学期班级工作计划

时间:2022-09-15 11:13:18 班级 我要投稿

关于学期班级工作计划模板汇总七篇

  时间就如同白驹过隙般的流逝,我们又将续写新的诗篇,展开新的旅程,我们要好好计划今后的学习,制定一份计划了。你所接触过的计划都是什么样子的呢?下面是小编为大家整理的学期班级工作计划7篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

关于学期班级工作计划模板汇总七篇

学期班级工作计划 篇1

  10级船舶2班(1013202)本学期工作计划结合基础学部评促建工作,加强学风建设,规范班级管理,提高班集体的凝聚力,整顿班风,使我们10级船舶2班成为系中一个出色优秀的班级,10级船舶2班(1013202)本学期工作计划。让每一位同学明确和制定自己的学习规划,并为之奋斗,学会成长,学会做人,特此制定秋季学期工作计划。

  工作目标:

  1 、增强同学们的集体荣誉感,增强集体凝聚力。2 、学生以学为本,力求班级整体成绩更上一层楼。3 、丰富课余文化生活,开展形式多样的健康向上的文体活动。4 、在班、团委的带领下,通过大家的努力,争创文明班级。为加强我班建设,促进我班同学的全面发展,圆满完成学习任务,根据辅导员的指示和基础学部的精神;结合我班的实际情况,制定新学期工作计划。

  具体工作计划:

  (一)班级管理方面,要有坚强的班集体核心。班委会与团支部成员要团结一致,密切联系同学,起模范带头作用,深受同学信任与拥护,有要对工作忠诚的责任感、对广大同学高度负责的热情和勇于克服困难的精神,能够以自尊、自爱、自信、自立、自强的热情,真正成为班级“自我教育,自我管理,自我服务、自我约束”的核心。积极开展团体活动,比如踏青等有利于增进同学感情的活动,使大家树立我们是一家人的团队精神。班干部同学更要关心同学,帮助同学,使班级形成互帮互爱的风气。要实行班务公开制度。设立班务公开日(一月一次),使班级事务更加公开化、透明化,使班级里的同学人人都可以参与到集体事务中来。广泛采纳同学们对班级事务的意见,集思广益,争取使班级工作更上一层楼,同时树立大家主人翁的意识。

  (二)在学习方面,建立建立班级兴趣小组,各兴趣小组组长在班级规定的兴趣小组活动时间(每个星期一的下午)内,组织同学进行学习,解决同学们在学习过程中存在的问题,如有需要可以请学习辅导员进行难题讲解。建立宿舍内学习互助活动,各宿舍舍长组织好宿舍内的学习,形成一种积极向上的学习风气,帮助有困难的同学。特别要组织好宿舍内的英语学习。确立本学习的学习目标为:在全班形成良好的学习风气,建立良好的学习氛围,养成良好的学习习惯;在英语四级考试中的一次通过率达到33人全部通过。期末考试中班级平均学分绩达到75分,85分以上的人到达15%,80分以上的人达到25%,没有不及格的同学。同时严格考勤制度,专人负责,专人记录,保障上课的出勤率。严格请假制度,杜绝无故夜不归宿和旷课现象。具体由学习委员负责,各个宿舍长协助。

  (三)在文体活动方面,积极配合学校(学院)举行的各种文化体育比赛,做好赛前准备、赛中组织、赛后总结工作。培养同学的集体荣誉感,永争上游,争取最大程度发掘每个人的潜能。深入同学中去,了解他们的文化体育特长与兴趣爱好,方便以后工作的开展,工作计划《10级船舶2班(1013202)本学期工作计划》。将分别于10月、11月下旬以寝室为单位举行娱乐篮球赛和“四人三足”娱乐比赛。为使比赛适合每位同学参加,会对比赛规则进行适当调整,使比赛更具趣味性、参与性。倡议各寝室确立一个属于自己的文化主题,对寝室进行适当的装饰。营造一个更温馨、舒适的生活环境。除此之外还可以联系兄弟班级适当的组织一些活动,要以锻炼大家能力为根本目的。同时在本月下旬,为防止此类敏感事件发生,正确采取爱国方式,特向全校同学宣传,理性对待与日方的关系,勿采取过激的做法。举行大型签字活动,修身讲堂理性爱国教育活动,以及理性爱国文艺汇演活动等一系列活动来激发同学们爱国热情,提高同学们理性爱国的思想。

  (四)在生活方面,我们加强班级管理工作。提高同学的安全意识,注意宿舍安全用电,晚上外出尽可能告知室友或其他同学提高警惕,随时保持通讯工具畅通。加强宿舍卫生管理,保证良好的作息,杜绝深夜上网,原则上要求周日到周四晚上10:45必须熄灯、睡觉,舍长和班干部负责监督。妥善管理班费,做到收支明细,帐目公开。合理开销。建立班级大事记,对本班工作的日常生活、工作和活动进行记录。班干部和各宿舍长密切注意本班同学的学习、生活和随时关注同学们的心理动态,及时发现问题,解决问题。若我们的同学遇到什么困难,解决不了,希望能说出来,大家一起想办法。组织全班同学参与大扫除,搞好寝室卫生,争取在学期末的寝室评比活动中,有两个以上的寝室能够取得“文明寝室”及其他荣誉。每月召开一次寝室长会议,在会议上表彰优秀寝室,倡导同学们搞好卫生特别注意保持。提醒寝室长他们的职责以及强调纪律问题。

  各班委的具体分工如下:

  班长:

  班长是我们班的顶梁柱,是我们班形象的体现。

  首先就要做好表率作用,为我们大家带一个好头。其次,班长要做好统筹工作,对于班级的事务要有明确的工作安排与计划,坚持每周一次班干部会议,总结本周工作,做好下一周工作安排。班级的各项事务都要经过班长与各个班委的协商,班长还是同学们与辅导员沟通的桥梁,要及时的向大家传达系里的安排,及时向辅导员反映我们班级的情况.积极支持并协助好学习委员组建学习小组,带领各组组长组织学习活动,帮助同学们更好地学习。班长还应该树立好我们班级的形象,不论对内还是对外都要体现我们班良好的精神风貌。与此同时,班长还要协调好我们班与其他各班,各年级,甚至是各系的关系。

  团支书:

  作为一名团支书,首先自己要对我们的团组织,党组织有一定的了解,带领团委的干部多组织班级团会,争取做到一月一次党的思想教育,使大家热爱党,了解党,并积极向党组织靠拢,发展入党积极分子。及时传达院里、系里团委会的思想,同时努力宣传由各级团委组织的各项活动,多组织各种活动,调动大家的积极性。团支书要和班长相互合作共同决定班级的发展,保证班委与团委的相互协调,为班级的美好明天共同努力

  学习委员:

  学习委员负责教务日志的记载,做到实事求是。督促同学们积极地、按时地完成作业,帮助学习小组安排集体学习任务。作为同学们与各科老师交流的纽带,学习委员要留心同学们对于一些学科以及该科老师的看法与意见,及时向老师反映同学们一些建议与想法,保证融洽的师生关系,便于提高老师上课和同学们听课的效率。对于临时改课或换教室的情况要做到及时通知。目的就是要提高大家学习成绩、带动大家的学习热情。

  生活委员:

  管理班级财务;收取班费,发票留档,建立班级财务报表,定期(每月一次)向同学公布。负责安排采购班级活动中所需物品,节日礼物等。配合班长,团支书做好班上的其它工作。

  组宣委员:

  负责班务日志的记载,做好每一次班会的记载工作,同时要多收集同学们对班级发展的建议和看法,做好记录的同时要选取有价值的意见在班会提出并讨论,坚持每天要记班级工作日记,对当天班级发生的各类事务做记录,统一在班会中公布。对于我们班级的一些好人好事要及时宣传,有各类活动要在班级做好宣传工作。宣传委员是属于团委的,那就要对一些由团委主办的活动要着重做宣传。那就要求我们的组织委员对与班级各个干部组织的活动都要积极配合,把每一次的活动都办得有声有色。

  文体委员:

  组织开展班级各项文体活动,丰富同学业余文化生活。负责组织带领本班同学参加校系的各项体育比赛和文娱活动,使班级文化生活过的有声有色,同时管理好班级的文体器材。

  我们班一直都有一个愿望,就是让我们1013202班成为基础学部最好甚至全校最好的班级。为了向这个目标靠近,我们制定了本学期工作计划,希望每一位同学认真履行工作计划后,使班级真正完成目标,成为基础学部优秀的班级体。

学期班级工作计划 篇2

  时间过的很快,一眨眼的功夫我带二年五班已经有一个学期了,经过一个学期的相处,我们师生之间都有了很大的了解。上学期我们班取得了一定的成绩,但由于我刚踏上工作岗位经验不够,也存在许多不足,我们知道七年级下学期是学生最容易产生两极分化的时期, 为此本学期我会查漏补缺制定工作计划如下:

  一、指导思想

  在七年级的第二学期,班级将强化“时时要管理、处处有管理”的责任意识,真正做到关心学生的每一方面。要以校风建设为班级工作突破口,加大教育管理力度,从日常学习生活的每一点小事抓起,以保证本年度工作的顺利进行。作为班主任,自己更要继续认真学习新课程背景下的教改精神,更新自己的教育教学理念,掌握班主任工作的艺术,全面贯彻执行素质教育,实施爱的教育。

  二、工作目标

  1、认真执行学校的规章制度,严格要求学生,为提高学习成绩打下坚实的基础。要求每门功课各项指标在普通班名列前茅,力争有12名同学进入年级前100名,至少有5名进入年级前50名。

  2、全面了解学生,帮助学生克服学习生活上的困难,学会学习,提高学习效率。

  3、积极调动学生学习的积极性和培养良好的竞争意识,努力形成竞争、拼搏、进取的学习风气,全面提高学生的素质。

  4、使得每位学生的心理都能健康发展,以平常心去对待生活中的人和事。

  三、工作措施

  (一)班级工作方面

  1、第一周召开班委会议,明确具体分工,使班委工作正式运作。加强班干部队伍的建设,开学初调整班委会,建立以班长为龙头的有力团体,带领全班同学在纪律、行为规范、卫生等各方面取得更多进步。

  2、深入开展学习小组,成立师徒结对制,各科学习优秀者做师傅,一个师傅带领4个徒弟,主要负责背书、订正作业方面。每次月考进行考核,对进步学生给予奖励。

  3、继续做好以值日班长负责制的管理模式,及时进行班风校纪的教育,以常规管理为载体,规范学生的各项管理要求,重视学校各方面的要求,防患未然。

  4、开展礼仪教育和人文素质教育,从学生的吃穿住行等方面入手,养成良好的卫生习惯,同时进一步优化人文素质环境,增强集体凝聚力。

  5、开展监督员值日活动。让每一位同学成为沟通老师和学生的纽带,带头做好老师布置的各项工作。特别是在一些师生之间、同学之间的矛盾化解上起到桥梁和纽带的作用。

  6、继续做好后进生工作,稳定、激发同学们的集体主义观念和积极上进的学习自觉性。

  7、继续开展写周记活动,征求同学们的意见,及时把握学生的心理状态,做到和学生时刻保持心灵上的沟通。

  8、划分交叉管理小组,实施“网络管理”制度,做到人人监督管理,人人接受管理,创设民主监理的班级管理氛围。

  9、制定适合班级实际情况的各项管理制度,进一步约束同学们的思想行为。

  10、培养竞争意识,开发创造力。

  11、加强思想道德建设,预防早恋现象

  (二)班主任本人主要工作

  1、班主任本人及时了解学生学习情况,主动与任课老师交流沟通,经常与同学谈心,认真批阅学生的周记,关注他们的思想动态。

  2、加强班干部队伍的建设。开学初重选班委会,建立以班长为龙头的有力团体,带领全班同学在纪律、行为规范、卫生等各方面取得更多进步;另外,开展以学习委员为龙头的“一帮一”学习小组,帮助督促学习困难的学生。

  3、进行各科知识竞赛。每次月考后选出班级总分前十名,单科成绩前五名,进步前五名,并予以适当奖励。绘制成绩进步统计表,在成长记录袋里记录进步的足迹。

  4、结合学校德育工作安排,利用班团队主题活动,适时对学生进行思想教育和理想教育。可以采用观看录像、辩论、文艺表演、征文、演讲等不同形式,为青春期的学习生活做好充分的精神准备,帮助学生提高明辨是非的能力,树立远大的理想,确定人生奋斗目标,做一个热爱祖国、关心他人、有着强烈的社会责任感的新一代接班人。

  以上为本学期的班级工作计划,未尽事宜将在实际工作中安排穿插;同时,计划将可能围绕学校德育工作的重点和时间作些适当的调整。总之,作为二年五班班主任,应该时时刻刻注意自己的一言一行,从内在到外在严格要求自己。在学生成长的过程中,以崇高的思想品德、饱满的工作热情、诲人不倦、永不止息的进取精神,言行一致,表里如一的作风,认真钻研业务,大胆探索,真抓实干,管理育人,服务育人,教书育人,做一个好的教育者和引路者。

学期班级工作计划 篇3

  一、健康发展方面

  对幼儿的分析评价

  本学期教育目标

  主要活动内容、措施

  大肌肉动作的发展:

  幼儿走、跑、跳基本动作的协调性较差,只有少数幼儿能按口令较协调地走。

  1、会手脚动作协调地走。2、学会一个跟一个自然地跑,会一个跟一个走圆圈、对形。

  3、会滚球、拍球、使用大型运动器械,学习做模仿操。

  1、通过早炼、体育游戏等活动,发展幼儿走、跑、跳等基本动作,练习走圈和对形。

  2、认真编排早操,坚持每天的早操活动。

  小肌肉动作的发展:

  幼儿的小肌肉发展不够灵活,大部分幼儿不会扣纽扣、系鞋带;有的幼儿拿汤匙的动作不灵活,有的幼儿撕纸、穿珠动作较困难。

  1、学会扣纽扣和正确使用汤匙。

  2、会用积木等材料堆高、延长、围拢。

  3、学会画、折、粘等基本技能。

  1、在丰富的美工活动中,让幼儿学习折纸、粘贴、等技能,发展幼儿手的协调性。

  2、组织多种结构游戏,发展幼儿的技能。

  3、进餐时教幼儿正确使用汤匙。

  生活卫生习惯方面:

  大部分幼儿不会穿脱衣服,进餐习惯较差,部分幼儿不愿自己吃饭,挑食的现象比较严重;部分幼儿不会洗脸、叠被子,生活自理能力较差。

  1、能安静、愉快进餐,不挑食,并能注意进餐卫生,不洒饭、不掉饭粒。

  2、学会穿脱衣服、扣纽扣,会自己叠被子。

  3、知道一些简单的自我保护知识。

  1、通过鼓励的方法,使幼儿养成良好的生活卫生习惯。

  2、让幼儿多练习,并在日常生活中进行监督。

  3、通过一些教学活动,向幼儿灌输一些自我保护的知识。

  二、认知发展方面

  对幼儿的分析评价

  本学期教育目标

  主要活动内容、措施

  

  大部分幼儿不会听普通话,表达能力较差,部分幼儿发音不清晰。幼儿还没有掌握阅读的正确方法。

  1、习惯于听普通话并学说普通话。

  2、学习正确发音,能安静地在集体中听老师、同伴讲话,勇于表达自己的意愿。

  3、喜欢听老师讲故事和朗诵儿歌;养成正确的看书姿势,学会按顺序看图书。

  1、教师在日常生活中多使用普通话,并鼓励幼儿用普通话说一些简单的句子。

  2、通过语言活动让幼儿接触文学作品,培养

  小班上学期班级工作计划幼儿听、说、读的能力。

  3、为幼儿创设宽松的环境,让幼儿多说、想说、爱说。

  

  1、幼儿喜欢探索,充满好奇心,但没有养成观察周围事物的习惯。

  2、幼儿对自然界的认识较少。

  1、引导幼儿观察周围自然现象的明显特征,并获取粗浅的科学经验。

  2、引导幼儿观察常见的动、植物的特征,初步了解他们与人类的关系。

  3

  、培养幼儿参加科学活动的兴趣。

  1、通过组织各种教学活动,满足幼儿探索科学的欲望并培养幼儿的兴趣。

  2、为幼儿提供适当的材料,让幼儿在操作中自己发现问题,获得知识。

  

  1、唱歌时,部分幼儿有喊歌的现象,

  幼儿对各种音乐的了解非常肤浅,部分幼儿的节奏感较差。

  2、在美工活动中,幼儿还未能掌握绘画工具的使用方法,部分幼儿不够大胆作画。

  1、能用正确的姿势、自然的声音唱歌。

  2、学会一些简单的集体舞,初步体验用表情、动作、姿态与他人沟通的方法和乐趣。

  3、能感受性质鲜明单纯、结构短小的歌曲;初步了解进行曲、摇篮曲、舞曲和劳动音乐的特点。

  1、音乐活动中,注意选择多种类型的音乐,丰富幼儿的感性认识。通过对比等手法,帮助幼儿感受、分辨不同性质的音乐。

  2、通过示范、练习,让幼儿学习用自然的声音歌唱。

  3、在美工活动中,教给幼儿正确着色、正确使用绘画工具的方法,鼓励幼儿大胆创作,提高动手能力。

  

  幼儿对数概念的认识处于极低的水平,大部分幼儿不会数数。

  1、

  3、在活动室内创设计算区,让幼儿有更多动手、动脑的机会。

  三、社会性发展方面

  对幼儿的分析评价

  本学期教育目标

  主要活动内容、措施

  品德行为:

  多数幼儿不会使用礼貌用语,在玩玩具时,不会礼让,常发生争执,不会收放玩具。

  1、学习使用“早上好、谢谢、再见等礼貌用语。不打人、骂人。

  2、学习收放玩具、爱护玩具,不是自己的东西不拿回家,遵守生活常规。

  1、在日常生活中,教师善于观察每一位孩子,发现好的做法和榜样,及时给予表扬。

  2、结合教学活动,教育孩子爱护玩具和公物。

  3、教给幼儿各种礼貌用语,教师做好表率作用。

  小班上学期班级工作计划交往能力:

  多数幼儿较活泼,喜欢与老师、同伴交谈,部分幼儿比较任性,调整自己行为的能力较差,个别幼儿表现得较内向、不合群。

  1、能与同伴或周围人进行简单的交谈。

  2、在游戏中学会等待、轮流玩。

  1、提供环境和条件,让幼儿有更多的机会与同伴和老师交往,提高交往能力。

  2、在游戏活动中,让孩子学会谦让,不争抢玩具。

  情绪情感:

  多数幼儿对新环境的适应能力较强,经过夏令班的学习,开学时,幼儿普遍情绪稳定,只有个别幼儿时有哭闹现象。

  1、喜欢上幼儿园,爱老师和小朋友。

  2、学习分辨明显的对与错,喜欢学习好的榜样,喜欢参加集体活动,心情开朗。

  1、结合教学活动和

  日常生活教育,培养

  幼儿爱幼儿园、爱老师和小朋友的情感。

  2、通过事例让幼儿学习分辩对错,鼓励幼儿学习好的榜样。

  四、家长工作

  主要活动内容、措施

  1、建立家长宣传栏,向家长介绍每周的安排及一些育儿知识。

  2、加强家园联系,向家长反映幼儿在园的表现,同时了解幼儿在家的情况。

  3、利用家园联系手册,加强教师与家长之间的沟通。

  4、遇到特殊情况,如幼儿连续几天没有回园,教师进行家访,对于当天没有回园的幼儿,

  教师可进行电话访问,了解情况。

  5、成立班级家长委员会,让家长参与幼儿园的教育活动,进一步加强幼儿园与家长之间的联系。

学期班级工作计划 篇4

  好的开端是成功的一半,因此把开头开好就显得尤为重要。明确方向,做好规划与总结也就一件非常重要的工作,能有效的为以后工作的开展提供方向与动力。已经度过了大学的适应期,接下来,我们要脚踏实地的做好我们的工作。新学期我们决定主要从以下几个方面来开展工作

  学习总是学生的核心工作,重视学习的质量与环境是保证学习的重要方面。我们班在这学期抓紧时间借到自习室保证同学们能有一个良好的学习环境。并且我们将会做好出勤统计,督促同学们积极参与到课堂中。互帮互助、促进交流,养成养好的学习习惯,形成浓郁的学习氛围。

  1.定期举行团日活动,使团学们对团对党有更好的认识,激发同学们的爱党爱校情怀,促进同学们的思想交流。

  2.完善班级博客,记录班级生活发展点滴,展现一个充满活力、欣欣向荣的良好班级风貌。

  3.利用好班级飞信群,班级qq群等,促进同学们之间的相互了解,增进同学们间的友谊,为班级团结互助打下基础。

  1.每两周召开一次班委会,增进班委同学的相互了解,及时处理班级所出现的问题,并对下一个阶段班级的建设提出自己的规划。

  2.每月召开一次班会,让每个同学都能参与到班级的建设中来,为班级的发展做出一份努力,收获一份喜悦。

  3.不定期的举行一些班委会和主题班会,对可能面临的突发问题做出及时解决。

  1.本班定于3月5号举行“学习雷锋精神”主题团日活动,本班同学将积极效仿雷锋乐于助人为人民服务的精神,从身边做起,为创建一个干净和谐的校园做贡献。

  2.围绕“三信”(信仰、信念、信心)开展征文、演讲活动,使同学们坚定共产主义思想,中国特色社会主义道路,科学发展观。

  3.积极做好准备,从思想和行动上迎接党十八大的召开。

  4.全体共青团员了解建团的历史,庆祝建团90周年的到来。

  5.宣传弘扬“三生”(珍爱生命、学会生存、热爱生活),激发使的人对生命热情,促进同学们的身心健康发展。

  6.为庆祝庆祝我们的建院十周年做积极准备。

  7.多举办一些“走出校园,了解社会”的活动,为同学们更好的适应这个社会打好基础,提高同学们的社会适应能力。

  新的学期我们要有新的突破,新的提高,在上学期主要是举行一些娱乐活动,主要目地是增进同学们交流的基础上,这学期,我们要改变工作方向,走出校园,了解社会,迈向社会,展现当代大学生的精神风貌。

  鉴于各种活动较多,同学们可能不会再有兴趣参加一些重复的单调的活动,我们下学期的活动应该是精而简而不是多而繁。以最省的时间举行最有意义的活动,提高效率,提高质量。

学期班级工作计划 篇5

  一、幼儿发展情况分析

  我班现又23个孩子,由于幼儿的年龄差异太大,故幼儿的学习认知水平也存在着较大的差异性。大部分幼儿的注意力能维持15分钟,高水平幼儿有5个,占25%;中水平的有8个,占43%;低水平的有7个,占32%。以下是上学期末对幼儿五个领域进行测查的情况:

  语言——喜欢听带童话色彩的小公主与王子故事,其中有2—3名幼儿喜欢编讲故事。大部分幼儿能使用较准确的普通话较连贯地表达自己的.意见、愿望与要求。

  科学——男孩子较喜欢动手操作与实验。初步了解有关的自然现象。能根据事物间一定的规律及特征排序,理解“+”“—”符号的含义。但总体来说,在数学方面的基础较为薄弱,幼儿间的认知水平较为悬殊。

  艺术——班上的女孩子较喜欢唱歌跳舞,能听辩简单的节奏,有初步仿编歌词的能力,按音乐的节奏做简单的上下肢联合的基本动作,能与他人对唱。孩子在动手能力与握笔绘画的协调方面较差。

  健康——幼儿的走、钻、爬能力发展得较好,但幼儿在障碍跳方面由于胆量的问题,大部分都不能克服心理的障碍,故跳的动作发展较慢。

  社会——幼儿能在日常生活中正确使用礼貌用语,在集体中以自我为中心,不愿意为同伴或集体服务。大部分幼儿自我服务能力较差,需老师帮忙换衣服,收拾书包。有初步的保护意识与安全意识。

  根据以上对我班幼儿三方面的分析,以下是本班这学期的保教目标

  一、教育目标

  ●语言:

  1、愿意并能够集中注意力,耐心地倾听别人说话。

  2、乐意与同伴交流,能大方地在集体面前说话,讲故事。

  3、能围绕主题进行谈话和讲述。

  4、能比较正确的运用常见的代、动、副词,说出简单而完整的合成句。

  5、初步了解文学语言和图书的基本构成。

  6、有主动探索文字的愿望,初步了解汉字与实物、图片之间的对应关系,开始有兴趣地阅读图书与画面直接对应关系的文字。

  ●科学

  数理逻辑:

  1、认读1—10以内的数字,理解数字的含义,会用数字表达物体的数量。

  2、学习目测数群与物体的排列。

  3、认识长方形、梯形、椭圆形。

  4、学习按物体的两个特征分类

  5、按一定的规律排序。

  6、会观察、比较、判断10以内的数量关系,逐部建立等量观念。

  自然观察:

  1、了解四季的特征及其与人类生活的关系。

  2、了解自然环境中有生命物质、无生命物质及其与人类关系的具体经验。

  3、能综合运用多种感官感知事物特征,培养观察力。

  4、引导幼儿用自己的语言描述自己的发现,并与教师交流。

  5、指导幼儿学习使用常见的科技产品的方法,运用简单的工具进行制作活动。

  ●艺术

  音乐:

  1、学习使用不同的速度、力度、音色变化,表现歌曲的不同形象、内容、情感和表现二、三拍子歌曲的不同节奏感觉和不同的情趣,感受和表现歌曲的前奏、间奏和尾奏,学习对唱和接唱。

  2、能随音乐的变化进行创编和改编动作。

  3、能随熟悉的旋律进行集体演奏,并对指挥的要求作出积极的反应。

  4、学习分辨音乐中比较明显的高低、快慢、强弱、音色变化。

  5、体验倾听和欣赏活动的乐趣。

  美术:

  1、欣赏目标:学习欣赏与自己生活经验有关的美术作品,关注具有美感的事物;初步学习欣赏并感受美术作品中的形象的造型美、色彩的变化与统一美,构图上的对称与均衡美;尝试用语言、动作表情等表达自己的理解、想象和情感。

  2、绘画目标:在小班的基础上学习用蜡笔、水粉画等多种绘画方法,体验绘画的快乐;学习用线条和形状表现感受过的物体的基本结构和主要特征;认识12种颜色并学会辨别同种色的深浅;学习用较丰富的颜色作画,区分并尝试画出主体色和背景色;初步学习在画面上安排物体的上下、左右的关系。

  3、手工目标:正确使用多种工具和材料,喜爱各种手工活动;学习用纸折出、剪贴出简单的物象;学习用捏的方法塑造简单的立体物象。

  ●健康:

  1、学习穿脱和整理衣服,初步掌握刷牙的基本方法,学习整理玩具并养成良好的作息、生活习惯。

  2、认识常见的食物的制作并结合品尝经验知道其名称和作用。

  3、学习避开危险和应付意外事故的最基本方法,知道不跟陌生人走。

  4、能在老师的指导下,运用体育器械完成规定的动作和要求,达到课程的预计目标。

  5、掌握有关的体育活动的基本知识,能自觉遵守体育活动的规则和要求,团结友爱,爱护公物。

  ●社会:

  1、具有一定的集体意识。

  2、培养幼儿关心、爱护周围环境的情感与行为。

  3、增进与同伴合作活动的默契。

  4、学习适当表达自己的方式。

  5、懂得关心他人的一些方法。

  二、保育计划:

  (1)增强幼儿安全意识的同时班上老师做好交接班工作,随时点数幼儿人数。

  (2)离园前整理好幼儿的仪容,做好喝水、上厕准备。

  (3)根据当日天气及活动的活动量的大小提醒幼儿穿脱衣物。

  (4)每天晨检注意幼儿的情绪神态及了解身体状况。

  (5)做好卫生清洁工作,防止传染病流行。

  三、家长、社区工作

  1.离园时间和通过家园联系手册、家长会等方式与家长做好沟通工作,使家园同步同向对幼儿进行教育。

  2.利用“家园天地”让家长了解幼儿的周学习内容及最新的教改信息、育儿经验。

  3.通过开放日等活动,让家长参与到幼儿的幼儿园生活中,评价幼儿园的工作,提高教育质量。

  4.结合课程需要,请家长利用自己的特长,进园、进班协助教师开展教育活动。

  5.充分利用社区资源对幼儿进行教育教学活动。

  6.举办座谈会、专题讲座、亲子活动、家教交流等方式进行家园共育。

  四、班务管理

  1.三位老师发挥各自特长,分工合作,共同抓好班级教学活动。

  2.班上老师平时作好沟通工作,诚恳相待,以“积极、认真”的态度开展工作。

  3、定时召开班务会议,小结一周各方面的情况,学习交流下周各自的工作计划,为班级的管理共同出谋划策。

  4、将园务计划中的“每月、周、日的事项”努力作到实处,让班级管理尽量细致化。

  五、每月工作重点

  9月份:

  1、协助幼儿园做好稳生、招生工作。

  2、稳定幼儿情绪。

  3、开展两周常规教育活动。

  4、接受园内对我班进行“半日活动”观摩。

  10月份:

  1、发放通知,提醒幼儿、家长注意假期安全问题。

  2、通过活动,培养的爱国情感。

  3、开展主题教学:《我喜欢》

  4、组织幼儿进行“万圣节”庆祝活动。

  5、组织好秋游活动,注意幼儿安全。

  11月份:

  1、准备“圣诞狂欢”晚会节目排练。

  2、开展主题教学:《感官总动员》

  12月份:

  1、“圣诞狂欢”晚会节目表演活动。

  2、接受园内对我班进行“数学启蒙”活动的观摩。

  3、开展主题教学:《伞的世界》

  1月份:

  1、教学、玩具制作。

  2、协助幼儿园进行评估工作。

  3、开展主题教学:《咚咚锵》

  2月份:

  1、开展主题教学:

  2、作好期末幼儿评价、学期工作总结与下学期

学期班级工作计划 篇6

  一、班级情况分析

  初二班共有学生 人,其中男生 人,女生 人。通过上一学年全体师生共同努力,尤其是在经历了体育运动会、国庆晚会、元旦游艺活动之后,全体同学的集体荣誉感更强了,基本上能主动认真地执行好学校年级的各项常规。在学习上,绝大多数同学都有较强的上进心,且前20名左右的同学之间的差距都不大,大家形成了你追我赶的局面。对于体育课、活动课,大家也都十分喜爱,但也有少部分同学因偏食或缺乏运动而体质不太好。班级干部大多能以身作责,严格要求自己,在同学中间起到模范带头作用。但也存在如下问题:

  1.由于全班大多为独生子女,所以自私现象比较普遍,尤其是在同学之间,不太会奉献自我,相互关心。

  2.班级女生较多,所以班级的整体凝聚力需要我们更适当的载体来强化。

  3.虽经过一学年期的努力,班上还有四、五位学生或因学习目的不明确,学习习惯差或因接受速度慢,基础差而难以跟上大部队的学习。

  4.虽然大多数学生都爱上体育课、活动课,但是体育特长生没有,且由于运动时间较少,学生的体质还有待进一步提高。

  5.班干的工作水平还需进一步提高,还不具备独立、科学地处理日常事务的能力。

  二、主要任务及措施

  (一)总体目标

  优化“团结、朴实、活泼、争光”的班风,强化“勤实、明辨、博学、高效”的学风,能自觉以“实、恒”来要求自己。

  (二)主要任务

  1.围绕“养成教育”着力培养学生良好的生活习惯、行为习惯等文明素养,人人争做“文明学生”。

  2.从学生的学习动力与热情、学习方法、学习习惯养成等方面培养学生的学习能力,力争在易分化的初二年级段、控制低分率、提高均分和高分率。

  3.进一步培养班级干部,提高其工作能力、完善班级管理网络。

  4.努力创造机会,发挥学生的特长,并提示他们的身体素质。

  (三)主要措施

  1.利用班会、个别交流等手段加强学生的目标,理想教育让全班学生定出切合自身实际的短期目标、长期目标和人生理想,并具体到每一个阶段,每一门学科。然后阶段性地下发温故,以此来激发动力、维持、热情。

  2.以创文明宿舍、做文明人竞赛活动为契机,强化学生的文明素养的提高,提出一个“健全的人”的全面要求,并以此规范学生的言行。

  3.针对班级女生太多的情况,加强信心与豁达等心理教育。提出“团结、自信、勤奋、朴实”八字要求,并经常进行个别交流。

  4.不断给学生进行学法指导,在“实、恒”的基础上注重学习的五环节(即预习、上课、作业、小结考试)的指导,明确其意义及注意事项。具体形成有:年级学生会交流、班主任讲座、科任教师讲座、学生交流等。

  5.经常与科任教师及课代表联系,主动协调好各学科之间和各科老师与学生之间的关系。

  6.培养一支得力的班级干部,完善班级管理网络。给每一位班级干部明确其工作职责,订出责任状,各司其职、自我管理。同时,尽可能给更多的学生以锻炼机会,采用班干轮值、评分制,以挖掘每一位学生的管理潜能。

  7.利用学生集会和生物课请老师进行青春期的生理和心理教育。

  8.利用春游、集会等集体活动加强学生综合素质的提高和集体荣誉感教育。

  9.学生体质方面:

  a.监督学生的一日三餐、保质保量。

  b.加强两课两操的管理和督查。

  c.抓好学生的就寝,保证其睡眠。

学期班级工作计划 篇7

  六年级是小学阶段的最后一个年级,对学生明年的升学十分重要。新的学期开始了,为了使班级的管理工作能做得更好,特制定计划如下:

  1、思想品德方面

  (1)充分利用班会时间学习《小学生守则》、《小学生日常行为规范》,并在日常学习的过程中让学生知道什么是对的,什么是不对的,使学生养成良好的行为习惯。

  (2)合理利用各种节日、各种活动,结合每天随时发生的问题对学生进行德育教育,教育学生要热爱祖国,珍惜时间,好好学习,将来做一个对社会有用的人。

  2、班级纪律方面

  一个班级,要想有良好的班风,必须有良好的纪律才行。因而,我从以下几点抓好入手:

  (1)课堂纪律

  首先师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩办法。这样学生既感到有兴趣,又有动力,而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于纪律是学生自己指定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生将文字内化为行为。我们班的宗旨是:“说到就要做到”。

  (2)课间纪律

  课间是学生休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛。然而,丰富多彩的课间活动就是解决课间纪律乱的法宝。我将针对学生的年龄特点,和学生一起开展跳绳、打球等有意义的活动。同时提醒学生要注意危险的活动和场地,做到寓教于乐。

  3、卫生方面

  讲究卫生很重要。我要从学生的个人卫生抓起,要求学生做到“三勤”。班级卫生教师要监督学生及时打扫,经常保持干净。

  4、安全方面

  安全工作是重中之重。本学期,我仍要将安全工作放在首位。坚持每周上一节安全课,并要时时说安全,事事讲安全。保证无不安全事故发生。

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