初中生周记

时间:2022-11-12 17:18:06 周记 我要投稿

关于初中生周记

  时间一溜烟儿的走了,眨眼间,一个星期已经过去了,这一周内让你有什么启发呢?不如趁现在好好写一篇周记。在写之前,要先考虑好内容和结构喔!下面是小编收集整理的关于初中生周记,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

关于初中生周记

关于初中生周记1

  星期天我闲着没事干,于是我就想自己来做一道菜,做什么呢?要不做鸡蛋饼?可是难度太大了;要不做粉丝汤,可是太复杂了。炒青菜?对,就炒青菜。

  于是,我便从冰箱里拿出半袋青菜,把青菜放进盘子里,打开水笼头,把青菜叶用大拇指上下搓洗,洗干净了,我再把青菜切了,系好围裙,准备开始炒菜。

  我打开煤气灶,拿出一桶金黄金黄的油,倒入锅中,等油热了,我就把菜放进去,锅里就发出了“噼哩啪啦”的声音,像放鞭炮似的。然后我就学着妈妈的样子,不停地翻炒。我的心怦怦直跳,我非常期待我的第一盘菜出炉,是什么样的呢?应该也是象妈妈做的那样新鲜嫩绿、美味可口吧。我心里得意起来,手里也炒得更欢了。“哧哧当当……”锅里的响声仿佛在为我能做出一盘美味的'青菜提前庆贺了。

  菜终于上桌了,我请爸爸妈妈来品尝一下,并等着他们的夸奖。“颜色倒还不错!”妈妈说着拿起筷子夹了一小片叶子放进嘴里,“嗯?”妈妈看看我。“不错吧?”我赶紧问道。“怎么这么淡?”“呀,只顾着翻炒,忘记放调料了。”

  第一次炒菜,我以失败告终,心里很不高兴。爸爸似乎看出了我的心思,意味深长地对我说:“失败乃成功之母嘛。”听了爸爸的这句话,我心里便宽慰了许多,我默默地决定:在学习上我也要仔细、认真,不可以象今天炒菜一样——粗心大意。

关于初中生周记2

  中考那紧张的气氛传染了每一个迎接它的考生,大家都如饥似渴地啃着书本。我也不例外。也许是中考的压力太大,我异常烦躁。

  夜深人静时,我还在心慌意乱地翻着语文书,却一点也看不进去。这时,妈妈推门进来,手里端着一杯热腾腾的牛奶。

  妮子,明天就要中考了,今晚就别看书了,喝了牛奶,早点睡吧!妈妈微笑着关切地说。

  虽然知道**的心意,但是烦躁使我变成了一只刺猬,妈妈成了发泄的对象。

  我不想喝,我连看书的时间都没有了,还有空喝牛奶吗?我头也不抬。

  明天考试,你还是早些睡吧,否则明天会没精神的。**的语气中带着一丝焦虑。

  你别烦我了!害我书都看不进去了!我朝妈妈大吼。

  气氛一下子变得很死寂,很尴尬,妈妈就像没有甲壳的乌龟一样被我扎得遍体鳞伤。我知道妈妈是关心我的,我也知道,我伤害了妈妈。其实,我真的不想说那些尖利、刻薄的话,可不知为什么,一张口,这些话就像连珠炮一样射了出来。

  妈妈默默地收拾着我铺在床上的书本,见我没有睡意,转过身叹了口气,轻轻地带上门

  听着妈妈掩门而去的脚步声,望着眼前冒着热气的`牛奶,我心中充满了内疚,我多想跑出去对妈妈说声对不起。可是,我没有勇气。

  在这个寂静的夜晚,我伤害了妈妈,妈妈却一笑而过,对我如此宽容。博大的母爱,让我感到如此的伟大,却又让我充满了罪恶感。

  我关了灯,听到妈妈走近而又离开的声音,我望着天花板,下定决心,明天我一定向妈妈道歉。

  我突然觉得,妈妈的爱就像空气一样,让我赖以生存,却步常常忘了它的存在。

关于初中生周记3

  在星期二的常识课上,陈老师和我们一起做一个有趣的小实验——吸纸笔。

  在做这个实验之前,要准备好一支塑料笔和一些小碎纸,做好这些准备后,我们怀着兴奋而又好奇的心情开始做实验。实验前听老师说,把塑料笔反复摩擦后就能把小碎纸吸起。我就把塑料笔放在头上、衣服、裤子上擦。擦着,擦着,我无意间发现全班同学的动作很滑稽。他们就像一只只混身长满虱子的`调皮小猴,在不停地挠痒痒。有的同学把头发弄得像鸟窝一样也不在乎,继续摩擦他的塑料笔。

  经过一段时间的摩擦,我把塑料笔放在离小纸片一定高度的地方,小纸片腾空而起,一片紧接着一片,就像杂技演员在表演叠罗汉的节目,神奇极。“我的实验成功!”我不禁喊出声来。但我又不由得对这种奇妙的实险现象产生难以解答的疑问:难道摩擦过的塑料笔带上魔力?于是,我就带着这个问题去请教老师。老师没有马上回答我的问题,而是先让同学们说说实验道理。正当大家紧皱眉头,一片沉默的时候,班长非常自信地站起来回答道:“因为物体摩擦会产生静电,静电有吸引力,它能够把轻微的东西吸住,所以经过反复摩擦的塑料笔能把小纸片吸住。”听班长的回答,老师满意地点点头,并带头为他鼓掌。我很羡慕班长,决定以他为学习的榜样,平时多看一些有益的课外书。

  “丁零零”下课,我们在快乐的氛围中,又轻松地学到科学知识,我喜欢这样的课堂。

  

关于初中生周记4

  生活是什么?生活的滋味是什么?你知道吗?生活有酸、甜。苦、辣、涩这五种味道,就像一个五味瓶一样,时时充溢在你的身边。我特别喜欢一为名人说过的话:“只有你善待了生活,生活才会来善待你”是呢,生活有时不想你想的那样一帆风顺,通往未来的路也许平坦也许坎坷。我们现在才是初中生,今后要走的路要很长,虽然每天年复一年的过着同样的日子,但是在你的内心深处早已习惯与这种过去的并且将来和以后都要过的生活。我曾经想过这样一句话:生活中处处都像是在演戏,你就是你那场戏的主角,其他的人都是你的配角,你戏中的过路人,而你在生活中所遇到的困难都是情节需要,所以当我遇到困难时就不会感到那么伤心、无助了,当我每次被前进路上的绊脚石所绊倒时我都会安慰自己:这些只是剧情需要,而我才是真正的主角!我有时也想,人为什么要生活?那理所当然的`,你觉得你做不到的事情你却不一定做不到:就好像上次期中考试,我期望数学能在100分以上,因为升入初中以后我的数学考试上100的次数真是少之又少,以我就更加努力的去学习数学。考试成绩出来后,数学成绩竟然奇迹般的达到了105分!我想到了并为之努力了所以我成功了,生活也是如此,你不为之努力你就达不到你的目标。生活如一团乱在一团的绳子,但是只要你去细心整理就可以发现生活的头绪!所以,要认真对带每一天,只想起好的事情!

关于初中生周记5

  只有不断的努力,才会收获付出的艰辛所换来的成果,人生这条路似乎很漫长又似乎一眨眼就过去了,因此要好好的珍惜哦,下面我们看看我们的小作者是怎样写的吧。

  今天早上我6点就去了学校,天气有点冷飕飕的,街上的人们却早已开始工作起来了。卖包子的在蒸包子;卖粉的在招客人;开三马车的“嘀嘀”拉着客人启动了。

  我到教室里,才有两个人做在教室里。我自个就在座位上看书,看了一下我又该去扫地了。我边扫地边感叹着,感叹着这人生。我来到这个班级里我开始变的悲观起来,我不太喜欢和他们说话,和他们一起没有话题可聊。我的同学基本上都是学习成绩优秀的,我经常问我自己为什么我学习这么差?为什么同在一个班级里的成绩相差的`那么远?为什么?记得有一次我考试都冒冷汗了。我很害怕语文试卷发下来,我害怕会被别人瞧不起,我很害怕看到我作文的分数,我很害怕那试卷上一个又一个的红红的鲜艳鲜艳的大马叉,我不敢看,怕我眼泪会不受控制的流出来。

  我一个人低着头扫着地,感叹着这人生。一阵风吹来,柳树的柳条在互相的交谈着,我的同学也在有说有笑的交谈着,我在感叹为什么我不能有这想他们那样的心态交谈呢?而我却自己在与我的心灵交谈。我曾今也问过他们,你们为什么不在乎自己的学习成绩呢?他们说道:学习成绩又不可以当饭吃。是啊,学习成绩的确不可以当饭吃,可是现在社会的竞争,人生的被迫,父母的期望。我们不能不学啊,没有知识的人生是乏味的,没有知识的人类就更不用说了。活到老学到老,人生就是这样在不断的学习中,在不断的进取中,在不断的奋斗和努力中。

关于初中生周记6

  微风轻拂过我的面庞,阳光非常柔和,我坐在教室的窗前,抬头便看到外面浓密的大树与湛蓝的天空。我依稀记得三年前,同样的地方,同样的天气,那是个开学的日子,我怀着兴奋至极的心情踏入136班,我也因此认识了陪伴我三年的初中好友,从初识的礼貌热情到现在的嘻哈打闹,这其中有过多少的欢乐!友情滋润着我们的那颗逐渐变得成熟的心灵。我的初中生活因友情的渲染而显得更加珍贵。

  明亮的教室,熟悉的同学与老师,可不久我们就要说再见了,真得非常舍不得。回顾这三年,仿佛就在昨天,我们端坐着,老师耐心的讲课;语文的美妙诗境;数学xyz音符的交汇;英语上演着一场语态词组的好戏;我们会跟随老师来到物理化学的微观世界,聆听历史的钟声,回想政治所带给我们国家发展民族团结的篇章……他们夹杂着老师辛勤的汗水与同学们一颗颗渴望求知的心。难忘那精彩的每一节课!

  还记得上课时教室里时而爆发出的'笑声;还记得与死党们开的玩笑话;还记得一次次考试过后同学们的喜怒哀乐;还记得班级篮球比赛与各科竞赛的奖时的喜悦。但上天却不给我们太多停留的时间,顾不得去留恋我们的脚步依然在向前迈进。

  我知道,有些事我们是抓不住的,比如阳光,比如影子,比如我的初中生活,而唯一能保留下的,只是藏在心里的浓浓的回忆。

关于初中生周记7

  每当我看到红薯的时候,就会想起小时候那件有趣的事。

  那是一个星期天,正当我和姐姐闲着没有事情做的时候,一股烤红薯的香味扑鼻而来,我心生一计,对姐姐说:“姐姐,不如咱们也来烤红薯吃吧。”

  “妈妈把红薯已经藏到楼上了,准备做红薯干给过年吃的。”姐姐为难地说。

  “没关系,反正妈妈不在家,我们上楼去偷不就行了吗?”我鼓动姐姐。

  姐姐被我说动了,爽快地说:“好嘞!”

  姐姐去楼上偷红薯,我站在楼下把风,真是紧张呀。偷来了红薯,我们就在屋子后面行动起来。我捡来柴火放成一堆,姐姐拿来稻草。我拿起打火机点燃稻草,姐姐赶快拿起红薯放在火里面烤起来。烤着烤着,一股股浓烟熏得我的眼睛直流眼泪。我实在忍受不住了,连忙拿来竹子去扑火,火灭了,我迫不及待地拿出两个被烤熟的`红薯一看,软软的,黄中带黑。轻轻拨开红薯,顿时,一股香味弥漫开来,好香呀!

  我和姐姐大口大口地吃起红薯来。没想到妈妈也被这种香味吸引过来了,她大踏步朝我们走来,我和姐姐急的像热锅上的蚂蚁,心想:遭了!一定得挨批了。没想到妈妈边走边喊:“闺女呀,给我也烤一个吧。”啊,原来妈妈也是小馋猫呀。哈哈,我和姐姐相视一笑。

  每当我想起烤红薯这件事我就会忍不住笑起来。

关于初中生周记8

  我的新学期是在红岭中学度过的。在我的心学期里,认识了许多朋友。其中,我认识了两个好朋友——一个是高露,而另一个,就是叶晴啦!在我跟她们是同桌的时候,她们俩个经常帮助我学习,有不会的题,我都会问她们,她们都很热心,很细心的讲解给我听,而我呢,自然也就听的很明白了!!!这跟他们俩个的关系是分不开的!

  在我的心学期里,我也听到了许多怪名字。这些都是我听到过的最好笑的名字了。正是因为听到了这些怪名,才让我交到了这么多的好朋友呢!!!

  我非常荣幸能够当上这个班的副班长。在我以前的学校虽然也当过班长,但是,我从来没有在红岭中学当得那么自信,当得那么快乐呢!!!每一次,当我带领我们班的同学下去做早操,或是上体育课时候,其他不知道我是副班长的老师们那都误以为我是体育委员呢!!!但是,我也愿意但这个集体的体育委员。因为,作为一个合格的副班长,就应该要为班集体出力。

  在每天上课的时候,尤其是英语课和数学课这两门功课,每天记笔记,记得我的'等候都酸掉了!!!虽然手写得很酸,但是,我都把重点给记下来了,这个样子的话,以后的大考或者是小考我都不怕了,都是小菜一点的啦!

  在教我们的老师中,语文老师是我们的班主任许老师,数学老师是张老师,英语似胡老师,科学老师是买老师,你是老师是张老师。这些教我们的老师,有的时候啊,是很温柔的,但有些时候,就很凶啦!!!想波涛汹涌的大海一样,实在是太凶太凶了,吓的我的腿都开始发软发抖了呢!!!

  我们的校园是非常漂亮的,空气呢,也非常的新鲜,到了校园,就像到了天堂一样美。我喜欢我的新学期,也喜欢我的新校园!!!

  

关于初中生周记9

  记得我在小时候很喜欢乡村,几乎是每到周五都会去一次。在那的山丘,竹林,农田都充满了我童真的回忆。

  记忆犹深的是那夏季,到了收割稻谷时我总会跟在外公外婆身后,戴着一顶草帽,拿着一把镰刀装做一个小大人般。挽着裤脚在田里收割。可割着割着就被一道绿影给吸引着了。悄悄的尾随,双手作捧心状在前后一合。一个碧绿娇小的蚱蜢就出现在了眼前。蚱蜢见我将手张大,猛的.一跃落在了一把稻谷上。我紧跟着追去也不顾脚上沾满泥的裤脚。猛得向它一扑,张大手“咦?不见了”向四周看,那道碧绿的身影早在我扑之前奔向了一树桑叶底下。想将自己“隐身”。

  我绕过它来到它身后,两指一夹,这下它总算跑不了了。将手中镰刀一放竞与它玩起了游戏。拿来一片叶子递于它。它就抓得牢牢的仿佛是一个溺水之人揪住的浮木。我见它可怜就将它放了。过一会儿又把它抓住又过一会儿把它放了。来来回回几次字也学聪明了让它给逃得远远的了。我本就不想把它带回家,只是享受抓的过程顺便帮它训练一下逃生速度。

  除了捉蚱蜢,我在童年时期还十分热衷于找“耳朵”。那是有一次,经过胡豆坡的时候,我发现有一株胡豆的叶片下有一根茎,茎上有一个倒立着的圆锥形叶片。我很好奇拿着它去问外婆,外婆打趣说这是胡豆的耳朵。我信了,还傻傻的去跟那株有“耳朵”的胡豆说话。后来,我每遇到胡豆我都想去找找它有没有耳朵。

  小时候我的童趣很简单。一棵树一根草都可以是我的童趣。

  童趣就这么简单!

关于初中生周记10

  上了初中,挥别小学的老师、同学们,我已经是个初中生,所要学习的科目有增无减。虽然偶尔感到疲乏,但其中却也有我乐在其中的课程。

  社会活动课它可能不比语文与数学实用,不过就是因为它的非强迫性,让我十足沉醉在上课的时间里。

  当初选填单时,我挑挑到静态活动:小说欣赏。原本与四十几个同学挤在图书馆的滋味使我差点有把活动课列在“黑名单”的想法,不过,当可以借书的学生证跳出来解救众生时,知道可以在图书馆外看书,活动课又一跃,跃到十大排行榜之首。

  坐在图书馆外的长椅,迎着徐徐的微风,与身旁的.好友一同进入书中奇妙的世界,有时和令狐冲并肩作战;有时进入古墓荒原探阴。写着对书中剧情与角色设定的看法,以往对读书心得的厌恶一扫空。上活动课,让我学会自动学习;上活动课,令我通晓各国习俗,甚至让我与自然又更亲近些。

  小时候,我想:“为什么要看课外读物?”现在,我说:“为何不多看课外读物?”看书是我从以前到现在的兴趣,但心中的迷思一直到上了活动课才解开:爱看书的人说话比较通顺,知识也较不看书的人丰富。但书看过总是会忘,于是藉着活动课需要写心得,我在写下心得时加深印象。记忆力变好,考试成绩也跟进步。上活动课真的对我获益良多,我暗自立下心愿:下学期我还要继续参加小说欣赏社。

  捧着刚借好的书走出图书馆,与好友一起走回教室,漫步在中庭,忘掉课业的压力,此刻我只想说:“上活动课,真好!”

关于初中生周记11

  寒假的生活真是美妙,有趣,在寒假里,有很多有趣的事。

  今年,爸爸教我学围棋,听后我高兴的不得了,我经不起这白子和黑子的诱惑,趁着是晚上拿着棋就跑向晓明家,想跟他比试比试,我炫耀着,哈哈黑子是我的大军,看我不把你杀的一口气也没有!开始我使命占空,心想我的气那么多,你的气一点都没有,他输定了!

  突然晓明一连,连出中间一大片土地,我吃了一大惊,冒出一身冷汗,我赶紧突围,可他一扳手一个小飞我中间的棋全死了,最后他又来攻我最大的一部分,我缩小包围圈,可他并不着急,在我的'角里插入一个子,我看他是自投罗网,可他又立一步,他来一个金鸡独立,我的角全死了。然后他在我突围的地方布下尖杀,我的大棋杀光了,我以86目失败了。垂头丧气的回家了。

  回家后,我向爸爸请教,爸爸先教我怎样占角怎样防住别人的进攻,我学的津津有味。第二天又教了我怎样关门吃,让我看的目瞪口呆,不愧是二段高手,技术真高,接着老爸又教了我很多吃子的方法,我也掌握了很多关于围棋的知识。今天,爸爸又教了我尖杀,用途很广泛,后来我又掌握了金鸡独立,让我明白了别人插一子进来一定要及时消灭,面留后患,哈哈,经过我15天的研究,我学会了绞杀,很厉害,在别人包围时吃子。

  一个月后我又去找晓明决斗,一交手就占了大片土地,他想连,我不让,他想插入一子,我就偏偏要杀掉,在旁边做一个陷阱这样既能做空又能吃子,真是一举两得,然后我在他的空里一扳我占了他大片土地,哈哈,下完后,我的空明显比他多,我终于赢了,我一个月的努力没有白费,我满意的笑了。

  寒假里,我过得很开心,因为我及学会了下围棋,还学会了怎样用知识去打败别人。

关于初中生周记12

  随着时间的飞逝,我踏入初中的大门已接近1年了。再回首,遥遥望见1、2年级是我们稚嫩的笑脸与无法重拾的天真。虽然十分怀念那段日子,但初一生活注定是记忆中最美好的一页。

  小学时,我一心只认为初一是枯燥无味的,学科多,老师多,作业多……但我完全想错了。初一的生活比六一班多了许多欢乐声,多了有趣的学科,认真慈爱的老师……虽然繁重的学习任务压得我有时喘不过气来,但是和蔼的.老师们总能轻轻拨动我们心中的学习之弦,奏出美妙的乐章。

  刚进入初中时,一张张陌生的面孔总显出盛气凌人,也不知道是怎样度过了那段时光,只觉得渐渐非常轻松。快乐,彼此都将彼此印入脑海中。现在的我们打打闹闹,团结一心,共同拼搏,成为了一个密不可分的集体,在各自的心中留下了一道绚丽的彩虹。

  喜欢现在的班级,因为这里记录了我们一段崭新的生活;喜欢现在的老师,因为是她们带我们走出小学的生活,在我们崭新的一页上写下令人羡慕的篇章;喜欢现在的同学,因为是他们带我欢笑,伴我健康的成长。

  可甜的背后,必定会有苦。

  也许因为不适应初中生活吧,升入初中后的我,成绩一直都不理想,虽然认真的听着每位老师的谆谆教诲,但成绩一直都不给我任何回报。这是我开始怀念我的小学生活。但我知道人应该向前看,不能活在回忆里,所以在今后的日子里,我一定会更刻苦。努力的。

  苦与乐的交错,编织出我多彩亮丽的初一生活。我喜欢我的初一生活!

关于初中生周记13

  今天早上,我突发奇想:今天早上做苹果汁喝!做果汁看上去简单,可做起来就不一样了!

  首先,先将苹果削皮,再切成块。在削皮时,难度就很大。削第一个苹果因为没有经验不是很成功,皮削得太厚了。第二个苹果我轻轻地削,皮是很薄,但都是一小块一小块的皮,非常费时间。再削第三个苹果时,因为有了点经验,所以这个削得又快又好了。然后,我用专用的水果刀在专用的水果砧板上把苹果切成块块,再放进榨汁机中。开始榨了,可是只是听见“嗡嗡”的声音,苹果却丝毫没有动静。我的爸爸说:“你这块切得太大了,它榨不动。”说着,取出苹果块,又用刀把苹果块切了切。可是再放进去还是榨不动。我的爸爸说:“看来块儿还是大了点,再切切。”正准备取出苹果块是,站在一旁的妈妈急了:“一边去,胡大厨,不要再捣乱了,这根本不是大小的.问题,而是这里面没有水,所以它才不动的!”说着,拿来一杯酸奶,胸有成竹地倒进榨汁机里,边倒边问我:“喜欢稀的,还是干一点的?”“稀点的。”我愣愣地回答。妈妈倒进一整杯酸奶。我的爸爸站在一旁,不服气地说:“哼,我就不信你往里面加点奶就能解决问题。”话音刚落,榨汁机中的苹果块轻快地转了起来,真动起来了!妈妈得意地冲着我的爸爸笑了!我的爸爸默默退了出去。哈哈!

  今天的这件事,让我不由自主地想起了学校实验室墙上的写的:时间是检验真理的唯一方法。

关于初中生周记14

  今天妈妈参加了我们豌豆小五班的第一次家长会,回来后我们进行了一场家庭学习讨论会。

  妈妈给我仔细讲述了孙老师、张老师在家长会上讲的内容,对照这些内容我觉得自己基本做到了:按照老师要求,课前预习,上课认真听讲,课后认真作业。我觉得这学期孙老师的课前”预习七法”让我受益匪浅。

  首先是“熟读课文”这一项,因为孙老师讲课时朗读声特别优美,声情并茂,让我也爱上了朗读课文。通过有感情地朗读,我发现对课文的内容很快就熟悉和掌握了,很多背诵段落在学校就深深印在我脑中了,学习效率提高了。我还因此爱上了朗读诗词,这让我也积累了不少优美的词汇。

  其次“用记忆法分析识记生字”也让我在短时间快速掌握了每课后的生字,生词记得更牢固、生字出错率大大下降。

  但仔细盘点我也深刻体会到自己还有不足。

  首先是在课前“预习七法”中,遇到不懂的词我有些是根据上下文的意思去猜测的,实在不懂的才去查字典。通过听课我发现自己猜测的词语意思有些和字典的标准答案差别较大,这会影响我们对词语的理解,所以今后预习时,不懂的词语一定要查字典。

  在数学方面,我的数学概念抄完后,很少去读,以后我要多读数学笔记和数学概念,做到理解概念,温故知新,才能举一反三。

  还有就是我的'数学笔记抄写得字迹潦草,今后语文、数学笔记我都要把版面布置得干净整齐,做到写字不出格,书写整齐,标点规范。

  以后我一定要及时改正缺点,多加听取别人的建议,多跟同学们交流自己的看法,取长补短,做一颗棒棒的“小豌豆”!

关于初中生周记15

  星期二,一堂体育课,原以为又是跑两圈就自由活动。没想到跑完后老师把大家召集起来,说:“今天我们玩个贴膏药游戏吧!”贴膏药?怎么玩的呢?大家觉得很好奇。等老师讲解完了以后我们才恍然大悟。原来,就是先把男生女生分开,两人一组,各围成一圈,然后选其中一个组的任一人去追另一人,被追的人在被追到前可以站到任何一组旁,这个组最边上的人就成为下一个目标,如果被追上的话,那被追上的人就得反追追他的人。同学们听了后都兴致昂然,个个摩拳檫掌,跃跃欲试。

  游戏开始了,同学们都虎视眈眈地盯着第一组被追的袁帅力,期待他站到自己边上让自己成为下一个目标,有参与游戏的机会。譬如胖哥张伟栋,瞧他瞪着大眼一眨不眨的'紧张劲,有趣极了。追袁帅力的是边修铭,边修铭的动作略显笨拙,袁帅力则像猴儿似的灵活,蹦来跳去,把可怜的边修铭同学耍得团团转,直到边修铭大汗淋漓,累得手拄膝盖直喘粗气。袁帅力才轻松站到石旻昊旁边。该汤桂昂上场了。本来惨兮兮的边修铭一见对手成了汤桂昂,马上嘴角一沉眉毛一扬,双眼发出信的光芒。作为他的死党,我知道他要发威了,准备重振雄风。果然不出所料,他在很短的时间内追上了汤桂昂……随着游戏的进行,同学们你追我赶兴致越来越高……

  不知不觉下课了,同学们还兴尤未尽,恋恋不舍。

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