初中生作文

时间:2023-11-06 11:00:42 初中作文 我要投稿

初中生作文[集合]

  在学习、工作乃至生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编收集整理的初中生作文9篇,欢迎大家分享。

初中生作文[集合]

初中生作文 篇1

  从春秋时起,中国北方诸侯割据,在各方的领土筑起一段段防卫墙。

  秦始皇嬴政雄才大略,一统中华,欲将分段的防卫墙连接起来,于是下令征集大量人力。边关上传来叮叮当当的响声。有的壮丁高高举起锤头,用力砸下去。有的粗汉弯着腰,吃力地搬动着大石块。寒风吹起,似一把把寒气逼人的利剑在身上乱刺,一把把刀在脸庞上肆意地挥舞。寒风又起,一个又黑又瘦的汉子倒了下去,永远地闭上了眼睛。大家无奈地摇摇头,叹了口气,把他草草地埋了。这样的程序已经重复了n遍,殊不知,哪一天自己也将成为土地的肥料??如这黑汉一般。

  外面下着雪,河面又结了一层厚厚的冰,冻锝人们直发抖,牙齿在嘴里大家。孟姜女站在门前的槐树下,光秃秃、孤零零的槐树下。她犹记得那年丈夫被一群官兵拉去修长城的情景,他们在绿叶葱茏的槐树下依依惜别,丈夫说:“等槐树再绿的时候我就回来。”可这槐树枯了又绿,绿了又枯,他始终没有出现。

  孟姜女带着她花了五个晚上,磨破了手指做好的棉衣,踏着厚厚的积雪去找丈夫。

  孟姜女在想:见到他该说些什么呢?无数美好的片段在她的`脑中闪过,她做着幻想。

  然而造化弄人,孟姜女几经打听才知道丈夫早已死了。孟姜女呆了,傻傻地站在那里,那还带者体温的棉衣掉落在地。她仰天大叫,继而大笑。大家都说她疯了。然而她并没有疯,她只是在嘲笑,嘲笑老天处事不公,造化弄人;她是在对嬴政暴政的一种反抗,一种愤慨。

  孟姜女跌跌撞撞地走着,漫无目的地走着。悲伤、愤怒汇成一滴滴眼泪向外渗:接着泪水冲破了心灵的最后一道防线,像洪水涌了出来。她走到一处,那儿的城墙轰然倒塌。砖快中露出一个个骷髅,堆成一座小山……

  这长城难道是用骷髅沏成的吗?

初中生作文 篇2

  真正的残疾是什么?失明还是失聪?缺手还是缺腿?抑或其他?

  搭公交时,一个老奶奶拄着一根拐杖摇摇缓缓的走了上来。公交上人很多,早就已经没有了座位,甚至就连站着的地方,也就剩下那么一星半点。你看着老奶奶,你是一位受过高等教育的学生,你觉得这时候就应该站起来了,可实际上,你把头慢慢地移向了窗口,你有这个心,却没这个胆,你感觉不好意思。

  佩奇皮特是美国马塞尔大学传播学系的教授,但你只看到了他风光的一面,你并不知道他到底经历了什么。皮特,他在五岁时便失去了百分之九十七的视力。虽然将近失明,但他拒绝进入残疾人学校,并争取到了公立学校的就读机会。他并不认为自己已经瞎了,并且什么也干不了。他还积极的参加学校的活动。他是一个将近失明的人。而他,却参加了学校的垒球队时,并且担任第一垒。那时,他根本看不到球的痕迹,只是,他凭着垒球在草上呼啸的声音设法捕捉低球;他在踢美式足球时,还担任二线的拦截;他在就读大学和研究院时,由于看不见,经常请同学念书给他听;当他成为大学教授后,又赢得了顶级优秀教授的美誉。他虽身残而志坚,虽失明而眼睛更具光彩。

  我们回到家里,百般无聊,于是便走了过去,打开了电视。房间里开着暖气,你手里拿着遥控器,躺在沙发上面,好不惬意。可电视上播放的,不是新闻就是八卦,都不是你喜欢看的,但你又懒,就是你离电视就只有这区区几米的距离,你却不想走动,任由电视开着,浪费电力,浪费资源。于是你就躺在上面,眼睛盯着电视,你的心却不在上面,你的脑子一片空白,你这是在发呆。你的身体有点热了,你想关掉暖气,可你就是懒,所以你这是在浪费电力,其实,你只要把手从口袋里抽出来,抬起来,轻轻地在遥控器上按上一个键,那个鲜艳的红色的按钮,暖气就会被你关闭。尽管这对你来说,只是举手之劳。

  我懂得了,真正的`残疾不是缺胳膊少腿,也不是双目失明,而是,你的眼睛是好的,却又好像什么也看不见,你的四肢是健全的,但又好像是个残废。真正的残疾,不是肉体上的,是心灵上的。

初中生作文 篇3

  今天,是大年三十,也就是春节的前一天。我和小姨他们一起来到了姥姥家过春节。

  我们在一起先吃了年夜饭,那可真的是非常丰盛啊!

  有鸡肉,鱼肉,鸭肉,还有兔子肉。我们吃完了年夜饭便到电视机前看春节联欢晚会。我看见了那优美动人的舞姿;听见了那些穷苦孩子的心声;也看到了那些幽默的相声小品。我们大家在电视机前时而欢乐,时而为那些穷苦孩子感到痛心。自从看了那赵本山与宋丹丹演的那个小品,今年的流行语肯定是:你太有才了!

  我们看完了这个小品,笑了足足有3分钟,尤其是宋丹丹说得广告词:“下蛋公鸡,公鸡中的战斗鸡!”再加上她的动作,令我笑得是前仰后合!

  后来,我们看完了春节联欢晚会就来到楼下放鞭炮和烟花。嗖的一声,烟花飞出去了,顿时空中是五彩缤纷啊!

  红的,绿的',蓝的,紫的,黄的,万家的灯火齐刷刷的开着,那“一束束花”在空中飞舞,嬉戏!

  那鞭炮更是震耳欲聋,特大特响的礼花更是美丽之极!

  这边一个,那边一个,使得天空变得更加灿烂!

  河两旁的霓虹灯衬托出的烟花更加美丽,犹如一个少女!

  大年三十过去了,迎接我们的将是一个美好的未来!

  让我们在新的一年里更上一层楼!

初中生作文 篇4

  我来到洛阳城里啦。那时,洛阳正是秋风萧瑟,黄叶满天飞。几个清洁工围着大树,不停的扫,茅厕里堆满了垃圾。

  街道是多么繁华,以至于每当中午就人山人海,去抢“武大郎烧饼店”的烧饼。整条街只有一个住宅区,挤死了。

  这时,我想起了家乡。这种思乡的感觉,虽然在长达半个月的行程中曾多次有过,但这次异常强烈,以至于我要写信回家。我拿了笔和纸,却不知从何下笔,千思万绪涌上心头,对破茅屋的怀念,对拿个锄头耕地的'感觉的怀念,还有想对老爸说的:“你答应过我,考中全班第一就给我买高达的!你还没买呢,不过我不要了,谁稀罕。”

  终于,用了我三个时辰,终于写完啦!我就四处找人。怎么没有一个邮局?连个邮差都没有!听邻居说,送信都是叫一个亲戚顺便捎回去的。于是,我找到了张三,他正要回老家,而且和我是老乡耶!

  当他把我的信放到包里,背到肩上后,他跳上驴,慢慢行了出去。他刚出城门,我跑过去,抢过这封信,来来回回的看。我想:万一漏了什么没写,老爸老妈不就担心死了嘛。直到夕阳西下,张三说:“快点,我要走了。”这时,我恋恋不舍地给他信,他慢慢地走出了城门,朝远方走去……

初中生作文 篇5

  若小学是一阵绵绵细雨,那初中就为一座凉亭,为你挡住风雨,让你静静享受着雨的美丽景色。——题记

  短暂的初中生活,我们即将走过。它看似平淡,却是由1、2、3、……7这七个音符组成,无论你如何排列,都是一曲不平凡的歌;又像是这炎热夏天里的阳光,看似无色却是由赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫七色组成;更像是一只五味瓶,酸甜苦辣咸伴你同行。我的初中生活充满了欢声笑语,也充满了无尽的苦恼。下面让我带你们走进我的初中生活,欣赏一下这幅漫长的画卷。

  酸

  这次月考我没有考好,名次下降了一百多名,老师虽然没有说什么,但是我看着周围同学的欢喜,想必他们一定都进步了吧。想着想着,眼泪不争气的滑落眼角……

  甜

  教室外,同学们都在打篮球,我却独自咀嚼考试失败的苦果。突然,一个甜美的声音在我头顶响起。我一愣,不由的抬起头,原来是我的同桌,他微笑着说:“怎么不去打篮球,我记得你最喜欢打篮球呀!”我没反应。“哦,我明白了,是由于这次考试成绩不好吧?没关系,这次跌倒了,下次再来嘛!走,我陪你去操场散散心!”也怪,此刻的我感觉到心中甜甜的,暖暖的,和她并肩走出了教室。

  苦

  我这个孩子最讨厌运动了,一到体育课时就不知所措,尤其是跑步,跑到两三圈就撑不住了,体育真是我的克星。现在老师让我们放学后去跑步,我更是觉得苦恼。怎么别人就能跑下来,而我就不行呢?唉,真得加强体育锻炼。

  辣

  我上课总是不回答问题,我虽然也有不会的,但大多数都是不敢。老师叫我回答问题,我总是支支吾吾的.,不敢确定自己说的是不是对的。“白雯萱,请你说一下这篇文章表现了伽利略什么精神?”“表现了他勇于创新,不轻易相信权威的精神。”我虽然回答了上来,但是总感觉脸上火辣辣的,还是害怕啊。

  时间如流水般匆匆走过,在这短暂的初中生活中,我想我必定会读懂人生。

初中生作文 篇6

  我们班有个小男孩,他经常与别的孩子哄闹,别人在聊天,写作业或者游戏,他就会碰别人,拉别人,拽同学的辫子,同学都已经将他定位成一个不受欢迎的坏小孩,都不理他了。我知道,其实很多小孩子调皮捣蛋只是他不能够确定老师同学是否爱他,他就会通过一些出乎常理的举动引起别人的注意,希望得到别人的关注与肯定。

  所以当我发现这这个孩子的问题时,我并没有简单的去责怪他,只是更多地去关注他,时不时地与他谈谈心,虽然起色并不是太大,但是我抓住了一次机会,那次他正在写作业,班上其他同学作业写好后就交到讲台上来,有一个孩子经过他旁边两次都碰到了他的膀子,虽然已经道歉了,可他还是不耐烦的叫出声来,于是我蹲下身来,亲切地跟他说,说说你为什么要大叫吧,他说:因为作业没写完,别人干扰到他,使他的本子画花了!首先,我肯定了他的学习态度:“你的反应说明你刚才正在专心完成作业,你今天的作业态度有了很大的进步,老师真为你感到高兴!”他其实是个聪明的孩子,听到我这么说以后,反而有点不好意思了,我就接着跟他说:“其实刚才那个同学并不是故意的,所以他跟你道歉了,所以我认为他的行为是可以得到谅解的.,你觉得呢?”从他的表情我已经看出他为自己刚才叫喊的行为感到后悔了。不过我希望通过这件事能让他体会到莫名被别人打扰的感受,于是我乘热打铁,让他来说一说自己被别人打扰的感受,他的脸立刻红了起来,其他孩子开始按耐不住了,纷纷举手,表达出自己的想法,当然有的孩子是带着埋怨的情绪的。我立刻换了一个话题,请大家来说说这个同学的优点,刚开始大家还不愿意开口,但是在个别同学的带领下大家还是说出了很多条,最后我就问大家,如果这位同学改掉之前的缺点,你们愿意跟他做朋友吗?

  大家异口同声回答说愿意。最后这个孩子也腼腆地给了大家一个回应:“请大家看我的表现吧!”从这以后,他不但调皮捣蛋的次数减少,连学习上也有了很大的进步,人也变得开朗起来。所以作为老师的我们,当遇到类似问题时,我们不能只看到孩子顽皮的一面,一味地去责罚他们,我们也要看到他可爱的一面,并用放大镜去看他的优点,以自己的爱心去唤起他爱的共鸣,满足他对爱的需求,建立起他对老师同学的信任与依恋。

初中生作文 篇7

  暑假我去考钢琴六级,这是我第一次考级,心情真是又紧张又好奇。

  去考场的路上,我一直默想曲子,手边打颤边弹“钢琴”——当然是虚拟钢琴。心里害怕考不过被同学们嘲笑,也有一点点好奇,考级的老师怎么样?怎么才算过关了呢……问题一堆堆。

  在长久的排队后终于轮到我进考场了,原来,考场就是一个小琴房,这一批进场的一共有6个考生,我是第二个。听着熟悉的乐曲,我跟着哼了起来。“下一个!”我缓缓地走到钢琴边,轻轻地坐下,不知道是不是直接弹也不敢按键,直到女老师发令,“快开始!”我手心直冒汗,心里默默数数,“一、二、三,开始!”我轻轻地弹着,有时候觉得自己都听不清,每弹一句还偷偷看一眼老师,结果老师不仅没有说我什么,反而耐心地拍了拍两下手,“大声一点就更好啦!”于是我尽可能地放大,慢慢地就像平时练琴一样大声地弹奏了,似乎忘记了我还在考试——我深吸一口气,弹了一段很难的谱子,可能是熟练的缘故吧,我自己也陶醉在乐曲中。刚弹玩高潮,老师鼓起掌来,说,“弹得真不错!”啊,我居然受到老师表扬了呢!我吃惊地看着她,老师还对我微笑着点点头。虽然我没有开心地跳起来,但确实“心花怒放”,后面的曲子,心情放松当然弹得更自然流畅了,心里暖暖的……

  三个月后,考级成绩出来了,优秀!30个去考六级的孩子只有3个优秀呢!手里捧着证书,我想起每天一个小时的练琴,想起考前20天的'集训,想起含泪放弃两次出外旅行的机会,想起了练琴手痛时候的坚持,我心里充满了喜悦,因为我收获了成功,收获了自信!

初中生作文 篇8

  多少光阴匆匆而过,岁月啊!你带不走曾经的那些幸福,我弯下腰,将曾经的那些幸福捡拾起,留在我的心中。

  夏日的早晨,一缕阳光打破了先前的宁静,”叮“的一声轻响和着暖阳扣上我的眉睫,我睁开朦胧的睡眼,悄悄起身,唯恐惊醒了这一晚的梦,透过门缝,一个瘦小的身影映入眼帘,是妈妈,她穿着粉红色的围裙,脚上趿着挤脚的`拖鞋,手里拿着勺子在锅里轻轻搅动,唯恐碰到锅边发出清脆地响儿,惊醒了那对熟睡父子,我想她可能在熬汤吧!看着她那花白的头发,背微驼的样子,心里莫名的感到了一种心酸。许久她端着汤,缓缓的走向我的房间,我慌乱的跑到床上躺好,她轻轻推开门,把汤放到桌上,附带着一张纸条,我在她走出房间时起身查看,“妈妈有事先走了,上学前记得把汤喝了”风吹动树叶,发出飒飒的响,一束暖阳和着这份温暖,流进我的心田。

  幸福在身边的每个角落,用手轻轻拾起,品味着那一刻的幸福。

  校门前,下起了淅淅沥沥的小雨,我在雨中穿行,撑起一把蓝色的雨伞,走在回家的路上。

  不远处,一个老人那颤抖的双手,端着那生锈的铁碗,蜷在无人的路边,岁月肆意吞噬着他的年华,那副脸上写满了沧桑与辛酸,寒意肆意侵蚀着他的身体,仿佛在嘲笑他那可悲的命运,我将人们随手抛给他的硬币拾起,再添上几元钱放到他的手上,他充满感激的注视着我,似乎想努力记住这个人的样子,我的心底暖暖的,撑着伞,为心灵撑起一片天空。

  生活中的幸福俯拾即是,我将这幸福珍藏在心底,伴我一生。

初中生作文 篇9

  万爱千恩百苦,爱我疼我孰若教师?

  ——题记

  我不敢说教师她是个什么,我只能说:“她是唯一一个能比得上父母的职业。”我不敢说教师她像什么,我只能说:“她是世唯一一个最无私奉献的职业。从懵懂无知到博览群书,从指指点点到含辛茹苦。教师该是一个多么伟大的职业!”

  那是一个五年级的夏天。当时罗老师怀孕,所以,袁老师来接管我们班。夜晚,最后一抹夕阳被“残月”吞噬了。袁老师一本正经地讲着培测,但,一眼扫过,认真听课的恐怕也寥寥无几。

  在如此吵闹的环境下,我们怎能安心上课呢?因此,大家变得“放荡不羁”。

  趁着袁老师训斥一、二组的时间,我与自己的“国民好队友”展开激烈的讨论,满嘴“豪言壮语”。聊了个天南海北。我往左一瞟,发现“熊大”蹑手蹑脚地“藏”到彭雅恬的旁边,以迅雷不及掩耳之速将盒子“偷”了过来。经过一番折腾,盒子最终由我保管,可是,谁能想到,这会是暴风雨最后的征兆呢?

  出乎意料的“悲剧”发生了。当时的我,可谓火急火燎。我也不知怎的,扫完地,与“熊大”谈笑风生的回来了,接下的一幕使我有些不知所措:彭雅恬哭了!我当即愣了愣,强装镇定地疾步走到自己座位前,拿出那个精致的盒子,飞快的“挤”入女生群中,一句“对不起”被我抛下,而我,则是拿着水杯恍恍惚惚地接水去了,然而,事情终究还是发生了!

  就在我拿着水杯,慢腾腾走回去的过程中,袁老师拦住了我,不分“青红皂白”地对我厉声喝到:“是不是你惹彭雅恬弄哭的?啊?”我漫不经心地回答道:“关我什么事,我什么都没干!”手中的水杯被我弄得一晃一晃的。“你还在给我狡辩!给彭雅恬道歉,快去!”袁老师的.狮吼功,可谓“声震四野”,教室里鸦雀无声,唯独那争论声与水杯的摇晃声分外刺目,刺耳。我强忍泪水,大步走到彭雅恬身旁,庄重地鞠了躬,道了歉,这是我第一次被老师如此逼迫!第一次给女生道歉,月光洒落在三人的脸上,泪,也不知什么时候流了下来,如雨水般丝毫不停歇,那一声歇斯底里的“道歉”想必用了老师毕业的劝告与怒唱!

  “叮铃铃!”下课了,一切似乎尘埃落地,袁老师留下了我们两人,内容很深奥,记不清了,只清楚的记得:老师道了歉,事情也水落石出。我后来才明白,老师,是爱我,疼我的,尽管是斥责!

  老师,如果能重来一回,道歉的该是我啊!她的眼泪,我珍贵的毕业礼,而您的斥责,则是我的成人礼吧!

  就像那响无铃,不同于响风铃,但她却是最响的风铃!

  ——后记

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