学习方法演讲稿

时间:2023-01-04 11:04:52 演讲稿 我要投稿
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学习方法演讲稿(合集15篇)

  在日常生活或是工作学习中,大家都需要每天学习,吸收有用的知识。找到适合的学习方法,能够让大家学习更有效率!你知道都有哪些学方法吗?以下是小编精心整理的学习方法演讲稿,欢迎阅读与收藏。

学习方法演讲稿(合集15篇)

学习方法演讲稿1

各位老师,各位家长:

  大家好!首先,我很荣幸能在这里发言,同时也很感激大家的支持厚爱。时间过得很快,依稀之间我们已踏上初中生活的路程。曾经的嬉戏玩笑,曾经的青春激荡,曾经的少不识愁,曾经的年少轻狂,都已在学习的紧张与充实中被压抑和收敛,有种沉着和稳重的感受时常笼罩着我们,似乎在一个孕育着收获的季节,我们成熟了许多。在这里,我希望每位同学都能在紧张、高效、和谐、有序、充满信心的状态下,却迎接期末考试,战胜期末考试,取得好成绩!

  今天是个特殊的日子,我站在这里,代表全班的同学们发言,与同学们分享一些好的学习习惯,好的学习习惯力量是巨大的。人一旦养成一个习惯,就会不自觉地在这个轨道上运行。如果是好习惯,则会终生受益;反之,就会在不知不觉中害你一辈子。专家研究表明,3-12岁是人形成良好行为的关键期,12岁以后,已逐渐形成许多习惯,新习惯要想扎下根来就难多了。我们学会学习,必须培养良好的学习习惯。凡是学习成绩好而且稳定的同学,都是从小培养形成的良好的学习习惯;而成绩忽好忽坏的同学,往往缺乏良好的学习习惯。下面,就让我与大家分享一些好的学习习惯:

  1.主动学习

  2.不偏科

  3.预习

  4.认真听课

  5.上课主动回答问题

  6.多思、善问、大胆质疑

  7.上课记笔记

  8.课后复习

  9.及时完成作业

  10.使用工具书

  11.勇于向家长和老师请教问题

  12.多看书的习惯

  13.勤于动笔的习惯

  哦,对了,叔叔阿姨们,自从上了六年级,我们都感到非常幸运,因为我们六三班的老师都非常负责任,他们无私的给我们学习上的鼓励和关怀,督促我们学习。不过,要想让我们养成好的学习习惯,光靠老师还不行,我们也需要爸爸妈妈们的督促和鼓励,因为我们还小,免不了会贪玩、偷懒;当然,养成好的学习习惯,也需要我们自身的努力不能只让别人督促和监督。

  叔叔、阿姨们:我们有许多的缺点,但我们也有很多的优点:聪明、善良、活泼、有个性,人才不乏。我们有负责的老师,有爸爸妈妈的配合,有关心我们的学校。因此,我们也会有好的成绩。如今,在老师的带领下,我们的学习有了很大的进步,但是,这还远远不够,我们还应该"百尺竿头,更进一步"。我相信,在学校领导的关怀下,老师的辛勤培育下,爸爸妈妈的配合下,我们一定会成为优秀的人才!最后,祝愿我们在期末考试中取得理想的成绩!(鞠躬)

  谢谢大家!

学习方法演讲稿2

  老师同学们,大家早上好!

  我曾经读到过一句很幽默的话,“有智吃智,无智吃力,无力无智,饿得笔直。”这句话说出了智慧对人生的重要。但是,“业精于勤荒于嬉”是的,要想取得理想的成绩,勤奋是诸多因素中至关重要的。期中考试后,我总结了一下我所了解的一些有关学习的方法,虽谈不上什么经验,但也是本人的一些见解。

  第一,要有正确的学习目的。它不仅是正确的学习动机的反映,它还是推动学生主动积极学习和克服困难的内在动力。

  第二,分科学习的目的、要求和时间安排。不过,要注意两点:要特别重视马列主义的基础知识、语文和数学三门学科的学习。学习要有重点,但不能偏废某些学科。

  第三,要从实际出发。但是,我们不必急于去系统自学课外读物,而应该把主要精力放在自学缺漏知识和弄懂课本内容上。总之,要制定一个对学习有指导意义的计划,必须从实际出发,要实事求是地摸清自己的学习情况,从自己实际掌握的知识程度出发。

  第四,我们要以高度的学习热情和顽强的学习意志保证总意志的完成,还要严格要求自己,一步一个脚印地前进。

学习方法演讲稿3

尊敬的领导、老师、同学们:

  大家好!首先,我很荣幸能作为学生代表在这里发言,感谢大家的支持和厚爱。我将以我的亲身经历向大家介绍一些学习方法和经验:

  一、学习态度我想做好学习,最重要的是端正学习态度,这是最根本的,所谓科学的学习方法和学习技巧一定要有正确的学习态度。强烈的求知欲作为保障。如果学生从心底里对学习持一种懈怠和逃避的态度,那么一切都是空谈,成绩很难提高。可能每次说到学习,都会谈到学习态度这个词,这是老生常谈,但是真正有一个优秀的精神状态去面对每天的学习是极其困难的。我觉得我努力学习的动力是骨子里的一种自强不息、不屈不挠的精神。虽然我比较内向,不喜欢多说什么,但是每次看到成绩比较好的同学,都会有喜欢超越的冲动和欲望,做的时候会有一种满足感。

  二、在家学习及一些方法为什么要单独谈在家学习?我想这主要是因为,在学校里,有维持课堂纪律的老师,有紧张有节奏的教学生活。每个人的学习质量都差不多,即使差,也差不了多少。自学有严格的制度约束来保证学习质量。这样,在家学习质量的重要性就变得更加突出。我认为真正的差距是自主学习的质量。如果平时上课注意听讲,辅以深度、精准、持久的自主学习,成绩自然会提升很快。这些是我的学习方法,对我的学习非常有用。当然学习方法有很多,不适合任何人,因为每种学习方法都有不同的特点,每个人的情况也不一样。我希望你在考试中取得好成绩。

  谢谢大家!

学习方法演讲稿4

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

  大家上午好!我是来自xx系xx班的xx,我很荣幸今天能站在这个舞台上与各位学弟学妹们分享我的学习经验。

  通过两年经验的积累,我个人的体会是:

  第一,要调整良好的心态,树立正确的奋斗目标。我相信到这所学校来,我们不只是接受一种高等教育,而且更重要的一个方面就是锻炼我们顽强的意志,塑造我们坚韧的性格,培养我们接受和适应一个新环境的能力。20xx学习经验演讲稿20xx学习经验演讲稿。我们不仅要立志学习好知识和技能,还要学会勇于面对我们在学习生活中遇到的各种问题,困难和挫折,积极的面对生活,面对我们的人生。朝着奋斗目标行动,我相信,毕业的时候,你们一定会有一个满意的收获。

  第二,注意培养自己的兴趣爱好和善于发现生活和学习的乐趣。学校的生活是众所周知的简单一些,但是如果能适应这种单调和平静的话,那么,我们一定会深深的喜欢上这里。现在,我首先向大家建议:如果你热爱生活,就去读书吧,让读书成为我们生活中的重要内容,甚至成为我们的一种生活态度。读一本好书不仅开阔我们的视野,不仅提升我们的情操充实我们的心灵,从某种程度上他可以帮助我们了解人生的意义何在,以及人生的价值所在。

  第三,学会度过一个健康的生活。首先,我们要学会做一个健康的人。健康包括心智的健康和身体的健康。作为一名合格的学生,我们理应当的自觉抵触和拒绝各种各样的有害媒介,以及有害的语言和有害的生活习惯。其次,我们要努力有一个健康的身体。健康的身体是我们学业和我们将来人生事业的基本保证。生命在于运动,在运动的过程中你可以明白很多的道理。

  下面,我要和大家聊一聊我的学习心得和体验。希望能给你们今后的专业学习带来一些帮助。第一是计划,要对自己做的每件事都要在脑中有个计划,什么时间该做什么事情,达到任何效果都要清楚,而且给自己安排的计划不要太少,以免放任懒做;第二是刻苦,要合理的安排,利用时间,我们要达到的效果是事倍功半,而不是一味的没有效率的学习;第三是永不言弃,学习就应该脚踏实地,不畏艰险,大胆拼搏,一面全身心的耕耘来换取丰硕的成果。

  建立良好的学习习惯,就会使自己学习感到有序而轻松。良好的学习习惯应是:耳、眼、脑、口、手并用,勤练习、多质疑、勤思考、重归纳、多应用,要注意总结规律性的东西,在学习过程中,要把教师所传授的知识翻译成为自己的特殊语言,并永久记忆在自己的脑海中。另外还要保证每天有一定的自学时间,以便加宽知识面和培养自己再学习能力。

  1、课前预习。课前预习是提高听课效果的一个重要策略。课前预习就是每节课前把本次课将要讲授的内容进行预习,初步熟悉课程内容,找到听课和理解的重点、难点、疑点,记下自己的困惑之处、薄弱环节,带着问题进课堂,以期在课堂学习中得以解决。

  2、课堂学习。在课堂上要尽最大可能地跟着老师的思路走,尽可能使自己保持积极的听课状态,对于老师所讲的重点、难点、疑点要认真思考,通过听讲来解决预习时提出的问题,深化对问题的理解;通过听课检查和锻炼自己的思维。

  3、课后复习。及时对听课内容进行复习,进行积极的回忆和必要的重新学习,以加深对学习内容的总体理解,减少遗忘。而且,遗忘的进程是不均衡的,刚开始遗忘得较多、较快,以后遗忘得较少。根据遗忘发生的规律,可以采取适当的复习策略来克服遗忘,即在遗忘尚未产生之前,通过复习来避免遗忘,所以,在复习时要注意复习的时间安排。

  4.杜绝偏科。偏科是学习中的最大禁忌,所以我建议出现偏科情况的同学应该及早把精力投入不大理想的科目当中,逼也要逼自己去尝试与接受,或许也能道出别有一番的滋味,也试着学得激情澎湃,如果因为一句 没兴趣 就搁在一边让它们自由泛滥,结果还是个悲剧。学习这一过程,就是要尽量减少悲剧的发生。

  5.注重笔记。认真利用好课堂上的45分钟,好过课后花无数的时间去弥补,而笔记正是课堂上的精髓,因此,如何做好笔记也是关键的一点。俗话说 好记性不如烂笔头 ,再灵敏的脑袋也无法抗拒时间的消磨。做笔记是一种很好的辅助学习法,它可以帮助你克服大脑记忆的限制,提示你回忆课堂教学内容。笔记必须要做到层次分明,一目了然,才更有价值。

  所以我们要多鼓励自己: 成绩单不漂亮没关系,只要我努力,就是一名好学生! 基础不好没关系,只要我每天都有进步,就是一种成功! 我的生活是充满阳光的,努力的我最美丽! 这样自信的度过每一天,你会越来越体验到:我的人生是非常有价值的,我是最棒的!

  谢谢!

学习方法演讲稿5

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  今天我演讲的主题是“珍惜时间,努力学习。”

  我很高兴能在这里与大家谈论有关于学习的方法与技巧,真心的希望这些能帮助你。

  亲爱的同学们,我要告诉你一个秘密,我们每个人的身体里都蕴含着一座金矿,每个人的身上都潜藏着无数的可能,是学习能力将我们身上的潜能一一挖掘出来,并让金子在阳光下闪闪发光。这么想想,学习是多么的重要!而我们要想学习好,就要真正的爱上学习。

  如果你学习好,那么你一定会爱上学习;如果你爱上学习,那么你学习一定足够的好;如果学习好的话,那是需要讲究方法和态度的。

  这样来看看这三者存在着多么妙不可分的关系,仔细看看,学习方法和态度又是第一。

  首先,学习态度要端正,只要你拥有个好的学习态度和付出的汗水,相信成绩一定会回报你个满意的分数。

  其次,方法也很主要,如果没有一个好的学习方法,那么这些知识是很难掌握的,如果掌握了方法,那么这些知识就会对你来说简单得多。

  告诉同学们一个秘诀,就是——抓紧时间,努力学习。抓紧每一分钟每一刻每一秒去学习与奋斗,当你闲来无事时,你第一个想到的就是复习温习功课,不放过每一次的学习机会,我们来这样算算吧,如果你这天比别人多学习20分钟,一周就是140分钟,一月就是600分钟,一年就是7200分钟,这是一个多么惊人的数字啊,就这样抓紧每一刻去努力学习,难道你的成绩不遥遥领先?这是课余时间也要抓紧时间学习,那么上课时间呢?当然,也要抓紧课堂时间,并且,课堂的40分钟的效率远远高于在家的学习40分钟,所以,更要珍惜利用课堂时间,课前做好预习把不能理解的地方勾画好,以便上课时能咨询老师。上课时老师为我们指出重点时,我们应及时的做好标记,老师补充的内容做好笔记,那一定是很重要的东西,相信老师不会做无用功。课上积极的发言,能够加深你对知识的理解和记忆。所以,“抓紧时间,努力学习。”这八个字是多么重要啊!

  但是,我们也不要过于劳累的去疯狂学习,学会劳逸结合,达到最高效率,否则就会得到相反的结果。

  最后,我送给大家这样几句话:“

  心态改变了,行为就会改变;

  行为改变了,习惯就会改变;

  习惯改变了,性格就会改变;

  性格改变了,命运就会改变。

  说真的,态度和方法还是第一,相信自己,从现在开始做起,我相信大家每一位同学都会变成最耀眼的金子,脚下会出现一条布满鲜花的路,清风徐来,散发着宜人的香——那便是你生活的味道。

  让我们一起加油吧!同学们!

学习方法演讲稿6

  一、抓住课堂。理科学习重在平日功夫,不适于突击复习。在平日学习最重要的是课堂45分钟,听讲要聚精会神,思维紧跟老师。同时要说明一点,许多同学容易忽略老师所讲的数学思想、数学方法,而注重题目的解答,其实诸如“化归”、“数形结合”等思想方法远远重要于某道题目的解答

  二、高质量完成作业。所谓高质量是指高正确率和高速度。写作业时,有时同一类型的题重复练习,这时就要有意识的考查速度和准确率,并且在每做完一次时能够对此类题目有更深层的思考,诸如它考查的内容,运用的数学思想方法,解题的规律、技巧等。另外对于老师布置的思考题,也要认真完成。如果不会决不能轻易放弃,要发扬“钉子”精神,一有空就静心思考,灵感总是突然来到你身边的。最重要的是,这是一次挑战自我的机会。成功会带来自信,而自信对于学习理科十分重要;即使失败,这道题也会给你留下深刻的印象。

  三、勤思考,多提问。首先对于老师给出的规律、定理,不仅要知“其然”还要“知其所以然”,做到刨根问底,这便是理解的最佳途径。其次,学习任何学科都应抱着怀疑的态度,尤其是理科。对于老师的讲解,课本的内容,有疑问应尽管提出,与老师讨论。总之,思考、提问是清除学习隐患的最佳途径。

  四、总结比较,理清思绪。(1)知识点的总结比较。每学完一章都应将本章内容做一个框架图或在脑中过一遍,整理出它们的关系。对于相似易混淆的知识点应分项归纳比较,有时可用联想法将其区分开。(2)题目的总结比较。同学们可以建立自己的题库。我就有两本题集。一本是错题,一本是精题。对于平时作业,考试出现的错题,有选择地记下来,并用红笔在一侧批注注意事项,考试前只需翻看红笔写的内容即可。我还把见到的一些极其巧妙或难度高的题记下来,也用红笔批注此题所用方法和思想。时间长了,自己就可总结出一些类型的解题规律,也用红笔记下这些规律。最终它们会成为你宝贵的财富,对你的数学学习有极大的帮助。

  五、有选择地做课外练习。课余时间对我们中学生来说是十分珍贵的,所以在做课外练习时要少而精,只要每天做两三道题,天长日久,你的思路就会开阔许多。

  学习数学方法固然重要,但刻苦钻研,精益求精的精神更为重要。只要你坚持不懈地努力,就一定可以学好数学。相信自己,数学会使你智慧的光芒更加耀眼夺目!

  综合性经验

  1、根据课程表安排好每天的学习时间和学习内容,在一张表上写明早晨几点到几点读什么书,中午几点到几点午睡,傍晚几点到几点体育活动或阅读,晚上几点到几点各安排哪几科学习,每一科安排多少时间,其间休息几分钟,几点钟睡觉及起床都安排得一清二楚。每一天所安排的时间和内容都应兼顾当天的课堂学习内容,又能兼顾到第二天的新内容,力求使每一科都有保证的学习时间,不至于发生偏科现象。订下学习时间和学习计划后,能不受任何外界影响,雷打不动地执行,也不受学习成绩一时波动所左右。在学习时遇到不可避免的外界干扰(如别人请酒、朋友偶而拜访),而把某一科学习时间冲掉,则要在近两天内挤出一些时间补上。

  2、安排好休息时间,早上六点多起床就足够了。一般先锻炼十几分钟,然后安排两科朗读、背诵(侧重语文、英语科,其它科也可安排读读)。中午要午睡一下,在家睡不着,可提早到学校,看看一会儿书,然后伏睡半个钟头(冬天伏睡要注意防着凉)。若中午没午睡,下午三点左右上课注意力容易分散,人易处于半昏睡状态,接受力极差,容易浪费课堂45分钟。而课堂未接受老师所教的内容,自己弄清楚则大约要花费2小时左右。这样一比较,别人用45 分钟掌握老师所教的内容,而自己自学一般要花费三倍以上的时间,且知识运用还不会熟练,因而效率就达不到别人的1/3。同时,中午未午睡,晚上六点到八点这段时间内人往往昏昏沉沉,不得不伏睡一下,这样又易把其它两科的学习时间冲掉。若晚上伏睡一下,晚上十一点过后又很难入睡,时间一长,容易出现恶性循环状况。每天晚上能好好钻研三~四科,每科安排四十~六十分钟就足够了,切不可在一科上花费过多的时间。一个晚上专攻一科看似收效很大,但其它科学习时间被挤掉,会影响到其它科学习。而贪多学上六七科,表面上看似乎科科兼顾,但学得一定很浅,思考问题也一定不深,也等于白花时间。晚上不要超过十一点睡觉,超过时间人还未睡,头脑会越来越兴奋,以后往往难以入睡。虽说当天可接受较多内容,但第二天就会疲惫不堪,整天想睡觉,这一天不仅白费,也许还得许多天才能补上,可以说晚睡得不偿失,自己身体也会因此搞坏掉。

  每天晚上学完一科(尤其是动脑量大的学科)后,应安排十分钟左右的休息时间,这个时间不要呆在教室或房间里,最好到静静的校园里或房子外大路上散散步,这样做既可以借机休息一下,又可以帮助你理一下学习头绪,许多新奇的思路、方法往往可以在这时候萌生出来(平时遇到难题时不妨也这样散散步,通过散步思考解决难题)。一直坐在教室不动,连续性看书做作业,表面上时间抓得紧,但所学的内容容易被后面所学的内容冲淡,吸收力极差。

  晚上学习时间的安排上要注意思维科(数、理、化)与识记科(语、英、史、地、生)插开,睡前不要安排思维科练习和阅读,只适于阅读一些课外内容,这样容易入睡。

  如果上课常打瞌睡,便说明时间安排上肯定存在问题,学习效率也绝对很低。许多原本基础较好的同学就因为不注意这一点而在高考中失利。如果出现这种情况,最好重新调整自己的学习时间和休息时间。

学习方法演讲稿7

亲爱的老师和家长们:

  今天,我有幸站在这里与大家分享我的学习经验。我非常感谢老师给我机会在这里发言。

  俗话说,“不劳无获。”有努力才会有效果,没有不劳而获。我知道我们同学顶天立地,潜力惊人。长江后浪推前浪是我们的志向。照耀你胜过蓝色。这是我们的豪情。

  在这里我想和父母分享一下我的学习经验:

  1.克服你的“懒惰”

  懒惰是我们一些同学的缺点。家长认为一旦有时间就应该继续拼命写课外练习,虽然还是有一部分人写的很认真。但是我觉得这不是一个好的学习方法。我不认为阅读是一本死书。我的学习时间还是挺轻松的。实践中可以写,但需要适量。一旦陷入问题的海洋,会让自己很累,但效果不明显。但是我喜欢看一些专门分析常识点的教材,事半功倍。

  2.上课认真听讲。

  如果教师维持纪律需要很长时间,那么教师只能讲重点。这时候要想学好,一定要认真听讲,写下来。尤其是考前一周,老师说的基本都是考试!通常情况下,即使不容易学,也可以好好学习一周,至少可以得到一个中等的成绩。所以上课认真听讲很重要!

  3.养成独立学习的好习惯。

  英语一定要天天练,天天读,一定要默读。多读书才能有好的语感。为了加快常规物理题的速度,你总是可以尝试一个小时能做多少题。数学计算难免出错,故意找一些繁琐的计算来训练耐心和天赋。习惯问老师或者和同学讨论是提高自己水平的好方法,但是问问题之前一定要三思,这样才能处理好自己的实际问题。其他的可以暂时搁置。一个问题想不出来,其他内容可以学习。也许我会在一瞬间回来想起来。这就是“类比”的原因。这样才能把形象加深。

  勤奋好学,却游手好闲。渊博的学术造诣来源于勤奋的学习。只有好的学者才能在无边的常识海洋中寻找真正的智慧和才华。真正勤奋的人才,才能克服困难,持之以恒,不断开拓常识的领域,装备自己的心智,成为自己的操控者。让我们努力学习,持之以恒,成就自己的人生,让自己的芳华写得无怨无悔!

  我的演讲结束了,谢谢。

学习方法演讲稿8

亲爱的老师们,亲爱的学生们:

  大家好!

  每个人,做任何事,都不可避免的要面对一个细节问题。细节处理得好,往往可能事半功倍;相反,不仅很难完成事情,还可能失去以前所有的成就,甚至导致严重的后果。

  关注生活中的小细节,你会发现一些很难找到的精彩。在学习中,注重细节会对你有很大的帮助,会让你对知识点理解的更深入。细节需要一双善于发现的眼睛。大家都有一种感觉,试卷发出来的时候发现自己能算出几道题,但是因为没有认真听题,结果错了,后悔了。也许,只是一个小测试,但如果是中考和高考,小细节决定人生。当时心里只剩下遗憾。

  知识是随着人类的进步而不断进步的,但是谁也不能保证上面的权威是100%正确的。所以,学习是值得质疑的。敢于挑战权威,敢于质疑,是一种坚持真理的精神,是一种实事求是的科学态度。在真理面前,坚持真理,敢于挑战权威的精神是令人敬畏的。作为祖国的花朵,我们正处于人生的青春时期,但我们经常会有这样或那样的困境。我们要敢于质疑,要有这种挑战意识,不要盲从。诗人说:“雪花是通往天地的使者,连接天地”。在我看来,质疑是通向愚蠢和开明的阶梯,连接进步和发展。所以,我们每个人都要学会质疑,学会抱着坚持真理的态度。

  自卑、自负、自强是三种完全不同的心态。自卑的人看不起自己,常常感到羞愧;自负的人自恋,认为自己极其聪明自大;不断自强不息的人,永远不会忘记努力,积极向上。显然,正确的学习态度应该是——摒弃自卑,放下自负,充满自我提升。努力自强的人,才能正确对待成功和失败。真正的自信,不仅要把成功当成雨水,更要把失败当成财富。我们可以被成功所鼓舞,从失败中学习。东山再起,持之以恒,奋斗不息。成家很开心,但也懒得输。

  面对千变万化的世界,面对世界巨大的冲击波,面对各种挑战,一定要抛开自卑,鄙视自负。我们的希望在于自我提升!

  注重细节,敢于质疑,自强不息是学习的重点。学习在坚持上更贵!

  梯子的台阶从来不是用来歇脚的。他们只允许人们把脚放在上面一段时间,这样另一只脚就可以再次爬上来。没有闪亮的珍珠,被别人抹黑。成功者必须自己努力,旁观者的名字永远爬不上比赛的记分牌。如果自然界没有大起大落,地球就不会硕果累累!

  瀑布,为了奔向江河湖海,即使面对深渊,依然咆哮着前进,永不退缩。

  不管我们学习多努力,都要坚持!既然选择了遥远的地方,我只在乎艰辛!

学习方法演讲稿9

亲爱的老师们,亲爱的学生们:

  大家好。我是第七(8)中队的王思佳。我很荣幸在这里发言。我今天演讲的题目是如何学习。学习分为预习、听课、复习和作业四个部分。

  首先说一下预习:预习是我们讲课的基础。预习到位了,就明白了课的内容,不预习就要接受课的全部内容。这样效率下降,预习很重要。

  其次,听课:听要点。当然,我们也需要掌握细节。美国的一些研究人员做过实验。他们把180个人分成A组、B组和C组,让他们听一段录音。让A组的人记下所有的内容,让B组的人什么都不记得,只听,让C组的人只记住要点。结果显示,A组和B组只记住了全部内容的37%,C组记住了全部内容的58%。可见听记要点有多重要!

  然后就是复习:复习其实很简单,用链式记忆法就可以轻松搞定。我引用了魏书生老师的一句话,大家都懂了——“记住一个接一个,记住两个复习一和二,记住三个复习一和三,记住四个复习一和四,记住五个复习四和五,记住复习一和五,最后复习一到五。”这样,我们才能达到预期的效果。

  最后,还有作业。做作业的时候要时刻牢记四个小点:认真复习,认真考试,严谨答题,认真考试。相信大家对这些都有很深的了解。记住,作业不是一项任务,也不是一套程序。你必须表明你的态度。

  学习没有捷径,但有学习的方法。有了方法,学习有什么可怕的?

  之前没考前20,这次考了13,语文90分都离不开这种学习方法。我们这次期中考试的作文题目是“奇迹就这样发生了”。我觉得我成绩优异是个奇迹。这个奇迹的别名是努力和坚持。只要你努力,奇迹就会发生,一切皆有可能。

  有句话说得好,努力就不成功,不努力就不成功。同学们,加油,让我们用行动创造自己的奇迹

  最后感谢老师们这么尽职尽责的教我,让我取得了这么好的成绩。

  我的演讲到此结束。

  谢谢大家!

学习方法演讲稿10

  “生命”,一个多么鲜活的词语;“安全”,一个被人们老调重弹的课题。生命只有在安全中才能永葆鲜活,如果鲜活的生命不慎或不幸在日常工作中与安全失之交臂,造成了生命的丢失或残缺,那么会给一个家庭带来了多大的痛苦,给社会带来多大的损失。保尔柯察金曾经说过:“人最宝贵的是生命,生命对一个人来说都只有一次。”而我们青少年的生命是含苞欲放的花朵,即将绽出迷人的光彩,美丽却又娇弱,更应好好珍惜,不要让它过早地凋谢。

  学校曾组织学生观看关于安全知识的影片。看完这些以后,我时常感叹:“安全”——多么沉重的两个字,它承运着多少希望与梦想,我常思索:“交通安全”这言简意赅的四个字,却包含了几多悲欢与离合。然而在电视上、报纸上我们经常可以看见由于交通事故导致死亡的新闻报道,据统计表明:全国每6分钟就有1人死于交通事故,每1分钟就有人受伤,多么触目惊心的数字啊!然而有很多人却不重视自己的生命,无视交通安全,要知道一个人死了,得有多少人来承担这巨大的悲痛啊!死亡是一个沉重的十字架,当一次意外事故突然降临到一个朝气蓬勃的青少年身上时,悲剧也应之而生。这不仅仅是一个生命的消失,更是给家庭、给学校、给社会带来一块永不可抹掉的令人心痛的阴影。

  在我的脑海中,发生的每一件事都有其存在的价值。至今让我还记忆犹新的是两年前发生在身边的一起车祸:那天,爸爸妈妈带我到爸爸妈妈带我到石狮的小叔叔的厂里做客。爸爸的一位好朋友李三友打电话来请我们去他家住,还特意叫他的同事开车来接我们。二十分钟后,那辆车就缓缓使来,我们高兴地向他挥了挥手。正当这时,一场悲惨的车祸发生了。当时那辆车正从马路上左拐过来。霎时,从他的眼前出现了一辆“疲劳”的大货车。只听见“砰”的一声响,辆车相撞在了一起。顿时,两辆车都冒出了一股股烟。双方便吵了起来,他们个个都板着脸,你一句我一句的甚至都打起架来。看了这一幕,我们赶忙上去劝阻,好心人拿起电话打起了110。过了一会儿,警察来了,虽然事故解决了,但是每当想起那一幕,还不是心惊肉跳?生命在那一刻是那么的脆弱,又是那么宝贵。好好珍惜吧,生命不会有第二回!

  一切源于生命,生命如此宝贵,我们应该好好珍惜,祖国的美好未来等着我们去创造!当你攀爬围栏的时候,当你在横穿马路是时候,当你在上超载车辆的时候;请你记住:“生命只有一次!”同学们,我们是冉冉初生的太阳,充满着青春与活力,散发着蓬勃朝气,让我们在新交规的阳光下,享受如花的生命吧!遵守交通安全,珍爱生命——让安全与我们同行!与生命同行!

  1`给自己定一些时间限制。连续长时间的学习很容易使自己产生厌烦情绪,这时可以把功课分成若干个部分,把每一部分限定时间,例如一小时内完成这份练习、八点以前做完那份测试等等,这样不仅有助于提高效率,还不会产生疲劳感。如果可能的话,逐步缩短所用的时间,不久你就会发现,以前一小时都完不成的作业,现在四十分钟就完成了。

  2、不要在学习的同时干其他事或想其他事。一心不能二用的道理谁都明白,可还是有许多同学在边学习边听音乐。或许你会说听音乐是放松神经的好办法,那么你尽可以专心的学习一小时后全身放松地听一刻钟音乐,这样比带着耳机做功课的效果好多了。

  3、不要整个晚上都复习同一门功课。我以前也曾经常用一个晚上来看数学或物理,实践证明,这样做非但容易疲劳,而且效果也很差。后来我在每晚安排复习两三门功课,情况要好多了。

  除了十分重要的内容以外,课堂上不必记很详细的笔记。如果课堂上忙于记笔记,听课的效率一定不高,况且你也不能保证课后一定会去看笔记。课堂上所做的主要工作应当是把老师的讲课消化吸收,适当做一些简要的笔记即可

  但很多学生看上去很用功,可成绩总是不理想。原因之一是,学习效率太低。同样的时间内,只能掌握别人学到知识的一半,这样怎么能学好?学习要讲究效率,提高效率,途径大致有以下几点:

  一、每天保证8小时睡眠。

  晚上不要熬夜,定时就寝。中午坚持午睡。充足的睡眠、饱满的精神是提高效率的基本要求。

  二、学习时要全神贯注。

  玩的时候痛快玩,学的时候认真学。一天到晚伏案苦读,不是良策。学习到一定程度就得休息、补充能量。学习之余,一定要注意休息。但学习时,一定要全身心地投入,手脑并用。我学习的时侯常有陶渊明的"虽处闹市,而无车马喧嚣"的境界,只有我的手和脑与课本交流。

  三、坚持体育锻炼。

  身体是"学习"的本钱。没有一个好的身体,再大的能耐也无法发挥。因而,再繁忙的学习,也不可忽视放松锻炼。有的同学为了学习而忽视锻炼,身体越来越弱,学习越来越感到力不从心。这样怎么能提高学习效率呢?

  四、学习要主动。

  只有积极主动地学习,才能感受到其中的乐趣,才能对学习越发有兴趣。有了兴趣,效率就会在不知不觉中得到提高。有的同学基础不好,学习过程中老是有不懂的问题,又羞于向人请教,结果是郁郁寡欢,心不在焉,从何谈起提高学习效率。这时,唯一的方法是,向人请教,不懂的地方一定要弄懂,一点一滴地积累,才能进步。如此,才能逐步地提高效率。

  五、保持愉快的心情,和同学融洽相处。

  每天有个好心情,做事干净利落,学习积极投入,效率自然高。另一方面,把个人和集体结合起来,和同学保持互助关系,团结进取,也能提高学习效率。

  六、注意整理。

  学习过程中,把各科课本、作业和资料有规律地放在一起。待用时,一看便知在哪。而有的学生查阅某本书时,东找西翻,不见踪影。时间就在忙碌而焦急的寻找中逝去。我认为,没有条理的学生不会学得很好。

  评:学习效率的提高,很大程度上决定于学习之外的其他因素,这是因为人的体质、心境、状态等诸多因素与学习效率密切相关

  影响学习效率的因素,有学习之内的,但更多的因素在学习之外。首先要养成良好的学习习惯,合理利用时间,另外还要注意"专心、用心、恒心"等基本素质的培养,对于自身的优势、缺陷等更要有深刻的认识。总之,"世上无难事,只怕有心人。"

学习方法演讲稿11

亲爱的父母:

  大家好。

  今天,我非常荣幸地代表全班同学发表演讲。之前准备了好几天的演讲,但是难免有一些疏漏,所以如果有一些不尽如人意的地方,请见谅。

  我的发言内容如下:

  首先,要小心。细节决定成败,有些人可能会不屑一顾,但我想说的是:有时候细节真的能左右你的命运。比如有时候失分就是粗心。有一次我参加英语考试,试卷发出来的时候,我前后看了看,心里暗暗享受。为什么这么简单?所以我的笔好像上了油,没有检查问题就写了下来。我满怀信心地以为我能在合适的比赛中得满分,但试卷发出后我才得了114分。原来我们有一个很大的问题,就是在盒子里找到合适的单词来填空。但是因为没有仔细看题,随意填了一个字,没有按照题的要求填写合适的表格,所以被扣了6分。当时后悔了,说不出来,也看到了。这就是粗心带给我的结局,我也是。

  第二,说真的。认真包括很多方面,比如认真听讲,认真做事,认真做作业。无论你做什么,你都应该认真对待,因为我认为认真是我们学生的品质和习惯。有时候,就因为你昨天回家认真学习,第二天考试就会觉得很舒服,可能会得满分。有的时候,因为认真做好了当天的本分,第二天的校检就能为班级赢得好的荣誉等等,这些都是我们付出努力才能得到的回报,而这都是认真的态度造就的。我相信,不管你是谁,哪怕是一个普通的建筑工人,只要你用心建造每一块砖,总有一天,你会拥有属于你自己的高楼。

  第三,责任。负责任是我学习中最重要的一点。不仅是我们的学生要做好,家长也要做好。只是因为责任对象不同。老师每天负责任地、煞费苦心地给我们上课,我们不知道自己有多在乎。但是回家后,我们把作业做好,上课复习老师的重点,取得好成绩,也就是对老师负责。父母对我们负责。比如作业完成后,家长认真检查,在每份作业的背面签字,配合老师管理我们的日常生活和学习。还有,如果我们的考试有时候不理想,请不要急着先攻击我们,而是帮助我们找出错误的根源,并将其根除,防止以后再犯同样的错误。

  你们都是成年人,父母都有着丰富的人生阅历,但我想告诉你们的是,打开知识之门的金钥匙可不是那么容易就能找到的,它必须经过无数次挫折和磨难的洗礼,才能破茧而出,用它多彩的光芒照耀大地!

  最后,祝各位家长身体健康,与我们一起进步!

  学习方法选讲5孔老师说:“知者不如善者,乐者不如乐者。”首先,我想明确一点,与学习精神相比,学习方法本身是一个从属或次要的东西。学习精神是指良好的学习态度和充分的自信。今天是学习方法研讨会,所以我主要讲讲我的一些学习方法。

  我认为没有必要在课堂上说我们应该做什么。老师们每天不会说一两次话。如果他们甚至不知道他们在课堂上应该做什么,就没有必要考虑我以后会说什么。

  什么是好的学习方法?严格来说,这是一种适合你的高效学习方法。它是符合学习者自身特点、与学习内容紧密联系、能够高效完成学习任务、实现学习目标的措施、手段和方法。注意学习者的特点。任何为了快速提高学习效率而想照搬别人学习方法的想法和做法都是不现实的,也是极其错误的。一个总的原则是,不要盲从,不要迷信,永远不要走别人的路,这样会让你无路可走。

  虽然每个人都有自己独特的学风,但一定有一些具有普遍意义的方法。首先,学习需要一个相对安静良好的外部环境;其次,在学习内容的安排上,一定要先易后难,先慢后快;在复习的时间安排上,要遵循艾宾浩斯“遗忘曲线”揭示的规律,遵循先多后少、先密后疏的原则;在学习的时候,也需要同学和伙伴的相互支持和鼓励,始终保持积极、乐观、自信的态度等等。这些只是为我们的学习确定了一个方向,如何到达那里取决于我们自己。

  我想强调的第一点是“学习效率”,其他几个人可能会提到。我们知道效率与时间成反比。没有更高的学习效率,就要付出别人两倍甚至两倍的时间,这是学习中最忌讳的事情。我们如何提高学习效率?关键是要静下心来,集中精神,学习的时候不要做其他的事情或者想其他的事情。大家都知道一心不能二用,但是还是有很多学生一边学习一边听音乐。也许你会说听音乐是放松神经的好方法,这样你就可以专心学习一个小时,然后再听一刻钟的音乐,这比带着耳机做作业好多了。

  那我们来谈谈日程安排。我认为我们应该充分利用早上的时间,不是放学后的几分钟,而是早上在家的时间。早上学习半小时为宜,重点是背诵。这个黄金时间的学习效率应该不错。可以用来睡觉的.梦也是最美的。一分钟也可以是好梦,我能理解。能否利用好这段时间,取决于我们有多大的毅力。中午应该用来休息,而不是用来睡觉。晚自习时间不宜过长,这只是对少数学生说的。对于大多数学生来说,现在的问题是学习时间太少了。不管多有效率,没有时间都是不切实际的。虽然我不赞成晚上十一点或者十二点去,但是我觉得应该是十点,也就是说晚上学习的时间至少要四个小时左右,而且一定要高效。不管是谁,学习都是枯燥的,这种耐力只能在正常的学习过程中积累。

  对于时间的利用,我有以下建议:

  1.关注重点,不要用力均匀。首先,我们应该对自己和所学的课程有一个全面的了解。所谓重点,一是指成绩不理想或学习上有些薄弱点的薄弱学科或课程;二是指知识体系中的关键内容。

  2.长计划,短安排。要及时确定学习的长、中、短期目标。在内容上确定每门课程的具体目标。

  3.对自己有时间限制。你可以把目标分成几个部分,每个部分限定时间,这样就不会觉得累。

  4.考虑到这个计划。

  "好的大脑胜过糟糕的写作."养成做笔记准确、清晰、简洁的好习惯,是一种很好的学习方法。即使没有老师,抄读法本身也是一种好方法。在我的学习经历中,很多学习上的困难都是在边临摹边思考的过程中解决的。自己编出警句妙语,经常阅读思考,对提高语言能力大有裨益。如果你能为课本编一个经典的例题和习题,或者给自己编一个错误的习题集,对学习的帮助不亚于请一个好老师。一件事是,除了非常重要的内容,我们在课堂上不必做详细的笔记。如果上课忙着做笔记,听课的效率就不高,也不能保证课后会看笔记。课堂上的主要任务应该是吸收老师的讲课内容,适当地做一些简短的笔记。课后对笔记进行详细的总结和归纳,也有利于进一步了解所学内容。

  影响一个人智力水平的因素包括观察力、想象力、记忆力、思维能力、创造力等。因此,学习方法自然包括观察、想象、记忆、思考和创造方法。我们应该根据自己不同的思维特点、不同的知识水平和性格特点、不同的学习内容和学习目的,采取不同的学习方法。往往是那些个别的方法才是最好的,最好的学习方法。

学习方法演讲稿12

亲爱的老师们,亲爱的同学们:

  大家好!

  我是蒋玉玲,二年级四班的学生。今天我很荣幸站在这里发言。

  有人说初二的学习生活是一段苦的旅程,但我发现苦的旅程中也有甜。这是因为在我们的学习和生活中,我们有亲密的同学,他们互相学习,团结互助;对我们有严格要求但同样关心我们的老师。这让我觉得中学是一个幸福的大家庭。在这里我想对我的老师和同学说:“谢谢你们!”正是因为你,我取得了优异的成绩。

  时光飞逝,半个学期过去了。我们上半学期的学习体现在期中考试上。很多学生都想根据自己的学习成绩找到适合自己的学习方法,但我认为好的学习方法是在学习过程中总结出来的。从我自己的角度来说,首先要结合实际情况给自己设定一个合适的目标。有了学习目标之后,也要有良好的学习习惯和学习方法,认真总结每一次考试的成败。我自己的成绩也经历过几次大起大落。我可以在这次考试中取得好成绩。除了老师的辛苦教学,家长的细心照顾,同学的真诚帮助,我的努力也很重要。现在我的学习方法总结如下:

  1、课前准备,课中学习,课后复习。每天晚上预习第二天要学的东西,提出一些不懂的东西,第二天带着问题听,这样就能牢牢记住。每天晚上,我都会抽出时间复习当天学到的知识,这样我就能在脑海中扎根。

  2、为了学习,你必须在学习的时候问问题。光勤奋学习是不够的。孔子云:“三人行必由我教”。学习过程是不断解决问题的过程。当我们在听力过程中发现不懂的问题时,应该及时向老师请教。

  3、多读课本和课外书籍。课本是学习的基础,是我们学习的指南针。只有我们掌握了以上所有的知识,才能把书本上的静态知识变成我们可以灵活运用的知识。因为课外书籍中有很多知识是我们课本中没有提到的,可以开阔我们的视野,丰富我们的知识,所以我每天都抽出时间阅读课外书籍。

  4、学习要持之以恒。专心听课并不难。很难坚持关注每一节课。同样,认真完成一天的作业也不难。认真完成每天的作业很难。这个道理大家都懂,但做起来不容易。每当我想退缩的时候,我都会想起这句话:困难就像弹簧,如果你很弱,它就会很强。所以,无论做什么,我都会坚持到底,永不放弃。

  以上是我在学习过程中的总结。希望对学生今后的学习有所帮助。谢谢大家!

学习方法演讲稿13

老师和学生:

  大家晚上好!

  今天作为我们年级的367名准高三学生之一,在进入高三前夕,我想和大家分享一下我在学习过程中得到的,可能不是什么好的体验,也可能不是什么经典的学习方法,但却是我真实的感受和经历。

  首先我觉得要注意教材。教科书之所以成为教科书,肯定是有原因的,教科书也是高考的基础。我们的主题是基于教科书的。课本是基础,只有打牢基础才能提高。要想考高分,一定要把课本看得透彻,因为每一个细节都有可能在考试中得到检验。所以,我会仔细阅读书中的例子,如果可能的话,完成书中的题目。而且我觉得会背书的人至少在考试的时候会自信很多。

  有时候晚上学习的时候会遇到一时半会解决不了的问题,想了很久也没有什么结果。你会有放弃的心理。有答案就参考一下。没有答案就等老师了。其实真正提高做题水平,光多做是不够的,还要多思考。学习的困难在于控制我们的思想。题目越难,越要逼自己想清楚,不要轻易妥协。解题过程是回忆知识点,形成或回顾解题思路,锻炼综合思维,注意细节的过程。我们应该珍惜每一个这样的机会。

  其实我说的,还有老师同学平时说的,都是大家都知道怎么学,但是不能一直做,一定要克服。当你发现自己在课堂上分心时,能够立即集中注意力;厌倦做题时重新找到动力和兴趣;坚持做好计划后完成,计划每天背多少单词,必须坚持多少阅读完形;不懂就一定要懂。避免自以为是和粗心大意...这些不只是说说而已,而是自己动手。关于这些事情,我给自己上了一课。你必须做你想做的事情,在做的过程中可能会有意想不到的新方法新技巧的发现。

  青春是一个人一生的春天。春天不播种,秋天就没有收获。离高三还有不到两个月,很快高三就要面临一场硬仗。我们不仅要面对学校复读生的竞争,还要面对来自长沙、湖南甚至全国的无数高手的竞争。我们要面对各种压力,我们现在无法理解的压力。我们应该提前做好准备。就像跑步一样,要达到一定的速度,必须经过一个加速的过程。现在是我们加速的时候了。如果现在不加速,进入高三后会发现和别人的差距。与其到时候后悔,不如现在加快速度,开始和时间赛跑。

  最后,我想说:既然选择了这条路,我就好好的认真的走下去。我不想也不会给自己留下遗憾。

学习方法演讲稿14

尊敬的各位领导,老师,亲爱的同学们;

  大家好!我叫xxx,是xx大学12级电气专业的一名学生。很高兴能有机会站在这里来跟大家交流学习经验,希望大家能够共同进步。

  越过高三,从真正的意义上可以自由选择自己的生活状态,未来的四年时间,你是要终日读书也好,想走遍千山万水也罢,只要你明白,这四年光阴易过,失去就不会再回来了就可以了,而身体或者心灵必须要有一个在路上。

  开学已经有一段日子了,对于这个你即将生活多年的地方,你们应该也有了一些了解。其实对于学习读书这件事,对我们来说真的是轻车熟路,只要摆正学习态度,对于大家的学习能力,是不该有什么怀疑的。我唯一担心的是,大家处在一个永恒的迷茫里面,不知道自己想要什么是你们最大的问题。

  忙碌的生活结束了开始了,回头想想,我们读了12年的书才来到大学,大学的四年却是如此的短暂,对于不想读研的同学来说,在学校的时光可能只有这短短的四年,若你迷茫不知所措的时间长度为一年,那样就只剩下了三年。

  只要你清楚的知道了大学你想要的是一种什么样的生活,你自然而然的就会遵循一种什么样的生活状态。上午十点你伸着懒腰起床时,有些人已经在教室读了三个小时的书。午夜12点你放下滚烫的手机时,有些人的灯光下还摊着专业书籍。大家都知道冰冻三尺非一日之寒,我就不用多说这两种学习状态相差多少了。

  大学的学习任务虽然不像高中那样繁重,可是也不会像想像的那么轻松,因为有了新的变化,最大的区别在于要有一二百人在一起上课,老师的讲课速度变快了,不会再像高中那样有老师在后面督促我们学习。这就要求我们要做出改变。要完成角色的转变,学会从学习的被动者转变为主动者,注重提高自己的自学能力。

  今天我能站在这里来说说的我的学习经验,是因为这两年来,我都获得了奖学金,其实这没什么值得羡慕和标榜的,我更想说这些都是我付出努力地一个小小的回报。因为我自己心里知道我自己想要什么,我选择了这样的生活和这样的状态。

  说了这么多,下面我想就我这两年的学习经历分享我的一些学习经验。大学里的科目很多,而现在对同学们来说最重要的要数英语和高数了。大家都知道英语水平对于以后个人的发展尤其关键,无论是面试,工作、还是读研,英语都非常重要,所以我想首先说说大学里英语的学习。其实对于英语学习我没有经验,只有教训。我一直怀疑自己是不是没有学英语的细胞,因为从没有对这门科目产生过信心。我给大家讲一下我考英语四级的事儿。我们是13年6月份可以报名四级考试,也就是大一下学期。那次我没有报名,原因是没敢,因为知道过不了。大家知道吗,大学四年也就那么4、5次考四六级的机会,所以每次考试的机会都非常宝贵。所以13年12月份那次我决定报名考试,期待奇迹。可是现实很骨感,在我听力蒙了20个B的情况下依然没有通过。我意识到再这样下去永远也过不了四级。于是我就在下次考试的前一个月整天泡在图书馆,每天练习听听力、做预读,背单词强迫着自己坚持下来,付出了很多很多的辛苦,终于在14年6月通过四级考试。我说这个是想大家能够吸取的我教训,从现在开始认真对待英语,珍惜每次上读写课和听力课的机会,还要利用课余时间及时巩固练习,坚持下来你就会发现自己的极限远不止如此,四级考试当然更不在话下。

  接下来我来说说我本人比较喜欢的高数,这是一门让人比较头疼的科目,每年都有好多同学在说,”从前大学里有一科高大的数,挂了好多人”。我觉得要学好这门课,就要做好我们所熟悉的学习三段论:即课前预习,课上学习,课后温习。课前预习就不多说了,就是课前大致的看一下老师下次课要讲的内容。我认为课上认真学习才是至关重要的,在听讲时要集中注意力,尽可能与老师的讲解同步思考,对于某些你有疑问的问题,可以先做上记号,课后再主动去找老师解决,千万不要不会还不问。还要准备一个笔记本,记下你认为重要的东西,这将会是后来复习的一个捷径。课后大家温习的时候不要只专注于习题,先把例题吃透了,掌握它解题的思维方法,把所学的知识联系起来运用,这样我们才会做到举一反三。

  最后说一下专业课的学习。大家学的专业不同,开设的专业课也不一样。不过学习方法都差不多。我建议大家要多了解各自专业课的相关知识,这个可以与老师相互交流,也可以自己去图书馆或者上网查阅资料,有时间的话还可以自学一些基本专业软件的应用,例如CAD、MATLAB等等,这些都会让我们受益无穷。

  以上就是我对大学学习的一些认识和经验,希望对大家有所帮助。愿大家拥有一个充实快乐的大学生活!谢谢大家!

学习方法演讲稿15

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  同学们,我们每一天都沉浸在知识的海洋里,每个新知识的学习就尤如“捞珍珠”的过程,而整理复习就像什么呢?对了,就像把一颗颗宝贵的珍珠串成链子。这样,我们捞到的珍珠就不容易丢失,还方便寻找和运用了。我每学完一个单元之后都会进行一次整理复习,而且我还喜欢把整理出来的知识用手抄报的形式表现出来。下面我说说我是怎样进行整理复习的吧!

  一、先看看这个单元都有哪一些知识点,把这些零散的知识点在草纸上列举出来。

  二、再想这些知识有什么联系,把知识的脉络弄清晰。接着我根据内容的需要,采用合适的形式把知识结构图画出来,如我最 喜欢用的是大括号形式和表格式,我觉得这两种形式最 能体现知识之间的关系了。而对于一些比较零散的知识,我就用列举法,或树形图等。每次选择结构图的过程,就是锻炼我思维组织能力的时候了,我喜欢这种自由选择,又能体现创造力的锻炼机会。

  三、知识结构图整理出来后,我再考虑每个知识点有哪些需要注意的或提醒的。我会把一些重点题型列举出来,还把一些易混、易错的题型进行对比呢!

  四、为了使内容更充实、有趣,我会增加一些课外知识哦!另外,如果你想使版面更美观,你就得适当的配上一些图案了,还要色彩斑斓哦!

  经过这样的复习,我对整个单元的知识就有了一个系统的了解了,对知识的来龙去脉也特别清晰,应用起来也就游刃有余了。我喜欢整理复习,每经过一次整理复习,我都有新的收获,不但知识掌握得更牢固,整理的能力也得到了提升,在版面设计方面我也有了一些心得了。老师说我学习的综合能力都有了很大的提高。同学们,如果你也认真整理复习的话,你的知识也一定会掌握得更好,能力也一定会有提升哦,我们一起加油吧!

  谢谢大家!

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