年度计划

时间:2022-07-26 17:03:35 年度 我要投稿

有关年度计划模板五篇

  光阴迅速,一眨眼就过去了,我们的工作又将迎来新的进步,该好好计划一下接下来的工作了!想学习拟定计划却不知道该请教谁?以下是小编收集整理的年度计划5篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

有关年度计划模板五篇

年度计划 篇1

  一、全册教学目标:

  (一)绘画

  1、学习水彩平涂着色方法。

  2、临摹简单的硬笔线描作品。

  3、用硬笔线描、蜡笔水彩笔形式把观察、记忆、想象中的事物表现出来。

  (二)工艺

  1、绘制简单的单独纹样及二方连续纹样。

  2、制作命题纸版拓印画。

  3、用布片彩纸等材料拼贴图形。

  4、制作造型生动的泥工模型。

  (三)欣赏

  1、欣赏优美的自然物。

  2、欣赏漫画、版画作品。

  3、欣赏我国民间优秀美术作品。

  二、全册重难点:

  (一)重点:

  1、掌握简单的图案的设计方法,能根据自然形象进行团的设计。

  2、能用丰富的表现手段,表现形式来表现自然景象,生活情境及自己的情感体验。

  3、学习漫画的创作方法,能画出简单的漫画形象。

  4、进行泥塑教学,培养造型能力。

  5、进行自然美和艺术美的欣赏,提高欣赏应用能力。

  (二)难点:

  1、图案的设计(适度的夸张和概括),图案具有美感。

  2、绘画及工艺作品具有较强的可看性及艺术感染力。

  3、造型能力、动手能力,空间想象力的进一步培养和提高。

  三、教学情况分析:

  该年级学生思维活泼,想象丰富,接受能力强,对美术课有较浓厚的兴趣,具有一定的美术知识和技能,动手能力较强,上课气氛活泼,接受能力特强。

  存在问题:

  1、上课部分学生纪律不够严谨,上美术课有迟到现象,没有做到静、齐、快。

  2、部分学生作业完成较差,男生比较突出,绘画水平差距太大。

  四、措施:

  1、跟班主任联系配合,端正学生对美术课的态度和认识。

  2、多对学生进行表现技法渗透,鼓励其能善于表现、最大胆表现,将自己的优点运用到自己不擅长的绘画中。

  3、多进行班级、班际间作品展评,激烈兴趣、鼓励信心。

  4、尽量精缩讲授时间,增加作业时间,并辅以必要措施,以杜绝作业拖拉现象。

  五、全册课时安排:

  本学期新授教学36时,其中补充教学内容6-10课时,机动2课时,总结、考核1时。

  六、全册教学内容、课时及单元课时计划

  课题

  课时

  教学目标

  教学重难点

  教具准备

  一、春天的花

  1课时

  1、通过教学使学生掌握用蜡笔水彩画的形式描绘春天的花。

  2、从描绘“春天的花”中表现自然美,抒发生活和展现艺术美;陶冶学生的情操,培养学生的审美情趣和创造美的能力。

  重点:掌握蜡笔勾描辅以水彩平涂的技法,描绘春天的花

  难点:绘画的技能和技巧的培养。

  师:各种春天的花图片

  生:绘画工具

  二、树叶图案

  1课时

  1、掌握树叶图案的简单设计方法,能对同意树叶的自然形象创造出几种不同艺术效果的叶形图案。

  2、从树叶写生、变形、概括、提炼绘成叶形图案的过程中培养学生发散性思维和审美情趣。

  重点:对树叶进行夸张、抽象、添加、去繁等手法设计属于图案。

  难点:掌握图案设计的三大要素,画出装饰、美观的作品。

  师:多种树叶图案。

  生:绘画工具与各种树叶

  三、花朵图案

  2课时

  1、通过观察抓住花的特征、特性,描绘花的结构、姿态,初步学习通过想象、提炼、变化、创造性地将花朵的自然形态变化为图案画的方法。

  2、从花朵图案的描绘过程中,培养学生发散性思维和创造美的能力。

  重点:对花朵进行适当的省略与夸张、添加与变形,分解与组合的图案设计

  难点:抓住对象的基本面目,概括地表现他的基本特征,让学生掌握变形、概括、提炼的能力和本领。

  师:花朵的变形的图案

  生:绘画工具,选择适当的花。

  四、蝴蝶图案

  1课时

  1、学习蝴蝶图案的设计知识,能描绘出美观、大方、色彩鲜艳的蝴蝶图案。

  2、从蝴蝶物图案的设计描绘中,培养学生的观察力,想象力,提炼和概括的能力。

  重点:培养学生的丰富的想象力和对蝴蝶形象的夸张概括力,使绘画的图案更加具有典型和富裕装饰性。

  难点:对客观物体能力的培养和发挥抓住蝴蝶的特征和特性进行设计。

  师:蝴蝶标本及蝴蝶图案

  生:绘画工具和蝴蝶图案

  五、用复写纸画图案

  2课时

  1、通过教学掌握用复写纸图案的方法和技能,描绘出一幅立意新颖,富有装饰美的图案。

  2、探索不同的折叠方法,描绘不同视觉效果的图案,培养创新精神。

  重点:用复写纸编排画图案的技法。桌子、椅子。

  难点:从不同折叠和画出不同的纹样所不同的组合效果的图案中体会构成规律,培养创新和爱美的情操。

  师:各种复写纸效果的优秀作业。

  生:常规绘画用品,复写纸

  课题

  课时

  教学目标

  教学重难点

  教具准备

  六、美丽的花边

  1课时

  1、掌握花边图案的知识和描绘技能,能独立描绘出较美观大方的富有装饰效果、色彩没的花边纹样

  2、从花边的图案中,培养学生发散性思维和创造能力、树立认真细心的学风

  重点:掌握花边图案技能,能独立描绘出较美观大方的花边纹样,培养创美能力。

  难点:在花边纹样中学生对连续重复的描绘往往缺少耐心,要培养学生认真细致的工作作风。

  师:多种花边图案作品和多个同样的单独纹样。

  生:彩纸、剪刀

  七、千变万化的线

  1课时

  1、通过教学掌握直线、折线、曲线、交叉线等不同线形,及长短、粗细、疏密等不同线形的变化,理解线的美感特征。

  1、能用千变万化的线描绘值日们和生活美,创造线的艺术。

  重点:教学生直线、折线、曲线、交叉线等不同线形,掌握线形的长短、粗细、疏密等不同变化,能用各线画物象。

  难点:灵活用运各种线描绘自然美、生活美。

  师:选择代表性的图片或线描作品

  生:彩色水笔或蜡笔

  八、高大的楼群

  1课时

  1、能用各种线描绘群众不同的楼群,培养线的造型能力。

  2、描绘高大的楼群,培养想象力和创造力。

  3、培养学生热爱生活,爱祖国,爱家乡的思想感情。

  重点:培养学生用线造型能力,从线的应用中理解线的美感特征。

  难点:培养空间想象能力和线造型能力,在描绘中处理好楼群的整体美和个体美,真正画出楼群的千姿百态。

  师:收集高楼突破及范画

  生:绘画工具

  九、我心中的少年宫

  1课时

  1、通过记忆和想象用线描方法画“我心中的少年宫”的创作画。

  2、丰富学生的创造想象,描绘出心目中最理想,最完美的少年宫,培养发散思维和创义能力。

  3、热爱少年宫、热爱少先队组织思想的培养。

  重点:通过记忆和理想,用线描的方法画出自己心中最理想、最完美的少年宫,提高用线造型能力

  难点:丰富学生的创造想象

  师:少年宫图片。

  生:常规绘画工具。

  十、画座宝塔高有高

  1课时

  1、能用流畅的线描绘出古塔的雄姿,较准确地描绘塔基、塔身、塔顶等结构及塔周的环境,显示出古塔的自然美和艺术美。

  2、懂得塔是中国古代文化的象征,是两代劳动人民智慧的结晶。

  重点:能用线描的方法,描绘出古塔

  难点:能用运流畅的线条较准确地描绘塔的外形特征的层次结构,画出塔的雄姿

  师:塔的图片

  生:常规绘画用品。

  课题

  课时

  教学目标

  教学重难点

  教具准备

  十一、泥塑宝塔

  1课时

  1、能用泥塑出立体的宝塔,培养学生的空间想象力。

  2、在塑造过程中培养学生的空间想象力及创造精神。

  重点:培养学生的立体造型能力,能用灵巧的双手塑出精巧的宝塔。

  难点:培养学生的创造能力。

  师:泥塑宝塔范作、工具

  生:彩泥,小木片、小刀,铅丝或牙签。

  十二、纸塑动物

  1课时

  1、学习纸塑的制作技能,能巧用棉絮为胚,废纸作膜,粘贴出可爱的小动物,制作成玩耍的纸塑工艺品。

  2、通过扎、帖绘等工序制作纸塑工艺品,培养学生动手制作的能力。

  重点:培养立体造型能力和对立体造型的兴趣,能用废纸塑小动物,做成既能观赏有能玩的小动物。

  难点:用棉絮扎成既结实又形似可爱的动物的外形。

  师:范作、旧棉絮线、废报等

  生:旧棉絮线、废报等

  十三、运动着的人

  1课时

  1、通过教学使学生能用彩泥塑出一个运动着人。。

  2、抓住人在运动中特有姿势,塑出运动中动态,从中培养他们的理解和表现力。

  3、培养学生爱运动的思想。

  重点:要求学生初步掌握人体运动规律,并能用泥塑出自己熟悉的人的'几种运动姿势,抒发自己对该运动的喜爱之心。

  难点:抓住运动时特有姿势,培养理解,表现力。

  师:泥塑“运动着的人”的范作

  生:彩泥工具

  十四、布贴风景

  2课时

  1、能巧妙利用不同纹理,不同花色的各种碎布,经过构思设计,剪裁、组合、拼贴、制作出一幅具有当地特色的布贴风景画,提高工艺制作技术。

  2、培养艺术创造力,及家乡的热爱之情。

  重点:学习布贴技艺,能用各种布制作出具有地方特色的小布贴风景画,培养学生热爱祖国的思想感情。

  难点:画补贴设计中突出本土特色,选取家乡最美的景色,巧妙利用碎布进行艺术创作。

  师:布贴风景范作作品

  生:各种碎布、剪刀、胶水等。

  十五、动物挂画

  1课时

  1、学习动物挂画的制作出特征明显,神态可爱的动物挂画。

  2、从动物挂画的制作中,培养学生概括、提炼、夸张的能力,使作品更加典型精美。

  重点:培养学生工业制作的技能、技巧,提高学生动手制作的本领。。

  难点:对动物造型的概括、提炼、夸张能力的培养。

  师:挂画、范作

  生:布、棉絮、绳、纸、胶水

  课题

  课时

  教学目标

  教学重难点

  教具准备

  十六、有趣的漫画头像

  3课时

  1、临摹课中自己喜爱的一个漫画头像,以自己的聪明机智,使头像相似更加意趣盎然。

  2、通过临摹学习漫画的表现方法,理解幽默漫画的灵魂,从欣赏和临摹中掌握技能。

  重点:通过临摹能用简练的线条描绘人物头部的特征,表现出漫画,头像的幽默,懂得和理解、漫画的表现手法。

  难点:头部轮廓和面部表情的描绘。

  师:范画

  生:绘画工具

  十七、自画漫画像

  1课时

  1、能根据自己的面部特征,给自己画一张有趣的漫画像。

  2、能对自己的脸形、五官、表情进行大胆的夸张,培养想象力、训练画头像的技能。

  3、画出自己的个性和情感。

  重点:能根据自己的面部特征,给自己画一张漫画像,从中培养学生画人物头像的技能。

  难点:根据自己的面部特征能对自己的脸形、五官、表情进行夸张变化。

  师:自画像

  生:小镜子

  十八、漫画欣赏(一)(二)

  1课时

  1、通过书中的漫画欣赏,懂得漫画的艺术特色,了解幽默与讽刺在漫画中的作用,培养审美情趣,提高审美素质。

  2、从漫画的欣赏中,讴歌“真、善、美”辨别“假、恶、丑”

  重点:通过欣赏,了解漫画的艺术特色,了解幽默和讽刺在漫画中的作用,培养审美情趣。

  难点:(同重点)

  师:漫画范作

  十九、儿童漫画

  1课时

  1、能将学到的漫画知识在实际中应用,即能从周围的人与事中寻找,创作素材,并给以艺术的夸张画有趣的漫画。

  2、从创作过程中,培养想象力、表现力和审美情趣。

  重点:引导学生进行儿童漫画创作,抓住身边有趣的人与事,运用漫画的表现手法进行夸张变化画一幅有趣的漫画。]

  难点:立意选材

  师:漫画创作

  生:绘画工具

  二十、精巧的民间面塑

  2课时

  1、让学生通过欣赏民间面塑作品,了解我国优秀民间艺术传统。

  2、学习简单的面塑方法,学习制作一个面塑作品。

  重点:民间面塑欣赏与技能了解,能做出一个简单的面塑。

  难点:(同重点)

  师:面塑作品,彩泥及工具

  生:彩泥及工具

  课题

  课时

  教学目标

  教学重难点

  教具准备

  二十一、中外儿童美术作品欣赏

  3课时

  1、欣赏中外儿童优秀美术作品,提高审美能力。

  2、通过欣赏了解一些美术技能与知识。

  重点:欣赏中外儿童美术作品,提高审美能力。

  难点:(同重点)

  师:学生美术作品

  二十二、纸版画制作(补充)

  6-10课时

  1、了解纸版画制作原理。

  2、学习吹塑纸,版画的制作方法,能用吹塑纸进行纸版画创作。

  3、丰富学生的表现手段。

  重点:能用吹塑纸进行版画创作。

  难点:能用吹塑纸创作出有意思的作品。

  师:纸版画作品

  生:卡纸、吹塑纸、颜料等

  二十三、机动

  2课时

  二十四、考核

  1课时

  教师姓名

  制表日期

年度计划 篇2

  今年分局工作的总体要求是:以党的十八大精神为统领,认真贯彻中央经济工作会议、全国、省、市质量工作会议和区委十一届二次全会精神,深入践行科学发展观,以实施质量强市战略为主线,以质量和效益为中心,突出落实质量发展和质量安全两大任务,着力做好六个方面的重点工作,努力开创质量工作的新局面,为建设西安国际化大都市东部新城做出新贡献。

  根据以上总体要求,确定以下工作要点:

  一、围绕质量和效益这个中心,全面提升质量宏观管理水平

  1、健全和完善质量奖励和考核机制。以省、市政府质量管理奖的评选为契机,积极推动省、市质量管理奖争创工作,充分发挥省、市政府质量管理奖对提升质量总体水平的推动作用。继续抓好“质量兴区”、“质量兴企”、“质量强企”活动,充分发挥政府、协会、质量专家和质量工作者的力量,推广卓越绩效管理模式,力争培育一批质量卓越企业;深化对先进质量理论和成功经验方法的提炼总结,在全区范围内大力推广,不断提升企业质量管理水平和产品质量水平。

  2、着力抓好质量安全责任落实。完善“政府统筹协调、部门依法监管、企业落实责任、社会共同监督”的质量安全工作机制,强化与市局业务处室、检验检测机构和辖区各街办、相关部门的协作,上下互动、左右联动,形成工作合力,提高综合监管、综合服务的水平,确保质量安全,提高服务经济的贡献率,共同推进产品质量、工程质量、环境质量、服务质量建设。

  3、积极推进企业质量诚信体系建设。推动全社会质量诚信意识。以产品质量信用记录为基础,重点推进食品、建材、农资、化工及中小企业质量诚信建设,加快建立产品生产企业信用档案,组织开展企业质量信用等级评价工作,实施质量信用分类管理,建立统一的质量信用信息共享平台,促进企业诚实守信。完善质量信用奖罚制度,建立质量违法违规企业“黑名单”制度,利用市场机制和法律手段惩处质量失信行为。

  二、着力抓好品牌战略实施和标准化工作,提升区域经济发展核心竞争力

  4、加大名牌产品培育、扶持、宣传及后期监管工作。认真宣传贯彻《西安名牌管理办法》;加大对名牌产品、名牌企业的资源整合力度,促进企业吸收发展科技、创新技术、做大品牌,积极为企业搭建平台,帮助企业做好名牌产品的宣传工作,进一步提高名牌产品的市场占有率,增强品牌的影响力和辐射力。配合市局搞好名牌产品复审、申报工作,重点培育推荐陕西名牌1-2个,XX市名牌产品2-3个。

  5、加强“地理标志保护产品”管理,努力发挥服务经济发展的作用。加大《地理标志产品·灞桥樱桃》等地方标准的宣贯、推广工作。积极与相关部门沟通联系,形成合力,共同推进地理标志产品保护工作的发展。不断加强地理标志保护对社会的宣传展示,提高人文经贸显示度和认知度;充分发挥地理标志产品的优势,提高市场美誉度和产品竞争力,推动地方经济发展。

  6、加强企业标准化工作指导。结合XX市政府《关于实施标准化战略意见》,推动区政府制定XX区标准化实施意见;加强与相关部门协调合作,提升我区重点行业、重点领域的标准化工作水平,深化与行业协会、科研院所的联合协作,带动标准化项目实施。加大采标工作力度,推动企业积极采用国际标准和国外先进标准,进一步提高企业管理水平、产品质量。积极推进“标准化良好行为”企业创建活动,并完成1家确认、1家创建任务。

  7、重点围绕服务业转型升级,开展服务业标准化工作。发挥行业主管部门积极性,支持服务业综合改革试点工作,进一步提高旅游服务质量,推动我区第三产业发展;做好市级物流标准化试点工作,探索浐灞生态旅游标准化和白鹿原都市型现代农业观光标准化试点申报工作,满足服务发展的需要。

  三、扎实有效地开展民生计量工作,规范市场经济秩序

  8、积极推进社会诚信计量体系建设。组织经营单位建立健全计量管理档案,引导经营者认真贯彻落实《商业服务业诚信计量行为规范》,落实经营单位计量诚信主体责任。组织2家医院、2个眼镜店开展“诚信计量示范单位”自我承诺活动;发挥典型示范作用,形成以“经营者自我承诺为主、政府部门推动为辅、社会各界共同监督”的诚信计量运行机制。

  9、加大对重点民生计量器具的执法监督力度。对社会群体高度关注的加油(气)机、衡器、出租车计价器、民用四表和医用计量器具强制检定情况组织开展计量监督检查,加大对计量违法行为的查处力度,有效打击利用计量器具作弊扰乱市场经济秩序、坑害消费者利益的行为。

  10、加强能源计量工作,积极推进能源计量管理体系建设。认真做好节约能源法律法规和相关强制性国家标准的宣贯工作;继续开展重点用能单位节能降耗计量服务及监管工作,结合产业发展特点,选取重点行业、重点企业有针对性地开展指导帮扶活动,提升能源计量工作在服务经济发展方式转变中的地位和作用。

  11、加强对液化气充装站压力表、衡器,食品企业化验室及定量包装计量器具的管理,做好强检计量器具的检定管理工作,为确保两个安全起到服务保障作用。

  四、积极开展专项执法和产品整治工作,严惩制售假冒伪劣产品行为

  12、做好工业企业分类监管工作。在完成生产认可获证企业分类监管的基础上,逐步向3c获证企业、非准入企业推进,工业企业按aa、a、b、c四类全部实行分类监管,摸清企业底数,建立监管和信誉档案,全面实施分类监管模式。

  13、坚持风险管理制度,深入开展重点工业、特种设备、食品风险排查和治理整顿,加强风险分析,建立健全重点领域的风险监测、风险评估、风险预警、风险快速处置等工作制度。

  14、深入开展食品、农资、建材、特种设备等重点产品和打击侵犯知识产权及制售伪劣产品专项整治,建立健全长效机制。强化打假治劣联动机制,协调组织各部门联合开展打假行动。认真做好产品质量安全监督及投诉举报处理工作,投诉举报处理率达100%。

  15、以百姓密切相关的生产资料、生活消费品、节能、环保、安全类产品为重点,以生产企业的产品为主线,以计划性、突击性、连续性抽查为主要方式,加强风险监测、专项整治和监督抽查。完成国抽、省抽、市抽抽样配合及后处理工作;对产品抽查不合格企业整改率达到100%,生产企业产品不合格整改复查率达到100%。

  16、推动科学执法,以执法程序、裁量基准等为主要内容,制定和完善执法制度和执法机制,强化执法过程的制度化、规范化、信息化建设,将执法办案的全过程置于监督之中,解决执法行为不当、自由裁量幅度大、处罚执行不到位等不规范行为造成的执法风险问题。

  17、完成市、区政府下达的环保目标任务。机动车燃油生产环节监督检查覆盖率达到100%;配合有关部门做好国标iv排放标准车用燃油推广使用工作,完成洁净型煤、民用蜂窝煤生产企业的检查和监管任务达标。

  五、强化重点监督管理,确保食品质量和特种设备安全

  18、加大食品企业监管力度,严把市场准入、证后监管及行业逐出三个关口。加强对获证食品生产企业、登记备案小作坊的监督检查力度。对整改后仍不符合要求的企业,建议撤销生产许可证。建立违法违规企业责任人数据库,对被吊销许可证的.企业有关责任人,依法实行行业禁入。

  19、构建食品企业三级责任体系,企业设立食品安全管理机构,明确法人代表(负责人)对食品安全负总体责任,质量管理人员对食品安全负重要责任,一线操作人员对食品安全负直接责任。

  20、开展质量安全监管、责任人意识和法律法规以及食品安全标准等方面的学习、培训、相互交流和参观企业等活动。有序实施一年两次的定期抽检计划,企业定期抽检率达100%。严格组织比对检验和年度审查工作。

  21、加强特种设备使用环节安全监察。指导全区重点单位实现安全管理标准化达标。持续开展打非治违专项行动。发挥当地政府在安全监察重大问题上的组织领导作用。建立特种设备重大隐患及时报告、政府挂牌督办制度。落实“一岗双责”,对行业性问题及时与行业主管部门联系沟通,采取部门联动方式,及时解决重大问题和事故隐患。

  22、强化重要活动的安保和重点设备的日常监察。开展重大活动、重要节假日特种设备安全大检查。建立健全电梯维保合同备案台账,开展使用管理和维保单位监督抽查。继续开展气体充装站(特别是液化气石油气充装站)专项检查整顿工作,坚决遏制充装报废气瓶、超期未检气瓶以及其他不符合安全要求气瓶的行为。联合相关部门和单位选择1-2个项目实施应急救援演练。

  23、落实特种设备使用单位主体责任,安全责任承诺书签订率98%;特种设备持证生产率(含气瓶充装站持证率)100%;重点监控特种设备使用登记率、定期检验率、作业人员持证上岗率100%;特种设备重大隐患整治率100%。继续做好高耗能特种设备节能监管工作,完成市局下达的节能工作具体目标。

  六、围绕转变作风联系群众,着力深化自身建设

  24、大力推进学习型和服务型党组织建设。进一步落实基层党建工作的责任制,认真执行“三会一课”制度和民主评议党员制度,坚持每季度召开一次党支部党员大会,每月召开一次支部委员会,党支部书记和委员每半年为支部党员上一次党课。做好党员发展工作,进一步提高发展质量。

  25、加强思想政治建设和领导班子建设。深入学习贯彻党的十八大精神。认真落实中心组学习、民主生活会制度。继续开展“三问三解”活动。

  26、加强党风廉政建设和政风行风建设。突出廉政风险防控管理;深入开展党风廉政和行风建设达标活动;抓好反腐倡廉教育;继续开展“面对面三公开”、“纪律教育月”活动,力争政风行风测评名次靠前。

  27、加强干部队伍建设。重视干部职工教育培训,加强“学分制”管理,坚持每周半天的“学习日活动”。积极采取形式多样的载体,抓好质量技术监督有关法规条例的宣贯和学习培训,提高行政执法办案水平;抓好科学文化知识学习培训,提高干部职工的理论水平;积极开展形式多样的文体活动,丰富干部职工的文化生活。

  28、加强内部管理,提升质监形象。严格执行工作考勤、请销假报告、环境卫生、安全管理等制度。加强机关后勤服务,保障工作顺利进行。加强新闻宣传报道工作,注重活动策划,强化舆情监控,妥善应对新闻突发事件,切实做到“重点工作宣传成声势,热点工作宣传有回应,亮点工作宣传出成效”,为质监工作积极营造良好氛围。

  29、认真完成市局、区委、区政府交办的各项任务。

年度计划 篇3

  音乐之声广播站作为学生会的窗口部门,担负着配合学校宣传工作和丰富校园文化生活的重要职责。在过去的一个学年中,广播站在学校学工部(处)、团委的带领下,坚持正确的舆论导向,积极配合学校的各项工作,取得了较大的进步,但同时也存在一些问题。新学年的到来,使广播站的工作面临着更大的挑战。为进一步提高节的'质量,加强广播站的宣传力度,扩大广播站在学校的影响力,更好地为同学们服务,全面提高学生的素质,建立健康活泼的校园文化氛围,特制定计划如下:

  一、招新

  本学年的招新,同样采取海报、宣传片花相结合的形式对本部门进行宣传,同时开辟专题栏目为学生会的其他部门的招新宣传提供平台。广播站的招新情况如下:

  1、播音部采取面试形式公开招聘,选拔几名播音水平较高和应变能力较强的成员(5名左右)。

  2、编辑部采取面试形式公开招聘,选拔几名文字能力较好和编辑能力较强的成员(5名左右)。招聘编辑人员在广播站尚属首次。因考虑到音柱的增加、播音质量要求的提高、减轻播音员收集整理编辑资料的压力,故做此改动。

  二、工作职责

  1、继续采取值班站长制,加强对节目的监督与引导。站长主管广播站全面工作,协调各部门工作运行,调整有关人员配置,定期召开例会,及时总结广播站的经验和教训,搜集各方面意见,起总策划作用,做好广播站日常工作。

  2、播音部:负责全天的播音工作、各节目组可以发挥组员的聪明才智,在学校允许、健康的范围内,灵活设计具体内容,注重自身播音素养的全面提高。

  3、编辑部:审阅和编辑播出的新闻稿件,编辑和收集广播站节目稿件,保障每天能够提供好的稿件。监督节目内容,避免短期内重复主题的出现。

  三、日常工作

  1、播音时间。由于学校7、8节下课时间为18:00,考虑到播音员时间调度、广播的收听率的问题,将下午的播音时间由原来的17:30-18:10改为18:00-18:30。故新学年的播音时间为每周一至周五12:00-12:30、18:00-18:30。虽然下午的播音时间有所缩减,但有助于节目的精致度与播音质量的提高。

  2、栏目设置。本学年我们决定将广播节目进行调整,每天设立一个固定的大板块,播音员在打的板块之下发挥自己的长处,调整节目的具体内容。目前,广播站的具体板块为周一“资讯风暴”,内容涉及同学们广泛关注的热点问题、娱乐资讯。周二为“音乐之旅”,内容涉及各类音乐与音乐家。周三为“体坛风云”,内容涉及体育界重大赛事、体坛人物介绍以及体坛快讯等。周四为“生活广角”,从不同角度关注生活中的点点滴滴。周五为“自由风度”,内容由编辑和播音员自主调配,作为总结和综合性的节目,灵活性较大。另外,特殊情况下的节目调整在学工部(处)、团委的指导下进行。

  3、台标及片花录制。新的台标、播音员个人宣传片花将于近期录制,同时各节目组根据每天节目内容可录制节目主题片花。

年度计划 篇4

  本学期目标

  身体发展

  低 偏低 中 偏高 高

  大肌肉动作30% 25% 25% 15% /

  小肌肉动作30% 28% 30% 13% /

  自我保健 30% 30% 20% 2% /

  生活能力 45% 25% 20% 5% /

  新生幼儿的手眼协调能力较差

  1、学习保持个人卫生,培养做家务的习惯。

  2、学习穿越障物跑,增进身体协调能力。

  3、增进肢体动作的灵活性。

  4、增进手眼协调能力,促进肢体各部分协调能力。

  认知发展

  智力能力 20% 15% 45% 15% /

  自然概念 25% 25% 35%

  15% /

  数概念 28% 27% 35% 15% /

  语言发展 30% 25% 15% 5% /

  1、认识常见的水果并分辨水果的外形。

  2、理解故事情节前后发生的顺序。

  3、通过比较获得最大或最小的概念

  4、认识植物种子不同的'传播途径。

  社会性发展

  品德行为 10% 20% 45% 15% /

  情绪情感 30% 20% 35% 25% /

  交往能力 20% 15% 35% 25% /

  个性发展 30% 25% 20% 15% /

  幼儿能和睦相处,适应性好。

  1、教育幼儿要做个爱惜玩具,图书的好孩子。

  2、学习手口一致地从左到右点数4以内实物,并能说出总数。

  3、培养幼儿爱护动物的情感。

年度计划 篇5

  一、认识制定班主任工作计划的必要性。

  班主任工作涉及到学校的各方面,是一个复杂的系统工作,只有制定好周密的工作计划,才能有步骤地把学校的教育计划落实到班级,使学校培养目标具体化、阶段化,以保证学生的健康成长。制定班主任工作计划有利于对班主任工作进行检查和督促。班主任对工作进行经常性的督促和检查是提高工作质量的有效途径之一。有计划,就能正确检查自己的工作情况,同时,学校、学生也可依据计划检查、督促班主任工作。

  二、把握制定班主任工作计划的依据。

  一般包含以下三个方面:1鄙霞吨甘荆包括党和国家的教育方针、政策法规以及教育行政部门的指示和要求。2毖校要求。学校工作计划为整个学校管理规定了明确的任务,对教育目的和当前形势作出了明确的论述,它是制定班主任工作计划的直接依据。3卑嗉妒导是榭觥0嗉肚榭霭括学生人员构成”、“学习情况”、“思想情况”、“体质状况”、“骨干状况”、“班级特点”等。班级状况是工作计划的基础,只有根据班级状况出发,才能使班主任工作计划具有科学性、切实性。

  三、坚持制定班主任工作计划的原则。

  班主任工作计划要做到合符以下原则:

  1蹦康男栽则。班主任制定工作计划首先要确定目标,班主任工作计划的总目标以培养社会主义接班人为主体,有了这个总目标,计划就有了社会主义的方向性,各种计划就能做到有目的、有层次。

  2闭体性原则。班主任计划是学校整个工作计划的一个重要组成部分,它必须服从于使学生德、智、体、美、劳诸方面得到全面发展这一教育目的。

  3比捍有栽则。班主任工作计划关系到全班师生计划的设想,确定目标,制定措施都必须走群众路线,整个计划制定过程应广泛征求校领导、任课教师、学生家长的意见,集思广益,群策群立。

  4土榛钚栽则。班级工作要井然有序,班集体要稳定团结,计划的稳定性和连续性是基本保证。然而,客观情况的变性则又要求计划具有灵活性,使计划适应新情况。

  5背前性和现实性相结合。计划的制定必定带有预测性,勾画出美好的理想的发展前景,这就是超前性。而理想必须建立在现实的基础上,根据现实情况而制定计划,这就是现实性。超前与现实的灵活,使计划有长时间的实用性,保证实施可行性。

  四、关于班主任工作计划的基本结构。

  班主任工作计划的基本结构应包含以下几个方面:

  1、情况分析、班级发展的水平和特点、班级学生的基本情况和特点、有利因素和不利因素、存在的主要问题等。

  2、教育活动、组织力量与分工、时间步骤安排。

  五、关于班主任工作计划的类型。

  班主任工作计划有三种类型,一是学期计划,二是月或周工作计划,三是具体活动执行方案。学期计划是学期开始制定的计划,是全期班主任工作的.总纲。

  这种计划由三部分构成:

  ①班级的基本情况分析,包括班级的自然状况、现实和历史状况的分析,班级的自然状况如:总人数、男女生人数、年龄、团员、队员、班干部、三好学生和差生的比例等。班级现状分析如:班级学生的思想品德状况、学习现状、学生的特点、班干部的能力素质、班级学生中的人际关系等。班级的历史状况包括班风传统、形成班风的原因、班级的优缺点等。对班级的基本情况分析是确立教育任务的基本依据。

  ②确定教育任务。这部分内容在班级基本情况分析的基础上,根据教育目的,确定教育任务的要求,明确规定本学期应达到的教育目标。确定教育任务应抓住重点,突出中心任务;同时,确定教育任务还要注意针对性,不要过份笼统。

  ③工作具体安排。这部分包括为完成任务而打算采用哪些方法和时间安排。常见方式有两种:一是以时间顺序为主线,纵向安排各种具体活动的内容、时间、地点等。另一种从德、智、体、美、劳几方面横向列表安排各方面工作。要注意的是,无论采用哪种方法安排工作,都应考虑计划的可操作性

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