将相和读后感

时间:2023-04-28 14:24:46 读后感 我要投稿

将相和读后感

  读完一本名著以后,相信大家的视野一定开拓了不少,不妨坐下来好好写写读后感吧。那么你真的会写读后感吗?下面是小编帮大家整理的将相和读后感,希望对大家有所帮助。

将相和读后感

将相和读后感1

  我读了《将相和》以后,让我对蔺相如多了一些敬佩。

  这篇文章讲蔺相如用和氏璧与秦王换十五座城,他机智冷静,于是就有了“完璧归赵”的故事。然后,蔺相如在渑池会上用一张能言善辩的嘴立了大功,赵王就封蔺相如为上卿。廉颇很不服气,想让蔺相如下不了台而蔺相如一句话就让廉颇负荆请罪,真厉害啊!

  这篇文章让我感受到了语言的艺术,我知道了在小学,我们要为语言这一方面打好基础,只要你语言过了关,将来你就可以用语言与别人交流,虽然一张嘴没有杀伤力,但是你可以用语言击败别人,让别人无言以对,如果你语言这一方面不好,将来你连说一句话都有可能说不清楚,所以,语言要学好。

  我遇到过这样的列子:有一次我们正在上《草原》这一课时,邓老师说:“草原真美丽呀!美丽的像……”就在这时邓老师看见了舒爱家在玩手指,于是就说:“美丽的就像舒爱家的'手指一样。”逗的我们哈哈大笑,而舒爱家惭愧极了,没想到语言可以逗得我们哈哈大笑。

  语言是不可缺少的,现在为语言打好基础,将来就可以做大事。

将相和读后感2

  语文书中有一篇名叫《将相和》的课文,我读完后,被廉颇和蔺相如顾大局识大体的精神所感动。

  《将相和》这篇课文是一个历史故事,廉颇和蔺相如之所以能千古留名,除了他们那种顾全大局、热爱祖国的精神外,就是他们机智勇敢、英勇善战!让我给你说说这几千年前感人至深的故事吧!

  那时,秦国最强。当赵王听说秦王要拿十五座城池换自己的宝贝和氏璧却并无诚意的时候,命蔺相如去对付秦王。结果蔺相如用自己的聪明才智,以“这块璧有点小毛病”和“要举行盛大的典礼”为借口,不仅没有让自己受到伤害,又保护了和氏璧的安全,使秦王无理进攻赵国。在渑池会上,蔺相如又以“如果不答应,我就和您拼了”相威胁,维护了赵王的尊严。接着,大将廉颇看蔺相如职位比他高,很不服气,蔺相如以“国家的利益要靠自己和廉颇一起维护”为理由,告诉廉颇如果两人闹不和,赵国会灭亡,使两人成为了好朋友。

  这个故事可分为三节:完璧归赵、渑池之会、负荆请罪。每一节都体现了蔺相如的聪明才智和爱国精神,临危不惧、足智多谋、顾全大局、团结合作的'品质,也赞扬了廉颇知错就改的精神。读完这篇课文,我感到了团结一致才能打败敌人的道理。

  妈妈寄语:昊?F,文中重点写了廉颇和蔺相如团结协作的精神,以及蔺相如的大度、包容之心,蔺相如以国家利益为重的大局意识感人至深,妈妈希望你能学习他们的团结合作精神以及为人处世的包容之心。这篇读后感比以往有进步,妈妈为你喝彩!

将相和读后感3

  刚学完《将相和》这篇课文,我就上网去搜了一下这个视频。网上的视频实在让我印象深刻,心里不免燃起对廉颇、蔺相如的敬佩之情。

  在前两个故事《完璧归赵》、《渑池之会》中,蔺相如都为赵王立下了大功,他的职位一次又一次的提升,成了上卿。赵国大将军廉颇看见赵王这么器重蔺相如,心里很是嫉妒。他说蔺相如从未上过战场,比起自己的屡战屡胜,他靠一张嘴皮子算什么!蔺相如听了廉颇的.话,为避免内杠,他忍气吞声,始终躲着廉颇。后来,为了国家的利益,为了群臣的团结,廉颇带着荆条,到蔺相如家请罪,这就成为了后来的《负荆请罪》。

  蔺相如可真的像廉颇说的那样,从没上过战场吗?不,不是的。他也上过战场,只是没有硝烟。在和秦王的一次次对决中,蔺相如就像一个勇猛的战士,用自己的生命在博弈。当秦王侮辱赵王时,是他站出来,保卫了赵王的尊严,也捍卫了赵国的尊严!

  廉颇虽然自大,但是,他知错能改的行为也令人赞叹。他听到蔺相如的话,想到了国家,所以,廉颇也值得我们敬佩!

  《将相和》是一个令人深思的故事,不知道大家觉得这个故事有启发吗?

将相和读后感4

  文/吴柄男

  今天,我们以琅琅书声和欢声笑语又把新的一课载入了脑海,课文有趣极了;机智勇敢的蔺相如多次挽救赵国,知错就改的廉颇,统一六国的秦王之间发生的故事。读完课文,我不禁对蔺相如产生敬佩之情,又对秦王的心胸狭窄有所恨意。而生活中的角色里也有这样的人物……

  拿一个普通的例子来说,卖水果的叔叔阿姨们;有的将腐烂的水果放在塑料袋的下层,上层就用好的水果遮住,以次充好,诈骗顾客;而有的叔叔阿姨却用实实在在的劳动赢得了社会的尊重。同样的事业,同样的物品,同样的金钱,却有着不同的效果,不同的人品,不同的.财产。学习中也存在着这样的人物;那些智慧过人的蔺相如会认认真真,一丝不苟的完成,因为他们知道这是成功的步伐;而那心胸狭窄的秦王会马马虎虎,投机取巧的完成,这样就有了一种不同的作用,相同的任务,不同的心态,相同的老师,不同的思维,相同的任务的正反规律。这样的规律存在在各行各业,社会的方向也决定在这里。

  我们无能为力改变他们,但可以祝福,祝福蔺相如越来越多,秦王越来越少,祝福社会!

将相和读后感5

  今天我预习了一篇文章,文章的名字叫做《将相和》。

  其中我对蔺相如有很深的印象,因为他能顾全大局,他知道如果他们俩闹不和,秦国必然会来攻打赵国。所以他想尽办法的避开廉颇以免和他发生冲突。而廉颇却因为蔺相如的职位比他高,就要和蔺相如决战,真是不应该啊。不过廉颇知错就改的品质还是值得我们学习的。

  这篇文章让我懂得了一个深刻的道理——团结就是力量。在和别人发生冲突的时候,要顾全大局,不能光为争一口气去和别人闹意见。当自己有错时,在知道自己的`错误后,一定要知错就改,决不能只认错不改错,不让同样的错再次出现在自己身上。这样,就能更好的保卫集体的荣誉。

  在生活中有许多这样的例子:有一天中午,我正在外边玩,忽然看到了一片会动的姜。我很好奇,走过去一看,这哪里是姜在动,分明是蚂蚁在搞鬼。只见一排蚂蚁在前面拉,一排蚂蚁在后面推,还有一排蚂蚁在下面顶,搬了一会只见又来了一批蚂蚁,另一排蚂蚁马上起来了,好像是在换班。姜片就这样进了蚁洞。

  你看连蚂蚁都知道团结,那我们人也不能落后,让我们团结起来吧,像蚂蚁和廉颇,蔺相如那样团结起来吧!

将相和读后感6

  今天我又把《将相和》这个故事读了一遍。

  《将相和》选自我国古典名著《史记》,在读完这个故事时,我的感触颇深,受益匪浅。文中勇敢机智、顾全大局、不计前嫌的.蔺相如和勇于认错的廉颇一次又一次深深的打动了我。

  这篇文章共分为三个故事:完璧归赵、渑池之会和负荆请罪,其中给我印象最深刻的是“负荆请罪”。它主要讲了蔺相如在渑池之会上立了功,赵王封他为上卿,比廉颇的职位高,廉颇很不服气,因此经常与蔺相如作对。蔺相如不仅不计较这些,还谦虚的处处忍让廉颇,使廉颇觉得惭愧不已,便背上荆条来向蔺相如请罪。从此,他们俩同心协力保卫赵国,建设赵国。

  故事中,廉颇以小人之心对待蔺相如,蔺相如却以国家利益为重,因为他知道,如果他们俩闹不和,秦国必然会来攻打赵国。正因为蔺相如不计较廉颇对他的羞辱,甚至还把廉颇当成朋友,最后终于使廉颇认识到错误,并与蔺相如一起齐心协力保卫赵国。由此可见将相和睦相处对国家安危至关重要。

  这篇文章让我懂得了一个深刻的道理——团结就是力量。俗话说:“三个臭皮匠,顶个诸葛亮。”只要齐心协力,就能把事情做得更好。在平时生活中,对于“团结”,我可是有着深刻的体会。

  我坚信,团结就是力量,只有大家同心协力,才能把事情做到最好!

将相和读后感7

  今天,我在我们的语文课本上,读了一个有趣的故事,叫做《将相和>>。这个故事出自司马迁的《史记》,将,武将,这里指大将军廉颇。相,我国封建社会最高的文官,这里指的是宰相蔺相如。和,就是和好的意思。那么,一个武将和一个文官之间发生了怎样的故事,他们又是怎样和好的'呢?让我们一起走进这个流传千古的故事,去感受他们以国家利益为重,顾大局,识大体的可贵品质和政治远见。

  故事主要讲了完璧归赵、渑池之会、负荆请罪三个故事,三个故事以和为线索展开,赵王得到了一个无价之宝,秦王为了骗取用尽欺诈诓骗的手段,都被蔺相如识破而落空,于是贪心残暴的秦王设计在渑池侮辱赵王,又是蔺相如以死相逼,维护了国家的尊严,改变了赵国的地位,也提升了他个人的地位,因而导致廉颇的不满。蔺相如切身感受到了文臣武将和和气气的重要性,因此故意躲避忍让廉颇,最后和廉颇结成刎颈之交。

  人和则国家兴旺是这个故事带给我们的启示,我们在学习生活中,也要注意团结同学,以集体利益为重。

将相和读后感8

  《将相和》是一个千古流传的故事,让我来给大家介绍介绍吧!

  《将相和》讲述了蔺相如在让赵国君臣进退两难的“完璧归赵”、“渑池之会”这两件事上建立了奇功,被赵王封为了上卿,职位高于老将廉颇,廉颇很不服气,想让蔺相如下不了台,蔺相如为了国家的.利益,有意避让他,廉颇知道真相后,到蔺相如的府上负荆请罪。

  蔺相如为什么能当上上卿?那是因为他能在困难面前,能够以大局为重。我们在生活中不也要是这样吗?

  记得有一次,我们的班长——蒋睿彤同学的嗓子哑了,可她坚持按时按点提醒我们排好路队,虽然她的声音有些沙哑,但我依然觉得这声音是最动听的。当我走出教室时,仿佛蒋睿彤的沙哑的声音还在我耳边回荡。

  蒋睿彤以大局为重,没误同学们一分一秒。我们做事也要以大局为重才不会耽误大家。蔺相如以大局为重,没有和廉颇当面争执,最终以一片赤诚赢得了一生的朋友。是啊!只要我们以大局为重,就能帮助大家许许多多。当我们和同学争吵时,不能因为要为自己争一口气而不顾全大局。

  廉颇负荆请罪也让我深受感动,他懂得与蔺相如精诚合作,使赵国日益强盛。

将相和读后感9

  我们学了一篇课文叫《将相和》,受益很深,我非常佩服将和相。因为相临危不惧,足智多谋和顾全大局,而将知错就改的精神。值得大家学习。

  俗话说:“单丝不成线,独木不成林,”一个人的力量微乎其微,就好像一盘散沙,但只要融入集体中,这力量就比铁还硬,比钢还强,一滴水只有放入大海才能永不干,一个人只有把他自己和集体事业融合一起的时候才能有力量,

  这让我想到我们的学校、班级,都能像蔺相如和廉颇一样,同心协力,宁可让自己吃亏,也不要破坏了集体的荣誉,那该多好啊!平时,同学们为了自己,而不顾班级荣誉,为了芝麻大的小事而争执不休,大打出手,既破坏了班级的'荣誉,又伤害了同学之间的友谊,应该像蔺相如那样宽容,让人三分,廉颇大将军知道自己错了,主动上门负荆请罪。不像我们现在的有些同学,干错了事情,事实摆在眼前,就是不认错,还是一意孤行。

  所以,我们一定要学习蔺相如、廉颇的优秀品质。当自己有错时,一定要知错就改,决不能只认错不改错。

将相和读后感10

正所谓"不吃苦中苦,难为人上人"!对于听话,学习好的学生,他会微笑着夸奖他,说他::真棒。我,潸然泪下。刚开始踢的时候,我一直把毽子往后踢,毽子飞得老高老高,才只有一下!沿着山路向上爬,一路上,小溪“哗哗”地唱着歌,小鸟“吱吱喳喳”地从我们头上飞过,感觉真好象自己走进了一幅画。

  学完以后,我想到我们的学校、班级,一个大集体,都能像蔺相如和廉颇一样,同心协力,宁可让自己让自己吃亏,也不要破坏了集体的荣誉,那该多好啊!平时,同学们为了自己,而不顾班级荣誉,为了芝麻大的小事而争执不休,大打出手,非置人于死地不可。这样,既破坏了班级的荣誉,伤害了同学之间的友谊,有带来了不少麻烦,又有什么用呢?应该像蔺相如那样宽容,让人三分,以大局为重,向共同目标前进。廉颇大将军更是值得我们学习,当他知道蔺丞相的用意后,很是惭愧,主动上门负荆请罪。不像我们现在的有些同学,干错了事情,事实摆在眼前,就是不认错,还是一意孤行,最终还是低头认错。

  所以,我们一定要学习蔺相如、廉颇的'优秀品质。在和别人发生冲突的时候,要顾大局,不能光为争一口气去和别人闹意见。当自己有错时,在指导自己的错误后,一定要知错就改,决不能只认错不改错,不让同样的错再次出现在自己身上。这样,就能更好的保卫集体的荣誉。

将相和读后感11

  今天,窗外仍下着淅淅沥沥的小雨。我从书架上抽出一本《史记》,坐了下来。

  目录中一个叫《将相和》的小故事吸引了我的目光。故事内容讲的是战国时期赵国有两位大将,分别是文官蔺相如和武官廉颇,他们俩威镇四方,使强大的秦国不敢吞并赵国。

  可是,有一天,俩人之间发生了一些矛盾。两人虽同是赵国的大将,但蔺相如是赵国的上卿,而廉颇却只是一个小小的将军。廉颇心里很不服气,心想:我追随赵王四处征战已有数十年,却比不上一个小小的门客。他蔺相如只不过有点胆识,赵王却封他为上卿,而我却只是一个将军。一想到以后再见到蔺相如,还得向他行礼,廉颇心里便十分生气。为了解气,他屡次有意去挡蔺相如的道。蔺相如每次总是有意避让他,希望能够和睦相处。终于,廉颇经人提醒,明白了蔺相如的一片苦心,与蔺相如言归于好。蔺相如不计前嫌,和廉颇一起守卫赵国,共建赵国大业。

  看完这个故事,我的心中感慨万千。这个故事让我看到了一个深明大义、为国家利益着想的.蔺相如和知错就改的廉颇形象。如果没有宽容,可能蔺相如与廉颇二人就会拔刀相见;如果没有宽容,蔺相如和廉颇就会与他唇枪舌剑,寸步不让;如果没有宽容,世界将变成仇恨的海洋。

  宽容是人间至美,是心灵里种下的一颗善良的种子。宽容,可以让人心向善,可以驱散黑暗。

将相和读后感12

  《将相和》是选自《史记·廉颇蔺相如列传》改编而成。

  故事讲的是春秋战国时候。那是秦国最强,常常进攻别的国家。有一次赵王得了一件无价之宝,叫和氏璧,秦王知道了写一封信说要拿十五座城来换这块壁。蔺相如拿这壁去会见秦王,亲王绝口不提十五座城的事,蔺相如吧壁拿回来。要和壁同归于尽,亲王只得把画好的城给他看,蔺相如要秦国举行一个隆重的典礼才肯交出来,他知道秦王没有诚意,于是就派手下化妆把壁送回了赵国,他也升官了。

  过了几年后,亲王约赵王在渑池会见,为了安全,廉颇在旁边带兵做好准备,亲王让赵王鼓瑟,他叫人记录下来,说在渑池给自己鼓瑟,蔺相如也让秦王鼓瑟,秦王不同意,蔺相如逼迫秦王,秦王只好击了一下,蔺相如也叫人记录下来,亲王没见到什么便宜,就让赵王走了。蔺相如又升官了,职位比廉颇高。廉颇不服气,想给他一个下马威。蔺相如为了赵国只好不上朝,廉颇知道他的意图后,负荆请罪,从此一起合力保卫赵国。

  这是一种多么宽大的'胸襟啊,为了国家而“牺牲”。蔺相如心中宽广、有大志,他爱国的精神是我们感动,他那伟大的胸襟更值得我们后人学习。拥有大志向的人才是栋梁,蔺相如这样的人,有谁不尊敬他?有谁不崇拜他呢?

  

将相和读后感13

  今天我们学习了第12课——《将相和》,这是一个流传了千百年的动人故事。文章可以分为三个部分:“第一部分是完璧归赵,第二部分是渑池之会,第三部分是负荆请罪。写出了将相又和到不和又到和好的情节、发展和结果的全过程,赞扬了蔺相如的机智勇敢和廉颇的知错就改。

  大家想一想,如果廉颇和蔺相如不和的话,就会造成赵国内部混乱,这样一来,秦国就会乘机攻打赵国,到时候秦国就像一块大石头一样来进攻赵国这个“鸡蛋”,将会不费吹灰之力,轻而易举地消灭赵国。

  俗话说:“团结就是力量”。一个国家的人民只有团结起来,同心协力,这个国家才会兴盛强大。

  不进国家要团结,每一座城市,每一个单位,每一个公司,每一所学校,甚至每一个家庭,也都应该团结起来。

  想到这里,我的眼前立即浮现出了这样一个画面:有一次,老师让全班19个小组轮流背古诗每个小组背一首。轮到我们小组背了,可是我们小组4个各背各的,一点也不整齐,最后背的'一团糟,受到了老师的批评,现在仔细想想,为什么我们组背不好呢?就是因为我们4个人不团结,所以没背好。

  学习了《将相和》这一课,我今后一定会团结同学,学习蔺相如的机智勇敢和大将军廉颇知错就改的好品质。

将相和读后感14

  《将相和》是由汉代作者司马迁写的《史记·廉颇蔺相如列传》改编的。观看了《将相和》后,我喜欢片中勇猛善战,知错能改的廉颇和机智勇敢的蔺相和,我喜欢他们的原因是廉颇和蔺相和都有一颗爱国的心。

  我看了几遍《将相和》,可以分成三个小故事:完壁归赵、渑池之会还有负荆请罪。我喜欢的小故事是负荆请罪。它讲了在前两次中赵王看到了蔺相和的聪明才智,于是就封蔺相和为上卿,廉颇知道了就生气地说:“我功无不克、战无不胜,他就靠一张嘴就升到我头上去了,成了赵王的左右手,让我看见他,我要他下不了台。”这话传到了蔺相和的耳朵里,蔺相和就说:我这样做也是为了赵国好呀!这话传到了廉颇耳里,他顿时知道了,于是他就光着身子,背着荆条向蔺向和请罪,最后他们变成了好友一起保护赵国。

  俗话说得好,一根筷子容易弯曲,一把筷子难折断。一个人的力量是有限的',十个人、一百个人的力量是无限的,就向水一样,一滴水很快就会干枯,如果落入大海里就永远都不会干枯,这说明只要团结一致,就没有做不到的事情。

将相和读后感15

  今天,我们学习了一篇文章《将相和》,从此文中,我了解到了战国时代的历史背景。

  这篇文章主要讲的是:战国时代,赵王得到了一件宝贝——和氏璧,秦王听说后就很想得到这件宝贝。于是就和赵国商量用十五座城池来交换,赵国就派了蔺相如来到了秦国,秦王看到了和氏璧后,却绝口不提交换十五城的事。蔺相如用机智的头脑又把和氏璧给要了回来。过了几年,秦王约见了赵王,秦王故意侮辱赵王,让赵王鼓瑟并让人记录了下来。蔺相如看此情形非常气愤,他用玉石俱焚的做法逼着秦王击缶,也叫人记录下来。蔺相如为赵国立了大功,回国后赵王就封他做了上卿。老将军廉颇听说后很不服气,故意找蔺相如的茬,但是蔺相如都避开他不和他发生长冲突。廉颇听说了真相后,为蔺相如的大度所感动,背上荆条到时蔺相如家请罪——这就是众所周知的负荆请罪。

  读了这篇课文,我深切地了解了蔺相如,他不但机智勇敢,面对秦王毫不畏惧,做了大官也不小瞧比他小的人,而且还大人不记小人过,处处为了国家的利益着想。所以我以后也一定要学会谦让,不和别人打架或吵架。从这篇文章中,我也了解了谦颇,他是一个知错就改的'人,认识到自己的错误就及时改正,我也要学习他这种知错就改的精神。

【将相和读后感】相关文章:

将相和小学作文09-23

《将相和》读后感07-04

我的大学读后感 大学 读后感11-20

小猪稀里哗啦读后感-读后感800字06-14

老人与海读后感 《老人与海读后感 》11-20

《毛毛》读后感09-21

《人生》读后感09-26

《家》读后感09-28

雷雨读后感10-03