初中周记

时间:2022-07-03 12:57:52 周记 我要投稿

【实用】初中周记模板集锦6篇

  忙碌而又充实的一周又过去了,我们会积累一些相应的经验,让我们通过周记发表自己的意见和想法吧。在写之前,要先考虑好内容和结构喔!下面是小编为大家整理的初中周记7篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

【实用】初中周记模板集锦6篇

初中周记 篇1

  今天在街上,我看到了许多家店。我真佩服她们,尽管有些店大,有些店小。至少多多少少这也是他们的事业成就!尤其是当我看到他们那些店牌的时候,我就特别的羡慕。因为他们有属于自己的一家店,他们可以让这个店牌越做越大,尽管如果不那么的有名。可我依然觉得很了不起!他们(店主/店牌)似现在的小宝宝一样,小孩、小学生一样,都得有一个过程,他们通过自己的努力,让这个品牌越做越大。“千家惠”、“好一家”等,难道他们不是从一点一点的做起的吗?她并不是一开张就做到那么红红火火,人生的道路上,坎坷会起起伏伏,有时候这个坎会很高,如果你不迈出这一步,对面的风景,对面的成功,你永远也不会接收到。

  大家也不要因为一点点小挫折就成了缩头乌龟,而是大大方方,挺直腰杆去面对所有困难,直到‘打败天下所有无敌手’,你才是强者!

初中周记 篇2

  我想我该会游泳的。因为我儿时的很多小伙伴都会。因为老家村口就有一个小池塘。不用特别去学习,经常在水里泡泡,扑腾扑腾就可以学会一招半式的。而我,不会。

  我不会游泳,肯定跟我妈有关。

  我妈虽然生在农村,长在农村,可她不允许我们姐弟撒野。当小伙伴们下河摸鱼抓蟹的时候,我们姐弟在家看书;当小伙伴们上树掏蛋捉鸟的时候,我们姐弟在家写字;所以当小伙伴们光着身子跳进池塘里快乐地戏水的时候,我们姐弟俩也只能在一边羡慕而已。尽管期盼着能和其他孩子一样跳进池塘,但慑于媽媽的威严,我们只能坐在岸边,把脚放进水里敲打敲打,算是解一夏又一夏对水的渴望。

  我非但不会游泳,而且还怕水。

  依稀记得那是一个冬天,媽媽拉着一辆手拉车进城,车上捆着一头猪,车头坐着一个我。上城必经过池塘,塘岸有一段上坡路。媽媽尽管力气不小,但毕竟是女人,渐渐体力不支,最后车子倒流,竟一头栽进池塘里。猪的确“坚强”,在这时候,居然挣脱绳索,靠几招“猪扒”游到岸边获救。它也不够义气,在这危急时刻,居然独自逃生,只留下不谙水性的我在水里挣扎。慌乱中,只听得媽媽在岸边呼天叫地,只记得同样不会游泳的爹跳进水里救我。幸亏冬季池塘水浅,爹爹一手抓着我一手抓着村人递过来的竹竿,父女俩才化险为夷。

  接下去的日子里,因为寒冷和恐惧,好象还是病很长时间。后来,尽管还是很羡慕伙伴们能够在水里畅游,可羡慕的成分里更多的是向往他们的自由,而不再是对水的渴盼。

  可池塘还是热闹着。

  春天来的时候,塘岸上的柳树青青,几棵桃树竞相绽开笑脸,一些鸭子耐不住一冬的冷藏,早早跳进水里。勤快的大妈、大婶们忙着洗洗晒晒,欢声笑语伴着初升的太阳,柔和地洒在小村庄的上空。

  夏天一到,池塘就更热情地敞开胸怀。白天,大人小孩在这里游泳、打水仗,玩累就贴着塘壁把手伸进石头隙里摸田螺;晚上,池塘里的蛙叫声此起彼伏,塘岸上的萤火虫忽明忽暗。至今我仍能在记忆的仓库里搜索到它们的歌声,捕捉到它们的灯光。

  秋天,最叫人盼望的是池塘放水捕鱼。被抽光水的池塘就这么赤裸裸地呈现在我们的眼前,没有神秘,却多很多亲近。或大或小的'鱼儿在淤泥里蹦跳着,最终成村人的囊中之物。捕来的鱼都堆放在一块,由村里掌权的长辈按惯例挨家挨户分。上世纪八十年代初期的农村很少有大鱼大肉上桌吧。那几天,村里头象是过节似的喜庆。

  而冬天该是池塘最寂寞的时候吧。寒风冷雪会使水面结起一层薄冰,不见半点涟漪,平静严肃,凛然不可侵犯。可冰下蕴藏的该是跟我们一样对春炽热的期盼吧!

  那小池塘就这么热闹着,寂寞着,见证我的成长,也丰盈我的记忆。

初中周记 篇3

  20xx年x月xx日 星期x 天气:

  煮面的遭遇

  今天妈妈、爸爸都不在家,中饭要我自己弄,我只好煮面来谋生了!

  我打开水龙头,倒了整整一大锅的水,够了吧!我拧开火,“哧”黄中带蓝的火苗一下子窜上来,我的肚子又在唱“空城计”了。过了许久,水开始冒泡了,翻腾了,我一看时机成熟了,赶紧抓了一大把硬邦邦的干面往锅里扔,好了!可一看,不对劲儿,水太多,冒得漫得要溢了,我慌乱之极,急中生智抄起一个小碗从锅里舀起水来,然后直接倒入另一个锅中和水池中,“丝”水池中热水遇冷水,一缕缕青烟徐徐上升。正舀水之际,锅中一大堆泡泡迅速上升,不好,要出来了!我在那千钧一发之际,不管三七二十一双手抓住锅柄的前面把锅拎起,然后把一半的水倒向水池,“哧”我的手被100o的钢铁烫了,我忍痛把锅放了回去。看来自己不熟悉的东西必要有家长在才能实验。

初中周记 篇4

  啊!终于放暑假了,暑假时间很长很长,有两个月左右。怎样才能让暑假有意义呢?我想一想,终于,我想到了,可以制定一个属于自己的暑假计划……

  1、首先当然是把老师布置的暑假作业给做完……

  2、每天安排一个半小时弹电子琴,练一练自己的手指,让手指更加灵活……

  3、每天去公园锻炼2个小时,增强自己的体质……

  4、每天练习书法,写写毛笔字,写写硬笔字……(也是老师布置的作业,当然要好好完成)。

  5、报名参加游泳培训班,学一学游泳,增加一项自己的技能。

  6、要劳逸结合,适当地看一会儿课外书,看一看新闻,扩宽自己课外的知识,日积月累,成绩一定不会差……

  就这样,我把以上的计划制定成了一个《暑假作息时间计划表》,并每天认认真真地执行。只要按照这个计划表上的做,就不会感觉到太累,还可以学到许许多多的知识……

  就因为这样,我觉今年的暑假一定会过地非常有意义,非常丰富多彩的……

初中周记 篇5

  我的记忆里,有许多有趣的事,但去年暑假里经历的这件事真的特别有趣,至今难忘。

  那天,少年宫作文兴趣班的王老师满面春风地走进教室,告诉我们要玩“猜字谜”的游戏,话音刚落,同学们都欢呼雀跃,有的眼睛笑成了一条线,有的笑得露出了两只大门牙,有的高兴得一蹦三 尺高。

  游戏开始了,老师首先请田佳淳小朋友出谜面,他的两只眼睛炯炯有神,看上去很有精神,他说:“一口一木,打一字?”大家七嘴八舌地说“呆”,“困”,“果”,“杏”,田佳淳摇了摇头说 都不对,这下子,大家都丈二的和尚——摸不着头脑了。有的小朋友用拳头敲打自己的脑袋,有的盯着铅笔在绞尽脑汁思考呢……,这时,李家欣小朋友举手了,大声说:“查”,教室里响起了雷鸣 般的掌声。

  另一个同学说了一个谜面:一点一横长,只有一寸长,一撇在南洋,城里有个人,只有一寸长。有的说是“离”,有的说是“亭”,也有的说是“布”,老师说都不对。这时,教室里鸦雀无声,连 一根针掉在地上都听得见,突然,有个同学说是“府”字,老师说:“对了”。全班响起了经久不息的掌声。

  那天的游戏既好玩,又有趣,既增加了知识,又让我们度过了一个有意义的下午,至今还历历在目。

初中周记 篇6

  人生的道路似一段旅程,路途漫漫,有时波澜不惊,有时热烈奔腾。而青春,自汹涌而来,镌刻于脑海心田,给予我们奋斗拼搏的热血,指引我们有勇气挥洒满腔豪情,如此鲜衣怒马,铸就了人生旅程中最美的时光。

  塞涅卡说:“青春不是人生的一个时期,而是心灵的一种状态”。在我看来,青春这一本相册,记录了所有最珍贵的场景,在最美的时候,永远定格。

  轻轻翻开一页,那是青葱校园球场上充满活力的身影。跑位、接球、转身、三步上篮,帅气的动作一气呵成。任由汗水从额头上肆意流淌,对手之间的互相加油,队友之间彼此鼓励的眼神,观众席上热烈的掌声,都是在为这段最美时光喝彩。

  慢慢掀开一页,那是成长过程中父母贴心的陪伴,十年寒窗,挑灯夜读,少不了父母的谆谆教导,他们叮咛的话语,语重心长的教育是我们幸福的符号,渐渐明白“可怜天下父母心”的含义,渐渐懂得“子欲养而亲不待”的遗憾,这些成长中的点滴,都是在为这段最美的时光点缀。

  缓缓打开一页,那是迷茫穷困时对梦想的坚持。夜深人静时分,多少次扪心自问:锐意进取的斗志,是否已在几次考试失利中消磨殆尽?不,不是这样,尽管遭遇挫败,但前进的方向还在,为了梦想,咬牙坚持不放弃,是为这段最美的时光砥砺前行。

  合上记忆的相册,这些美好的时光,却一直深深地印在我的脑海里。没有狂傲不是青春,活力,成长与梦想,装点了青春相册,汇聚成为一道靓丽的风景线。

  我想,这些画面,会在我的心底珍藏一生,无法磨灭,因为这是我生活中经历的“最美的时光”……

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