初中周记

时间:2022-06-06 15:07:05 周记 我要投稿

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  时间真是转瞬即逝,一周又过去了,想必大家都有了很深的感触吧,不妨坐下来好好写写周记吧。一起来参考周记是怎么写的吧,下面是小编精心整理的初中周记8篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

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初中周记 篇1

  学校开了阅读课,真的太好了。我的阅读时光可以在时刻紧绷的状态下,抽出一点点时间来丰富自己的视野,陶冶一下情操了。

  又是阅读课,我赶忙收拾东西,朝阅读室走去。同学们都在选书,我在精挑细选之后,看中了本《平凡的世界》。找到位置坐下来,准备沉浸在上世纪的中国历史之中。

  翻开书本,伴随着翻动的声音的,好像是一种很违和的声音。像是有人,哦不,是一群人踩在枯叶上发出的声音。抬头一看,只见对面三个人不约而同地从一个大袋子中抽出薯片,放进嘴中进行一轮接一轮的碾压,那声音就是站在门外也能听见。作为一个心里修养极低的人,我无心阅读,只好假装在看书,实则盯着一行字发呆,内心拼命的压抑住怒火,等待这一轮接一轮的“咔擦”声结束。

  过了一会儿,感谢上帝,那三个人终于停止了打扰。我开始阅读,但才过了一会儿,我左边的一个人从口袋掏出五包零食,还都是嚼起来“咔擦”响的那种,天呐,五包!那个人的口袋是哆啦A梦的吧,竟能掏出这么多。

  只见那人与周围的人一起分赃,身法极快,硬是要拉众人与他一起“犯罪”。不过我还是抵御诱惑谢绝了他的食物,就这样,周围的人便开始用那洁白的武器——牙齿,开始对食物进行屠杀。每吞入一片薯片或是一大口方便面,那难听的吧唧声和薯片因嚼碎而发出的巨大噪音,从五个人的嘴里轮番发出。听起来像是食物的哀嚎,隔四五个组都能听到。我是一个修养低的人,只要旁边有人或是吃东西或是发出奇怪的噪音,我便无心阅读。

  好歹这声音也就间断的持续了二十分钟。我便继续读书。

  孙少平救下被包工头欺负的女子后,给了她一些钱,本以为自己做了件好事,可是谁知,那女子最后又回到了包工头那里…..“咔擦咔擦” 咦奇怪,为啥孙少平的世界里混入了不和谐的声音,我从书本中抬起头,脑海里还满是书中的内容,可眼前却是这幅景象:一个女同学,以平均两秒往口中扔一个虾条的速度吃着稍微提前的“晚饭”。看得我肚子咕咕直叫,后面一位同学在不停地嗑瓜子,好像已有一节课了吧。天呐,我合上书,脸上摆出厌烦的表情,可却无能为力,那些人好像当我不存在似的狼吞虎咽。我还是太弱小了,毕竟,我打不赢他们。

初中周记 篇2

  我家门前的一个角落里有一张网,网的主人是一只黑色的蜘蛛。一天下午,正在玩游戏的时候,惊奇地看到蜘蛛竟然在吃自己的网,都已经吃了一大半了。吃完了网后还抹了一下令人生厌的脸。 蜘蛛这么辛苦才织成的网,怎么可以把网给吃掉呢?这可是它的劳动成果啊!这个问题在我的脑海中画了一个大大的问号。

  带着这个问题我跑去问妈妈。妈妈说:“应该是蜘蛛醒来后很饿,没食物才无可奈何地吃掉了自己织的网吧!”我听了妈妈的话后,有点半信半疑。

  我着急了,就迫不及待地打开书柜,在《十万个为什么》这本书里寻找我想要的准确答案。原来妈妈告诉我的答案是错的,正确的答案是:首先,织的旧网已经用了一天后,蜘蛛网上的黏性下降 ,捕虫的水平也下降所以需要换网。第二,织网需要许多原材料,为了节约起见,把旧网吃掉消化转换,可以大大节约成本。第三,蜘蛛一般下午吃网,经过一晚上的消化,早上起来在织网。这样就可 以把网毫发无损的保护好,免得给别的蜘蛛吃了网。蜘蛛吃网这件事,是自然进化的结果,只有成本用的'小,产出大的生物才能更好的适应环境,永远的生存下去。

  听了《十万个为什么》这本书上的说法我顿时茂塞顿开,这个困扰我的谜团终于被我解开了,我眉开眼笑。

初中周记 篇3

  记得我在小时候非常喜欢乡村,几乎是每到周五都会去一次。在那的山丘,竹林,农田都充满了我童真的回忆。

  记忆犹深的是那夏季,到了收割稻谷时我总会跟在外公外婆身后,戴一顶草帽,拿一把镰刀装做一个小大人般。挽裤脚在田里收割。可割割就被一道绿影给吸引了。悄悄的尾随,双手作捧心状在前后一合。一个碧绿娇小的蚱蜢就出现在了眼前。蚱蜢见我将手张大,猛的一跃落在了一把稻谷上。我紧跟追去也不顾脚上沾满泥的裤脚。猛得向它一扑,张大手“咦?不见了”向四周看,那道碧绿的身影早在我扑之前奔向了一树桑叶底下。想将自己“隐身”。

  我绕过它来到它身后,两指一夹,这下它总算跑不了了。将手中镰刀一放竞与它玩起了游戏。拿来一片叶子递于它。它就抓得牢牢的仿佛是一个溺水之人揪住的浮木。我见它可怜就将它放了。过一会儿又把它抓住又过一会儿把它放了。来来回回几次字也学聪明了让它给逃得远远的了。我本就不想把它带回家,只是享受抓的过程顺便帮它训练一下逃生速度。

  除了捉蚱蜢,我在童年时期还十分热衷于找“耳朵”。那是有一次,经过胡豆坡的时候,我发现有一株胡豆的叶片下有一根茎,茎上有一个倒立的圆锥形叶片。我非常好奇拿它去问外婆,外婆打趣说这是胡豆的耳朵。我信了,还傻傻的去跟那株有“耳朵”的胡豆说话。后来,我每遇到胡豆我都想去找找它有没有耳朵。

  小时候我的童趣非常简单。一棵树一根草都可以是我的童趣。

  童趣就这么简单!

初中周记 篇4

  我们不可能永远在爸爸妈妈的呵护下长大,总有一天,我长出翅膀;要飞出爸爸妈妈的怀抱,走想宽阔的大自然,做我们自己想做的事,我一定会让自己把这些话说出来的,我以后一定会有勇气的。

  但是,现在,我想独立了,我相对爸爸妈妈说:爸、妈,我知道你们爱我,可是我现在己经16岁啦,已经大啦。虽然我还没能达到,赚钱养活自己的地步,可是,我希望有一些事能让我自己做主,毕竟我也有自己的意见和建议,以前,你们总是不通过我的建议,就决定了要去干什么,你们从来都不问问我自己,到底想要什么,到底想没想过我的感受、也不管我愿不愿意,你们有有没有想过我。

初中周记 篇5

  其实,分数的魅力并不是人所想象的那么巨大,因为人的素质决定人的价值,人的品格决定人的一生!朋友们你们是怎样认为呢?

  时间过得可真快,转眼之间我已是一位初中三年级的学生了。学习是那么的紧张,像一座大山似的,把人压得喘不过气来。大人们常说初一是关键,稍不抓紧,就会掉队。因此,我几乎天天都被妈妈关在家里,做那堆得满满的作业。可是,不知为什么,我在班上每一次考试都拿不了高分,妈妈常常为此生气,她总是这样对我说:“你怎么这么没有上进心啊?上一次没考好,下一次就应该更加努力啊。你怎么错这么多?你到底有没有用心学习?……”

  记得小学时,我考试常拿满分,妈妈每次都会给我吃我最喜欢的炸薯条和酒心巧克力。那时,我是多么的快乐,多么的幸福啊!然而,人生中不可能只有好的没有坏的。后来,由于我的不努力,结果成绩下降了,从原先的第一名退到了十几名。每次考试时,迎接我的不再是那幸运的100分,而是80,90多分。正因如此,妈妈把我的成绩抓紧了,老师老是要我转移精力认真学习。我知道老师,妈妈对我寄予了很大的希望,他们想让我的好成绩能够保持下去。可是,分数固然好,但是谁又能保证它会再次丢失呢?

  但,人们到底是否想过:分数只能检测出成绩的高低,但却不能保证该生人品得好坏啊!难道人品是由分数来主宰的吗?

初中周记 篇6

  9月1日是我们全国中小学校开学的日子,在央视的荧幕上看到《开学第一课》,这堂特殊的“第一课”是由社会各界名人、奥运冠军以及灾区同学一起上的四节课。

  这堂课是通过一次主题班会的形式展现出来的,一共给我们上了四节课,每一刻都说了一个不同的主题,但都是围绕着“爱国”这个主题来说的,期中令我感悟最深的就是,第二堂课中玩的一个游戏,具体是这样的“每两个人分成一组,前面一个人,向后倒,然后,后面的人要用尽力气把前面的人托住,不让他们倒下。”这个游戏让我引起了一些思考,其实在生活中,我们不就是在每天演绎着这样一个简单的游戏吗?前面的人,不知道自己发生什么样的事,会恐惧、不知所措,就是我们经常碰到的困难,而后面的人,很安全,不用担心自己会发生什么事,前面的人,都会希望,后面的人能伸出双手把自己保护住,后面的人往往都是很安全的,他们感觉不到威胁,也不害怕什么。

  我们在生活中不就正像着这个游戏里演绎的一样吗?其实我们更多的是后面的人,可是,我们想过吗?想过前面的人,他们是所处在水深火热之中的吗?想到它们很需要我们的帮助吗?我们的回答很多都是否定的,大家都是独生子女,在家里都是大家宠着我们,没有经历过那么多的艰难险阻,也没有想过要帮别人着想,但是,假如,是我们自己遇到困难的时候,会不会想要有人能在身后保护自己呢?既然是这样,那么,我们应不应该在别人需要我们帮助的时候,来给他们支撑,给他们力量呢?我想,答案应该是确定的。

  其实,帮助别人就等于是帮助自己,由于,你在别人需要帮助的时候,帮了他,他也一定会报答你的,其实,只要每个人都能在别人需要帮助的时候,“托”他们一下,那么,我们这个伟大祖国里的人们,就能更加和谐、幸福的生活了,这也就是爱国的表现啊,我们能用举手之劳维护祖国的和谐,祖国的美好,这就是热爱祖国啊!

初中周记 篇7

  为了丰富我的课余生活,妈妈给我报了一个游泳班。第一次学游泳的情景,直到现在我还历历在目。

  那天一到游泳馆,我就迫不及待地换好泳衣,冲出更衣室,直奔泳池。我不假思索地把脚伸入水中,倏地又缩了回来,水冰凉冰凉的。当看到别的小朋友套着游泳圈自由自在地游来游去,我真是羡慕得不得了!于是,我咬着牙硬着头皮下了水,还不由自主地打了好几个冷颤。

  魏教练给我们几个孩子讲了讲注意事项和要求,又示范了憋气的动作,接着便让我们练习憋气。我扒着池壁,紧闭眼睛,深吸了一口气,把头慢慢地埋到水里。水刚没过头顶,心就怦怦直跳起来,我赶紧又探出头来,抹了抹脸上的水,睁眼一看,旁边的小妹妹都还在坚持憋气呢!我也不甘示弱,又沉下水去,这次竟然坚持了十几秒。一堂课下来,我越来越胆大,憋气的时间也越来越长,完全能在水里漂起来。教练夸我进步很大,我心里美滋滋的。

  现在,我已经学会了蛙泳、自由泳,虽然动作还不是很到位,但我相信,只要我有不怕苦、不怕累、不怕喝水的精神,就一定会越游越好,越游越远……

  怎么样,我的课余生活还够丰富有趣吧?

初中周记 篇8

  同学们心中都有愿望吧?小时候,我的心里就萌发出一个小小的愿望——长大要当一名老师。

  记得有一次,妈妈从电脑里发现了一张图片,上面的图让我很感动:一位教师,左手握着病假单,右手中握着孩子的来信,信上写了一堆站不直身子的字——老师,到我们学校教书吧!我们渴望知识 !从那时起,这个愿望如同一棵砍不断大树,牢牢地扎根在我的心里。等我长大,也要当一名老师!不是在城里,而是在乡下!我要教那些渴望知识的孩子们,教他们1+1=2,教他们画画,画蓝天白云, 画绿树红花,让画成为他们心中的小世界,我多么希望那群孩子中,也有一个希望长大做一名老师的呀!,老师很伟大,比母亲还要伟大!虽然有时候老师很严厉,但他们一切都是为了我们能够学到更 多的知识。他们批改作业到很晚,他们也曾为学生成绩不好而失眠……他们无私奉献,所以我对我的决定一点也不后悔。

  为了实现我的愿望,我当然更要好好学习,一切从现在做起,脚踏实地的学习,严格按照学习计划来做。“加油,为了实现愿望而努力!”这句用来自我鼓励的话便成了我的座右铭。

  这是我的愿望,是我一个高远的理想,我要努力去实现它。加油,为了自己的理想而努力!

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