进步演讲稿

时间:2022-05-23 08:28:56 演讲稿 我要投稿

进步演讲稿

  演讲稿具有观点鲜明,内容具有鼓动性的特点。现如今,在很多情况下我们需要用到演讲稿,来参考自己需要的演讲稿吧!以下是小编为大家整理的进步演讲稿,欢迎阅读与收藏。

进步演讲稿

进步演讲稿1

亲爱的老师,同学以及各位家长们:

  大家好,我叫**。从来没有想过我今天会站在这里演讲,但是现在我站在了这里,我用实际行动证明了自己!

  同学们,成绩差并不可怕,可怕的是丧失斗志,可怕的是自我沦陷。没有天生的差生,也没有天生的尖子生。上天给予我们每个人都是一样的时间,在这样公平的环境里,每个人都能充分的发挥自己。别再对你身边的优异生投向羡慕的.眼光了,赶紧行动起来吧!时不我待,只争朝夕,天道酬勤

  坐在这一时就能想这么多了,你看看可以不,自己再想想你的真实想法,毕竟我没有经历你的奋斗史,希望能帮到你~

  家长会进步学生演讲稿家长会进步学生演讲稿

  进步150名,朋友,你真是好样的!!!

  继续加油啊!!!!

进步演讲稿2

  尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

  大家好!此时此刻我能够作为进步学生代表上台发言,我感到非常荣幸。在刚刚过去的期中考试中,我在年级进步35名,我能取得如此大的进步,首先要感谢各科老师的辛勤教导!当然也离不开自己的刻苦努力。

  “一滴水只有融入大海才永远不会干涸”,我也是这种情况,有班级良好的秩序、老师的鼓励、同学间互帮互助的学习氛围,我才会有所进步。成为全校进步生的一员。下面我向大家谈谈我在学习中的一些体会:

  1、 划分学习目标,分步实现。人有目标,才有前进的'动力。在期中考试中能够有较大的进步是近阶段我的最大目标,只有不断地超越自我,我的明天才会更美好。把这个大目标转化成一个个小目标,然后目标明确让自己在每次考试中每次都稳中有近,分步实现,就会消除盲目不安的心情,胸有成竹,成功也就水道渠成。

  2、 注重学习方法,有学习目标,再加上好的方法,那就可以加快前进的步伐。上课认真听讲,这是一个重要的环节,我听老师讲知识点、推理过程,有些听不懂的地方,一定作好笔记下课再反复推敲直到透彻为止。另外课堂上我总是积极回答问题,这样我的思维紧跟课堂设置,精力集中,一堂课下来,有很多收获。另一个我常用的办法,那就是“问”,只有多问才能有提高,同时也活跃学习气氛。

  3、 注重巩固加深。知识只有经过几次反复运用后,才会牢牢记住。作业是必做的,但有许多同学认为老师作业布置的总是做过的题,根本没有意义,这也是这次一些同学退步的原因,而我呢?我认为老师布置作业一定有理由,考试中并不是大部分都是难题,相反大多数题,都是平时老师反复强调的知识,因此作业必做,基础才得以巩固,才达到熟能生巧的境界。

  4、 知识重在积累。有难题不会有情可原,但基础和讲过的题必须会,心中装的题型多,也就容易作到举一反三,这对学习很重要。只有真正弄懂错在哪,才有进步。

  5、 科学安排时间。时间的长短对大家来说是一样的,但若注意提高学习效率,就相当于延长时间。特别是周末,我也不放松,总是限定时间,集中精力完成,再适当放松。我们一天中早上、中午、晚上都有课余时间。我利用早上头脑清醒背需要强化记忆的知识,中午哪怕只有一刻钟,我也计划好完成哪个学习任务。晚上我总是先复习当天学过的知识点,再完成作业。

  同时我也想对那些在这次考试中,没有考出自己理想的成绩的同学说,在失败面前,不要消沉,不要灰心,不要气馁,不要萎靡不振丧失信心而放弃努力,甚至于自暴自弃,这样的做法是完全不对的,因为每个人在学习中,在生活上不可能事事顺心,一帆风顺,雄鹰翱翔天空难免伤折飞翼,骏马奔驰大地难免失蹄折骨,不管遇到什么困难,不管经历多少失败,勇敢者要努力地去战胜困难,不经风雨怎能看见彩虹。你们应该认真地面对考卷总结、反思、寻找差距,及时地调整自己的学习方法,制定后半学期的学习计划,对前面没有掌握好的知识及时地查漏补缺,迎头赶上,使自己的学习成绩再上一个新台阶,我相信,只要你真心地付出,抛辛勤的汗水,不懈地努力,一定会换来丰硕的成果!

  成绩已属于昨天,我会放眼明天,以积极向上的心态 ,认真扎实的风格迎接下次的挑战。希望这次考试成绩不理想的同学,不要气馁继续努力,相信功夫不负有心人, 同学们,加油吧!我们的明天就像每天升起的太阳一样一定会阳光灿烂。最后祝所有的同学百尺竿头,更进一步。

  谢谢大家!

进步演讲稿3

老师同学们:

  早上好,今天我讲话的题目是《面对考试,在复习中进步》。

  考试既是一项常规工作也是对同学们基础知识、基本技能和学习能力的一次评估。 面对考试,复习至关重要,让我们亮出一中精神,拿出一中速度,努力学习,在复习中进步。 凡事预则立,不预则废。我认为,大家不妨从以下几个方面准备一下。

  第一:珍惜时间。

  在历史的长河中,时间是公平而又短暂的,争分夺秒去努力,人生才会有更多的机会。法国的圣西门,在小时候,每天要仆人催他早起,他激励自己:“起来吧!伟大的事业在等待你!”中国唐代著名书法家颜真卿也说过:三更灯火五更鸡,正是男儿发奋时”。因此,同学们要在各任课老师的指导下,合理安排时间进行复习。

  第二:做好知识上的准备。

  孔子说:“温故而知新。”这告诉我们学习要重视复习,因为复习是巩固和强化所学知识必不可少的手段,是学习中过程中致关重要的环节,所以希望每一位同学能把所学的知识认真整理归纳并系统的进行复习。

  第三:平和心态。

  许多人考不好是因为粗心大意,把会做的题随手做错了,我们要吸取教训。做到基础题不失分,争取战胜难题,并注意把握时间。每个同学都应该根据自己的实际情况,就这次考试给自己一个合理的心理定位,不要过高也不要过低。过高则会造成过分紧张,过低则会太放松自己,这都不利于考试的发挥。静下心来,认真复习,充满信心,力求考试的正常发挥。 亲爱的'同学们,考试的号角已经吹响,胜利的旋律在回荡。长风破浪正此时,直挂云帆济沧海。行动起来吧,我们一定会谱写自己的辉煌。相信自己,人间自有公道,付出就有回报,我们的成绩一定会步步高。

  我的讲话完毕,谢谢大家。

进步演讲稿4

  大文豪高尔基说:“书籍一面启示着我的智慧和心灵,一面帮助我在一片烂泥塘里站起来,如果不是书籍的话,我就会沉没在这片烂泥塘里,被愚蠢和下流淹死。”可见,唯有读书,可以染绿内心的荒漠,让我们的人生更加生机勃勃;唯有读书,才能改变世界的荒凉,让我们的家园更加绿意盎然!

  小时候,曾看过这样一则故事:

  一位青年酷爱读书,他的一位富豪朋友便与他打赌,请他住进自己的庄园里,每日独守书房,不能离开房间一步,时间为一年,如果他能坚持下来,富翁许诺将庄园输给他。

  日子一天天过去,半年后,这位富翁还一副胜券在握的样子,他坚信世上不可能有如此书痴。一年后,当那位青年从书房从容地走出来时,富翁彻底服输了,没办法,他只好履约。可是这位青年却说:“谢谢你让我读了一年的好书,让我明白了很多事理,钱财于我已经没有意义了,我还要你的庄园干什么呢?”说完飘然而去。

  那时候,我并不太明白,为什么书读多了,钱财反而没有意义了呢?古训中不是说“书中自有颜如玉,书中自有黄金屋”吗?长大后,我才慢慢明白书对一个人的一生到底意味着什么。

  莎士比亚说:书是全世界的营养品。

  读一本好书,就像坐在电视机前,各国各族的风土人情、奇闻异俗徐徐演来,让我恍如置身其中、雀跃不已;读一本好书,就像面对一位陌生却又亲切的朋友,听着他坐在面前柔言细语、娓娓道来,让我感同身受、久久难抑;读一本好书,就像投身于大自然之中,鸟语花香、和风细雨扑面而来,让我通体舒泰、清爽宁静;读一本好书,又像乘上了一列远行的列车,沿途的风景纷至沓来,让我永不厌倦,发现人生无限的美好。

  可是,也有不爱读书的一群人。

  《天网》栏目曾经播出过这么一期节目:20xx年春节刚过不久、在距离高考只有100天的一个晚上,湖南省常德市石门县一中一位名叫印晨光的少年,在下晚自习回家的路上,被人杀死在了离家只有25米远的立交桥上!他学习成绩十分优秀,是父母心中的宝贝、老师眼中的骄傲,是学校重点培养的对象,周围人都叫他“天才少年”。大家都想不明白:这样一个与世无争的优秀少年为什么会被人狠心杀害,而且是一刀毙命呢?是谁一定要置他于死地呢?难道真的是天妒英才?!三天后,当石门县警方在深圳的一家网吧里抓获四名潜逃的犯罪嫌疑人时,所有的人都惊呆了:这四名平均年龄只有19岁的青年仅仅只是为了抢劫印晨光身上仅有的26元钱,就丧心病狂地将无怨无仇的他杀害了!这是一件多么令人痛心疾首、触目惊心的事情啊!这四名青年竟会无知到只为了抢劫一顿饭钱而去残忍地杀害一名前程似锦的少年,破灭了一对中年夫妻人生全部的生存希望,同时也葬送了自己的前程!镜头中,印晨光父母那撕心裂肺的痛哭令人潸然泪下,而那四名青年麻木不仁的表情更是令人痛恨不已!可是,其中一名青年说过的一句话却让我久久不能忘怀:“如果我平时多读点书……”

  是啊,如果平时他能多读点书,他现在就必定是坐在书声朗朗的教室里,而不是身陷囹圄;如果平时他能多读点书,他就必定会对父母的辛苦劳累多一份理解与支持,而不是远离亲情;如果平时他能多读点书,他就必定会明白生之不易,从而珍惜生命,而不是挥刀霍霍;如果平时他能多读点书……可是,令人惋惜的是:人生没有那么多的.如果啊!

  刘向说:“书犹药也,善读之可以医愚。”臧克家说:“读过一本好书,像交了一个益友。”高尔基说:“书是人类进步的阶梯。”托尔斯泰说:“理想的书籍是智慧的钥匙。”可见,读书使人聪慧、令人明智。通过读书,历史长河里的点点滴滴尽收眼底,人类社会中的方方寸寸全纳心头。通过读书,人生的酸甜苦辣一一体悟,凡间的世态炎凉件件会心。通过读书,我们可以增长度量,增广见识;我们可以享受青春,收获快乐;我们可以发现远方,彷如度过了一个又一个不同的人生。

  朋友们,“鸟欲高飞先振翅,人求上进先读书。”让我们以书为友,勤奋作浆,扬起智慧的风帆,驶向那无比浩瀚的知识海洋,驶向成功的彼岸吧!

  谢谢大家!

进步演讲稿5

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  我是xxx,今天我很开心的站在这里作为进步学生发言,感谢老师和同学给了这样的机会,让我在大家面前展示,也让大家认识我。我的学习能进步,是因为有老师和同学的帮助,因此我特别的感激大家。

  我进入学校读书的时候,我的成绩是很差的,不管怎么学习,我的成绩就是上不去,加上我自己有时候还很懒,因此在校这么久,学习成绩一直都没有什么起色,直到我进入我们班,是我们班的同学对我很关照,就像我们刚认识的时候,在自我介绍最后说的那一句话一样,“希望大家多多关照我”这句话在我们班上真的得到了验证。我的成绩很差,同学们会鼓励我加油,老师也和关注我们成绩不太好的学生。在你们日益的推动下,我一步步的走上认真学习的路上。我的成绩因为有了大家的帮忙,它一点点的进步着,不仅是我本人,还是你们,都能看得到。有了你们的支持,时常对我的照顾和夸赞,我觉得学习不再是一件很无聊乏味的事情,我在学习中找到了乐趣,我发现自己慢慢的进入良好的学习状态中。

  直至今日,我在几次考试中都从原来的二三十名排名到现在的前十,这进步不是一点点,很跨出了一大步,就连我的父母都不敢置信,我自己亦是。虽然我知道自己有在进步,但是没有想过自己有哪一天能进步成这样。这给了我一个很大的惊喜,而这个惊喜绝大部分是你们制造的。正是因为进入了这个班级,正是因为认识了你们,我才有机会让自己去认识自己,知道自己也是有可取的`那一面。在我每次因为成绩不理想想要放弃的时候,是同学们在旁安慰我鼓励我,总是在前面拉我一把,在后面推我一把,让我只能往前走。每次成绩有落差,老师您会及时的询问我原因,并帮我去解决,总是在我灰心的时候点亮我心中的烛光,一点点的照亮我灰暗的路途。

  我今天可以把成绩追赶到这里,真的是因为你们大家对我的关心和帮助,让我明白学习只要肯努力,最后的结果一定不会让自己失望。所以在此想表示对大家的感谢,也想对那些成绩还未提高上来的同学投以真诚的祝愿,只要你们愿意在学习路上不断前进,我相信不管基础有多差,到最后都一定会有进步的。最后,致谢我的老师和我的同学们,在此祝福大家都能取得自己的成功,我还会继续加油下去的,让我们一起去踏上明媚的路途赢取成功吧。

  谢谢大家,我的发言结束了。

进步演讲稿6

  爱,犹如久旱中的甘露;爱,犹如沙漠中的绿洲;爱,犹如干渴中的清泉……爱,一个圣洁而美丽的字眼。人类因为有爱,所以伟大;人类因为有爱,才得以进步……

  那天放学,天是阴沉的,在嘲笑着我;云是黑压压的,压得我喘不过气;雨是无情的,一点一滴的在击痛着我的心……看着那78分的数学试卷,我的自尊跌到了谷底。如此的大意造成了现在的局面……我不甘!我不服!我愤恨……可是,这又有什么用呢?事实就是实事——78!那鲜红的数字刺入我的双眼——第一次就如此的出师不利,那以后呢……我不想想,也不敢去想。此时,我的脚像灌了铅一样,沉重不堪。时间好像变得越来越慢……不知过了多久——我到家了……

  我垂头丧气地上了楼,轻轻地碰了碰门。这时,我多么希望别人能忽视我,但——妈妈为我开了门……

  我站在门外好一会儿才反应过来,继而不知所措。妈妈看出了我的不对劲,忙问我怎么了,我哪里听得到只顾低头无语,我此时是上嘴唇着天,小嘴唇着地——没有脸!我本想就瞒过去就算了,但一件让我怎么也想不到的事发生了——试卷从我的口袋里掉了出来。78!那两个血红的数字又一次刺痛了我的双眼,还刺痛了我的.心……我多么想找个地洞钻压!可是,妈妈却不换不忙地屈膝捡起了那张令我无地自容的试卷,平静地递给我。我的气莫名冲顶,一甩手,打飞了那张试卷,发了疯似的叫喊:“您打我骂我都可以!怎么都可以!最起码让我释怀……”我的声音越来越小,脸上的泪肆无忌惮的翻滚着……但妈妈没说什么,而是再次屈身拾起,轻轻地递给了我。我万分不解,妈妈说:“这不是荣耀但,这是一种鞭策!”“但……”我呢喃着,伴着越下越小的雨。妈妈打断我的话说:“来!”我们一起走向楼顶……

  打开楼顶的门,顿时云消雾散,雨也諪了。唯有天边还挂着一道美丽的彩虹。妈妈温柔地对我说:“不经历风雨怎么见彩虹?一次的失利不代表永久的失败!永久也不会是失败!”妈妈刚说完,我立马抱住了妈妈,心中暗下决心,我决不会再大意!您的爱不会白费!

  我望着后花园,一只雨后的小鸟抖了抖湿漉漉的翅膀,朝着那天边的彩虹,高高飞去!

进步演讲稿7

尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  非常荣幸能乘着这个机会和大家说说我的演讲。

  作为初中的学生,我在学校的生活中,看到了很多的同学们,都对读书有着不一样的看法。所以,我想趁着这个机会向大家说说我对读书的看法。这次我给大家带来的演讲题目就是“读书让我进步”!

  “我们是为什么来到学校?我们为什么坐在教室中那起书?”相信同学们都明白,即使那些不喜欢学习的同学,其实在心中也是明白这个问题的答案。没错,我们因为学习来到学校,我们为了得到知识而拿起了书本!

  来到学校,我们学习着老师的教导,听着同学们的讨论。但是,最重要的,还是离不开去看看书本上的知识。老师讲课借助书本,同学们的思考起源于书本,我们在学校中的一切学习,基本都需要以书本来作为基础!由此可见——书本,对我们来说是多么的重要。

  但是,同学们!读书,并不只是看看而已!我们在学习中,一目十行的去看书,或是在老师的带领下,逐字逐句的'去听老师的讲解。这些虽然都是读书,但是和自己主动的读书却有不少的差别。一本书,我们要是读快了,难以体会到这只言片语后作者的思想,但是,如果我们只是在听着老师的讲解,我们又会失去自己探索的乐趣。这样的学习就像是把一个精彩的故事一览无余的摆在我们的面前。尽管让我们能一眼览尽这篇课文,但是相对的,我们也失去了探索这篇文章的最好机会。所以,老师才要求我们自己先去预览,在上课前先去预习。这不仅仅是为了上课的时候能更加的流畅,更是为了让我们能体会到自己理解课文的乐趣!而对文章的探索,便是我最喜欢的事情之一。

  同学们,你们喜欢读书吗?我指的当然不仅仅是我们的课本,我们的身边有很多的书。他们来自不同的国家,出自不同的作者之手。但是,他们都有一个共同的特点,那就是让人感到着迷!为我们作为初中生,虽然主要面对的是课本上的文章。但是,在有空的时候不妨去多看看那些名著和经典。这不精能扩宽我们的知识面,还能大大的提高我们的写作能力。当然,也不仅仅是文学作品,我们能从各式各样的书中学习知识。希望大家在今后能带着探索的心情,在健康且有营养的书籍中尽情的遨游!

  我的演讲结束,谢谢大家!

进步演讲稿8

  大家早上好!期中考试在即,我很乐意和大家分享这一紧张而甜蜜的时刻,希望我的发言给大家带来启迪和愉悦。

  一、态度决定高度

  我们要重视考试,又要正确对待考试。考试既是知识的检测,又是意志的磨练。我们知道,考试对我们来说虽是一种压力,但我们只要学会负重就不会跌倒;考试虽是一种挫折,但它能磨练我们强劲坚韧的心灵;考试是一种甜蜜,因为我们可以从中看到自己的璀璨;考试更是一种机遇,因为它能提升我们自身的素质,能让我们的人格在不断的挑战中得到升华。

  希望同学们正确看待考试,克服考前过分紧张的情绪,以从容自信的态度面对期中考试。考试只是学习过程的一个组成部分,是检查你学得如何的一个方法。没有压力就没有动力,没有动力就发挥不出一个人蕴藏的潜力!

  考试来临,相信每位同学有一些紧张和兴奋。我想这是非常正常的,不紧张不算是正常的学生。有这份必要的紧张,我们的思维会更敏捷、更全面、更深刻,我们的表现会更出色、更优异,更加令人鼓舞。

  我们兴奋,是因为我们到验证自我的时刻;是因为我们到展示自我风采的时刻;凭着这种积极的心态,我们能够做到认真、细致;我们能变得更大、更强。我们期待,期待着在考试过程中,我们师生之间、生生之间的`关系和谐,没有矛盾,没有纷争。小雨过后,在冷空气带来的清爽中,我们感受着这特别的新鲜,抚摸时间刻画在我们生命中的那份记忆。想象着,沙场秋点兵,我们是一匹匹即将驰骋疆场的战马,扬蹄嘶鸣;想象着,在壮阔的战场上,我们是一支支蓄势待发的箭,誓中目标。

  二、方法决定成功

  怎样进行考试?方法很重要。

  其一,书写要规范,卷面要整洁。整洁美观的卷面,会给改卷的老师留下很好的第一印象,能直接提升你的成绩。涂抹潦草的卷面,让人不堪入目,一定会影响你的得分。

  其二,注意审题检查。有这样一个顺口溜,很实用。 “审题不误答题工,匆匆动笔希望空;条件要求要读懂,读完三遍再起动。”这首顺口溜,很好的说明审题的重要,注重审题,可以避免不该发生的错误,更不会漏体,认真分析试题,遇到自己不熟悉的题型要仔细推敲。

  其三,考试时要沉着冷静,要对自己充满信心。同时要科学对待考试,认真分析试题,仔细推敲,先易后难。考题你容易人家也容易,因此遇到容易的不要忘乎所以,要细心谨慎;考题你难人家也难,因此遇到难题莫惊慌,要认真思考。我们要做到基础题不失分,争取战胜难题,并注意把握时间。

  三、诚信体现人格

  万品信为先,只有做到诚实守信,才可能实现理想和抱负,对得起父母,对得起学校和老师。所以我们要诚信考试,遵守考场纪律。考试是检验知识的标准,使同学们清楚的认识到自己所处的位置,用真实的成绩来证明自己的实力 。公平竞争能督促大家认真学习,并且明白付出才有收获,才能获得过硬的知识和本领。认真参照各个科目的答题规范要求,不按要求作答记零分.

  你们要记住,成功永远垂青于那些勤奋刻苦,持之以恒,拥有毅力,时刻做好准备的强者。要相信:每一个勤勉的日子都有回报,每一滴汗水都有收成。所以我坚信,你们只要充满信心,在考试中保持良好的心理状态,发挥出水平,就一定能取得理想的成绩,一定能考出夏邑高中学子的风采。

进步演讲稿9

  一百多年前,梁启超先生曾经说:“今日之责任不在他人,而全在我少年,少年强则中国强。”一百年后的今天,其实道理反过来是一样的。“中国强则少年强,中国强则中国少年强。”

  以前我们国家积贫积弱,饱受欺凌,那时候每一个中国人都想自己的祖国强大,祖国强大了,我们才能过上幸福的生活。国家,国家,先有国后有家。让祖国强大欺凌,让中国人民站起来,这是我们上一辈人执着追寻的中国梦啊!经过艰苦卓绝的奋斗,上一辈人的梦想已经实现了,看看我们的周围,看看洋溢着笑容的你们。作为上一辈人梦想的见证者,我倍感荣幸,也深感责任重大,他们把更大的梦想交给了我们,时至今日,我们要将这中国梦继承下去。我们的祖国现在强大了,人民富足了。我们没有理由做得比上一辈差。我的中国梦就是继承了上一辈们的执着,让祖国更强大,人民更富有。同时,让我们的下一代有更好的条件实现他们的中国梦。

  因为强大的国家能赋予一个少年强大的`安全感,基于安全感,他可以自由地选择他想生活的地点、职业、状态乃至是心情。他是轻装上阵去看这个世界,又理直气壮地回到自己的家园。有一句话是这样讲的,它说:“如果你觉得你活得很舒服,那是因为有很多人,在默默地为你付出。如果你觉得很安全,那是有很多人在为你承担风险。”他们是边疆兵、维和部队、外交官、公共服务的各行各业,为了你和我更强的安全感,在不懈努力。但即便是有不懈努力的他们,我们的国家,还是有很多不完美的地方。我们也有自己的不安全感,所以在这个意义上,今日之中国固然强,但今日之中国少年,唯有更强。

  因为只有这样我们才能骄傲地回应,一百多年前梁启超先生的期盼。告诉他:“少年强则国强,中国强则中国少年更强。中国强,就是因为——少年强!

进步演讲稿10

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

  大家上午好!

  我叫xx,来自x年级x班。现在新学期已经到来了,新的学习阶段也已经开始了,先让我们欢迎一下新同学们的到来!已经开始上课了,所以同学们应该把心思都放到学习上来,努力的提高自己的学习成绩。上个学期没有考好的,这个学期认真一点,努力一点,在期中考试中取得一个好的成绩。不要认为期中考试还有很久,时间是过得非常的快的,每一天都不能松懈。我今天站在这里,是因为我在上个学期的期末考试中取得了较大的'进步,所以今天跟同学们分享一下我学习进步的一些方法和我自己的学习心得。

  第一点,上课必须要认真的听讲。上课不听,还想取得一个好的成绩,那除非你非常的聪明,不然几乎是不可能的。上课老师讲的内容都是经过精挑细选的,是很重要的,不听的话就学不会老师讲的知识点,这样又怎么可能会有一个好的成绩呢?所以上课的时候必须要认真的听,还要做好笔记。

  第二点,认真的完成作业。作业是为了让我们更好的运用知识,如果光学会了知识,但是不知道用,考试的时候还是会一样的不会做。有些同学不想写作业,就会抄别人的作业,这样是不可取的。这样不仅不能提高成绩,还可能会导致成绩的下降。

  第三点,制定合理的学习计划。这一点也是最重要的一点,要安排好自己每天的学习时间,做好学习计划,同时也要找到适合自己的学习方法。有些同学为了提高成绩,每天都在努力的学习,但是却没有什么效果,就是因为没有找到适合的学习方法。有的甚至熬夜到一两点,影响了第二天的学习。

  第四点,考试之前要复习。有些同学在考试之前没有复习的习惯,有的可能在考试的前两天才会复习,这样是不对的。平时的积累很重要,考前的复习也非常的重要。在考前一个月的时候,就应该要开始复习了。

  第五点,以平常心对待考试。在考试的时候,调整好自己的心态,不要把成绩看的太过重要了。就把每一次考试当成对自己这段时间学习成果的一个检验,没考好之后努力就行了,不要觉得没考好就完蛋了。考试时的心态也会影响到成绩,所以要以平常心对待考试。

  以上就是我成绩进步的一些心得,希望同学们都能够找到最适合自己的学习方法,取得好的学习成绩!

  谢谢大家!

进步演讲稿11

  尊敬的领导、老师、亲爱的同学们:

  大家下午好!我是四年级三班的XXX。此时此刻,作为“进步学生”的代表发言,我感到非常荣幸和激动。首先,请允许我代表在这次考试中取得进步的.学生,向学校、辛勤工作的老师和支持帮助我们的学生表示衷心的感谢!

  之前的学习,我做的很差:上课不认真听讲,脑子总是走神;课后,我玩得很开心,经常和同学打架,作业总是很马虎。我的学习成绩不理想。进入四年级以来,面对老师一次又一次的批评和鼓励,我突然觉得自己应该懂事了,应该努力了,应该进步了。我努力做到老师让我做的事情:把每一节课都教好,把每一个字都写好,把每一项作业都完成好。渐渐的,我真的进步了,赢得了老师的认可,赢得了同学的信任,学习成绩也逐渐提高。前段时间有幸成为校大队委员。我暗暗下定决心:一定要好好学习,绝不辜负老师的信任和期望!经过不断的努力,我终于在这次考试中被授予了“进步之星”。

  同学们,成绩只能代表过去,新的目标在前方等着我们。我会继续努力:利用好早读时间,背单词、课文、数学概念。充分利用上课时间认真听讲,积极思考。利用好课后时间及时巩固,努力学习,提出问题。充分利用家庭时间,认真完成作业,做到“古为今用”,养成阅读课外书的习惯,多读书,多思考,多记忆。我觉得老师和同学们“说不如做”,请继续监督我,帮助我!最。

  之后祝老师们工作顺利,祝学生们每天都有新的进步!

  谢谢大家!

进步演讲稿12

  尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

  大家好!我是五(6)班的吴利华。此时此刻,作为五年级“进步生”代表发言,我感到非常荣幸和激动。首先,请允许我代表获奖同学对学校和辛勤培育我们的老师以及支持帮助过我们的同学表示衷心的感谢和诚挚的敬意!是你们给了我们发挥才能的空间,是你们给了我们知识和勇气,是你们给了我们无限的关心爱护和支持!

  以前我在老家是一个经常让老师头疼的学生,成绩不好,又贪玩。后来爸爸妈妈为了让我能学好知识,千里迢迢地把我带到了浙江,来到了泽三小这个大家庭。在这个陌生的环境中,我不敢和同学们打交道,因为我的学习成绩不好,怕同学们会议论我;有时我会羞愧得不由自主地流下眼泪。

  上学期的时候,老师找我谈了话,鼓起了我的勇气,于是我下定决心要改变自己。我积极地参加班级的各项活动,认真地完成老师布置的学习任务,热心地帮助同学解决生活中的困难。渐渐的,我进步了,得到了老师赞许的目光,赢得了同学们的信任,学习成绩也逐渐地提高了。我终于能够自信地面对同学、面对老师了。回顾半学期以来的学习生活,我又取得了一个个新的进步,这无不凝聚着老师的辛劳,同学们的热心帮助。

  同学们,成绩只能代表过去,新的.目标正在前方等着我们。我一定会加倍努力,发扬刻苦学习的精神,掌握科学有效的学习方法,养成良好的学习习惯,不辜负学校和老师的殷切希望,共同努力,共同进步。让我们在泽三小这片沃土上,放飞新的理想,收获新的希望。

  最后祝各位领导、老师身体健康,工作顺利!祝同学们学业有成,前程似锦!谢谢大家!

进步演讲稿13

各位裕兴的伙伴们:大家下午好

  今年3月1号,我一个朋友带我来到昆明裕兴房产公司,他说这个公司不错,我听了之后觉得以前不曾买过房子,来做做房地产经纪也是不错的工作。经过面试后,我被安排去培训了一周,在那一周里学习到了许多专业知识和几位讲师们的优秀经验成果。3月11号我被正式分配到创意英国店。刚开始的时候自己懂的不多,带起客户和打起电话来也是和许多新员工一样很不自然。在原创意英国店长文端的帮助、指导下,我渐渐地对业务熟悉多了。在第一个月里没多久就租了两个车位,收了400的中介费,当时给了我很大的信心。后来第二个月的时候怎么做怎么做就是做不出业绩来,给我急了,曾经也想过要放弃了。有一天,人力资源部的白经理来到门店检查工作,她给了我许多鼓励使我鼓足了勇气再努力一博。随后没多久,崔富文店长来到创意英国店做了我们的店长。在他的带领和鼓励还有帮助下,使我很快售出了两套房子,这样我的业绩超额完成,并报到公司进行转正考试。就这样,我就成了公司的正式一员。

  在接下来的这几个月里,我的业务能力得到了很大的提高,谈单也比以前强多了。可总的算下来,自己距离最优秀的经纪人还差好远好远~业绩做好了不代表就是一名优秀的经纪人,多多的钞票拿到手也并不代表你有多成功!人的.成功是要站在一个高度来看待的!我还年轻,许多都还不会,都需要向大家学习、向更多优秀的经纪人店长和公司领导学习。

  虽然平时工作起来很努力,有时候我也没有能力掌握住每一位房东客户的心里,在心理学研究上,我更需要向公司的一些高手请教学习。听到公司领导说要让我上台和大家交流和分享我的成长经历,我还真是受笼若惊。说实话,其实我并不优秀,我只是做了我认为一个员工应该做的事:少抱怨,多一份责任感,努力把握好每一位房东客户,尽量促成交易。服务上做到让客户满意,信任我们裕兴人,以后他们就还会找我!

  再有一点:那就是要有目标感,并努力朝着目标努力着。我在进公司的第二个月就参加昆明裕兴的员工大会,会上觉得很振奋人心深受鼓舞。看着一个个优秀的经纪人上台领奖,我们下边喝着:“xxx,我爱你,xxx,我爱你,xxx,我爱你,我们一定要超过你的时候。”我总是大声的唱出:我一定要超过你!自此以后我就想着:有一天我一定会站在这个奖台上听着下边朋友们唱这首庆功歌!所幸的是,6、7月份上了几次奖台,那感觉就是不一样。我还记得当是主持人叫我说说得奖感言,我说:只要你敢想敢干,努力去做,就一定会收获成功!

  谢谢大家!

进步演讲稿14

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好,我是来自长江东路小学的黄家鑫。今天我演讲的题目是“读书使人进步”。

  如果我是一棵小树,那书就是灿烂的阳光,使我茁壮成长;如果我是一条自由自在的小鱼,那书就是浩瀚的海洋;如果我是一只展翅高飞的雄鹰,那书就是湛蓝的天空,任我翱翔。

  当我刚刚接触书时,我好似一只小小的蜜蜂正在五彩斑斓百花中提取花蜜;又好像是在知识的海洋尽情遨游;又感觉像是在与书中的人物面对面交流、玩耍、奋斗。总之,书的世界是最美好的,最可贵的。

  我爱读书,我读过《猫武士》,感受种族之间的勾心斗角;我读过《福尔摩斯探案集》,感受福尔摩斯的沉稳和他高超的推断能力;我还读过jk罗琳写的《哈利波特》,感受魔法世界的神奇,同时也佩服哈利的坚强不屈,和一次次的化险为夷;当我读到沈石溪写的'《我们一起走,迪克》时,我不禁泪流满面,迪克对主人的忠诚和深情厚谊让我为之感动;《鲁宾逊漂流记》使我学会了自立。

  如果别人问人生中什么必不可少?无论别人怎样回答,我一定会毫不犹豫的说:“读书。”书使我们的生活变得充实,使我们快乐。书是人们生活的结晶,书是人们思想的宝库,书还是我们的一位好导师,它使我们明白善,恶,美,丑,也使我们领略我们生活的真谛。

  从伟人的人生记录中感悟崇高的境界和高尚的情怀,从科学家奋斗的文字里体会攀登的艰辛和执着,从英雄可歌可泣的故事中找到和命运抗争!

进步演讲稿15

  各位叔叔阿姨们好,我叫王芷奕,今年13岁,来自仁青学堂,从13年开始就加入了仁青。在这段时间里,我获得了许多来自学堂的帮助,这些帮助使我成长了很多,也进步了很多。接下来我希望能够将自己的一些经验和发生过的事情和大家分享一下,希望能够对各位有帮助。既然是将来到新教育后的进步,那么有对比才能更好的了解,所以接下来我先讲讲没来新教育前是怎么样的。

  一、以前的状态

  在没来到学堂之前,我是一个乖乖女,家长老师说什么,我就做什么,而家长和老师又希望孩子能“好好学习、天天向上,所以那个时候的我,学习成绩很好。又很有自控力,虽然会看电视、玩游戏,但绝对不会成瘾,相反,每一次我都是在写完作业、练完琴之后再玩的。在班上又受老师同学喜欢,经常成为班委或者班长。这样的我,在那个时候,是不少家长心中“别人家的孩子”,很多家长都希望他们的孩子能够像我一样“成绩优秀”。大部分家长都觉得,只要他们的孩子能够成绩优秀,哪怕他们什么都不会,“我”也能养着他们,可这些家长没有想过,如果孩子什么都不会,以后怎么才能在社会上生存下去。

  其实那个时候的我,就是一个成绩优秀,但什么都不会做的“乖乖女”,既不会做家务事,就连一些基本的自理能力都不强。然后身体又不好,虽然没有到三天一小病,五天一大病的情况,但也差不多了。

  不过那个时候依旧有许多同学的家长认为这样很好,巴不得自己的孩子也像这样,但是在我看来,这并不好。虽然在以前,我认为那个时候的自己,状态挺好的,家长老师的要求我都达到了,有什么不好吗?而且老师不一直都说,要有好成绩,考个好大学,才能有个好工作嘛!所以在那个时候的我来看,不仅没错,反而是相当的正确。但是来到新教育学堂之后,我以前的这些观点完全被打破了。

  像文凭只是获得工作机会的一个工具,就算获得了一个工作机会,但是没有能力,依旧胜任不了。而且更别说,现在文凭的作用已经在渐渐变少,只要你有真正的能力、足够大的阅历和经验,获得一个工作的几率都会比那些有文凭的大。所以来到新教育之后,我开始调整自己的状态,锻炼自己的能力,不再像之前,只在乎自己的学习成绩,不在乎做事和其他能力。

  二、现在的状态

  经过这几年的调整,已经有了显著的效果,现在的我,有自己的思考,不会盲目听从、跟随。想问题也深入许多,不像以前,只看表面,以为自己看到的'就是事实。像以前爸爸妈妈有些时候会因为自己的一些问题而训斥我,那个时候我认为爸爸妈妈是因为不喜欢我才训斥我,但是我现在能够理解,他们训斥我是为了我好,希望我能够改掉这个问题。

  不仅如此,我的做事能力也增强了不少,以前不会做的许多事情,现在都能做得很好,对待做事的态度也好很多,会积极主动的做熟、帮助别人。当然这也离不开身体。因为在这几年中有不少运动和调养身体的项目,自己的身体状态相比于以前要好很多,现在一年的时间基本不生病,偶尔一两次但也不是很严重。

  虽然在做事、身体等方面得到了不少改变和进步,但是在学习上我依旧是像以前一样,并没有因为做事而荒废学习,甚至相比于之前学习的状态还要好。像我以前不太喜欢看很“高深”的书,更喜欢看故事书,但是现在,不仅开始看那些很“高深”的书籍,也开始去理解、运用。

  三、我是怎样改变的

  当然,这些改变肯定不是凭空而来的,我之所以会收获这么多的改变,是因为学堂的教育、班级的状态和自身的努力。

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