小学周记

时间:2022-07-23 12:59:12 周记 我要投稿

【精选】小学周记范文集合9篇

  不经意间,一个星期已经结束了,我们既增长了见识,也锻炼自身,写一篇周记,将自己的经历记录在里面吧。但是周记有什么要求呢?以下是小编精心整理的小学周记9篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

【精选】小学周记范文集合9篇

小学周记 篇1

  7月7日星期一天气:晴心情:愉快

  今天我与爸爸一起到大朗送货,我们大约走了一个多钟就到那家厂了,我们到达那家厂后,爸爸就开车箱开始搬货了,而我就得老老实实地待在车里,我看着爸爸把货一包一包地从车上搬下来,身上有着密密麻麻的汗珠,经过这漫长的半个钟,我们终于给第一个客户送好货了,接下来我们就给第二个客户送货了,这次我不是坐在车里吹空调,我是在车厢里帮爸爸把货抬到车门旁,等待爸爸来搬,我搬第一包货的时候……阿累露油!一包货最起码有30公斤,那么重,这时,我才知道:我用那么大的力气才可以勉强的抬起一包货,而且还要走得磕磕绊绊的;爸爸要用那么大的力气去搬货,哎!悲哀啊!爸爸搬好货,我们上货车,“哒。哒。哒”我们坐着货车回家家了。

  这次送货让我懂得了一个道理:原来钱是来之不易的!

小学周记 篇2

  五月一日那天,我和爸爸妈妈一起去了乡村姚伯丁,那儿山清水秀,那儿最多的就数狗了,狗虽然忠诚,但是你要是惹它不高兴了,你就准吃大亏了。

  我一到姚卜丁,就来到了叔叔家,叔叔家有两条狗,一条母狗和一条公狗。你不要说母狗凶哦!其实小狗更凶呢!母狗叫老黑,小狗叫小王。那天,我故意拿着一只大鸡腿,在小王面前走来走去。小王看见了,汪汪大叫。它垂涎三尺,它站在笼子里苦苦哀求着要我分给它点。我慢慢地走到它面前,把鸡腿放在它嘴巴旁,当它刚想咬时,我连忙把鸡腿提高,小王没吃到鸡腿,反而把头撞到了铁杆上,它顿时恼羞成怒。使劲把头往笼缝里挤,最后,才挤出了半个头来,我得意洋洋地回了家。

  第二天,我兴高采烈地去朋友家玩,早把昨天的事忘得一干二净了,可小王还记得一清二楚,一路上,我哼着山歌,突然,不知从哪里蹦出了小王来,它先吼了吼,然后,就向我扑来,我吓得尿都撒出来了,转身就跑,小王紧追我不放,我看见前面有一个水池,我不管三七二十一跳到了水中,小王看见了,找来了一条会游泳的狗,到那只狗把我追到岸边。我害怕了,说;‘王哥,饶了我吧!我以后再也不敢了,您就不要跟我计较了。小王似乎懂了些,于是,转了个身,跟那只岸上的狗说了些什么,便慢慢走了。我游到岸边,刚想回家,小王竟又转了个身,向我跑来,我又想下河,可另外一只狗,拦住了我的去向,我急中生智,在口袋里拿出了一块巧克力给小王,小王这才放了我。我回了家,全身像只落汤鸡,我洗了个澡,又回到了城市里,乡村里真好玩。我至今都忘不了那件事。

  乡村就像一首歌,就像一首诗,我愿永远待在这里,享受快乐和有趣。

  我爱你——乡村。

小学周记 篇3

  就在前天,妈妈带来了冰淇淋,看着手中的两个冰淇淋,舔上一口,有点清香,又有些冰凉,我想:这就应该是母爱的滋味。母爱宛如春风,时而轻轻地抚摸你,时而又冷酷地要求你。老师常常说一句话:“母亲对你所做的一切都是为你好啊!”

  当天晚上,班主任老师亲切地对我说:“你的妈妈除了买冰淇淋还有没有别的东西带给你?”我轻轻地点头,但我马上又大幅度地摇头,转念一想:好像只有冰淇淋啊!老师接着说:“你妈妈给你带来了爱!”她用手比划了一个心形,“你妈妈给你带了这么多冰淇淋,她只为了看你一眼”。是呀,每个星期妈妈回去都会问我:想她吗?我都会摇摇头坦白:“不想。”现在我才注意到她的眼睛有时候会微微红。

  我明白了,原来母爱宛如冬天,表面寒冷,只有细细体会,才能察觉出蕴藏在其中的温暖,这就是母爱的滋味,我真正尝到了。

小学周记 篇4

  十一国庆节期间,我和爸爸去乡下奶奶家玩。

  还没进奶奶家门,大黄狗立刻亲热地跑过来,摇头晃尾伸长舌头要舔我的手,鸭子在我身边嘎嘎地叫,好象在欢迎我。早在等我回来的表哥和堂哥围过来拉着我的手和我一起玩。我建议一起去捉蚂蚱,他们高高兴兴地同意了。我们手拉着手一蹦一跳地跑到村子后面的树林里。看见很多蚂蚱在草丛中跳来跳去,我左扑右扑,半天也没扑到一只,只见我的两个哥哥象两个灵活的“猎手”,跳、扑、抓,一只只蚂蚱都成了“战利品”。我也学着他们的样子,不一会就捉了好多。哈哈,我们三个不长时间就捉了一半瓶蚂蚱!

  秋天是丰收的季节,也是忙碌的季节。爷爷、奶奶辛勤劳动,不是在家里忙着晒玉米,就是到田里摘棉花。那天我跟奶奶到棉地里,棉花棵有我这么高,棉花雪白雪白的,一瓣瓣棉花象橘子瓣的形状。我好奇地走进棉地间,一瓣一瓣把软软的棉花瓣摘到手里,棉花软软的,暖暖的,摘满一把就交给奶奶放到袋子里。奶奶直夸我能干!

  这个国庆节过的又充实又有意义,真是一个快乐的国庆节!

小学周记 篇5

  春天悄悄地来了,但我们浑然不知,这时柳絮提醒了我们,让我们赶紧去迎接春的到来。

  刚开始,只有一朵柳絮,它淘气地在我眼前飘来荡去,而我却怎么也抓不着它。我往上跳着要抓它,但它好像故意惹我生气,越飞越高,一缕金灿灿的阳光照在它的身上,它也变得金灿灿的,还发着光,真是美丽极了!

  之后,柳絮会在一星期之内迅速增多。小区的地面、楼道会积满柳絮。这时的柳絮很让人讨厌,但我仍然喜欢它,因为它白白的、软软的,似乎是从天上飞下来的云朵,也好像软绵绵、甜丝丝的棉花糖。

  有时,春风轻轻吹过,柳絮飞舞在你的面前,提醒你春天已经来了,天气变暖了,树木发芽了......

  半个月后,柳絮变少了;后来,只剩下几朵了,这几朵柳絮依然在风中飞舞,继续履行“使者”的义务:向人们报告春天已经来了。最后,柳絮消失了,把春天留给了我们!

小学周记 篇6

  在小区里的路灯比较暗的时候,晚上打羽毛球就是一件比较困难的事,但当我和妈妈好不容易找到一个路灯亮一点的地方时,另外一件麻烦的事又快要发生了。那时我正准备回妈妈一个高抛球,但球刚刚打出去时,有一位老阿姨突然带着她的孙女冲到妈妈旁边,吓得妈妈球都没接到。老阿姨急匆匆地指着旁边的一辆米白色的车说:“你们打球的时候要小心点,上次有个男孩子,打球的时候把拍子打到车上,油漆都掉了,那个男孩子还跑了,我这车可是新买的。你们要小心点啊!一定要小心,或者别在这打了!别人的车子也打坏了怎么办?还是别在这打了。”老人家就是老人家,说话也这么唠叨,我真是服了她了,没办法,走人。

  我和妈妈准备去隔着一条马路的广场上试试。在跳广场舞的地方,我们找到了一块空地,我把一个球发给妈妈,但妈妈一点反应也没有,直到球落地,她才发现球已经飞到她这边了。可能是因为灯柱老被人挡住,所以,光线一闪一闪的,才看不见的吧!我们又跑到“人烟”稀少的篮球场去打羽毛球,但也看不清。我们顺着厕所门前走回家,突然发现厕所门前的灯很亮,就在厕所门前打了几分钟,听起来匪夷所思,我们做起来更是莫名其妙。我总感觉后面有很多人在看我,但回头一看,连半个人影都没有。过了一会,我们都觉得在厕所门前打像个神经病,于是就收拾东西回家了。

  到底有没有一些适合晚上打羽毛球的户外场所呢?

  

小学周记 篇7

  我给爸爸妈妈颁个唠叨奖,因为爸爸妈妈特别烦躁,每天都要唠叨好几次。

  有一天,我们在家吃早餐时,忽然,爸爸大吼一声:“坐正点!”这一吼把我吓得心惊肉跳的,连妈妈都把饭给打翻了。

  我写作业时,忽然妈妈大叫一声:“啊,啊!”我连忙去看。爸爸大吼一声:“不该管的事别管,写作业去!”我无精打采的回去了。我弯腰驼背的写作业,妈妈走过来说:“坐正点!”吓得我连忙坐正。

  还有一次,我看书的时候,妈妈大吼一声说:“用笔划好词好句。”我说:“划着哪。”妈妈气急败坏地说:“我走了。”

  还有每一次睡觉的时候,爸爸都会说:“被子盖好,别漏着背。”

  看吧,我的爸爸妈妈唠叨吧,所以我给他们颁个唠叨奖。我知道他们都是为我好,希望我茁壮成长。

小学周记 篇8

  “书是人类进步的阶梯”、“书是全人类的营养品”我觉得这些比喻再合适不过了。是啊,进入书的世界倾听书的话语,能使我们变得格外聪明,读一本好书就等于和许多品德高尚的人在谈话,读书真是乐趣无穷。

  在很小的时候,我还不识字,便缠着妈妈倾听那一个个有趣感人的小故事,那许许多多的故事让我明白了什么是诚实,什么是善良。我最早读的是《龟兔赛跑》,它是一本连环画,虽然没有几个字,可内容和画面却深深地吸引我。从那以后,我和书就结成了“好朋友”。上学后,我和书更是形影不离。在我的床头柜上摆满了许多读物:《钢铁是怎样炼成的》、《爱的教育》、《海底两万里》……

  记得有一次我在家里闲得慌,就翻姐姐的书柜,我东翻西翻,突然我的`眼睛一亮,在一排花花绿绿的图书中,我的眼睛停留在一本色彩艳丽的图书上。那是姐姐珍爱已久的杨红樱阿姨写的一部小说《淘气包马小跳》。我急忙打开书,一页两页……,我像一匹饿狼贪婪地读着。当我沉浸在书的海洋中,竟然忘了吃饭,直到妈妈怒气冲冲走上来把我叫下去了。我只好依依不舍地放下书下楼去了。我火速把饭吃完,又跑到楼上继续津津有味地看书,竟忘了平时里我最喜爱的“糖醋排骨”。只留下妈妈独自唉声叹气。一刻钟过去了,半小时过去了,我越看越有劲。大约过4小时我终于看完了,我合上书,咽了一口唾沫,好像把所有智慧都吞了下去,才依依不舍地离开书。

  我就是这样一个小书虫!我与书的故事还有许多许多,走进书的海洋,你可以尽情遨游,就像一位作家说的,书像一只永远不会沉没的小船,他会载你驶向许多奇妙的港湾,驶向更远更险航程。

小学周记 篇9

  已经是傍晚4点多了,同学们都背着书包从学校里走了出来。

  我来到校门口,在夕阳的余辉下,树叶闪着金辉,大铁栅门发出银光。可是总有一些不和谐的画面窜了出来。我的目光定格在了安全栏上,那儿坐着几位中年人,还有几个小孩。安全栏=椅子?我有点儿想笑。可是,一会儿,我又笑不起来了:拿安全栏当椅子坐,这多不文雅呀,更重要的是这还有点儿危险,万一一个不小心,人向后一仰,脑袋撞到水泥地上,那可就……我不敢再往下想了。在此,我想大胆地给学校提一个建议:最好在安全栏边插上牌子,告诉人们这是很危险的。

  好了,再把镜头对准校门左边的石砌小路,那儿有两个同学在做数学作业呢,看样子,还做得挺认真的。嗯,不错,这才是我们学校的风格。我想着。可是我走近一看,天哪,我简直不敢相信自己的眼睛:他们正在偷偷用计算器算数学题。这,这真是太不应该了。我气呼呼地看着他们,他们似乎察觉到了,赶紧把计算器放了进去。针对这件事,我觉得可以让老师告诉每个家长,让家长们看住自己的孩子。

  唉,刚才心情还好好的,现在,被这些事搞得,已久久不能平静了。

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