安全培训计划

时间:2022-05-24 19:09:43 安全 我要投稿

关于安全培训计划范文汇编8篇

  时间流逝得如此之快,迎接我们的将是新的生活,新的挑战,是时候开始制定计划了。相信大家又在为写计划犯愁了吧?下面是小编精心整理的安全培训计划8篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

关于安全培训计划范文汇编8篇

安全培训计划 篇1

  安全是幼儿园工作的重中之重,为了提高教师的安全意识,增长教师的急救知识,使教师能在幼儿园突发事件中运用一些简单易行的急救知识去进行急救,降低对幼儿的伤害程度。在我园举行了防震应急疏散演练活动的同时为增强广大教师的安全防范意识,培养广大教师在突发事件中的应急逃生能力,充分认识加强安全教育工作的重要性和必要性,增强紧迫感和责任感,加强对幼儿安全教育是我园安全管理工作的重要内容和重要环节。

  近年来,发生的溺水死亡事故、交通安全事故等,大都是因为幼儿安全意识薄弱,缺乏安全常识,自救措施不当而引发的。因此,各班很有必要通过扎实开展安全教育,引导幼儿牢固树立安全意识,掌握基本的、必备的安全和自护自救知识,机智地处臵遇到的各种异常情况或危险,从根本上预防和减少幼儿意外伤害事故的发生。我园要充分认识抓好安全教育工作的重要性和必要性,首先教师以对幼儿安全、健康成长高度负责的态度,增强责任感和紧迫感,深入开展安全知识进校园、进课堂、进幼儿头脑工作,进一步增强幼儿安全意识,提高幼儿自我保护能力,使幼儿掌握避险、逃生和自救方法。

  一、幼儿日常工作的安全管理

  现代化的幼儿园不仅要具有全新的办园理念,健全灵活的管理机制,同时还要有始终如一的管理原则,即一切为了孩子。幼儿园安全无小事,安全责任重如山,只有加强幼儿日常生活的安全管理,才能防患于未然,才能保障幼儿的健康成长。

  第一节:幼儿园常用游戏器材安全要求

  (一)、幼儿园游戏器材安全检查的总体要求:

  每周至少检查一次,检查时机要全面检查,园领导由专人每月固定检查,要列好检查项目清单,并将检查结果报送幼儿园有关负责人。

  游戏器材的检查内容至少包括:检查日期、检查项目、检查次数、检查注意要点、检查结果是否符合安全规定、记录结果是否达标、检查责任人等,尽量做到细致。除此之外,幼儿园的各种游戏器材必须张贴醒目的使用规范及方法。如发现游戏器材或场地出现安全隐患,要立即告示停止使用,并及时处理。

  (二)、一般性游戏器材的安全要求:

  (1)游戏器材的使用方法和指导;

  (2)要在适当的地点公告游戏方法;

  (3)光线明亮、通风、无视觉死角;

  (4)游戏器材有地椿支撑的,应注意其埋设深度即不突出地面;

  (5)游戏器材使用时,有摆荡动作的应注意在摆荡所需空间做警告标志;

  (6)游戏器材的设臵要计算留出安全空间;

  (7)游戏场地内地板面铺设应注意平整并有软质保护物,避免尖、硬物影响安全;

  (8)游戏器材或场地不使用时,要立即加上明显标识。

  第二节:幼儿常见意外的防范

  一、幼儿的食品、卫生安全防范

  (1)学习食品卫生工作方面的法律法规,强化食品卫生安全意识,做到防患于未然;

  (2)在日常教育教学工作中给幼儿灌输食品卫生常识,培养幼儿良好的卫生习惯;

  (3)建立健全有关食品卫生方面的规章制度,从食品加工到幼儿用餐等环节都做到有章可循;

  (4)幼儿食堂有卫生许可证、从业人员有健康证;

  (5)食品采购应严把进入关;

  (6)食品储存和餐具消毒工具齐全餐具做到餐餐消毒,食品加工工具即用即洗;

  (7)厨房卫生每日定时打扫和随时保持干净双重目标同时进行;

  (8)生熟食品分类存放;

  (9)灭“四害”工作随时进行。

  二、幼儿的日常活动安全

  (一)预防烫伤

  (1)让孩子远离热源、电源等危险设施;

  (2)注意教育孩子远离具有潜在危险的的东西(微波炉、制冰机、消毒柜等);

  (3)加强对孩子的看护,让孩子始终在老师的视线范围内;

  (二)预防外伤

  (1)加强保教人员的责任意识:只要幼儿一进园门,教师就要眼睛跟上、嘴巴跟上、腿脚跟上,把幼儿的安全始终挂在心上,防止幼儿意外损伤的发生;

  (2)对幼儿进行安全教育

  只有培养幼儿的自我保护意识,提高他们的自我保护能力,才能使以外伤害率降到最低点。对幼儿进行自我保护的内容包括:

  1)生活环境中的安全自护教育

  ◆进餐:进餐或饮水时先用手摸摸碗或杯子,以免烫嘴;不能乱吃或乱喝没有生产标志的东西;

  ◆睡眠:睡觉前要漱口;不能含着东西睡觉,不把杂物带到床上玩。

  ◆行走:行走时手不插在衣兜里;会扶着栏杆上下楼梯;学会靠右行走,不猛跑;过马路走人行横道,注意来往车辆;认识红、绿灯等交通安全标志。 ◆药物:学会辨认药物和一些容易与饮料混淆的有害物品,不乱吃药;知道120急救电话,认识防毒标志。

  ◆防触电:教育幼儿不接触电插头、插座等,不在靠近电源的地方玩耍;知道高压电的标志,并远离它们。

  ◆开、关门:不在门边玩;不把手放在门缝、抽屉里;知道“安全门”的作用。

  2)意外事故中的安全自护教育

  ◆防火、防烫伤:不在火源附近玩耍;不玩火柴、打火机和蜡烛;知道衣服着火时迅速浇水并快速脱衣服;烫伤后迅速用凉水冲或浸泡患处;知道119火警电话,认识防火标志。

  ◆防雷电:知道打雷下雨时,不能在大树及高大的建筑物下避雨;不在雷雨天看电视、打手机;

  ◆防洪水:了解自救知识。抓住能浮起来的物品,或上树或爬到地势较高的地方。

  ◆防地震:了解地震发生时的一些现象。进行简单的自救训练。

  ◆防拐骗:知道自己及父母的姓名、家庭住址、电话号码,知道父母的工作单位;不接受陌生人的玩具、食品,不跟陌生人走;遇险时,会用电话呼救;知道报警电话110。

  ◆防异物吸入:不将别针、硬币、小玻璃球、钮扣、黄豆等放入口、鼻、耳中;不将气球的碎片放入口中倒吸气。

  (3)加强户外活动管理

  1)派专人定期检修室外大型玩具,活动场地要清除所有隐患;

  2)活动前教师要提醒幼儿大型玩具的正确玩法;

  3)当班老师要有高度的责任心,不能随便离开活动场地,不能和他人聊天。

  (三)预防中毒

  (1)发现班级有幼儿呕吐或拉肚子现象,教师应仔细观察病儿的状况,若有2个以上的幼儿呕吐或腹泻,要及时与有关人员联系;

  (2)相关责任人要及时了解幼儿呕吐原因,了解食堂饭菜的制作情况,排查幼儿是否因食物中毒而造成呕吐或腹泻,并要求全园教职工注意对本班幼儿的观察。

  (3)食堂每天做好食品留样工作,以备检查之需。

  (四)预防传染病蔓延

  为有效地控制我园各种传染病的蔓延,杜绝各种传染病入园,切断传播途径,切实保障每一名教职工和幼儿的生命健康安全,从而确保我园各项保教工作正常有序地开展。我们要坚决贯彻执行“预防为上、分级控制、依章强制,及时处臵”的工作原则,务实、高效、科学、有序地预防和控制各种传染病蔓延。

  1、发生传染病后,班级要在规定时间内向园主管报告。

  2、保健老师第一时间到达现场,隔离病人,组织各环节的隔离消毒工作(病儿接触过的物品和所在班级的消毒工作)

  3、对患儿所在班级观察有无发热、皮疹等症状出现,时间为21天(从确诊的最后一例病例算起)。

  4、做好外来儿童的摸底排查工作。

  5、加强每天入园儿童的晨检及午检工作,一旦发现有传染病疑似病例,及时隔离,并做好疫情报告。

  6、加强卫生习惯教育,督促幼儿饭前便后洗手,擦手巾改用手纸,提高自我防病意识。

  7、加强与缺勤儿童的联系,每天了解缺勤原因,以便及时采取预防措施。

  8、患儿返园时,应具有医疗机构出具的病愈证明。

  9、幼儿园要时刻保证消毒药品的充足、消毒器具的正常。

  10、在观察期间加强空气及手的消毒,发病班的活动室每天在儿童离开后在班级午睡期间,用臭氧消毒器增加一次空气消毒。

  11、发现传染病人及早隔离治疗,并要求家长领孩子回家隔离,室内加强通风、换气,玩具、生活用具等采用消毒药液浸泡、清洗、暴晒等方法,不让易感儿与患儿接触。

  综上所述,幼儿园教职工在日常工作中,

  “必须把保护幼儿的生命和促进幼儿健康放在工作的首位。”根据《托儿所、幼儿园卫生保健制度》,必须注意房屋、场地、家具、玩具、用具使用安全,避免触电、砸伤、摔伤、烫(烧)伤等事故的发生。儿童药物必须妥善保管,吃药时要仔细核对,剧毒药品要用专人管理,并严禁放在班上。药物保管和服用应由

  医务人员负责。建立健全儿童接送制度,不得丢失幼儿。

  《幼儿园管理条例》规定,幼儿园发生食物中毒、传染病流行时,应当立即采取紧急救护措施,并及时报告当地教育行政部门或卫生行政部门。幼儿园的园舍和设施有可能发生危险时,举办幼儿园的单位或个人应当采取措施,排除险情,防止事故发生。

  第三节:我园安全工作的对策

  一、健全严格的安全制度是安全工作的有力保障。

  “安全否定一切”这句话充分了体现安全工作的严肃性。幼儿园要切实把这句话作为幼儿园安全工作的座右铭。

  1、 工作人员必须持证上岗。

  每一个进入工作的人员必须先接受安全教育。认真学习各项安全制度,然后经过安全知识和安全制度的书面考试,合格后方可持证上岗。这种做法可以为提高工作人员的安全意识打下良好的思想基础,同时也让上岗的工作人员具备基本的安全常识。

  2、 坚持两会、一帐、一表制。

  幼儿园坚持开好全园和班级安全例会。及时总结安全工作情况,找出存在问题并制定出相应措施,特别是班组安全例会,针对性强,可以随时发现问题随时解决及时预防各类事故的发生。

  要按时记好安全台帐。详细记录安全例会和安全教育活动的内容,对于发生过的事故要做好详细记录,时间、责任人、经过、原因和整改措施也要做出及时记录和分析。

  幼儿园安全管理人员要按时填写安全检查表,对照检查标准,寻找存在的漏洞,并提出整改意见,进行整改。

  两会、一帐、一表制度可以保证幼儿园的安全工作计划性、实效性。

  3、 事故处理三不放过。

  事故发生后,在处理上要做到三不放过:即事故原因分析不清不放过;没有整改措施不放过;事故责任人和群众没受到教育不放过。事故处理必须与经济责任制挂钩,并作为重要考核依据。事故发生后,责任人要及时报告并写出事故分析报告,召开全园安全活动会,展开讨论,以做到引以为诫。同时幼儿园要注意总结、分析幼儿园各类事故,针对每个事故的特点,发生原因进行分析,并寻找出事故发生的某些规律。使大家从中吸取教训,同时也为今后安全工作提供了宝贵经验。

  4、 关键环节不放松。

  一年中最容易发生事故的时候是九月份新生入园时和“六一”、“元旦”及园里有比较重大的庆祝活动时。九月份新入园的`孩子情绪不稳定,哭闹极易发生走失。因此幼儿园必须严格交接班制度和门卫制度。减少幼儿走失的机会。有重大节日时,幼儿情绪比较活跃,而且教师由于忙于准备活动,容易疏于对孩子的管理,所以易发生事故。因此,节日前夕,要求保教人员分工明确,任何时候都必须保证孩子在教师的监护下,以减少事故发生。

  一天中最易发生事故的环节又多发生于来、离园、户外活动、入厕、洗手、上床、吃饭。首先要严格接待制度,严格执行“三检”。建立晨检记录,孩子用药情况记录,家长和教师共同填写,以消除误食药品的隐患。严格午检,保教人员密切配合,仔细检查幼儿的衣袋、角,不放过一个不安全因素。在幼儿入厕、喝水时,在工作职责上要明确规定:保育员在厕所内,教师在厕所外配合组织幼

  儿,以免发生滑倒、碰撞拥挤。户外活动时,对场地、幼儿衣服、鞋子都要做出详细要求,而且要求必须两人配合组织活动。离园活动时,要特别注意幼儿的接送制度。事先与家长约定正常情况下的接送人,新入园的孩子的家长,必须持卡接孩子,孩子的任何亲属没有父母的事先要求一律不允许接孩子。避免接错孩子的事件。另外吃饭时,为防止幼儿烫伤,孩子一律不准随便自己进入食堂,饭菜必须提前做好,保育员先把饭菜降温后才能给幼儿盛饭。

  安全制度的建立和严格执行,可以有效提高教师的责任心,头脑中的安全弦时时都绷得紧紧的,成为幼儿安全工作,最有力的保障。

  5、定期定时的事故预知预想是做好安全工作的有效方法。

  我国的安全教育方针是“安全第一、预防为主”。很多事故都是在预想不到的情况下发生的,如果在事故发生前,我们能有目的地预知预想到发生危险的种种可能,并及时采取措施,事故可能就不会发生。事故预知预想要列入幼儿园的安全制度。定期开展事故预知预想,每个职工都要参加。每人寻找一个事故因素,通过分析写出预想方案,在预想方案中首先要陈述编制依据,然后要针对本园情况做出现状分析,接下来要详细分析事故易发生的原因,找出主要因素和次要因素,最后制订出相应的预防措施。

  幼儿事故时时刻刻都可能发生,也发生在幼儿生活的方方面面,必须将事故预知预想贯穿于一日活动的组织之中,做到“两多”“一细”。

  (一)多想。在准备每一个活动时,不仅要准备教育内容、方法,还要多想场地、规则和可能存在的事故隐患。

  (二)多说。教师要有一张婆婆嘴,不仅想得周全,而且要眼到、嘴到、手到。

  (三)细查。教师要有敏锐的眼睛,善于发现危险因素,及时排查解决。

  二、加强对幼儿安全教育,学会自我保护。

  不论是事故预知预想,还是事故“三不放过”,这些方法相对于孩子来说始终是被动的。我们再小心,也不可能为孩子提供一个绝对安全的保险柜,要真正做好安全工作,孩子主动保护还是非常必要的。

  1、创设安全教育环境。

  将安全教育纳入幼儿园的教学计划,除专门进行安全教育的主题活动外,还要将安全教育渗透、整合到其他的领域,可以在区角设臵,环境创设时增加安全教育的内容提醒孩子规范自己的行为。同时还要鼓励,并为孩子创造参加社会安全教育活动的机会,提高幼儿自我保护意识。

  2、增加社会实践活动和模拟训练。

  许多安全知识仅靠讲解,孩子是很难掌握的,难以形成深刻的印象,只有幼儿亲自实践,才能真正学会自我保护。要经常组织幼儿进行各项安全防护设备、设施的参观,组织幼儿进行逃生、自救等模拟训练,在社会教育中还可采用角色扮演法,让幼儿通过扮演相应角色,了解遇到困难和危险时的解决办法,提高了幼儿自我保护意识和自我保护能力。

  3、加强体育锻炼,提高幼儿动作敏捷性和灵活性。

  我们经常发现,受伤的很多小朋友都是平时很老实、不太爱活动的孩子,一个主要原因就是孩子的动作不灵活。各幼儿园要制订幼儿动作的发展评估标准和体格锻炼计划,发展幼儿动作灵活性和敏捷性,定期进行评估,减少事故的发生。 安全教育的进行可以让幼儿在安全工作中变被动为主动。孩子的谨慎行事为自己的生活增加了一个安全的法码。

安全培训计划 篇2

  根据20xx年企业安全教育培训的需求,结合机电设备安装工程施工情况,为加强我公司安全管理,不断提高职工的安全意识和安全素质,深入贯彻公司“安全第一、预防为主”的方针,确保安全管理体系的高效运转,特制定我公司20xx年度安全教育培训计划。

  1、各部门管理人员的培训

  (1)各部门全体管理人员(包括企业主要负责人)每年不少于20学时。

  (2)学习的目的`是为提高和具备安全生产知识和管理能力。

  (3)学习的内容:国家有关安全生产的方针、政策、法律和法规及相关行业的规章、规程、规范和标准。

  (4)安全生产管理的基本知识、方法与安全生产技术,有关行业安全生产管理知识。

  (5)国内外先进安全生产管理经验及典型事故案例分析。

  (6)工伤保险的政策、法律、法规和事故现场勘验技术及急救处理措施。

  2、各项目部培训:

  (1)各项目部全体人员,每年安全教育培训不少于40学时。

  (2)培训内容:有关安全生产的法律、法规、规程、标准和政策。

  (3)新知识、新技术、新本领,安全生产管理经验。

  (4)掌握施工现场重大事故应急管理措施,急救方案。

  3、施工班组培训:

  (1)施工班组全体职工的培训,由各项目部负责,每年不少于40学时。

  (2)利用经常性安全生产培训教育形式,每天的班前班后会上说明安全注意事项、劳动纪律,各种机械设备操作规程,当日工作现场危险部位,检查各工种佩戴安全劳动保护用品情况。

  (3)待岗、转岗、换岗职工在重新上岗前,必须进行一次安全教育,时间不少于20学时。

  4、新工人培训

  (1)公司对新工人进场进行公司、项目部、班组三级安全教育,考试合格后,才能进入操作岗位。

  (2)项目部培训施工现场安全生产状况和规律制度,作业场所和工作岗位存在的危险因素,防范措施及事故应急措施。

  (3)班组培训岗位安全操作规程,生产设备安全装置,劳动保护用具的正确使用。

安全培训计划 篇3

  为深入贯彻落实国家、省、市有关安全生产培训的相关要求,扎实抓好新修订的《中华人民共和国安全生产法》等法规的宣传学习。切实加大安全监管人员和企业主要负责人安全业务知识强化培训。督促企业进一步加强培训工作力度,提升各类人员的安全意识、责任意识和履职能力。提高安全监管执法水平和企业自主管理能力。现结合我县实际制定局20xx年度培训工作计划。

  一、煤矿类

  (一)培训对象

  1、涉煤各股室负责人、各监管分局局长、副局长和各煤矿业主(实际控制人);

  2、监管人员、驻矿安监员、煤矿矿长、工程师;

  3、煤矿企业员工。

  (二)培训内容

  1、传达学习新《安全生产法》以及国家、省、市、县关于抓好煤矿安全生产工作的相关文件和会议精神。

  2、宣讲近期国、内外典型事故案例、安全生产法律法规、煤矿安全管理、煤矿避灾抗灾知识、XX市煤矿安全生产“十条禁令”、“四个100%”、《关于印发XX区煤矿安全监管检查规定的通知》(毕署办通〔20xx〕46号)、 国家安全生产监督管理总局煤矿瓦斯防治工作“十条禁令”等规定以及毕安委〔20xx〕1号、毕安委〔20xx〕2号、毕安委〔20xx〕7号、毕安委〔20xx〕10号、毕安办委〔20xx〕3号等文件精神。

  3、观看相应煤矿事故警示教育片。

  (三)培训方式

  采取分级组织,集中授课方式进行培训

  1、涉煤各股室负责人、各煤安分局局长、副局长和各煤矿企业业主(实际控制人)由县煤安局集中统一培训 (授课老师由煤安局安排);

  2、监管人员、驻矿安监员、煤矿矿长、工程师由各煤安分局集中统一培训(授课老师由各煤安分局安排);

  3、各煤矿企业员工由煤矿自行组织,分期分批开展培训(授课老师由煤矿管理人员和技术人员担任)。

  (四)培训时间

  全年共四期:

  第一期:20xx年3月20日至30日;

  第二期:20xx年6月20日至30日;

  第三期:20xx年9月20日至30日;

  第四期:20xx年12月20日至30日。

  (五)培训地点

  由承办单位具体确定。

  (六)其它要求

  1、煤矿类培训工作由煤安局牵头并由煤安局、煤安分局和各煤矿企业分级具体承办,各阶段培训均要有相关记录,并建立培训档案归档管理;

  2、各承办单位每季度开展培训情况必须书面报局政工股备案。

  二、非煤矿山类

  (一)培训对象

  非煤矿山企业主要负责人和安全生产管理人员(含临时采挖点及通村公路临时料场)一共80人。

  (二)培训内容

  1、新《安全生产法》和有关安全生产的法律、法规、规章及标准。

  2、安全生产管理基本知识、安全生产技术、职业卫生、安全生产专业知识

  3、重大危险源管理、重大事故防范、应急管理知识。

  4、职业危害及其预防措施。

  5、特种作业人员的相关专业知识。

  (三)培训方式

  联系市局指派培训机构到我县办班培训或上报名单到市局,由市局统一组织培训。

  (四)培训时间及地点

  全年共一期(20xx年7月),培训地点根据市局培训方案临时确定。

  (五)其它要求

  1、非煤矿山类培训工作由局政工股牵头,非煤矿山监管股具体承办;

  2、非煤矿山监管股要及时摸清各类企业培训人员基本情况并登记建档;

  3、非煤矿山监管股要按时承办好非煤矿山管理人员培训事宜,同时将培训开展情况建立完善档案,并及时报局政工股备案。

  三、监控系统管理类

  (一)培训对象

  全县正常生产或建设煤矿企业的安全监控操作人员

  (二)培训内容

  1、安全远程监控相关法律、法规、标准、规范;

  2、安全监控系统操作和出现问题时的处理方法;

  3、安全监控系统各种报警信息的上报和处理;

  4、发生事故时的应急处理。

  (三)培训方式

  采取集中授课的方式进行统一培训(授课老师由县安全监控中心安排)

  (四)培训时间及地点

  全年共培训一期(20xx年6月或7月)。具体培训地点由县安全监控中心确定。

  (五)其它要求

  1、监控系统管理类培训工作由县监控中心牵头,并具体负责承办;

  2、培训工作要有相关记录,并建立培训档案归档管理;

  3、县监控中心将培训工作开展情况书面报局政工股备案。

  四、应急救援管理类

  (一)培训对象

  救护大队队员、各煤矿企业兼职救护队员

  (二)培训内容

  1、煤矿安全生产及应急救援方面的'法律法规;

  2、《矿山救护规程》;

  3、个人防护仪器、检测仪器及矿山救护装备使用管理;

  4、佩带氧气呼吸器开展耐力训练及高温浓烟演习等;

  5、省中心颁布的培训大纲的相关要求。

  (三)培训方式

  统一集中在救护大队培训中心进行培训(授课教师由矿山救护大队取得《矿山救护教师资格证》的指挥员担任)

  (四)培训班次安排

  1、兼职救护队员培训班:初训2期(每期30天);复训9期(每期14天);

  2、专职救护队员复训3期(每期14天)。

  (五)其它要求

  1、应急救援管理类培训工作由县矿山救护大队牵头并负责具体承办;

  2、培训工作要有相关记录,并建立培训档案归档管理;

  3、矿山救护大队将开展培训情况书面报局政工股备案。

  五、危化、烟花爆竹管理类

  (一)培训对象

  危险化学品、烟花爆竹生产经营企业(含:烟花爆竹经营(零售)网点)主要负责人、安全管理人员、特种作业人员

  (二)培训内容

  1、国家有关安全生产的法律、法规、规章、标准等。

  2、危险化学品、烟花爆竹安全管理基础知识。

  3、危险化学品、烟花爆竹销售管理知识。

  4、危险化学品、烟花爆竹事故防治和案例分析。

  (三)培训方式

  1、烟花爆竹生产批发企业类人员上报省安监局组织培训;

  2、危险化学品经营企业经营类人员上报市安监局组织培训;

  3、烟花爆竹经营(零售)网点类人员培(复)训,由县安监局危化监管股报请XX市安监局同意后组织具有资质的培训机构进行培(复)训。

  (四)培训时间及地点

  烟花爆竹生产批发企业类人员培训时间及地点以省安监局具体通知为准;危险化学品经营企业经营类人员培训时间及地点以市安监局通知时间为准;烟花爆竹经营(零售)网点类人员培(复)训时间拟定于20xx年10月,地点由危化股临时通知。

  (五)其它要求

  1、危化、烟花爆竹管理类培训工作由局政工股牵头,危化监管股具体承办;

  2、危化股要摸清各类人员培训基本情况并登记建档,及时上报省、市安监部门,督促相关人员按时参加培训;

  3、承办好烟花爆竹经营(零售)网点人员培训事宜,同时将培训开展情况建立完善档案,并及时报局政工股备案。

  六、职业卫生管理类

  (一)培训对象

  工矿企业职业卫生管理人员

  (二)培训内容

  1、职业卫生相关法律、法规及规章;

  2、用人单位职业卫生管理制度;

  3、工作场所职业病危害因素识别与控制;

  4、职业卫生个体防护用品的选择及使用;

  5、它职业卫生知识。

  (三)培训方式

  由县安全监管局职业卫生监管股组织、委托具有培训资质的专家进行集中培训。

  (四)培训时间及地点

  第一期:20xx年6月 (地点:县安监局二楼大会议室,约 60人);

  第二期:20xx年11月 (地点:县安监局二楼大会议室,约60人)

  (五)其它要求

  1、职业卫生管理类培训工作由局政工股牵头,职业卫生监管股负责具体承办;

  2、职业卫生监管股要摸清各类企业职业卫生管理人员基本情况并登记建档;

  3、职业卫生监管股按时承办好工矿企业职业卫生管理人员培训事宜,同时将培训开展情况建立完善档案,并及时报局政工股备案。

安全培训计划 篇4

  安全生产教育,是经济发展的一个重要条件,是企业现代化管理的重要内容之一,生产经营单位的安全生产教育工作是贯彻“安全生产、预防为主、综合治理”的方针,实现安全生产、文明生产,提高员工安全意识和安全素质,防止不安全行为,减少人为失误的重要途径。

  安全生产教育制度作为加强安全生产管理,进行事故预防的重要手段,其重要性首先在于提高本公司管理者及员工做好安全生产管理工作的责任感和自觉性,帮助其正确认识和学习职业安全健康法律、法规,基本知识;其次是能够普及和提高员工的安全技术知识,增强安全操作技能,懂得自己在安全生产中的地位和作用。

  随着现代科学技术的不断发展,新技术、新材料、新工艺广泛应用,特别是随着我国政治经济体制改革的逐步深入,新的劳动组织形式不断出现,给社会带来了知识结构、技术结构、管理结构等方面的深刻变化,对安全劳动教育体系和培训也提出了新的要求,重视和加强安全劳动保护教育有着十分深远的意义,随着社会在不断前进,企业在发展,安全生产管理更要上一层台阶。 下面就我公司实际情况制定具体培训计划:

  1、各科室管理人员的培训

  ⑴各项目部、各科室全体管理人员(包括企业主要负责人)根据市建委、建管处、安监局等安全教育文件精神的通知,认真组织学习贯彻落实。

  ⑵学习的目的是为提高和具备安全生产知识和管理能力。

  ⑶学习的内容:国家有关安全生产的方针、政策、法律和法规及有关行业的规章、规程、规范和标准。

  ⑷安全生产管理的的基本知识、方法与安全生产技术,有关行业安全生产管理知识。

  ⑸国内外先进安全生产管理经验及典型事故案例分析。

  ⑹工伤保险的政策、法律、法规和事故现场勘验技术以及急救处理措施。

  2、施工项目部培训:

  ⑴施工项目部全体人员,每月集中培训一次,每季度考核一次,由公司质安科负责。

  ⑵培训内容:有关安全生产的法律、法规、规章、规程、标准和政策。

  ⑶对新知识、新技术、新本领,安全生产管理经验。

  ⑷掌握施工现场重大事故应急管理措施,急救方案。

  3、新工人培训:

  ⑴公司对新工人进厂进行三级培训制度,培训内容主要是安全生产基本知识,本单位安全生产规章制度劳动纪律。

  ⑵项目部培训施工现场安全生产状况和规章制度,作业场所和工作岗位存在的.危险因素,防范措施及事故应急措施。

  ⑶班组培训岗位安全操作规程,生产设备安全装置,劳动保护(用具)的正确使用方法。

  4、施工班组培训:

  ⑴施工班组全体职工的培训,由各项目部负责,每周不少于2小时。

  ⑵利用进场性安全生产培训教育形式,每天的班前班后会上说明安全注意事项,劳动纪律,各种机械设备操作规程,当日工作现场危险部位,检查各工种佩戴安全劳动保护情况。

  5、公司全体职工考核办法:

  公司的全体管理人员每半年进行一次考试,内容包括国家有关安全生产的方针、政策、法律和法规及本行业的规章、规程、规范标准,安全生产管理知识,安全生产技术,劳动卫生知识等。

  6、特殊职工考核办法:

  按特种工人工种分类,每一季度考试一次;内容包括安全施工的基本知识,本工种安全操作规程,机械设备使用安全制度

安全培训计划 篇5

  一、指导思想

  坚持“安全生产”指导原则和“安全第一、预防为主、综合治理”的方针,认真贯彻落实《安全生产法》、《安全生产培训管理办法》、《中华人民共和国职业病防治法》等法律法规和有关要求,紧紧围绕公司安全生产工作部署,明确安全生产教育培训目标,实现公司安全生产教育培训工作实现规范化、制度化、科学化管理。加强对职业病防治工作的管理,提高职业病防治的重要性,确实保障劳动者身心健康。

  二、培训目标

  通过集中进行职工教育,使职工了解公司概况,掌握一定的安全知识,树立“安全第一、预防为主”和“安全生产、人人有责”的思想。

  通过安全生产教育培训,公司工作人员全面接受安全生产教育培训,使得安全生产素质和管理水平得到提高,力争公司所有工作人员持证上岗率达到100%。安全培训计划表强化安全卫生管理和监督,提高安全卫生工作的执行力。结合公司实际情况,在今年的安全管理工作中明确责任,加大力度,以职业健康安全管理体系为指导,加强隐患的检查与整改,不断提升安全管理水平,力争实现轻伤事故和职业病危害零的目标,杜绝重伤以上事故。

  三、培训对象

  公司所有员工。

  四、培训时间

  20xx年3月-8月:

  1、公司法人代表和各部门经理每年不少于30学时;

  2、安全管理人员和技术人员每年不少于40学时;

  3、其他管理和技术人员每年不少于20学时;

  4、特殊工种每年不少于20学时;

  5、其他职工每年不少于15学时;

  6、待、转、换岗重新上岗前,接受一次不少于20 学时的培训;

  7、新工人的公司、车间、班组三级培训教育时间分别不少于15学时、15学时、20学时;

  五、培训内容及要求

  按等级、形式和工作性质分别进行,管理人员的重点是强化安全卫生责任意识和安全管理水平,作业人员的重点是遵章守纪、提高自我保护和防范事故的能力。

  1、公司主要负责人按照《安全生产法》的规定,统一组织培训和考核,经安全生产监管监察部门对其安全生产知识和管理能力考核合格,取得安全资格证书后,方可任职。

  2、专职安全管理人员及车间兼职安全管理人员见安全培训计划表

  3、特种作业人员必须按照国家有关法律、法规的规定接受专门的`安全培训,经考核合格,取得特种作业操作资格证书后,方可上岗作业。

  4、危险岗位作业人员由车间(厂)针对设备特点,组织危化品仓库、关键部位、关键设备等危险岗位作业人员进行专门培训,并组织岗位安全操作规程考核,合格后才能上岗。

  5、新入厂员工"三级安全教育"由安环处在新进员工入厂报到时及时组织,统一安排,做到真实有效。

  六、安全教育、职业卫生培训组织实施与管理

  1、培训部门

  日常的安全职业卫生培训,由安环部组织和落实,同其他部门相互配合与协作,在安排生产技术培训的同时安排进行该安全职业卫生工作的培训,同生产挂钩.具体计划按季度计划安排实施。

  2、培训教材、培训方式的确定

  开展多种渠道、多种形式的安全职业卫生教育。尽量采用符合人的认识特点的、感兴趣的、易于接受的方式。针对各部门的具体情况,安全教育的形式主要有以下几个方面:

  (1)会议形式:安全职业卫生知识讲座、座谈会、报告会、先进经验交流会等。

  (2)张挂形式:安全职业卫生宣传横幅、标语、标志、图片、安全宣传栏等。

  (3)现场观摩演示形式:安全操作方法演示等。

安全培训计划 篇6

  《新纲要》指出:要为幼儿提供健康、丰富的学习和生活活动,满足幼儿各方面发展的需要,要让幼儿知道必要的安全保健知识,学习保护自己。“将幼儿的生命安全放在首位”是保证幼儿活动顺利进行的前提,是保证每一个幼儿各方面能力均衡发展的前提,因此家园要为幼儿创设安全的教育和生活环境,通过多种渠道增强幼儿的安全防护意识,教给幼儿多种自我保护的方法,让幼儿在安全的环境中健康成长。

  一、教师把好一日活动安全关

  1.坚持每天晨检,保证幼儿不带危险物品入园。

  2.开饭时注意,预防烫伤幼儿,一定要把汤晾温后再盛给幼儿,并为幼儿端到面前。

  3.坚持每天午检,防止幼儿带异物入寝室,防止异物进入耳、鼻、口的现象发生;中午无论谁值班,一定要加倍照看好幼儿,不忽视午休的幼儿;巡视幼儿是否有不良的睡眠习惯,如蒙头并及时纠正。

  4.保证教室的通风、干净,保证区角材料的`安全、卫生,定期消毒玩具。

  5.及时预防传染病的发生,保证一人一巾一杯。

  6.严格书写检查记录,及时清点人数和物品。

  7.户外活动时,教师认真检查活动场地的安全性,及时排除不安全因素,确保幼儿安全,活动后不遗忘幼儿物品。

  8.上下午班教师离园时在班内各处检查,如:水、电、门、窗及贵重物品要入库。

  9.教师在工作中做到时刻高度警惕,把安全放首位,眼睛不离开孩子,孩子到哪,教师的眼睛到哪。

  二、教给幼儿安全防护知识

  1.选择既能提高幼儿自我保护意识又能为幼儿所接受的教材,如让幼儿认识交通标志,知道遵守交通规则等。

  2.利用早谈、晨间活动、集中教育活动时间定时或随机对幼儿进行安全教育。利用图片、或影视教育,让幼儿了解安全信息,教育幼儿不跟陌生人走,不吃陌生人的食物。

  3.教给幼儿一些与安全有关的基本生活常识,知道哪些东西是危险的,会伤害身体,不能乱碰,如小刀会割伤、开水烫伤、玻璃会扎手等。教会幼儿认识有关的安全标志和紧急情况时拨打的救援电话。

  4.开设专题讲座。请有关部门的工作人员传授自护常识,以提高孩子们的自护意识和自护能力。如:发生火灾时应该如何自救,被坏人拐骗时如何逃脱等。

  5.组织幼儿进行消防、防震自救演练,掌握逃生自救技能。

  三、家园配合

  1.通过家长会、家教栏、家访、qq群等多种渠道向家长宣传安全教育的重要性,正确知识和方法,及如何为幼儿创设安全的教育和生活环境,使家长成为园外安全教育的教师,负责实施家庭中的安全教育,取得家园教育的一致性,时刻做到:家园密切配合,为幼儿创设安全的教育和生活环境。

  2.严格执行安全的接送制度。坚持用接送卡接送。

  创设有关安全教育的活动环境,结合一日活动各环节,对幼儿进行卫生安全教育并开展相关的活动,使幼儿掌握一些自我保护的技能,提高幼儿的保护能力。

安全培训计划 篇7

  一、 目的 :提高学生食品安全素质。

  二、培训对象: 九年级学生。

  三、培训内容

  1、手工纯粮酿醋。(讲座、参观、实践)

  2、手工制作醪糟(讲座、实践)。

  3、食品安全的常识(讲座)。

  4、常见的豆浆的10种制作方法(讲授)

  5、常见的`食品保鲜方法(讲授)

  6、常见的食品保存方法(讲授)

  四、考试。

  五、总结。

安全培训计划 篇8

  一、培训对象

  (一)全区食品药品监管人员;

  (二)全区食品药品安全“四员”,即:食品药品安全管理员、宣传员、协管员和信息员;

  (三)全区食品(保健食品)、药品(化妆品)、医疗器械等企业(单位)关键人员。具体人员如下:

  1、食品生产加工企业(单位)关键人员是指食品生产加工安全管理人员和关键岗位操作人员。主要包括:主要负责人、分管食品安全负责人、分管食品生产负责人、食品安全管理人员;采购人员、验收人员、食品检验人员、仓库保管人员等。销售人员可以参加关键人员培训。

  2、食品流通企业(单位)关键人员是指食品流通安全管理人员和关键岗位操作人员。主要包括:主要负责人、分管食品安全负责人、分管食品经营负责人、食品安全管理人员;采购人员、验收人员、仓库保管人员等。销售人员可以参加关键人员培训。

  3、餐饮服务企业(单位)关键人员是指餐饮服务食品安全管理人员和关键岗位操作人员。主要包括:主要负责人、分管食品安全负责人、食品安全管理人员、发包单位直接管理人员;采购人员、仓库保管人员、烹调人员、分餐人员、熟食等专间操作人员、餐饮具消毒人员等。

  4、药品企业(单位)

  (1)生产企业(含药包材生产及医院制剂室)关键人员主要包括:企业主要负责人、生产管理负责人、质量管理负责人和质量受权人、QA全体人员、QC主任。药品生产企业销售人员可以参加关键人员培训。

  (2)经营企业关键人员主要包括:企业主要负责人、质量负责人、验收员、养护员、质管员、营业人员等。药品经营企业销售人员可以参加关键人员培训。

  (3)医疗机构关键人员主要包括:医疗机构负责人、药剂科负责人、药房验收员、养护员、质管员等。

  5、医疗器械生产经营(使用)企业(单位)关键人员主要包括:主要负责人、分管生产负责人、分管质量负责人;质量管理人员、生产部门负责人、检验检测人员;医疗机构器械科负责人、采购人员、验收及保管人员等。

  6、其它企业(单位)

  保健食品、化妆品等企业(单位)关键人员分别参照食品、药品生产、经营企业关键人员确定,并参加相应培训班培训。

  7、I类食品药品单位关键人员主要包括:主要负责人、质量安全管理人员、采购人员、仓库保管人员、关键岗位操作人员等。

  二、培训组织及责任分工

  (一)区局负责的培训工作

  区局负责组织实施全区食品药品监管人员培训、全区食品药品安全“四员”培训和测试等工作;负责组织实施II类食品药品监管对象关键人员培训(市局已培训的除外)和测试等工作。区局业务科室组织实施各自专项培训及测试等工作,人事监察科、法规科、办公室配合。

  (二)食品药品监管所负责的培训工作

  负责组织实施本区域I类(食品生产加工小作坊、食品流通个体工商户、小微餐饮、食品前店后坊、小微药房等)食品药品监管对象关键人员培训(区市场监管局已培训的除外)和测试工作。区局负责培训师资,并督促指导。

  三、培训内容

  1、各培训组织单位根据培训计划要求,结合市局编写的培训教材和本地实际,合理选择培训内容,其中现场检查量化分级标准、食品药品安全操作规范及相关的`法律法规应作为重点培训内容。

  2、根据《市20xx年食品药品安全重点工作安排》要求,结合食品药品行业实际,各培训组织单位在组织培训中增设市食品药品相关地方性规定的内容,具体内容由各培训组织单位自行选择。

  3、根据区文明办要求,结合食品药品行业实际,各培训组织单位在组织培训中增设道德领域突出问题专项教育内容,具体内容由各培训组织单位自行选择。

  四、完成时间

  全区食品药品监管人员和食品药品安全“四员”培训于6月30日前完成;食品药品企业(单位)关键人员培训具体时间由各培训组织单位自行决定,7月18日前必须完成所有培训、测试等工作。

  五、培训证书编号规则

  1、培训合格证明编号规则为:。

  2、培训证明流水号为四位数,不得出现同号。

  3、培训合格证明由市局统一印制,区局统一发放。

  六、有关要求

  1、各培训组织单位要高度重视培训工作,制定单项具体培训计划,选配优质师资,认真组织实施。单项具体培训计划于培训开始一周前报区局备案。

  2、各培训组织单位在组织辖区内食品药品企业(单位)关键人员培训时,要按市局有关要求,把食品药品行业道德领域突出问题专项教育纳入食品药品关键人员培训内容并加以落实。

  3、各培训组织单位负责本级培训的通知、签到、师资、出卷、阅卷、监考、成绩统计汇总、制发培训合格证及其台账登记等工作。

  4、各培训组织单位要做好培训考核测试和测试成绩统计汇总等工作,并将签到表、测试成绩汇总表(包括电子版)、现场图片(包括电子版)等有关培训资料(可复印盖章)于培训结束后一周内报区局。

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