友谊主题班会主持词

时间:2022-11-08 16:37:18 主持词 我要投稿

友谊主题班会主持词

  上学的时候,大家最不陌生的就是主题班会吧?主题班会会前需要充分的准备,尽可能发挥每个人的专长、爱好和创造性。你知道什么样的主题班会才是好的主题班会吗?下面是小编为大家整理的友谊主题班会主持词,希望对大家有所帮助。

友谊主题班会主持词

友谊主题班会主持词1

  我们踏着青春的旋律,翩翩起舞!我们唱着快乐的音符,姗姗而来!

  我们站在新的起点上,意气风发!我们眺望美好的未来,跃跃欲试!

  我们迈出青春的第一步,用自信的微笑面对灿烂的明天!

  我们画出人生的五彩蓝图,用友情的光芒勾勒亮丽的边框!

  我宣布:高二(7)班“”主题班会

  现在开始

  究竟什么才是友谊呢?

  哲学家说:“友谊是一种精神力量,是一种结合美”。

  作家说:“是创意,笔、文字结合的精美诗篇”。

  舵手说:“是大家力挽狂澜的默契配合”。

  画家说:“是五彩缤纷颜色绘出的壮美图画。”

  将军说:“是指挥者运筹帷幄与士兵的服从间的巧妙配合”。

  我们说:“友谊就是班集体里的团结友爱,朋友之间的相互信任”。在我们的生活中,每时每刻都不离不开友谊。

  下面请欣赏由同学带来的情景剧《心潮》

  朋友是风雨中的一把伞,雨停了还可以遮太阳。朋友是急转弯处的一棵树,有你一句话,我就撑得住。

  多少笑声都是友谊唤起的,多少眼泪都是友谊揩干的。友谊的港湾温情脉脉,友谊的清风灌满征帆。友谊不是感情的投资,它不需要股息和分红。

  我们生活在学校这个大集体中,和同学们朝夕相处,友谊在我们心中生根、发芽,开出诱人的花朵。现在就请各位同学在你手中的表扬卡上写下你对好朋友的赞扬。

  人的生活离不开友谊,它是人类美德的种子,就像一盏明灯在指引着、激励着我们发奋向前,让我们一起使它更加明亮,为生活增添色彩。下面请欣赏由同学带来的朗诵《友谊之歌》

  友谊,是一把雨伞下的两个身影,是一张课桌上的两对明眸;是理想土壤中的小花,是宏伟乐章上的两个音符。没有友谊,生命之树就会在时间的涛声中枯萎;心灵之壤就会在季节的变奏里荒芜。

  经过了唱票同学和检票同学的认真统计,我们评选出了三位欢迎的同学。现在就请三位同学上前来说一下,自己是如何交到这么多朋友的,又有什么样的感想。

  谢谢三位同学们的发言。我觉得他们都说得非常好。只有建立良好和谐的人际关系,我们才能学习和生活在一个自然和谐的氛围内。而建立良好的人际关系需要真诚纯洁的友谊和朋友间互相帮助、互相勉励、共同进步。

  “风也过,雨也过,有过泪,有过痛,还记得坚持的是朋友肝胆相照,携手共度坎坷磨难”现在就让我们跟随着位同学一起合唱《朋友》,来谱写我们友谊的乐章,来见证我们情深潭水的友谊。

  人生中最温暖的事什么?不是寒冬的炉火,不是三月的春风,而是友谊。

  这种感情,能融化冰雪,胜过烈火,给人们以无穷的智慧和力量。

  李白说:桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。

  杜甫说:正是江南好风景,落花时节又逢君

  而我要说:友谊是一种奇妙的东西。拥有它时,你马上会觉得世界一片明亮,美丽无暇;当它消失了,你便会有一种被人抛弃的感觉。

  莎士比亚说:有很多良友,胜于有很多财富。

  纪伯伦说:友谊永远是一个甜柔的责任,从来不是一种机会。

  而我要告诉大家:真正的友谊,给人以无穷的温暖和力量,友谊需要忠诚去播种,友谊需要情去浇灌,友谊需要谅解去护理,互相关心,不断勉励!

  让我们携手并进,建立起真正的友谊!

  今天的班会已经接近尾声了,请班主任来做一下总结吧!

  谢谢班主任的勉励,我们一定会牢记在心。

  我宣布:高二(7)班主题班会到此结束。

友谊主题班会主持词2

  合:尊敬的老师们,亲爱的同学们晚上好!今天我们在这里举行“岁月如海,友情如歌”的心理活动

  男:我们有缘相识在这个大家庭里,我们盼望在这个集体中学有所成。

  女:盼望在同学中建立深厚的友谊,找到自己的归属感。

  男:盼望在这个集体中展示自己的风采,发挥自己的才能。

  女:流沙不能凝集成塔

  男:建材的团结却能建立起巍峨的大厦

  合:这种力量就叫做凝聚力。

  女:现在我宣布会电4班友谊心理活动正式开始。

  男:什么是友谊呢?

  女:哲学家说:“友谊是一种精神力量,是一种结合美”。

  男:作家说:“是创意,笔、文字结合的精美诗篇”。

  女:舵手说:“是大家力挽狂澜的默契配合”。

  男:画家说:“是五彩缤纷颜色绘出的壮美图画。”

  女:将军说:“是指挥者运筹帷幄与士兵的服从间的巧妙配合”。

  合:我们说:“友谊就是班集体里的互助互爱”。在我们的生活中,每时每刻都不离不开友谊。

  男:那么,请大家先来玩个游戏。

  女:这游戏的规则是音乐开始,传递一个物品,当音乐停止时,物品在谁的手里,谁就要上台抽签!并完成签内的任务。

  男:这个游戏不仅考验我们的友谊而且还有有趣的心理活动噢。

  (进行游戏环节)

  女:OK!游戏我们就玩完了,大家在游戏中有什么启发呢?现在我们用5分钟时间来讨论讨论。

  (进行讨论环节)

  男:大家的讨论都有结果了吗?

  女:那么我们就请些同学来发表一下吧。

  (进行提问环节)

  女:感谢这些同学的发言,大家是否同意他们的看法呢?

  男:是呀,同学们,人的一生中有许多感情是很宝贵的,其中之一就是友谊。

  女:请敞开你的心接受友谊吧,请交出你的心珍惜友谊吧!你将获得无比的幸福和财富。

  男:噢,不知不觉今天的心理活动接近尾声了,那么请班助为我们总结吧!

  (进行班助总结环节)

  女:感谢班助的精彩总结。

  合:今天的“岁月如海,友情如歌”心理活动到此完满结束!谢谢各位的参与。

友谊主题班会主持词3

  开场:

  A:真是非常熟悉的音乐,是不是,

  B:是啊,这让我想起了旧时的友谊,小时候的玩伴,像三月的春风一般温暖。

  A:没错,友谊是一种能融化冰雪,胜过烈火,给人们以无穷的智慧和力量的感情。

  B:正如一位诗人所说:人的一生,如果没有得到真正的友谊,就是贫瘠的一生,荒凉的一生,像没有绿色生命的土地,像没有枝叶和花朵的枯树。

  A:今天,让我们一起探讨珍贵的友情,一起走进我们今天的主题:朋友和友谊。

  活动一:评情景剧

  B:那友谊是怎样的呢?怎样的朋友才是真正地朋友呢?

  A:我也在思考这个问题,我想每个人对于友谊的看法都是不同的。那么接下来,让我们带着这个问题,一起来欣赏由———,———,———,———带来的情景剧。

  情景剧表演。掌声。

  B:谢谢这几位同学为我们带来的精彩的表演。

  A:看完了这个表演,同学们有什么想法呢?你怎么评价剧中人物的行为?如果你的朋友发生了这样的事情,你又会怎么帮他/她处理呢?

  同学们踊跃发言。

  B:(总结)同学们说的非常好,。

  A:是呀,但是,

  B,最近我又遇到一个问题,。

  B:真是一个值得思考的问题,同学们能帮忙解决吗?

  同学们踊跃发言。

  A:谢谢同学们的发言。

  B:(总结)当我们面对这样的问题的时候,我们可以。

  活动二:各抒己见

  A:是的,友谊真是一种神奇的情谊,对于同一件事,不同朋友的做法也可能带来不同的结果。人们虽赞美友谊,但又强调“慎择友”,我们中国就有“近朱者赤,近墨者黑”的说法,那么撇开这个情景剧,

  B,你觉得你心目中的朋友还应该是怎样的呢?

  B:我吗,我觉得我的朋友。同学们,你心目中的朋友是怎样的呢?你的交友原则是什么呢?

  同学们再踊跃发言。

  A:说的太好了,同学们心中对朋友都有非常美好的期待,在言谈中都体现了大家要“善交益友,不交损友,乐交诤友”的交友原则。

  B:这里展示了部分我们要求我们的朋友应该具备的美好品质。孔子也说:“益友者三,损友者三,友直、友谅、友多闻,益矣;友便辟、友善柔、友便佞,损矣。”希望我们能够细细思考,认真体会,坚持交友原则的同时也能够真诚地对待我们的朋友。

  活动三:散文朗诵,悟友谊护友谊

  A:B,友谊真是太美好了,如果可以,我都想用我的笔写下诗篇来歌颂友谊了。

  B:我们真是想到一块去了,不过,古往今来,歌颂友谊的文章已数不胜数,描绘朋友的文字也是绵延流长,接下来,我们有请———为我们朗诵《xx》。

  朗诵《xx》。配音《xx》。掌声。

  A:非常谢谢———为我们带来的朗诵。

  B:在《xx》的文字中,我们看到真正的朋友是在相处相知中一点点地建立友谊,而友谊也需要朋友之间共同守护。现在,我们一起探讨一下,要如何守护我们和朋友之间的友谊呢?同学们踊跃发言。

  A:是的,大家都说的非常好。PPT中总结了几点,我们的理念是:一、xx

  B:二、xx

  A:守护友谊的技巧有xx

  B:我们也可以xx

  活动四:写感言送贺卡

  A:马克思说过:“人的生活离不开友谊,但要得到真正的友谊才是不容易;友谊总需要忠诚去播种,用热情去灌溉,用原则去培养,用谅解去护理。”

  B:是的,所以当我们现在收获友谊的时候,我们就要去呵护。现在,我们发下明信片,每一个人选择班级中的一位朋友,在明信片中写下要对他/她说的话。

  A:请认真真诚地写,可以写感谢的话,也可以写忠告的话,或者鼓励的话,等等,只要是发自内心的话语。

  5—8分钟学生书写的时间。

  B:请同学们把手上写好的明信片马上送到你的朋友手中,然后迅速回到自己的座位。

  总结:

  A:人的生活离不开友谊,它是人类美德的种子,就像一盏明灯在指引着,激励着我们发奋向前。B:通过这一次班会,让大家懂得了什么是真正的友谊,明确友谊的珍贵。希望同学们在平时学习生活中,同学之间要互相尊重,互相爱护,互相帮助,从而形成一个团结互助的班集体。

友谊主题班会主持词4

  开场:

  A:真是非常熟悉的音乐,是不是,B。

  B:是啊,这让我想起了旧时的友谊,小时候的玩伴,像三月的春风一般温暖。

  A:没错,友谊是一种能融化冰雪,胜过烈火,给人们以无穷的智慧和力量的感情。

  B:正如一位诗人所说:人的一生,如果没有得到真正的友谊,就是贫瘠的一生,荒凉的一生,像没有绿色生命的土地,像没有枝叶和花朵的枯树。

  A:今天,让我们一起探讨珍贵的友情,一起走进我们今天的主题:朋友和友谊。

  活动一:评情景剧

  B:那友谊是怎样的呢?怎样的朋友才是真正地朋友呢?

  A:我也在思考这个问题,我想每个人对于友谊的看法都是不同的。那么接下来,让我们带着这个问题,一起来欣赏由XXX,XXX,XXX,XXX带来的情景剧。

  情景剧表演。掌声。

  B:谢谢这几位同学为我们带来的精彩的表演。

  A:看完了这个表演,同学们有什么想法呢?你怎么评价剧中人物的行为?如果你的.朋友发生了这样的事情,你又会怎么帮他/她处理呢?

  同学们踊跃发言。

  B:(总结)同学们说的非常好,。

  A:是呀,但是

  B,最近我又遇到一个问题,。

  B:真是一个值得思考的问题,同学们能帮忙解决吗?

  同学们踊跃发言。

  A:谢谢同学们的发言。

  B:(总结)当我们面对这样的问题的时候,我们可以。

  活动二:各抒己见

  A:是的,友谊真是一种神奇的情谊,对于同一件事,不同朋友的做法也可能带来不同的结果。人们虽赞美友谊,但又强调“慎择友”,我们中国就有“近朱者赤,近墨者黑”的说法,那么撇开这个情景剧,B,你觉得你心目中的朋友还应该是怎样的呢?

  B:我吗,我觉得我的朋友。同学们,你心目中的朋友是怎样的呢?你的交友原则是什么呢?

  同学们再踊跃发言。

  A:说的太好了,同学们心中对朋友都有非常美好的期待,在言谈中都体现了大家要“善交益友,不交损友,乐交诤友”的交友原则。

  B:这里展示了部分我们要求我们的朋友应该具备的美好品质。孔子也说:“益友者三,损友者三,友直、友谅、友多闻,益矣;友便辟、友善柔、友便佞,损矣。”希望我们能够细细思考,认真体会,坚持交友原则的同时也能够真诚地对待我们的朋友。

  活动三:散文朗诵,悟友谊护友谊

  A:B,友谊真是太美好了,如果可以,我都想用我的笔写下诗篇来歌颂友谊了。

  B:我们真是想到一块去了,不过,古往今来,歌颂友谊的文章已数不胜数,描绘朋友的文字也是绵延流长,接下来,我们有请XXX为我们朗诵《》。

  朗诵《》。配音《》。掌声。

  A:非常谢谢XXX为我们带来的朗诵。

  B:在《》的文字中,我们看到真正的朋友是在相处相知中一点点地建立友谊,而友谊也需要朋友之间共同守护。现在,我们一起探讨一下,要如何守护我们和朋友之间的友谊呢?同学们踊跃发言。

  A:是的,大家都说的非常好。PPT中总结了几点,我们的理念是:一、

  B:二、

  A:守护友谊的技巧有

  B:我们也可以

  活动四:写感言送贺卡

  A:马克思说过:“人的生活离不开友谊,但要得到真正的友谊才是不容易;友谊总需要忠诚去播种,用热情去灌溉,用原则去培养,用谅解去护理。”

  B:是的,所以当我们现在收获友谊的时候,我们就要去呵护。现在,我们发下明信片,每一个人选择班级中的一位朋友,在明信片中写下要对他/她说的话。

  A:请认真真诚地写,可以写感谢的话,也可以写忠告的话,或者鼓励的话,等等,只要是发自内心的话语。

  5-8分钟学生书写的时间。

  B:请同学们把手上写好的明信片马上送到你的朋友手中,然后迅速回到自己的座位。

  总结:

  A:人的生活离不开友谊,它是人类美德的种子,就像一盏明灯在指引着,激励着我们发奋向前。B:通过这一次班会,让大家懂得了什么是真正的友谊,明确友谊的珍贵。希望同学们在平时学习生活中,同学之间要互相尊重,互相爱护,互相帮助,从而形成一个团结互助的班集体。

友谊主题班会主持词5

  主持人甲:我们来自不同的家庭,我们踏着青春的旋律,翩翩起舞!我们唱着快乐的音符,姗姗而来!

  主持人乙:我们走进同一个教室,站在新的起点上,意气风发!我们眺望美好的未来,跃跃欲试!

  主持人甲:在这里,我们共同进步,共同成长。我们迈出青春的第一步,用自信的微笑面对灿烂的明天!

  主持人乙:不管前面是风是雨,我们永远都是的朋友!一同画出人生的五彩蓝图,用友情的光芒勾勒出亮丽的边框!做文明、诚信、友善的高中生——高一(1)班主题班会“友谊地久天长”主持人合:现在开始

  主持人甲:我们现在正值青春年少,每个人都憧憬着自己美好的梦想,相逢在团三中高一(1)班这个既温馨又充满活力的班级,下面就请同学们来说出自己的梦想吧!

  主持人乙:我想有的人会说,我们的力量是有限的。的确个人的力量很渺小,但是中国梦就是因一个个微不足道的个人的梦一直汇集、汇集,然后凝聚成的一个巨大的梦。

  主持人甲:梦想是美丽的,它是最美的期望;梦想是阳光的,它使人由浮躁走向踏实;梦想是充满力量的,它可以激发人身体里无限的潜能。

  主持人乙:我们倡导的是富强、民主、文明、和谐,倡导自由、平等、公正、法制,倡导爱国、敬业、诚信、友善,积极培育和践行社会主义核心价值观。这才是中国人最伟大的梦。人生因梦想而精彩,梦想因拼搏而美丽!

  主持人甲:我相信,同学们朝夕相处这半年多来,友谊在我们心中也早已生根、发芽,开出诱人的花朵。究竟什么才是友谊呢?

  主持人乙:哲学家说:“友谊是一种精神力量,是一种结合美”。

  作家说:“是创意,笔、文字结合的精美诗篇”。

  主持人甲:舵手说:“是大家力挽狂澜的默契配合”。

  画家说:“是五彩缤纷颜色绘出的壮美蓝图。”

  将军说:“是指挥者的运筹帷幄与士兵的服从巧妙的配合”。

  主持人乙:我说:“友谊就是班集里的团结友爱,朋友之间的相互信任”。在我们的生活中,每时每刻都离不开友谊。

  下面请听阿拉伯故事《今天我的好朋友救了我一命》

  主持人甲:阿拉伯传说中有两个朋友在沙漠中旅行,在旅途中的某点他们吵架了,一个还给了另外一个一记耳光.被打的觉得受辱,一言不语,在沙子上写下:“今天我的好朋友打了我一巴掌.”他们继续往前走,一直走到了湖边,他们才决定停下.被打巴掌的那位差点淹死,幸好被朋友救起来了.被救起后,他拿了一把小剑在石头上刻了:”今天我的好朋友救了我一命.”一旁好奇的朋友问道;"为什么我打了你以后你要写在沙子上,而现在要刻在石头上呢?“

  另一个笑着回答说:"当被一个朋友伤害时,要写在易忘的地方,风会负责抹去它;相反的,如果被帮助,我们要把它刻在心灵深处在那里任何风都不能抹灭它."

  听过故事后,大家有没有想对朋友说的话而又说不出口的呢?请把你为你的朋友写下的发自内心的祝福或者真诚的“对不起”,投入到信箱中来吧。

  (抽信,读信ing~)

  主持人乙:朋友间相处,伤害往往是无心的,帮助却是有心的.忘记那些无心的伤害,铭记那些对你有帮助的人,你会发现,在这世上你有很多真心的朋友.

  主持人甲:在日常生活中,就算最要好的朋友也许也会有摩擦,我们也许会因这些摩擦而分开.但每当我们望向星空,总会看到过去的美好回忆.不知为何,这些琐碎的回忆,却为寂寞的心灵带来无限的震撼。在你心中,友谊是什么?

  主持人乙:人生中最温暖的事是什么?不是寒冬的炉火,不是三月的春风,而是友谊。这种感情,能融化冰雪,胜过烈火,给人们以无穷的智慧和力量。

  主持人甲:想必刚才每位同学都回忆起一些友谊中的酸甜苦辣。那些或温情或感伤的过去,让我们暂时放一放,轻松一下!

  (游戏ing~)

  主持人甲:李白说:桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。

  杜甫说:正是江南好风景,落花时节又逢君

  莎士比亚说:有很多良友,胜于有很多财富。

  纪伯伦说:友谊永远是一个甜柔的责任,从来不是一种机会。

  主持人乙:而我要说:友谊是一种奇妙的东西。拥有它时,你马上会觉得世界一片明亮,美丽无暇;当它消失了,你便会有一种被人抛弃的感觉。友谊需要情去浇灌,友谊需要谅解去护理,互相关心,不断勉励!

  主持人合:我相信,我们相信,我们的友谊让我们携手并进,我们每一位同学都会去践行我们的社会主义核心价值观,做一个文明、诚信、友善的高中生!

  主持人乙:请同学们起立,一起高歌我们的班歌《我相信》主持人甲:下面有请校领导张校长讲话

  主持人乙:最后请班主任安老师来做一下总结吧!

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