幼儿安全工作计划

时间:2022-03-19 14:07:00 安全 我要投稿

精选幼儿安全工作计划模板集锦八篇

  时间过得可真快,从来都不等人,我们的工作又进入新的阶段,为了在工作中有更好的成长,写好计划才不会让我们努力的时候迷失方向哦。那么我们该怎么去写计划呢?以下是小编整理的幼儿安全工作计划8篇,希望对大家有所帮助。

精选幼儿安全工作计划模板集锦八篇

幼儿安全工作计划 篇1

  一、班务状况分析

  本期小班工作由我和何润兰,周八姐一齐负责,这是我进入幼儿园第二次教小班,很久没有教小班了开始还有点不习惯,但在何润兰老师和周八姐的帮忙下,我此刻喜欢上教小班了,和教大班不一样,小班幼儿需要用更多的耐心和关心去和他们相处。

  本学期全班共有幼儿48人,其中男22人,女25人,一位幼儿因身体状况休学,小班幼儿全为刚入园的新生。因为孩子年龄小,对于家人的依恋,对于环境感到生疏,情绪很不稳定,刚入园的第一周内,班级内哭闹征象比力严重,如:李金柯、鞠梦真,匡睿涵等依靠性个性强,还影响到其它的孩子,经过家园的配合教育,此刻初步适应了幼稚园生活,不再哭闹。在教员的耐烦安慰及疏导下,经过各种方法转移了孩子的注意力,帮忙孩子感受幼稚园的快乐,使之慢慢适应幼稚园的群众生活。不一样孩子的家庭环境各不相同,因为此刻都是独生子女,个性宝贝,所以大多数幼儿都比较任性、娇惯,以自我为中心,不愿意同别人分享。经过这段日子的观察,大部分的幼儿都能做到自我穿鞋子。小便会自我脱裤子,但偶尔鞋子会穿反。大多幼儿会自我吃饭,小朋友由于在家凡是大人操办,所以吃到饭就要大人喂,而且还有偏食的坏毛病

  大多幼儿的性格活泼、开朗、不怕陌生人,有个别幼儿的攻击性行为较多如:冯鑫琳常常欺负身边的小朋友;还有的幼儿不乐意交往,在自由活动中,常常一个人坐在座位上,如:高玉琳,性格较内向;还有个别幼儿控制力较差,不听老师的指令,随意得很,如郑雅丹,吴先修,许震峰等。

  二、班级工作任务及目标

  以幼儿园工作规程为指针,根据园务工作计划,扎扎实实,作好保教工作和家长工作,主要抓好幼儿的一日常规教育及品德教育,增强幼儿体质,发展幼儿语言潜力,注意智力的开发,使幼儿在体、智、德、美诸方面得到全面的发展。

  小班幼儿多以游戏为主,我们会根据小班幼儿的特点,逐步开设娃娃家,小医院、幼儿园等游戏资料。每次游戏,根据幼儿的兴趣所在来开设必须的游戏主题,并观察记录幼儿每一次的游戏状况,以便在下一次对同一主题进行深化。老师透过引导和讨论,结合参观活动,共同使游戏资料更丰富、更生动,这样,使幼儿在游戏时都能有浓厚兴趣,不断提高幼儿游戏水平

  三、发展目标

  根据小班幼儿的特点,制定如下发展目标:

  生活、卫生习惯:

  1、在成人的帮忙下学会饭前洗手,学会使用手巾、认真洗手不玩水。

  2、会使用小勺吃饭,吃完自我的一份食物。培养幼儿不挑食,不偏食,不剩饭菜,不弄脏桌面等好习惯,明白饮食和健康的简单关系,懂得健康的重要性。

  3、安静就寝,在成人的帮忙下有次序把鞋子放在固定地方。

  4、爱护五官,不要挖鼻孔、耳孔,不吃手、饰物。帮忙幼儿持续仪表整洁。

  5、明白不乱拿他人的物品和玩具,也不能使用他人的物品。

  6、建立良好的师生、同伴关系,让幼儿体验到幼儿园生活的愉快,构成安全感、依靠感。

  语言:

  1、学习能听别人讲话,不随便插嘴。喜欢与同伴和老师说话,对老师有礼貌。

  2、会说普通话。

  3、能主动参与听、说、回答,学习用较为清楚简单的语言大胆表达自我的愿望和请求。

  科学:

  1、对周围事物有兴趣,会用感观直接感知和观察周围常见的事物和现象,有初步的思维潜力。

  2、喜欢参加数学学习活动。学习初步的按实物的一个特征进行分类

  3、学习1、2、3、4等数字,并理解它们的关系。能手口一致的认读。

  4、认识三角形、圆形、正方形

  四、建家园联系

  家长的支持对我们的教育工作至关重要,我们将充分挖掘家长的资源,做好家长工作。

  1、“家园共育”是我们沟通的一个桥梁。我们会定期的向家长公布幼儿学习的资料,介绍一些育儿的经验和一些先进的信息,摘取幼儿生活中的点滴。它是我们互通信息的纽带,只要我们教学需要,我们会请家长配合。

  2、个别访谈。个别的交流、谈话不仅仅能增进相互之间的了解,也使家长和老师更容易沟通,更能清晰的了解自我孩子的优点和不足之处,从而对症下药。

  利用幼儿园网站和电话联系,做好日常家访及联系工作。平日,较多得与家长用电话联系,孩子有特殊状况或未来园时能及时反映和了解状况,使孩子、家长感受到老师的关心。这三者相互沟通,才能使我们的家长工作顺利地开展,才能更好的为我们的教育教学服务。

  五、卫生保健及安全工作

  卫生保健

  由于幼儿年龄较小,各方面都需要老师的帮忙、示范与督促。因而我们需要给孩子制定较好的常规工作。

  首先,我们要保证幼儿在的生活和心理状态下进餐。餐前不能训斥幼儿,不能强迫进食,造成环境压抑。进餐前,教师以亲切的口吻,热情的态度向幼儿介绍饭菜,让幼儿看一看颜色、闻一闻香味,尝一尝味道,

  其次,培养良好的饮食习惯及进餐卫生也是很重要的。良好的饮食习惯能增进幼儿食欲,促进人体对食物的消化和吸收,从而增进健康。养成吃饭时要安静、愉快地进餐,细嚼慢咽,学会用筷子、不剩饭菜的习惯。

  安全工作

  想幼儿安全之所想从保证安全入手

  幼儿园的安全工作是最重要的工作之一。保障每一个幼儿的人身安全,是我们每一个教师的职责和职责,为了让家长放心,让幼儿能在一个安全的环境中生活、成长,本学期我们将做到以下几点:

  1、严格晨检制度,不让幼儿带不安全物品入园。管理好病儿药品,避免幼儿吃错药。

  2、加强一日活动各个环节的管理,加强幼儿日常生活的管理,做到了人到心到,谨防意外事故的发生。

  3、做好交接班工作。

幼儿安全工作计划 篇2

  一、责任对象:

  厨房工作人员

  二、责任要求:

  1。积极学习《食品卫生法》和预防食物中毒的有关知识,提高卫生意识,强化卫生法制观念。

  2。抓好厨房管辖的室内外环境卫生,做到无灰尘、无污染、无油污,水沟要干净、畅通、无异味。

  3。加强食物监督,经常性地检查食物情况,不得购买变坏、污染的食物,熟食时间不得超过4小时。

  4。加强餐用器具的消毒工作,每次用餐后其用具都必须进行消毒。水池、锅及其他用具都要及时清洗干净。

  5。养成良好的卫生习惯和操作制度,工作时穿戴工作衣、工作帽,不戴首饰。要求天天搞好个人卫生,勤洗澡、勤剪指甲、勤洗头理发、勤换衣。

  6。注意用电、煤气的安全,对用电、用气结束时,要马上关闭。厨房门窗及时关好,人一旦离开随手关门关窗。

  7。按食品卫生制度,搞好食品卫生:做到生熟刀与案板分开,洗荤、蔬菜水池分开,清洗炊具做到一刮二洗三消毒四冲五保洁。

  8。按不同的季节消杀四害,尤其夏秋两季作为蚊、蝇、蟑的消杀季,坚持采用综合治理,做到无蚊蝇蟑螂。

  9。严格食品原料的定点采购和索证制度,确保来源的安全可靠。

  10。经常关注厨房的用餐情况,一旦发生特殊情况马上报告。

  三、责任追究:

  1。厨房责任人违反上述有关规定,有失责行为,由领导班子会议研究,给予一定的处理。

  2。发生饮食事故,经幼儿园领导班子研究,经予严肃的处理;严重的交由上级部门或司法机关处理。

  3。本责任书一式两份,负责人和责任人各执一份。签订之日起生效。直至相关责任人离园或离职时自动失效。

幼儿安全工作计划 篇3

  一、指导思想

  《幼儿教育纲要》指出:要为幼儿提供健康、丰富的学习和生活活动,满足幼儿各方面发展的需要,要让幼儿知道必要的安全保健知识,学习保护自己。为了使幼儿身心得到更好的发展,我们要把安全问题放在工作的首位,减少幼儿身心受到意外伤害的可能性。对孩子要做到:“放手不放眼,放眼不放心。”把安全工作责任到人,尽我们的一切能力保护好幼儿的安全。同时作为幼儿安全工作的第一责任人,为确保幼儿的身心安全,我们小班制定了安全工作计划。

  二、工作目标

  1、提高幼儿安全意识和自我保护能力。

  2、让幼儿学习一些简单的自我保护常识和方法。

  2、防止幼儿意外事故的发生。

  三、具体措施:

  (一)创设一个安全、健康的发展环境

  1、坚持每天晨检,保证幼儿不带危险物品入园,如发现要没收,并教育幼儿,和与其家长沟通。

  2、开饭时注意,预防烫伤幼儿。一定要把汤晾温后再盛给幼儿,并为幼儿端到面前。

  3、把好幼儿服药关,药一定要放在幼儿够不到的地方,并写好幼儿姓名。根据家长的服用要求,确保服药及时、准确,严禁错服、漏服现象的发生。

  4、坚持每天午检,防止幼儿带异物入寝室,防止异物进入耳、鼻、口的现象发生。中午无论谁值班,一定要加倍照看好幼儿,不忽视午休的幼儿,尤其是服药幼儿。巡视幼儿是否有不良的睡眠习惯,如蒙头并及时纠正。

  5、把好幼儿离园关,孩子在幼儿园一天,下午离园时候是孩子最散漫老师又不好组织的时候,一定要组织幼儿安静的集体活动,如看书。一定要问清情况或者是与孩子父母取得联系确认无误后再让大人把孩子接走。防止幼儿走失和拐骗幼儿现象发生。

  6、严格执行卫生安全消毒制度,保证教室每天开窗通风、保持干净;保证桌椅的安全、卫生;定期消毒玩具;保证幼儿的水杯和毛巾每天清洗消毒;保证寝室干净、并按时消毒,利用太阳无尽的能量,在天气好的时候晾晒被褥,及时预防传染病的发生。严格填写消毒记录,及时清点人数和物品。

  7、户外活动时,一定认真检查活动场地的安全性,及时排除不安全因素,确保幼儿安全,如发现大型玩具有松了的螺丝钉,一定报告办公室,做到及时消灭不安全的隐患,保障幼儿安全。

  8、教师离园时在班内各处检查,如:水、电、门、窗。晚接的孩子一定要和值班老师做好交接,并简单交代其幼儿情况。

  (二)加强安全教育、提高安全意识

  要安全,就要有良好的秩序,良好秩序的形成则来源于幼儿一日生活行为规范的培养,对于幼儿我们要严格要求,从一点一滴开始努力。培养幼儿的自我保护能力,加强防范意识,让幼儿在有安全意识的基础上,时时提醒自己或他人注意安全。幼儿在园一天需要站队至少10次,我们希望做到井然有序,对幼儿提出要求,并利用小红花奖励。

  1、教育幼儿自觉的排队洗手、喝水、小便等。

  2、为确保上下楼的安全,教育幼儿做到不推拉、不跳台阶。一阶一阶慢慢下(上),不推不挤小朋友。

  3、教育不跟陌生人走,不吃陌生人给的东西。最新幼儿园小班班级安全工作计划工作计划。使懂得不能随便离开家长或集体。

  4、教育幼儿不将手放在门缝间、桌子间、椅子间、以免挤伤。

  5、户外活动玩大型玩具时,做到不推不挤,一个一个滑,让幼儿互相监督,保证幼儿安全。

  6、教育幼儿不能碰电插座,不可以带小刀,在手工课剪纸时候注意安全,知道怎样正确的使用剪刀。

  7、教育不把纸团、扣子、拉链等塞到耳、鼻、嘴里。

  8、在教学活动中渗透有关的安全知识,让幼儿知道110、120、119紧急呼叫电话的号码和用途,遇到紧急情况,能呼叫求救,最大限度地消除不安全因素。

  我们在工作中必须做到时刻高度警惕,把安全放在首位,眼睛不离开幼儿,孩子到哪,教师的`眼睛就到哪。创设有关安全教育的活动环境,结合一日活动各环节,对幼儿进行卫生安全教育并开展相关的活动,使幼儿掌握一些自我保护的技能,提高幼儿的保护能力。将各种活动在幼儿园一日生活、教育教学活动、游戏的各个环节中自然地进行,通过形式多样的活动帮助幼儿懂得自我保护的简单知识和方法,才能真正保证幼儿的安全。

幼儿安全工作计划 篇4

  一、指导思想

  严格按照《食品安全法》、《学校食堂与学生集体用餐卫生管理规定》的要求,认真贯彻落实毕节市政府《关于加强全区中小学幼儿园食堂管理工作的通知》(毕署办通[20xx)169号)文件精神。把学校食堂食品安全工作摆在更加突出的位置,切实履行职责,坚持预防为主、科学管理、明确责任、综合治理,把日常监管与集中整治、学校自律与部门监管、全面推进与重点突出有机结合起来,确保在校师生饮食安全。

  二、完善工作制度,严格食堂管理

  各单位要按照《食品安全法》、《学校食堂与学生集体用餐卫生管理规定》的要求,结合学校、幼儿园实际情况,、建立健全持证上岗、健康检查、索票索证、进货查验、消毒、食品留样和食物中毒事故报告等各项管理制度,制定详细的食堂操作规程,完善食物中毒应急处置预案,规范学校食堂食品安全管理。

  (一)食堂管理

  1、学校、幼儿园食堂应由学校、幼儿园自办自管,严禁实行对外承包经营。

  2、学校食堂应当具备与经营品种、数量相适应,符合安全卫生要求的仓贮、原料处理、加工、销售及就餐场所,并与有毒、有害场所保持规定的距离。

  3、应当有相应的消毒、盥洗、采光、通风、防腐、防尘、防蝇、防鼠、洗涤、污水排放、存放垃圾和废弃物等设施。

  4、食堂内、外环境要保持整洁,名种炊具及盛装食品的盆、碗要经常洗刷,摆放有序,必须符合卫生要求。所有机械及电器及时保养、擦拭并保持清洁。

  5、学校食堂要建立严格的安全保卫措施,严禁非食堂工作人员随意进入食堂的操作间及食品原料存放库房,防止投毒事件发生。

  6、饮食饮水设备、消毒设施进行全面检查,确保正常使用。食堂管理员及从业人员必须对食堂进行彻底的清扫、消毒,对所有餐饮具进行洗涤、消毒,库存食物应全面清理,过期食品必须妥善处理、丢弃。

  (二)从业人员的管理

  1、学校、幼儿园食堂必须办理餐饮服务许可证,食堂管理人员和从业人员必须取得有效健康证和培训合格证,方能上岗作业。

  2、上岗时要穿戴整洁的工作衣帽,并经常保持个人卫生。加工直接入口的食品应戴口罩,不准对着食品说话、咳嗽、打喷嚏。

  3、不准在工作场所吸烟、随地吐痰,不准留发和留长指甲等,凡接触不洁物后,要重新洗手、消毒。

  4、销售食品时,不能用手直接拿食品,严禁工作人员一手收钱,一手直接接触食品。

  (三)食品采购及库房管理

  1、严格实行专人采购与管理,不得随意代购代管。’

  2、不采购劣质、变质、超保质期和病死、毒死或死因不明的禽畜等不符合卫生要求和规定的食品。不得购买无QS标志的面粉、食用油、调料、食盐等。

  3、采购食品应到持有有效卫生许可证的经营单位采购并向供货方索要产品合格证,检验报告及发票。

  4、库房管理员对采购回的食品及原料要严格验收分类入库,离地存放,同时填写详细的入库清单并与采购人员办理接交手续。

  (四)食品加工管理

  1、严格按照加工程序分工分区操作,各程序间必须认真交接和监督。

  2、不得加工或者使用变质和感观性状异常的食品及原料。

  3、食品加工要坚持一择、二洗、三切的操作程序,严禁加工未洗净的原料。

  4、肉类、蔬菜、水产品要分池清洗、分案切配。盛装肉类、蔬菜、水产品的容器应分开使用,并有明显标志。

  5、烹调加工食物的刀、案、容器等必须生、熟、荤、素分开使用,用后洗净,定位存放,并保持清洁。

  6、加工制作的食品必须烧熟煮透,不得出售凉菜、生拌莱、隔餐饭菜。

  7、每餐、每种食品必须留样,用保鲜膜密封后,放置于加锁的专用冰箱(冰柜)中,留样数量不少于100克,冷藏室保存48小时以上。

  三、建立健全学校食堂监督管理机制

  坚持预防为主的工作方针,完善管理督查、监督指导、具体实施的工作管理机制。学校负责人是本校食品安全的第一责任人,各校要建立完善校(园)长负责制,成立分管领导、后勤负责人和食堂管理人员为成员的食堂管理工作小组,进一步加大食堂基础设施建设投入,建立落实领导轮流自费陪餐、索证索票,进货查验、关键环节质量控制、食物中毒应急预案等各项管理制度,明确岗位职责,加强对从业人员食品安全知识及相关法律法规的培训。定期开展督查,及时发现和处理食堂管理中存在的问题,强化对食物中毒事故的预防和控制。

  四、强化协调配合

  各校在食堂管理工作中,要积极配合相关部门对学校食堂食品安全工作的管理督查、督促指导,及时消除食品安全隐患。确保师生食用安全、健康食品。

  五、切实落实学校食品安全责任制

  要严格落实责任制和责任追究制,建立落实以校长为第一责任人的学校食堂食品安全责任制,明确岗位职责,配备专(兼)职食品安全管理人员,建立落实从业人员持证上岗和健康管理、培训、索证索票、进货查验等食品安全管理制度,加强对从从业人员食品安全知识和技能的培训,完善相关档案,加强设施设备的定期维护,确保采购、贮存、加工等关键环节安全可控。对因玩忽职守、疏于管理造成食物中毒或其他食源性疾病的责任人员要追究责任。

  六、加大宣传培训力度

  各中小学校、幼儿园要充分利用安全课、班会、板报、校园广播等宣传形式,向学生宣传食品安全法律法规、常见食物性中毒的防治方法和应对措施等,要教育学生注意饮食安全,学会辨别食品的伪劣,不吃生冷不洁的食物,不吃霉变、过期的食物,不吃来历不明的食物,不喝生水和劣质不卫生的饮料。要通过广泛的教育,培养学生良好的饮食卫生习惯,提高学生的自我保护能力。

幼儿安全工作计划 篇5

  一、指导思想:

  本学期我园将紧紧围绕新区幼教中心工作要求,对照香花幼儿园园务工作计划,遵循安全第一、预防为主的原则,加强幼儿园安全隐患排查,突出各类人员的安全、法制教育,狠抓幼儿安全教育宣传,提高幼儿自我保护能力,为幼儿健康成长而不懈努力。

  二、工作目标与具体措施

  (一)完善各类安全管理制度。

  1.按照省级平安学校的标准来开展工作,重审各类安全制度的适宜性。

  2.成立幼儿园安全工作领导小组。组长:吴彩娥;副组长:王喜亚、毛丽芳;组员:凌红琴、顾曙、侯秋瑾、沈海泉、赵彩玉。并层层签订安全工作责任书,中心主任与园长签订,园长与老师签订安全工作责任书。

  3.从日常工作的细微处着手,依托一日三巡,加强安全检查力度,力求把安全工作抓细抓实。

  4.注重资料的积累,力求做到每月更换一次安全资料,并资料放置于门卫,随之接受上级的明察暗访。

  5.按时完成安全工作周报和月报表,及时上交。

  (二)加强各类培训,提高保教人员的安全意识。

  1.加强各类人员的职业道德建设。通过每月例会等机会,教育他们要干一行爱一行,明确安全工作就是一切,必须细化日常工作,能敏锐捕捉日常生活的安全隐患,及时妥善解决,不折不扣的完成相应的服务工作。

  2.加强教职工的安全培训。利用一切有利时机,抓住各类会议时间,做到安全警钟长鸣。另外,每学期对教师、后勤人员、家长各进行一次安全类知识培训,如:对教师进行一次幼儿卫生保健学习;对保育员进行一次“如何指导幼儿自理”学习活动;对食堂人员进行一次“合理烹饪幼儿膳食”学习活动;对家长进行一次“交通安全”知识学习。

  3.加强后勤人员日常工作的规范操作管理。以前一直比较重视对保育员的督察,本学期要兼顾食堂人员的督察,特别注重日常工作的调研,每月制定调研主题,如:2月、3月开展遵守作息时间的调研,就是保育员和食堂人员在什么时间做什么事情;4月、5月开展规范性操作调研。

  (三)加强三防落实,确保校园平安。

  1.人防:

  进一步明确卫门保安的工作职责,加强对外来人员的监督,做到陌生人一律不得进入幼儿园,做好人员的出入登记,每月进行检查或者抽查。另外,门卫保安要做好园内巡查工作,并做好相关记录。

  加强教师导护工作。安排好每天的教师值早班工作、教师护园队等。并设想成立家长志愿队,结合礼仪晨迎、结合护园,增加一块家长来园导护的力量。首先,征求家委会成员的意见;另外,家长中摸摸底,看看那些家长是没有工作的可以带头来,还有就是上班比较晚的家长一起参与导护也是可以的。

  关注日常生活安全。教师们要注重日常工作中对幼儿安全的提醒与教育,不要怕唠叨,任何时候发现有不安全的苗头出来就要把它遏制住,着重要教孩子一些自我保护的能力。

  2.物防:

  定期检查幼儿园环境安全。我园时一所老园所,特别是一些水泥地因为时久失修,有些地块有凹凸现象,要时常关注,一旦发现就要想办法整平。另外,要特别关注园内的大型玩具安全等。

  关注班级设施设备的安全。包括游戏材料的适宜性,无毒、无污染,并经常性消毒,确保幼儿使用中的安全。另外,幼儿课桌椅,钉子突出的较多,教师们要定期检查,一旦发现要及时解决。

  3.技防:

  按照要求做好技防设施设备的检查和维修,并做好检查记录和相关的处警记录。

  (四)加强安全教育,提高幼儿自我保护能力。

  1.每月一主题,每周一内容:在开学初召集组长与保健老师确定了本学期的安全月重点和周内容。如,二月,开学安全——不携带锐利的器具及危险的物品来园;三月,为食品卫生安全月,涉及内容有——细嚼慢咽、食品安全不吃变质食品、谨防误食药品洗涤用品等、适量饮食、合理饮食;四月,出行交通安全月,涉及内容有——不要轻易相信陌生人、马路上的陷阱、安全过马路、外出游玩的安全;五月,防震、日常活动安全月,涉及内容有——玩玩具的安全、防震知识学习、防震演练、乘坐电梯的安全、着装安全等;六月,生活与自然安全月,涉及内容有——陌生的毒虫、不在河塘边玩耍、闪电的威力、暑期的安全等。力求做到幼儿安全教育每月有重点、每周有话题。

  2.演练活动:积极利用当地派出所的资源,与民警加强联系,开展安全预案演练、防震演练等,并邀请民警来园给幼儿给老师做安全讲座。

  3.日常安全:日常安全工作的落实,是一个老题,不管在组织什么活动前,教师们都要对孩子进行安全教育,不要怕麻烦,多说多提醒。另外,特别是早晨晨间锻炼的时候,教师必须参与幼儿的活动,关注幼儿的活动,切不可出现两个、三个老师聚在一起说话、聊天,一旦发现,必将在月考核里体现扣分。

  4.按照各年龄段幼儿的特点开展不同的安全专题大课活动:小班——不把异物放入口中;中班——不跟陌生人走;大班——交通安全。

  (四)加强食堂管理,保证食品卫生与安全。

  1.把好索证关。期初做好相关的索证工作,并做好记录。

  2.把好食品安全关。食堂的食物进入幼儿园大门,首先由保健老师严格检验食品的质量问题,坚决不接受变质食品。如发现食品有质量问题必须退回,毫不留情,杜绝变质食物流入幼儿园。

  3.把好食品验收关。每天安排行政人员和组长轮流值班,到食堂对所购食物进行过磅,并做好记录。

  4.把好食品加工关。明确食堂负责人职责,严格做好食品加工的每一道工作,行政与组长利用一日三巡加强对食堂工作的巡查。

  5.把好留样关。做好食堂食品48小时留样工作,食品盒和食物量均要按照上级相关部门的要求来执行。

  6.把好消毒关。做好食堂保洁与消毒工作;园部组织人员定期不定期进行食堂安全卫生检查,确保食堂安全无事故。

  7.把好幼儿膳食合理关。一方面定期召开膳食委员会会议,多方听取家长、一线老师的意见,及时改善、调整幼儿食谱;另一方面,保健老师在制定食谱的时候,对照营养分析数据,合理制定,确保幼儿成长的各类营养所需。

  三、具体工作安排

  二月份:

  1.开学初进行一次校园安全隐患排查。

  2.做好开学初食堂的检查工作,完成上级下发的相关表格。

  3.给小班幼儿集体上一次“别把异物放入口中”大课活动。

  4.做好春季常见病、多发病的预防工作。办好流感防控宣传栏。

  三 月份:

  1.保健老师给教职员工进行一次“食品安全卫生”讲座,

  2.开展食堂人员作息时间调研活动。

  3.进行一次校园安全卫生大检查。

  4.围绕食品安全卫生开展相关宣传教育工作。

  四月份:

  1.结合交通安全月,邀请民警叔叔来园给中大班幼儿讲交通安全小故事。

  2.加强食堂卫生工作,防止春季肠道传染病的发生。

  3.开展保育员工作规范操作调研。

  4.围绕出行交通安全开展相关安全教育工作。

  五月份:

  1.开展抗震防灾安全月活动,进行主题教育与系列活动。

  2.组织一次幼儿防震安全演练。

  3.做好初夏防蝇卫生工作,确保食品卫生。

  4.开展一次食堂人员规范性操作调研活动。

  六月份:

  1.作好生活与自然安全月的相关安全教育。

  2.做好暑假安全教育宣传工作。

  3.注意幼儿园招生工作的相关安全事项。

幼儿安全工作计划 篇6

  一、指导思想

  认真学习贯彻执行教育部颁发的安全工作指示精神及幼儿园有关安全工作的规定,建立领导在教师之间的各种安全规章制度,健全各层之间的安全组织,做到各项到位,责任到位。儿童的成长需要一个安全而舒适的环境,满足儿童的安全需要就是使儿童有足够的安全感。为了切实加强幼儿园安全工作,牢固树立“安全第一”的思想,强化全体幼师的政治责任意识和法制观念,根据园实际结合幼儿园实际特制定本园工作计划。

  二、工作目标

  按照“谁主管,谁负责”的原则,层层落实签订安全目标工作,责任书,做到各项到位,责任到位。时时向家长、幼儿进行安全教育,教育内容要以交通安全、消防安全和防中毒、防传染病、防盗窃、防侵害、防突发性事故为重点,加强法制教育。自防自救教育与防火防灾教育,食品卫生与健康教育、节约教育等;提高自我保护和自救能力。

  三、领导小组:

  组长:孙鸿雁

  副组长:王知英

  其他成员:全体教职工

  一、20xx年第二学期各月主要工作及活动计划安排:

  1、幼儿园开学对全园各项设施进行全面的安全工作大检查,有安全隐患要及时排除。

  八、九月份:

  1、做好开学前全园安全隐患大检查以及维修工作。

  2、完善各项安全制度,签订安全责任书。

  3、启动“安全教育周”,迎新生入园,家长开放日,利用家长会向家长宣传安全防范意识。

  4、开展防震安全演练。

  5、月末进行国庆节假前安全教育。

  十月份:

  1、交通、消防安全知识教育。

  2、幼儿园及周边环境的排查,做好安全隐患排查。

  3、抓好安全管理和安全教育工作,开展防震安全演练。

  十一月份:

  1、对幼儿园重点部位进行全面细致的检查。

  2、开展防震安全演练

  3、安全领导小组会议。

  十二月份:

  1、做好寒假期间的安全教育工作和安全管理。

  2、幼儿园安全工作会议,安全教育工作总结。

  3、做好幼儿园安全工作档案检查及归档。

  在工作中我们要时刻牢固树立“安全第一”、“安全责任重于泰山”的思想意识。加强综合治理工作,依法治园,强化安全措施。不断深化平安和谐校园创建工作,加强师生安全教育和法制教育,积极开展校园周边环境专项整治行动,认真排查并及时整改安全工作中的薄弱环节,建设绿色校园,确保校园安全。

  峰迭新区幼儿园

幼儿安全工作计划 篇7

  防范措施 《纲要》中指出“幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位”。所以无论从家长还是还是教师出发,谁都不愿意让幼儿受到伤害。家长将幼儿交到教师手里,希望幼儿在幼儿园里愉快安全的生活。教师从家长手里接过孩子后,就得让幼儿在幼儿园里健康成长,让家长安心的工作。可是幼儿年龄小,自我保护意识较差,这就意味着教师要担负起这个责任。为了让家长放心的把幼儿交给我们,让每一位家长都能把一个健康的幼儿接回家,我们制定了以下措施:

  1、 晨间来园时,检查幼儿随身携带的物品有无危险,帮助幼儿保管或让家长带回。

  2、 晨间活动及户外活动前首先检查幼儿着装安全,鞋带是否系好,接着检查运动器械或者玩具是否安全。

  3、 教育教学活动时,教师严格遵守幼儿园规章制度,不闲聊,不离岗,密切注意幼儿的行动。

  4、 幼儿盥洗时,分组进行,一个教师在厕所里注意观察,帮助幼儿,减少安全隐患

  5、 注意电器及危险物品(消毒液等)的摆放,不让幼儿接触。

  6、 幼儿午睡前检查幼儿是否带玩具或者小东西上床,午睡时注意巡视。

  7、 幼儿服药时做到先查看吃药记录再喂药,以免误食。

  8、 做好交接班工作,不随意让陌生人接幼儿。

  9、 教师来园及离园时,检查桌椅、床、玩具有否不安全,发现后及时处理。

  10、 对幼儿及家长进行安全教育,增强幼儿的自我保护意识。

  11、 建立完善的班级常规,减少安全隐患。

  12、 教师间互相督促,提高警惕,加强安全意识。

幼儿安全工作计划 篇8

  刚入大班的幼儿,有一定的自我保护意识,但是还不强,面对这些幼儿,我们要做的就是帮助幼儿创设一个安全的生活学习环境,保证幼儿在园时不会因为环境的原因而受到伤害。《幼儿教育新纲要》也指出:要为幼儿提供健康、丰富的学习和生活活动,满足幼儿各方面发展的需要,要让幼儿知道必要的安全保健知识,学习保护自己。所以,在新的学年里,针对大班幼儿的年龄特点,特制订安全工作计划如下:

  一、教育目标

  1、了解生活环境中的不安全因素,懂得在日常生活中要注意安全,对陌生人、危险事物等有警惕心。

  2、学习预防危险、自我保护的简单知识,遇到危险能保持冷静、尝试解决或预防危险。

  3、能积极主动地参与各项活动,感受活动的乐趣。

  二、从老师的角度出发

  1、积极配合学校保健老师,认真做好晨间接待和检查工作,了解幼儿当天情绪和身体状况,杜绝幼儿穿拖鞋、带危险物品入园。加强向家长宣传晨检的重要性,鼓励幼儿愉快接受晨检。

  2、做好户外体育活动前的准备工作,检查活动场地、器械的安全,提醒幼儿检查穿着,消除不安全隐患,让幼儿轻松参与活动。

  3、盥洗时,保育员应保证盥洗室的干爽,排除积水,防止幼儿滑倒。教师注意维持盥洗室的良好秩序,防止幼儿碰撞及玩水。

  4、教师应加强自由活动时间的巡视,加强对幼儿进行安全教育,使幼儿形成较强的自我防护意识。首先,让幼儿做到自由活动时不追赶、不爬高、不作危险动作、不玩危险物品,不乱吃东西,不将异物塞入耳、鼻、口内。其次,教育幼儿团结友爱,不打人,互相帮助,遇到不安全的情况及时向老师汇报。

  5、午休时,组织幼儿安静入寝,提醒幼儿不蒙头、不俯卧、不吮吸手指头、不带玩具进寝室等。教师加强巡视,发现异常情况及时报告。

  6、对班级的设施设备做到经常检查,对幼儿的玩具、用具定期进行消毒,并登记。

  三、从幼儿角度出发

  1、养成良好的个人卫生习惯。

  让幼儿了解安全保健知识,培养良好的卫生习惯要求幼儿自己的事情自己做,学会洗手,洗脸,不随地吐痰,讲究个人卫生,预防流感,养成良好的卫生习惯。有一定的独立生活能力,教育幼儿关心他人,帮助他人。在日常生活中教幼儿遵循一定的行为规范。遵守社会公德,爱护公物,做一个健康、快乐的幼儿。

  2、具有一定的交通安全意识。

  (1)引导幼儿认识交通安全标志,乘车时不要把手和头伸出窗外,坐时要坐稳,坐好。不坐“三无”车辆。

  (2)教育幼儿不要在公路乱跑、打闹。不要在铁路和公路旁玩耍。结合国庆节进行安全教育,告诉幼儿不要随便坐别人的车辆。不跟陌生的人走。

  3、加强防火、防电、防地震等安全意识。

  (1)防火安全。教育幼儿不玩火,不燃放烟花爆竹,学会打火警电话(119),掌握火灾发生时正确的自救方法。

  (2)用电安全,教育幼儿不要乱动电器设备,不到变压器下玩。不在电线上凉衣服,如果电器冒烟不要乱动,赶快请大人来切断电源。打雷时不在电线下和大树下玩。

  4、其它安全方面。

  教育幼儿上下楼梯时,要轻轻走路,不要大声喧哗,不要追逐打闹。防止幼儿从楼梯上摔伤,踏伤。此外,教育幼儿在家不私自去拿热水瓶以免烫伤。教育幼儿玩大型玩具时要排队,有制序,不拥挤,一个挨一个玩。

  结合主题教学告诉幼儿要学会保护自己身体上的各个部位,不随便挖、抠。不把东西塞耳朵、鼻子里等。

  四、具体要求

  1、严格按照幼儿园的作息时间准时入班,做好接待和晨检工作,每天认真对幼儿进行晨间卫生、安全检查,收缴幼儿携带的刀具及危险品,发现有异常情况幼儿要及时通知家长,并上报园领导。

  2、充分利用晨间谈话、主题教育等方式,对幼儿进行安全教育,提高幼儿自我保护意识,并教育幼儿发现不安全的情况及时向老师汇报。

  3、定期开展各种疏散演练活动,提高幼儿的安全意识和自我保护行为。

  4、注意电器及危险物品(消毒液等)的摆放,不让幼儿接触。定期检查班级各种设备的安全情况,发现问题及时维修。同时,对幼儿的玩具、用具定期进行消毒,并登记。

  5、当班期间不得随意离开工作岗位,当班教师应加强课间巡视,不得有任何懈怠思想,努力做到每个幼儿都在自己的视线范围内,做到观察全面,照顾细微,并提醒教育幼儿安全的玩,将安全事故的发生降到最低。

  6、离园时教育幼儿不跟陌生人走,在家长来接时,要向老师说再见并告诉老师是谁来接的,待老师看到后方可离开。当班教师待孩子全部接完后方可离开教室。

  7、利用家长园地向家长宣传安全知识,提高家长的安全意识,以更好的做到家园共育。

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