中班月工作计划

时间:2022-09-20 13:29:46 中班 我要投稿

中班月工作计划范文汇编五篇

  日子在弹指一挥间就毫无声息的流逝,成绩已属于过去,新一轮的工作即将来临,来为今后的学习制定一份计划。计划怎么写才能发挥它最大的作用呢?以下是小编为大家收集的中班月工作计划5篇,希望能够帮助到大家。

中班月工作计划范文汇编五篇

中班月工作计划 篇1

  交通工具是现代人社会生活中不可缺少的一个部分。随着时代的变化和科学技术的进步,我们周围的交通工具越来越多,给每个人的生活都带来了极大的方便。陆地上的汽车,海洋里的轮船,天空中的飞机,大大缩短了人们交往的距离;火箭和宇宙飞船的发明,使得人类探索另一个星球的理想成为了现实,也许不远的将来,我们可以到太空去旅行观光,我们的孩子可以到另一个星球去参观学习。交通工具是幼儿具有非凡吸引力的主题。幼儿的好奇心和探索愿望,他们动手操作、想象创造的兴趣,可以因有关交通工具的主题学习而得到很大的满足。我们希望幼儿在本课程单元中,获得不同种类的交通工具的经验,了解交通工具与我们每个人生活的关系,懂得乘坐交通工具时应有的规则。希望我们家长、老师和孩子们愉快地参与到这个特别的“交通工具博览会”中去! 《交通工具博览会》活动目标

  一、 语言方面:

  1. 认识并能说出不同的交通工具的名称,学习阅读故事图画的细节,按照一定的顺序讲述图画内容,能创编或改编故事情节。

  2. 学习仿编儿歌,感受诗歌美好的意境并创意仿编。

  3. 能清楚的像别人介绍自己的设计作品。

  二、 社会方面:

  1. 了解通行的社会性意义,学习与人合作建构。

  2. 了解基本的交通规则并知晓其重要性,知道候车时的注意事项。

  3. 了解基本的交通规则并知晓其重要性。

  艺术方面:

  1. 认识还上交通工具并学折纸船,比较学习飞机的'不同折法。

  2. 能够根据情景编配身体动作,尝试体验和表现音乐的情感,感受音乐音的高低变化及其所表达的情感,初步了解音乐结构中的重复现象。

  科学方面:

  1.初步学习通过寻找资料来丰富知识,学习使用不同的记录方法。

  2.初步学习对物体进行分类记录,学习使用比较的方法,比较不同形状物体的滚动情况。

  3.认识骆驼的特征,知道各种交通工具的功用。了解不同交通工具轮子的功能。

  4.认识常见的交通标志,认识交通站的设施,了解不同交通工具行驶的不同地方。 健康方面:

  1.比较沙地行走与平地行走的不同之处,培养身体平衡感及身体的灵敏度。

  2.运用肢体动作表现飞机的飞行,用动作表现对音乐的理解,学习投射纸飞机。

  3.在折纸船活动中增进小肌肉动作协调性。 课程安排 第一周:《通行》《出海》《学习数字39,40》《找好朋友》《学习拼音“y”》 第二周:《沙漠里的交通工具》《船儿向前行》《海陆空总动员》《学习数字41,42》《找周围的长方形》《学习拼音“w”》 第三周:《造飞机》《风快点来》《学习数字43,44》《神奇的图形组合》《学习拼音“zhi”》 第四周:《纸飞机》《交通标志》《候车常识》《学习数字45,46》《叠方块》《一样的小狗在哪里》《学习拼音“chi”》

中班月工作计划 篇2

  本月工作重点

  1、继续加强幼儿常规教育。

  2、开展主题活动《亲亲中国》、《彩云之南》等主题活动。 3、师幼学习本学期新编排的早操。

  常规教育 活动重点 1、培养幼儿正确坐姿:双脚自然并拢平放,双手自然摆放,长时间坐着可以轻轻靠在椅背上。

  2、吃完放自己用纸巾擦嘴,轻拿椅子坐到指定地点,安静活动,不影响他人进餐。 3、教育幼儿集体活动时能遵守纪律,不随便讲话。

  4.会搬椅子,一手握椅背一手托椅身,轻拿轻放,转椅子时要拿起椅子摆好再坐下

  主题环境 创设

  1、将幼儿的美术作品布置在墙饰。

  2、布置与主题相对应的`主题墙饰。

  3、开设与主题相关的区域活动。

  家长工作

  1、及时把教师要求和各种通知粘贴到门口信息栏,并提醒家长每日看通知。

  2、及时收发和批改家长作业。

  3、做好家访工作,先从新生做起。

  幼儿发展要求

  领域 主题名称

  目标要求

  语言 社会 艺术 数学 科学

  健康

  1、亲亲中国

  1、了解云南的地理位置、物产资源、风景名胜、知道云南有很多少数民族,每个少数民族有不同的风俗习惯。

  2、了解有关中国的科技、文化发展及各地的饮食、特产等知识。

  3、树立作为中国人的自豪感,有感恩的心。

  2、彩云之南

  1、了解云南的特色饮食文化和民族文化,并喜爱它们。

  2、感受家乡的特色文化,热爱家乡。

中班月工作计划 篇3

  一、语言

  1、体验散文活泼欢快的情趣,理解散文中的语言美和形象美。

  2、引导幼儿养成注意倾听他人说话的习惯,能较正确地理解他人说话的主要内容,并做出合适的反应,引导幼儿学习用轮流的方法和适合的角色语言围绕一定的话题谈话,鼓励幼儿充分表达个人的见解和想法。

  二、数学

  1、认识不同形态的梯形,丰富梯形的认识。

  2、观察,确认部份物体的`数量,学习接数的方法。

  三、艺术

  1、能感受音乐作品的基本情绪和情感,尝试用自己喜欢的方式表现对音乐的感受和体验。

  2、学习用温柔连贯的声音演唱三拍子歌曲。

  四、健康

  1、帮助经幼儿练习系鞋带,锻炼幼儿的小肌肉的动作,尤其是手指的捏拿能力,发展手指的灵活性。

  2、引导幼儿认识警告标志和禁令标志,学习观察马路上的危险信号标志,懂得自觉遵守交通规则。

  五、科学

  1、培养幼儿对常见的动物成长变化的关注兴趣,能尝试解答或提出自己的问题。

  2、通过比较观察知道不同质地的纸各有其用。

  六、社会

  1、知道礼貌侍人,也会得到别人的帮助。

  2、学习体察别人的需要。

中班月工作计划 篇4

  一、本月工作重点:

  1.结合国庆节,展开“我爱祖国”主题教育活动。

  2.组织幼儿展开秋游远足、搜集活动。

  3.加强秋季保育工作,做好幼儿一日生活环节的护理及指导。

  4.加强幼儿体格锻炼,增强幼儿体质。

  5. 及时认真填写并发放《宝宝成长记录》,认真创设好主题墙饰。

  二、本月展开以下主题:

  主题活动:《快快渐渐》(二)

  主题目标:

  引导幼儿观察生活、环境中的快慢现象,引发幼儿在关注四周事物快慢现象的进程中感知事物差异的好奇心,思考为什么有快有慢,怎样使“慢”变“快”……逐渐了解在平常生活中什么时候做事情动作要快,什么时候做事情动作要慢,从而养成良好的行为习惯。

  主题活动:《红黄蓝绿》

  主题目标:

  引领幼儿进进《红黄蓝绿》彩色世界,让幼儿利用自己的感官往发现秋天是多姿多彩的,往感知秋天美丽丰富的色彩,在有趣的活动中进步幼儿的语言、空间、数理、交际等各项智能。

  三、家长工作:

  1.孩子共同搜集各类动物图片,一起阅读有关动物的书籍,使其了解动物行动的速度特点。

  2.在平常生活中根据情况提示孩子做事要留意快慢节奏,养成良好的生活习惯。

  3.为孩子豫备秋天的水果与农作物等带到幼儿园,以丰富自然角。

  4.建议家长多带孩子到大自然中,展开观察、种植、搜集、捕捉等活动。

  5.家长与孩子共同搜集不同造型的树叶,并告知树叶的'名称。

  6.留意指导孩子观察秋天的景物、秋天的色彩,并鼓励孩子用语言表达。

  四、环境创设:

  1. 继续丰富“快快国渐渐国”专栏,展现有关车辆的快慢、动物的快慢、生活中的快慢等内容。

  2.继续布置“汽车王国”专栏,展现幼儿设计的新车,让幼儿相互交换自己设计的车辆的与众不同的地方。

  3.布置“我找到的五彩宝贝”专栏,展现幼儿的绘画作品,供其相互交换。

  4.丰富自然角,摆设幼儿搜集的各种色采的水果、树叶、花卉等,供幼儿观察。

  5.展开自然角种植麦子、蚕豆等活动,引导到幼儿观察它们的生长变化。

  6.布置“多彩的秋天”主题墙饰,吸引幼儿共同参与。

中班月工作计划 篇5

  一、本月工作重点:

  1.结合国庆节,开展“我爱祖国”主题教育活动。

  2.组织幼儿开展秋游远足、采集活动。

  3.加强秋季保育工作,做好幼儿一日生活环节的护理及指导。

  4.加强幼儿体格锻炼,增强幼儿体质。

  5. 及时认真填写并发放《幼儿成长记录》,认真创设好主题墙饰。

  二、本月开展以下主题:

  主题活动:《落叶飘飘》

  主题目标:

  引导幼儿观察生活、环境中的现象,引发幼儿在关注周围事物现象的过程中 感知事物差异的好奇心,逐渐了解在日常生活中什么时候做事情,什么时候 有什么变化,从而养成热爱生活的好习惯。

  主题活动:《神奇的翅膀》

  主题目标:

  引领幼儿进入《神奇的翅膀》,让幼儿运用自己的感官去发现动物是多姿多 彩的',去感知秋天美丽丰富的色彩,在有趣的活动中提高幼儿的语言、空间、 数理、交际等各项智能。

  三、家长工作:

  1.孩子共同收集各类动物图片,一起阅读有关动物的书籍,使其了解动物行动的特征。

  2.在日常生活中根据情况提醒孩子做事要注意快慢节奏,养成良好的生活习惯。

  3.为孩子准备秋天的水果与农作物等带到幼儿园,以丰富自然角。

  4.建议家长多带孩子到大自然中,开展观察、种植、收集、捕捉等活动。

  5.家长与孩子共同收集不同造型的树叶,并告知树叶的名称。

  6.注意指导孩子观察秋天的景物、秋天的色彩,并鼓励孩子用语言表达。

  四、环境创设:

  1.布置“我找到的五彩宝贝”专栏,展示幼儿的绘画作品,供其互相交流。

  2.丰富自然角,陈列幼儿收集的各种颜色的水果、树叶、花卉等,供幼儿观察。

  3.开展自然角种植麦子、蚕豆等活动,引导到幼儿观察它们的生长变化。

  4.布置“多彩的秋天”主题墙饰,吸引幼儿共同参与。