时间初中作文

时间:2022-03-16 10:28:03 初中作文 我要投稿

时间初中作文

  无论在学习、工作或是生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编为大家整理的时间初中作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

时间初中作文

时间初中作文1

  周末的早上。时针已指向7点45分,我还懒洋洋的躺在床上,不是没睡醒,而是不愿起。

  “孩子,起来,快起来!我们还要赶路呢!”

  我不情愿的睁开眼睛,发现面前站着一位须髯飘逸的老人,老人的表情亲切而安祥。

  “赶什么路?”我糊涂了。

  “跟我来吧。”老人的表情依然安详,但我在他的脸上捕捉到一丝神秘。

  “你想走哪条?”·

  老人笑吟吟地望着我。

  两条路在我面前展现开来:一条平坦宽阔,前方是一片美丽的花海;一条蜿蜒曲折,笼罩着一片迷雾,迷雾的尽头,隐约飘来美妙的歌声和鲜花的芳香,好像还有一缕温暖的阳光。

  我未加思索地踏上那条美丽的花路。然而,我刚迈出一步,眼前突然一片黑暗,脚下坚硬的路面,变成一片软泥,而我正在向一个看不见的无底深渊里坠落。我的脑海里突然闪过一句话:“罪恶的路,看上去是花海,其实是一片美丽的沼泽。”我连忙退回来,发现自己又回到了原来的岔路口,刚才发生的一切就像是一场恶梦。

  这次,我连头都没回,毅然踏上那条迷雾重重的小路,迈着匆匆的脚步,匆匆地赶路。(

  不知走了多长时间,我厌倦了,也懒惰了。小路愈发坎坷,可我的面前还是一片没有尽头的迷雾。我刚想停下,耳边却传来严厉的声音:“你选择了正确的路,就应该一直走下去,不要停留!”声音像极了那位老人,但不再是那样和蔼,而有有些冷酷,让我听了浑身一抖。

  “老人家,您在哪里?”我顺着声音寻觅,却看不到老人的踪迹。

  “我就在你的身边,我属于你们每一个人。你要加快步伐,所有跟不上我的人最终将被我遗弃!”

  我觉得没有那么严重,便偷偷放慢了脚步。谁知,当我再次抬头时,却发现老人已赶在我的前面,他飞速地移动,就像一个疾飞的影子。

  “老人家……”

  我拼命地追上去,却发现自己无论如何也赶不上老人的脚步。我的耳边又响起老人说的话:“跟不上我的人最终将被我遗弃。”好可怕啊!

  “你想不想知道你走的是什么路,想不想知道我是谁?”

  “想。”我诚惶诚恐。

  “你脚下的路,是‘人生’;我的名字,叫‘时间’。”

  一道闪电划过,我看见了老人的脸。那脸上再也没有慈祥与安宁,只有诡秘与冷酷……

  我抹一把冷汗,仍觉得心有余悸.望着窗外明媚的阳光,回想梦里的情景,我下意识地拿起了英语书。

时间初中作文2

  时间如水一般透明,如空气般转瞬即逝。这世界留给我们太多回忆,回忆的背后留有一串串异样的味道。

  回首往昔,在那间教室里,我们曾经欢笑,偶尔潸然泪下,时常打打闹闹,有时也独自一人在树下踽踽而行。在这段时间里有太多太多的东西需要自己细细品味。

  时值酷夏,我们一起在绿荫下散步,吃着美味的雪糕,说着感性的话题,前边的路没有尽头,我们继续走着,背后踏下一串脚印,留下阵阵愉悦在炽热的空气中冰凉我们的内心。此时,时间是甜的。

  转眼之间,中考在即。我们几乎疯狂的进入复习冲刺阶段。每日,我们的周围都是书,渐渐的。脑海中对书的影响就是一片片汪洋。一片浩瀚无垠,深不可测的第五大洋。我们在海里遨游,不畏波涛汹涌,不畏艰难险阻,只为在大海深处找到属于自己的宝藏。我们累了,想休憩片刻,但无情的大海霎那间便会将你吞噬。无奈,只能坚持,只能握紧拳头在心中暗暗为自己打气。那一刻,时间是苦的。

  经历了重重磨难,我们终于前往大洋的彼岸。此时,海面如镜子般透亮,如大地般沉静。何须和煦的阳光穿过云层拂上我的脸颊,清新的空气透过海风钻入我的鼻孔,一切已经结束,我们的人生将再此重写。当胜利的消息传入我们的耳中,嘴,不由的类咧了缝;泪,不注的浸湿了脸。泪水是甜的,而我们的心与时间一样,到是酸的。

  分手那天,我们紧握双手。一起唱歌,一起写下祝福。大家时而沉默,时而欢笑。面对同学,有太多的话想倾诉;面对教室,有太多的东西值得留恋;面对这一刻,有太多的人想让时间凝固。我们走了,散了,从此天各一方,即使未来相见,也无法重现过去的影子。驻足于此,回望教室,环望校园,太多的感慨,太多的悲伤,植绒凝成一句话“再见,我走了”奔向家中,嘴中竟有一丝咸味,最后才明白,那是时间的味道。

  步入高中,人生有了新的向往,生活有了新的目标,时间也有了迥乎不同的味道。人生如大树一般,随着年林的增长便会分叉,每一个人将会走上不同的道路,但无论选择哪条路,其结果都是甘甜的。

  “浮生若梦,为欢几何?”愿我们的一生有足够多的彩霞,来塑造一个美丽的黄昏!

时间初中作文3

  童年短吗?不短,有12年。童年长吗?不长,只有12年。翻开童年的记忆录,神奇的精灵飞到我的身边:快乐、幸福、郁闷,当然还缺不了童年的精彩,有时还不禁问自己一句:时间都去哪儿?

  记忆录翻开的第一页——记忆a*段

  主题词:新生喜悦

  片段演绎

  公元20xx年4月20日,我——一个胖乎乎的婴儿呱呱坠地。哦!一称足足7斤呢!爸爸妈妈笑眯了眼。

  转眼之间,我已经两周岁了,爸爸妈妈决定对我进行一次测试。据说此次测试场面是非常严肃的,全家老小一律到场。爸爸妈妈把我抱到照相馆,地上摆满了各种各样对我有吸引力的东西:零食,玩具,图书,钢笔,扑克牌……真是应有尽有啊。我东瞧瞧西看看,有点眼花缭乱,全家人也随着我的目光,动作或左或右,或上或下,哎!真是为难我啊!忽然,一只足球吸引了我的眼球,我便带着好奇毫不犹豫地将它抓了起来。

  我继续翻着记忆录,这里是——记忆b篇章

  主题词:期待郁闷

  篇章故事

  时间过得真快,一不小心5年过去了,我已经上幼儿园小班了,那时我长得胖胖的,留着长长的头发,是幼儿园里的乖乖女。

  “六·一”来了,幼儿园里要表演文艺节目,这可是我最喜欢的,也是我的强项哟!我兴高采烈,认认真真的排练,每天都搞得满头大汗,还长了一头痱子。这下可好,爸爸妈妈心疼了,为了让我凉爽些,就不顾我挣扎反抗,将我的披肩发剪成了“小男士”。可第二天早上,老师一见我的发型就皱起了眉头,最后碍于我们班“六·一”节目的整体效果终于狠心决定不让我参加“六·一”文艺表演了!天哪!哎!理解,郁闷啊!

  记忆录飞快的翻动着,我看见了——记忆c胶片

  主题词:激动兴奋

  胶片回放

  时间流逝,那时我已上小学六年级了,我是班上的佼佼者。此刻胶片正定格在一个镜头:我在摄影机前,兴致勃勃的演讲,看看“注解”,原来那是我作为大队委员代表向队员们宣读倡议书啊!只见我流利地读着,不过,虽然很自信,但也有一点小小的紧张。结束后,台下响起了雷鸣般的掌声,我笑了,我战胜了自己,让队员们再一次见识到了我。

  童年记忆录,记录着我成长的点点滴滴。童年快乐吗?当然快乐。童年里有失落吗?当然也有。现在的我,已步入初中的大门,翻开童年记忆录,别有一番滋味,时间都去哪儿了?

时间初中作文4

  六年间里,一切都好像变了,一切又好像什么都没变。到底哪里变了我不清楚,可是,奶奶哪去了,哪去了呢?——题记

  雨打在雨棚上的声音特别好听,也特别清脆。我单手撑起脑袋望着窗外的雨景,眼前的一切一切都好像变得模糊了。

  那个晚上,我在那个地方,特别安静,安静得不像话。黑色的夜在我的心里笼罩了一层诡异,让我没来由的恐惧。“来,来看看奶奶,不来看就看不到了!”妈妈在那个长长的像柜子的顶端对着我招手,我知道妈妈哭过,那双平日里很精神的眸如今泛着红红的涟漪。我摇了摇头,恐惧感使我往后退了退,我不明白我这是怎么了,我明明好想好想看看奶奶,自从奶奶进医院开始我再也没有看到过了。但我怕,我怕看到了我不想看到的事实,好多人都眼睛泛红的对我说:你奶奶到很远的地方了哦,不能再照顾你了。不可能的,奶奶很疼我的,她才不会丢下我不管的。

  “过来!”妈妈瞪着我,好像在告诉我她生气了,“奶奶的最后一面,你也不看吗?”我颤颤巍巍的走过去,我看见奶奶睡在那个柜子里,用一张好薄好薄得白布,奶奶会冷的。妈妈掀开了奶奶脸上的纸,奶奶好像没什么变化,只是脸有些惨白,平日里溢满笑意的眼睛此刻死死的闭着。我没有看到我理想中的场景,奶奶只是安静的躺在那里,很安静很安静,这种安静让我内心没来由的一阵慌乱。奶奶只是睡着了,她等会一定会醒来的,然后笑嘻嘻的看着我问我有没有被吓着,我才不会上当。也许是当时我太过天真,我真的死死的盯着奶奶紧闭的眼帘。看着妈妈的手慢慢为奶奶轻轻盖上刚开始的纸,我也没有见到奶奶的眼帘掀开。

  泪,也许是积得太多,一个不经意就跑了出来,怎么止都止不住。已经记不清当时的泪是滚烫的还是冰凉的,也不知道是涩的还是甜的。奶奶真的走了,真的走了,她没有给我说一声,她就悄悄地走了。

  那天晚上很冷,我看到外面的人都瑟瑟的拢紧衣服,而我就那样跪在那个叫“棺材”的东西面前,泪水没有停过。

  六年了,奶奶离开了六年,这里似乎什么都没有变,可是其实它变了,是真的变了呢。杨树下的石凳上再也感觉不到奶奶的温度了,削价的物品前也再也看不到奶奶抢东西的影子了,再不看不到奶奶占到便宜时回过头像小孩子一样憨憨的笑容了。

  昨夜,我又梦见奶奶了,还是那副慈爱又带有孩子气的的笑,泪又一次浸湿了枕头。

  我知道。对奶奶的思恋,时间不曾带走一丝一毫[注: 丝、毫:十丝为一毫,十毫为一厘。一点点儿,极小或极少。

时间初中作文5

  “时间”究竟是什么?晚上,我坐在窗前,出神地望着无限的夜空,反刍着刚刚读完,放在一边的《时间简史》。

  “时间”,它既看不见,也摸不着。它可以被浪费时间的人无限缩小,几年如同几日一般重复;它也可以被珍惜时间的人无限放大,变成在无限的宇宙中也能看得见的闪耀光点。霍金便是一个可以让有限的时间无限放大的人,他对天体物理学的研究,告诉了我们“时间”的样貌,告诉我们如何“书写”自己的“时间”。

  “他机智而清晰的阐释宇宙物理的奥秘……他拥有无与伦比的头脑”——《纽约书评》这么评价霍金,这位出身剑桥大学的著名物理学家。

  如一般的科普读物一样,书中提到了宇宙的过去,宇宙约诞生于150亿年前,那时,宇宙只是一个点,不占有空间,也没有时间的概念。在这一点发生了大爆炸,时间从此开始。

  按照霍金的理论,宇宙持续地在膨胀,也许在膨胀到一定程度后,宇宙开始收缩,可能会收缩成一个点,一个不占有空间的点。到那时,时间便会结束。

  时间终究会结束,这些看起来离我们很遥远的理论,却在霍金的拷问下延伸到每个普通人的生存意义——既然我们生在当下的“时间”之中,又怎么能辜负“时间”?因为有了那次大爆炸,才有了地球,才有了我们。也许在很久之后宇宙真的收缩成了一个点,我们的文明会被终结。但终有一天宇宙会再发生一次爆炸,会再次产生新的文明,新的我们,如此周而复始。然而,我们应当对自己,对“时间”负责,不能失去“时间”了才感到遗憾。

  无疑,霍金的遭遇为这本书做了最好的注解。一个卢伽雷氏症的患者,肌肉一点一点萎缩,却在用上天赐予的头颅窥测着宇宙的奥秘,证实人生的意义。对比霍金,我们是何等的幸运,毕竟我们没有疾病扭曲着身体,没有因为手术而被彻底剥夺说话能力。我们应当像霍金所证实的那样,努力做有意义的事情,让生命留下辉煌的印记。

  现在,我了解了这些,我不仅对书中的宇宙学理论产生了浓厚的兴趣,还感叹霍金是如何才能完成这样的著作。现在,我面对着美丽的夜空,继续让自己沉浸在深远的思考中,虽然不能像霍金那样洞察宇宙,完成对“时间”的书写,但我会让自己与宇宙相比犹如一粒尘埃一般的生命放出光芒。

时间初中作文6

  读小学六年级时,我们被学习的压力压得喘不过气来。每天都抱怨作业太多,学习时间太长。我们都以为初中会轻松很多,于是都向往着初中,希望六年级的时代早点过去。可是,当我们拼命的熬过了六年级,升入初中时才知道什么叫“小巫见大巫”。

  到了初中,我们就如同行尸走肉一般,我们的身与心以及那如花般但又少得可怜的青春时光早就被迫交给了学习。一生下来那些自负的长辈们早就为我们设计好了人生的路线,要我们一定得按照他们所设计的路线走下去,每天都在担惊受怕(怕学习落后于别人,怕学习成绩一不小心就下降了,怕一不小心犯了什么错被老师、父母责骂……),每天都被巨大的学习压力压得喘不过气来。当考试没考好时回到家中还得忍受那无知的家长们无聊的责骂。

  每天被迫的只知道读书,因为只是听说那些长辈们讲过:“只有读书前途才是光明的。”可是我们却如同玻璃上的苍蝇,前途的确是一片光明,可是却找不出任何的出路。或许长辈们会说通过升学考试,那就是出路。可是,那出路未免太狭窄了吧。而为了那狭窄的出路我们只能被迫每天在学校度过一天中五分之二的时光,等到冬天的时候才明白什么叫“起早贪黑”;为了这狭窄的出路,我们只能豁出一切来拼命,以至不少同学还没毕业就已经出师未捷身先死了(每年中学生因学习不堪重负而自杀的有不少)。为了这狭窄的出路,我们就得拖着那早已疲惫不堪的身心坚守在那书桌前强看着那枯燥乏味的文字。就这样我们的身心以及短暂而又如花般的青春都是用来为那狭窄的出路而读书了。

  为什么在毕业前夕,美国的学生在想着怎样开舞会,而中国的学生却在苦想着如何应付考试。没错,努力学习前途才是光明的。可是学习也要劳逸结合,长辈们,你们这样逼着我们一天在学校光正课都要上八节且其间才五分钟的休息时间,就连星期六、星期天的上午也要上课。你们只知道学习时间越长学的就越好。可是你们却不知道,这样长时间的逼着我们学习只会适得其反,只会让我们更容易产生厌学的心理,只会让我们学生学会以舞弊来欺瞒学校、老师和家长。这样长时间的学习身与心以及时间还有什么是属于我们的。这样的教育只会让我们死读书,读死书到了最后书读死。

  所以长辈们,请你们高抬贵手,不要让我们那一点少得可怜的时间全都用在了学习上。请多给一点时间让我们多休息一会儿,让我们多一片自由的空间。我们正值人生的花季,请不要让我们那么小就背上一个无比沉重的包袱。

时间初中作文7

  整个世界就像一场被剪接得混乱的电影,快进、倒退、暂停,然后所有的一切都糊成了一个白点……就是在这场电影里,我尝到了时间的滋味。

  春天。

  小小的我站在大榕树下,抬起了头,看着头顶上高高的树干,踮起脚,伸长了小手,想爬上去,却只是弄红了一张脸,扯断了几根榕树的根须。“爸爸!”我惊喜地叫到。话音未落,爸爸已经把我抱了起来,放在树干前,我赶忙手脚并用地爬上去,顺手摘了几片刚刚长出来的嫩叶,递给爸爸。就这样过了一个下午。那时的滋味是甜的,是快乐。

  夏天。

  小学毕业考后,走出小学校门的我再次来到了榕树下。榕树已经散开了枝叶,长得郁郁葱葱。而我也已经长高了。小时候要爸爸抱起来才能够触碰到的树干,只比我高一点了。我坐在了它的旁边,抬起了头,细碎的阳光从树叶间透过,在地上形成一个个光斑。想到即将与一起六年的同学分别,想到曾今信誓旦旦的誓言,那时的滋味是苦涩的,是茫然。

  秋天。

  我换上了中学的校服,又来到了这个地方。榕树的叶子已经有点黄了,有几片已经掉了。再次抬头,不同于夏日的刺眼,阳光是柔和的,天是一种接近透明的湛蓝,一朵云也没有,我坐在树干底下,闭上眼,感受这难得的时光。再次起来的时候,眼中多了一份坚定,那是我对三年后的自己许下的承诺。我拾起一片落叶,转身离开。那时的滋味是平淡的,是简单。

  冬天。

  我把自己裹得严严实实,最后一次来到了榕树下。榕树和秋天没什么分别。只是叶子少了,多了一份沧桑。我看着它,原来时间匆匆,在不知不觉间,它也长大了。我伸出双臂去抱它,刚刚好。我绕着它走了几圈,想把它记在脑海里。那个傍晚,我轻轻的对它说了声再见,转身离开。到家的时候,我的脸,是湿的。那时的滋味是咸的,是不舍。

  无意间翻开书,竟然看到了当初的那片叶子。它已经干了,变得很脆弱,那是时间的痕迹。一时间关于榕树的回忆全部用上了心头,各种滋味也随之而来。到那时才明白,这些竟都是时间的滋味!

  我把它取出来,锁在了盒子里,也锁在了我的心底。然后坐在窗口品味着时间的滋味,越品越香醇,越品越回味。

时间初中作文8

  时间是旅行者,他定有生命,才不可捉摸;他定走过太多山水,才沾染了太多气味。

  古旧的东西总让人着迷,沧桑的风貌、深沉的气息,手指一碰便是一番战栗,历史的河与风霜的歌向你袭来,那是时间的记忆。

  爷爷给了本年代久远的书,赤褐的外皮,硬质,并无书目。书页黄得浓,至于棕的地步,还些许的发灰。时间的味道这才显现,早已无浓厚而刺鼻的油墨味,有些淡淡的木质味道,绵长、深厚而又朴实。你非要极力去嗅,才挽得住那缕香,不使它从鼻尖溜走。味道是均匀的,香的,慢慢渗透到每个毛孔中,让五脏六腑都熨帖。就像研磨墨汁或是泡开茶叶,香一点点地散开。时间的味道,就是洗去浮华的味道,只留下最本真的东西,以朴实迷醉人心。

  我喜欢陈味,不光是香的,包括那略带腐味的气息,这种味道,在老旧的桌前总是格外鲜明。你去嗅一方木,总像拥抱一个老人,他的岁月带给你踏实和厚重感。这种香总更为浓烈、更为悠长,不需特意去捉,他就呼之欲出去拥抱你。那深长而结实的一拥让人难忘,几乎能将我湮没。这种香从泥土中而出,旋而上升,带着奇异的腐味。时间的味道,大概是酿就得醇香,越久越浓,以一种独特的反应造就独特的味道。

  而记忆的味道,又恰在不经意间挥洒。若敞口放些酒精,时间久了就飘散,是弥散开的淡淡气味,不再那样集中,那样刺鼻。就像清水点开了酒气,在整个空中氤氲,留下不瘟不火、不浓不淡的气味,让人感觉舒服得正好,不会因为纯酒意而扰乱心息。味道一丝一缕,若即若离,不急着包裹你,却也不曾挣脱去。时间正是一位疗伤者,他的味道恰是“一笑解千愁”,足够包容到让恨逝去,只留下彼此安好的痕迹。

  时间这个旅行者,也许是经历过太多的风雨,才对一切从容不惊。他抹去浮华,酝酿经典,消除仇怨。他的味道也许是最复杂的味道,只言片语如何道尽他的魅力?

  若苦闷缠身,怨脚下羁绊太多,闻闻这些美好的味道,你就会明白,时间会治疗一切,他的味道就是这一切的见证者。

  让我们随时间而去,奔腾在这如洪的维度上。

时间初中作文9

  第二天,大家从医院出发,向着城郊前进,他们穿梭于树林间的时候迷失了方向,险些碰到军营的军人。在樱的带领下,大家终于来到那口井面前。庄晨仔细地观察了一会儿,摸摸那些刻画,然后从怀里拿出《sun wolf的秘密》,翻开对照刻画查阅。一个小时过去了,庄晨丝毫没有要停下来的意思。樱也加入了庄晨,一起研究。庄晨起身说:“要弄清楚这口井的事要好几天,你们先安个窝,在找点儿食物来吧。总之我们要在这里野营几天。”说完又继续研究着那口井。

  时间一点儿一点儿地过去,太阳向西落下。庄晨和樱研究了整天,滴水未沾;雷虎和林超搭好了帐篷,粗略一看还像个窝,他们只是在那棵倒下的树的根部铺上好几层不同植物的枝叶,又掏空一部分树干,再铺上草而已;庄明和许弼找来干枯的柴草,沈舟生了火;凌岚去找野果野菜还没有回来。

  太阳终于消失在地平线上,大家从背包里拿出面包等吃了起来,凌岚煮了一锅野菜汤,但味道不怎么好。晚上,借着火光,庄晨和樱在对一天的成果进行探讨。雷虎他们一伙人跑到山溪里痛痛快快地洗了一澡,却险些被巡逻的军人发现,还好溜得快。

  庄晨和樱孜孜不倦地探讨了整个晚上,终于弄懂了井上面的文字,文字显示玛吉斯迪为Sun wolf们解除了封印,共同通过时间井来到另一世界,而Moon wolf们也悄悄跟来。

  雷虎醒后,庄晨兴奋地把他拖出草床,对他叨念着成果。雷虎大喊:“庄晨!”庄晨停了下来。雷虎乞求道:“放过我吧。此前你的二百一十四篇报告已经使我一百七十六夜失眠,你的二十三万六千零八十四个字和一万零七百一十三个标点成为我的噩梦。别再来,行吗?”樱惊讶道:“你怎么记得那么清楚?”庄晨笑道:“我硬灌的。”“不过这次不会了,我只想说,玛吉斯迪就是把巨人带到我们的世界的人。”庄晨对雷虎说。

  “哦?那怎么把他们弄回去?”雷虎问。庄晨耸了耸肩。

  “审判者又不在,否则可以问问她。”雷虎说。

  “那也是,不过现在怎么办?”庄晨双手托腮呆望天空。

  “要不,我们回去看看,一切不就都知道了吗?”樱说。

  “你能叫玛吉斯迪帮忙吗?”雷虎显得怀疑。樱低下头。庄晨知道雷虎提到了她的痛处,使了个眼色,雷虎马上道歉:“你知道……我……对不起!我不是有意的。”樱笑着摇了摇头。

  “要不先等一等,我和樱再研究几天,尽量知道多一点后再作打算吧?”庄晨提议道。“哦。” 雷虎说。

时间初中作文10

  曾经有人这样问过我:“如果有一天突然在你的账户里打入八万六千四百元,而到明天,这八万六千四百元就会清空。你会怎么消费这些钱呢?”我回答道:“当然是一天全花光了。”接着那个人又问:“如果给你这些钱你会毫不犹豫的花光,但如果给你这些时间,你又会怎样做呢?”我当时哑口无言。

  其实这个问题在大多数人中是很难回答的,因为在很多时候这些时间就成为了我们背上的重重的债。

  在我上小学时,总觉得时间少一点没关系,可是很多次都这样想,时间的债压的我喘不气。有一次我做作业时,由于不想做,所以把作业扔到一边,就去看电视了。电视看了有一个多小时,这才想到作业还没有完成,所以急忙跑去补作业,可是那天已经很晚了,爸妈都睡觉了,所以只留我一个人在赶作业,这使我感到很后悔,可是后悔是没用的,只能自己去补,时间匆匆,它是不会给你任何施舍的。以前对时间欠下的债是永远也无法挽回的,也无法补偿。

  居里夫人大家都很熟悉,她是一个著名的科学家。他曾经获得过无数个奖项,也曾经获得过诺贝尔奖,她为什么能成为一个卓越的人呢?就是因为她懂得怎样去维护时间,利用好时间。居里夫人从小就是个爱学习的女孩,上大学期间,她比别人都勤奋,因为她来自战乱的波兰,所以她更珍惜和平的不易,她勤奋的去研究,去学习,结婚后,居里夫妇一起研究科学,居里夫妇每天日日夜夜,不放过任何能利用的时间,直到很累很累,才能躺下休息一会。结婚时,为了防止来访的客人占用他们太多的时间,他们商量后决定,工作室只能放两个人的椅子,绝不能放第三把椅子。他们就是这样,经过长时间的实验发现了镭。所以成功的秘诀不是只有聪明的头脑,而是要有珍爱时间的行动。居里夫人就是因为把别人娱乐的时间都用在了搞研究上,这才获得了成功。鲁迅先生也是因为把别人喝咖啡的时间都用在了工作上才取得了卓越的成就。

  所以,我们要学习居里夫人和一些著名的大师们,永远不背时间的“债”,永远的认清时间的宝贵,珍爱时间,努力做一个成功的人。

  不背时间的“债”,做最好的自己。

时间初中作文11

  水流过时,有涓涓流淌的声音;风吹过时,又被卷起的狂沙和随之而来的呼啸声;雨落下时,能看见滴滴雨珠像断了线的珠子一般下落,发出淅淅沥沥的雨声;即使是花开过,也留下那馥郁的香气和滋养下一代的残枝败叶。可是时间的流逝,却了无声息,它轻轻悄悄地走过,让人无法察觉。《论语》上说:子在川上曰:逝者如斯夫!不舍昼夜。时间如水,奔腾不息,在我凝望每一个日升月沉的时候便早已转了流向,消失在远方。

  美人迟暮

  樱桃樊素口,杨柳小蛮腰。美人,总是有“垆边人似月,皓腕凝霜雪。”的明眸皓齿;总是有凉风里摇曳的点点娇羞;总是有“回眸一笑百媚生”的倾国美色。可是美人最怕的,是时间。红颜易老。当浅浅回眸里暗藏几丝眼角的鱼尾纹;当满头青丝中夹杂着几缕白发;当细腻的皮肤不再如凝脂般润滑,便可见时间的流逝了。

  英雄末路

  大江东去,浪淘尽,千古风流人物。英雄,总是有“力拔山兮气盖世”的盖世神力;总是有鲜衣怒马衣袂飘飘的风流倜傥桀骜不驯;总是有“指点江山,激扬文字,粪土当年万户侯。”的潇洒气概。可是白驹过隙,时间蹉跎了他们的模样,磨去了他们身上的棱角和豪气。当盖世神力随时间消逝;当风流倜傥随白发生而不再;当指点江山的潇洒变成拱手相让与年轻人的天下,便可见时间的流逝了。

  美人迟暮,绝世风华

  腹有诗书气自华。美人之所以为美人,绝不仅是那艳丽的外表。以色事君终不长久。因为,色衰而爱弛。真正的美丽,由内及外,如甘醇的美酒,愈是历经岁月的沉淀,愈是醉人。红颜弹指老,灵魂却永不老去。百转千回的梦里,有低回的箫声在吟唱:美人迟暮,气质却永不褪去,淡淡云烟里贯穿的是永世的绝世风华!

  英雄末路,壮心不已

  老骥伏枥,志在千里。烈士暮年,壮心不已。英雄之所以为英雄,绝不仅是那风流的外表。士为知己者死,知己者若不可得,士岂能不是士?真正的英雄,由里及表,解释一腔热血,显尽男儿本色!金戈铁马中是谁在大声呼喊:君当仗剑,大杀四方。妾自抚琴,浮沉随郎。这是一个女子,对真正的英雄,发自肺腑的呼唤!

  时间在流逝,光阴改变了美人和英雄的模样,在他们身上烙下岁月的印记,却憾动不了他们的心。美丽仍自美丽,英雄仍是英雄。他们沉淀在远处的风华和英姿终于匍匐在举步维艰的岁月尽头,无可替代。

时间初中作文12

  翠靑的叶镀上了斑驳的幽黄,艳粉的花褪掉了滨彩的舞衣,苍白的云游走了旷亮的天空。一些在慢慢的转变,一些在缓缓的飘散,还有一些,永远驻足在了那里。时间都去哪了,时间随风的拂而散,时间随星的流而落,时间随水的溅而滴,随日月星辰而变,随世间万物而泯。我不明白它的流走是怎样的,我不懂得它的消散是为何的,也许,我笔尖滑动的的痕迹,我步伐行走的脚印,有它的原因,有它的点滴。忧伤被冲走了,欢乐被勾勒了,一些心酸与愉悦早已不知所踪,为什么消失了,为什么淡泊了,为什么与时间相似般的'无原因的流星飞落。花绽芳调,叶盛青衰,从前的青丝化作了如今的白发,叹人生的匆匆,诉生命的短暂,没有明白时间去向何方便已转瞬即逝。童年在不知所云的天真中被时间冲刷,带走;青春在遥望无边的题海中让时间漱洗,流卷。知道美好被时间所呼唤,一同走向没有答案的远方,却不知方向,不明旅途。时光易苒,这一刻的停顿,也许又是一秒的独白。时间去哪了,我成长为了青春的少年;时间去哪了,我渐渐懵懂世间的冷暖;时间去哪了,我越发觉得前途的迷茫,不禁试问自己的时光离别在何处,时间的流向是否是梦想的浇灌,是否在我的天空。回想彩虹的五彩,回看朝阳的光辉,道路两旁繁花的美丽,曾经熟悉的人们,乌云暗淡的阴沉,时间望不见的步伐与其擦肩而过,一切的流失,伴随忧愁,化泪相思。朝黑暮白,是父母时间的烙印;晨消夜现,是星月时间的划痕;我们的成长,是父母青春的交换;夜间的柔亮,是星月绽放的所有。他们何尝不在寻找时间的方向,却是拥有对如今珍惜,至少懂得这一刻的所在。从前的我们,总在不停地寻找时间,时间去哪了,为何一切都是空白的存在,不明了,任依旧盲目的寻找。时间去哪了,没有回答,不会拥有回答。鱼儿在清似消无的潺溪间游跃,晨露于翠叶嫩枝所滴落,不去在乎时间去哪,只为定格那平凡而特别的瞬间。朝阳的辉亮是沉透的柔美,夕阳的映色是酝酿的昏美,每一次的闪烁,有着微妙的差异,淡泊宁静的林里,散布祥和的安适,街道转角的差色,路边花丛的芬芳,和着愉悦的歌声,在乎着每一刻,每一捧,不尽相同的时间。

时间初中作文13

  时间在不断流逝,不论是平淡亦或是繁华,不论是急速亦或是漫长,它总是在离我们远去,这一秒的时间,下一秒就死亡;但他却一直伴我们走来,我用我的回忆为逝去的时间写下祭文。

  ——题记

  星幕掩映着亘古的圣域,在开天辟地的伊始,鲜红的沙罗花瓣在空中炫舞,众神在奥林匹斯山下齐声咏唱,云雾、大地、风雷……世间万物在翻云覆雨的手中不断轮回。时间却没有任何人或是神可以主宰,无论是波塞冬的黄金戟指挥着潮水吞噬大地,还是哈得斯的冥之剑舞动着黑暗吸纳九星。时间依旧迈着它固有的步伐,踏着不变的旋律向前走着,一秒又一秒奋不顾身的逝去。天帝宙斯也只能握着手中的天杖淡淡叹息。

  无可奈何,神的叹息;但他们却拥有亘古永存的生命,也正是如此,北欧神王奥丁才能和邪神洛基用无休止的争斗来填充无聊的生活。人类的生命却不过是转逝一瞬的花火,不过是短短数十个春秋的历程,面对时间的逝去我们更显得苍白无力。当我发现时间在玉兰花繁华的凋零中从我指间溜走,那种努力抓也抓不住的感觉,就像面对你唯一的信赖即将离开一般:心里很空,空到用尽整个世界都无法填满;心中的痛,空洞、不实在,却又撕心裂肺。那时我发现脑海中残存的回忆可以给你神圣的慰籍和最佳的止痛。所以我可以记住忧伤的回忆,却依然快乐的活着,而这份回忆便是我为逝去的时间所写下的祭文。

  贪婪,欲望,嫉妒……人类的劣根性,为了它们人类残忍的“杀戮”。而所有的这些不过换来众神淡淡的一抹微笑。在时间的祭文上人类留下了些什么?血腥?愚昧?还是众神淡淡的一丝嘲笑?不,我要在我的时间祭文上留下什么,应该由我决定,没有人能告诉我该怎样谱写,即使是神也不能指导我的一举一动。我相信我知道我该怎么做才不会让我的时间祭文紊乱无序,也不会让我的时间祭文一片空白,我要充实的活着,那样当我踏上亘古的圣域,手中接过曼舞在空中的沙罗花瓣,才不会重重的叹息,因为我的时间祭文和天地共存,上面没有神灵们蔑视的笑……

  短暂的生命,就是转瞬即逝的花火,既然我无力抵抗时间的逝去,我就应该为逝去的时间谱写最华丽的祭文,让这场短暂的花火在爆发的瞬间照亮宇宙……

时间初中作文14

  看着枯黄渲染了一片又一片的绿叶,空中的雁群春去又秋来……曾经的我,渴望自一由,以为长大就会自一由;曾经的我,渴望友谊,以为长大就会有更多真挚的友谊;曾经的我,渴望幸福,以为长大就会没有烦恼。可是,慢慢接近长大的我,却发现,现在的我,依然被囚禁在笼中;现在的我,拥有的友情似真似假;现在的我,烦恼一天比一天多。我才意识到,原来长大并没有我想像中的那么美好,现在,我把原来的想法彻底抹杀了,只是想对在不知不觉中流逝的它说一句,时间,请你回头。求你回头。

  想想以前,就算是给我几颗糖我也会高兴到合不拢嘴,而现在,想要的东西越来越多,越来越不满足于现在的生活。小时候,只要是朋友,不管天南地北,只要合得来,我们就是朋友,而现在,怎么友谊离我越来越远,甚至我都快要触一摸不到它了……才隔了几年的时间,怎么世界全都变了,现在想想,世界没有变,它依然每天都发生着喜悦与悲伤,也许,变得是我们。我们从何时开始有了细微的变化,从何时开始,不再喜欢以前的味道,以前的风格,甚至是以前那些美好的回忆,可能以前喜欢的甜食,现在觉得一般般,以前喜欢的衣服,现在觉得很俗气的,以前那些被当做珍宝的美好回忆,现在想想却觉得那时怎么这么幼稚。现在总被别人说你变了,其实你也知道,只是不敢去面对自己的改变,因为时间它走的太快了,你还 来不及跟上它的步伐,其实你也想回到过去,但是你发现无论你怎么做也不可能了。因为时间它非常无情,它带给你长大不同的生活,可是,你需要的和想念的却是小时候,因为那时,你可以在父母的怀里尽情撒娇,可以和朋友天南地北的聊,可以不用担心长大以后的烦恼,可以获得真正属于你的快乐以及自一由的生活。可是,现在的你无论有多怀念那美好的时光,换来的也还 是时间它冷酷无情的一面,它就像是一个法官,你有见过法官在法场上留情的吗?

  也许,经过了太多故事的我们,也该休息一下了,可此时,我想回到小时候,所以,我想说,时间,请你回头,求你回头。

时间初中作文15

  意想不到,出乎意料的事发生了。由于今天上午第一、二节课是电脑课,早上的自修哪里有安静之理?果然,大家不是在抬头望天就是在谈论电脑游戏,或者就是在频繁地看时间。突然,从教室的某个角落里传来了一句:“时间过的可真慢啊!”

  “时间过的慢吗?”我自问。按理说,时间应该像“流水”一样飞快流逝,像“利箭”一样来得让你措手不及,使人在不知不觉中过了很长一段时间。那些伟大的哲学家、作家、科学家,他们都无一例外地认为时间是最无情无义的,有谁会去说时间过的慢呢?

  如果真是“时间过的慢”的话,会有孔子在江边发出“逝者如斯夫,不舍昼夜”的感想吗;会有庄子的“人生天地之间,若白驹过隙,忽然而已”的慨叹吗?会有朱自清提笔写下“我洗脸的时候,日子从手边遛走……”这样“匆匆”的文字吗?会有富兰克林“时间是组成生命的材料”的认识吗?应该不会有,但却都有了!

  但如果说“时间过的快”,那么会有那个同学所说的话吗?会有那“度日如年”的成语吗?会有那些等得不耐烦的人吗?不会有的,可是他们也的的确确存在着。这又说明了什么呢?

  我已经无心再上自习了,因为我的大脑里只有那“为什么”三个字。我的心早已经飞出教室去寻找答案了。我的笔越动越慢,而我的大脑却在飞速“旋转”。我仿佛将自己融入到脑海之中,在苦苦寻求用自己的知识来回答这个关于“时间”的问题。此刻,我才发现自己是那么的无知,知识在我的大脑里,无疑是浅薄的。但我却又不甘心,难道我真不能靠自己来说明这“时间”吗?

  不,我不能放弃。我突然想到了爱因斯坦的“相对论”。对,也许只有“相对论”是最好的解释了。

  窗外的阳光射到了我的课桌上,一阵微风也跟随着阳光迎面拂了过来,凉丝丝的。我的思想仿佛要尽快摆脱这一难题似的,我竟然被一阵极小的、极轻的声音打断了。

  我仿佛重新活过来一样,抓起放在桌子上的笔继续我的自习了。

  人总是要思考的,有了思考才能活出真正的自己,自己的人生也得靠自己的思考才行。我突然明白了一句话:“人生如白纸,要写出绚丽的文章就只能靠自己的思考。”

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