期中考试周记

时间:2022-11-18 15:11:06 周记 我要投稿
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期中考试周记

  忙碌而又充实的一周又过去了,想必大家都有了很深的感触吧,此时此刻我们需要写一篇周记了。我们该怎么写周记呢?以下是小编为大家收集的期中考试周记,希望能够帮助到大家。

期中考试周记

期中考试周记1

  考完数学,感觉挺不错,卷子很简单,题题顺利,接着又认认真真地检查一遍,确定全对之后,心中一直有一个希望:数学考满分。

  离开考场之后,考满分的希望离我越来越近。我大胆地和同学对答案,题题正确。看到一些同学因为对答案发现错题而没精打采、懊恼不已,我心中暗暗的想:全部做对的感觉就是好,真庆幸我考试时认真做完题目之后,又认真地检查一遍,那天那时,我是前所未有的兴奋。

  但过不久,这非凡的兴奋,却转变成我前所未有的悲哀与失望。

  “解决问题第2题是求的剩下的路程。”我略带兴奋地说。

  “不对,是求全程!”

  我吓一跳,难道是我看错?不可能,这道题我看两遍呢,应该是对方弄错,或者是个人感觉的差异吧,我这么安慰自己.但是心中依然很忐忑。

  我已不敢再去自信地对答案,但是在无意中却又听到另一群人异口同声地报那个使我不安的答案。我傻眼,真的是我错,果然是我错!我竟然会把问题看错!我竟然没有检查出来!千算万算,还是疏忽一处!满分的希望像一个个泡沫顿时在心中破灭。5分就这么静静地从我的试卷上溜走。5分,对于这么简单的试卷来说是多么大的损失啊!

  就这样,我后悔一个下午。

  这就是疏忽,怎么躲也躲不过。

期中考试周记2

  这一周我们班每门课程都进行了期中考试,但语文考试给我留下的印象最深。

  考试前一天,老师告诉我们这次考试的作文是我们平常没有练习过的。听到这句话,我想:这可是小学第一次考作文,万一时间到了,我还没写完怎么办?万一不会写怎么办?种种担忧使我紧张的 心情怎么也平静不下来。中午回到家,我让妈妈把写作文的好方法告诉我。吃饭时,妈妈还语重心长地对我说:”考试时要冷静,不要慌张,有些事情越慌则会越乱。“我点了点头。

  周四下午开始考语文了,我先把前面的基础知识题快速地做完,就该写作文了。看了看作文题,是让选择一件家务事进行写作,还好,不是太难。然后,我用妈妈教给我的写作技巧,不一会儿就把 作文写完了。嗯,全部做完后,离考试结束大约还有几分钟,我就仔细地检查了一遍。此后,老师说要交卷,我这才把卷纸交给了老师。交过卷纸,我心中的这块石头也总算落了下来。

  等到第二天,语文卷纸发下来了,我竟然考了100分,心里又惊又喜。可是这时候,听李老师说,她并不想把作文给我打满分,因为她觉的我的作文不够生动。后来,李老师又让办公室的其他语文老 师看了看我的文章,她们说写的还可以,她这才给我的了满分。听到这里,我想:我今后一定要多看书,平常多练习写作,争取下次考试时作文的个名副其实的满分。

  放学回家的路上,我轻松了许多,仿佛一切都变的那么美好。

期中考试周记3

  这天,我一齐床,就感觉十分不自然。怪不得呢!爸爸妈妈不停地嘱咐,周围的空气好象都凝固在一齐——要期中考试了。但是,我一向都不会害怕考试的,不就是复习一下、检查一下每个人的学习状况吗?不就是在学校进行一场比赛吗?

  吃完早饭,我们班同学陆续上楼做准备工作。前两节课要考语文,我激动地拿出铅笔盒,取出语文书开始最后的复习。很久没有举行这样大型考试了,我不免有些紧张!语文书我已背得滚瓜烂熟,不用操心基础题,关键就在于阅读题,我对这一行不感冒,课本上的知识嘛!我但是行家,有经验,只要不紧张,冷静下来思考总会有答案的。

  突然,上课铃响了,同学们的表情十分难看,我也严肃了起来。爸爸总是告诉我:“考试不要嘻嘻哈哈,这样会分散注意力。”这本是很普通的一场考试,都被家长们搅得糊里糊涂,不紧张的人,都冷静不下来!老师发卷了,我拿到卷了一看,哎!好简单呀!我心中暗暗高兴。可我还是清了清嗓子,准备跳入“题海”中去遨游、探究。我还觉得平静是重要点,这样才能够静心想;努力也很重要,所谓“天下无难事,只怕有心人”,只要努力,任何事都可解决;还务必具备细心,细心的人,谁都会喜欢呀!

  我最后写好姓名、班级,开始思考每一题啦!第一题几乎是我从一年级就开始做的啦,真是小菜一碟!一向做到阅读题,我才开始叹了口气,像是准备上战场一样。每一小题,我都留意翼翼的审题,把有可能的答案写上去。但是我的拿手绝活,一写就是一大篇,谁也比不了,好词好句源源不断地挤出“脑门”,这谁也做做不到,幽默、搞笑的语言连我自我也看得发笑。

  最后到收卷的时候了,我交卷后感觉简单多了,心中的石头落了下来,准备迎接下一场考试。

期中考试周记4

  期中考试已经结束了。这次考试,我的成绩很不理想,比以前退步了许多。父亲母亲没有责备我,只是让我找找原因。尽管如此,我心里依然是很难过。我觉得对不起关心爱护我的老师,对不起对我体贴入微的父亲母亲。

  回到家里,我静下心来认真地进行反思。分析成绩下滑的原因,找出了自己最致命的缺点——粗心,贪玩儿,做事情不踏实、自以为是。

  最近,我太浮躁、太贪玩儿了。上课时,注意力不集中,不认真听讲。下课后,跟着一些不求上进、不爱学习的学生一起疯玩儿,没把学习放在第一位。写作业时,磨磨唧唧,慢慢吞吞。考试时,不认真读题、审题,总是自以为是、凭印象解答题。没有养成良好的学习习惯。

  这学期,周六周日母亲给我报的课外班太多,还要上钢琴、单簧管儿专业课。我没有合理地安排好课内、课外的学习时间。每天,我只是仅限于完成老师布置的作业。我又不很自觉,不会抓紧利用时间。总是给自己找一万个“玩儿”的理由,而不是找时间复习功课。一有时间,就见缝插针地玩儿游戏、看电视。似乎玩儿比我的学习更重要,最终,我终于玩儿出了“结果”!

  “种瓜得瓜,种豆得豆。”为了“贪玩”二字,我的学习退步了。仔细地想想,我这些看似不起眼的小毛病,却是我最最致命的弱点。想起我最近的所作所为,我都觉得脸红得抬不起头来。父亲母亲给我创造了这么优越的生活、学习环境,老师又是这么关心爱护我,我却不知道珍惜。

  我的小毛病许多。以前,我从来就有认识到它们对我学习的危害。接下来,我想把时间安排好,努力克服自己的坏毛病、坏习惯。在短时间内,把学习成绩提升上来。争当一名求上进、品学兼优的好学生。

期中考试周记5

  唉,这几天是这学期里最难熬的几天,因为“恐怖奇异”的期末考试来临了!对于一个四年级的小学生来说,未必要承受莫大的压力。6月26日到6月27日要考六科:语文、数学、英语、自然、思品、社会,真麻烦!

  今天是星期天,照老师的规定,我应该乖乖在家复习、读卷子,可我哪儿有那个心情啊!这几天读卷子就读得口干舌燥了,回家喝开水都要喝五、六杯,我才不要读呢!虽然我在班里语文成绩优异,但并不是像老师那样夸大口海:我每天都会乖乖复习、预习功课。

  我每天都会守在电视机旁,偶尔打广告时翻翻书。因为我的记忆力比较好,所以考试的成绩当然可想而知。数学只要上课认真听讲,脑袋瓜活跃,考试仔细,100分就向我招手了。每当得高分时,我并不会骄傲,我也不会谦虚。我的生活一般是:累了就倒头睡觉;饿了就抓起零食吃;闲了就撒丫子与小伙伴玩……只要开心就好。

  可是我不可能这样了,因为我的小学会有考试。我的快乐因考试而变得烦恼了。我的成绩代表不了什么。我真心地希望:考试,你不要再困扰我了。我希望有一种平淡而有味的学习生活:一个学生应该过的生活。

  可转念一想,又不行:人生还有很多路要走,在茫茫人生道路上,我应该去适应,要在我的学习生活上添上精彩的一笔,让我未来的天空也放耀出万道光芒!

  拜拜,我复习去喽!

期中考试周记6

  期中考,在一声声惊叹台州第一的高分中,在一声声惭愧的叹息中,悄然走过。班主任常说:“期中考是对半学期学习的检查,考差的同学要更加努力的学习。”我,这次考了个第七,看似不错,却着实退步了三名,显然考差了,可我却不以为意:

  镜头一:数学考试

  “119分,还不错嘛!”接到试卷的我心中高兴地想到。再看看周围的同学却吓了一跳:“哇!好多满分(120分)啊!光是我们一大组便有4个。这才想起:这张试卷很简单。那我怎么会有错呢?仔细一看,才发现自己把中位数数错了。本是一道简单的送分题,却葬送了我的满分。什么时候变得这么粗心呢?

  镜头二:科学考试

  “杨程鹏,90分!”科学老师报出了我的成绩。其实,刚考完试,便知道这次一定考得不好。有不少不该错的地方都错了,譬如最后一题计算题在草稿上是对的,却在试卷上抄错了;又譬如小灯泡220V的额定电流没看到;更有一题,题目没看清便写下了答案,可想而知,必定错了。这几个大大的“×”真是一种讽刺。前桌转过身来,对我说:“你不行!”我真的不行了吗?

  镜头三:社会作业

  “你做得什么作业啊,能省则省,一点质量都没有,做了也没有订正,你这样下去怎么行?”社会老师对我批评道。看看我的社会作业本,又是一个“B”。社会每天都有作业,却总得不到我的重视,这也使我在社会考试中难以上90分。我真的退步了吗?

  如果,期中考试不足以敲响我的警钟,那么,这三次教训,却使我恍然大悟:如果再这样下去,我最终必将一蹶不振,最终被激烈的竞争所淘汰。是时候,反省自己,在期末考试中展现自己!

期中考试周记7

  从星期三开始就开始考试,从这次期中考试看来,我肯定没,还真的被我说中了,竞考了一个“倒数第一”的名次啊,真后悔,要是仔细检查一下,我就不是了吗?那么,本班也不会倒数第一名了。从试卷考下来的成绩来看,我非但以后被人说成笨蛋才怪呢。所以,我真想对老师您说:“给我们班再一次机会,我们会的,请相信我们,不过考了也没用,不就是了,也没人称赞,因为有些人只会欺人太笨了。

  从中,我对自己的成绩只有一个要求,那么只有再接再厉,争取考出一个好成绩。真希望上帝保佑,一定给我一个好成绩呀。

  对了,老师,从这次考试下来,我想对你说:是我拖了本班后退的,你不要责怪班里的某一个人。因为他们已经努力了,我也是。不过,考前几天,我就是搞不懂,我的乘法,加法,除法,减法为什么不好,是不是你把笨鸟先飞的数学方法交给我,全忘了。还是我上课没听懂,反正这次又一次考失败了。我应该从现在起努力再努力,争取把本班倒数第一排到第一名,老师请相信我,以后我会好好学,不会再上课说话了。我从现在起,我要加倍努力,遇到难题去找周桢和您讲,那么我只要通过下一次期末考试,那说明我还有希望。

  我读着这样的文字,看着班平均是86,他考了18分的分数,心里很不是滋味。他目前刚刚花了几星期的时间,把小学的99乘法口诀背会,其他的可以说什么都不会,心里仍能想着老师,想着班级的同学,想着班级的荣誉,作为班主任和数学老师的我,在这种学情面前,却不能让他参与并投入到学习中来,这是失职的。我没有理由放弃这样一个纯真的学生,目前我也找不到较好的方法来对他进行教学。但我知道,我与他将在以后的岁月中一起成长。一个都不能少。

期中考试周记8

  星期四,我们学校举行了期中考试期中考试终于考完了,我心里的一块石头落了下来,可是又有一块大石压得我喘不过气来,那就是考试分数。一下课,同学们都在议论难题、分数什么的,弄得我紧张死了。

  早上第二节上数学课,我早早把书拿出来,听几个同学说我考了93分。可我还是很担心,万一他们看错了怎么办?就这样,在紧张的气氛下,数学老师走进了教室,怀里抱着我们的卷。“我来报一下成绩!”数学老师说着拿起了试卷。这时,教室里的空气一下子凝固了起来,同学们的脸上充满了焦急、担心。同学们的成绩有好有差。有的听到成绩,立刻变得兴高采烈,眉飞色舞;有的却垂头丧气,后悔不已,后悔自己当初怎么不认真复习。教室里顿时陷入了紧张的气氛里。此时,我的心提到了嗓子眼,手心里也开始冒汗。“裘人源,93分!”还不错,我心里的大石头落了下来。当试卷发下来后,我急忙在试卷上找错误。原来自己在列方程式时把上面的数字写倒了。我不由地在心里说“怎么这么粗心大意!”。语文,科学试卷也发了下来,语文考了85分,科学考了96分。

  我觉得自己最大的毛病就是太粗心。我曾经无数次向粗心宣战,但每一次都以失败而告终。时常闹出笑话,我成为了同学们的笑柄。还有一个缺点就是做试卷的时候不认真。我做试卷的时候觉得时间很紧,就飞快的做起来,不免字迹潦草。有的时候连自己也看不清自己写的字。

  我在以后的考试中一定要认真仔细,做题目时要看清之后在写。以后,我要再接再厉,养成认真的好习惯,争取得到更好的成绩!

期中考试周记9

  考试是我们学生检验自己成果必需的东西,虽然考试成绩不能完全代表这个人,但也能说明点什么。而考试前后,同学们都是从紧张到放松,从自责到忘记。我们班就是这样。

  就拿星期五的语文期中考试来说吧。早上一到学校,眼里看见的景象十分壮观,里面的人有好几个都拿着语文书专心致志地看着、读着、背着,还有几个在讨论考试会考什么题。这在我们班可是十分少见,平时男同学一般都在玩拍手游戏,女同学都在聊天或干其他的,很少会有人像这样专心地复习。八点钟的时候,同学们基本都来了,里面的气氛还是没有改变,说话声很少,都是些读背的声音。

  当第二节英语课下课后,大家的脸都开始绷紧,心都开始越跳越快,好象胸口有只活蹦乱跳的小兔子似的。上课铃响了,大家都紧绷着脸,等着老师来。过了半分钟,老师拿着卷子出现在门口,很多同学都倒吸了一口凉气。当老师把卷子发下来的时候,很多同学都把头埋了下去,拿着笔飞快地扫着,好象周围的一切都消失了。教室里只有写字时的沙沙声和翻动卷子的声音,每个同学都知道如果考不好是什么后果,都飞快地写着,而有些同学则作起了掐巴眼,想从同桌那看到点什么,但刚一抬起头,看到老师严厉地目光,立刻低下了头,继续做起了卷子。

  终于,考试考完了,老师收起卷子离开了教师。同学们都在讨论题目,脸上的紧张已经消失得无影无踪。每个人的心里都在为考试结束而感到放松。放学的时候,大家好象已经忘记了自己曾经如此紧张,忘记了早上曾经有过一次考试。

期中考试周记10

  期中考试和期末考试一样重要,有时还意义非凡。考好,心里甜滋滋的,随之而来的是老师的赞扬、同学们的羡慕和父母的喜悦;考得不好,老师会失望,父母会生气,还可能会面对同学轻视得眼光和讥讽的话语。以我微薄之见,考好则已,考不好也别灰心,如果上要考虑长辈的夸奖,下要考虑同学的冷嘲热讽,则必败无疑。考好不骄,考不好不气馁,以平平和和的心态应考,反而能考好。但是,说到容易,做到却难。

  就拿这次期中考试来说吧。我是抱着考双百分的信心来应考的。从早到晚,考试以后,都十分疲惫和担心,时间仿佛静止,度日如年,考好和考不好这两个词在心里打架,晚上一觉酣睡才觉得好些。

  第二天是数学考试。考完,我便四处问讯数学答案,以便与自己的答案相对,跟着就是几声“耶!”的欢呼,因为那时我已经感觉到我是100分。现在就看语文。我紧张得就像心里有几只小兔子,能清晰地感觉到自己的心跳的节奏。就在这时,同学熊梦飞跑过来,把他凉凉的小手搭在我的肩上,说:“别不高兴,”一听这话,我的心里“咯噔”一下,他继续说:“你语文久拾五点五分。”啊!怎么会这样!顿时,我眼前浮现出这样几幅景象:我和爷爷坐在客厅里,爷爷问我是不是100分,我说有99。9999%的把握得100分;我和妈妈拉构:双百分就奖励一小时电脑游戏。现在倒好,不仅辜负爷爷得期望,而且一个小时得游戏也成泡影!唉!为什么是这样!我在心里祈祷:但愿数学能给我一个满意得结果吧!

  我希望自己以平和的心态对待考试,但做起来真难啊!

  

期中考试周记11

  时间如流水般淌过,转眼间期中考已结束,成绩也已经公布了。望着成绩单(试卷)上的分数,我惊讶了,因为这并不是我真正想要的分数。为什么我不能考得再高一些呢!于是,我开始自我检查。

  1.解答题时,不要急于下笔,先思考此题该按怎样的步骤做,不忽略每一个细节,尽量把每一道题都答得完整;2.平时多做一些不同类型的题,这样就会对大多数题型熟悉,拿到试卷心中就有把握;3.适当做一些计算方面的练习,让自己不在计算方面失分。(1)一定要打牢基础2)一定要多练,切忌眼高手低,特别是基础题。3)一定勤动脑,做不到的题一定要多思考。)

  我想如果我能做到我以上提到的这几点,我一定能把考试中的失误降到最低。但我想单单只靠以上几点还是不够的,我还就该拥有几点科学应试技巧。于是,我根据我自己的实际情况想出了几点。第一点:拿到考卷后,应把考卷整体审视一遍,看一看哪些题目比较容易,哪些题目比较难。第二点:先从简单的`题做起,把那些好拿的分数全部拿过来。第三点:遇到难题,实在不能马上写出来的话,不要死死地盯着那道题,而忽略了别的题,应把所有会做的题做完才努力解答那道题。第四点:考完后,认真地检查,看看自己有没有把题目看错或抄错。

  在下一次考试中,我一定会尽自己最大的努力做到最好!

期中考试周记12

  期中考试后,我想我考得一定很好,因为我觉得我这一段时间学得不错。可是卷子发下来一看,我才考了八十几分,真让我大吃一惊,我心想,别人都有考了九十几分,班里差的同学都有快赶上我了,我难过得流下了眼泪。我想,我一定要看看错误出在哪里。于是我擦干眼泪仔细地看了一遍,我发现我错的题最多的是拼音题。我心里说:“考不好了。”因为这是我的老毛病,原来的老师都没有帮我治好这个病。在我焦急万分的时候,刘老师伸过来一只温暖的手,说:“我帮你补课好吗?”顿时我眼里充满了激动的热泪。当天晚上,老师就开始了辅导,给我补一年级的拼音课。老师让我听写b、P、m、f,我不会,老师就把这些字母写在黑板上让我记。开始,我只记下了一点。老师就和蔼地对我说:“这几个字母很难分辨,你要想办法记住它们。其中,最好记, b像6,q像9,另外两个就跟b q相反,我听得很认真,老师说完我就认真练习。老师说下午考一考我,我终于把这些难记的字母记住了。老师-考我的时候,我都写了出来,而且都写对了。老师鼓励我学好其它拼音知识。我的心里一股热流冲上来,差点掉下眼泪来。自从这件事后,我更加喜欢老师的语文课了。

  我盼望着下一次考试的到来,我要考好,不但为了我自己,也为班级争光。

期中考试周记13

  当我听到老师说:“距离期中考还有一个礼拜!”全班都哇哇大叫,老师也说了那是已经预定好的事情。我听到腿都软了。一放学,我马上冲回家,妈妈正在煮饭,我就一直叫妈妈,叫到他都快生气了。我小声的跟她说下礼拜三要考试了,妈妈叫要我赶快回房间读书,接下来我每天都在房间努力准备考试。

  考试当天 当我踏进教室时,全班都安安静静的,连一根针掉到地板上的声音都听的到,班上气氛看起来很沉重,本来一个可以把学校搞垮的班级居然变的这么安静,真是不可思议。大家看起来很紧张,紧张到像要把书给吃掉。一打钟,大家眼睛都盯着老师手上的考卷,发下来后,大家自动铅笔“唰!唰!”的声音就像是战车一般。考完后,大家纷纷走出教室问别人刚刚的答案,就像一堆大妈在聊天一样。

  考试终于结束了,大家都松了一口气,但是当老师要发考卷时,大家都议论纷纷的在聊分数,老师开始发九十分以上的人,同学都希望被念到名字,但没被念到的人他们自己都知道它们一定是九十分以下了。看每个人的表情,不是很开心就是很伤心。当我回到家时妈妈已经在门口等我了,妈妈问我的地一句话就是问我说考怎 样,我就说还好。

  经过这这次的考试之后,我觉得考试的前两周就要快点开始看书,不要到了考试前一天才开始看书,这样才会有好成绩,妈妈才不用担心我的成绩。

期中考试周记14

  考完试了,成绩也出来了,我这会考得不太理想,我要的分和我现实中得到的分根本不能相比,这两个分相差的太多了。

  奥数满分是五十分,我要考的分数是不低于四十分,可是我考的分三十一点五,和我要的分相差九点五分,在我奥数考试中我因为我的粗心而错了很多题,那些题我都会,可是我就是不认真想,嗨,我还想着上一次奥数考得好差啊,我这回可不能再考那一点子分了,我要在数学和英语中给我的奥数补填点分,可是我的数学也考得不好,数学一百分,附加题十分,书写分一分,总分一百一十一分。

  我一开始心想,就算再不会我也要考到九十分以上啊,可是我考的又不好,正面的左半边没错一道题,正面的右半边,前两道题错了,这是我明明回的题,老师讲过,我就是不认真想,减了二分,第三大题选择题,我最不应该错的一道题就是这道题,这道题让选平方米、平方千米、平方分米,那一个的合适,我选择了第一个,考完试,成绩出来了,我又读了一遍题,我就是没读题,不过,我也有好处,附加题我对了五分,可是,我明明应该对的,因为老师讲过这道题,我比有些人好,有些人一分也没得到。

  我这次没有考好,我下一次考试再有这些题,我一定要作对,我不能再因为粗心而错了,我英语一定要考得非常好。

期中考试周记15

  在我成长的道路上,经历了风吹雨打——很多次考试,这些考试都像一颗颗闪耀的星星、一束束迷人的花朵,让我进步,让我感动,这些都是父母那真诚的爱。

  刚刚结束的期中考试又一次让我感到非常紧张温暖幸福!为了迎接这次其中考试我做了充分的而准备,虽然做了充分的而准备,但是我就是不认真复习,为了让我考的好爸爸费了好大的劲儿才把我拉回来学习,跟我一起复习,连1+1都不会放过,我跟爸爸说:“1+1也太简单了,你怎么还让我复习?”我想爸爸一定会生气,但他没有生气却说:“如果我不领你复习,你一定会看成1x1的那不就错了。”爸爸说:”快点复习吧,时间一份一秒的过去,如果你现在不复习,明天你就考试了,你想复习都复习不了了。”我听了爸爸的话以后,抓紧复习,这就是爱的语言,后来我考的非常顺利开心.我语文考了100分,数学考了99。5分,我认为考的不错,爸爸说:”你不要骄傲应该再创辉煌, “爸爸的话让我感到了温暖,这次考试给了我爱的温馨,它让我懂的了一个道理:世上无难事,只怕有心人。

  我想:父亲的爱到底是什么?父亲的爱,像雨中的伞,伞下是我淋不湿的脸,父亲的爱,像风筝的线,天涯海角依然萦绕我心间;父亲的爱像一首童年的歌谣,在记忆中永远不会老!

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