职校自我鉴定

时间:2023-12-29 13:20:15 自我鉴定 我要投稿
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职校自我鉴定

  自我鉴定是对自己的政治思想、工作业务、学习生活等方面情况进行评价与描述,它可以帮助我们有寻找学习和工作中的规律,不如静下心来好好写写自我鉴定吧。自我鉴定怎么写才是正确的呢?以下是小编帮大家整理的职校自我鉴定,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

职校自我鉴定

职校自我鉴定1

  时光荏苒,即将告别生活了三年的大学。在大学期间,我一直在努力提高自我独立生活能力和社交能力,以自我的全面发展为努力奋斗的方向,树立正确的三观,努力把自己塑造成为一个有专业的功底、完善的知识结构、较强的适应能力、有团体协作和团结友爱精神的青年,为实现人生的自我价值打下基础。

  一、在学习上

  增强了自己的学习态度,改正了自己所有有缺点的地方,同时,向老师和同学们学习到了一些有效的学习方法,不断改进自己的学习思路与方法,提高自己的学习效率。三年来,除了专业知识的学习外,通过对在图书馆借的课外书的阅读,扩展了自己专业以外的知识。在校期间,也参加过很多次的考试,期末考试,计算机等级考试,英语等级考试,通过考试,使我更加明白了自己哪些地方不足,也发现了学习中存在的.新问题,这让我在以后的学习中会更有目的性,可以有的放矢的学习。

  二、在思想上

  通过在课堂上的系统学习,在课余时间看了许多的名人传记,使我树立了正确是世界观、人生观和价值观,有了更明确的判断是非能力。思想上的进步让我在学习和平常的生活上能做到自律、自学、自省。因此始终能保持一种积极向上生活的态度。

  三、在生活中

  大学时期的校园生活是丰富多采的。在大一刚进校的时候,我也积极参加了系学生会的招聘,并有幸成为系学生会的成员,而系学生会的经历大大锻炼了我的工作和交际能力,开阔自己的视野。在校期间参加了校里面的唱歌比赛,并获得了校"十佳歌星"的称号,比起名次更重要的是我收获了许多精神上的东西,让自己在做事情的时候比以往多了份从容。如果说大学生活给了我什么的话,那就是友谊和经历。友谊让我有了很多新的朋友,经历让我的思维灵活,可以从多种角度考虑问题。为以后的人生道路做了铺垫。

  大学生活学习的经历对我受益匪浅。所以,我会深深地感激我的同学和老师他们对我的帮助,更要感谢我的母校,感激他给我的这一切。

  作为积极向上的时代青年,我会将学校的文明和知识带到社会,不因为自己暂时的大专文凭而失去信心,我会更加迫切地要求自己、充实自己,充实再充实,不断完善自我,我相信用心一定能换得我今生的精彩。

职校自我鉴定2

  短暂而难忘的三年中专生活即将告一段落了,鉴定一下这三年中专的生活是很必要的。

  三年中专学习,我参加了不少的校内活动和做过一些社会实践。参加校内的活动可以认识到更多的同学,也就增加了与其他同学交流和向其学习的机会,锻炼了自己的交际能力,学到别人的长处,认清自己的短处。感谢老师信任,同学们的支持,我担任xx委员,力所能及地为班上多做一些工作。

  我喜爱音乐,我喜欢运动,曾在运动会上获得奖项,荣誉,而且增强了团队精神和集体荣誉感。

  从20xx年入校就读以来,我一直以严谨的态度和满腔的热情投身于学习中,虽然有成功的喜悦,但也有失败的辛酸。然而日益激烈竞争的社会也使我充分地认识到:成为一名德智体美劳全面发展的优秀中专生的重要性。因此,我仍然孜孜不倦,不断地挑战自我,充实自己,为实现人生的价值打下坚实的基础。

  遵守校纪校规,尊敬师长,团结同学,政治上要求进步;学习目的明确,态度端正,钻研业务。勤奋刻苦,成绩优良;班委工作认真负责,关心同学,热爱集体。有一定奉献精神。不足是工学矛盾处理不够好,学习成绩需进一步提高。今后我一定发扬成绩,克服不足,争取更大进步。

  身体、心理素质方面:在生活上,养成了良好的生活习惯,生活充实而有条理,有严谨的生活态度和良好的`生活作风,为人热情大方,诚实守信,乐于助人,拥有自己的良好处事原则,能与同学们和睦相处;积极参加各项课外活动,从而不断的丰富自己的阅历。在心理方面,我锻炼坚强的意志品质,塑造健康人格,克服各种心理障碍,以适应社会发展要求。

  很有自己的见解。

职校自我鉴定3

  转眼中等职校三年的生活就要结束了,走在校园里看着熟悉的教学楼、广尝篮球尝图书馆,不到一个月就要离开这个熟悉的环境,此时的我心潮澎湃、热血沸腾、浮想联翩。

  在中等职校学习的几年时间里,经过不断学习,取得了不错的成绩,在思想、专业学习上,都有不同程度的提高。我一直都很注重我的专业学习,因此,在会计专业的学习中,认真做好笔记,课后认真完成作业,通过自己的努力,我完成了自己的学业,并通过了专的考试。

  为了提高自己的综合素质,我参加了学校两会的纪检部、青年志愿者等部门,通过部门的锻炼,使我积累了许多宝贵的办事经验,从而提高了自己的组织能力、协调能力、交际能力和处事应变能力。我认为尤其是在接受一项重工作任务时,要成功圆满完成,团队协作的作用要于个人英雄主义;要听取各种意见,集思广义要谦虚谨慎,虚心请教;要认真负责,细心胆地开展工作,并在工作中细心探索,不断总结经验,才会不断进步直到成功。

  总之,我充实地完成了自己的学生生涯,但“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”。在以后的日子中,我一定得更加严格要求自己,改正缺点,不断努力,不断进步中是人生一个里程碑,里程碑的.周围往往有着很多很多的叉路口,而毕业则意味着我们不得不去选择一条路继续走下去。毕业前,我们努力了;毕业时,我们流泪了;毕业后呢?让我们将感恩的心、激动的泪和深情的爱化作虔诚的祝福,祝福每个人都能够拥有美好的明天!

职校自我鉴定4

  时间过得真快,来职校工作已经一年了。在职校工作的这一年对于我来说然而一次巨大的蜕变。

  首先体现在思想上。在学校党支部组织学习下,我认真学习了“党的群众路线”,聆听了先进工作者的先进事迹报告,对应学习查找了自身存在的不足和缺点。纠正了在以往存在的工作懈怠、不积极等毛病;在领导和同事的帮助下逐渐变得开朗、乐于沟通。

  其次体现在教学工作上。初来职校,对于职校的教学模式和方法完全陌生,在学校组织的“青蓝工程”以老带新的.帮助下让我慢慢进入了状态。职校教学工作具有显著的特殊性,对于我这样一个一直在初中教学的英语老师来说起初然而完全没有头绪,后来在我的指导老师谭易老师的指导下很快了解了在职校从事英语教学的方式方法。分析职校的学生,他们都有一个普遍的问题就然而对英语没有兴趣并且基础普遍较弱,从而导致他们对英语课的忽视。针对这样的问题,我首先从兴趣下手,老话说兴趣然而最好的老师,我想只要有了兴趣学生就会改被动学习为主动学习。我把课本里的知识按难易程度区分,先把简单部分用一些学生可能感兴趣的图画、歌曲、动画、电影等多种方式加以引导,发现这种方法很管用,学生普遍认可,慢慢的兴趣有了,他们对英语的畏难情绪也就逐渐降低了,从而自信心也逐步提升了。再也听不到学生对我说“老师,我听不懂英语,我不想学”这样的话了。有了兴趣这位老师,有了自信心给自个儿打气加油,在班级里学

  生学习英语的氛围急速高涨。看到他们的改变我也倍感高兴,慢慢的我也摸索出了针对不同学生采用不同方式进行教学的方法。

  再次体现在关心学生心理健康上。职校的学生普遍内心比较敏感,自尊心较其他初高中学生更强。在他们的上学经历中或多或少的被老师或然而同学忽略过,这些不愉快的经历在他们的内心深处无疑不然而一块阴霾。在与他们的交谈中我自始至终都不会涉及到“差生”这类敏感词,而然而不断的给他们鼓励,树立他们的自信心。让学生积极参与到班级管理、校级活动中,让他们在这些活动中展示自我、寻找自我价值,体验自我存在感。

  最后我深深的感谢我的学生给予我教学效果上的欣慰,然而他们给了我在今后教学上更上一层楼的源源动力;同时我更感谢给予我莫大帮助的同事,在教学工作中给我提意见,想点子。在以后的工作中,我相信我会以更饱满的热情,更认真的态度去践行教师神圣的职责。

职校自我鉴定5

  学好一门技能是一件很重要的事情,尤其是对我这样的职校生来说。更是应该把这一项技能学透彻,这样我们的未来才会多一些保障。回顾过去几年的学习,其中有很大一部分是让我感慨的,一是老师对我的影响,二是我身边集体对我的影响。这些都造就了现在的我,也让我有了更多的信心往更远的道路发展过去。

  还记得自己第一次进入学校的时候,是比较沮丧的,因为我觉得自己的未来很是暗淡,没有太大的希望,对自己也很丧气。那段时间我处于一个低谷期,遭遇失败,重新步入新生活,让我感到压力很大,也让我在这种消极情绪里很难走出来。面对学习的时候也有一点心不在焉,真正觉醒的那一次是在一次期末考试中,也就是第一个学期的期末考试,我摔了一个大跟斗。

  那一次打击让我始终难忘,原本进来的时候还是班级内的前几名,结果那一次直接掉到了班级末尾。从那时候我就开始检讨自己,我到底在做些什么,为什么会出现这样的结果。后来我也终于找到了答案,那就是我自己的心态不好的原因。所以后面我尽快的调整了过来,不再那么悲观,也不在那么眼高手低了。做好当下的事情才是最为重要的,我开始认认真真的对待学习,开始不断努力去丰富自己的经验,也开始为自己的大学做一系列的计划和打算了。

  我知道自己现在的起点并不算高,但是从那以后我没有在对自己感到抱歉过。我充满了希望也充满了激情,我相信只要我自己愿意去做,愿意去努力,就没有什么事情是我办不到的.。即使我们进入社会之后,学历占据了绝一大部分,但是我对自己的实力是充满信心的,我相信只要我的实力过关,那么我也是有很多机会的,所以这也是我为之不断努力的一个方向,我会不断的丰富自己,让自己不断的强大起来。

  这几年的学习恍恍惚惚中也抵达了最后的目的地,而我也在这时光之中找到了目标和理想,这是一段成长的路程,也是我蜕变的一段时间。这一次,我有了自信去面对毕业,也有了自信去面对未来一切的未知,我相信自己,同时我也期待未来。我会为之不断努力,我会为了最好的自己而不懈前行的!

职校自我鉴定6

  悄然溜走的岁月,转瞬即逝的年华。转眼间职校生活就要结束了,离校之前,该好好的给自己作个总结,及时给自己定位,规划好未来。

  回顾过去,在学校、老师与同学们的帮助下我觉得自己过得很快乐,也很充实。除了努力学习基础课程和掌握本专业的理论知识外,我还积极参加各种社会实践、文体活动,在这四年多的职校生活里我明显感觉到自己在学习成绩、工作能力、思想觉悟等方面比起刚来职校的时候有了很大的提高。

  在政治上,我有坚定的政治方向,积极上进,热爱祖国,热爱人民,坚决拥护中国共产党的领导,拥护党的各项方针政策,遵纪守法,勇于批评与自我批评,树立了正确的人生观与价值观。

  在学习上,凭着对知识的渴望与追求,我一向严于律己,勤奋好学,成绩优异,连续四年获得校奖学金。平时我还非常注重英语能力的培养,涉猎了大量英语方面的课外书,并通过了国家英语六级考试。同时我还利用课余时间阅读了大量文学名著,拓宽自己的视野,并自学各类与平面设计相关的软件,以进一步完善与本专业相关的知识体系。

  在工作上,除了积极参加学校、系、班级组织的'各项活动外,结合自身特长,我还积极参加学校、社会组织的各种网络设计比赛,并获得奖励,为学校争光,得到了学校、老师与同学们的认可。

  在生活上,养成了良好的生活习惯,生活充实而有条理,有严谨的生活态度,良好的生活作风;为人热情大方,诚实守信,乐于助人。有自己为人处世的原则,与同学,朋友和睦相处,共同进步。

  当然,我也有自己的不足之处,那就是做事有时候会优柔寡断,不能果断、大胆的放开手去做事。在今后的日子里,我会从自身找原因,改进缺点不足,继续努力,不断进取,以饱满的热情去迎接我人生的新旅程。

  对于一名大四毕业生来说,离开校园踏入社会开始人生的新旅程,走好这段人生新旅程的第一步也非常重要。通过对这四年多的总结,我对自己有了一个更加系统地客观地认识,在以后的求职路上我会更加明确自己的职业目标,以全新的面貌面向社会、迎接未来,迈好人生新旅程的第一步。

职校自我鉴定7

  从刚跨入中专时的失落和迷茫,到现在即将走向另一个学府十的

  从容、坦然。我知道,这又是我们人生中的一挑战,角色的转换。这除了有较强的适应力和乐观的.生活态度外,更重要的是得益于中专三年的学习积累和技能的培养。

  在三年中,我不仅努力提高自己的学习能力和不断接受新的文化知识,还注重提高自己的思想素质和职业道德的培养。在平时的学习中,我深深地体会到,共产主义人生观、世界观、价值观的确立和坚持不是一朝一夕的事情,也不是一劳永逸的事情,而是一个长期坚持不懈的艰苦努力的过程。惟有不断地学习,用理论来武装头脑,努力在掌握理论科学体系上下功夫,在用理论来指导实际上下功夫,在改造客观世界的同时注意改造自己的主观世界。

  不仅这样,我还积极参与社团活动,并参加文艺演出。在当中,我很享受每一个过程。我喜欢和同学们一起共进退的感觉,从中得到了自信心和价值。

职校自我鉴定8

  三年的专生活似弹指一挥间,对于一名三毕业生来说,离开校园踏入社会就是人生的一个新旅程,走好这段人生新旅程的第一步也非常重要。这又是我们人生中的一挑战与角色的转换。这需要我们有较强的适应力和乐观的生活态度。毕业之际,对三年来的校园生涯作一个鉴定。

  一、在学习方面,我严格要求自己,凭着对个人目标和知识的强烈追求,勤奋好学,态度端正,目标明确,基本上牢固的掌握了一些专业知识和相关技能,并通过了有关课程考核。同时把所学的理论知识应用于实践活动中,力求理论和实践的统一。

  二、在生活方面,我养成了良好的`生活习惯,生活充实而有条理,有严谨的生活态度和良好的生活作风,为人热情方,诚实守信,乐于助人,拥有自己的良好处事原则,能与同学们和睦相处。

  三、在工作方面,我吃苦耐劳,不断克服困难,踏踏实实工作,积极参与到社会工作中。坚持每年的暑假都自己找工作做,养成了良好工作态度与习惯。

  四、在体育方面,我积极参加各种体育活动,热爱运动。参加学校开设的体育课程并通过了考核,积极参加各项课外活动,并不断增强自己的身体素质。

  总的来说,三年的学习生活,让我成长了许多,收获了许多。以后的路更长,只有不断地学习,不断地进步,才能使自己的人生更有价值,更有意义。在这即将告别美好学生活,踏上社会征途的时刻,我将以饱满的热情、坚定的信念、高度的责任感去迎接新的挑战,攀登新的高峰。

职校自我鉴定9

  二年的中职生活似弹指一挥间,从刚跨入中职时的失落和迷茫,到现在即将走上工作岗位的从容、坦然。在箐箐校园中,老师的教诲,同学们的友爱以及各方面的熏陶。使我获得许多知识。懂得许多道理。收获很多,本人勤奋好学,勤学苦练。努力学习文化知识,专业技能,遵守《中职生行为规范》。

  在学习方面,以优异的`成绩完成了全部课程,并利用业余时间学习了专业之后的知识,拓展了知识面,开扩了视野,为以后进入工作岗位打下了坚实的基础。

  在思想品德上,本人有良好道德修养,并有坚定的方向。我热爱祖国,热爱人民,坚决拥护制度,遵纪守法,爱护公共财产,团结同学,乐于助人。并以务实求真的精神积极参与学校的公益宣传和爱国主义活动。

  在校期间,本人注重提高自身文化素质。并通过语、数、英、计算机会考。成绩优秀,我积极参加各类文体活动,身体健康,体育合格标准达标。在心理方面,锻炼自己坚强的意志品质,塑造健康人格,克服心理障碍,以适应社会发展要求。

  我作为一名即将毕业的中职生。我深知三年的中职生活,所奠定的只是技能和知识的基础。在未来我将面对许多的挑战。但我会以实力和热诚的心理去克服挑战。从中获得经验,丰富自我,从而更好的实现人生的价值。我会继续努力,把自己培养成一有用之才!

职校自我鉴定10

  在中职三年里,我一直使自己保持着积极向上的心态,这使我能在快乐中学习,我相信付出总有回报,对新环境的适应能力较强,中职的学习生活奠定了我扎实的专业理论,良好的组织能力,团队协作精神,务实的工作作风。

  回顾已经过去的的三年多,在学校、老师和同学们的助下我觉得自己过得很快乐,也很充实,除了努力学习基础课程和掌握本专业的理论知识外,我还积极参加各种社会实践活动,在这三年多里我明显感觉到自己在学习成绩、工作能力、思想觉悟等方面比起刚来中职的时候有了很的提高。

  在刚进入中职的时候,我并没有被陌生的学习环境和生活环境所吓倒,很快地克服了种种不适应,成功地完成一个由初中生到中职生的转型期的过渡。

  在学习上,不断的改进自己的学习方法,在学习方面,除了认真学习理论知识外,我还很重视理论与实践的结合,从中一开始我就积极地参与各种社会实践活动,中二暑假自己也找了份兼职,终于也感受到了步入社会的艰难,通过这些社会实践,我不但巩固了课堂上所学的'专业知识,还提高了我的实际动手能力。

  在生活方面,也许是受家人的影响,我向来崇尚质朴的生活,并养成良好的生活习惯和正派的作风,虽然家里经济条件很拮据,但是学校的奖励以及老师的助和同学们的关心让我感受了学校这个家庭的温暖,使得我并没有为生活上的问题而操太多的心思,同时我还积极参加学校、系和班级组织的各项体育活动,以提高自己的身体素质。

  对于一名中职即将毕业的学生,踏入社会就是人生的一个新旅程,走好这段人生新旅程的第一步也非常重要。通过对这三年多的总结,我对自己有了一个更加系统地客观地认识,在以后的求职路上我会更加明确自己的职业目标,以全新的面貌面向社会、迎接未来,迈好人生新旅程的第一步。

职校自我鉴定11

  (一)思想道德素质方面:

  1、对党的领导竿党的路线、方针、政策等方面的理解和认识,参加学校组织的各项思想政治教育活动及政治表现;

  2、遵守国家、学校的各种法规和制度的表现;

  3、参加政治理论、形势政策等思想道德修养类课程的学习情况。

  (二)专业素质方面(学习):

  1、学习态度和学习自觉性方面的表现;

  2、学习成绩和专业知识的掌握程度、学习能力、英语四六级、计算机能力等;

  3、科学研究活动成果及创新能力、实验、实践动手能力方面的表现。

  (三)在校参加活动方面(班团工作、参与活动等)

  1、参与班级管理、为同学服务方面

  2、参加集体活动,团结同学方面

  3、参加社会实践及学校组织的各种有益活动的情况

  (四)身心素质、生活方面:

  1、参加校、院和班级组织的各项体育活动情况;

  2、体育课成绩及体育特长、体育达标情况;

  3、身体健康状况;

  4、心理健康水平状况,毅力、面对困难的心理承受能力等

  5、生活作风方面,如勤俭节约、乐于助人、好的生活习惯等。

  (五)专业能力方面:

  1、根据社会的需要,对自几的能力做一个较全面的综合评价;

  2、自几的特长和特点。

  (六)今后的努力方向。

  转眼间大学生生活就要结束了,离校之前,为了明确自己的过去与未来。

  大学期间,我不仅重视对专业课程和第二外语(日语)的'学习,掌握了扎实的专业知识技能,同时注重个人思想道德品格和修养的提升,坚信“先做人后做事”的至理名言,认为正直的人格是人才的一项重要标准。

  我性格开朗,亦静亦动,本着一颗诚心与人交往,有较强的表达能力,同时也很乐意倾听,懂得自我反省。我品尝过失败,经历过迷惘,但最终在集体生活中慢慢成长起来,形成了良好的性格品质。

  我富有责任感,敢于面对挑战,有强烈的进取心和优秀的团队精神,善于与他人协同作战,同时也有较强的组织协调能力、活动策划能力和社会实践能力。大学期间,我踏实肯干,努力不懈,最终在任社团管理中心主任和暑期社会实践等各种社会工作和实践活动中锻炼和提高了自己,更在这个过程中发现了自我,认可了自己,增强了自信心。

  我积极乐观向上,适应能力强。大学生活中,由于远离家乡和经济条件不好,遇到过不少困难,但凭借着良好的心态和同学朋友间的相互支持,我最终获得了成长。相信在以后的工作学习生活中能有更大提高!

职校自我鉴定12

  我的中等职校生涯就要结束了,感觉到自己做得还不够,在以后的日子中,我一定得更加严格要求自己,改正缺点,不断努力,不断进步。

  三年的中等职校生活似弹指一挥间,从刚跨入中等职校时的失落和迷茫,到现在即将走上工作岗位的从容、坦然。我知道,这又是我们人生中的一大挑战,角色的转换。这除了有较强的适应力和乐观的生活态度外,更重要的是得益于中等职校三年的'学习积累和技能的培养。

  我自认为无愧于中等职校三年,刚入学时,我曾为身为中等职校生而懊丧过。但很快,我选择了坦然面对。因为我深信,是金子在任何地方都会发光。所以我确信,中等职校生的前途也会有光明、辉煌的一天。

  通过这三年的学习使我懂得了很多,从那天真幼稚的我,经过那人生的挫折和坎坷,到现在成熟、稳重的我。使我明白了一个道理,人生不可能存在一帆风顺的事,只有自己勇敢地面对人生中的每一个驿站。当然,三年中的我,曾也悲伤过、失落过、苦恼过,这缘由于我的不足和缺陷。但我反省了,这只是上天给予的一种考验,是不能跌倒的。中等职校生的我们应该善用于扬长避短的方法来促进自己,提高自己的综合水平能力。

  这三年的锻炼,给我仅是初步的经验积累,对于迈向社会远远不够的。因此,面对过去,我无怨无悔,来到这里是一种明智的选择;面对现在,我努力拼搏;面对将来,我期待更多的挑战。战胜困难,抓住每一个机遇,相信自己一定会演绎出精彩的一幕。

职校自我鉴定13

  作为一个xx职业学校学生,我学习努力,积极上进。我虽然底子不好,以往学习没有学好,但是进入到了职校我改变了以前懒惰散漫的学习作风,积极主动去接受新事物,学习新知识。

  过去错过的我要在职校里面补回来,在学习中,我积极的与老师联系沟通,遇到不会的问题,不会藏着,而是会选择尽快解决,尽早的询问老师,由被动变主动,虽然学习成绩提升不多,但是我一直都在朝着这个方向努力。想要在职校考出好成绩。我的努力没有白费,进入职校后,多次拿到学校奖学金,一等奖学金两次,二等奖学金三次。

  在学习时牢记老师的叮嘱,戒骄戒躁,不因为自己有进步就高兴,一直都在学习,积极赶超比我成绩好的同学,每个学期我都会给自己找一个超越的目标,期待自己经历一个学期的努力超越他,有更多的进步,学习时,不抽烟,不喝酒,更不会耽误时间去做其他没有意义的事情。因为我的.目标就是学习。

  积极锻炼身体,经常在学校跑步,喜欢打篮球,每周都会抽时间到学校操场与同学打篮球。因为学习同样不能缺少锻炼,多锻炼才能够有好底子,让我们继续在学校学习。因为自己良好的习惯,在职校期间我很少生病,身体还是非常健康的,甚至,还参加过学校篮球杯赛,为我们学校取得了荣誉,获得了三等奖,成为我们学校篮球队的一员。

  我每次考试都积极反省自身,从过去考试中找到自己的不足,如果哪一门课程下滑,我就会去分析,找出成绩下滑的原因。正是这份危急意识,让我能够长时间位于学校全年级前十名,成绩好了学习的任务一样很重,毕竟我明白我们三年后就要进入到社会工作,如果不多学点如何应对竞争。而且技多不压身,学的多才能够多一条大道,多一个选择。

  在职校我积极申请成为了校学生会一员,经过一学年的努力成为了学生会副部,最后成为了体育部部长,在自从担任部长后经常会体育部发展努力,对待新人从不偏袒,给他们学习和锻炼的要求,我们体育部招募新部员都有要求能力越强越好。

  虽然在学校内学了很多知识,但明白,我距离其他大学学生有极大的差距,所以我也经常自学,进入学校图书馆参考文献,扩展知识,开阔眼界,给自己更多的目标,在职校我给自己打好了基础,才能够有勇气,有信心,应对未来人生的变化。

职校自我鉴定14

  毕业,其实不只是简单的说一声再见,它更是一种对我们价值的体现。到了毕业的这个关头了,我们对自己应当也会有了一些了解的,我们每个人处于一个怎样的状态中。这几年的自己有了一些什么成绩,我们的心里也应当是非常清楚的。这次中职学习的结束,让我感慨颇深,在此也为自己这几年的学习做一次鉴定。

  一开始自己读中职的时候,我是有一些沮丧的。当别的同学都上了重点高中,而我却只上了一个中职。这种心理落差是很的。我知道自己初中的时候的确不是很努力,所以得到了这样的一个成绩我也是能够接受的,但是一开始进入学习的时候,我的'然有一个良好的心态去面对,但是经过自己长时间的调整,我也逐渐的缓和了过来。开始认识到了自己的现状,以及需要努力的部分。

  第二年开始我就慢慢的走上正轨了,我开始对自己的专业认真的学习,开始对自己的未来进行细致的规划。很快,我的成绩就有了飞快的进步,我的思想也在慢慢的提升当中了。随着自己长期的努力和沉淀,我也在毕业之前取得了一些不错的成绩。

  第一年的时候是我自我省的一个阶段,也是我思想上最为挣扎的一个阶段。因为自己是一名中职生,我不知道自己步入社会之后该往怎样的方向去发展,我有时候会觉得自己一无是处,但有时候又觉得未来一定是充满了光明的。所以第一年是我思想上开始成熟的一年,也是我一直在不断前进的一个阶段。

  随着自己能力的提升,我开始胆的竞选班内的班长一职,通过自己优秀的表现,我最终竞选成功。这两年的班长工作生涯,给我带来了巨的改变,我开始变得更加果断,更加勇敢,也更加胆了。后来在学习上也取得了一定的进步,我开始慢慢的靠近全班前五,也开始慢慢的在全校有了一些好的排名。我对自己越来越自信,对未来也越来越期待。我甚至开始慢慢变得更加勇敢,敢于去挑战一切未知的事物了。

  中职的生活很普通,但是也不平凡。这是我对这几年生活的总结。即将踏入社会,或许我们每个人的心里都会有一些不安,但是我相信自己可以通过这几年的历练,去成为一个更加优秀的人,不管东西,只顾勇往直前!

职校自我鉴定15

  在中等职校三年里,我一直使自己保持着积极向上的心态,这使我能在快乐中学习,我相信付出总有回报,对新环境的适应能力较强,中等职校的学习生活奠定了我扎实的专业理论,良好的组织能力,团队协作精神,务实的工作作风,回顾已经过去的的三年多,在学校、老师和同学们的助下我觉得自己过得很快乐,也很充实,除了努力学习基础课程和掌握本专业的理论知识外,我还积极参加各种社会实践活动,在这三年多里我明显感觉到自己在学习成绩、工作能力、思想觉悟等方面比起刚来中等职校的时候有了很的提高。

  在刚进入中等职校的时候,我并没有被陌生的学习环境和生活环境所吓倒,很快地克服了种种不适应,成功地完成一个由初中生到中技生的转型期的过渡。

  在学习上,不断的改进自己的学习方法,在学习方面,除了认真学习理论知识外,我还很重视理论与实践的结合,从中一开始我就积极地参与各种社会实践活动,中二暑假自己也找了份兼职,终于也感受到了步入社会的艰难,通过这些社会实践,我不但巩固了课堂上所学的专业知识,还提高了我的实际动手能,(并通过了全国计算机二级和省计算机二级考试,)

  在生活方面,也许是受家人的影响,我向来崇尚质朴的生活,并养成良好的生活习惯和正派的作风,虽然家里经济条件很拮据,但是学校的奖励以及老师的助和同学们的关心让我感受了学校这个家庭的'温暖,使得我并没有为生活上的问题而操太多的心思,同时我还积极参加学校、系和班级组织的各项体育活动,以提高自己的身体素质。

  对于一名中等职校即将毕业的学生,踏入社会就是人生的一个新

  旅程,走好这段人生新旅程的第一步也非常重要。通过对这三年多的总结,我对自己有了一个更加系统地客观地认识,在以后的求职路上我会更加明确自己的职业目标,以全新的面貌面向社会、迎接未来,迈好人生新旅程的第一步。

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