每周工作计划

时间:2022-04-20 08:37:00 每周 我要投稿

每周工作计划集锦9篇

  光阴的迅速,一眨眼就过去了,我们又将迎来新的喜悦、新的收获,此时此刻我们需要开始做一个计划。那么你真正懂得怎么制定计划吗?以下是小编帮大家整理的每周工作计划9篇,希望能够帮助到大家。

每周工作计划集锦9篇

每周工作计划 篇1

  行政事件:

  1.公办教员上交新开展计划,园部撰写考核。

  2.撰写幼儿考语并发园部考核。

  3.做勤学期完毕任务。(相干材料收拾整顿)

  4.组长收拾整顿教研组相干材料,预备期末上交。

  教导教授教养:

  1.做好中间主干教员查核。

  2.中间行家政树模课。

  3.参与艺术幼儿园讲座及勾当观赏。(周一9:20抵达职员:xx)

  4.教导学会展现课。

  5.以教研组为单元展开折纸、弹唱等锻炼,为根本功比赛做预备(教研组长)

  后勤保育:

  1.召开期末炊事集会以及家委和开展委员会集会。

  2.做好幼儿蛀牙防备的宣扬任务。

  3.全园幼儿体魄评估表下发到班级。

  4.美满本学期保健材料。

  5.各班级上交给类总结。

  6.停止本学期期末平安练习训练。

每周工作计划 篇2

  护士长日工作计划:

  星期一、星期二下午为护理训练时间,重点是毕業1—3nian的新護士技能训练,全院护理理论上课及操作训练,星期三下午政治学习木曜日下午检查护理文书。

  星期五下午党团活动、周会。在没有召开院周会及全院性活动时每月第一周周五下午為护士长例会,有召开院周会及全院性活动時护士长例会时间另行通知。

  检查实行登记制度,作为科室季度检查評分依据,扣分依据与护士長及本人见面。处罚按《护理质量综合考评处罚条例》执行。

  护理查房

  每星期一至星期六上午均安排为护理查房时间。星期一、三上午参加院首长医疗查房;周二8:00为机关交-班。星期一、三(无院首长医疗查房日)组織护士长季度检查;木曜日8:00为医务处交-班;星期五8:00为医院行政查房;星期六机動。

  组织护士长查房

  每周组织护士长一次日护理查房、一次夜护理查房,检查结果列入季度考评成绩。查房记錄到的问题反馈给各科护士长,护士长必须落实改正,不得反复出现。护士长分组查房自動轮转,节假日照常,护士长不在位代理護士长参加。

每周工作计划 篇3

  填写人: 填表日期: 年 月 日

  1、使用流程:填写计划 上级主管汇总 填写人暂存 本周实施结果 说明 人事部门留存,每周工作计划,工作计划范文《每周工作计划》。

  2、适用范围:

  1).每个员工均须填写每周工作计划表;

  2).作为部门每周工作计划表。

  3、填写说明:

  工作项目,指本周主要计划做的几件大事,列一、二、三、……之标题; 具体计划,指同工作项目下的上体行动方案,列1、2、3……之标题; 表中1、2、3、4、5为周一至周五,下面空格填日期; 在日期下面空白处划线为:…………为计划线,棗为实施线(事后填写);

  4、如为部门计划,在工作项目具体计划栏注明执行人(员工)。

  5、对本周未计划而执行的`工作,可附加在本表下部。

每周工作计划 篇4

  一、生活活动指导。

  生活活动有进餐、睡眠、喝水、来园、离园等,它是幼儿一日生活的重要组成部分,是培养幼儿生活习惯和自理能力的主要途径,也是参透社会性教育、行为练习、发展认知能力、宽展知识经验的好机会。如进餐时,不仅可以联系使用餐具,养成不挑食、不剩饭及饭前便后洗手的卫生习惯,还可以帮助幼儿认识粮食、蔬菜,学习营养知识,发展自理能力。

  生活活动在幼儿园一日活动时间上占有大比例,不可忽视。许多教育目标不能在教育生活中全部实现,教师要做有心人,充分利用生活活动,依据月教育目标和教育建议,确定本周生活活动指导要点,进行有目的、有计划的指导。如9月份小班幼儿刚刚入园,生活指导要点是认识标记,熟悉幼儿园,利用生活活动与每名幼儿亲近,建立良好关系,消除分离焦虑;大班生活指导要点则是独立能力、任务意识、规则意识与习惯,利用生活活动学习照顾弟妹,开展“小问号”、“小帮手”等活动。

  生活活动指导,应该说明个别幼儿的指导,如体弱儿的'照顾、个别幼儿动作与生活技能的辅导,或与自闭儿共同游戏等。

  二、活动区指导要点。

  活动区活动是幼儿有范围的自选活动,应以活动区形式提供选择机会,如角色区、构建区、美工区、表演区、认知区等。在活动区活动时间,幼儿可以根据自己的兴趣和需要,自己选择活动内容、游戏伙伴、玩具材料和活动方式,得到情感的满足,促进其全面的和谐发展。

  在活动区活动时间,教师不是直接的组织者、指挥者,而要学会隐性指导,通过创设环境、提供材料、师生交往、言传身教,参透教育意图。因此教师要根据月计划,确定本周活动区指导要点。如在大班,9月设立了动物娃娃家、操作区、宠物区等,第一周,重点指导宠物区,学会大家一起玩;第二周,重点指导角色区,模仿家庭生活,教师参与游戏,建立师生亲密关系;第三周,重点指导操作区,提供穿衣、系扣、喂饭等材料,学习生活技能。

  最后注意,活动区活动也应重视对个别幼儿的知道。

  三、小班9月第一周工作计划。

  (一)生活活动指导要点。

  1、认知班级和自己的标记,指导幼儿使用自己的毛巾、水碗。

  2、知道幼儿吃饭、入厕。

  3、观察幼儿的情绪,了解每个幼儿的个性特点,关系爱抚每个孩子,特别是亲近哭闹的幼儿。活动

  (二)游戏材料与指导。

  1、动物娃娃家:提供足够的动物头饰、小动物玩具、小桌椅、餐具。引导幼儿扮演角色,使用玩具材料。

  2、积塑区:大型塑料插具、穿珠、积木等。指导幼儿拼搭积简单物体,高高兴兴地玩。

  3、宠物区:鼓励幼儿带自己最喜欢的一件玩具或物品,允许幼儿搂抱自己的宠物,增加安全感。

  4、娱乐玩具区:长毛绒玩具、惯性玩具、电动玩具、拖拉玩具。

  (三)教育安排活动。

  1、快乐的第一天。

  2、参观幼儿园;歌曲《打电话》;宠物角;儿歌:《我戴上了大红花》。

  3、木偶戏《小红上幼儿园》;美术;粘贴会笑的嘴。

  4、高高兴兴上幼儿园。

  (四)户外与游戏材料。

  1、提供足够数量的拖拉玩具、带响花球等,让幼儿自由玩耍。

  2、认识大型运动器械,学习玩法,鼓励幼儿大胆游戏,尽量多组织大带小活动。让幼儿感到愉快、自由和安全。

每周工作计划 篇5

  一、教育面向全体学生,杜绝偏“爱”现象

  每个班级中都存在着不同程度的学生,表现突出的是“优秀生”和“差生”,班主任都把“优秀生”看成掌中之宝,而对待“差生”的教育不够耐心甚至放弃,班主任每周工作计划。要充分认识到转化一名“差生”和培养一名优秀生是同等重要的。

  要正确认识“差生”不差和差生心理上的波动变化。经过了解得知虽然差生在某些方面表现不好,放纵粗野,但是心理上都是自卑的,他们对于自己所犯错误常常表现得满不在乎,但心理上经常忐忑不安,往往后悔。这就是说,班主任在转化工作中正确引导,使他们转变过来。偏见与偏爱是教育工作者的大忌。因此在表扬与鼓励时切忌偏见和偏爱,使学生在愉快中得到教育的目的。

  二、用良好的形象感染学生

  班主任老师是学生的榜样,我们都知道“身教重于言教”,因此我们时刻注意自身对学生的影响,处处做到以身作则。平时我在班级经常强调:“要讲卫生,不能随便乱扔垃圾。”有一天,我看见教室的地面上有垃圾,就随手捡起扔到垃圾桶里。我的动作被学生看见了,他们也都开始检查自己的周围是否有垃圾,并有同学在周记中写道:“老师都能弯下腰去捡一片小小的垃圾,我们更应该按照她的要求去做。”事后,班级卫生明显有了好转。又有一日,我正在教育学生要有礼貌,见到老师或长辈要主动问好,班上忽然有一个学生问我:我们向老师问好,可是有些老师他却不回应我们,老师都没礼貌,凭什么要求我们讲礼貌?这个学生的话听起来有些刺耳,但却提醒了我们为人师者一个道理:老师的一言一行都会潜移默化地对学生发生影响。

  三、制定一份可行的计划

  做任何工作都应有计划,以明确目的,避免肓目性,使工作有条不紊。班主任工作也不例外。班主任工作计划有长期计划和短期计划两类。长期计划是指该班学生从进校到毕业,完成整个学段学业的全期工作设想;短期计划则包括学期工作计划和短期工作安排。

  班级工作计划的第一个内容就是要确定一个共同的`奋斗目标,这个目标能使个人和集体着力追求,为之奋斗,具有极大的导向和激励作用。一个班级的共同奋斗目标对群体心理有制约力和凝集力,它是班集体形成的基矗

  奋斗目标要以建立健康、积极、乐观、向上的班集体,培养“求实、勤奋、团结、友爱”的班风为中心,根据各个时期的不同要求和各班的具体实际来确定。目标的确定过程,既是一个教育学生的过程,又是组织班集体的动员过程。马卡连柯曾说:“培养人就是培养他对前途的希望。”

  确定了奋斗目标,就要有确保实现目标的措施,这也是班级工作计划的重要内容。这里首先应提到的是班主任在确定奋斗目标的同时,要制定一些合理的班级规章制度。班级制度的建立和实施过程,实质上是将国家和社会规范转化为班级规范并内化为学生心理尺度的过程,这些制度一方面为科学和公正地考核、奖惩学生行为提供依据,另一方面为有效地刺激学生的心理动力提供手段。

每周工作计划 篇6

  护士长周程表 一周工作重点:

  星期一 查对常备、急救药品数量并记录。

  星期二 整理办公室卫生。

  星期三 整理医嘱单、注射单、护理单。

  星期四 补充护理办公室用品。

  星期五 液体总数总结。

  星期一内容)落实本周工作重点,总结上周工作,带领全科护士查房(病房管理. 基础护理.重患护理)

  星期二:检查办公室护士.治疗室工作.参加医嘱核对.督促基础护理(称体重)

  星期三:检查批改护理文件,做好评价,检查出院病志,业务学习,操作规程执行情况

  星期四:深入病房检查责任护士工作情况,督促检查护理员工作.

  星期五:检查各班执行医嘱情况,做到及时.准确无误,组织全科人员护理业务查房.

每周工作计划 篇7

  第三周工作总结(xx.9.8---xx.9.14)开展教师节系列活动。

  2、进一步完善均衡县创建相关工作。

  3、上交《关于做好暑假期间“小手拉大手 平安6+1”活动各项工作的通知》 要求的交通安全手抄报(下周二)。

  4、按时完成上级布置的各项活动。

  第四周工作计划(xx. 9.15---xx.9.22)开展读书节活动。

  2、进一步完善均衡县创建相关工作。

  3、组织参加镇运动会。

  4、参加镇工会组织的师德演讲、征文活动。

  5、认真完成上级布置的各项工作。

  小学周工作计划总结

  第三周工作总结(xx.9.8---xx. 9.14)学校进行无缝隙管理,从上放学的秩序到在校课件不准追逐打闹到精彩上好每堂课,都要求和督促到位。

  2、布置老师按时保质完成xx市教研网上三、四、五年级的数学网络研修,数学老师书写了网络研修的收获和心得。

  3、借助xx市首届中小学教师书法篆刻大赛,我校开展了扎实的'教师基本功大比武,老教师带头模范书写毛笔字,年轻教师临摹有劲。

  4、学校先后开展了各种活动,比如教师节感恩主题活动、交通安全培训活动、心理咨询培训流程活动、图书阅览室使用培训课等丰富多彩的学生活动。

  小学周工作计划总结

  第三周工作总结(xx.9.8---xx.9.14)庆祝教师节活动。

  2、进行合校工作,荆三只剩六名学生(2、3年级个三人)

  3、对学生进行安全知识教育及演练。

  第四周工作计划(xx.9.15---xx.9.21)参加镇运动会

  2、教师到位后开始细化分工

  3、清除杂草,为置草坪做好前期工作

  4、教学业务检查。

  小学周工作计划总结

  第三周工作总结(xx.9.08---xx. 9.14)收齐各科教学计划

  2、三位教师准备公开课

  3、教师、学生大练基本功

  第四周工作计划(xx. 9.15---xx.9.21)听三位教师的课,迎接镇检查。

  2、检查教师备课、作业。

  3、继续抓教师、学生基本功。

  小学周工作计划总结

  第三工作总结(xx.9.8--xx. 9.14)做好了学校各项各口的计划工作并进行实施。

  2、青年教师讲课比赛。

  3、组织了教师教师参加省微课比赛并上报材料。

  4、庆中秋学生诗歌朗诵颁奖

  第四工作计划(xx.9.15---xx.9.21)做好迎接县“平安和谐校园”的检查工作。

  2、省规范化学校自评申报与档案整理

  3、做好青年教师讲课总结工作。

每周工作计划 篇8

  证券公司是专门从事有价证券买卖的法人企业。分为证券经营公司和证券登记公司。以下是整理的证券公司每周工作计划表格,希望对大家有帮助。

  一、工作目标

  主要包括市场拓展组的工作职能、发展方向:

  客户开发,市场拓展方案的制定与实施;

  开发渠道的建设、沟通与创新;

  社区及各种场合的对外宣传、讲座

  基金销售与其他产品的销售推广;

  营业部形象推广与品牌建设;

  营业部及上级领导安排的其他工作。

  建立并继续完善理财交流圈,各个行业的研究细化,国际、国内经济形式研究

  二、工作职责

  市场拓展组工作人员具体分工协作与工作职责的分类:主要包括督导岗位、综合岗位、渠道一组、渠道二组。

  岗位的划分不仅明确了各自主要职责,更注重整体的协作,强化增强团队的凝聚力,集中力量办大事,提高市场拓展组的整体战斗力。

  A、督导岗位---王亚林

  负责部署市场拓展组的工作方向、设定明确工作目标;

  负责指导市场拓展组成员进行各个新渠道的开发;

  负责综合组、渠道一组、渠道二组的工作进度管理;

  负责协调小组成员之间的交流、沟通、学习、协作和提升开拓能力等;负责引导、解决以上三个小组在拓展工作中的遇到的问题;负责围绕达成下半年工作计划过程中及时处理其它问题。

  B、综合岗位---

  负责网上预约客户的'及时开户及服务工作;

  负责和渠道一组、渠道二组进行配合,做好客户开发工作;

  负责市场拓展组客户档案的建立;工作会议纪要及工作日志的整理;负责市场拓展组各个营销主题活动的策划和实施工作;

  负责新客户的及时回访、服务需求调研工作;

  负责月度小组绩效考核总结及奖惩制度实施的记录;

  负责完成市场拓展组每月量化的工作任务。

  C、渠道一组---

  负责制定营业部形象宣传等营销活动的方案;

  负责和综合岗、渠道二组,客户开发工作的配合;

  负责市场拓展组每周进行一次学习讨论,如何更好开展工作;

  负责完成市场拓展组每月量化的工作任务。

  D、渠道二组---

  社区共建活动的策划、实施,做好营业部形象宣传、市场营销等工作;负责社区各种公益活动的参与、宣传及客户服务;

  负责配合渠道综合组、渠道一组的工作,在阶段营销主题活动上协同开发;负责完成市场拓展组每月量化的工作任务。

  三、工作考核

  原则上做到目标细分、责任到人。为了更好的发挥我们的团队协作精神,达成我们既定的工作目标,履行我们的工作职责,下面把工作任务分解到每个小组;使大家都有明确的个人目标,充满激情、充满动力的做好工作。

  四、过程管理

  市场拓展组在围绕下半年工作规划开展工作时计划进行完善的流程控制,以密切关注整体目标进程为核心,通过总结、学习创新业务知识来持续增强我们的战斗力。

  1.市场拓展组成员围绕工作任务实施目标管理

  根据目标达成的进度合理安排好工作的时间,工作活动的区域、准客户的储备管理等一系列的流程控制。

  2.团队提升管理

  A、每周一晨会后市场拓展部成员举行例会总结上周工作进度;

  B、交流工作中的心得体会,分享经验;

  C、每人提出自己所遇到的问题,大家集思广益提供建议;

  D、讨论下阶段工作的重要之处,更有效率的开展工作。

  2.每周进行一次创新业务知识的深入交流、探讨。比如融资融券、创业板、即将发行的好产品等内容,为更好的服务客户做好准备。

  3.营业部组织的团队活动必须参加,特别是学习、培训。如实际工作中有需要调整,最少提前一天向领导请假。

每周工作计划 篇9

  一、指导思想:

  认真贯彻落实市教育局工作会议精神,依照学校20xx年工作要点,从学校工作和学生实际出发,以礼仪教育为主旋律,行为规范养成教育为基本内容,以课程改革为载体,以德育科研为先导,采取切实有效的措施,培养德智体美全面发展的学生。

  二、具体工作:

  (一)体育工作:

  一、工作目标:

  依据学校年度总目标和《学校体育工作条例》要求,确定工作目标如下:健全管理制度;规范课堂质量,上好三操,大力开展每天一小时的体育锻炼活动,提高学生的身体素质,积极训练备战5月份全市运动会,争取在比赛中取得好成绩。

  二、具体措施:

  1、加强科学管理:

  建立健全学校体育工作管理体制,实施“分工负责,分管齐抓的管理制度”,“负责到人,工作到位”的责任制度,加强对体育工作的指导检查,不断总结,不断完善。

  2、提高课堂质量:

  本学期将严抓体育课课堂质量,根据实际情况,积极组织好体育教师工作,通过学习使教师领会新课程标准的精神实质,规范体育教学常规。要求教师严格要求自己,自觉遵守学校的上课制度,上课统一运动服装,对待学生耐心细致。课堂上讲求实效,以达到提高学生身体素质的目的。同时为了迎接市运会,开学初的体育课内容要以队列队形课为主。

  3、抓好间操、大课间特色体育活动积极贯彻全民健身活动纲要:动员学生到操场上、到阳光下、到大自然中每天锻炼一小时。为了抓好两操,每天间操时间值周学生检查各班人数保证学生出勤,对两操秩序、质量不好的班级带操教师要及时提出警告,及时纠正。

  4、抓好运动队训练:

  建立健全完善的校级运动队框架,是长远的事。按照市体育竞赛计划表,认真抓好田径队的训练,制定好周密而详细的计划,建立田径梯队,为以后的比赛打好基础,并规范运动队训练制度,要求各班主任积极配合。

  5、抓好体育课安全问题:

  体育课的安全问题是我们体育教师所必需重视的问题。为尽可能减少意外事故。要求教师要有责任心,对学生要有爱心。上课前,要认真检查场地器材是否牢固安全;在课堂中,要仔细观擦学生的活动情况;在教学中要加强学生的安全教育。

  6、加强资料管理:

  以体育工作条例为依据把学校体育资料分类归档,以备上级教研单位的'检查,加强资料积累,完善运动队档案、搞好运动队建设。

  三、值周工作:

  值周工作是学校工作的一项重要内容,是加强学校德育的重要途径。特别对小学教育而言,我们应更注重它的育人功能。它不仅是教师工作的一部分,也是学生学习锻炼健康成长的一种形式和内容。实施值周工作制度是我校实施德育教育,深化礼仪教育特色建设的一项重要举措,每个教师和学生都应积极配合值周工作。

  值周工作重点:

  1、维护、监督、和检查全校环境的整洁卫生;

  2、检查和监督学校的整体秩序和学生纪律;

  3、检查和维护好学校的公共设施;

  4、表彰好人好事,教育学生遵守学校规章制度,处理校园内偶发事件;

  5、加强学生文明礼貌教育,促进良好校风的形成;

  具体实施:

  1、值周学生在值周教师带领和指导下开展工作。

  2、值周学生早上及午间,提前30分钟到校。校门口值岗时间到上课前5分钟。值岗同学见到来宾、老师进校要主动行礼和问好;对迟到的、不遵守秩序的同学进行登记;检查佩标志及衣着整洁情况,对穿着不整齐、吃零食的同学要劝阻进校;对随地吐痰、乱涂乱写、损坏花草树木及公物、吵闹和有其他不文明行为或活动的同学要进行劝阻,并作登记。对教育不听或情况严重的报告值周教师教育处理。

  3、早上,巡视检查学生入校秩序,督促和检查各班卫生打扫情况,检查各班级学生纪律情况;午间,督促学生文明活动,检查和督促各班卫生保持情况;放晚学,督促和检查各班学生离校情况,督促学生及时回家,放学10分钟后全校实行清校。

  4、对典型的好人好事给予登记和表扬,督促改正不文明行为,教育学生遵守校纪校规,对违反纪律学生进行批评教育。

  5、三操(眼保健操、间操、大课间)、全校性集会和活动时,负责维持和检查各班的纪律情况。

  6、课间检查、巡视校园课间活动纪律、爱护花蓝草等情况。

  7、处理当天偶发事件。

  8、认真做好记录,综合值周学生检查情况,每天填写《值周检查评分表》及时做好信息反馈工作,与班主任及时联系,方便班主任及时教育处理;发现较大问题时,及时上报。

  9、公布和总结值周情况。每天统计当天评分结果,在值周板上公布;周五下午,书面总结一周情况并评出优秀班级。

  10、根据值周情况积极向学校领导提出工作意见和建议。

  值周工作是一项常规性的工作,必须常抓不懈。本学期我一定加倍努力发扬优点改正不足保证公开、公正、合理评价。把我校的值周工作带上一个新台阶。

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