期中考试作文

时间:2022-06-22 13:18:52 初中作文 我要投稿

期中考试作文(集锦15篇)

  无论是在学校还是在社会中,大家一定都接触过作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编为大家收集的期中考试作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

期中考试作文(集锦15篇)

期中考试作文1

  一转眼,半个学期很快就过去了。期中考试的成绩也成为了同学们最为关心的事。今天,我就来给大家分析一下各科试卷。

  首先,我给大家分析一下语文试卷。大家应该都觉得这次语文考试并不难,但为什么有的同学却得不了高分,而有的同学却考得十分满意。我个人是这样认为的:我们平时上课一定要认真听讲,独立自主地完完成作业,这样才能打好牢固的'基础。同时,在写作方面,我们一定要多读,多看,多想。多思考思考,看看用哪个题材可以将作文写长,写好。同时我们写作文时要多斟酌文字,仔细、慢慢地写,减少错别字地出现。

  接下来,我为大家分析一下数学试卷。在数学试卷中有非常多的陷阱,一不小心就会“掉”下去。比如单位的转换,还有口算题中的小数加整数等等。总之一句话:做数学题时,唯有仔细读题,定能考得高分!

  最后,我来为大家分析一下英语试卷。英语试卷主要的扣分点集中在辨音和英汉互译。想辨音拿满分,最重要的就是读准单词,慢慢地读,在脑子里写出它的音标,这样相互比较,就能很容易正确地做出了。英汉互译主要是把学过的单词都背出来,每天做好复习预习工作。

  今天,我就和大家分析到这儿了,祝大家学习愉快,天天向上!

期中考试作文2

  “光阴似箭,日月如梭。”一转眼,又一个学期即将过半,期中考试也已经悄悄地临近了。检验我们半个学期来学习情况的时刻即将来到,相信我们每位同学都有自己周密的复习计划。

  期中考试可以检验同学们在本学期所学的知识是否扎实?有哪些漏洞和不足?便于我们总结经验和教训,为下半个学期的学习作好打算。

  那么,我们究竟应该怎样迎接期中考试呢?

  首先,对于未学完的课程,上课一定要认真听讲,课前预习,课后复习,认真完成老师布置的作业,以便巩固所学的知识。

  其次,要合理安排时间复习,在完成作业的前提下,有计划地安排时间进行复习。不懂的地方请教老师或同学,决不放过任何一个难点和疑点。

  再就是,当老师带领大家复习的时候,一定要认真听讲,紧跟老师的思路,这样会达到事半功倍的`效果。另外,创造良好的学习气氛,能促使我们认真学习,有助于我们取得好成绩。

  期中考试转眼即将到来,同学们,让我们积极行动起来,抓紧现在的一分一秒,认真做好复习工作,期中考试取得好成绩,为即将结束的半个学期,画上一个圆满的句号!来报答为我们辛勤操劳的园丁——敬爱的老师!

期中考试作文3

  考试的时间虽然很短,但仿佛在做梦一般,无情地定下属于你的成绩。不管好与坏,都是成长之路必有的经历。

  考试后的我,与考试前的我截然不同。考试前的我自信满满,而考试后的我苦恼不已。从前的自信,都不再回来。

  我尽力了,但我依然是这样。是的,考试已经过去,如梦似幻的过去了,可那鲜红的89分却依然告诉我还要努力。这场考试中的成功与否,都已经不重要了,但是,我真正的从这场考试中懂得的,认识到的,都是我宝贵的精神财富。过去的都已过去,人生无后悔药可卖,失败了,再起来。过去的回不到现在,所以,不能一直沮丧下去,抬起头,仰望天空,明天依旧辉煌。

  人生漫长,将经历许许多多的坎坷。不能被这一次小小的考试所吓退,失去奋斗的`勇气。过去只能成为历史,而将来要有很多的道路要走,坎坷随处可见。我要通过我的一次次努力,一份份收获,去赢取属于我的那一片天空!

  考试,只是为你检测你的成果:而考试,还是鼓舞你前进的动力。有些人被困难打退,止步不前:有的人满足于现状,不甘进取;而有些人,无论经历了什么,都会坚持向前,忘掉失败,一切重新开始。这些人的精神是可贵的,是值得学习的。我不能因为这一次的失败而只会沮丧,不加以努力,因为,我知道我还要进步,我还要成功!

  再回首,擦干眼泪,继续向前!

期中考试作文4

  期中考试了。今天,期中考试。早上,我还有其它几位同学到校有点晚了,刚一到校就开始打饭了。第一项考得是语文,监考得老师不是一(3)的刘老师,是别得班老师。老师说不要相互看,还在黑板上写了很多字,都是考试要注意的事,要求我们要认真听题,仔细思考,认真答题,仔细检查。

  在语文考试中,我们隔着书包,开始答题。每一题先由老师读题,其中有一道题,老师问我们图都能看清楚吗?一位同学说,第三题看不清,大家告诉他,哪个图是蜜蜂,而我写了马蜂,语文考试结束后,是数学考试。数学考试之前,周老师告诉我们一些做题的方式,还给我们提醒要注意的.事项。铃声响起,数学考试开始了,我拿起笔认真听老师读题,一道一道的答,这些题我感觉都见过,做完试卷,交卷铃声响起,组长收卷。中午吃饭洗碗时,一位同学问题是周老师,考了多少分,周老师说还不知道呢,卷子是校长批改的。我又问,量哪个校长,周老师说去问李博阳,他交给哪个校长,就是哪个校长批改。

  李博阳说是董校长。我们都很惊讶,因为这是我们试卷第一次被校长批改。下午起床后,当我把这事告诉同桌时,他说没有董校长,只有董组长,董组长就是我们班级的语文组长,我们在一起讨论起来,这时屈老师来了,叫我们安静。过了一会,美术老师走进了教室,带着我们考英语,答完题后,我把每个空都检查了一遍。考试结束了,我心里想,今天三门考试,说不定我可能有一张卷子会是100分呢。

期中考试作文5

  轰,期末考试前的战斗,——期中考试就要开始了,噩梦如期而至,令人头痛!

  呜呜呜,班级里的笑声就像前几天的股指一样,从5000点跌到了3200点。下课了,平时的跑步和打闹都在减少。目前下课,同学们只能打游戏,聊《我的世界》。他们大多只是抱着一本书,头都不抬,也不知道自己在想什么。

  萨沙武贾西奇,全班同学都在桌子上写练习题,铃声不响不响。偶尔听到别的班同学的笑声,我会给那些在玩的`同学一个羡慕又讨厌的眼神。我继续直盯着试卷。

  带来这种“灾难”的是中考运动的下属:数学1-3单元的及格卷,数学3-4单元的总复习卷,英语3-4单元的总复习卷。欲哭无泪!

  看来要改变命运,就得检讨自己,努力考个好成绩~而且不能放松。期末考试是未来的终极BOSS。一切都要准备好!

  咚咚,每天回家都不敢吃零食,怕妈妈回来看到我还在浪费时间骂我。一想到这里,我的心就不停地跳。

  吱吱呀呀,听到门开了,我赶紧放下杯子,跑回房间,拿起书,大声读起来。妈妈看到我在房间里认真学习,跟我打了个招呼,满意地走了。我心中的石头终于落地了。直到知道数学1-3单元及格分数是我个人历史上最低的时候,我才开始研究《不眠之夜》。真的不撞南墙不回头!

  天之灵是地之灵。希望我和其他同学的认真复习能打动上帝,让他给我们一个好成绩!

期中考试作文6

  走在回家的路上,我的心中充满了惆怅。这次期中考试肯定和上次月考一样,又没考好。

  已经是第二次了,为什么……为什么我就不行?我在心中责问自己。难道我比别人笨吗?不,并不是这样的,我不比别人笨!我没有别人勤奋!别人晚上学习到十一二点,而我呢?复习时间又是那么短,我怎么能够赶超他们?我要努力,要勤奋,要认真!连班级前10都进不了,更何况是年级前10?我有一个健康的`大脑,一个进入年级前10的资本。要领先就要有付出,可我的付出呢?努力呢?勤奋呢?微乎其微。

  想改变这些毛病,我就不能磨蹭,干任何事要迅速。只有雷厉风行,才能挤出更多的时间去学习。我要快,要快,要快!可我现在却做什么都慢吞吞的,又怎么可以?

  而且,那么简单的问题还会错,数学考试甚至连“用科学计数法表示40亿”都会错,怎么会“糊涂一时”?这说明知识点还没掌握好,1+1=2就永远也错不了,这是因为我已经非常熟练。最关键的原因还是做题少,以后我一定要多练习,提高熟练度。

  都说吃一堑长一智,而我的英语大写却时常忘记,已经错了很多回了,这回还是因为没往心上放,对问题不在意,这就是我最大的缺点之一,这次又犯了相同的错误,下次一定不能再犯了。

  谢老师对我的期望也很大,难道就拿这样的成绩去回报老师吗?实在令我羞愧。

  这次考试成绩不好,但收获却有很多,我要改变学习方法,为下次考试做准备。

期中考试作文7

  昨天上午,一个惊人的消息像长了翅膀一样飞进了我的耳朵——要进行期中测试!什么嘛,还没做好准备呢!再看看同学们,有的呆呆地望着天花板,有的默默地祈祷,有的紧紧地抱着脑袋……唉,只有听天由命了!

  上课铃打响了,监考老师走了进来,把手里的卷子发给我们。我拿到卷子便埋头苦写,如同一只蚕儿拼命啃食桑叶。不好,有道题不会做!我想,我想,我再想!耶,终于想出来了!哎呀,这又是什么词呀?金币?课文中没有提及。精壁?没有见过。这词儿老师上课没讲吧?算了吧,先写下面的题目,不能浪费时间了。天啊,这篇习作和本学期的内容完全不搭调吗?编童话故事我是编过,可是也没有要用规定的'词呀!我绞尽脑汁,终于确定了一个题目,开始编故事……就这样一波三折,我在紧张、匆忙之中完成了语文测试。

  下课铃响了,总算可以休息一会儿了。可是想到下面还要考数学和英语,神经又绷得紧紧的。看看天又望望地,诸位神灵保佑吧!

  开始考英语了。老师在播听力录音时,一会儿来个老师说两句话,一会儿又来一个老师。咦,这是什么字母呀?是“i”还是“l”?一想到“雨伞”的拼写是“umbrella”,我便认定它是“l”。阅读理解太难了,只好连蒙带猜,马马虎虎应对了事。

  下午考数学,我一看试卷,真是不看不知道,一看吓一跳。量太大了,时间只有一小时!我笔走如飞,终于在规定时间内完成了试卷,同时头也被绕晕了。

  期中测试啊,想说爱你还真不容易!

期中考试作文8

  “叮铃铃”一阵清脆的铃声,期中考试终于结束了,同学们深深地吸了一口气,又慢慢的呼了出来,伸个懒腰,真是爽极了,下面,就要耐心的等待成绩了。

  几天过去了,成绩也有眉目了,终于,卷子判完了,正好,今天的体育课不上,我们回了班,几分钟后,老师拿着一大摞卷子走向了讲台,等到人齐后,老师开始发卷子了,……张迪110分……李梦衍……91分!顿时,我傻眼了,怎么,别人考一百多分,可我,怎么只考91分?为什么,是我努力不够?是我平时学习不认真?是考试时太马虎?还是……我拿到卷子,看了看,基础没减几分,只是作文,把记事的看成写景的.了……唉~我真应该看清要求在写,不能再这样马虎了。当时我的心情谁会知道呢?

  又过了几天,成绩表列出来了,我的心情既激动又害怕,自己想知道成绩,却怕考得不好被老师指责,受到同学们的鄙视,最后,经过极其复杂的心理,终于,我带着沉重的步子走向办公室,一看,啊!怎么,总分才493?怎么这么少?这不可能是我的水平,一看卷子,不该丢得分丢了学多,算起来至少有100分,加上这点分,我就能考600多了,临走时,老师叫住我,对我说:“梦衍,你要记住,‘莫等闲,白了少年头,空悲切’。”我拿着试卷走出办公室,老师的话仿佛是一把小锤子敲打着我的心,不断地在我耳边回荡,我手中拿着这几张卷子,仿佛有千斤重,步子一顿一顿的回了教室。

期中考试作文9

  做好了充分的准备,布置了具体的时间,我们盼啊盼,终于盼来了期中考试。

  考试前,我已做了两套试卷,所以考试的时候是信心十足。我吸取了上次考试的经验,在做题后认真检查,重新演算,才使得没有出现16+9=24的悲剧发生。

  考试后,我是心神不宁,作梦梦见的是分数,上课心里想的是分数,张嘴说话说的是分数,睁开眼睛看到的是分数……简直就是杞人忧天。我经常对我自己说:“没关系,考不好,同学、老师不会怪我,只不过是一场考试嘛。”可过不了几秒,又开始想分数了。

  终于在星期五上午的第三节课,我们的数学班主任顾老师在休息的时候总结了这次期中考试。当她说道:“我们班有25人在90分以上,其中有一个100分——陈柔嘉”的`时候,经久不息的掌声覆盖了老师的声音。同学们都用羡慕的眼神看着我,老师也向我投来赞许的目光。我接过卷子,顿时心花怒放,虽然已经是秋天,但我的心里就像春天一样,漫山遍野的花儿在争奇斗艳,通过老师画的那一个个“√”,我仿佛看到了顾老师满脸的笑容。我后面的男同学柳宏杨盯着我的卷子,眼睛睁得大大的,好像要把我的卷子吃掉,让他成为全班第一一样。

  在中午吃过饭后,我知道了我的语文成绩95.5分,也是全班第一的时候,想起了陈老师对我的要求“必须考到94分”的时候,我想他一定是对我充满希望的。老师,我没有辜负您对我的期望!

期中考试作文10

  光阴似箭,日月如梭,一眨眼,一个学期马上就要过去了。期中考试将近,你准备的怎么样了?我现在正在加紧复习。

  我先把语文要背的内容背得滚瓜乱熟。我牢牢记住老师所说的这些话,句句记在我的心里,俗话说:“好记性,不如青石板上刻道映。”所以呢,我把重要的内容写在草稿本上。复习的课上,薛老师那亲切的话语像清澈见底的湖水,滋润着我的心。数学宣老师上课,虽然对我们很严厉,但是我们知道老师在为我们好,让我们精益求精。每当我做作业、作复习卷时,笔尖“沙沙沙……”响,好象窗外的小鸟在对我说: “你不要怕困难,要勇攀知识的.高峰!”这时,我记起了老师所说的一句话:“人要想学好,很难,必须发奋学习,人要想变坏,很容易,只要你整天贪玩,懒惰!”复习阶段,朗朗书声,从各个教室里传出来,像动人的童声大合唱,音符满天!

  同学们被老师所讲的课吸引住了,随着大家脸上的表情,时而神采飞扬,时而凝神深思,时而频频点头,时而低首微笑。

  同学们,要记牢,“书山有路勤为尽,学海无崖苦作舟!”

期中考试作文11

  话说期中考试让成千上百的差生恨得咬碎玉齿,让中等生吓得屁滚尿流,让好学生欣喜若狂,我呢,不知道处于哪个等级的。既不欣喜若狂,也不紧张的要死。心里啊风平浪静的。说白了吧,一点感觉也没有。

  面无表情的看着时间的飞逝,老师的粉笔诉说着考试要点。我把它们都抄下来完事儿。我就奇了那个怪了:明明知道自己除了主科啥都没背过,却一点也不着急。考试前一天,我抱着教科书一阵乱啃,脑子乱死了:孔子跑到了远古时代,人们都跑到北极去冲浪……纠结死了。

  第二天的考试副科我临阵发挥,貌似肚子里还挺有墨水儿,咬笔头作沉思状,或奋笔疾书做苦写状,一天就这么慢慢悠悠的过去了。我一身的如释重负啊,天格外滴蓝,草格外滴绿……咱心情就那个好啊。

  好景不长,等到快出成绩的时候,我吓得要死,一想到老妈那阴沉的.脸,老师严厉的嘴。同学嘲笑的眼神,5555……

  我心里的小宇宙啊,扑腾扑腾的……

  就这样熬过了两天……

  发成绩单啦!我迫不及待的接过来,哇,6666666……第六!

  虽然不是很理想,但是还是不错的!呼——虚惊一场啊。

  各位好同学,不要学我,平常好好学习。考试才不紧张哦。

期中考试作文12

  窗外,天色已经暗了起来。夕阳闪着耀眼的余晖,渐渐地西下。一阵风吹过,哇,好冷,不知窗外那颗已经死去的白杨树会不会和我一样冷,一样无助……

  成绩下来了,98分。错了一个字扣了一分,作文扣了一分。养兵一世,用兵一时,而在这个时刻,兵定奋勇向前为整个编队争光添彩。但是,我,这个没出息的兵,在这种低级错误面前止步不前,不然我们班就又多了一个99了。这扣去的一分,不知要用老师和同学们多少的汗水啊!“还不是你平常粗心大意,没有养成检查的习惯。”一个声音从我心底传来。是啊,能怪谁呢?当然是我自己平常做事很粗心大意,马马虎虎,做试卷不检查,现在哪里去买后悔药呢?不知为什么,我有点不敢直视老师、同学,更不敢直视家长。

  天上的云飘着,飘着...余晖早已将它染成橘色、红色。

  过了一会儿,太阳完全落下了。乾坤之中,一片黑暗与寂寞。我两眼紧盯着卷子上那鲜红的`“X”,触目惊心!那一个错号好似一把尖锐的刺刀,扎得我快要窒息了。心里有些惭愧,不,不是有些,而是非常非常的惭愧。我觉得,我甚至对不起窗外的那颗已经死去的白杨。想到这里,我的鼻子一酸,一阵风吹过,扬起一片尘沙。我哭了……

期中考试作文13

  今天,我迈着沉重的步伐,来到教室。准备着迎接我"期盼"已久的"恶梦"四级上学期的期中考试。

  8:10,转眼间就到了。第一门是数学考试。拿到试卷我大概扫了一眼,似乎问题不大,答题上顺风顺水。

  答完题后还有时间,仔细检查了一遍,还找出了自已的错误。觉得万无一失了,自信满满地交了试卷。交完试卷跟同学一对答案才发现我还是有三道错题。唉!为时晚矣!

  第二项考的英语。英语可是我的强项呀!因为我从二级就开始学习了,所以我英语可是志在必得满分呀!

  下午考的.就是我的弱项语文。想想我觉得语文也难呀!就是一些师在课堂上反复练过的内容嘛!还在家庭作业上反复加强过的题目。没有么难的。

  不过,说着简单,拿到试卷还是让人头痛啊!好多题目似会非会,感觉都见过,但是想不起准确答案了。唉!这都是平时不认真的结果。反思自己,觉得还是得认真听讲,做好课堂笔记,课下认真复习,能漫无目的。

  三课试已考完,想那么多了,还是踏踏实实的等待成绩吧。

期中考试作文14

  经过这次期中考试,我发现了自己的不足,也从中明白了一些道理。

  在数学方面,一定要考虑全面,有时候一个题会有两种或多种情况,这就需要我们多多细心思考。切记考试时绝不能粗心大意,导致会做的题都失了分。在画平面直角坐标系的时候,一定要记得画原点和x轴和y轴。再就是保持卷面整洁。数学考试一般题量较大要合理安排时间。

  再就是英语方面,一定要在考前复习好,熟记语法和单词,把各个单词的`固定用法牢记好。做题的时候要举一反三。课下一定要多练习口语,这样在听力部分就不会失分。英语作文要写够字数,同时保持字迹清晰,不拖泥带水。

  语文这方面,教科书上的古诗文是必背的,还有课下注释。阅读短文的题一定要读懂题意,多思考答题注意技巧。作文方面课下一定要多积累,多看书,积累好词好句。

  政治、历史、地理和生物这四科都是多背背就能拿分。再者,政治有时会出材料分析题,一定要结合实际,综合性答题。历史要熟记各朝各代的历史事件,每个朝代的开国皇帝建立政权的时间,都城等等。地理要记住世界地图,清楚每个国家的地理位置,气候特征,还有世界之最、南北极、经纬度的符号……生物这一科只要听老师的活,记住该记的东西,就能拿分。

  只要我们虚心学习,勤奋努力,加之不断的练习,我们就一定会取得好成绩。

  作者:七(3)班 李溪源

期中考试作文15

  经过紧张的复习之后,我们忐忑不安地迎来了期中考试。考试,对于小孩子来说的话,就像可口的棒棒糖,快乐无比。可对于我们这些经过无数次考试的小学五年级的学生来说,可能考试的滋味再也找不回棒棒糖的甜蜜了。

  英语考试时,我紧张万分,心里像十五个吊桶打水七上八下。一遍又一遍地读题、分析,生怕考不好,对不起我这五年来的辛苦努力。刚发下试卷,写了没几个字,手心里便全是汗了。我马上调整心态,像“彭玉米”老大一样,对自己充满自信,以极其认真的`态度对待考试。

  考试结束后,我反而放松下来了。因为我对自己这次考试有百分百的信心,我也加入了同学们对题的行列。反而想:既然已经考完了,现在最应该做的便是用积极的心态准备迎接五年来努力实现的梦。

  下午考数学,数学试卷发下了之后,我认真地审阅了一遍试卷。答完题,检查时还是有些地方不该做错的做错了,如果我可以再细心一点儿,或许我检查时就不会那么麻烦了。不过我确实努力了,不管怎样,我始终坚信:一份耕耘,一份收获。

  希望我能把这个状态一直保持下去,学好六年级,考好六年级,走进我理想的中学。

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