学校消防演练计划

时间:2022-07-17 10:34:51 学校 我要投稿
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学校消防演练计划

学校消防演练计划1

  为提高我社区消防应急分队消防设施的功能,增强居民在紧急情况下的应变能力,自我防护能力,使每个队员都懂消防知识,遇到火警、火灾时知道怎样报警,怎样扑救,怎样疏散人员,怎样抢救伤员物资,特制定我社区消防应急演练方案:

学校消防演练计划

  一、演练目的与原则

  通过消防应急演练,达到提高居民的安全应急意识,达到在发生火灾时,居民能够采取正确的方法自救、互救、有序、安全地撤离、疏散、扑火,最大限度地减少人员伤亡的目的。

  二、演练对象及时间地点

  1、人员安排

  (1) 指 挥:

  副指挥:

  (2)队 员:消防队员若干

  (3)参加人员:相关领导,居委会、居民代表,高新区

  消防大队,民警,物业等

  (4)演练顾问:高新区消防大队警官

  2、演练时间:

  3、疏散集中地:

  三、演习项目:

  (1) 应急疏散

  (2) 火灾扑救

  四、前期准备:

  (1)消防知识及逃生小常识宣传。(社区负责)

  (2)消防大队警官对员工进行消防知识培训。

  (3)消防大队警官对队员消防设施进行检查。

  (4)消防大队、居委会对场地和路线进行查看

  五、各组紧急疏散具体行动安排:

  1、指挥小组成员接到火警通知后,立即赶到火警现场由居委会负责。

  2、通过事故广播发出紧急疏散通知:

  根据演习场地分为三个防火区域情况,首先进行水平疏散,把物资和人员转移到其它安全的防火区域。广播内容:“请注意,该区域发生紧急情况,请遵从工作人员的指挥,疏散到安全区域”。

  3、通过电话、对讲机随时了解火灾现场及各区域人员疏散情况、检查报警系统、消防加压水泵和送排风系统的运行情况。

  4、指挥有关队员和人员采取相应的'行动。

  5、确认全部人员疏散完毕后发出演习结束通知。

  7、请领导到疏散集合地点进行演习总结。

  六、火灾扑救具体安排:

  1、由单位出发到达消防演习地点

  2、根据地形清理现场,准备好引火物。

  3、发放工作服、消防器材

  4、听安全员的讲解

  5、开始演习

  (1)灭油火

  第一组:拉燃烟雾弹,使场冒出浓烟地面烟雾生气,紧急疏散人群。

  第二组:点燃油火;使用5kg灭火器灭火

  油盆起火,使用5kg干粉灭火器时,先将灭火器倒置摇晃几下,再将保险销子拨掉,将喷头对准火的根部,按下开关进行灭火。

  (2)灭柴火

  第三组:点燃柴火; 5kg灭火器灭火

  使用5kg干粉灭火器先将灭火器倒置摇晃几下,再将保险销子拨掉,将喷头对准火的根部,按下开关进行灭火。

  6、结束演习(宣布)

  7、清理现场。

学校消防演练计划2

  为切实提高广大师生消防意识,使每一位师生都能更深入地解消防逃生常识,具备初步自救互救能力,为此学校决定在3月26日下午和10月19日下午举行全校性消防逃生自救演练和灭火演习,请全校师生密切配合,确保我校消防逃生演练安全有序地顺利进行,特制订如下演练、计划:

  一、时间、地点、内容

  演练时间:20xx年10月20日下午二、三两节课

  演练时间:20xx年3月28日下午二、三两节课

  地点:两幢教学楼和学校操场

  内容:

  (一)火情报警(听呜笛)

  (二)两幢教学楼遇到火灾时逃生

  (三)火场救护

  (四)消防灭火演示

  (五)器材装备演练

  (六)消防特勤领导作消防安全讲座

  (七)学校领导讲话

  二、组织领导

  组 长:赵美艳

  副组长:消防特勤中队领导 赵德礼、白明玉、周 琦、孔 亮

  成 员:陶家伟、陈广德、张大兵、王成远、陈 亮、周永贵、姜国菲

  消防人员

  三、演练组织及人员安排:

  (一)现场总指挥:赵美艳

  (二)副总指挥:消防特勤领导:周 琦

  (三)总协调:陶家伟

  (四)报警组:陈广德

  (五)疏散组:各年段长、各班主任

  (六)楼层定点引导疏散组:

  北楼1~3楼定点人员:

  韩文武(一楼东边楼梯) 张军婕(一楼西边楼梯)

  孙景琦(二楼东边楼梯) 穆 晶(二楼西边楼梯)

  关 丽(三楼东边楼梯) 李英梅(三楼西边楼梯)

  南楼1~3楼定点人员:

  王素梅(一楼东边楼梯) 吴玉娟(一楼西边楼梯)

  崔秀玲(二楼东边楼梯) 赵丽雄(二楼西边楼梯)

  沙连荣(三楼东边楼梯) 李冬梅(三楼西边楼梯)

  (七)、救护组:李春芬、刘丽伟、白丽梅

  (八)广播宣传:白明玉

  (九)后勤保障:郑丽红、何廷顺

  (十)摄影:姚福强

  (十一)报道:韩文武

  (十二)年段协调指挥:各年段长

  (十三)现场解说组:消防特勤中队

  四、演练具体操作程序

  (一)现场总指挥宣布:老师们、同学们,前进小学消防逃生自救练现在开始。各组教师各就各位,统一行动,按原计划进行演练!

  (二)全体参加演练人员各就各位,做好演练准备工作,由报警人员陈广德打开烟雾产生器(假设教学楼三楼电脑室起火)

  (三)报警

  1、待烟雾扩散后,报警组周琦拔打119报警,并迅速向校领导报告失火情况。

  2、报警组周琦到主要路口迎候消防车。

  3、校领导当机立断立即启动学校灭火预案,通过广播下达命令:全体师生请注意,现在新教学楼五楼电脑房发生火灾,请老师们马上组织学生按计划、按要求、按路线有秩序撤离,到场按升旗仪式队伍集合。

  (五)火场逃生

  1、(校领导现场通过广播指挥,直到消防队和救护车赶到)。校领导通过广播指挥师生向楼外疏散:大家不要慌,马上有秩序地撤离;灭火组切断电源,其他人用灭火在外围灭火,疏散组和救护组展开行动;同学们要在教师引导下自动排成一行,前后轻拽衣角,用手绢捂住鼻口,低头躬腰,从相应出口有秩序、有组织地右行下楼。

  2、定点引导疏组在楼道内疏散各班学生。

  3、2名学生被消防队员利用缓降器,从三楼滑下。1名被困学生被消防队员用两节拉梯从二楼救出,1名学生被消防队员用九米拉梯从三楼救出。(挂保险绳)

  4、学校清点人数(班主任负责),消防队开始灭火。

  消防一车:出一支水枪沿楼梯进入三楼灭火,(从三楼窗口向外射水)。消防二车(泡沫车):用水炮向教学楼墙壁射水。

  5、灭火结束,消防队收起器材。

  6、现场总指挥宣布:三明市实验小学消防逃生演练结束。接下来请消防特勤中队领导作消防安全讲座和现场消防灭火演示。

  (五)消防领导消防安全讲座。

  学生按照升旗仪式队伍站好。

  (六)现场消防灭火演示。

  消防官兵示范,让两名老师和学生分别使用灭火器。

学校消防演练计划3

  一、指导思想:

  以《消防法》和《机关、团体、企业、事业单位消防安全管理规定》等法律法规为依据,以提高师生防火安全意识并预防和遏止重特大火灾事故,特别是群死群伤恶性事故为目标,进一步强化监督管理,以学校校长为消防安全第一责任人,全面落实消防安全责任,确保学校的消防安全。

  二、目的:

  通过普及学生消防常识,经过消防安全疏散演练,有效增强师生的防火意识和逃生能力。通过消防安全知识讲授和演练进一步加强学校的消防安全意识,预防火灾和减少火灾危害,保护人、财、物的安全,本着“预防为主,防消结合”的宗旨,切实做好“和谐校园”活动实施,确保春季防火、灭火工作开展,特举行此次消防宣传活动,让学生学到有关的'安全防护知识,做到有事不慌、积极应付、自我保护的目的。

  三、地点:

  学校教学楼、操场。

  四、时间:

  20xx年3月31日下午

  五、组织领导:

  演练总指挥:郑学基校长

  组织 策划:徐明杰校长、童伟星指导员、陈跃旭校长、韩俊女校长

  现场 指挥:徐中队长、沈舜尧

  医疗 保障:徐晓峰 戴亚波

  参加 对象:新城学校全体师生、东部新城消防中队官兵

  六、组织分工:

  1、学校

  职责:准备好知识讲座的场地及仪器;参加演练,负责楼道口的安全,指挥学生按就近楼梯逃生撤退到学校指定的场地,各班班主任清点各班人数,并逐个向校长(或指定安全负责人)汇报各班情况,以查清是否有同学被困,以及大概在哪个教室被困。

  2、 部新城消防中队

  职责:消防安全知识讲授,消防器材演练、器材展示。

  七、演练前的准备:

  1、星期四开始,放置消防知识宣传板,营造氛围,地点:孔子像前面。

  2、参加灭火演练师生准备一块小毛巾,以备逃生演练时捂住自己的口鼻,逃生时尽可能用湿毛巾捂住鼻子,以防燃烧产生的浓烟及毒气,便于安全疏散;

  3、议程安排: 3月31日(星期六)

  1:45 全体教师到大报告厅进行消防演练培训 (各班学生改自学)

  2:45 各班主任到教室对学生进行消防演练培训

  3:10 消防演练开始

  3:40左右 消防演练结束

  4、对班主任的要求:

  ①对学生进行演练前的动员,提高认识、保持紧张状态,教育学生听从指挥,有序疏散并教育好逃生的准确动作“猫腰、捂嘴”。各楼层疏散时要听从指挥,绝不能把演练当成游戏。

  ②演练前检查学生鞋带是否系好。

  ③当听到报警信号后迅速指挥本班学生立即快速、安全的疏散,不能再收拾物品,关闭电灯。

  ④疏散时要尽量降低重心,在楼道口不允许学生推挤、不许发出声音。学生走出楼梯口后,快速跑步进入操场,按各班顺序依次站好,成升旗仪式队形站位,保持良好的秩序,班主任在必要时进行巡视、辅导、教育。

  ⑤班主任认真清点本班人数向年级组长汇报,年级组长向校长汇报。

  5、紧急疏散演练各楼梯拐弯处教师安排表(略)

  紧急疏散时的学生队形:两列纵队;靠右;保持安全距离;有序快速前进;所有教师应当在就近各拐弯处指挥。班主任要随学生队尾。出楼梯口后学生跑步前进。

  八、演练过程:

  3月31日下午3:10(左右)消防演练总指挥(郑校长)宣布消防演习开始。

  “下面我宣布20xx年宁波市新城第一实验学校、宁波市东部新城消防中队消防演练现在开始”

  1、(假设)老师在教学楼某处发现明火,教师把火灾情况及时上报校长室。

  “报告校长,在学校某处楼梯口发现火情,请您指示”

  2、校广播播报紧急疏散警报《火警警报声》,徐副校长发出疏散逃生指令。

  “现在校园内发生火情,请各班主任组织学生尽快进行紧急疏散,紧急疏散”,同时向消防队报警。

  3、班主任按学校紧急疏散的方案带领本班学生撤退。(三至五分钟内到达现场并清点人数)。

  4、各班主任向年级组长汇报人数,年级组长向郑校长汇报人数。“学生报数———清点人数”。报告顺序依次由高年级开始。

  “报告郑校长:XXX年级组实到几人,应到几人,报告完毕”

  5、徐中队长点评并宣布演习结束。

  6、消防官兵讲解灭火器使用,体育组4名男教师和九年级四名学生代表进行灭火器使用方法演练。

  7、郑校长对本次消防演练进行总结发言

  8、八年级两个班级参观消防车辆及消防器材。

  九、场地器材

  1、横幅:“宁波市新城第一实验学校消防演练现场会” 田径场

  “热烈祝贺宁波市新城第一实验学校消防演练现场会圆满成功!”

  2、九个烟雾弹由学校准备,放置位置及点燃由消防官兵进行。铁锅、木材、汽油、宣传板由消防队准备;

学校消防演练计划4

  一、 演练主题

  师生火灾紧急疏散。

  二、 演练的目的意义

  通过本次演练提升学校火灾疏散演练的组织和管理水平,强化师生安全意识和火灾应急疏散能力,培养学生终身受益的火灾应急行为习惯。

  三、 演练科目

  本次演练一个科目:火灾常规疏散。

  四、 演练场景设置

  本次演练设定为上课时间发生教学楼火灾,进行师生火灾紧急疏散演练。

  五、 演练时间和地点

  1、 时间安排:20xx年5月25日上午8:45—9:25、

  2、 地点安排:校内。师生由教室或办公室内疏散至操场进行集结。

  六、 参与演练人员

  全体师生。

  七、 演练组织机构及职责分工

  1、 应急疏散演练指挥部

  总指挥:

  副总指挥(现场总指挥):

  成员:

  职责:1、全面负责应急疏散演练工作;2、执行上级有关指示和命令,领导小组成员按其分管或负责部门的职能、职责各负其责;3、合理划定学校及周边应急疏散场地(避险场所)、疏散通道;明确应急疏散信号方式;教育学生熟悉和掌握应急疏散的流程和纪律。

  2、 应急疏散演练工作小组

  1) 组织协调组

  组长:

  成员:

  职责:1、负责演练方案的制定;2、做好演练过程的协调指挥;3、做好校内信息的上传下达,负责对外与上级主管部门及社区相关部门的联系沟通等;4、负责科学编制学校应急疏散路线图、班级应急疏散路线方案等。张贴疏散路线图和疏散标识;5、组织开展疏散演练质量自评工作;6、负责演练的考评和总结工作。

  2) 宣传报道组

  组长:

  成员:

  职责:1、负责安排演练前的宣传教育和知识培训;2、负责演练的摄影、计时、记录等。

  3) 疏散引导组

  组长:

  成员:

  安全岗人员:

  职责:1、组织、引导师生进行安全有序地疏散;2、及时扶助摔倒及受伤师生;3、及时报告疏散过程中的重大险情;4、疏散完成后协助其他各组工作。

  4) 抢险救护组

  组长:

  成员:

  职责:1、负责第一时间组织实施校内自救互救,抢救遇险师生,视情况抢救重要财产、档案等;2、如发生意外事故,负责将受伤师生运送到指定安全区域,并拨打120联系急救中心;3、检查师生身心状况,在专业医务人员到达之前,进行临时救治和必要的`心理疏导。

  5) 后勤保障组

  组长:

  成员:

  职责:1、制作准备疏散路线图和疏散标识;2、布设演练场地:对集结场地进行区域划分和标示;3、负责治安及警戒工作,维护演练秩序,保障演练安全;4、负责通讯、广播、救助等演练所需物资器材的准备;5、负责演练信号音源的采集与发布;6、演练结束后检查、恢复学校水电、通讯等后勤保障设施。

  八、 演练准备工作的安排

  1、 演练工作组会议:20xx年5月18日15:50在三楼会议室召开全体工作组成员会议。

  2、 全体演练工作人员(应急救援人员、班主任、安全岗人员)会议:20xx年20xx年5月23日16:10在学术厅召开全体演练工作人员会议。

  3、 各班班会安排:20xx年5月24日8:30各班班主任组织召开班会,对学生进行演练相关培训,并进行身体问询检查。

  4、 准备工作检查:20xx年5月24日进行准备工作检查。

  九、 应急疏散路线安排

  1、 疏散路线安排。

  2、 集结地为操场,区域分配见附件四。

  十、 演练的程序及内容

  1、 演练准备:20xx年5月25日8:45,1)指挥部、各工作组人员到各自岗位进行各项准备工作的最后检查。2)安全岗人员到达指定安全岗位置,并对所属责任路段进行最后检查,发现疏散通道被堵塞或占用、安全门上锁或堵塞、地面湿滑等情况要及时排除。3)各班主任对本班学生身体情况问询检查。4)抢险救护组负责对教师问询检查。

  2、 1号楼疏散演练:20xx年5月25日9:00,1)现场总指挥宣布演练开始;广播施放警报声与每分钟60次节拍音合成声,长鸣60秒,停30秒,循环播放,同时现场总指挥发布人工指令“现在1号教学楼发生火灾,1号教学楼师生立即疏散。”(反复)。2)在课堂的任课老师立即发出指令:“大家分别从前后门疏散,面向疏散方向成两路纵队集合”。教师在确认无人遗留后最后离开教室。3)老师迅速到达队列前方,带领本班队伍疏散。4)到达集结区域,每班按4路纵队蹲下,班主任及时清点并上报本班人员情况(填写报告表,附件五:集结人员报告统计表)。

  3、 2号楼疏散演练:20xx年5月25日9:05,1)现场总指挥宣布演练开始;广播施放警报声与每分钟60次节拍音合成声,长鸣60秒,停30秒,循环播放,同时现场总指挥发布人工指令“现在2号教学楼发生火灾,2号教学楼师生立即疏散。”(反复)。2)在课堂的任课老师立即发出指令:“大家分别从前后门疏散,面向疏散方向成两路纵队集合”。教师在确认无人遗留后最后离开教室。3)老师迅速到达队列前方,带领本班队伍疏散。4)到达集结区域,每班按4路纵队蹲下,班主任及时清点并上报本班人员情况(填写报告表,附件五:集结人员报告统计表)。

  十一、 演练的要求

  1、 楼梯间只允许同时通过两路纵队,其中靠墙一路通过时用手扶墙,靠栏杆一路手扶栏杆,方便上行的救援人员通过。

  2、 疏散演练师生应严格遵守七个不准:不准嬉笑、不准推拉、不准滞留、不准超速、不准超越(特别是班与班之间)、不准蹲下、不准逆行。其中“不准超速”规定为:1—3年级不应超过快走,4—6年级不应超过慢跑。

  3、 须使用润湿的毛巾或衣服(可用随身携带或邻近同学的饮用水润湿)掩住口鼻。

  十二、 意外情况处置

  1、 演练引导老师或安全岗人员发现师生摔倒、受伤等情况,立即发出“停止前进”的指令,情况允许时可发出“向后转”的指令。

  2、 演练引导老师和就近安全岗老师进行简要商量评估,视情况进行处置:

  1) 发生个别人员摔倒或受轻伤,及时扶持后让其随队疏散到集结地点后再行处置;

  2) 发生多人摔倒或有人员严重受伤,由一人控制现场,另一人立即向指挥部报告。

  3、 指挥部根据情况迅速派出抢险救援组及校医到场处置。

  4、 若情况严重,总指挥的应对程序为:

  1) 及时停止演练。现场总指挥通过校园广播发出指令:“全体注意,停止前进,向后转,目标各班教室,前进。”。

  2) 全力进行伤员救治。组织抢险救援组进行积极救治,同时拨打急救电话120。

  3) 视情决定是否上报上级相关部门。

  5、 到达集结区域,班主任清点本班人员情况,发现有受伤人员或心理状况不稳定的人员,及时向抢险救护组报告;情况严重时,抢险救护组向现场总指挥报告,现场总指挥根据情况决定是否送医。

学校消防演练计划5

  为了切实提高广大师生的消防意识,使每一位师生都能更深入地了解消防逃生常识,具备初步的自救互救的能力,为此学校决定在6月18日举行全校性的消防逃生自救演练和灭火演习,请全校师生密切配合,确保我校消防逃生演练安全有序地顺利进行,特制订如下演练.计划:

  一、时间、地点、内容

  演练时间:20xx年6月18日

  地 点:教学楼和学校操场

  内 容:

  (一)火情报警(听呜笛)

  (二)教学楼遇到火灾时的逃生

  (三)火场救护

  (四)器材装备演练

  (五)学校领导讲话

  二、组织领导

  组 长:秦真勇

  副组长:赵修宽

  三、演练组织及人员安排:

  (一)现场总指挥:秦真勇

  (二)副总指挥:赵修宽

  (三)总协调:孟庆栋

  (四)报警组:张恒

  (五)疏散组:各教研组长、各班主任

  (六)楼层定点引导疏散组:

  一楼:马锡超

  二楼:陈士超

  三楼:马怀洋

  四楼:秦鹏

  (七)、救护组:校医

  (八)后勤保障:宋均洲、齐峰

  (九)摄影:刘凌超

  四、演练的具体操作程序

  (一)现场总指挥宣布:“老师们、同学们,消防逃生自救演练现在开始。各组教师各就各位,统一行动,按原计划进行演练!”

  (二)全体参加演练人员各就各位,做好演练准备工作,由报警组人员张恒打开烟雾产生器(假设教学楼三楼起火)

  (三)报警

  1、待烟雾扩散后,报警组张恒拔打“119”报警,并迅速向校领导报告失火情况。

  2、校领导当机立断立即启动学校灭火预案,通过广播下达命令:“全体师生请注意,现在教学楼三楼发生火灾,请老师们马上组织学生按计划、按要求、按路线有秩序的撤离,到操场按升旗仪式队伍集合。”

  (五)火场逃生

  1、校领导通过广播指挥师生向楼外疏散:“大家不要慌,马上有秩序地撤离”;“灭火组切断电源,其他人用灭火器在外围灭火,疏散组和救护组展开行动”;“同学们要在教师的'引导下自动排成一行,前后轻拽衣角,用手绢捂住鼻口,低头躬腰,从相应的出口有秩序、有组织地右行下楼”。

  2、定点引导疏散组在楼道内疏散各班学生。

  3、学校清点人数(班主任负责),开始灭火。

  4、灭火结束,收起器材。

  (六)学校领导总结讲话。

学校消防演练计划6

  1、演练目的

  为切实做好单位消防工作,确保人员生命安全,了解单位消防逃生路径,培养在遇到火灾、地震等突发事件时的应变能力,特举行此次消防演练。

  2、演练具体安排

  演练时间:20xx年11月30日

  演练地点:

  参加人员:所有在该办公楼工作的人员

  3、消防演练过程

  (1)、09:20全体人员进入演练状态;

  (2)、报警程序:09:30保安李金平发现消防控制室的`消防主机显示5楼会议室有火情,李金平迅速前往该会议室查看,确认发生火灾,并且火势蔓延较快,无法控制,李金平马上通知消防控制室的同事要求进行广播,保安方国荣迅速广播发生火灾,同时向火警电话报警求助;

  (3)、疏散撤离:接到疏散逃离的广播通知后,各层楼的负责人负责引导人员向安全区域疏散,护送行为不便者撤离,然后检查人员是否有留在室内,安置好从着火楼层疏散出来的人员,并安抚稳定其情绪。不能从预定消防通道撤离的人员利用毛巾、口罩等捂住口鼻从其他地方撤离,两楼中间的木质隔断在紧急情况下可以破拆,楼顶可以互通两边楼道;

  (4)、安全警戒:由保安负责对办公楼外围警戒任务,指导车辆离开现场,疏散人员离开,并确保消防通道畅通以便消防车辆进出,看管好着火处疏散出来的物件;

  4、演练讲评

  所有人员在新办公楼停车场集中后,由领导对本次消防演练进行讲评,宣布演练结束,各部门有秩序带回。

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