教育演讲稿

时间:2022-06-03 08:39:01 演讲稿 我要投稿

教育演讲稿三篇

  好的演讲稿可以引导听众,使听众能更好地理解演讲的内容。在社会发展不断提速的今天,越来越多地方需要用到演讲稿,那要怎么写好演讲稿呢?下面是小编为大家整理的教育演讲稿3篇,欢迎阅读与收藏。

教育演讲稿三篇

教育演讲稿 篇1

尊敬的老师、亲爱的同学们:

  1984年7月我省体校毕业,我怀着憧憬走进了学校。凭着在体校受到的严格教育,凭着对教育事业的执著,凭着自己好学肯钻的干劲,我很快找到了自己的位置。

  到学校后,我开始从事体育教学工作,一周18节课,并且外带运动队,那时候保定市的体育比赛非常多,有田径运动会,长跑比赛,篮球比赛,竞争非常激烈,我每天早上6点半带学生长跑,加强学生的身体素质及体能训练,下午下班要加班到8点带篮球队,没有节假日,更没有报酬,我也从来没有考虑过这些。因为我家不在本地,晚饭经常饿肚子,因为晚上经常吃不上饭,我的胃坚持不住了,总是胃痛,记得有一次病了一个人躺在床上,张校长给我从家里作了碗鸡蛋面给我送到床前,端着热乎乎面,我感动得泪流满面,叫我至今难忘,领导的关怀激励我更加努力的工作,那时候我们学校的体育成绩在市还有省级比赛中都名列前茅,85年12月经过精心准备,我要代表学校上一节体育评优课,就在上课的前一天,我的姥爷去世了,强忍着悲痛,在家人的理解和支持下,我没有参加姥爷的葬礼,坚持上完课,并获得了第二名的好成绩,事后,每当看到老人家的遗像,我都无悔于自己的选择。

  88年我有体育老师改行教数学,那时刚歇完产假,因为学校需要,校长找我谈话,听着领导恳切地话语,我义不容辞的接受了挑战。开始教2年级数学,为了上好课,我回到家就马上备课,一节等分除的教案,我写了一遍不满意,就又写,写好了再修改,那时候顾不上自己幼小的孩子,因为有100多个学生在等我。我时刻提醒自己,我是一名保师附小的教师,教不好数学我怎么对得起学生和信任我们的家长。经过自己的努力,我很快进入了状态,有时候为了能更好的辅导落后生,我还加班给家长讲课,经常把学生考的卷子带回家批改,哪个学生哪个方面容易出错,哪个地方不会,我对每个学生的情况了如指掌,经常对个别学生进行辅导,我班学生的学习成绩总是名列前茅。经过努力我在低年级数学教学方面得到了大家的认可,担任了低年级数学教研组长,老师领导的孩子都放在我这个班,学校每学期都要上公开课,我曾经被评为学校的优质课第一名,市教研室推门听课也受到好评,还接待了保师的学生听课数节,带保师学生实习,我还经常主动帮助新毕业的班主任老师组织班工作。付出也有回报,96年在年终考评中获教育局嘉奖,98年又被评为优秀。

  多年的高强度工作,使我积劳成疾,身体非常不好,为了不耽误学生的课,我坚持上班,病痛的.折磨,亲情的冷暖,当我的生命徘徊在生与死的边缘时,学校的领导又向我伸出了温暖的手,对我关心,帮助,照顾,让我重新振作起来,又站在了讲台上。

教育演讲稿 篇2

各位老师、各位同学:

  大家早上好!

  今天我演讲的题目是:让生活因“感恩”而绽放光彩在汉文化中,“感恩”一词源于晋代文豪潘岳的《关中》一诗“观遂虎奋,感恩输力”,后来亦取“感恩戴德”之意。由此可见,“感恩图报”历来就是中华民族的传统美德。

  众所周知的古语:“施人慎勿念,受施慎勿忘”、“投我以桃,报之以李”、“滴水之恩,当涌泉相报”、“谁言寸草心,报得三春晖”等等,说的正是一种知遇之恩、养育之恩、提携之恩与救命之恩。而儒家文化的“仁义礼智信,温良恭俭让”其实也包含着感恩的情结,这些良好的道德文化,传承了千年,也熏陶了人类千年。

  然而,在当今这个科技与经济突飞猛进的朝代,“感恩”却被一些人渐渐淡忘了。据报载,深圳著名歌手丛飞无偿捐出300万元,用来资助178个贫困学生,可是当他自己病重住院时,那么多受他资助的学生竟无一人去看望他,更不用说助他一臂之力了。

  北京保安员冯志飞为救一落水女子而被河水吞噬,面对逝去的恩人生命,获救女子竟反问道:“谁让他救我的?”救了19条人命的重庆开县农民金有树,他救的人中,有的不但不感恩,反而还说救人者是为了得奖金,等等。这一件件令人心寒的事实,这种人性的缺失与人生价值观的扭曲,对一个有着五千年文明史的国度来说,无疑是一种悲哀与不幸!这不禁引发了我们深深的思考……“感恩”的内涵到底是什么?“感恩”是知晓“送人玫瑰,手留余香”蕴含的处世哲学;“感恩”是领悟“只有心怀感恩,才能滋润生命”的人生真谛;感恩是一缕春风,能将枯板败草装点得生机盎然;感恩是一杯香茗,能使品尝的人精神焕发;感恩是一剂良药,能把紧张的人际关系调节得宽松和谐。

  鸟有反哺之义,羊有跪乳之恩,人更应有感恩之情。那么,我们应该怎样感恩呢?朋友,其实感恩很简单——吃饭时,“一粥一饭,当思来之不易”;穿衣时,“半丝半缕,恒念物力维艰”。

  幸福时,感恩朋友;快乐时,感恩痛苦;坚强时,感恩泪水;成功时,感恩失败,即使生命临终依然感谢上苍赐予生命!感恩生命,因为那是造物的传奇;感恩世界,因为世界给予我们衣食住行;感恩伤害我们的人,因为通过他们,我们懂得珍惜生命中那些美好的东西。先哲说,世上最大的悲剧与不幸就是一个人大言不惭地说:“世上没人给过我任何东西,没有人为我做过一件事。

  ”这种漠视恩义的人,他们无法做到把忠心献给祖国,把爱心洒向社会,把关心送给他人,把孝心带回家中。我们作为时代的骄子,肩负着建设祖国的重任,不仅要有知识的武装,更要时刻怀揣一颗感恩之心。

  “感恩”不一定非要大恩大德,“感恩”有时也可以是一种生活态度,一种发现美好并欣赏美的道德情操。在生活中,我们应当怀着一颗“感恩”的心,善于发现事物的美好,感受平凡中的美丽,那样,我们就能以坦荡的心境、开阔的胸怀、青春的激情来应对生活中的酸甜苦辣,让原本平淡的生活绽放出迷人的光彩!我的演讲完了,谢谢大家!

教育演讲稿 篇3

各位老师、各位同学:

  大家早上好!

  随着我国的经济的日益发展,平湖已变得越来越美丽,马路上车辆川流不息的景象随处可见。然而由于有些人交通安全意识的淡薄,在车水马龙的马路上演了一幕幕不可挽回的悲剧。道路交通安全事故依然是各种事故领域的“头号杀手”。而导致悲剧发生的一个重要原因,就是我们欠缺安全防卫知识,自我保护能力差,因此对少年儿童进行安全教育的形势相当紧迫。为加强对中小学生的安全教育,1996年2月,国家教委、公安部等六部委联合发出通知,把每年3月最后一周的星期一定为全国中小学生安全教育日,建立全国中小学生安全教育制度,敦促安全教育工作的开展。

  今天,3月27日是第十一个全国中小学生安全教育日,教育部将今年中小学生安全教育日主题定为“珍爱生命,安全第一”。为了更好地宣传安全知识,更好地珍视我们生命,在此,学校向全体师生发出倡议:

  1、我们要认真学习交通安全的法律法规,遵守交通规则,加强安全意识,树立交通安全文明公德。

  2、提高自我保护能力,学会碰到突发事件,能冷静对待,学会自我保护。

  3、珍惜生命,拥有健康的心理,从容面对学习和生活中的各种困难。

  同学们,当灾难的发生对每个人来说,如果缺少应有的警惕,不懂起码的安全常识,那么,危险一旦降临,本可能逃离的厄运,却都会在意料之外、客观之中发生了。遵章守纪,就是尊重生命,尊重自我。当我们能做到这一切的时候,我们的社会便向文明的彼岸又靠近了一步。重视交通安全,是我们每个人的义务,更是我们每个人的责任。让我们携起手来呵护这文明之花,让我们远离伤痛,珍爱彼此的生命吧。

  今天是第十一个全国中小学生安全教育日,我们希望这个日子能够再次唤醒同学们对安全的重视。大地苏醒,春风又绿。我们要把平安的种子撒播进自己的心田。当它发芽开花、长成参天大树,我们必将收获更多的祥和、幸福和安宁。

  各位同学,下面把本周安全活动安排说一下:

  星期二中午,全校学生收看安全教育短片。

  星期四晨会课,举行三到六年级学生安全知识竞赛。一、二年级学生由老师组织集体学习安全知识竞赛的题目内容。

  谢谢!

  xx

  20xx、3、27

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