学生周记

时间:2022-08-13 15:08:58 周记 我要投稿

实用的学生周记合集九篇

  不经意间,一个星期已经结束了,相信大家在这一周里收获不少吧,是时候好好地记录在周记中了。你所见过的周记应该是什么样的?下面是小编整理的学生周记10篇,希望能够帮助到大家。

实用的学生周记合集九篇

学生周记 篇1

  平安,不是表面上的风平浪静,不是大体上的万事和谐,因为平静大洋深处有暗流,和谐背后有隐患。是的,危险并没有我们想象中的那么遥远,它蛰伏在我们身边,在我们疏忽大意的时候发出致命一击。那些同学们用花样年华换来的血的教训犹然回响在耳畔:

  20xx年4月,云南省腾冲县某中学高三学生发生斗殴事件,原因是两男生为同时爱慕一女生发生口角冲突,在一男生单独在学校篮球场时另一男生集结的十多个好友,想乘机收拾自己的“情敌”,然而在慌乱之中,学生在不知道该男生受伤情况下都不约而同的大打出手,最后导致被打男生当场死亡,死亡男生为独生子,而且学习成绩十分优秀,人生的电影还未到精彩之处就匆匆散场,令人惋惜。

  无独有偶,20xx年的夏天,五年级学生庞某下课后,找到五年级另外一个同学梁某,说第七节课不上了,去河里游泳。梁某书包也不拿了,真的随庞某爬出围墙,来到河边。几个猛子扎下去之后,梁某发现庞某不见了,急得不知如何是好,来来回回走了几回,没找着,就急急忙忙回家去了。到了晚上,庞某的妈妈见下午儿子放学后一直没踪影,赶紧打电话给学校,学校说不在。最后找回梁某查清真相,学校和家长才知道不好了,立即动员学生,家长,老师一起去找,直到第二天,才在下游几里的地方找到庞某尸体。

  惨象,已使我们目不忍视;噩耗,犹使我们耳不忍闻。

  调查显示,我国中小学生因交通事故、建筑物倒塌、食物中毒、溺水、治安事故、暴力犯罪等死亡,平均每天有40多人,相当于每天有一个班的学生失去他们如花的生命!枯燥冰冷的数字,这些令人心颤的事实背后我们看见了什么呢?逝者以他们的鲜活而短暂的生命向我们提出了哪些警示呢?值得同学们深思。

  有专家指出,通过安全教育,提高我们中小学生的自我保护能力,80%的意外伤害事故是可以避免的。而导致悲剧发生的一个重要原因,就是我们的青少年欠缺安全防卫知识,自我保护能力差,这不禁令人扼腕,本可以避免的悲剧最是让人痛心。如果当时多一点警觉,少一丝冲动,如果多一些自救知识,少一份盲目,如今,他们的生命将依然鲜活。可惜生命没有如果。

  学生的安全和学校的作为是分不开的,而我校一向重视学生的安全问题。大的,如全校师生安全疏散演习的定期执行,每个楼层完备的灭火设施。小的,细心的同学可以发现学校特意将花圃的木栅栏的顶部削平,又或是将楼道的扶手加高。这一切都彰显着学校的努力。

  然而,学校的努力更离不开同学们的配合,只有大家自觉地配合,积极地接受如疏散演练之类的安全教育或演习,学校的努力才不会白费。

  同学们,生活中没有偶然的“事故”,只有可预防的伤害,如果我们可以为了前途好好读书,为什么不能为了生命主动学习一些自救技巧,培养安全意识呢?只要我们平时多一份细心,多一份警觉,多一些安全防范意识,发现生活中的安全隐患,我们的生活就能多一份平安,多一份美好。让我们一起,用智慧打造平安的校园,用青春谱写生命的乐章!

学生周记 篇2

  一说家长会我就生气。因为三年了,爸爸从来没有跟我开过一次家长会。每次家长会见别人的爸爸、妈妈到学校参加孩子的家长会,我都羡慕极了。妈妈是学校的老师,每次开家长会的时候,要组织自己班上的家长会。就无法参加我的家长会了。爸爸呢?他不带班,完全可以请假参加我的家长会,可每次都说;“我有事,妈妈在学校,就不必去了。”哎!他哪里想过我的感受呢?

  家长会,别人的家长可以通过开会了解孩子的情况,同时会找到很多孩子感兴趣的话题。可我呢?就算在学校表现不好,爸爸也无法了解知道。别人的孩子在作文里常描写开家长会自己是如何的提心吊胆的体验。我却无法体会。这一切都是因为爸爸没有参加我的家长会呀!

  这个想法一直在我心中埋着,一直没有说出来。可那天火山终于爆发了。那天姑姑打电话来,说姐姐学校要召开家长会,可她没有时间去,想请爸爸代替她参加。爸爸满口答应了。于是,我跑到爸爸面前,委屈地说:“爸爸,你能参加姐姐班上的家长会,为什么就是不参加我的家长会呢?我可是你的亲生女儿呀!”爸爸一愣,连忙保证说:“下次,我一定参加你的家长会。”

  今天,又要开家长会了。一大早妈妈就说:“你爸今天有事,晚上不回家。”“他不能回家?那家长会怎么办?他可是答应我的呀!”我生气极了,同时也很伤心。好一个不守信用的爸爸,还是大人,说话不算话。作文

  我多想对爸爸说:你不要认为妈妈在学校你就有特权。你和别人一样都是家长。就应该负起家长的责任来。

学生周记 篇3

  当老师在讲台上说每月都有一个创新思维考试时,我的心颤了一下,创新思维考试?如果是语文我还可以,可数学就不行了,考完了谁又能预测自己的命运?

  坐在教室里,坐在考场上,我心里的乌云骤然飘走,题并不是很难,可还是有我不会做的呀。

  考试后,迫不及待的跑去和大家对答案,对了的答案,捧在手上,像是一颗颗金灿灿的太阳!

  在办公室里,看到别人的答卷上有这么多的红色笔迹,我找了一个借口,从办公室里跑了出来。为什么,为什么别人能做正确我却要做错,为什么同样的努力,结果却不一样,为什么别人能比我多几十分?一连串的疑问如乌云凝结在心头挥之不去。

  擦干泪迹,调整笑容,一如既往地走进教室,可红红的眼圈,曾经咸咸的泪迹还是让人知道,我曾经哭得不可抑制。

  面对爸爸妈妈的失望,我再一次懂得了——成绩,是最重要的,我,只是其次!对于他们对好成绩欣慰,对坏成绩失望,对于同学们的嘲笑,对于老师的责怪,我又有什么办法呢,虽然早已习以为常,可是我,总是在一个风雨交加的夜晚,一个人,抱着枕头,默默地抽泣。

  成绩,真的有这么重要么?我羡慕别人的自由,快乐,无忧无虑,为什么我就要每天认认真真地上课,补习,这一切,都是为了考上他们口中的重点中学!我常常坐坐也坐到很晚,我要保证质量,不让大家失望,我也想考上重点中学呀,我曾有过雄心壮志,可在奥数一班里,看到复杂的卷子,听到别人对我的嘲笑,我的雄心壮志仿佛泄了气的皮球,一股脑都跑掉了。是的,在老师眼里我是一个好学生,如果我哪道题做错了,或者是不会做,同学们便会嘲笑我,每当这时,我会咬紧嘴唇,努力不让眼泪流出来。

  ——当我在写完这篇文章时,已经是深夜了,我的`脸上,也已经有了一道道不可擦去的泪迹,妈妈走进来问:“你怎么了?”我会告诉她:“没事的”不出我所料,妈妈这样说的:“没事就早点睡吧,明天还要上奥数呢”。

  奥数?我的天哪,于是我再一次拿起书复习起来!

学生周记 篇4

  我家养了两只小仓鼠,一只是公的,一只是母的,公仓鼠是白色的,母仓鼠是棕色的。有了它们我的生活充满了乐趣。

  我每天一回家,第一件事就是看仓鼠,先看看笼子里有没有主食,有没有蔬菜,如果都吃光了,我就赶快给它们填上新鲜的食物。等它们吃饱了,就把它们拎出来玩。

  有一次,我把小仓鼠放在高凳子上,想考验一下它们的胆量,不出我的所料,它们不敢往下跳,我耐心的等着,公仓鼠着急了,准备往下跳,只见它展开身体腾空跳跃,在空中滑翔了一会,“吱”的一声轻巧的趴在了地上,母仓鼠有了榜样,胆子也壮了,它觉得没有理由不跳下去,也“噌”的一下落在了地上。

  这会儿两个小家伙一个朝左跑,一个向右窜,想使我分身乏术抓不到它们,我迅速抓住一只,可等我一转身,另一只不见了,在屋子里找遍了都没找到,好累啊,只好先吃了饭加足能量再和它战斗。

  吃完饭,我又开始了搜捕大行动,终于,在一个小球后面抓到了它,我狠狠的拍了拍它的小屁股,可是它还是不听话,我把它放在高凳子上惩罚它,有了第一次的经验,这次它完全不怕了,熟练地往下跳,不偏不倚的落到了笼子里,终于回到了它们的家。我迅速冲上去把盖子盖严实。

  还有一次,我带它们到院子里放风,看到油绿的树叶就摘了一片放到它们面前,原以为它们不会吃,它们却抱着树叶大吃起来,原来小仓鼠好久没有喝水了,渴的要命,树叶里有水分,所以它们吃的格外香甜。

  还记得那次,小仓鼠刚睡觉醒来,身上的毛都炸起来了,我把一根线绳放到了仓鼠笼里,小仓鼠以为是美味的肯德基,一下子就咬住了线绳,我向上一提,小仓鼠跟着就吊起来了,支撑了一会儿,由于体力不支有落回了笼子里。

  每每想到小仓鼠,笑容就不由自主的浮到了我的脸上。是小仓鼠给我的生活带来了无穷的乐趣!

学生周记 篇5

  扫帚,随处可见。

  当你踏在清洁的小路上时,你大概会觉得周围的环境整洁,却没有去注意在那偏僻角落里的扫帚。因为扫帚没有婀娜多姿的体态,它平凡而朴实,对大数人来说,它没有任何吸引力。

  但是你可知道,扫帚乃是地球环境的根基。没有扫帚,哪有清净的小路?没有扫帚,哪有整洁的小镇?没有扫帚,哪有环境美好的地球?

  扫帚那默默无闻的无私奉献精神更是难得可贵。用扫帚打扫街道,打扫后,南来的人可以走,北往的人也可以走。用扫帚打扫花坛,绿草红花才能无忧无虑健健康康地成长……无论用扫帚做什么,它都一样尽职尽责,无论谁使用扫帚,它都一视同仁无私奉献,不计报酬。扫帚是那样平凡,又是那样做大。

  由扫帚我想到了人,那些不引人注目的无名英雄——清洁工。他们衣着朴实,辛勤努力拼命地干活。就拿打扫街道来说吧,清洁工起早贪黑地将环境打扫干净,让我们的生活有一个舒适清洁的居住环境。这些清洁工人像扫帚一样默默奉献,不应该受到我们的尊敬,不应该受到人们的赞扬吗?

  我赞扬那无私奉献的扫帚,更赞扬像扫帚一样无私奉献的清洁工人。

学生周记 篇6

  小说《名人传》一部法国杰出的著作,是世界文学作品中的典范。这是一部呼唤着的呐喊。它号召哲人民,响应着人民的心声。

  名人?一直在经历着痛苦的折磨的名人。在无情的挫折中艰难地站起来的人。他们的一生就似一场午休止的战斗。在战斗中翻滚,一次次地面对,痛苦打造了名人。“不经一番彻骨寒,怎得梅花扑鼻香。”

  英雄,在磨难中走出来的灵魂。痛苦是无止境的,痛苦的形式是多种多样的。米开朗琪罗一生的痛苦,但他愈痛苦,他愈快乐。他一生活在痛苦的工作中,然而他无止境地,不休不息地,昼夜无眠地工作。事实总是不如人愿。一代一代的改朝换代,他被迫不得不停止这一个作品,而去做另一个作品。一件又一件的半途而废。而他不仅没有放弃,他依旧向着自己的目标,他奋斗着,他拼搏着。但他的身躯终不如所愿一天天地瘫痪下来,他的确是伟大的……

  列夫托尔斯泰,他一个多愁的人,他哭泣,他痛哭不已。然而他却不是为自己而哭泣,而是在哭那些不辛的人。他热爱和平,他追求真理。真理是他兄弟死所那大灾难,真理是生命的顶梁柱,是大海的岩石……`他憎恶斗争,但他却不忍目睹和痛恨的交替中。可悲的人儿……

  小说《名人传》正是印证了中国的古训:古今之成大事者,非惟有超世之才,亦必有坚韧不拔之志。贝多芬的“在伤心隐忍中找栖身”,米开朗琪罗的“愈受苦愈使我喜欢”,托尔斯泰的“我哭泣,我痛苦,我只是欲求真理”,伟人的一生的拼搏。

学生周记 篇7

  马上就开趣味运动会了,当然要好好排练一下。老师把我们领到操场上,只见六(8)班也精神抖擞地来到操场,他们嘴里还念念有词:六八,六八,

  勇往直前……这时,我心里想:六一,六一,全校第一!

  我们班踏步走向主席台,来到一个大大的圆上。老师正在维持班里的秩序,过了老一会,开始做操了。老师站立在主席台上,为我们示范该怎样做。

  我左右扭动屁股,右手轻轻摆动。凉飕飕的风吹到我的身上,我打了一个寒颤。但为了趣味运动会,我一定要坚持下去。

  老师告诉我们音乐里会出现字母:HERO这四个英文字母。到H时,一至三班跳起来。到E时,七至九班跳起来。到R时,其他班级跳起来。整个动作配合的井然有序。

  为了明天的趣味运动会,加油吧!

学生周记 篇8

  天一广场就像一朵美丽的花朵,悄悄吐露着它的芬芳,吸引了许多游客去欣赏它。前几天,我和妈妈走近了它,和它来了个亲密接触。

  天一广场不仅是水的世界,还是灯的海洋呢!地灯似乎是天上的彩色星星掉了下来,不偏不倚正好投入了天一广场的怀抱,在地上一闪一闪的。广场四周矗立着四座灯塔,不停地变幻着红、橙、黄、蓝、绿等颜色。商店门口挂着五光十色的霓虹灯,前面,肯德基爷爷在向我微笑;那边,还挂着一道彩虹呢!

  大大小小的店铺围成了一道天然的圆形围墙,把天一广场抱在怀里。远方的教堂灯光闪烁,两座钟楼像两支长长的削尖的铅笔,站立在屋顶上,非常雄伟。

  一走近正门,我的眼前就出现了一排加拿列海枣树。它的树干可粗糙了,就像用水泥筑成的。我用手比划了一下,呦!要把它抱住,还差一大截呢!绿色的灯光照在树上,好像给它穿上了一件坚硬的盔甲。这一排加纳列海枣树仿佛一个个卫士,守卫着这一片美丽的土地。我又往前走去,走到了广场的中心。我看见了美丽的音乐喷泉。一道道晶莹的水柱交织起来,编成了一个个小巧玲珑的花篮。这时,钟敲响了七下,音乐响了,灯也亮了,喷泉随着优美的音乐翩翩起舞。我隐隐约约似乎看到喷泉里有一双双小手在向我挥舞,好美妙的感觉呀!突然,一群水火箭中飞出两条金龙,直冲云霄。过了一会儿,又像水帘一样撒了下来,溅起一朵朵水花,荡漾起一圈圈波纹。

学生周记 篇9

  窗外是一阵阵倾盆大雨,一片一片的雨点声此起彼伏,绵延不断。这个多雨的季节使我也变得多愁善感了,和煦的春风时而吹涌着我的思绪。

  离中考仅剩一个多月,不久便要与母校告别了。我努力回忆着这三年母校的面容,回忆着我曾经登踏过的每一个角落。

  那是几许多彩的春、夏、秋、冬,是一个绿草如茵的世界,是几个枝叶茂密的树林,是一栋栋巍然耸立的建筑,是一片喧闹的天地,也是一阵阵欢快爽朗的笑声。

  曾经在这个熟悉的校园上了一堂又一堂课,曾经在这广阔的蓝天白云下尽情地奔跑,曾经留下了不尽的甜蜜的微笑,也曾经凝聚着一滴滴酸涩的泪水……曾经在母校中度过了无数个喜怒哀乐的日子,也曾经在母校中破碎而又萌生了一个又一个青春的梦想。

  这一千零一个短暂而漫长的昼夜,在我的记忆中是那样亲切而又令人怀恋,如今,我却要离开我依依不舍的母校,去面对那一波又一波的悲、欢、离、合!

  我激动得无语了,而我只能将这些最美好的时光与记忆,和我最眷恋的母校永远珍藏在心中,带着它漂过那漫漫长夜。

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