小学生好习惯养成演讲稿

时间:2022-04-22 13:21:38 演讲稿 我要投稿

小学生好习惯养成演讲稿

  演讲稿的内容要根据具体情境、具体场合来确定,要求情感真实,尊重观众。在社会一步步向前发展的今天,演讲稿与我们的生活息息相关,在写之前,可以先参考范文,以下是小编收集整理的小学生好习惯养成演讲稿,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

小学生好习惯养成演讲稿

小学生好习惯养成演讲稿1

各位老师、同学们:

  大家好!

  今天我们生活在幸福的时代、可以安心学习的时代。但为了明天,为了未来,我们要时刻牢记只有在健康的环境中才能更幸福地成长,只有在幸福的环境中才能身心健康。我们生活在学校、生活在人群密集的环境里,我们可以做些甚么呢?

  一、保持良好的个人卫生习惯。留意饮食卫生,饭前便后要洗手,勤剪指甲,勤洗澡,遵守作息时间,起居定时有规律。

  二、均衡饮食。随天气变化而增减衣服,定期运动,在平常生活中应定量用餐,凌晨起床后坚持早锻炼,呼吸新鲜空气,坚持天天运动一小时,锻炼身体、增强体质,进步御冷能力和抗病能力。要知道照顾自己,真正学会生活、学会学习,只有有了良好的身体,才能更认真地学习,也才能真正感遭到真实的幸福生活,才能真正幸福生活一生。

  三、要自我减轻压力。果断不能吸烟,在紧张的学习、工作、生活进程中,做到紧张而活泼,保持愉快的心情,特别是碰到同学之间矛盾、家庭父母发生纠纷,考试成绩不理想等等不愉快又不能随便直言的事情时千万不能闷闷不乐,大哭一场也是一种解决的方法。要科学(教学案例,试卷,课件,教案)、公道,尽快解脱出来。

  四、教室保持空气流通。不要长时间、经常爱好呆在空气流通不畅、职员密集公共场所。随着天气逐渐转热,教室保持透风状态,有些同学天天洗头,有的同学长时间不洗头,有的同学坐在教室喜欢把脚从鞋子里拿出来,有的同学喜欢在教室吃方零食,吃的人是香的,闻的'人就不同了,有的同学进教室咳嗽不止,一到外面立即停止,为甚么?道理都懂,做到就困难了。良好的生活习惯,良好的卫生习惯,对一个人今后的成长发展起侧重要的作用。

  五、我们是学生,当我们从睡梦中醒来,首先睁开的是眼睛。天天我们要用,眼睛对人的一生的作用人人皆知,有的同学躺在床上看书,有的不留意做眼保健操,有的同学一有空就坐在电视机前看电视,有的同学用不干净的手随便揉、擦眼睛,有的家庭同用一块毛巾,这些对我们的眼睛非常有害。

  同学们,良好的卫生习惯是自己在学习和生活中渐渐习惯的,美好的生存环境是靠大家共同创造的。我们每个学生是明天的社会栋梁,让我们携起手来,共同为我们创造一个健康的生存环境,使我们都能幸福地成长而努力作出我们应有的贡献。

  谢谢大家!

小学生好习惯养成演讲稿2

亲爱的老师、同学们:

  28天,我养成了很多好习惯,比如,腰背挺直了,早睡早起,认真书写,勤俭节约。通过28天,我真正养成了这些好习惯,这些好一惯会伴我一生。

  我曾经在一本书上看到这样一个故事:许多人到一家大公司应聘,其中有个年轻人在过道上,随手将地上的`一废纸捡起来扔进垃圾桶。这件事,恰巧被这次应聘的主考官看到了。应聘时,这个年轻人轻而易举被录用了,后来还成就了一番事业。这个故事启发我们,平时要养成好的习惯,说不定这一个好习惯对你一身都有帮助。养成好习惯就从生活中的点点滴滴开始的。第一天,我一到早上就不想起床,可我一直在想,一定要养成这个好习惯,起来后,我马上穿好衣服,然后跑到卫生间去刷牙洗脸,再去写作业,等我妈妈起来烧好饭再去吃饭。就这样,28天后一个好习惯就养成了。每天我都鼓励我要养成这些好习惯,养成这些好习惯需要持之以恒、坚持不懈、有始有终。这样一个好习惯就差不多养成了。

  好习惯就像是一个在社会中所能穿的最佳服装。中国有句谚语:习惯成自然。同时,希腊哲学亚里士多德,曾经说过一句话:“习惯是一种出色。”

小学生好习惯养成演讲稿3

亲爱的老师、同学们:

  我有一个特别好的习惯,就是遇到不会的字,用查字典的方法来解决,并且把它们记录在一个小本子上。每天有时间就拿出来复习一下,这样可以保证下次再遇到这个字时,就没有不会认读的情况了。

  提起这个习惯的养成,还有一段难忘的经历呢。

  那是上一年级时的一天晚上,我在写家庭作业,当要写“衬衫”这个词语时,我张口就问妈妈:“妈妈,‘衬衫’的‘衫’字怎么写?”妈妈说:“一个衣字旁再加三撇呗!”

  我又问:“那么‘衫’字的意思是什么呢?”妈妈正在做家务,累得满头大汗,就不耐烦地说:“我又不是字典,整天问,你可以自己想办法去找答案!”唉,我不知道该去问谁了。

  “对了,妈妈刚才好像提了到字典,字典上不仅能查出字来,还能查出意思呢”。于是,我按照老师教过的方法,翻开字典一查看,果然找到了答案。

  过了几天,妈妈似乎发现了什么,她问我:“光光这几天怎么没见你问我字了呢?”我调皮的冲着妈妈笑了笑,说:“妈妈,以后我再也不用问你生字了,我找到一位不会发脾气而又懂得许多生字的‘老师’。”妈妈很好奇地问:“这个老师是谁啊?”我得意地对妈妈说:“那个‘老师’就是字典啊。”妈妈先是一愣,然后摸摸我的头,笑着说:“嗯,不错,你有长进了,找到这样的.好‘老师’,一定会得到不少帮助的。”

  从那以后,只要一遇到不会的字时,我就会拿出这个“词语老师”来解决我想问的问题。它对我的帮助太大了,我一天也离不开它

  同学们,只要你们在学习中养成好习惯,那么所有的问题都会像浮云一样飘走。

小学生好习惯养成演讲稿4

亲爱的老师、同学们:

  我有一个好习惯,那就是酷爱读书,总是在书店或网上购买一套或几本书。就是因为这样,我的作文水平才会提高。

  除了上面说的这个名副其实的好习惯,我的所谓的“好习惯”还有一箩筐。比如我每天回了家后,应该是先洗手,再喝水,才能看电视,可我一回家就躺在了沙发上,津津有味地看起了电视。我还有个更大的“好习惯”,那就是粗心大意,记的有一回,我在计算9200除以1200时,我把除数1200看成了120,算下的结果比原来多了十倍,还有一个,我把54看成了45,导致我扣了不少的分数,哎!我真是个小马虎呀!我最致命的`一个“好习惯”是做事不专心,妈妈常告诉我说一心不能二用,可我上课时或在家做作业时,总是不能专心致志,总要被一些小小的响动打扰,为这点不知被妈妈骂了多少回了。

  习惯形成性格,性格决定命运。我的这些“好习惯”必须要去掉引号,不然会变成更大的“好习惯”,影响我一生的命运!

小学生好习惯养成演讲稿5

亲爱的老师、同学们:

  字典上说习惯就是长期重复地做,逐渐养成的不自觉的活动。那好习惯当然是长期以来重复地做好的活动,这好习惯是我们平时每天每时每刻播种”好行为“结出的果实。

  回头看看我已种了十年的”习惯树“上都长出了哪些好果实吧?我想最大的一颗果实应该是”不挑食身体棒“,听妈妈说,我自小吃饭十分爽快,不用大人们前前后后的`催食,所以你瞧,我有着一米四一的个头,结实着那!第二颗果实应该是”爱运动不懒惰“,我还很小的时候,爸爸就带我玩各种体育游戏,什么”跳绳、跑步和各种球类“,我非常喜欢。

  ”习惯树“上最漂亮的一颗果实我想应该是”创新求知爱动脑“,学习上我总爱有自己的想法,虽然不一定正确,有时还显得特别幼稚,但我坚信,只要我努力打好基础,永葆创新思维的好习惯,总会让这颗漂亮的”习惯果“越长越成熟,越来越香甜的。

  当然我的”习惯树“上还有一些果实长得还不够健壮,比如还有”粗心大意“的斑点和”贪玩贪嘴“颜色,妈妈常常告诫我:注意你的思想,它们会变成你的言语;注意你的言语,它们会变成你的行动;注意你的行动,它们会变成你的习惯;注意你的性格,它会决定你的命运。

  虽然有好些句子的我还不太明了,但我知道习惯对一个人一生的成败一定是起决定作用的,伙伴们,让我们从我做起,从现在做起,从每件小事做起,从小埋下各种”好习惯“的种子,长大以后让”好习惯“的果实为自己的明天带来芳香,带来甘甜!让”好习惯“伴我们快乐成长!

小学生好习惯养成演讲稿6

亲爱的老师、同学们:

  好习惯,谁都有,而我也不例外,这个好习惯是一年前才开始的,这个好习惯可是十分的管用哦!

  这得从我三年级的时候开始讲,那时我写作文时总是理屈词穷,不能自信地写,头脑里总没词儿,总不知写什么好,还要想很久才想得出来,而且写出来的文章没有上过23分以上的。妈妈开始有些焦急,已经都上三年级了,还不能写出一篇好文章,有够糟糕的,我刚开始满不在乎的,可是后来,我也感到确实挺糟的`。

  后来,经过朋友介绍,妈妈把我送进了一个作文班里,我也开始慢慢的学习新技巧,使我学会了怎样写好一篇文章。我还参考了别人的文章,还学会了怎样词汇运用,使别人更加欣赏你的文章。

  慢慢地,时间一眨眼就过去了,过了一年半载的,能写出一篇好文章,但想出一个优美的成语要想很久,我把这件事告诉了爸爸。爸爸对我说:“没关系,要不这样吧,我们来一个规定,每天早上写一篇日记,晚上写作文,如有抄袭,罚两篇日记和两篇作文,同意吗?”我点了点头。

  刚开始,写日记的时候,总要构思很久,慢慢地,作文和日记越写越轻松,而写日记和作文也成了我的一种习惯,我现在不用家人提醒,我就会自觉去写作文是一件轻松的事,每当别人问我成功的秘诀是什么?我便会说,将经常练习当成一种习惯。

小学生好习惯养成演讲稿7

亲爱的老师、同学们:

  一个人的习惯会影响到他的生活、学习和工作。好的习惯的养成可以使人事半功倍,更容易获得成功!

  我的好习惯之一是我喜欢阅读。不只是课本,还有课外书,我都看得非常认真!我尤其爱看关于科学知识的书籍。我在科学书本里还找到了我最喜欢的恐龙的故事呢!“开卷有益”,我从书籍中汲取知识,开阔了眼界,增长了见识!

  我的第二个好习惯是我热爱运动。我坚持羽毛球的训练,平时还爱好篮球、足球、乒乓球等球类运动。外出游玩时,我会带上自行车或者滑板,跟小伙伴们在一起开心的玩耍。要是学校里举行运动会,我更会积极地参加哦!我在跑步、跳绳项目上还有希望获得名次呢!运动使我拥有了强键的体魄,我每天都生气勃勃,精力充沛!

  爸爸妈妈经常带我出去旅游,我的第三个好习惯就是留心观察,学以致用。古人说:“读万卷书,行千里路!”学习的.知识与生活的实践联系起来,我就掌握了更多实用的技巧,丰富了生活的经验。

  当然,我还有即将会养成的好习惯,比如说:细心、整洁、珍惜时间······

  好习惯会伴随人的一生,让人终生受益。我希望大家和我一样成为爱学习、爱运动、爱生活的好孩子!

小学生好习惯养成演讲稿8

亲爱的老师、同学们:

  肖恩曾经说过:“习惯不是造就你,就是毁灭你!”我们每个人都有许多习惯,有好的,也有不好的。所以这些习惯给人的影响也就不同!比如:有人有爱读书的习惯,那他就可以足不出户,便能学到许多知识;有人有讲卫生的习惯,那他就可以少生疾病,不用总去见医生。而我的好习惯却与众不同,那就是我爱笑!

  听姥姥说:“我刚出生没几天就会笑,虽然那是无意识之举,可样子特别可爱!于是,我就成了姥爷家的开心果。每天他们闲着没事,或是有烦恼,看我解解闷时,都会抱着我说:”笑一下,笑一下!“嘿!我还真是会逗人,竟咯咯地笑起来。久而久之,我就养成了爱笑的.习惯。

  我爱笑的习惯,它无声胜有声,可以巧妙地回答一些尴尬的问题。比如:我们五年级开学,换了一位新班主任,有许多领导和阿姨会来问我:”哪个老师讲课好?“”你喜欢哪个老师呀?“这些问题,我怎么回答都没有意义,因为已经换完啦!所以,我就笑着不回答。她们不但没怪我不回答,反而夸我反映快,不伤害人!所以我更是由心眼里往外的笑了!

  我爱笑的习惯,它还可以不留痕迹的掩饰我心理的恐惧和慌张。记得在昨天的演讲比赛中,我面对那么多六年级的同学和我一起竞争,我心理还真是紧张!可我告诫自己:自信,沉着就一定会胜利。所以我面带笑容,从容地走上舞台,这微笑不仅带给我信心,更打动了在场的每一位评委。当我表演结束时,面对热烈的掌声,我仍以笑容回报大家!感谢他们让我体验到了成功的快乐!

  俗话说:”笑颜常开乃易事!“我的这个爱笑的习惯,它使我饱尝了童年的快乐,更让我养成了阳光的心态。相信在今后的学习生活中,我也一定会笑口长开,从容面对的!

小学生好习惯养成演讲稿9

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

  大家早上好!

  著名教育家叶圣陶先生说过:“积千累万,不如养个好习惯”,那么,什么是教育?简单一句话,就是要养成好习惯。学生在学校不仅要学好科学文化知识,更要进行能力培养,良好习惯的养成,正是以人为本的素质教育思想的真谛所在。

  我校为推进素质教育,培养小学生的健康人生,本着“教书先育人”的原则,在全校开展了“小学生百个行为好习惯养成教育”的系列活动。通过这次活动,不仅同学们的行为有所改变,而且老师们的行为习惯都有了明显改观。

  我作为一名老师,特别是一名班主任,为了更好的激发学生养成良好行为习惯的积极性,自己首先以身作则,率先垂范,特意为自己编写了教师行为三字歌“上课时,提前到讲课时声洪亮板书时字规范……”要求每天让学生按照以上标准给我打分。在孩子们的提醒监督下我的字写的比以前规范了,由于备课时刻苦钻研,讲课的质量也有了明显提高。“德高为师,身正为范”在我的带领下,孩子们掀起了自检自省,自我提高,互相监督,共同进步的热潮。在班内一浪高过一浪,班内师生间,生生间形成学赶帮超的氛围。

  在家里,原先的小皇帝,小公主变的彬彬有礼了。妈妈回家了,轻轻递上一杯茶;爸爸回家了慢慢放开一首歌;为爷爷捶捶背;帮奶奶揉揉肩。“谢谢,再见,对不起”已经成为了他们的口头语,爸爸妈妈乐了,爷爷奶奶乐了,在家人的赞扬声中孩子们更乐了。

  在学校,校园里不爱护环境的同学少了,随手拣垃圾的同学多了;楼道里追逐打闹的同学少了,井然有序的.场面多了;教室里高声喧哗的同学少了,朗朗的书声更悦耳了;作业本胡写乱画涂抹乱撕的同学少了,字迹工整,书写整洁的同学多了。

  学校到处一片和谐,愉快的氛围,一派积极向上的气氛,学校的大家庭不仅成了学习的乐园,更成了让学生快乐成长的摇篮。

  习惯是一种惯量,也是一种能量的储蓄。祝愿我们每个人都能养成好习惯,成就好人生!

小学生好习惯养成演讲稿10

亲爱的老师、同学们:

  星期五下午,我们班举行了“好习惯,从我做起”的班队会活动。在这次的班队会活动表演的节目中,让我们明白了,应该多培养好习惯,改掉坏习惯。好习惯,要一直保持下去。

  在小品《粗鲁的'小老鼠》中,让我懂得了人要懂礼貌,讲究公德,不能有太多的私心杂念。另外,做什么事都要认真仔细,不要马马虎虎,否则会出烦。还有,同学之间应该友好相处,互帮互助。不能老闹矛盾,要搞好人际关系,这样大家在一起都会非常快乐!

  在小品《羊肉串风波》中,我懂得了我们不能在小摊上乱吃东西。那些东西不干净,还不讲卫生,吃了容易生病。我们应该尽量在家中好好吃饭,把饭吃饱了。

  在班里,我发现了个别同学有个坏习惯。每天早晨我一到学校,就看见个别同学在抄作业。不只是一次,几乎是每次都抄。每天晚上,我们应该自觉地认真完成作业,检查一遍,做到自己的作业自己完成,而不是去抄别人的作业。

  懂礼貌、讲文明的学生在某件事情中,给人留下的第一印象是好的;而不讲文明的学生,会让人觉得,这个人的行为太恶劣了,不能和他交朋友;说实话的学生,让人觉得这个人很可靠,可以信任他;说谎的学生,让人觉得这人谎话连篇,以后再也不值得信任他了。

  通过分析很多学生的成长之路,我们发现:学生能拥有一个什么样的未来,智力上的差异并非决定因素,学生是否有一个好个性、好习惯,才是至关重要的。好习惯有很多种,例如,勤奋好学、积极进取、认真仔细、讲究卫生等都是好习惯,好习惯往往可以让学生受益一生。

  让我们为了好习惯而喝彩!

小学生好习惯养成演讲稿11

  生活中,我们总会觉得,有些人在公共场合总是魅力四射,大方得体,像个绅士,给人感觉很舒服。其实这其中都是习惯在起作用,好习惯总会给人好印象,或许我们并没有刻意的去关注,但潜意识当中,那些细小的行为和礼节就会让身边的人对你更加尊重与认可。所以真正让我们与众不同的还是习惯。

  一个好的习惯会为我们造就一个精彩的人生,那么我们应该怎样去培养好习惯呢?

  有这样一个故事:一个只有11岁的小男孩竟一字不漏地将《圣经·马太福音》中第五章到第七章的全部内容背诵下来。其间的内容有几万字,而且又不押韵,要背诵全文无疑有相当大的难度。牧师在赞叹小男孩惊人的记忆力的同时,不禁好奇地问道:“你为什么能背下这么长的文字呢?”这个男孩不假思索的回答道:“我竭尽全力。”

  相信有很多同学听这过个故事。16年后,这个男孩成了世界著名软件公司的老板,他就比尔·盖茨。

  我们要培养良好的学习习惯,也必须要像比尔·盖茨那样竭尽全力去做,去持之以恒地培养好习惯,让好习惯伴随终生。

  那作为学生的我们如何才能坚持不懈地培养良好的习惯呢?

  首先,我们需要耐心发动、逐渐加速。

  这就好比如开车,天气冷的时候车打着火要过一会儿,才能快速行驶。一打着火就快速行驶,反而会熄火的。

  一个人培养习惯也是如此,要循序渐进。一开始朝着理想目标行动起来,一次行动的价值要超过一百句口号,一千次决心。俗话说:“有志者,立长志。无志者,常立志”。因此,要养成良好的'学习习惯,第一步就是要说到做到,坚定不移、持之以恒。

  计划每天记忆16个单词,就一天不落地去记忆;认识到写字潦草,做题马虎这些毛病,就自动自觉克服;制定了学习计划,就定时定量的去完成。

  其次,我们要约束自己的行为,拥有自制力。

  人的行为很大程度上受环境因素的影响。比如作为高中生的我们,已经认识到网上游戏、电子游戏的副作用。有些人,或许经常告诫自己:不要上网打游戏,要利用网络查阅学习资料,可是每次走进网吧,便忘乎所以,把握不住自己了。所以,在习惯形成的过程中,在我们自身的自制力还不十分强的情况下,应控制自己的活动空间,包括时间,来约束自己的那些坏习惯。

  培养习惯,就像走路一样,发现走的路线不对了,应及时调整到对的轨道上去,久而久之,一条小路,便踩出来了。

  有人说,青少年的心田是一块神奇的土地。播种了一种思想,便会有行为的收获;播种了行为,便会有习惯的收获;播种了习惯,便会有品德的收获;播种了品德,便会有命运的收获。也有人说,行为养成习惯,习惯造就性格,性格决定命运。

  让我们播种下一个个良好的行为吧,并且用坚持作为养分,那么日后我们一定会收获一大堆良好的习惯,同时它们还会升华成为优秀的品质,只有让优秀成为一种习惯,我们才会拥有一个更加美好的未来,让我们的生活,因为习惯而更精彩。

小学生好习惯养成演讲稿12

  尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!我是507班的**,我今天演讲的题目是《养成好习惯,做文明小学生》。

  从小爸爸妈妈就告诉我在公共场所不要大声吵闹、不乱丢垃圾;按秩序做事;在校园里,微笑面对老师和同学,热情主动地打招呼问好;平时热心真诚地帮助有困难的人;行走在大街上时,能自觉遵守交通法规,与文明和安全同行;在公共汽车上,能热心地为身边的老人、抱着孩子的乘客让座…… “文明”就像空气一样,时刻围绕在我们身边,我们的一举一动都可以体现文明,我开始听了这些话不以为然。

  有一天我和爸爸妈妈去安庆玩,我们坐上了一辆公交车去市里,当时人很多我们坐在 后排,半路上车停了,我看见一个老奶奶上了车,可这时车上的人很多,已经没有了座位,老奶奶只好站在过道上,这时我看见有一个身强力壮的小伙子,旁若无人地坐在公交车上的老弱病残席上;有两个在高谈阔论的时髦姑娘坐在那笑个不停,看样子没有一点让坐的意思,当爸妈看到这一切的时候,他们同时站了起来,一起牵着老奶奶来到了他们的座位上,老奶奶嘴里一直不停地说:“孩子啊,谢谢你们,谢谢”! 爸妈赶紧说道:“大妈,您不用客气,这是我们应该为您做的,不用谢” 。我看到周边投来了许多赞许的目光,我从心里暗暗下定决心,一定要向爸爸和妈妈学习,做一个讲文明懂礼貌的小学生。

  讲文明懂礼貌是一个好的习惯,有了这个习惯,才算具备了文明人的基本素质。但这些习惯不是天生就有的,需要逐渐养成。那么怎样才能养成讲文明懂礼貌的习惯呢?首先要重视自身的道德修养。一个人的`思想、行为,对别人、对社会是有益还是有害,要有一个衡量的准则,我们通常把这种衡量来指导人们思想和行为。

  我知道习惯对一个人的一生的成败一定是起决定作用的,伙伴们,让我们从我做起,从现在做起,从每件小事做起,从小埋下各种“好习惯”的种子,长大后让“好习惯”的果实为自己的明天带来芳香,带来甘甜!让“好习惯”伴我们快乐的成长!

  我的演讲完毕,谢谢大家!

小学生好习惯养成演讲稿13

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

  大家早上好!

  今天,我给大家演讲的题目是《培养良好习惯,争做合格学生》。法国学者培根曾经说过:“习惯是人生的主宰,人们应该努力地追求好习惯。”的确,行为习惯就像我们身上的指南针,指引着每一个人的行动。纵观历史,大凡获得成功的人,都是一些良好行为长期坚持,养成习惯。如鲁迅先生,他在小时候就养成不迟到的习惯,要求自己抓紧 时间,时时刻刻叮嘱自己凡事都要早做,这位以“小跑走完一生”的作家,在中国文学史上 留下了辉煌的业绩。可见,行为习惯对一个人各方面的素质起了决定性的作用,这对我们小学生来讲,尤为重要。

  就拿与我们密切相关的学习来说吧,有些同学上课不专心听讲,不踊跃发言,有些同学双休日总把是一些作业拖到星期日晚上才去完成等等。其实,这完全是学习习惯和方法的问题。大家都知道,一个好的学习习惯和方法,能使我们既学得有效率,又学得轻松自在。如果带着不良的学习习惯,不但不能提高学习效率,而且对身心发展也会造成不利的'影响。因此,我们在学习时,最重要的是养成一个良好的学习习惯,“好习惯,益终身”。这样一来,就能取得事半功倍的效果。

  生活中,我们经常看到有的同学在校园里快速奔跑或高声怪叫;有的同学随地乱扔纸屑,更有同学在教室里看也不看,就把废纸扔向窗外;放学后,有的同学喜欢在校门口的小摊处购买零食,玩具……现在请同学们想一想,这些情况在你的身上发生过吗?这些都是有损我们小学生形象的不良行为习惯。

  人们常说,“播下一个行动,便会收获一种习惯;播下一种习惯,便会收获一种性格;播下一种性格,便会收获一种命运。”同学们,昨日的习惯,已经造就了今日的我们;今日的习惯决定明天的我们。 让我们从现在做起,从今天做起,培养良好的行为习惯,做一个合格的小学生,共同创造辉煌的未来!

  我的演讲完毕,谢谢大家!

小学生好习惯养成演讲稿14

各位老师,各位同学:

  早上好。今天班会的内容是养成良好习惯,争做出色学生。

  我们先一起来听一个真实的故事:北京有一家外资企业高薪招聘应届大学毕业生,对学历、外语的要求都很高。应聘的大学生过五关斩六将,到了最后一关:总经理面试。一见面,总经理说:”很抱歉,年轻人,我有点急事,要出去10分钟,你们能不能等我?“这仅剩的几位大学生们都说:”没问题,您去吧,我们等您。“经理走了,大学生们闲着没事,围着经理的大写字台看,只见上面文件一叠,信一叠,资料一叠。都是些什么呢?他们你看这一叠,我看这一叠,看完了还交换:哎哟,这个好看,哎哟,那个好看。

  10分钟后,总经理回来了,他说:”面试已经结束,你们全都没有被录用。“大学生们个个瞪大了眼睛,”这是怎么回事,面试还没开始呢?“总经理说:”我不在的这一段时间,你们的表现就是面试。很遗憾,本公司从来不录用那些乱翻别人东西的人。“

  故事听完了,大家想一想,能够最后参加总经理面试的这几位学生,是从千军万马中挑选出来的,难道他们还不够出色吗?这家公司为什么不录用他们呢?是的,真正出色的学生是养成了良好习惯的学生,而这几位大学生没有养成尊重他人,未经允许不乱翻他人东西的好习惯。

  今天同学们听了这个故事,知道了不经过他人的允许不能翻看他人的东西,相信今天不会有同学去随意乱翻他人的东西,是吗?可是,明天,后天,一星期以后,一个月以后呢?是不是大家都还能做到这一点呢?可能已经忘了这个故事,又会不经意翻别人的东西了吧?但是,一旦我们养成了不乱翻别人东西的良好习惯,不要说一个月,就是一年一辈子也不会再乱翻别人的东西了。

  因为,习惯是忘不掉的,它是一种稳定的甚至是自动化的行为,比如,做作业,一旦养成了良好的习惯,就会自然而然地,可以说是自动化地按时完成,不需要别人的提醒和督促,更不会拖拉了;再如,有些男生原来睡前洗脚是一定要爸爸妈妈提醒的,不提醒就不洗,在茅小生活了一段时间以后,即使回到家没人提醒也会洗,因为已经养成了睡前洗脚的'良好习惯。

  可见,良好的习惯有助于身心的健康发展和有效地掌握文化知识,因为它使我们自觉地去做有价值的事情。一般地说,出色学生都具有良好的学习习惯和生活习惯,不论何时何地都能自觉地做该做的事,远离不该做的事。

  那么哪些是良好习惯呢?学校每周都有一项重点常规养成训练,比如,穿戴整洁,物归原处,学会倾听,认真作业,按时就寝等等,都是我们应该养成的好习惯。只有养成了这些良好的学习和生活习惯,才是真正出色的学生。本周常规养成训练的重点是:文明安全进行课间活动。那么,就让我们从现在开始,坚持良好行为,养成良好习惯,争做出色学生吧。

小学生好习惯养成演讲稿15

敬爱的老师、亲爱的同学们:

  上午好!我叫x思齐,是六年(2)班的学生。今天能够站在这里,作为学生代表发言,我很高兴,心情也非常激动。首先让我们用热烈的掌声欢迎一年级小朋友加入了我们这个温暖的大家庭。我也曾经是一年级的小朋友,五年前我怀着期待和兴奋走进了xx西山这个令人向往的乐园,从此,伴随我们的是学校领导的关怀与呵护,是各科老师的教导与帮助,是保安叔叔们的保护与照料,是厨工、清洁阿姨、花工伯伯的认真与汗水,是你们全体教职员工的努力付出,才让我们这些幼稚懵懂的孩童渐渐成长为懂事进取的少年。在此,我代表全体同学向你们道一声:“你们辛苦了,谢谢!”

  五年来,我聆听了一次又一次开学典礼上学生代表的发言,从他们的`讲话中,我知道了出色是一种习惯;在他们的激励下,我积极进取,做最出色的自己。今天轮到我站在这里,我要跟大家讲什么呢?我想了又想,还是决定讲学长们告诉我的道理:出色是一种习惯。

  一位教育专家讲过:决定一个人学习成绩的因素主要有三方面,一是智商,二是学习条件,三是习惯。

  在座的同学,我们的智商都差不多,我们同在一个学校,大家的学习条件也差不多,但是为什么同一个学校同一个班级里,不同人之间会有那么大的差距呢?关键就是习惯。习惯是什么?词典上讲,习惯是在长时间里逐渐养成的、不容易改变的行为。总结我这五年的体会,我想跟大家说,小学六年最要紧的,是养成好习惯,克服坏习惯。

  学习的习惯第一要刻苦、要舍得花时间。每天保证一定的学习时间,养成习惯。谁也不是天才,不可能不学就会。简单地讲,时间是“抓”出来的,每天一个小时,可以干很多事。20分钟可以背30个英语单词,20分钟可以读1—2篇好的文章,我给大家算个数字:每天背10个英语单词,加上复习不超过10分钟,六年下来就是两万多单词,考大学都没问题了,有些事情你觉得难,其实很简单,只要你坚持做,积累起来,效果绝对超过你的想像。

  第二要讲究方法,要少走或者不走弯路。你再用力,花的时间再多,如果方法不对,尽走弯路,效果也不好,还会影响信心,打击自己的积极性。怎么才能不走弯路呢?

  首先起点要对,养成一件事从开始就把它做正确的习惯,不要稀里糊涂、乱七八糟就开始,等发现错了再改,肯定浪费时间。比如,上课要认真听老师讲解。因为上课认真听讲能吸收到更多的知识,而且上课不听讲,课后还要用更多的时间来补回,这样做只会事倍功半,浪费时间。再比如:开好头不开坏头。习惯是通过过程养成的,而过程都有开头。只要是想好了准备做的事,就要果断地开头,不要拖,不要等。我打算背单词了,好!开始背。我打算写日记了,好!开始写。一段时间以后,你觉得它已经成为你生活的一部分了,甚至没有什么觉得不觉得,到时候就自然而然地去做了,好习惯就养成了。相反,坏事千万别开头。因为开了头就会对自己放纵了。

  一年级的小弟弟小妹妹,告别了幼儿园生活的你们,即将走入一个新奇的世界——小学。以后xx西山就是你们学习、生活的地方,这里有丰富多彩的知识等你们去学习、去发现。

  二三四五年级的学弟学妹们,你们在小学的生活还很漫长,请你们一定要尽快养成出色的习惯,尽量做最出色的自己。

  六年级的同学们,六年级的学习自然是艰苦的,需要我们付出大量时间和精力,同时也要学会面对一切压力。良好的心态十分重要,在压力中寻找快乐,在枯燥中找到乐趣,在此,我衷心祝愿所有六年级同学都能取得优异的成绩,考取自己理想的中学,成就更出色的自己!

  最后,祝愿所有同学健康快乐、扬帆起航!

  祝愿我们的老师生活幸福、事业成功!

  祝愿我们xx西山小学大步向前,再创辉煌!

  我的讲话完了,谢谢大家!

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