说同行议论文作文高中-议论文作文

时间:2025-04-18 10:01:52 议论文 我要投稿
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  在个人成长的多个环节中,大家都经常看到论文的身影吧,论文是对某些学术问题进行研究的手段。一篇什么样的论文才能称为优秀论文呢?下面是小编帮大家整理的说同行议论文作文高中-议论文作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

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  看初春时整齐北归的雁群,看修兵器、共出征的战士,看中国向世界发出的一起“创造未来”的邀约——皆展现出携手并进、共赴前路的“同行精神”,由此观之,唯同行,方致远。

  何谓“同行”?诚然,乘坐同一班车、达同一地点是同行,马拉松比赛中一同坚持到达终点可谓同行,高三学生一同备战高考亦谓同行,然而同行远不仅指这些。新、旧文化之争看似与同行背道而驰,争得头破血流,拼得你死我活,实则皆是在为新中国寻求一个好方向而奋斗,终点相同,纵使观点不同,也可谓是同行者。“文化之争,堂堂正正。”只要目标一致,即使做法迥异,也能绕地球一圈终在“罗马”相逢。由此观之。同行者,目标之同也。

  同行者为谁?孔子说,人当亲“君子”而恶“小人”,不过同行者的选择并非只有“君子”“小人”之辨。我们应选择志趣相同、目标一致的同行者,此后共同前行,方能行稳致远。选择同行者,应如鲁肃交好孔明同行,共破曹操;或是蔡公聘请陈独秀、李大钊,共为同行者,在北大扫除封建旧风;亦可是中国积极参与多边贸易,携手非洲同胞同行,共建人类命运共同体。此三者,皆是先寻到正确的同行者,此后一同砥砺前进,共赴未来。

  同行的意义在于,在黑暗处为前进的人点亮一盏灯,让自己不再迷茫,从而坚定不移地逐梦。西藏一农户先是独自保护森林动物,然而偷捕者实繁,使藏羚羊一度成为稀缺物种。他找到梁从诫,在后者的帮助下,得到了省级领导的重视,终于成功地保护了藏羚羊。梁从诫作为同行者出现,为那位农户在无人理解、无人援助的万古长夜中点亮了一盏灯,让他看到了前进的方向,感受到同行者的关怀,为自己此后继续追求理想而增添了动力。

  回到当下,中学生也应当找寻同行者,择其善者而从之,其不善者而改之。同行的意义与价值正是在互帮互助中得到体现。同行甚至可以跨越时空,如张桂梅受到蔡公影响,坚持女子高中建设,不同时代、不同地点的人们。只要怀着同一目标,就是另一种携手前行。

  唯同行,方攀高;唯偕行,方致远。

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  何谓“同行”?诚然,乘坐同一班车、达同一地点是同行,马拉松比赛中一同坚持到达终点可谓同行,高三学生一同备战高考亦谓同行,然而同行远不仅指这些。新、旧文化之争看似与同行背道而驰,争得头破血流,拼得你死我活,实则皆是在为新中国寻求一个好方向而奋斗,终点相同,纵使观点不同,也可谓是同行者。“文化之争,堂堂正正。”只要目标一致,即使做法迥异,也能绕地球一圈终在“罗马”相逢。由此观之。同行者,目标之同也。

  同行者为谁?孔子说,人当亲“君子”而恶“小人”,不过同行者的选择并非只有“君子”“小人”之辨。我们应选择志趣相同、目标一致的同行者,此后共同前行,方能行稳致远。选择同行者,应如鲁肃交好孔明同行,共破曹操;或是蔡公聘请陈独秀、李大钊,共为同行者,在北大扫除封建旧风;亦可是中国积极参与多边贸易,携手非洲同胞同行,共建人类命运共同体。此三者,皆是先寻到正确的同行者,此后一同砥砺前进,共赴未来。

  同行的意义在于,在黑暗处为前进的人点亮一盏灯,让自己不再迷茫,从而坚定不移地逐梦。西藏一农户先是独自保护森林动物,然而偷捕者实繁,使藏羚羊一度成为稀缺物种。他找到梁从诫,在后者的帮助下,得到了省级领导的重视,终于成功地保护了藏羚羊。梁从诫作为同行者出现,为那位农户在无人理解、无人援助的万古长夜中点亮了一盏灯,让他看到了前进的方向,感受到同行者的关怀,为自己此后继续追求理想而增添了动力。

  回到当下,中学生也应当找寻同行者,择其善者而从之,其不善者而改之。同行的意义与价值正是在互帮互助中得到体现。同行甚至可以跨越时空,如张桂梅受到蔡公影响,坚持女子高中建设,不同时代、不同地点的人们。只要怀着同一目标,就是另一种携手前行。

  唯同行,方攀高;唯偕行,方致远。