高中的我作文

时间:2022-06-10 19:22:53 高中作文 我要投稿

高中的我作文汇总6篇

  在日常生活或是工作学习中,大家都经常看到作文的身影吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编为大家整理的高中的我作文6篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

高中的我作文汇总6篇

高中的我作文 篇1

  晴朗的晚上,天上总会有一个东西陪伴着你、我、他,陪伴着整个大地,我眼中的月亮。那就是月亮。每一天的月亮都是不一样的,每天的不同时间,月亮也有着不同的变化。

  一个晴朗的晚上,我坐在院子里看月亮。发现那月亮是白色的,斜挂在天上,由东向西、穿云破雾地走着。我看出它的美来。我突然有了一种蒙胧的感觉,我说不出口,但是是很舒坦、很愉快的感觉。

  后来我又发现月亮上像是存在着山川。我问爸爸,爸爸告诉我:“那里长着一棵桂树,树下生长着一个能长生不老的玉兔。”

  “这是真的吗?”我睁大了眼睛问。

  爸爸笑了,他拍拍我的头说:“等你长大后,学到了更多的知识,你就知道了。”

  晚上,我总在想爸爸讲的那句话……

  这两天,我仍然去观察月亮,发现月亮在天上的.位置明显升高了,也从白色慢慢变成了黄色。我还要告诉你们一个小秘密:在凌晨四点钟左右,月亮是红色的,这是多么的奇妙啊!听说月亮上也有山谷,亮的地方就是山上,暗一些的地方就是两山之间的山谷。月亮里的山上有什么?山谷里又有什么?嫦娥是住在那里吗?吴刚还在砍树吗?那只玉兔长大了没有?

  我不知道。但我会知道的,等我长大了以后。

  我喜欢月亮!

高中的我作文 篇2

  一个人生活,一个人喝着属于自己的咖啡。一个人却生活的像一个诗人。有人离开陪伴,什么也不会,慌乱而且迷茫,但你不同!

  深夜,凌晨一点的时候,我还没有入睡。我习惯的打开喜马拉雅fmAPP,我在夜里会选择听别人阅读一些书籍,就淡淡的读着,犹如有人呢喃一般,宁静尚且惬意。每晚的自己就这样嗅到瞌睡虫的味道入眠。

  在大学的生活,与以往的朋友鲜有交集,偶有震动,也是无关痛痒的几句闲聊匆匆结束。其实有时想想,这样也没什么不好,毕竟大家都挺忙碌,一旦敞开心扉的倾诉,或许你和他都未必有那份时间。那就略显尴尬。所以自己现在有时会恋上孤独的感觉,但是也没有出现民谣里的那般诗意。

  给友人提起,大学的`自己,每日八点起床,洗漱完毕就急忙赶去上课,中午会抓紧时间写一章小说。下午接着忙碌的课业。晚上呢,则会听会音乐,追一两集电视,然后洗漱睡觉。这样日子平庸但却给每个人感觉足够充实。其实,我自己也这么觉得。

  我和朋友偶尔会谈及毕业甚至畅想更遥远的以后。她问我以后会成为一个作家吗?我极力的否定。因为知道自己并不是老天赏口饭吃的那块料,这么大的饭量,可能会被饿死。我说这话的时候自己笑了,我想她肯定也笑了。

  有位老友谈起,我是她五年以来,会一开口就让她开心的人。你看,多巧也多幸运。我告诫自己,写文章和写书,只是为了记录自己曾在某段时光里真诚且努力的生活过。

  大学的时间过得飞快,我用自己的孤独去独自对待这样的岁月。我甚至可以毫不夸张地说,或许你明天一睁眼就毕业了呢。我喜欢艳晴的天,那种高高的,清澈的蔚蓝,是我最爱的颜色。云朵轻轻的挂在上面,像断线的气球一般自在飘摇。

  我喜欢用手机拍照来分享这些景色。当然大部分也会有自己美颜后的自拍。别无他想,只愿有心之人,可以分享这份喜悦。

  我写文章,大多是在深夜。舍友都入睡的时候。宿舍静静悄悄。或许会有偶尔香甜的鼾声陪伴我笔下不断衍生的文字。我在被窝偷偷的打开台灯,就这样,开始讲述自己的故事。这一切与悲喜无关。如同恋爱一般“情不知所起,一往而深。”。慢慢的,自己也会把一些用脑的事情留在夜里去做,完成之后,再满足的睡去。

  其实,我一直相信缘分,也相信巧合。就如同我相信写作时的灵感。临近之时,笔下自会生花。油墨顺着笔尖就像上帝握住你的手描绘出一副醉人的风景一般。巧合到来的时候,便是缘分。

高中的我作文 篇3

  人生就像小沈阳所说的:眼睛一闭,一睁,一天就这样过去了;眼睛一闭,不睁,一辈子就这样过去了,平凡的我。是的啊,转眼之间,已度过16个春夏秋冬,我还没好好看看自己呢。

  坚强

  坚强,这是我所拥有的,也是我所珍惜的。中考的失利使我灰心丧气,不敢面对父母的眼神。暑假的每一个夜晚,我几乎都会梦到我得知中考分数后的苦痛。这惨痛的教训啊,几乎将我打入十八层地狱。

  军训开始了。铁的纪律,这是军训的内容,我在这铁的纪律中找到了那遗失已久的坚强。不管太阳有多大,不管困难有多艰,我咬牙坚持着。我相信:什么千山万水我都能闯过,什么艰难险阻我都能坚持。因为我,坚强。

  幽默

  在初中的时候,老师问全班同学我们班谁最幽默,中学生作文《平凡的`我》。大家居然异口同声地喊出了我的名字,我真是受宠若惊啊!其实说起来也没什么,我就是会耍点嘴皮子,在某些场合说些话活跃活跃气氛,再加上天生的喜剧细胞,就造就了我幽默的个性。

  我的幽默,不仅仅带给自己欢乐,还带给我的朋友欢乐。

  热情

  很多不太了解我的人见到我后都会说我是个内向的、不爱说话的人,看我经常默默地坐在那,做自己的事。熟悉我的人都知道我其实是个热情的人。看到别人心里有烦恼,我会轻轻地拍了拍他的肩膀,然后默默地走开,在心里默默地期望他能快些解除心中的烦恼。学校举办的竞赛,我会积极地参加,为那些参赛选手加油鼓劲。看到某个同学失利了,我会跑过去拍拍他的背然后给他一个鼓励的眼神,鼓励他重新振作起来。

  坚强、幽默、热情,这三种元素混合着其他的元素,共同组成了朋友眼中的兄弟、父母眼中的儿子、老师眼中的调皮鬼……仔细想一想,我还有这么多优点呢!看来我的十六年没有白白地度过啊。至少我学会了:在骨子里坚强,在生活中幽默,在交往中热情。

  这就是我,平凡的我。

高中的我作文 篇4

  我和妹妹在少年宫学画,妈妈送我们进教室前,千叮咛万嘱咐说教我们画画的老师很好 在县里很有名的我们一定要好好尊敬他。

  很有名么?我倒是想看看怎么个出名法

  走进教室,小小的教室里坐满了人,看样子都是为名而来。墙上有挂着一些人物肖像图,在我看来一般般,我姐姐也是学画画的只学了5.6年,也能把人画的惟妙惟肖,我不禁对这个我素未谋面 妈妈口中的名人 同学眼中的名师有些不屑。

  坐好之后,那老师正好走进来,很瘦很瘦 身子板很小,不是弱不禁风,而是特别“骨感”他瘦的骨头都凸了出来,脸上也是,皱巴巴的跟黄鱼干一样。手臂上腿上的青筋若隐若现,仔细瞧仿佛是小蛇似的,让我毛骨悚然,他穿着别扭极了的衣服,手里只拿着一支笔,这样的人玩艺术??

  他微笑的介绍“大家好,我是你们的美术老师,我叫于…”不过我挺喜欢他的自我介绍,不像有的老师介绍自己只介绍姓氏仿佛自己的名字见不得人。他说他49岁了,可是我看上去像69,他说话的时候嘴巴搓起来像猴子一样,我就想该叫他鱼干好呢还是“鱼”猴好呢?

  上课,也只是讲些技巧和方法,我有点心不在焉,浑浑噩噩的.什么都听不懂,妹妹一脸兴奋地说:这老师好好我全听懂了耶!”“靠”我说,我开始心疼我那笔昂贵的学费了。快下课时,他搓着手走到讲台上,抑制不住惊喜的说:“明天去苏州写生吧,大家应该也没去过吧?”教室里爆沸,我头一次觉得原来世界上还是有老师人性化的,也对得起我那学费。.

  这世上,计划永远也赶不上变化,我们这儿下了暴雨,估计得下好几天,苏州游泡雨水了。我到达教室的时候名同学们都唉声叹气无精打采,连鱼干也望着窗外的雨发愁。

  苏州我之前去过,所以没他们那么遗憾,妹妹好心的去给同学们讲起了苏州,我无奈,妹妹啊你那一提不是让他们想起了这个遗憾么?鱼干耳朵挺灵光,一个箭步闪到妹妹面前,道:“同学,你以前去过?”她点点头,“太好了!”鱼干一激动“你给我们大家讲一讲吧!”妹妹便讲起了我们的苏州之游,不过很多废话:“苏州天特蓝,跟宝石一样,湖水跟翡翠一样,竹林的竹子不仅苍翠,还欲滴,因为那天有很大的雾…”我垂下头,想起了苏州的天,苏州的水,苏州的亭子和桥。在没去之前 光听这个名字便觉销魂,到了实地,眼前就再也无法容下其他,魂儿在干净的水中洗涤了一遍,在微凉风中吹干,又在亭子里转了一圈桥下钻了一遍才回到身子,那是什么样的梦幻啊……。

  “哇哇哇!!”不少人惊叹,我抬起头不由得愣住了,于老师手中拿着一副水墨画,画上两种颜色,只有一座亭子,亭子边上是小桥,桥下的水在流,淡淡的墨水味儿仿佛夹杂着青草花香。眼前一阵迷蒙,这…画竟比实物更迷人!虽然画的一点也不像我在苏州见到的小亭子,但那股味道,那个神韵竟与苏州如出一辙!神啦!老师,太像啦!!”妹妹大喊出声,同学们纷纷露出崇拜的表情,我也油然而生一股敬佩,他不是没去过么?

  “同学们,你们知道我画的是什么吗?”“苏州!我们齐声回答。

  “不,我没去过苏州我怎么能画苏州呢?”鱼干反问道。“呵呵,我心中的苏州。”他道。“我们美术不讲求像,我认为世界上最美的画,是人们心中的画!我们要画出心里的画!”

  时间一晃三四年 我只记得这一课,画心中的画,于老师送给我们最宝贵的礼物莫过于此,受到的他的影响我永远也忘不了。可惜人不在,零落成泥碾作尘,只有香如故了。

高中的我作文 篇5

  总有人说“外国的月亮比中国圆。”

  而这篇文章让我认识到了美国的高中生与我们的学习环境都是一样的。

  美国的高中生一天7门课,7种课本加必读的书和选书,公52公斤。每天早晨6时50分上课,下午3时下课,下课后,还有课外活动、比赛、作业再等着他们!他们却如此感叹:“每天能睡6个小时,那是幸福!每天能睡5个小时,那是正常!每天能睡4个小时,那是稀奇!

  而美国的名牌大学除了看学生的成绩以外,还十分看重学生的课外活动。——分为三大类:一是学术性。二是演讲和辩论。三是义务活动。

  读到了这些你也感到了美国的高中生与中国的高中生更苦吧?因为他们不仅要保持高分数、好分数、而在课外活动、义务劳动和文体方面也要有出色的.表现。

  美国的高中生与中国的高中生比,美国学生学数理化做题很少,而中国的学生很倡议做题。也许这就是脸地之间的区别吧!

  美国的教育之所以重视文科,是基于一个概念:视野的开阔对将来任何一种工作都种要。即使你以后是一个科学家,因为视野的开阔,你可能只做了100次试验,结果就出来了;而一个视野狭隘的科学家,可能要200次试验,结果才会出来。”所以,阅读和对文科的领域知识的广泛吸收,对将来从事任何工作都有潜在的好处.。

  所以,从今以后我们也要加深阅读量为考上哈佛的理想铺路。

  ……

高中的我作文 篇6

  初遇王维,大约在春季;对他有些了解,大约也在春季。

  初中课本上见到的王维,是“大漠孤烟直,长河落日圆”的壮怀激烈,是浩瀚沙漠、烽火浓烟的塞外风光,是开阔雄浑、千古壮观的奇特意境,是自喻“征蓬”“归雁”的内心激奋和抑郁,这恰似北方的.早春,风卷黄沙,怒雪扑面……

  上了高中,偏爱古诗,喜欢李白,喜欢杜甫;而对王维的认识,却是渐次的,甚至“质疑”抑或“逆反”。

  看《山居秋暝》,听老师讲解:中年王维告别“边塞”诗风,涉足“山水田园”,没了少年之豪迈、大将之英武、征戌之艰苦、凯旋之欢乐,而是借助娴静孤寂景物,尽抒人生冷漠,堕入佛家空无寂寥的禅道之中了。

  静静春夜,灯下细品王维,从尽人称道的《辋川集》绝句中,才渐渐靠近王维,才发现他把山水万物参悟得那般透彻,储之心灵,口吐莲花,于诗情画意之中寄托着那般高洁的思想境界。

  说来也巧,我认识王维的过程,恰恰也是他人生经历和诗风转变的过程。

  四十岁前,他涉足游侠、边塞,却远不如高适《燕歌行》雄厚深广、悲壮淋漓;远不如岑参《走马川行奉送出师西征》朔风夜吼,大军急行;远不如王昌龄《从军行》雪山孤城、金甲磨穿;远不如李颀、王之涣……

  他,虽有早春之风寒悍烈,却不是真正的王维。

  四十岁后,王维“亦官亦隐”,白天身在朝,夜晚一柱香,“明月松间照,清泉石上流”,一点心香恰似一钩明月:不为同僚感时伤命,仕途舛逆所苦;“偶寄一微官,婆娑数株树”,管理一片林园,自甘淡泊,保持独立人格。此时春正浓,这才是王维的风骨个性。

  院中,槐香袭人。

  我想起《辛夷坞》中红玉兰:白日,皎洁、盛大、光芒万丈;月下,娴静、纯洁、让人羞愧。“涧户寂无人,纷纷开且落”。啊,何其精彩!

  一个人的一生应该有一番宁静的天地,“竹喧”也罢、“莲动”也罢、“春芳”也罢、“王孙”也罢,生活中诱惑太多,而物质和虚荣的欲望永无止境,惟有甘于清贫、甘于寂寞,才有“息阴无恶木,饮水必清源”的高洁情怀!

  窗外,春雨淅沥。我听见王维穿行山林的脚步,我听见王维静坐泉边的水声。

  然后,又想起静静红玉兰——红到深沉,绿到宁静,白到无邪!

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