医师工作计划

时间:2022-12-13 13:06:23 医师 我要投稿

【精】医师工作计划

  时间过得真快,总在不经意间流逝,又将迎来新的工作,新的挑战,此时此刻需要制定一个详细的计划了。我们该怎么拟定计划呢?下面是小编为大家整理的医师工作计划,希望能够帮助到大家。

【精】医师工作计划

医师工作计划1

  本人为做好对口支援工作,协助提升县人民医院医疗服务能力,现就在下乡一年期间的工作作出如下计划方案。

  一、总体计划

  坚持以党的相关政策为指导,结合XX县人民医院XX科的特点,从自身实际情况出发,着力协助科室进行多发病、常见病的诊疗能力建设,帮助提升学科、医院关于病的医疗服务水平,切实满足人民群众基本医疗卫生服务需求。

  二、具体措施

  1、突出重点,提升能力。以帮扶学科医疗水平提升为重点,开展对口支援工作。依据帮扶科室XX疾病患者相对较多为着手点,结合我院特色项目,着力提升帮扶医院医务人员对上述方面的认知及了解,提升医院针对患者急危重症救治和常见病、多发病的规范诊疗水平。

  2、创新机制,丰富内涵。现今智慧型手机普遍运用,由此可帮助受援医院的医务工作者掌握并灵活运用“医脉通” “临床指南”等医疗APP,使诊疗活动紧贴目前的国际、国内形势,改革医疗信息获取模式模式,丰富对口支援内容。

  3、科研临床,两者兼顾。结合目前本人正在进行的科研项目,与受援医院形成良好的合作,开展样本收集工作,丰富科研内涵,开展科研交流。鼓励医护人员积极参与继续教育培做出一定的努力。运用信息技术,增强对口帮扶效果。发动科室对帮扶医院在疑难病、科研、医疗服务等方面训,提高医疗服务理念及技术水平。

  4、沟通桥梁,搭建平台。作为下乡人员,本人应充分做好患者转运、疑难病会诊工作,进行不间断远程协助,为逐步在支援医院与受援医院之间建立稳定的远程医疗服务合作关系

医师工作计划2

  一、不断扩大业务。

  全年的业务收入达到xxxx万元,比去年同期增长了11。2%;入院人数达1452人次、门诊人数达15560人次,分别比去年同期增长11。6%和13。8%,取得经济效益和社会效益双丰收。

  二、深入开展先进性教育。

  自今年2月份以来,我科贯彻开展创先争优活动,统一思想,坚定信心,从责任意识、安全意识、服务意识来教育职工,提高职工的事业心和责任心;从工作作风和工作能力等方面查找不足,认真整改;通过义诊、下乡随访体检等活动进一步提高了职工救死扶伤的宗旨教育,并通过实施开展"诚信在卫生,满意在医院"活动、组织"展白衣天使风采"活动、开展"医院管理年"活动和实施"医疗惠民工程"四项举措推动了医院各项工作的进一步发展,全面提升了科室形象。

  三、加强科室内部管理,优化服务环境,提高服务质量。

  从今年1月份起,在全科广泛开展向社会服务活动,自觉接受社会监督。科室所有医护人员不接受病人的请客送礼,不为了创收而搞乱收费、乱检查、乱用药。把服务环境人性化、服务工作规范化、服务项目特色化、文明创建常态化、投诉处理快捷化、提高社会美誉度等管理理念落实到科室的日常管理中去。儿科住院医师个人年度工作总结。落实医疗服务规范,落实周六、周日医生查房制度,设置医患沟通记录制度、建立"医患联系卡"。一年来,科室在坚持对病人实施个性化医疗、人性化服务,吸引了当地及周边大量患者来诊,门诊病人、住院病人数明显增长,达到了历史水平。

  四、规范医疗质量管理,提高医疗技术水平

  1、注重人才队伍建设

  我科人员利用早班时间、休息时间,努力学习专业知识,利用病历讨论,主任查房积累临床经验,业务水平不断提高,人才队伍不断加强。

  2、强化规章制度的落实

  科内定期召开会议,每周一次,强调医疗安全,狠抓医生、护士职责执行情况;每月两次安全质量检查,对不合格表现给以彻底整改、彻底查办。

  3、抓好"三个环节"的管理和监控

  (1)入院时:详问病史、全面查体,严格用药;

  (2)住院时:严密观察,安全护理,文明服务;

  (3)出院时:交待事项,建立感情,定期随访。

  4、加大安全管理力度

  制定切实有效的安全管理措施。安全是保证科室业务开展的重要环节,因此,每位职工必须树立牢固的安全意识,树立强烈的责任感和事业心。

  ①定期进行安全教育,做到制度化、经常化。

  ②定期对病历进行检查和评估。

  ③定期对安全隐患进行检查和评估。

医师工作计划3

  近年来,现代康复治疗项目逐步纳入基本医保,是为康复医学发展的时机,加之我院各级领导对康复医学科大力支持,科主任的管理果决有序,又恰逢我院争创“三甲”,对康复医学科的硬件装备,人员配备,管理、教学和医疗质量安全保障,均提出较高要求。为此,更鞭策我们在科室建设、诊治水平、医德医风、科研创新、人员配备、硬件设施上不断发展,现制定20xx年度工作计划如下:

  一、医德医风教育,提高医疗工作质量,确保医疗安全

  积极参加义诊及各种精神文明建设活动,每月第一个星期利用科会时间认真学习贯彻相关法律法规。提高医务人员职业道德水平,体现出教学医院水平。有健全的质量管理小组,不定期抽查,每月召开质量管理控制会议一次。设立质控点,针灸、局部封闭等有创操作,严格消毒,避免感染。与患者皮肤直接接触的衬垫等物品及时清洗、消毒。手法治疗动作规范,定期培训。我科会诊患者较多,严格执行由分诊护士及时通知负责医生,正常会诊24小时内完成,急会诊10分钟到达。我科器械较多,出现故障及时报修,每周由专人负责检查,排除隐患,贵重器械专人保管并设使用维修登记本。节假日为保证患者连续治疗,安排轮流值班,更应提高责任心。继续保持完善“和谐医患关系”建设,康复医学科的物理治疗、作业治疗、传统康复等多为一对一治疗,与患者接触多、时间长,尤其要求服务意识和质量继续加强。

  二、科室管理及人员安排

  在科室管理方面,继续以互利双赢为目的,以优质服务为宗旨,以奖惩分明为准绳,以团结和谐为目标,运用新型管理模式运转康复科。不断扩大病源,提高疗效及满意率。为配合医院扩建要求,逐步发展科室,成立康复医学科病房。为逐渐实现扩建计划,需要采取积极有效的措施,对学术与技术带头人及后备人才的政治思想、业务能力和学术水平进行重点培养。根据康复专业实际情况,引进专业人才。整体素质尚需提高,康复医师因多系其他专业转行而来,需进一步到国内高水平康复中心进修深造,鼓励支持年轻医师、治疗师报考研究生。护理人员科研意识和能力尚需强化和提高。保持知识、学历、职称与年龄结构合理的人才梯队。

  三、坚持三基训练,不断更新知识

  为提高全科的医疗技术水平,认真组织科内人员的业务学习,科室每周一次组织讲座、讨论,了解康复领域治疗新进展,反复学习《康复医学与物理诊疗规范》,或通过病例分析等多种形式,提高医疗服务水平。新教师授课前开展试讲,讨论课件制作及授课语言、内容。定期为下级医生、实习生讲课,加强管理,讲解语言要规范,动作要娴熟。教学、治疗同时要观察病人反应,随时评估,预防特殊病人如截瘫、长期卧床患者出现体位性低血压致休克,颅脑外伤等患者训练中避免情绪激动、劳累诱发癫痫等,制定应急预案并熟悉急救处理流程。

  四、鼓励进行新技术、新项目科研立项及论文发表

  鼓励对适合临床推广的新项目的开展。康复治疗范围拓展,开展特色康复项目,如:智能障碍患者的康复治疗,重症监护病房床旁康复项目,想象运动疗法等。研究方面需要做大量工作,争取多发表高水平论文,积极申报科研奖。

医师工作计划4

  一、优化结构布局,加快人才队伍建设

  加快卫生信息化建设,推进建立数字化医院管理信息系统、公共卫生管理系统、居民健康信息查询系统,并实现系统互相链接,搭建一个覆盖全县的,包括城镇职工、城镇居民、农村居民医疗卫生信息的卫生信息网络平台,实现卫生局与各医疗卫生单位、各医疗卫生单位之间、卫生局与相关部门之间信息互通,数据共享。

  鼓励基层医务人员根据居民健康需求,主动服务,上门服务,开展慢性病管理、健康管理、巡回医疗等。基层医疗卫生机构的岗位设置要实行定编定岗不固定人员,变固定用人为合同用人,变身份管理为岗位管理。一方面要将收入分配向工作一线、关键岗位、业务骨干、贡献突出等人员倾斜,另一方面要加强行业管理,对有过度医疗、不合理使用抗生素、推诿病人、虚报公共卫生服务等违规行为的机构及人员,严格按规定予以通报、罚款乃至给予辞退、吊销执业证书等处罚,严厉查处没有按照规定实行基本药物零差率销售的基层医疗卫生机构。

  二、深化医药卫生体制改革,巩固扩大医改成果

  国家基本医疗保障制度重点是筑牢新农合常规保障,重大疾病医疗保障和医疗救助“三重”保障线。为提高保障水平,促进基本医保从传统的“保医疗”向“保健康”的转变,我们要严厉查处各种套取、骗取新农合基金行为,严格限制政策外药物、耗材、技术的使用。

  在开展公共卫生服务、基本医疗等活动时为百姓进行讲解,使他们了解基药、信任基药、选择基药。另一方面基本药物采购、配备等环节也确实存在一些问题,国家根据基层反映,调整了基本药物目录,新改版的基本药物目录已经公布。要控制医疗服务成本,合理利用卫生资源,要全面推行便民惠民措施,围绕改善病人就医感受和就医环境,优化和再造诊疗流程,规范诊疗行为,推行检查结果和影像资料互认、缩短病人等候时间、预约挂号等多种方式,方便群众就医。

  实施妇幼保健安康工程,推进妇幼保健事业发展。加强妇幼保健院和乡镇卫生院妇幼卫生和服务能力建设,加强母婴保健专项技术服务机构和人员的准入和监管,加强孕产妇、新生儿医疗急救网络建设,完善危重孕产妇和新生儿急救绿色通道,提高危重孕产妇和新生儿紧急救治、转运和管理能力。健全产前筛查、诊断和新生儿疾病筛查技术服务网络,加强专业技术人员的培训,提升妇幼保健技术服务水平。

  三、坚持创新完善,做好宣传工作

  要尊重患者,将病人利益放在第一位,不仅提供的治疗技术,还要给予高度的人文关怀,对患者满腔热情、认真负责,视事业如生命,待患者如亲人。再就是尊重科学、精益求精。这是医学最基本的职业素养,要求医务人员不断更新医学知识和理念,不断挑战医学科学难题和未知领域,努力提高医学水平和医疗质量。

  要加大医学科学宣传,使群众知道医学不是万能的,生老病死是客观的,合理引导社会预期。要坚持正确的舆论导向,通过主流媒体及时发布卫生政策、措施和突发事件信息,要聚焦先进典型,进一步弘扬医务工作者救死扶伤、无私奉献的主流主体形象,全面展示医疗卫生工作中呈现出的新面貌、新风尚,争取广大群众对卫生工作的了解及支持。

医师工作计划5

  为了进一步加大医疗质量管理力度,注重医务人员素质培养和职业道德教育,成立医疗质量督察小组:分内科系统、外科系统、门诊、医技等小组,负责规范、督察全院临床、门诊、医技等科室任何与医疗质量有关的各项工作。现制定以下工作计划。

  一、临床科室

  重点抓病案质量(包括现住院病案、归档病案)、合理使用抗生素、防患医疗差错和事故等,组织医疗质量督察小组讨论制定检查评比细则及奖惩制度。对住院病历、病程记录及其相关资料的书写提出进一步的规范化要求。每月不定期组织督察小组下临床,分项检查现病历质量并做出评比。每3个月抽查归档病历质量并做出评比。

  从既往的病历检查中发现电脑打印病历的许多漏洞与隐患,为了真实、及时记载病人的病情变化,规定入院记录、首次病程及手术记录等记录可由电脑打印,病程记录必须用钢笔书写。科内组织诊疗规范及相关法律法规的学习。进一步完善各科门诊功能,做好感染性疾病预检分诊。设置、安排门诊部专家栏,公布各位专家的专业特长与出诊时间,方便病人就诊。组织质控督察组讨论制定检查评比细则及奖惩制度。组织医疗质量督察小组讨论制定检查评比内容、方法及奖惩制定。

  二、科、教方面

  1、科研工作

  有计划、有针对性组织1—2个科研课题,并为此创造条件而努力。与上级医院联系,开发科技含量高的项目。结合我院实际情况,不断寻找新增长点的专业、项目,如:各科尚未开设的专业,高压氧仓的设置、体检中心等。

  2、教学工作

  为了配合我院人事管理,建立个人和科室医疗质量技术档案,为今后岗位竞聘、评聘分离、评职称、选先进等提供有力依据,实现量化管理,负责真实、准确地登记全院除护理专业以外的专业技术人员学分,杜绝弄虚作假。

  督促各医疗部门有计划做好外出进修安排,注意技术人员梯队的培养。规定申请外出进修学习、培训的人员,需经医务科同意,医院方可出具介绍信联系。外出进修学习、培训的人员回院后须及时汇报学习成果及介绍上级医院的先进技术、管理方式等,方可重新上岗。强调院内外学术活动的重要性,与继续教育学分及技术档案相结合。上报科技成果鉴定、科技成果奖的,需经医务科同意后,才能加盖院章。

  进一步加强组织纪律性的管理。强调基础知识、基本理论、基本技能的训练。督促临床科室做好教学查房或三级查房、组织科内各种类型的业务学习,提高带教质量。组织、安排各种形式的学术活动并与技术档案相结合。定期举行“三基”理论(包括院感)考核,有条件时对进修、实习生及本院低年资医师进行技能考核。进一步做好各级人员的岗前培训。

医师工作计划6

  我院将狠抓医疗服务质量,建立医疗质量管理委员会,在院内开展医疗质量评比,并定期将评比结果公示上墙,接受全院的监督,加强“三基”“三严”培训,加强《职业医师法》、《医疗事故处理条理》的学习,树立医务人员的责任感,不断地提高医疗技术,完善自我,现制定工作计划如下。

  一、加强医政管理,提高医疗服务质量

  继续推进“放心药房”工程;加大力度宣传我院特色中医科,充分发挥名老中医的作用。加强医务人员的业务水平,病历书写质量,对每台手术都要做到术前讨论、术中配合、术后总结,杜绝医疗责任事故的发生;加强医院感染管理工作,建立重大医疗过失行为报告制度,完善医疗纠纷、医疗投诉处理办法,减少医疗纠纷、医疗事故的发生。

  二、加强疾病的防疫,抓好传染病的防治管理

  1、疾病的预防保健,特别是妇幼卫生保健

  对非传染慢性疾病如心脑血管疾病,恶性肿瘤等要以预防为主,防治为辅,大力加强非传染慢性疾病的预防、治疗及患者在日常生活中的保健。我院的妇幼卫生工作仍坚持以保健为中心,继续加强孕产妇的系统管理和儿童的系统管理,全面普及新法接生,提高住院分娩率,减少产后出血,高褥热及新生儿破伤风,新生儿死亡率的发生,确保母子平安。

  2、加强计划免疫工作,创建预防接种示范门诊

  规范免疫接种门诊,提高计划免疫接种质量和接种率,继续加强预防接种管理制度,对接种儿童进行仔细询问核对,严格掌握疫苗的禁忌症,对不符合接种的儿童进行缓种,加强生物制品的管理,做好各类疫苗的领、用、存记录做到帐苗相符,严格掌握各疫苗存放的温度,坚持每日实事求是填写冰箱温度记录,严格执行安全注射操作规程,对各种疫苗实行分室接种,杜绝错种、漏种、重种,避免接种反应的发生。

  三、强化社区卫生服务建设

  社区卫生服务继续坚持以健康为中心,家庭为单位,社区为范围,要求为导向;继续坚持以妇女、儿童、老年人、慢性病人、残疾人等为重点。今年将进一步加强社区卫生服务建设工作,切实做好社区居民的预防、医疗、保健、康复、健康教育、计划生育技术的“六位一体”的基层卫生服务。加强社区医务人员队伍的培训,不断提高医务人员的医疗服务水平,努力达到全科医生的要求。

医师工作计划7

  为提高我院医师队伍的职业道德和业务素质,培养他们依法执业的良好行为,建立良好的医疗诊治市场,根据上级及我院工作安排,现就对我院职工《执业医师法》培训工作计划安排如下:

  一、时间安排:

  定于20xx年5月25日下午2:303:30。

  二、地点:

  棋盘中心卫生院三楼会议室。

  三、参加人员:

  除去各科室值班人员,全部参加,并要求签到。

  四、主讲人:

  王xx副院长

  五、培训内容:

  主要依《执业医师法》为主,以及医务人员的,礼仪等相关内容。

医师工作计划8

  近年来,现代康复治疗项目逐步纳入基本医保,是为康复医学发展的时机,加之我院各级领导对康复医学科大力支持,科主任的管理果决有序,又恰逢我院争创“三甲”,对康复医学科的硬件装备,人员配备,管理、教学和医疗质量安全保障,均提出较高要求。为此,更鞭策我们在科室建设、诊治水平、医德医风、科研创新、人员配备、硬件设施上不断发展,现制定20xx年度工作计划如下:

  一、医德医风教育,提高医疗工作质量,确保医疗安全

  积极参加义诊及各种精神文明建设活动,每月第一个星期利用科会时间认真学习贯彻相关法律法规。提高医务人员职业道德水平,体现出教学医院水平。有健全的质量管理小组,不定期抽查,每月召开质量管理控制会议一次。设立质控点,针灸、局部封闭等有创操作,严格消毒,避免感染;与患者皮肤直接接触的衬垫等物品及时清洗、消毒;手法治疗动作规范,定期培训;我科会诊患者较多,严格执行由分诊护士及时通知负责医生,正常会诊24小时内完成,急会诊10分钟到达;我科器械较多,出现故障及时报修,每周由专人负责检查,排除隐患,贵重器械专人保管并设使用维修登记本;节假日为保证患者连续治疗,安排轮流值班,更应提高责任心;继续保持完善“和谐医患关系”建设,康复医学科的物理治疗、作业治疗、传统康复等多为一对一治疗,与患者接触多、时间长,尤其要求服务意识和质量继续加强。

  二、科室管理及人员安排

  在科室管理方面,继续以互利双赢为目的,以优质服务为宗旨,以奖惩分明为准绳,以团结和谐为目标,运用新型管理模式运转康复科。不断扩大病源,提高疗效及满意率。为配合医院扩建要求,逐步发展科

  室,成立康复医学科病房。为逐渐实现扩建计划,需要采取积极有效的措施,对学术与技术带头人及后备人才的政治思想、业务能力和学术水平进行重点培养。根据康复专业实际情况,引进专业人才。整体素质尚需提高,康复医师因多系其他专业转行而来,需进一步到国内高水平康复中心进修深造,鼓励支持年轻医师、治疗师报考研究生;护理人员科研意识和能力尚需强化和提高。保持知识、学历、职称与年龄结构合理的人才梯队。

  三、坚持三基训练,不断更新知识

  为提高全科的医疗技术水平,认真组织科内人员的业务学习,科室每周一次组织讲座、讨论,了解康复领域治疗新进展,反复学习《康复医学与物理诊疗规范》,或通过病例分析等多种形式,提高医疗服务水平;新教师授课前开展试讲,讨论课件制作及授课语言、内容;定期为下级医生、实习生讲课,加强管理,讲解语言要规范,动作要娴熟;教学、治疗同时要观察病人反应,随时评估,预防特殊病人如截瘫、长期卧床患者出现体位性低血压致休克,颅脑外伤等患者训练中避免情绪激动、劳累诱发癫痫等,制定应急预案并熟悉急救处理流程。

  四、鼓励进行新技术、新项目科研立项及论文发表

  鼓励对适合临床推广的新项目的开展;康复治疗范围拓展,开展特色康复项目,如:智能障碍患者的康复治疗,重症监护病房床旁康复项目,想象运动疗法等。研究方面需要做大量工作,争取多发表高水平论文,积极申报科研奖。

医师工作计划9

  一、指导思想

  鼓励青年医师勤奋学习,刻苦钻研,认真实践,尽早成才;加强理论和实践的结合,进步临床技能和诊治水平;学习新理论、新技术、新方法,拓宽知识面,为今后发展打下扎实基础;重视医德医风培养,培养良好的职业道德。通过系统培训,使其在政治思想、职业道德、临床专业技术、医学理论、科研、教学及组织治理能力方面得到进步,成为医德高尚,技术过硬,理论扎实的专业技术骨干。

  二、培训对象

  1、医学院校本科毕业的住院医师从开始临床工作的第一年进进培训。

  2、从其他单位调进的医师,经医院考核后,按实际业务水平参加相应年限的住院医师培训。

  三、培训目标

  住院医师经过培训,使其全面具备中医住院医师岗位工作的要求,达到中医专业技术职员任职条件所规定的主治中医师水平。

  具体要求如下:

  1、热爱祖国、热爱医院、热爱病人、热爱本职工作,遵纪遵法,认真贯彻执行国家和医院的各项法规和规章制度,具有良好的医德医风。

  2、具有较强的法律意识,尊重病人正当就医的各项权利。

  3、把握本学科的基础理论,熟悉有关学科的基础理论,具有较系统的学科知识,了解国内外本学科的新进展,并能用以指导实际工作。

  4、具有本学科较丰富的临床经验和较强的临床思维能力,较熟练地把握本学科的临床技能。

  四、培训阶段

  培训分二个阶段。

  第一阶段:在二级学科范围内,轮转参加本学科各主要科室的临床医疗工作,进行全面系统的临床工作基本练习。第一阶段为轮转培训阶段。旨在通过临床实践,使在医学院校所学知识尽快转化为独立分析、解决临床实际题目的能力。该阶段突出基础理论、基本知识、基本技能练习。

  第二阶段:进一步完成轮转,逐步以三级学科为主进行专业练习,深进学习和把握本专业的临床技能和理论知识。第二阶段的培训,目的是为专业发展奠定基础。

  五、培训内容

  包括政治思想、临床能力、专业理论、医疗文件书写、医疗法律法规知识等。业务培训以科室培训为主,专业理论、医疗法律法规知识以自学为主。

  1、政治思想:热爱祖国、热爱医院、热爱病人、热爱本职工作;有事业心和责任感,工作认真负责;树立严谨、求实的科学态度,技术上精益求精;遵纪遵法,严格劳动纪律,不迟到,不早退,不擅自离岗;培养全心全意为病人服务的思想和优良的医德医风,廉洁行医,服务态度好,正确处理医患关系,不弄虚作假;关心集体,顾全大局,团结协作,积极完成任务。

  2、轮转医师须达到借助工具书可熟练地查阅本学科及相关学科的外文资料。

  3、医疗法律法规知识:以自学为主,阅读指定的法律法规知识手册,把握基本的医疗法律法规知识,避免医疗纠纷等的产生。

  4、科研能力:积极参加科室的临床科研活动。结合临床工作在上级医师指导下具有一定的科研能力,并可撰写一定水平的科研学术论文。

  5、专业理论的培训详见各学科的培训实施细则。

  6、临床能力:包括临床实践时间、医疗文件书写和临床技能等,其培训要求详见各学科的培训实施细则。

  六、考核内容及标准

  住院医师培训期间实行学分制治理(百分制),合格线为86分。

  1、医德医风(20分)

  服务态度较差;利用工作之便向病人及家属索要钱物,收受红包;违犯规定参加院外医疗有偿服务、行医卖药;乱开处方及医疗证实书;人情漏费,或有其它违犯职业道德行为者,经查属实该项考考评为0分。

  2、理论知识(13分)

  参加院和临床部同一组织的住院医师理论学习。

  3、临床实践时间(10分)

  脱离临床工作时间超过三个月者,延长培训期1年。不足三个月的脱离临床工作满1周扣除1分,不足1周按1周计算。

  4、临床技能(25分)

  根据相应阶段科室或院专家考核成绩记分。

  5、医疗文件书写(10分)

  按照医院病案质量标准及处方书写标准打分。发现弄虚作假现象本年度考核分歧格。

  6、参加学术活动(10分)

  参加院内外组织的新业务、新技术讲座、临床病例(病理)讨论会等学术活动,每年不少于10次,每少参加一次扣1分。

  7、科研工作(5分)

  轮转医师每年写出1篇具有一定水平的临床总结、综述或个案报告;专科住院医师每年须写出至少1篇专业论文,至专科培训结束时须有2篇论著在统计源期刊上发表。

  8、医疗法律法规知识(5分)

  由院同一组织考试,按实际考试成绩的5%折算成学分。

  9、人际关系与沟通能力(2分)

  应有大局意识,坚持原则,团结同道,乐于助人,善于与人沟通,尤其应具有与病人及其家属的沟通能力。

  考核成绩由各项考核组织单位认真填写到《住院医师培训考核手册》中。

  七、轮科培训需知

  1.凡新分配至我院的临床住院医生都必须按计划轮科,必须凭由科教科开出的转科进科通知单到临床科室轮科。

  2.每轮转科的出科前一周内住院医生需完成转科自我小结,小结内容包括基础及专业理论学习情况,诊治疾病的能力、基本操纵的把握、病史书写、服务态度、思想及医德医风、工作作风等。完成转科自我小结及科评语交科教科后,领取下一轮转科进院通知单,进行下一轮转科。

  在住院医师培养阶段,我们希看每一位住院医师努力学习,勤奋上进,认真完成住院医师规范化培训,做一名白求恩式的医务工作者。

医师工作计划10

  一个好的中医执业医师考试复习计划可以使知识再现、解题更熟练。按计划办事就会使生活和学习有规律,逐渐就会形成良好习惯,生活和学习似乎达到了一种“自动”的境界。

  一切都要按自己订的复习计划来备战资格考试,相信你复习了一段时间之后,就会慢慢适应这种生活,直至到考试的时候,带着自己的信心去考试,等成绩出来的时候就会发现:通过资格考试原来如此简单。

  一、理清体系,把握总体

  考生学习任何一门课程,都要从总体上把握教材的体系,以便准确的把握教材的内容。要做到这一点,考生可通过阅读教材目录来掌握教材的结构,以便抓住贯穿教材的主线,理解和掌握各章节之间的相互关系,从而为下一步的深入学习提供一条比较清晰的思路。

  二、分清主次,突出重点

  考生学习教材的重点就是抓教材的“纲”,“纲”抓住了,就能“纲”举“目”张。因此,在自学教材的过程中,就要注意找重点、抓重点、把握重点和掌握重点。找重点,但不一定非得单一地从考试的角度来理解重点和抓重点。一般说来,教材的重点是多层次的,既有全书的重点,也有每个单元的重点,还有每一个章节甚至每一个问题的重点。

  同时,对于每一个基本概念,基本理论甚至每一个问题的重点字、句也不能忽视。抓住每个层次的重点,着重学习,深刻理解,准确记忆,不断巩固,就能收到以点带面,全面掌握的效果。

  三、纵横联系,融会贯通

  教材的不同章节之间,都存在着一定的联系。因此,不论学习什么内容,都要注意运用联系的方法,使前后内容相互贯通。这样做,既有利于消化新学

  知识,又有利于使自己的已有知识得到进一步深化和提高,收到温故而知新的效果。

  四、多找疑问,加深理解

  对教材中的一些难点、疑点和重点问题,要多问几个“是什么”、“为什么”,然后多动脑,多动手,多思考,找答案。这样带着问题学习,目的性强,思想容易集中,有利于加深理解,也有利于提高记忆效率,收到事半功倍的效果。

  五、借助图表,消除难点

  在教材内容比较复杂或难以记忆时,我们就有必要勾画一幅纲目清晰的教材结构图表来帮助记忆。这样做,一是在勾画中加深对教材的理解,二是为下一步的全面复习和重点掌握节省时间。勾画图表时,要按照从左往右、从上到下的顺序和由大到小、层层分解、逐步深入的原则进行认真地分析和综合,并把每一层次的重点据其因果关系和逻辑关系等构成知识网络图。知识网络图可大可小,可详可略,完全根据个人复习情况来定,要灵活掌握。利用图表进行学习,提纲挈领,既有利于重点深入,又有利于全面把握,对圆满完成学习任务具有非常重要的作用。

医师工作计划11

  通过对受援单位的全方位了解,结合中和镇中心卫生院的实际,结合自身专业技术特长,以保证医疗质量和患者安全为前提,真心希望为中和镇中心卫生院医疗建设做一些力所能及的帮助,并拟定了本年度医疗对口支援的工作计划:

  一、严守纪律,明确自身责任及义务。实行原单位脱岗,定点上班,严格考勤,服从受援单位安排,不接受受援单位的奖金、津贴等任何费用,严守纪律,严以律己,认真学习文件精神,明确自身责任及义务,坚持临床、预防保健、卫生院管理工作相结合的原则,对本医疗队实行相互监督及自我监督,协调制定乡镇卫生院的各项业务和行政管理规章制度,使工作有章可循,协调制定乡镇卫生院发展规划。

  二、抓学习、抓制度,确保医疗质量和医疗安全。妇产科是个有一定医疗风险的临床科室,人员的工作责任心和业务技能关系到两代人的健康和生命安全,因此,要在内卫生院切实建立起医疗安全责任制,坚持业务学习,进一步落实医疗操作规程,做到服务规范化,操作常规化,质量标准化。

  三、扎实做好围产保健工作,提高孕产妇系统管理质量,各类簿册登记齐全,做到上情下达,定期下乡对妇女宣教五期保健卫生知识,对产访人员进行知识培训、实地辅导和抽查考试,定期开展孕妇学习,进行孕妇培训和母乳喂养宣教。对每一位孕妇进行认真的规范化管理,孕卡填写规范、完整、正确,进行高危筛选、登记、转诊、追踪随访工作。

  四、以传、帮、带及专题讲座或专业培训学习的方式来提高中和卫生院产科应急能力,随时准备应对专科急救,加强妇产科业务力量和硬件设施的建设,做到卫生院内布局合理并增添必要的医疗器械,应急物品齐全并处于功能状态,急救药品齐全、合格、有效,切实提高产科综合实力。

  五、做好妇女病防治及计划生育技术服务工作,积极开展生殖健康知识宣教,宣传避孕、节育知识,开展优生、优育咨询,遵守计划生育手术常规,严格掌握适应症与禁忌症,避免手术并发症,术前详细询问病史,进行全面的体格检查,做好充分的术前准备,并谈话签字,术中严格无菌操作,术后消炎止血对症处理并详细填写手术记录,做好指导随访工作。填补一些医疗空白,从而更好地完成基层医疗工作。

医师工作计划12

  为进一步落实我院临床住院医师规划化培训工作,根据《江苏省专科医师规范化培训实施细则》,结合我院实际,制定了本年度住院医师培训计划如下:

  一、培训要求

  1、政治思想:坚持邓小平理论和“三个代表”重要思想,热爱祖国,遵守国家法律法规,贯彻执行党的卫生工作方针。具有较强的.职业责任感、良好的职业道德和人际沟通能力。尊重病人的合法权益。热爱临床医学事业,全心全意为人民健康。

  2、专业理论:根据住院医师培训相关专科标准细则要求,学习有关专业理论知识,掌握本学科基本理论,了解相关学科的基础知识。

  3、临床技能:掌握本学科基本诊疗技术以及本学科主要疾病的病因、发病机理、临床表现、诊断和鉴别诊断、处理方法、门急诊处理、病历书写等临床知识和临床技能。掌握重点传染病基本防治知识,能及时、正确报告传染病病例。

  4、掌握循证医学的理论和方法,具备阅读和分析专业性期刊的能力,可写出具有一定水平的文献综述或病例报道。

  5、专业外语能力:掌握一门与本专科有关的外语常识,能基本阅读本专业的学术论文和文献资料。具有基本的外语交流能力。

  6、科研写作能力:了解基本的临床科研方法,有能力者结合临床实践,能写出1篇文献综述或读书报告。

  7、经考核考试证明能胜任与其相对应的专科医师临床工作。

  二、培训对象

  20××年及以后分配到我院从事临床或医技工作的住院医师。

  三、培训内容、形式和时间

  (一)公共科目理论学习内容:

  1、有关法律、法规:执业医师法、药品管理法、侵权责任法等;

  2、循证医学与临床科研;

  3、临床思维与人际沟通;

  4、重点传染病防治。

  以上公共科目以自学为主,由科教科定期组织参加医院人机对话考试。外语、医药计算机应用基础参加各级晋升考试。

  (二)培训形式以临床、实践、自学为主、理论辅导和实践指导相结合。具体详见下发各专科培训细则。

  (三)培训时间5年。分两阶段进行:第一阶段普通专科培训(3年)主要进行相关临床科室轮转培训;第二阶段亚专科培训(2年)以参加本亚专科的临床实践为主。8—12个月安排担任总住院医师或相应的管理工作。

  四、培训管理

  实行院科两级培训管理方式:每科成立培训小组,由科主任担任小组长,配备联络员、秘书、带教老师各1名,对轮转到本专业的住院医师进行带教、指导和管理。并负责组织在该科的考核,全院住院医师培训工作由科教科负责。

  五、考核

  完成第一阶段培训经考核合格后进入第二阶段培训。不合格者适当延长培训时间至达合格为止。考核实行学分制总学分由临床实践、医学理论、政治思想及职业道德、阶段综合考核各门成绩组成。临床实践考核由医院考核专家组进行现场考核。

  六、轮转程序及要求

  1、新毕业生进行岗前培训后进入培训轮转。

  2、每轮转完一个科室,由科主任组织,对住院医师进行全面性的考核,内容包括医德医风、临床实践指标完成情况、临床综合能力、出科考核等。考核完毕将出科考核评分表送科教科。

  3、各专科培训内容及要求参看《江苏省住院医师规范化培训细则》。

  七、轮转安排

  (一)内科:呼吸内科、消化内科、心内科各1个半月,儿科1~2个月,超声科1个月,放射科1个月,妇产科2个月,普外科1~2个月,骨科3个月,神经外科(ICU)2~3个月。

  (二)外科:呼吸内科、消化内科、心内科、儿科、超声科、放射科各1个月,普外科15个月,骨科6个月,神经外科(ICU)4个月,麻醉科2个月,外科门急诊4个月(在病房轮转时同时完成)。

  (三)妇产科:呼吸内科1个月、心内科1个月、儿科2个月、普外科2个月、骨科1个月、神经外科1个月、超声科1个月、放射科1个月、妇产科24个月(妇科病房8个月、产科病房8个月、计生门诊8个月)。

  (四)儿科:呼吸内科、心内科、消化内科专业选择2个专业各轮转1个月,超声科、放射科各1个月,普外科、神经外科(ICU)、骨科各2个月,儿科病房26个月。

  (五)麻醉科:1~6月:参加非麻醉科室轮转,在普外科、神经外科、呼吸内科、心内科、儿科等科室中任选2~3个科室,各轮转2~3个月。7~12月:参加基本麻醉技能培训(主要为普通外科麻醉和骨科麻醉)。第1年结束后必须参加并通过国家执业医师资格考试。获得执业医师资格后方能参加后续的培训。第2年和第3年:参加麻醉各亚专业科室的轮转,普通外科麻醉6个月,骨科麻醉2个月,妇产科麻醉6个月,手术室4个月,神经外科麻醉6个月、

  (六)放射科:放射科27个月,超声科3个月,内科2个月,外科2个月,非指定科室培训2个月(本专业所涉及的科室包括儿科、妇产科、神经外科等)。

  (七)超声科:放射科2个月,超声科28个月,内科2个月,外科2个月,非指定科室培训2个月(本专业所涉及的科室包括儿科、妇产科、神经外科等)。

医师工作计划13

  为适应当前医疗市场的实际情况,加强实习、进修医师管理,加速培养其实际医疗工作能力,提高综合素质,更好的为病人服务,科室根据医院的《临床教学工作管理制度》、《进修人员管理制度》,特制订我科实习、进修医师培养计划。

  一、目的及宗旨:

  1、敦促实习、进修医师尽早、尽快地掌握CT、MRI影像诊断的基本原理、基础知识和基本技能;

  2、巩固和提高实习、进修医师分析和解决临床影像诊断中实际问题的能力;

  除了致力提高其业务能力外,还要注意培养综合素质,强化服务意识,更全面的了解并热爱本职工作。

  二、总体要求:

  1、每月参与疑难病例讨论;

  2、每月参加“科内业务讲座”并做好笔记;

  3、每季度接收指导医师的小测验一次;

  4、适当参加相应学科组的课题研究。

  三、受训对象:影像科实习、进修医师

  四、培训涉及内容:常规放射诊断、CT及MRI技术及诊断。

  五、培训内容细则:

  实习、进修医师入科后,根据科室的实际情况给予实习、进修医师上岗前教育,主要内容包括:科室的专业特色、带教医师情况、科室工作制度、医德医风教育和教学要求等,使其迅速熟悉本科室的各项制度和操作常规,防止各类医疗差错、事故的发生。

  (进修医师进入科后,上岗前进行理论知识考核及实际工作能力和工作态度考察,经科室认定,科主任同意后,方可按进修计划开始培养,在实际工作中学习并不断提高业务技术水平。根据各进修医师的实际情况及需要制定具体的培养计划和安排,并指定专门的带教老师,原则上进行医师必须由副高级以上医师负责指导,主治医师以上实施带教。)

  六、CT、MRI要求:

  1、掌握CT、MRI成像原理、CT、MRI机构造;

  2、掌握各部位横断解剖;

  3、掌握常见病的诊断基础知识如颅脑:颅骨异常(骨折、肿瘤等)、脑梗塞、脑出血、珠网膜下腔出血、脑挫伤、脑血肿、硬膜外/下血肿等以及脑肿瘤,其它如胸、腹、脊柱、四肢等各部位的常见病、多发病的CT、MRI诊断知识。

  七、常规CT、MRI诊断学的巩固和提高要求:

  1、巩固已掌握的常规影像诊断学基础知识;

  2、逐步熟悉少、罕见病的CT、MRI诊断知识;

  3、注意训练自己分析问题的能力及对多种影像技术的合理运用能力。

医师工作计划14

  一、目的和宗旨:

  1、敦促进修医师尽早、尽快地掌握放射科医学影像诊断的基本原理、基础知识和基本技能;

  2、巩固和提高进修医师分析和解决临床影像诊断中实际问题的能力;

  二、总体要求:

  1、每周一至周六均应参加早晨的读片并做好笔记;

  2、每季度参加“科内业务讲座”并做好笔记;

  3、每季度接收上级医师的小测验一次;

  4、适当参加相应学科组的课题研究。

  受训对象:放射科进修医师

  培训涉及内容:放射技术、常规放射诊断、CT技术及诊断。

  三、培训内容细则:

  进修医师进入放射科后,根据红会医院放射科的实际情况给予进修医师上岗前教育,使进修医师迅速熟悉本科室的各项制度和操作常规,防止各类医疗差错、事故的发生。

  进修医师进入放射科后,上岗前进行理论知识考核及实际工作能力和工作态度考察,经科室认定,科主任同意后,方可按进修计划开始培养,在实际工作中学习并不断提高业务技术水平。根据各进修医师的实际情况及需要制定具体的培养计划和安排,并指定专门的带教老师。

  1、常规摄片技术常识

  要求:掌握X线成像原理;常规摄片技术,如头颅、胸部、腹部、四肢及脊柱等部位的摄片原理和要领;

  2、 X线平片诊断

  要求:

  (1)掌握人体正常结构的X线平片表现;

  (2)熟悉头颅、胸部、腹部、四肢及脊柱的常见病、多发病的X线诊断基础知识,骨折、良、恶性肿瘤、肺炎、肺癌、风心及其它心脏大血管的异常、胆囊、胆道及尿路结石、骨与关节退变、肠梗阻等;

  (3)熟悉小儿肠套叠空气灌肠,并能在上级医师的指导下使用规范的X线诊断术语书写诊断报告。3、 X线造影诊断

  要求:

  (1)掌握消化道、泌尿系统等的正常造影表现;

  (2)熟悉消化道气钡餐双重造影的原理,掌握检查方法,能独立操作;逐步掌握消化道气钡餐的双重造影诊断的基础知识(肿瘤/癌、溃疡、炎症、十二指肠淤滞等),能书写规范的诊断报告;

  (3)熟悉气钡餐灌肠的原理并掌握基本操作方法和诊断基础知识;

  (4)熟悉小肠插管造影的操作和诊断基本知识;

  (5)掌握泌尿系统造影检查的原理、方法和诊断基础知识。

  4、 CT诊断

  要求:

  (1)掌握CT成像原理、CT机构造;

  (2)掌握各部位横断解剖;

  (3)掌握常见病的诊断基础知识如颅脑:颅骨异常(骨折、肿瘤等)、脑梗塞、脑出血、珠网膜下腔出血、脑挫伤、脑血肿、硬膜外/下血肿等以及脑肿瘤,其它如胸、腹、脊柱、四肢等各部位的常见病、多发病的CT诊断知识。

  5、常规放射诊断学和CT诊断学的巩固和提高

  要求:

  (1)巩固已掌握的常规X线诊断学基础知识;

  (2)巩固已掌握的常规CT诊断学基础知识;

  (3)逐步熟悉少、罕见病的X线和CT诊断知识;

  (4)注意训练自己分析问题的能力及对多种影像技术的合理运用能力。

医师工作计划15

  为进一步深化我镇医药卫生体制改革,提升基层卫生服务单位的服务能力,强化我县社区卫生服务水平,适应我镇社会经济的发展,满足群众对基本卫生的需求,推行家庭医生签约服务,加快推进我县家庭医生制度的落实,特制定本计划。

  一、工作目标

  到20xx年底,每一个社区都确定有家庭医生提供服务。应有80%的社区居民知道其家庭医生的姓名、所在机构和能提供的服务内容。家庭医生为社区居民建立家庭健康档案。社区居民对其家庭医生提供服务的满意度有较高评价。

  二、工作原则

  坚持"充分告之、重点突出、自愿签约、规范服务、强化考核"的原则,全面实施基本公共卫生服务项目(免费服务),推行个性化的服务项目(有偿服务),履行合同,逐步完善,稳步推进,着力探索具有金堂特色、群众满意的家庭医生服务模式。

  三、建立家庭医生队伍

  (一)家庭医生的组成及分工。

  家庭医生由乡镇卫生院全科医生、护士和公共卫生专业人员以及村医生组成,家庭医生实行全科医生负责制,要求必须具有执业资格、由我院副院长担任负责人,以全科医生为核心,组织团队其他人员共同开展社区基本医疗和公共卫生服务工作。

  在我镇12个行政村分别配备3人一组的家庭医生团队。合理分配家庭医生的管辖区域,分片负责,覆盖社区全部家庭,不留空缺,也不重叠。

  (二)家庭医生团队及人员职责。

  家庭医生团队以居民健康信息管理、健康知识传递、健康生活行为干预指导和健康服务与路径指引为主要职责。

  1、全科医生:主要负责诊疗、健康体检和健康指导咨询服务。

  2、社区护士:主要负责健康信息采集和预约服务。

  3、公共卫生人员:在全科医生的指导下,开展公共卫生服务。

  4、村医生:在全科医生指导下,给当地村民做好及时工作,并积极促进签约工作。

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