与道德素质健康发展,创新德育工作新途径和新方法。

  2、要精心策划校园文化建设,构思美化校园文化方案:①统一规划安全卫生知识、传统文化教育、校本特色、班级公约、班级誓词、文化园地、环保一角等栏目,提倡各班自创特色,营造积极、健康、和谐的德育氛围,提升校园文化品位;②适时办好各类专题宣传栏。

  3、认真组织各种有益学生身心健康活动:①以寒假社会实践活动为基础,举办一次以“我有良好的学习、行为习惯”为主题的演讲比赛活动;②要以元旦晚会各班节目为基础,各班上报1—2个优秀节目,举行庆“五四”文艺汇演,丰富校园生活;③要举行“复兴中华,从我做起”主题征文活动,加强优秀作文指导,提高优秀作文水平;④要提高学生环保意识与社会责任意识,要组织学生参观自来水厂、污水处理厂与垃圾处理场,做到活动前有方案有疑问,活动中有思考,活动后有心得;⑤要开展“校园之星”、“文明青年”、“合格中学生”,“读书”、“演讲”、“征文”等学生主题活动。

  4、要大力开展正面教育与引导,搞好校内宣传工作:①《给力高考》要适当改版,开辟一些教师教育格言、优秀学生人生格言与学生优秀习作等专版,促使教学互动;②要进一步办好校园广播台,以正面、健康、励志的广播内容和音乐等营造良好的文化氛围,除学生广播稿外,力争每周广播1—2篇励志散文,让师生聆听“进修好声音”。

  5、进一步加强班主任队伍建设,提高班级管理水平,完善落实班纪班风考核。除班主任例会外,设想创建班级管理校本培训制度,挖掘班级管理的细节闪光点,探讨解决新问题的新方法;同时要进一步规范落实部门与岗位职责,让处室全体工作人员主动适应德育教育的新局面,形成齐抓共管的团队合力。

  6、探索校园卫生保洁的新举措,推动“无烟学校”建设,让绿色环保、健康节俭的`生活观念深入人心。

  7、要编写出校本教材《学习与生活》,供各班班会课使用,班会课要做到有计划、有主题、有课表、有教案、有活动,要通过班会课来解决平时班级管理中出现的一些不良倾向。

  8、要加强法制教育,要聘请法制专家、民警与交警以及相关专业人士来我校作专题讲座,以增强学生的法律意识、交通安全意识与国防意识;要进一步规范对于个别严重违纪同学的处分与教育。

  9、要密切学校、社会与家庭的关系,利用校讯通平台,完善三结合教育网络,应届班要定期开好学生家长会,要立好国旗杆并迅速开展国旗下的主题讲话活动。

  10、要坚持潜力生的每月一会制度,尤其加强对潜力生的交流与引导,通过开展适当活动,提高潜力生的集体意识,树立他们的信心,激发他们的上进心。

  (三)、质量至上,深入开展素质教育,打造优质品牌学校

  1、定期召开全校任课教师会,加强教师的培训与学习:①、继续组织学习《衡东县中小学课堂教学改革学习资料》;②学习县直中学继教学分补修班培训资料与县二中的教学管理经验《山沟沟花开红艳艳》。

  2、要在全校教师中开展一系列教学比武活动:如“优秀导学案”、“优秀课件”与“高效课堂”评比。

  3、召开“上届高三教学的经验与不足研讨会”,统一思想认识。

  4、校长室要与年级组长,年级组长要与班主任签订《教学质量承诺书》。

  5、认真讨论20xx年高考奖金分配方案,要关注应届高三错肩生与补习班临界生,要大力提倡教师的猜题意识,并将上述内容写入高考奖励方案。

  6、要进一步加强教研、教改与教学管理的领导,加强行政下组与听课力度,行政人员要走出办公室,深入一线,深入课堂,到学生中进行实地调查研究,多听课、多评课,与一线教师一道,直面教研。

  7、要将教改教研落到实处:①继续组织“同课异构”听课评课力度,力争每周一课,每学期多次检查通报听课情况,要求行政与教师全部按教育局要求完成听课任务,形成相互学习的良好氛围;②每位教师要在高考前出两套猜题性综合题;③要求半数以上教师年度内在国家级、省级、市级报刊杂志发表论文或获奖论文一至两篇;④要检查教师的错题本执行情况,力争今年高考前的五月份要收集完100道猜题性基础题。

  8、要加大应届班学生作业批改检查力度,实行月月评查通报,布置的作业题题要查,考试的试卷张张要批,要求的作文篇篇要改。

  9、要继续强化教学常规管理与集体备课力度,准确定位教学起点,提倡高效课堂与高效自习学堂,力争真正统一《导学案》,要关注各种教学网络资源,鼓励教师走成名成家之路,启动“自编教材工程”,形成“人人总结教学,个个主编教材”的教学教研格局。

  10、要加大力度关注专业上线生的学习,实行人盯人制度,将职责具体任分配到每位任课教师。

  (四)、主业优先,研训研学服务至上,打造教师培训特色

  1、要调整师训工作思路,向研究、组织、服务方向转变,以国培为重点,打造“四高一强(师德人品高、综合素质高、教学水平高、电脑水平高,社会与网络沟通能力强)”的专业化培训专家团队,大力倡导我校教师自主学习、终生学习,走专业化发展的“一专多能”之路,让他们成为全县教师的引领人与排头兵,让他们用先进的理念与手段来突破培训与课改难题,主动参与培训,要他们平时能有效地执行普高与专业教学,接受师训任务时能随时担当重任,并在实践中总结经验,形成县域培训特色。

  2、对于上年度的学分年检,继续采用“单位自行输机、统一轮流审核,复印打印盖章、按时总结汇编”的相互监督审核模式。

  3、配合师训股开展好国培成果展示活动。

  4、集中培训向幼教拓展,举办好一个幼儿园园长培训班,办一个公办幼儿园教师培训班,一个暑假小学英语教师培训班。

  5、远培训向高中教师倾斜,有条件的实行分单位设班,利用督查和组织,利于增强培训实效,并有可能与教育技术能力应用接轨,本学期要启动教育技术能力培训与测试。

  6、继续做好其他教育行干的培训工作。

  7、继续办好《进业修德》,必要时要办增刊,在业内打造良好形象。

  8、借鉴省内外名师工作室经验,不断摸索、实践,形成我县名优教师培训体系和特色。

  9、尝试建立中小学教师培训基地学校,作为教师培训的实践基地、研究基地和示范基地,发挥各乡镇名优中小学校在教师培训中的引领与示范作用。

  10、建立教师培训专家库,即以特级教师、学科带头人、高水平专家和理论功底扎实、实践经验丰富的中小学名教师、教研员为主体,建立专兼结合、素质优良、结构合理的教师培训者队伍。

  (五)、确保畅通,安全平稳服务至上,创建节约绿色校园

  1、学校后勤要进一步加强服务意识,不论是教服一组还是教服二组,都是学校中心工作的组成部分,要真正体现“四围”(校长围着教师转、教师围着学生转,后勤围着前台转、全校围着教学转)格局”,确保教学工作正常有序。

  2、要进一步加强队伍建设,加强全体员工(含临时工)的工作绩效考核,按照岗位分工与职责的要求行事,实行目标、过程共同考核。

  3、根据上级要求要逐步有序实行国库集中支付与校内集中支付(每周二支付);

  4、要加大力度对学校财务进行精细化预算管理,精打细算,力求“先预算、后开支,不预算、不开支”,同时按要求对全校学校三公经费进行公示。

  5、要大力提倡节约原则,节约公共运转方面的开支,要进一步提高出差效能,提倡“集体研究,集体采购”,减少零星出差与零星采购,尽量做到一趟出差办多件事;

  6、本学期要硬化校内水厕与羽毛球场间的空地,要尽可能进一步搞好校园文建设,要整理好校园大绿化,要尽可能为二栋作一定修护与装修。

  7、在资金允许前提下,要引导校内家属楼住户搞好楼面改造并改造好该楼房的用水管道,按要求统一装好入户水表,要引导燃气进户。

  8、要尽量争取资金,争取建设一栋6000平方米的综合楼。

  9、食堂管理方面要取得新突破,要尽量在二月份搬入新食堂并开始正式营运,要将燃气引入新食堂,要添置必要的现代食堂烹饪设备设施,要让师生就餐使用统一的消毒碗筷,利用新食堂,新面貌、新模式,争创“星级”食堂。

  10、要探索并改善水电维修与管理新方法。

  (六)、多业并举,校外电大比翼双飞,打造特色基地

  1、继续完善活动中心有关制度、章程,搞好队伍建设,形成一支校外教育的职兼职团队。

  2、在衡东一中等两所学校建设两个校外科技创新基地,大力开展科技创新竞赛活动,加强青少年的科技创新能力。

  3、办好校内美术特长班,培养青少年拥有健康的兴趣爱好。

  4、继续深入各中小学了解广大青少年的学习生活现状,配合各中小学增强学生的安全意识、生存自救意识与创新意识,继续编印、下发《衡东青少年》给部分学校学生,完善充实内容,将家庭教育与社会教育有机结合,并把我校《学习与生活》的教材编辑与之相结合,加强思想道德教育与生存安全教育等。

  5、继续在部分中小学开展生存安全知识竞赛,继续联合县人防、县交警、县消防等单位在甘溪中学等部分中小学进行应急疏散演练。

  6、电大教育要在政策上寻求上级领导支持,着重考虑社区教育,同时要加大对教育部门内部的学历提高管理力度。

  7、要解放思想,设法扩大招生规模,尽力突破行业招生,补充招生专业,争取设立校外招生代理处,抢占市场,尽量采用市场化运作,打开中职对接招生突破口,开拓中职对接市场。

  8、行下人员要带头招生,要充分发挥在岗班主任的招生优势来招生。

  9、适度加大电大的有效招生宣传,①制作电大优秀学生事迹宣传栏;②搞一次电大学员见习参观活动。

  10、进一步加大电大教学与班级管理力度,催促学生多上网学习,学到真实本领,完善考试方案,规范考试程序。

年度计划 篇4

  为适应新课标改革下的教学目标与教学任务,提升教育教学质量和提高学生素质,贯彻实施以人为本的教学理念,注重发展学生个性、培养学生特长,我班在针对班级具体情况和广泛征求学生意见的基础上,制定如下班级发展规划:

  一、基本情况分析。

  1、班级基本情况。

  (1)具体班级:即将进入高三,学风一般、成绩倒数第二的高二九班。文科班。

  (2)班级优势:学生的学习态度端正,在学习上有缓慢的进步。

  (3)班级局限:学生的基础不扎实。

  (4)班级潜力:学风改善有很大的空间,成绩有很大的进步空间。

  2、学生心理分析。

  即将进入高三的高二学生心理上基本上都会有很大的压迫感,主要表现在价值困扰、学习困扰等方面。学生一方面出于对自身的不自信而对自己的价值产生怀疑。另一方面,学生迫于高考的压力,而对自己的学习成绩出现严重的焦虑。因此,很多准高三学生都会出现食欲不振、失眠多梦的情况。

  二、班级发展展望。

  1、指导思想。

  班级是学生学习生活的平台,是学生形成良好素养、树立远大理想的重要场所。良好的班风学风能够让学生在良好的学习氛围中获得更大的学业上的进步。

  2、教育目标。

  (1)班级。

  ①积极组织富有特色的班级活动,让学生在活动中提高凝聚力和集体荣誉感,互助互爱,共同进步。

  ②努力学习,刻苦钻研,兴趣广泛,形成会学、乐学、助学的氛围。

  ③丰富课余生活,劳逸结合,让学生在轻松的班级氛围里学习,争取取得更大的进步。

  (2)学生。

  ①高考目标明确,刻苦上进,培养学生的自学能力,会学乐学。

  ②自身特长突出,文化与道德素质良好,各方面全面均衡发展。

  三、班级发展措施。

  高三这一阶段,班级建设应该以学习为主。主要从增强学生的学习意识,发扬原有优势,提高学生的学习效率,养成良好的班风和学风,争创先进班集体。基本措施如下:

  1、严谨学风的培养。

  (1)按时完成作业,抓好学生的学习,培养良好的学习习惯。

  (2)引导学生认真面对学习上的难题,不要似是而非,认认真真,勤勤恳恳。

  2、学习工作。

  高三学生要以学习为主,从高一下一学期分班到现在高二九班学生的学习成绩都很不理想。但可能是快进入高三,大部分学生都在一定程度上开始看重学习,不少学生都在不断取得进步。为使学生进步的良好势头保持下去,我班应在学习工作上制订完善的计划,以期得到更大的进步。

  (1)晨读、午读和晚读三管齐下。

  每一天的晨读、午读和晚读是必不可少的。在晨读、午读和晚读的时间里,我班要求科学地分配好每一个科目的读书时间,由每科的课代表负责。课代表负责督促学生开声读书。到距离高考还有两三个月的时候,学生的晨读、午读和晚读就可以由学生自己安排,地点不限、形式不限。学生可以根据自己的情况,选择坐着读或者站着读,学生甚至可以在教室外进行晨读、午读和晚读。语文和英语在晨读、午读和晚读的时候有时候也会安排默写、背诵或者听写。

  (2)收交作业工作。

  收交作业是每天必不可少的,也是营造良好学风的基础。我们班要求每一位同学都配合好课代表的工作,上晚自习前各科的课代表把当天要交的作业写在黑板上,然后每天下晚自习后学生把作业交到各排小组长的手上,待小组长收齐后再交到各科课代表手中,每位课代表需十分负责地记录作业的收交情况,并在记录结束后将作业送到办公室。

  (3)学习互助小组。

  我们班在安排学生座位的时候也会考虑到学生的学习成绩。但这并不是说在安排学生座位的时候把成绩好的学生安排到一起并且安排到好的位置上,也不是说把成绩差的学生安排到差的位置上,而是在安排学生座位时充分考虑学生的学习情况,包括学生擅长的科目和偏科的科目。在了解这些情况后,再经过有机整合给学生安排合适的座位。让学生做到能够与周围同学形成一个效率高的有效的学习互助小组。

  (4)文体活动开展。

  1)班级文化建设。

  ①培养学生阅读兴趣,如建立读书小组等,扩大学生的知识面。

  ②充分利用教室后面的板报及宣传栏,如放飞梦想、光辉岁月等,传递正能量。

  ③设计班级荣誉榜,把在月考,模拟考等考试中成绩优秀的学生的照片贴在上面,激励学习成绩好的学生继续保持,成绩不好的学生迎头赶上。

  2)丰富的体育活动。

  ①学生间自行组织体育活动,如踢毽子、跳绳等,劳逸结合,缓解学生沉重的学习压力。

  ②组织班级课外活动,如爬山等,让学生在活动中增强体质。

  四、高三九班年度规划。

  学生即将升入高三,有强烈的成功愿望,同时又有些畏惧。但是高三学生也普遍学习压力过重,因为家长的期望学生的思想压力也普遍过重。

  1、理想教育。

  高三的成绩与升学直接相关,甚至很大一部分与今后的人生走向也直接相关。因此要充分利用好班会和课下的谈心,做好学生的思想工作,帮助他们树立远大理想。这一时期没有理想学生也就没有学习的动力,可以说,理想支撑着学生继续学习。

  2、学习学法的教育。

  高三第一个学期,各科都要讲授新知识,学生也应该更加明确学习的方向。这时,学法指导应重点讲解如何更好地掌握新知识。第二个学期进入全面复习阶段,这时就要加大学生的练习量,指导学生系统地进行复习。

  3、心理教育。

  有部分学生因为高考和学习成绩不好而导致了严重的心理问题,有严重的挫折感,这时老师就要根据学生的具体情况加以引导。另外也要及时矫正学生对高考意义的不正确认识,明确让他们知道,高考并不是人生唯一的出路。

  五、预期目标。

  高三是一个非常特殊的时期,是学生人生的一个重要转折点。到了高三,学生的心理已经走向成熟。但是在这个特殊的时期,学生或多或少也会在学习上或者生活上有的一些困惑,这就要求我们老师的工作要以学生的发展为出发点,以学生的发展为最终目标,对学生不断引导,促进学生生理心理的健康成长,引导学生树立对学习、对生活的自信。同时帮助学生确立近期的理想,找到人生的目标。

  希望在我的努力下,能使学生在学习成绩上提高一个层次,考入理想的大学。或者让学生找到自己今后的发展方向。在今后的工作中,我会结合班级规划的具体实施效果,不断调整和改进,争取获得更大的进步。

年度计划 篇5

  我镇人口和计划生育工作在市人口局得领导下在镇党委政府的关心和支持下,收到了各村各部门的大力支持和配合,坚持党的基本国策,全面认真的贯彻执行党的路线、方针、政策,稳定现行计划生育政策,积极开展以三为主、三结合为基础,狠抓六大机制,五项措施为抓手,狠抓落实,积极创建计划生育基层群众自治、综合改革和优质服务建设,进一步加强了法律、法规的宣传和婚育新型文化的宣传,保质保量后完成上级和党委政府交给的各项工作任务,现将20xx年计生半年工作总结如下:

  一、宣传工作

  1、完成了市人口局要求的几次集中宣传活动任务:如;正月十六保保节等计生大型宣传活动。

  2、积极开展了婚育新风进万家活动,积极打造生育文化村的阵地建设,结合基层群众自治综合改革示范市,优质服务先进似的打造,做到了制度上墙,各种规章制度健全,服务指南公开,建立文化大院三个,文化中心户100户,文化中心一个,新增稳定计生标语,新建一个公示栏,使每个村、每条路都能看到醒目的计生标语。

  3、利用节假日、会议、传单、横幅、5.29、7.11等活动广泛开展计划生育《条例》、《决定》和计生政策、计生成功的宣传,党委政府专门召开了计生工作专题会议,使计划生育方针、政策家喻户晓、人人皆知。

  二、计生统计

  计生统计不断走向信息化、规范化、统计质量不断提高,1-6月应生53人,其中违法生育5个,自然增长小于千分之1.2,占全年出生人数50%,计生率91%,无漏统瞒报现象,保证了统计数据、质量准确无误、实事求是。

  三、政策法规

  政策法规工作切实做到了依法行政、亮证执法,一切按法规程序办事,对违法生育案例,按违法必究、执法必严的原则,对违法生育人员进行了清理处理,处理人数12人,(含历年)征收社会抚养费13.48万元,做到了及时立案,及时处理,加大了社会抚养费的征收力度,通过大力的工作维护了法律的尊严,树立了计生人的形象,同时加大了流动人口的信息化管理工作。

  四、计生优质服务不断提高,信访、协会三结合工作进一步加强。

  1、计生优质服务工作质量不断提高,药具使用率达98%,有效率100%,安环率60%以上,及时率100%,随访率100%,三查率95%以上,各村建立了服务是,配置了检查床,药具展板上墙,做到了服务是清洁卫生、温馨。

  2、计生协会工作和信访工作做到了密切协调热情服务、工作耐心、细致、合理安排、计生协会达标合格率达100%,村民自治达标率100%。

  3、建立三结合帮扶基地三个,其中新建一个,协助市级部门(广汉市食品畜牧局)帮扶新增户10户,联系户20户,镇帮带户43户,共计完成了73户,为帮扶户送去了幼鸭、技术、信息等完成了上级下达的帮扶任务。

  4 、06岁平安险的办理率达100%,做到了服务上门、热情服务。

  五、奖励扶助申报和独生子女父母奖励金足额兑付。

  1、20xx年奖励扶助新增人数193人,全面落实申报,奖扶总数达649人(其中国扶453人,省扶196人)特扶19人,完成了奖扶和半边户的登记、申报、录入复查公示任务,误差率为零。

  2、独生子女父母奖励金已按照时间过半,兑现过半全面落实,做到了专款专用。

  下半年工作打算:

  1、加强计生法规的宣传力度,完善人口文化中心大型计生公益宣传的打造。

  2、加大计生执法力度,在处理和征收力度上下功夫。

  3、加大流动人口管理力度。

  4、完善人口文化建设和计划生育综合改革和基层群众自治建设的打造工作。

  5、进一步落实计生优质服务的创建打造工作,完善村级技术服务室的建设。

  6、加强信息化管理工作和信息数据的修改工作。

  7、加大计生工作及三结合帮扶工作的投入。

  8、落实好三查工作及独生子女父母奖励金的兑付。

  9、继续做好奖励扶助的申报工作。

  10、认真完成计生的目标任务和指示任务的考核工作。

年度计划 篇6

  匆匆流逝了20xx

  风驰而来的20xx

  走的

  那么潇洒

  来的

  那么虚无

  不觉然

  又有根白发默默地钻出

  经过一个多月过渡

  我在公司渐渐融入

  看那做的要死不活的项目

  只想呼

  糊涂糊涂糊涂

  一年一月一度

  远赴梦想那处

  奈何多半漂浮

  又回家乡故土

  迎面春来一度

  春节篝火共舞

  玫瑰情人节目

  活动接连演出

  再有夏二季度

  凉风习习舒服

  加油不畏劳苦

  全心投入业务

  金秋第三季度

  累累硕果到处

  牵朋引伴为伍

  郊游赏菊诗赋

  结束那个冬季

  雾霾寒风洗礼

  重阳中秋十一

  把握多节机遇

  看一本书

  听一场演讲

  读一段感情

  念一部小说

  写一篇文章

  出一本笑谈

  完成一半梦想

  做好河南前沿商务

年度计划 篇7

  一、会议时间:20xx年xx月xx日

  二、会议地点:xxx

  三、会议审议事项:

  1、《公司20xx年度董事会工作报告》;

  2、《公司20xx年度监事会工作报告》;

  3、《公司20xx年度报告及报告摘要》;

  4、《关于公司20xx年度的利润分配预案》;

  5、《续聘江苏苏亚金诚会计师事务所为公司审计机构及决定其报酬的预案》

  四、会议出席对象

  1、公司董事、监事及全体高级管理人员;

  2、20xx年4月25日下午收市后,在中国证券登记结算有限责任公司上海分公司登记在册的公司全体股东。股东可以委托代理人出席会议,该代理人不必是公司股东(授权委托书样式附后,参加公司股东大会的股东代表必须按照附件的样式出具授权委托书);

  3、公司聘请的律师。

  五、登记方法

  1、登记时间:20xx年4月27日上午9:30—11:30,下午2:30—5:30;

  2、登记地点:江苏连云港新浦人民东路145号,江苏恒瑞医药股份有限公司办公室,异地股东可将登记内容邮寄或传真到办公室;

  3、登记方式:

  (1)个人股东持本人身份证、股东证券帐户卡办理登记;

  (2)法人股东持股东证券帐户卡、法人营业执照复印件、法定代表人授权委托书和出席人身份证办理登记;

  (3)异地股东可以用信函或传真方式登记;

  (4)委托代理人必须持股东签署或盖章的授权委托书、股东本人身份证复印件、上海证券帐户卡、代理人本人身份证办理登记手续。

  六、未及时登记的股东或授权代表应携带上述证件,经查验核实后可参加股东大会。

  七、其它事项

  1、与会股东食宿及交通费用自理,会期半天;

  2、联系人:戴洪斌、徐国文

  3、联系电话:0518—5465745

  传真:0518—5453845

  邮编:xx

年度计划 篇8

  一、强化依法治局。以依法行政为重点,全面推行和落实持证上岗制、行政执法责任制、行政执法公示制、执法过错责任追究制,依法履行工商行政管理监管职责,维护市场经济秩序。

  二、继续坚持领导干部学法制度和执法人员法制教育制度,抓好集中培训、法规考试、“案例研讨”、“每月一法”、“下基层巡回讲课”等学法活动,今年举办系统内法规学习班不少于4期、案例研讨会1期。

  三、抓好工商法规的宣传普及。充分利用新闻媒体、宣传栏、宣传单等形式,广泛宣传工商法规;组织好3.15宣传活动、“12.4”法制宣传日以及重要法律法规颁布实施纪念日等开展的专项普法教育活动;充分利用县局政务网站开展工商法规宣传活动;积极推进“法律六进”活动,利用基层“一会两站”向城市居民和农村村民开展工商法规宣传,配合个私协、消协等单位举办企业负责人和个体户法规培训班一期以上。

  四、加强新颁布实施的重要法律法规和工商行政管理规章的学习宣传。今年的普法宣传教育重点是:《中华人民共和国侵权责任法》、《中华人民共和国保险法》(修订)、《中华人民共和国食品安全法》、《中华人民共和国食品安全法实施条例》、《流通环节食品安全监督管理办法》、《食品流通许可证管理办法》、《中华人民共和国专利法》(修改)、《国务院关于修改〈中华人民共和国专利法实施细则〉的决定》、《外国企业或者个人在中国境内设立合伙企业管理办法》、《股权出资登记管理办法》、《农业生产资料市场监督管理办法》、《工商行政管理机关查处垄断协议、滥用市场支配地位案件程序规定》、《工商行政管理机关制止滥用行政权力排除、限制竞争行为程序规定》、《医疗器械广告审查发布标准》、《医疗器械广告审查办法》、《工商行政管理机关行政处罚案件违法所得认定办法》。

  五、在20xx年“五五”普法成果的基础上,进一步总结工作经验,分析存在问题,加强工作研究,创新工作思路,全面、深入推进“五五”普法规划的贯彻实施。

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