学校环保演讲稿

时间:2021-10-13 19:30:30 演讲稿 我要投稿

学校环保演讲稿

  演讲稿在写作上具有一定的格式要求。在生活中,很多地方都会使用到演讲稿,大家知道演讲稿的格式吗?以下是小编精心整理的学校环保演讲稿,仅供参考,希望能够帮助到大家。

学校环保演讲稿

学校环保演讲稿1

敬爱的老师,亲爱的同学们:

  大家好!我是二年七班郝俊杰我在国旗下讲话的主题是《争当学校环保小卫士》。

  每个人都知道广州叫做“花城”。这是一个多么美丽的名字。是的,在广州这个欣欣向荣的城市里到处都可以看到绿色。中大附小就是这个城市的一部分,我们是中大附小的一份子,附小就是我们的家。我们每天生活在这里,关心我们的学校,就是关心爱护我们自己。

  清晨,一走进校园,映入眼帘的是我们红绿相间的塑胶跑道,校门口有几棵不知名的大树,它们一年常青,当秋雨下过更显翠绿。高大的教学楼东南方向有升旗台,门口的花坛里有五颜六色的花。在校园里到处可以听到同学们朗朗的读书声,还有的在互相讲自己的新闻,有的在探讨班级事务……好一派生机勃勃的景象。

  同学们,这么好的学习和生活环境,我们不要好好珍惜吗?做一个文明爱护环境的小学生,就要从小事做起,我们要从身边上的不要费什么力气的好事开始:捡起地上的一张纸屑;为了校园的整洁环境。不随便买零食吃,不乱抛瓜皮果壳;爱护校园里雪白的墙壁,光洁的地面;干净的饮水机;不攀折生机勃勃的花草树木;及时关上自来水龙头;及时关灯……诸如此类的小事,我们都可以做到。我们就已经在做着环保卫士应该做的事情。

  我们的祖国大地绚丽多姿,校园五彩缤纷。如果我们都从点点滴滴的小事做起,爱护我买的学校环境,争当环保小卫士,那么美丽的校园一定会春风常驻,锦上添花。我们养成环保文明的好习惯,也获得了终身受益的人生财富!

  让我们共同为保护学校环境,健康茁壮成长贡献自己的力量!

  我的讲话到此结束,谢谢大家!

学校环保演讲稿2

亲爱的老师、同学们:

  大家好!

  20xx年年底的气候大会中“低碳生活”是个新概念,提出的却是世界可持续发展的老问题,它反映了人类因气候变化而对未来产生的担忧,世界对此问题的共识日益增多。

  目前的主流看法是,导致气候变化的过量碳排放是在人类生产和消费过程中出现的,要减少碳排放就要相应优化和约束某些消费和生产活动。笔者以为,对占主流、有共识的“低碳生活”理念主旨可以概括为“适度吃、住、行、用,不浪费,多运动”。如以中国传统文化来解释这一理念的主要内涵,还可再简化为“勤、俭”二字。

  “低碳生活”这一理念着眼于人类未来。近几百年来,以大量矿石能源消耗和大量碳排放为标志的工业化过程让发达国家在碳排放上遥遥领先于发展中国家。当然也正是这一工业化过程 使 发达国家在科技上领先于其他国家,也令它们的生产与生活方式长期以来习惯于“高碳”模式,并形成了全球的“样板”,最终导致其自身和全世界被“高碳”所绑架。在首次石油危机、继而在气候变化成为问题以后,发达国家对高耗能的生产消费模式和“低碳生活”理念才幡然觉悟,有了新认识。尽管仍有学者对气候变化原因有不同的看法,但由于“低碳生活”理念至少顺应了人类“未雨绸缪”的谨慎原则和追求完美的心理与理想,因此“宁可信其有,不愿信其无”,“低碳生活”理念也就渐渐被世界各国所接受。

  世界被气候问题所困扰,但世界是由不同地理环境、不同发展阶段的国家和地区组成,我们必须各自做出努力在这一理念上达成共识,共同行动。在目前阶段,我们还必须在全面、公正、有区别的原则下处理如下难题:短期与长远利益的协调,国家与全球利益的冲突与共赢,行业经济与整体经济利益的博弈与调整,国家意志与社团利益的对立统一,发达国家与发展中国家的资源共享与互助等。由此足见,要将“低碳生活”理念真正转化为现实,会带来怎样的挑战。

  “低碳生活”最根本的挑战是,它要求人类改变自工业化以来形成的生产消费理念,特别是那种消费至上的消费文化。现有世界流行的主流经济理论基本建立在消费至上、消费者至上、竞争优先的基础上,它提高了社会生产的高效率,却也一度导致了生产与消费领域不受控制的高碳排放。虽然消费至上看起来是美好的目标,但以“低碳生活”理念看来,它却是牺牲人类长远利益和整体利益的短视行为。所以,选择“低碳生活”理念,就意味着我们必须拿出足够的政治勇气来进行一次资源和利益的再协调和再分配,而且我们还必须要有足够的能力,并准备相应的行动手段来审视我们的消费习惯。

  “低碳生活”向人类提出的是前所未有的问题,没有现成的经验、理论与选择模式,我们唯一的选择就是创新,创新我们的生活模式,以保护地球家园、为人类未来造福为宗旨。

学校环保演讲稿3

各位老师、同学们:

  大家好!

  今天在这里举行“小手拉大手,我们在行动”活动,以期在全社会营造倡导和谐教育、创建美好家园的良好氛围,在学校建立“小手拉大手,共建美好家园”长效机制,让小手拉起家长、邻里的大手,让孩子们在爸爸妈妈、爷爷奶奶的共同参于下寻找身边的陋习,共同遵守良好的文明礼仪规范。全面提升少先队员及其家长的文明素质,形成人人参于,共建美好家园的崭新局面。看到同学们精神抖擞,校园整洁美丽,我感到非常激动,也深受鼓舞。近年来,学校在全体老师的辛勤耕耘、家长的积极配合和同学们的刻苦努力下,各项工作成绩显着。老师们敬业爱岗,求真务实,无私奉献;同学们举止文明,礼貌待人,得到了社会各界的一致好评。

  同学们,让我们以这次活动为契机,逐步提高我们的文明意识,以内在的文明思维约束自己的言谈举止,提高文明层次,自觉从身边的小事做起,管住自己的口,不随地吐痰,不说脏话;管住自己的手,不乱扔乱倒垃圾,不乱写乱画,不破坏公共设施;管住自己的腿,不违反交通规则,不翻越栏杆,不践踏花坛草坪,努力用自己的实际行动感知文明。把“小手拉大手,共建美好家园”活动深入到创建省级文明县城中去,让老师、学生和家长成为播撒文明的传播者。

  同学们,用你的小手拉起家长的大手,带动父母、带动家庭、带动亲朋邻居讲文明,讲礼仪,为共建美好家园增光添彩,把文明之风送到我县每一个角落,以自己的文明影响社会的文明,为建设美丽的新台前而贡献自己的一份力量!

  最后,衷心祝愿这次活动取得圆满成功!祝各位老师、同学们身体健康、万事如意!

  谢谢大家!

学校环保演讲稿4

  创建绿色学校,争做环保卫士

  各位老师,各位同学:

  绿色是什么的象征?绿色是生命的象征,绿色代表了希望。当你跨进新埭小学的校门时,你是否有曾想过:你已经生活在了一个充满绿色的校园,你将为此而感到幸福和骄傲。

  在我们校园的每个角落都洋溢着生命的气息。宽敝明亮的教学楼紧紧相连,雕塑点缀花坛,长廊意韵无穷,花草树木错落有致;春夏鲜花吐艳,树木青翠,就连秋冬也是绿意盎然,形成了“春有花,夏有荫、秋有果、冬有青”的园林环境。

  学校为我们创造了如此优越的学习和生活环境,你有曾想过要珍惜这来之不易的一切吗?回忆一下自己平时的一举一动,你是否做到了为保护这美好的环境而努力。

  你有过随意踏入草坪的行为吗?你有过胡乱打扫教室、包干区卫生而不去想这是不对的情况吗?你有过随手扔下一张废纸、一个零食袋吗?你有过打开水笼头,而没有及时关上吗?你有过为我们新埭小学建成优美的校园提一个建议,出一个点子吗?

  同学们,要想把我们学校建成一个花园式的绿色学校,还需要我们一起努力,从我做起,从身边的小事做起。捡起别人掉下的一张纸;记得及时关灯,不浪费水电;下课活动时能做到有秩序,不高声喧哗。诸如此类的太多太多的小事,我们其实都能做到。

  当然,争做环保卫士,我们的目光还要看得更远。

  1、少用塑料袋

  2、多用可重复使用的耐用品

  3、慎用清洁剂--减少水污染

  4、一次性餐具应淘汰

  5、回收废塑料 开发“第二油田”

  6、珍惜纸张

  7、少用一次性筷子

  “埭小是我家,创卫靠大家”。我们应当在生活和学习的各个领域,都要用环保的眼光来看发展,用环保的行为来谋发展。只有这样,我们才能留给后人一个让他们安然生存的,干净的、美丽的、环保的地球。

学校环保演讲稿5

亲爱的老师、同学们:

  早上好!

  今天,我们演讲的主题是“善待地球,爱我校园,保护环境。”

  不知不觉中,一年一度的地球日就快到了,它是全人类的共同节日。地球日是一个呼吁人们尊重地球和保护地球的日子。也是我们探索如何更好地保护和合理利用资源,实现人与自然的协调发展的日子。

  善待地球上的生命,使人人都能接近绿色生活。绿色生活是一个绿色的信号,它刺激着企业去发展绿色的技术,绿色生活是一个绿色要求,它提醒当代人去保障后代人生存的权利。

  善待地球是一种时尚,一种世界性的百年时尚。当环保成为一种人人都能参与的行为时尚时,绿色就渗透到了我们的文化和文明中。在21世纪,环境行为意味着一个人的教育和素质,正如环境保护标志着一个国家的尊严和力量。

  同学们请善待地球,在学校首先必须从爱我校园开始,爱护校园里的花草树木。我们不止要种树,更应该尽我们最大的努力去关心和爱它。不能让片片碎屑去让它心碎,不能让一个个塑料袋来让它形象全无。

  一些同学乱扔垃圾,破坏了美丽的校园,同学们在草地上玩耍、践踏、攀折花木、你们是快乐了,但是花儿受伤了,我相信只要我们一起努力,校园美丽将会回归,爱我们的校园,爱我们的明天!

  在保护环境的同时,我们也应该珍惜资源,爱护生命。珍惜资源,就要节约一滴水、一度电、一粒米、一张纸开始。有些同学可能把一瓶水倒在饮水机上,不喝,然后倒掉。

  当吃午饭时,一些同学没有吃几口米饭,不吃了,倒掉。这些可都是宝贵的资源,我们不应该这样轻易地浪费,珍惜资源就是要从一点一滴做起,我们应该从小就养成良好的习惯。

  但愿以后少看见一些白色垃圾,黑色的烟,多看见一些绿色;少听到一些哭泣,多听到一些歌声;少摘一朵花,多种一棵树。这些都是同学们很容易做到的,不积跬步无以至千里,请大家行动起来!

  相信我们共同努力后,人类创造的最美好的一页会重新回来,保护环境,保护我们的地球,就是保护我们的家园。

  我的演讲到此结束。

  谢谢大家!

学校环保演讲稿6

亲爱的老师们、同学们:

  大家早上好!

  叶圣陶先生说:“教育是什么往简单方面说,就是培养习惯。”爱因斯坦也有言:“如果一个人忘掉了他在学校里所学到的每一样东西,那么留下来的就是教育。”这“留下来的”就是习惯。而学校作为一个公共场合,一个社会的缩影,没有一个整洁清爽的校园环境,其育人功效一定会大打折扣。而好的校园环境必须靠教师的教育和同学们共同的努力才能达成。走进校园,到处干干净净,看不到一片纸屑、一个包装袋,愉悦眼球,快乐心情。这本身就是一种无声的教育。

  同学们,我们学校虽然条件很差,但正如印度佛教复兴之父安贝卡所言:“即使你穷得只剩一件衣服,你也应该把它洗得干干净净,让自己穿起来有一种尊严”。我们完全可以把我们的校园管理得干干净净,让我们拥有自己的尊严。而这个过程之中,教育无处不在。“不随手乱扔垃圾”成了必然选择,不仅仅只是口号,更是目标,需要一以贯之为之奋斗。

  同学们,校园是我们学习、生活的场所,现在正值春意盎然,整个校园充满了勃勃生机,我们在这里学习、畅谈、播种、收获每一天。和谐、温馨、美丽的校园是我们幸福的家。优美的环境,让我们懂得珍惜,学会爱护;优美的环境,让我们知书达礼,更加文明;优美的环境,让我们学习进步,道德高尚;优美的环境让我们学会谦让,学会做人。在优美的校园环境中,我们沐浴着阳光,吸取着营养。但开学以来,我们的校园还存在一些不尽人意的`地方,比如在我们的校园里,有的地方还散落着同学随意乱扔的纸屑,瓜子壳、塑料瓶、食品袋等。每天同学们辛勤地清扫干净后,总有些不自觉的同学又把这些东西随手乱丢,所有的这些,都跟我们洁净的校园是极不相称的。我们相信,没有哪一个同学希望在一个垃圾遍地的环境中学习、生活。上学学期,我们开展了“文明礼仪伴我行”系列活动,如“校园是我家,环境靠大家”签名活动,“让校园更美丽”全校大扫除活动,“学校是我家”征文比赛,“文明礼仪我知道”黑板报比赛和知识竞赛等。本学期,此项活动我们将继续深入开展下去。所以,我们要向全校同学发出倡议:

  一、以爱护校园环境为己任,自觉维护校园的清洁卫生,认真做好值日生工作;

  二、不乱扔垃圾,有垃圾丢入垃圾桶,并及时提醒乱扔垃圾的同学;

  三、看到地面上有纸屑主动拣起来,教室垃圾桶满了主动倒掉;

  同学们,让我们立即行动起来,从不乱扔一点垃圾做起,自觉增强保护校园环境的意识,做校园环境卫生的小卫士,做文明的好学生!

学校环保演讲稿7

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

  大家好!

  现在,我们的环境污染越来越严重了,比如:汽车尾气的排放,工业生产产生的废气、废液,人类生活造成的垃圾也是污染环境的重要因素。我们应该引起重视,随着人类活动的频繁,空气污染不断增多,这些问题导致生活了生活的农作物,降低了农作物的产量,空气污染使人类的生活和身体健康受到不良的影响,使环境越来越差,使我们最后都无法生存,而且还导致一些自然灾害的发生。

  正因如此,我们应该要尽自己的最大努力,保护环境,保护地球,保护我们的家园。我们应从自己做起,从我做起,我们应做到不乱扔垃圾;增强环保意识,向有关部门反应污染环境的主要因素,应加强意识,向破坏环境的行为作斗争。进食时,应少用并不用一次性筷子、纸杯等,保护森林,爱护小草,坚持绿化环境,禁止破坏和污染环境,要号召身边的同学一起为我们的家园做清洁工,为我们的家园装饰,不让家园受到一点伤害,这是作为“地球之一滴”的责任、义务。

  我们应该美化我们的家园,应号召全球人民植树造林,减少土地荒漠化,退耕还湖,禁止水土流失,减少汽车尾气排放,促使人民步行上班,老板修改作息时间,对工业生产产生的废液废气进行处理,安装自动处理器。为减少酸雨对人们的灾害作前提保护,也可减少二氧化碳产生过多导致的温室效应,在生产中造成污染环境的因素最为严重。因为生产中利用了大量的化石燃料的燃烧,对环境的影响,燃烧进燃料中碳转变为二氧化碳进入空气中,在一定条件下形成酸雨,对全球的危害最大,从而提高周围环境的温度,产生污染。

学校环保演讲稿8

亲爱的老师、同学们:

  大家好!

  自从听了外面的宣传,我们家就变成了一个十足的低碳家庭了。

  每次我们一家人去商店里闲逛时,妈妈都会买一些不是用特别材料制成的衣服,会更多地选择一些棉布、丝绸、亚麻类的衣服,我每次都十分迷惑不解的问妈妈干吗要买一些这种材料的衣服,而不去买那些好看点会闪光的呢?妈妈总是会回答我说,那些好看的不环保、不耐穿,不时尚而且也不优雅,而这些用棉布、丝绸、亚麻类制成的衣服就十分环保,这才是真正的生活时尚,现在的年轻人也不是喜欢时尚的吗。听了这些话我也不会再追问了。

  每个星期天,我们全家人都不会在家里闲待着,每次我们都会去河边逛逛,呼吸一些新鲜空气,或者去户外运动一下,树林之类的场所是我们的活动场地,有时候宁可去超市里逛逛我们也不待在家里,因为整天在家里看电视开电灯玩电脑游戏十分费电,也十分的不低碳。爸爸妈妈还从花鸟市场买回很多盆栽花草,说要把绿化进行到家。

  放假的时候,妈妈会整理出我穿不着的衣物,已经不适合我年龄的玩具和书籍,把它们打包好,准备送给同事的孩子或者有需要的小朋友。

  有时候,我们穿了几天的脏衣服丢在一只洗衣篮里,一定要攒够一篮才会把他们一次性的丢进洗衣机里面洗,我对爸爸妈妈的行为表示不满,而爸爸妈妈却都很理直气壮地说自己并不是因为懒而这么久才洗一次,而是为了节省水电。洗完衣服后,我们不着急用的、非必要的衣服都会晒在阳台上,让它们自然干燥,只有连续阴雨天,一些急需的,明天就要用的衣服才会放进烘干机里面烘干,妈妈说这样做也是为了环保。

  再看看我们家的餐具,骨瓷碗,竹筷子,爸爸说,把木筷子变成竹筷子,可以挽救一大片原本将被砍掉的森林,因为竹子比树木长得快,容易成活。

  我们家可是个十足的低碳家庭,家里的每个成员可都是低碳大使呢!

学校环保演讲稿9

敬爱的老师们、亲爱的同学们:

  上午好!今天我演讲的题目是“保护环境建设美丽地球”。

  曾有人说:“地球是一幅美丽的山水画,风景宜人,城市干净,人民和谐。”可事实果真如此吗?人人都说要保护地球,可又在破坏着地球。我们须知世界上只有一个地球,人欲与地球同行,每一个地球人就必须保护好地球。

  为了建设美丽的地球,请大家保持河流的干净。我们家旁的大运河里河水呈深黄色,臭不可闻,一副满目疮痍的样子。河道的排水口是往下倾斜的,河里的脏水不能排到水管里净化,而居民家中的废水则源源不断地倾斜下来;住在河岸边的居民甚至不愿多走几步路,直接把垃圾倒入河中;来来往往的船只上,有些船民干脆将大运河当成垃圾桶,把厨房垃圾、油渣等倒入其中……这些举动多么让人痛心啊!他们可曾想过:河流被垃圾所覆盖,就会影响人们的生活;湖泊受到了污染,就会使鱼类灭绝、蓝藻暴发……

  为了建设美丽的地球,请在旅游景区恪守公德。有句话说得好:“旅游时除了照片,什么都不要带走;除了脚印,什么都不要留下。”曾有一条新闻说环卫工人在某景区30分钟内捡到香烟头10万余个,方便面盒子3千余个,其它垃圾2万余个,这就从一个侧面说明了公民保护环境的意识较低。有一次,我去梅花山游玩,那里的梅花开得很艳,可漫山遍野都是垃圾,梅树、城墙上刻着“某某某到此一游”的字醒目而刺眼。垃圾早盖过了明媚的春光,盖过了娇艳的梅花,一切都让人黯然无趣。我仿佛听见了梅花伤心地哭泣、大地无奈地叹息、城墙不屈地叫喊。朋友们,让我们在旅游时多一分公德,这样就会给景区添几分美丽。

  为了建设美丽的地球,请不要浪费资源。多走路、少开车,低碳出行;请不要浪费宝贵的粮食,吃多少、点多少,深知粒粒皆辛苦;请不要随意丢弃纸张,要回收、再利用,节约树木资源……

  今朝是污水横流、垃圾遍野,但我相信,只要我们将环保渗透到平时的点点滴滴中,未来的世界将会是空气清新、万物生辉。环保不是空洞的口号,不是一时的风尚,也不是那几句国家的白皮书。它应该是我们的一种生活态度,是我们生活中不可或缺的一部分,更是我们的社会公德和个人品德的重要体现。让我们都来保护环境、建设美丽地球吧!

  我的演讲完毕。

  谢谢大家!

学校环保演讲稿10

敬爱的老师,亲爱的同学们,大家好:

  今天我演讲的主题是:节约资源,珍爱地球,保护环境,做一名合格的环保小卫士!

  我们曾经这样自豪地歌颂过我们的祖国:地大物博,山河壮丽!大家知道,我国是当今世界上最大的发展中国家,人口数量极为庞大。我国淡水总量为28000亿立方米,这本来就不富有,除以13亿之后,人均淡水资源更是只有2200立方米,仅为世界平均水平的四分之一!生机勃勃的森林是非常富饶的,有“地球之肺”的美誉,但是我国的人均森林面积位于世界120位之后,而现在更是以每年1800万公顷以上的速度急剧减少。森林的减少,使得气候变坏,水土流失严重。原先被誉为中华母亲河的黄河变成了一个十足的“暴脾气”。

  老师们,同学们,面对日益恶化的环境,为了人类的可持续发展,为了美丽的地球家园,我们该做些什么呢?

  我们要节约每一滴水。记得随手关好水龙头,不要以为水笼头滴几滴水算不了什么,一个水笼头每秒钟滴一滴水,一年就是白白流掉36方水。我们要积极寻找生活中节水的“金点子”:比如把洗菜的水用来浇花、涮拖把、冲厕所等等,加以循环利用。

  我们要节约每一度电。随手关灯,合理使用空调,寻找节电小常识,并尝试着去实践。积极使用太阳能、风力发电、潮汐发电等清洁能源。我们要节约每一张纸。要做到作业纸双面使用,多用手帕,少用纸巾。假如我们每人每天节约一张纸,全国一年可以节约4745亿张纸,一年可以少砍伐158。1666万棵树。从这个意义上来说,节约用纸,也就是制造森林。

  我们要倡导绿色出行。汽车排放的尾气中含有大量的二氧化碳,会使地球产生“温室效应”。少开一天汽车,多骑一天自行车,既能使空气更清新,又能使我们的身体得到锻炼。

  我们要推广使用环保袋。因为塑料袋的焚烧会产生很多的毒气,污染大气,而且不容易降解,会破坏我们的土地,所以我们要尽量减少“白色污染”。

  ……

  节约资源、保护环境,需要每一个人的力量,同学们,让我们行动起来,做一名节约资源,珍爱地球的环保小卫士!

  我的演讲完毕。

  谢谢大家!

学校环保演讲稿11

亲爱的老师、同学们:

  大家好!

  今天我演讲的主题是:低碳环保,从我开始。

  低碳环保是健康和自然的象征,绿色环保能给我们带来生机和活力,绿色校园中的“绿色”不仅仅是一种颜色。走进充满书香的校园,会被迷人的风景所吸引。高大现代化的教学楼、郁郁葱葱的树木和耀眼的鲜花,漫步在校园的绿色风景下,感到精神焕发、轻松自在。校园的绿色风景对我们同学非常有益,不是吗?上完一节课,站在走廊里,看着校园里的绿色,尽情欣赏它,也让我们的精神达到一个更高、更好的境界!闲暇时,同学们走在学校的路上,看看周围的风景,不觉得自己像是在花园里吗?

  因此,我们应该让校园中的绿色永存,美丽和谐的自然环境会给我们带来身心愉悦和无限快乐。“明月松间照,清泉石上流”,让我们感受自然;“大漠孤烟直,长河落日圆”,让我们触摸自然;“流连戏蝶时时舞,自在娇莺恰恰啼”,让我们来聆听自然的声音;“春水碧如天,画船听雨眠,”让我们靠近自然;“棠梨叶落胭脂色,荠麦花开白雪香”,这让我们欣赏自然。雨天,让雨滴亲吻我们的脸颊,雪天,让雪花落在我们的额头上,这是人与自然最美丽的画面。

  绿色是大自然赐予我们的宝贵财富,绿色是人类文明的摇篮。大家都渴望有一个美丽的家,都希望生活在一个人与自然和谐发展的文明环境中。所以校园环境建设是我们必须要做的事。

  校园绿化的程度直接影响着我们的生活环境,决定我们校园生活的色彩。当然,绿色校园不仅是环境绿化和垃圾处理的问题,有更广、更深的含义,它还指健康向上的生活态度和生活方式。要创建一个绿色校园,我们不仅要有一个美丽的环境,还要提高我们的修养和素质,这也是我们的责任和义务。

  每个人都是保护绿色的天使,我们应该用绿色的实际行动来影响我们周围的人,我们应该保护校园环境,建设绿色校园。

  同学们,我们是21世纪的主人,低碳环保意识是现代人的重要标志,我们要切实树立时代责任感“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”,建设绿色校园,共同保护地球母亲,让我们行动起来,把绿色作为我们校园生活的主旋律,用爱心关注环境变化,用热情传播低碳环保理念,用行动承担低碳环保的重任!

  我的演讲到此结束。

  谢谢大家!

学校环保演讲稿12

老师们、同学们:你们好!

  今天我演讲的题目是《让地球妈妈更美丽》。

  曾记得在我幼儿时,妈妈给我描述过这样一幅画:蓝蓝的天上白云飘,白云下面马儿跑;高高的山,绿绿的草,清清的河水潺潺的流。生活在这里的人们互帮互助,亲如一家。多美的画呀!如今,每每忆起,我还是如痴如醉。现在,我已从无知幼儿成长为懵懂少年,我常去我的外婆家。外婆家在乡下,在外婆家门前有条清澈见底的小河。小的时候,我和伙伴们常在那里嬉戏、玩耍。一到夏天,一群群小蝌蚪就会在小河里自由自在地游来游去,享受这美好时光。可好景不长,近几年来那里建造了许多工厂,一些污水源源不断地排放入小河中,在加上一些家畜粪便和人们的生活垃圾不断排入,小河从此失去了它昔日的美丽。天气一热,河岸边河里的臭味常常招来一些蚊子、苍蝇到处飞,让生活在周围的人们苦不堪言。

  这都是怎么造成的呢?是人们的行为不文明,不爱护环境造成的。如果人们多动一动手,多弯一弯腰,多捡一捡垃圾,一起来爱护我们的地球妈妈就不会造成这样。

  再举个例子给你们听听。有一次我和妈妈去上街,在路上走着走着。突然“砰”的一声,我转头一看,原来是两辆自行车相对而行时,不知怎么的碰撞在一起,也不知谁对谁错,只见那个年纪稍大点的中年人,从地上爬起来后,赶紧对另外一人说:“对不起,对不起,是我骑的快了点!”那个年纪轻些的人从地上爬起来后,一脸怒冲冲,刚想开口骂人,听到对方这样一说,反而有点不好意思,故作没事似的说:“没关系,没关系,你下次骑车小心点!”一场剑拔弩弓的“战争”就在双方的谅解中烟消云散了。

  你们看,就是因为双方的文明言语,化解了人与人间的矛盾。再回首我们身边,一批文明小天使已活跃在校园内外。马路上,小英劝妈妈不能闯红灯;公园里,童童劝阿姨不要随地吐痰;酒桌上,小杰让爸爸少喝酒,不吸烟;教室里,红领巾们弯下腰,低着头,在为环境的保洁而出力……

  最让我记忆犹新的是:那是去年暑假,我与妹妹正在做小制作。妹妹把一些废纸往窗外扔,废纸随着风飘到地上。我急忙说:“不要扔了,地球妈妈会哭的。”“不用你管,我就扔!”任性的妹妹撅着嘴说。“如果每个人都这样,这世界一定脏不堪言!”“现在科学那么发达,有扫路车,怕什么?”妹妹振振有词地说。“怕地球给我们报应!你看,去年闹‘禽流感’,这都是地球给我们的报应……”听了我的这些话,妹妹低下了头说:“我这就去捡。”从此,妹妹不仅自己不乱丢垃圾,还叫别人不要乱丢垃圾。是啊!从小事做起,爱护我们的大家园吧!让文明时时伴随着我们的言行,让文明之花常开不败!同学们,行动起来吧,用我们的文明行为,让这里的天更蓝,水更清,人更美!让地球妈妈更美丽!

  我的演讲完毕。

  谢谢大家!

学校环保演讲稿13

各位老师,同学们:

  早上好!我想借今天国旗下讲话的机会为我校创建"绿色学校"作一个动员.

  1996年12月,国家环保局,中宣部,国家教委颁布了《全国环境宣传教育行动纲要(1996-20xx)年》,《纲要》的第二部分第11条提出,到20xx年,在全国逐步开展创建"绿色学校"的活动.这是在中国首次提出"绿色学校"的概念.由此,在各地环境保护部门和教育行政部门的努力下,全国开始涌现出一批"绿色学校".20xx年6月,国家环保局等单位又联合表彰了一批"绿色学校",从而使绿色学校的建设活动成为中国环境教育的一个重要组成部分.

  那么,究竟什么是"绿色学校"建设"绿色学校"的意义何在下面我想就此两个问题谈一谈.

  一,"绿色学校"的内涵

  "绿色学校"是指学校在实现其基本教育功能的基础上,将以可持续发展理论为导向,在全面的日常工作中将可持续发展思想纳入管理中,通过制订环境管理制度,开展有效的环境教育活动,创设环境保护的文化氛围,促进师生,家长和专家参与环保和可持续发展的实际行动,全面提高师生的环境素养,共同为社会的可持续发展做出贡献.

  绿色学校不仅仅是"绿化学校",更主张环境教育从课堂渗透扩展到全校整体性的教育和管理,鼓励师生民主,公平地共同参与学校环境教育活动,加强学校与社区的合作和联系,在实践参与的过程中发展面向可持续发展的基本知识,技能,态度,情感,价值观和道德行为,即提高全体教职员工和学生的环境素养,落实环保行动.

  "绿色学校"是我国"科教兴国"和"可持续发展"基本战略的具体体现,是21世纪学校环境教育的新方法.学校首先是一个传播文化的特定的学习场所,是学生获得知识,价值观,行为养成的重要场所,承担着正规环境教育的基本功能.学生在学校中的生活约占全天的三分之一,校园环境对学生潜移默化的影响是显而易见的,因此通过校园的环境,生活和管理体系传递可持续发展思想尤显重要.从环境保护的角度看,学校也被看作是一个环境问题的制造者,它随时随刻对环境产生不良影响,因此有必要对学校进行环境管理和规划,以实现学校的可持续发展,同时学校环境管理活动本身也是师生参与环境保护实践机会和进行环境教育的资源,有着特定的教育意义.学生可以通过了解校园环境问题的产生和改善,学习环境和社会的知识,理解人与环境的关系,参与校园环境的改善,提高环境素养.

学校环保演讲稿14

尊敬的各位领导、各位老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  今天我演讲的题目是:《小手拉大手,文明一起走》。

  古人云:礼义廉耻,国之四维;四维不张,国之灭亡。知耻而后勇,是非、善恶、美丑的界限不能混淆,否则社会就和谐不起来。文明是我们中华民族的传统美德,我们作为下一代的接班人,一定要努力保存这个历史渊远的美德。

  在一个国家中,个人是主体。对于个人来说什么最重要呢?我想首先应该是具备文明素质,只有当每一个人都具备了文明素质,那这个国家的整体素质才能提高。

  我们现在做的实在是不好,而且中国犯罪分子也日日张狂。新加坡是全球公认的最干净的城市,一条小小的道路上也是片纸不留,更何况条条大路呢?你知道这是怎么来的吗?新加坡的法律实在是严。新加坡刑法具有“刚柔并济,以刚为主”的鲜明特色。本书翻译了新加坡刑法中较为重要的几部法律:《新加坡刑法典》、《刑法(临时规定)法》、《新加坡反贿赂法》和《恐怖主义(制止提供资助)法》。在新加坡,随地吐一次痰或者是扔一次废纸,就会被罚款几千元人民币,还会加上清扫一天大街。吐上四口痰,扔上四次废物或偷一样东西就会招来让你终生难忘的“鞭刑”!

  在那样严格的法律下,新加坡国民怎可能去犯罪呢?这样一来,城市就文明多了,国民素质也就一下子上去了。

  我们XX虽然是文明城市之一,但文明环境依然需要保持,要争取获得更大成就。我们不仅要把学习文化知识放在第一位,还要注重社会公德的培养,文明习惯的养成,这样才能从根本上展示出一个人平凡而崇高的思想品质和内心世界。让我们管住自己的手脚,献出自己的力量,共建文明凯里的美好未来吧!

学校环保演讲稿15

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

  大家早上好!

  我们是来自四(3)班的*** *** 。我们今天讲话的主题是:《争做国家级绿色学校的环保小卫士》。

  蓝天下迎着初升的晨曦,我们又一次举行这庄严而隆重的升国旗仪式。眺望着国旗冉冉升起,耳畔回荡着气壮山河的国歌。此时此刻,我的内心无比澎湃,这鲜红的五星红旗,是我们中华民族的象征,它时刻提醒着我们热爱祖国,热爱和平,热爱自然,热爱环境。

  当我们迎着朝阳,走进绿树环抱的南油小学,你想过了吗?你已经生活、学习在了一个充满绿色的美丽的校园里。你真要为此而感到幸福和骄傲!现,代化的教学楼,郁郁葱葱的树木,还有鲜艳夺目、争奇斗艳的花卉在迎接我们的到来。漫步在校园里这一派绿景下,会使你感到精神振奋、心情舒畅。

  我们经常看到许多同学在校园里的各个角落捡拾果皮纸屑;用自己的双手去保护校园环境的优美。然而,我们仍然存在着一些不足:比如,在垃圾的处理上,我们还不能做到科学合理的分类。其实垃圾分类放置也是一种环保——绿色的环保。

  那么,如何进行垃圾分类管理呢,首先我们应该知道生活垃圾中哪些垃圾是可以回收的,哪些是不可回收的?

  可回收的垃圾主要包括废纸、塑料、玻璃、金属和布料五大类,应该投放在可回收垃圾桶内。

  不可回收的垃圾:如腐烂垃圾、厨房垃圾、果壳、花草、衣服等投放到不可回收垃圾桶内。

  有毒有害废品:如废电池、日光灯管、电灯泡、电子元件、药品、放射线物质、盛装有毒物质的瓶罐等,投放在指定的另一垃圾桶内。

  据有关部门公布的数字,目前全国每年垃圾总量约5亿吨,价值250亿元,其中70%以上的垃圾是可以回收利用的。一吨废纸可造纸 800公斤;一吨废塑料可炼汽油700公斤;易拉罐和玻璃瓶再生可节约物质成本的90%以上;一次性木筷可以用来造纸;生物垃圾可制成优质肥料;不能回收的纸屑、布头等仍可燃烧发电。

  同学们,垃圾是害也是宝,从工业生态学的角度看,垃圾是放错了位置的资源,是终将有一天可以使用的原料矿藏。作为国家级绿色学校的学生,我们更应该积极行动起来,将垃圾分类存放,用实际行动保护好提供我们学习的绿色家园,这是我们义不容辞的责任,也是我们应尽的义务。

  亲爱的同学们,为了美化我们的校园环境,共建绿色校园,让我们行动起来,将绿色作为我们生活的主旋律,用爱心去关注环境的变化,用热情去传播环保的理念,用行动肩负起环保的重任。同处一片蓝天,同驾一艘航船,用绿色的实际行动,争做国家级绿色学校的环保小卫士。

  我们的演讲完毕,谢谢大家!

【学校环保演讲稿】相关文章:

1.学校环保工作计划

2.环保演讲稿

3.学校环保工作计划四篇

4.学校环保工作计划五篇

5.学校环保工作计划11篇

6.环保教育演讲稿

7.小学环保演讲稿

8.环保节约演讲稿

9.校园环保演讲稿