学校工作计划

时间:2022-09-25 16:01:52 学校 我要投稿

关于学校工作计划集锦8篇

  时光飞逝,时间在慢慢推演,相信大家对即将到来的工作生活满心期待吧!是时候抽出时间写写计划了。那么计划怎么拟定才能发挥它最大的作用呢?下面是小编为大家收集的学校工作计划9篇,欢迎阅读与收藏。

关于学校工作计划集锦8篇

学校工作计划 篇1


  根据团市委、教育局团工委和学校的中心工作,结合我校团委工作的实际情况,本学期,学校团委着力做好以下工作:

  一、总体思路

  紧紧围绕教学工作中心,独立活泼的开展各项工作。加强团的组织建设,把团的工作与学校的整体德育工作有机的结合起来,提高我校团员政治素质,发挥团员先进模范带头作用。加强服务意识,使共青团工作再上一个新的台阶。

  二、主要工作

  (一)召开共青团曲靖一中第九次代表大会

  三年来我校全体团员在第八届团代会的鼓舞下以及第八届团委会的领导下勤奋学习,立志成才,取得了很大的成绩。根据《团章》的有关规定和我校团委工作的实际,学校团委筹备在今年十月召开共青团曲靖一中第九次代表大会。

  (二)、做好全校学生团干部的培训工作。

  学生团干部是学校团委工作得以顺利开展的中坚力量,为了使团的工作能够达到预定的目的,校团委决定在今年九月份举行团干部培训班。让学生团干部们进一步加强团的基础知识学习,明确作为一名中学团干部应当担任的职责和任务,提高组织开展团组织活

  动的能力。促进学校团委工作的顺利开展。

  (三)、开展优秀团支部辅导员的评选工作。

  为了更好的开展各团支部的活动,在20xx——xx学年下学期,学校团委成功开展了聘请我校优秀年轻教师担任各支部辅导员的工作。为了使这一工作更好的开展下去,成为学校团委的系列活动之一,也为了更好地发挥年轻教师的优势,学校团委决定在本学期对上学期工作突出的团支部辅导员进行表彰。

  (四)继续加强教工团支部的建设工作。

  最近两年,我校青年团员教职工较多,而且大多是外地的,本学期团委将进一步加强教工团支部的建设工作,促进我校青年团员教工的发展。

  (五)开展推优入党工作。

  推荐优秀团员作党的发展对象,是培养造就社会主义事业接班人,坚强党员队伍建设,充实党的新生力量的需要;是激发广大团员青年的政治热情,增强共青团组织的吸引力和凝聚力的需要;也是新时期党赋予共青团组织的一项光荣任务。

  (六)做好几项常规工作

  1、做好迎新工作

  2、做好新生团组织关系的接纳工作

  3、做好团籍整理工作。

  4、做好新学年团员统计工作

  5、抓好发展新团员的工作

  6、做好xx年——xx年团费的收缴工作。

  7、做好团员的捐资助学工作。

  8、按照学校要求,进一步加强学校物质文化建设,继续做好团委宣传栏工作。

  (七)、其它工作

  1、配合学校其他部门做好相关工作。

  2、按时、安置、按量完成上级主管部门布置的工作。

学校工作计划 篇2

  校长室

  1. 继续组织各条线研讨学校省级课题的子课题方案撰写。

  2. 组织各条线认真做好“全国文明城市”迎检准备工作。

  3. 进一步做好省绿色学校迎检相关准备工作。

  4. 召开党员会议,研讨并布置开展“我是共产党员”大讨论活动。

  5. 组织开展一次工会活动。

  教导处

  1. 做好一年级新生及插班生照片拍摄工作,完成学籍网照片上传及学生市民卡办理。

  2. 组织参加20xx年太仓市首届青少年科技创意比赛。

  3. 有步骤地开展随堂听课,加强督查力度。

  4. 更换新作息时间表

  5. 参加太仓市中小学生汉字听写大赛

  6. 组织英语教师参加英语低年级教材培训。

  7. 组织参加太仓市第二届“科普达人秀”作品征集。

  8. 初步拟定学校教学改革项目。

  9. 完成一师一优课的教学设计,组内认真研磨。

  教科室

  1. 组织开展专题读书活动,撰写读书心得。

  2. 邀请发展中心科研专家来校指导工作。

  3. 上传《燃荻》推荐材料一份。

  4. 继续组织教师博客撰写。

  5. 继续准备省课题开题论证工作。

  6. 科研常规工作。

  德育办

  1. 主题教育:创建绿色学校 美化学习环境

  2. 做好省级绿色学校现场验收准备工作。

  3. 田园班会公开课。

  4. 开展“尊老爱老,从我做起”重阳节祝福活动。

  5. 组织开展“向国旗敬礼”活动。

  6. 上报20xx年秋季学期学校贫困学生名单。

  7. 上报第十届苏州海外联谊会周氏德育奖励金推荐名单。

  8. 推荐上交优秀家庭教育文章。

  9. 做好“全国文明城市创建”迎检准备工作。

  10.举行建队日庆祝活动暨一年级新生入队仪式。

  总务处

  1. 合理使用电器,节约用电。

  2. 做好班级电教设备的维护保洁工作。

  3. 加强巡视,做好学校假期安全保卫工作。

  4. 做好食堂服务工作,提高伙食质量。

  5. 添置食堂设备,做好师生饭菜保温工作。

  6. 做好学校连廊装修预算工作,上报教育局。

  7. 维修更换学校应急疏散标志灯及照明灯泡。

  8. 配合做好节水型学校的创建工作。

  人事处

  1. 继续做好《江苏人事管理》工作,完善事业单位人员信息系统数据统计工作。

  2. 做好教师体检有关工作。

  3. 做好教育事业单位岗位聘用调整有关工作。

  4. 继续做好新教师见习期满考核合格转正定级工资变动工作。

  5. 做好新学年调整后单位人员统计工作

  6. 做好新进人员、调动人员的档案、材料整理归档工作。

学校工作计划 篇3

  团总支学生会是全系学生工作重要的组织机构,是贯彻落实党总支指示精神,发挥学生自我管理、自我服务与自我教育潜能的重要基地。在新学年开始之际,团总支学生会将继续贯彻党总支抓学习、搞科技、促团结的总体工作方向,在努力巩固电子系学生活动的已有品牌的基础上不断开拓创新,争取出成绩、出成果。同时,进一步提高全体学生的综合素质,特别是学生干部素质,在实际行动中体现党总支对学生干部“雷厉风行、沟通无限、精彩纷呈”的指示要求,使电子系学生组织工作更高效,成员更团结,最终达到个人和集体组织精彩纷呈良好效果。

  在新一年的工作中,团总支学生会学习部将加大课堂和自习的考勤力度,做到“自习必查,课堂抽查”,通过严格的监督与考勤为全系的学风建设保驾护航。

  每学期期末考试前召开诚信动员会,签署考试诚信承诺书,特别是在党团学组织中鼓励诚信,批评弄虚作假,把诚信教育经常化,确保电子系整体诚信风气。

  学习不是闭门造车,根据学生需要,不定期地开展各类学习经验交流活动,特别是更好地利用电子系学生大讲堂的舞台,既交流了学习经验,也锻炼了学生的口头表达能力。

  总之,好的学风不是朝夕之间就可以培养出来,在学风建设的过程中需要长期坚持,随时掌控,即恢复每周汇报制度,通过每周反馈,随时掌握学生的学习动态,在问题初显时就予以解决,做到学习问题无死角。

  加大科技宣传力度,通过系级科研、科技协会等培养学生兴趣,为科技能力较强的学生提供条件,使其更多的获得各种学科竞赛奖励,更快的在各类科技项目中出成果。

  特别是发挥各年级竞赛委员会作用,让其从虚设无为的状态工作起来,运转起来,发挥其为我系科研动员后背力量的作用。

  通过年终科技之星等称号的评选,加大对科技成果的表彰,对科研人员的表彰,进一步浓厚科技气氛。

  团结对于一个集体是必备的,一个集体是否团结主要由个人意识和集体纪律两个方面决定。

  为增加同学对于我系的感情,团总支学生会将在新的一年中继续组织健康有益的团体活动,如举办我系的优秀学生及优秀成果展,用以增进学生的自豪感和荣誉感,也为学生提供一个交流感情的平台,促进低年级的学生对我系的了解,从而促进集体的进一步团结。

  首先,严格的纪律是集体团结的有力保障,没有强有力的纪律约束的人必定是松散无序的。团总支学生会在新学年的工作中将进一步加强纪律建设,特别是日常的会议纪律、请假纪律等,要求集体中的成员做到会议准时、安静,有事提前请假,工作不拖拉,无特殊情况必须在规定时间内完成任务等。其次,加强团学组织对各班级委员会的凝聚力和感召力,以身做责、身先士卒,感召全体干部团结一致,为全系团结向上的发展方向而共同努力。

  电子系是一个整体,电子系所属的各横向组织也必须与整体保持良好的团结。特别是团结各年级委员会,团结各类协会和社团以及各类临时工作组及委员会,确保其能够在党总支的统一领导下,查漏补缺,重点攻坚,为配合全系主体工作,发挥其应有的作用。

学校工作计划 篇4

  一、指导思想:

  全面贯彻党的教育方针,严格执行中心校工作计划,注重学校内涵发展,巩固提高“普久”成果,努力创办优质教育,力争使我校各项工作在新的学期有新的飞越和发展。

  二、主要工作任务和目标

  1、巩固“普久”成果,确保各率指标的完成,入学率巩固均为100%做好九册十一表的统计,真报工作。

  2、坚持以人为本,德育为先,加强和改进学校德育工作。制定德育,少先队工作计划。

  3、抓好教研活动,保证教研课题的实施。

  4、强化教师队伍建设,继续开展教学新秀和优质课评选活动。

  5、狠抓常规教学管理,通过“三清”等活动,保证教学质量的稳步提高。

  6、抓好幼教工作,保证幼儿入班率。

  7、抓好师生读书活动,形成全校性读书风气。

  8、强化体育卫生工作,保证体育达标率和学生身心健康。

  三、加强和改进德育工作。

  1、充利用品德和生活,社会等各学科教学对学生进行思想品德教育。

  2、利用班队会、板报、画廊等形式开展思想品德教育

  3、办好家长学校,本学期如开一次全校性家长会。(九月份)

  4、开展好两次大型主题大队会。八月份“少先队知识我知道”,十一月份“我是节约小能手”

  5、开好八次主题中队会,内容结合学校三次专题教育内容。和班级具体情况确定。

  6、九、十、十一月各进行一次专题教育。

  7、继续开展师德标兵和优秀班主任的评选活动。树立本校典型。

  四、抓好教科研活动。十月份举行教研活动。

  五、教师队建设。

  1、继续抓好师德建设,开展师德标兵和优秀班主任评选活动,本学期组织教师学习《教师法》、《未成年人保护法》、《教师职业道德规范》等政策法规,促使教师做到敬业爱生,文明执教,为人师表,做学生的良师益友和健康成长的引路人。

  2、提出学习任务,每位教师学期写出不小于是16篇的自学笔记,每学期读书法2~3册。学校为教师提供理论学习书籍目录,指导教学活动,开展理论交流活动,同行切磋,互相促进。

  3、继续开展“教学新秀”和“优质课”评选活动,培养自已的名师。

  六、狠抓常规教学管理,保证教学质量的提高。

  1、严格执行国家课程计划,开学科,开足课时,认真落实中心校的各项计划,详细制定好本校本学科的教学计划。计划要具有可行性和可操作性,学校将学不定期按计划检查各学科教学,促进计划的落实和岗位责任制的评定。

  2、强化教学过程和管理,建立新型的备课制度,。按低、中、高三个年级组进行集体备课,由组长组织,采取中心校发言制。每月进行一次。在个体、自主备课的基础上进行研讨,从而达到共同研究,资源共享,全体提高的目的;继续开展听评课活动,校长每学期听课不少于四十节,听后及时与任课教师交流,任课教师要互相听课,相互评课,达到信息共享,齐头并进,整体提高继续认真研究、探索、总结评价制度,领导要加大常规教学的管理和检查力度,不定期地对教师业务完成情况进行检查和抽测,要有记录,结果纳入教师岗位责任制。

  3、认真落实好各项计划,加大常规教学管理力度,对教师的课堂教学,学生作业批改,师生读书情况,教学随单元反思及教师的听课情况进及时地检查或抽查做好记录,纳入教师岗位责任制。

  4、认真抓好学困生转化辅导工作,强化课内外训练,根据教育局“三清”要求,结合年级学生的特点,以及每节课,每单元,每册教材的目标要求,力争做到课课清、单元清、册册清。

  5、结合“三清”活活动的开展,认真抓好单元、月、期中、期末的质量测监工作,并纳入岗位责任制。

  6、做好培优辅差工作,建立学困生档案,抓好辅导和跟踪测验,不让一名学生掉队。

  7、参加教学新秀和四十岁以上教师优质课评选活动。

  七、抓好师生读书活动,形成全校性读书风气。

  1、要求每教师每学期读2~3册有关教育教学方面的书,每年读4~5册书每周三下午七、八节为教师读书时间,要记好读书笔记。

  2继续实行学生图书借阅制,加大课外阅读量,组织好每月一次的读书汇报会。

  3、十月份开展古诗文竞赛活动。

  八、抓好幼教工作。

  要抓好幼小衔接,保证5周岁儿儿童入班率达100%。落实好前郭县《幼儿教育事业“十五”规划》。抓好幼儿教师继续教育工作。

  九、强化体育卫生工作。

  1、进一步彻落实《学校体育工作条例》、《学校卫生工作条例》、《吉林省国防教育条例》,依法强化和规范学校体育、卫生、国防教育管理。体育。健康开课率要达到100%。

  2、落实好中小学体育健康新标准,把体育课标的实施作为学校体育工作的重要内容,纳入学校工作计划和岗位责任制,确保新课标实施工作的顺利进行。

  3、按照上级有关部门的要求,采取积极措施,按标准配齐体育、卫生器材。

  4、继续抓好月单项比赛,每月的单项比赛必须通知中心校领导参加。

  5、上好“两课”、“两操”,保证体育达标率。

  十、后勤和安全要作。

  1、严格履行财务管理制度,认真执行物品保管及使有制度,禁止滥收费,

  2、加强值日值宿及“四防工作,做到制度上墙,责任到人,消除一切不安全隐患,确保校无重大事故发生。

  3、校长要统领全局,分工明确,责任到人。

  总之,时光如箭,一学年很快就会过去,我们在新的学期里,要做到许多工作,完成很多新任务,让我们齐心协力,师生奋进,为实现我村小内涵发展不断奋斗!

学校工作计划 篇5

  一、指导思想:

  以《新纲要》精神为立足点,以《武汉市课程纲要》为指导,遵循以幼儿发展为本的理念,坚持保教相结合的原则,根据本班幼儿的实际情况,结合园务计划,从培养幼儿最基本的游戏常规、生活和行为习惯以及学习习惯入手,努力把本班幼儿培养成活泼开朗、乐于交往、友好相处、礼貌谦让、爱学习的好孩子。

  二、班级情况分析

  本学期我班增加了五名新生幼儿人数达到了到31人,其中男生人,女生人。孩子们在经过了小班上学期一系列的学习和锻炼后各方面能力都取得了一定的进步和提高,在我班上学期学期末对幼儿能力发展的一个“综合评价结果”中和“家长调查问卷”的客观评价中都较集中、准确地反映了孩子们在生活自理能力方面、语言交流和表达方面、生活、学习习惯和文明礼貌方面、美术技能的学习方面取得的进步更尤为突出和显现!但在身体健康、交往能力、学习兴趣和个性品质等能力方面还需进一步加强!

  三、班级重点工作及措施

  (1)师生双常规工作方面:努力创造有序、稳定、持久的师生双常规

  具体措施:首先教师要在一日生活的组织和教学中树立“浪费孩子时间可耻”教育思想,一日生活的组织和教学要安排得合理、科学、紧凑,让我们的每一次教学都具有实质性的意义使每个孩子都能够得到不同的收获!同时在一日生活中教师还要树立较好的榜样作用,言传身教的示范作用!其次定期召开班级会议及时解决工作中的各项难题,在解决问题的思想上达成一致的意见并采取一致的教育行为以保证常规培养的一致性、一贯性。最后在各项习惯的培养上还要取得家长的支持与配合,形成家园教育的合力。

  健康成长。

  (2)教学工作方面:

  A、结合我班幼儿发展特点开展丰富多彩的主题探究活动促优补劣

  本学期我们将先后开展《我的衣服》、《有趣的水》、《动物乐园》三个主题活动,首先在活动的组织形式上我们将多样化、多元化例如:在主题活动《我的衣服》中我们讲结合春季的季节特征带领孩子们走出课堂到大自然中去学习“春姑娘的花衣服”或组织相关的亲子春游活动等等;其次在活动内容的选择上我们将结合孩子们的发展需求和兴趣更广泛化和深入化;最后在活动的具体实施上我们将力求生动化、情趣化。

  B、继续创设动态性、延伸性、艺术性的课程化环境及区角

  创设的原则是:首先环境应与主题活动紧密结合能够体现主题、展示主题和表现幼儿在主题活动中的发展轨迹。其次是区角活动应与主题活动相辅相成,能够巩固和延伸主题知识并具有实际操作性和实用性。

  C、在特色课程中掘潜力、激兴趣引领孩子们全方位发展:在特色课程《娃娃小军营》《亲亲早期阅读》《美术特色活动》《音乐启蒙》《快乐周末》中,我们将结合我班教师的特长开展相关的活动在更好的发挥我们班级教育资源的同时也满足了孩子们不同的学习兴趣和意愿,从而形成积极向上的良好学习习惯。最后我们还将通过特色活动来充分挖掘幼儿在某一领域中的学习潜力,让孩子们能够更全面的发展!

  D、早计划、早准备积极筹备“六一”庆祝活动:本学期我们将结合我班幼儿的表现特点,广泛收集较好的表现题材通过日常训练、主题活动、特色活动等丰富的途径来积极准备相关的表演!

  (3)安全、保教工作方面:

  A、保教并重在提高幼儿身体素质的同时帮助幼儿建立一定的自我保育意识

  具体措施:首先加强对体弱幼儿护理的针对性。其次帮助幼儿建立自我照顾的意识,学习并掌握日常简单照顾自己的方法同时加强幼儿户外活动的锻炼力度,切实提高户外活动的实效性。最后在“娃娃小军营”特色活动日,组织一系列军体游戏提高幼儿身体素质的同时加强对幼儿大肌肉的训练并提高其协调性、灵活性及自然性。

  B、严格认真执行卫生消毒制度,创造安全舒适的生活学习环境

  具体措施:首先坚持做好每日的卫生消毒工作,严格照章工作。其次杜绝传染病的发生加强晨检力度主班教师要做到一看、二查、三问。最后保育教师还要加强对专业的学习提高自身的专业素质!

  C、创设安全环境、加强安全教育力度

  首先消除幼儿生活环境中的一切安全隐患;其次加强一日生活中的安全随机教育意识和机智,帮助幼儿在生活中养成较好的安全行为习惯;最后我们还将再班级中开展“安全小卫士”的学习和竞赛活动:教师利用每天早餐后的时间组织幼儿学习一则“安全小知识”,经过一段时间的积累后再举行相关的竞赛活动。

  (4)班级管理工作方面:

  A、班长要加强对两位配班老师的指导和帮助,对年轻老师要压担子放开手。

  B、将积极、乐观、融洽、温馨的集体工作氛围继续进行到底,保持班级良好较强的战斗力!

  C、班级工作明确分工责任到人,树立班级主人翁意识,形成以班级为荣的集体思想。

  D、设立班级备忘录,记录一些重要的事情。

  (5)家长工作方面:

  A、积极做好家长会的筹备工作,通过与家长的讨论通过本学期的班级工作计划和教育教学计划是家园教育一致性,统一家园教育思想。

  B、做好新生家访、随访等工作,尽快熟悉家长,与家长建立良好的关系。

  C、发挥“家长园地”的指导和沟通功能,在“家长园地”中增设“小喇叭”栏目,及时向家长反馈班级教育中的活动动态和幼儿在园的各项表现。

  D、坚持每天能和一部分家长进行面对面的沟通和交流并能够以多种形式与家长交流、联系,如(电话交流)、(便条)、(约谈)等,及时反馈幼儿的发展情况。

  E、认真对待每一次的面向家长的大型活动,结合活动向家长展示我们的教育理念和教育成果,取得家长的认可和信任!

  F、积极开展家园共育和亲子活动,形成良好的家园教育合力:本学期我们将先后开展“小小表演家”的家园共育活动和春游活动!

学校工作计划 篇6

  过去的一个学年,在县教育局的正确领导下,不断更新教育教学观念,提高管理水平,学校教育教学质量显著提高,为20xx年——20xx学年度工作奠定了坚实基础。带着成功的喜悦和失败的困惑,我们跨入了新一个年度的门坎,又将面临着新的困难和挑战。为了使其工作更加井然有序,更加务实高效,在总结经验和教训的基础上,特拟定本学年度工作计划:

  一、指导思想:

 以学习型学校建设为学校教学工作的源动力,以县教育局的“教学质量提高年”为契机,以提高教育教学质量和教师教学水平为宗旨,全面贯彻党的教育方针,进一步更新教育观念,转变工作作风,完善措施,加大管理的力度和广度,依托于“把真知教给学生,用爱心成就事业”的教育思想,结合实际,加大学校内部改革,加快学校规范化建设管理的步伐,努力创建一个让人民群众满意的学校,使学校管理水平和教育教学质量再上一个新台阶。

  二、工作思路:

  1、树形象创新风

  通过党员教育活动和师德教育,提高每一位教职工特别是领导干部的职业道德水平,重树领导形象,以此促进校风、教风和学风的根本转变。

  2、强素质更观念

  以新课程培训为切入点,以校本培训为裁体,丰富教师基本功训练内容,提高标准,尽快打造一支能适应新课程改革需要的教师队伍。

  3、抓管理要质量

  监督、协调、教学,管理是我镇中心学校的主要工作内容,而管理是重中之重。本学年中心学校将进一步完善和加强对各校工作过程的监管,进一步明确职责,强化责任意识,提高管理水平。以管理促进校长抓管理,以管理调动广大教师积极性,以管理提高教育教学质量。

  4、“两基”迎国检,促发展

  “两基”迎国检是形势的要求,是新的历史时期赋予我们的任务,我们必须以新的工作态度,切实抓好“两基”巩固提高工作。

  三、工作目标

  1、加强校园文化建设,使学校周边环境得到彻底改善,整个学年不发生责任事故,全镇学校全部达到“平安校园”标准。

  2、通过管理倾斜,重点扶持和学校自我加压等措施,进一步缩小学校之间的质量差距,力争使教育教学整体水平跃居全县前列。

  3、整理“两基”资料,按教育局“两基”工作指导方针,确保资料的规范性、完整性和准确性,为胜利迎接“两基”复查验收作充分的准备。

  4,以课程改革为指导,开展课堂教学练兵,改进教师教学行为,促使教师教育教学能力的提高。

  5、加大德育工作力度,拓宽德育工作渠道,强化德育工作成果,抓好学生行为规范教育。

  6、加强师德教育,使教师以能修身,以德育人,适应教育新形势的需要。

  7、巩固“普九”成果,做好“控辍保学”工作。

  我镇“普及九年义务教育和扫除青壮年文盲”虽然常抓不懈,取得一定的成效,但随着形势的不断发展,新的困难和矛盾也日渐突出:一是教学附属设施尚未达标,二是学生流失现象也有发生,三是档案资料建设相对滞后。为此,本期要积极争取资金,加大教学设备的修复力度,建立健全各类档案,做到底子清,表册全,数据准。通过任务分解,责任到人等措施防止学生辍学现象发生。对贫困生继续实行经济救助,确保他们完成学业;有计划地购置与新教材相适应的教学仪器、图书、各类教学软、硬件等,高标准完成“普九”工作。

  8、做好校务公开及财务管理工作。

  杜绝不合理的开支,加强对学校购物的审批、登记、回收工作。实行学校财产承包责任制,对各班级、各办公室等公物实行登记承包管理。多渠道筹措资金,改善学校办学条件。

  四、第一学期的主要工作安排

  九月份:

  通过开学检查,全面了解各教学点开学准备情况,掌握存在的问题和困难,研究解决的办法和措施;

  2、清理校园卫生,进行行为规范教育和交通安全教育;

  3、分析上学年教学质量情况,采取新措施提高教学质量;

  4、基层报表统计上报工作;

  5、修订《摆金小学教育教学考核实施细则》

  十月份:

  教研组长会议。

  2、国庆节庆祝活动,办好班、校刊;

  3、配合各校教导处开展教研活动;

  十一月:

  第十周各年级期中教学质量检测;

  3、期中常规检查;

  4、校图书室规范管理使用并对全校师生开放;

  5、校容校貌整修工作;

  6、对全镇校舍电路进行全面安全检查;

  十二月:

  班主任工作会议;

  3、做好财务年报工作。

学校工作计划 篇7

  工作目标

  强化外语体验教学特色,广泛开展外语体验活动,让外语学习成为生活化的'交际场和快乐学习的体验场;让开朗、乐观、自信成为德外小学生的特有气质;让合作、表达、组织等能力和习惯成为德外小学生必备的素质;让学生敢说、乐谈、能演、会唱、善玩、爱写,真正唤醒学生生命成长的自我发展潜能,让学校的外语教学特色更加彰显。

  工作任务

  1、加强教育理论学习,提高教师理论素养;

  2、狠抓教学常规落实,提高外语教学质量;

  3、开展外语课外活动,丰富学生学习体验;

  4、开展特色体验活动,彰显外语教学特色;

  5、聚焦体验课堂研究,深化外语教学改革。

  工作措施

  1、加强教育理论学习,提高教师理论素养:

  1)组织教师重温新课标理念,认真学习外语教育教学理论,反复研讨《生命因体验而精彩》一书的精髓,采用理论联系实际的方法,积极指导教师的教学工作。

  2)每月组织一次全组人员到图书室开展共同学习活动,从各类杂志和书籍中找出有价值的文章,共同学习讨论,共同进步,并做好教研记录。

  3)充分利用博客,分享、交流。

  2、狠抓教学常规落实,努力提高教学质量:

  1)抓课堂教学。各年级积极开展组内研究课活动,通过听课、评课、研讨,促进课堂教学地不断优化。本学期每位教师至少要上一堂组内研究课,上课时要求教师着眼于培养学生运用语言的能力,创设生活化的教学情景,充分运用实物、图片和直观教具等,生动活泼地进行外语教学。

  2)抓集体备课。本学期将加强集体备课并作记录,为提高教师常规课、研究课的质量做准备。备课时通过专研教材,民主讨论,深刻分析,使教学目标更加明确,教学内容更加翔实,教学效果更加突出。

  3)抓作业批改。各年级严格控制作业总量,规范作业批改,按照“有发必收,有收必批,有批必评,有错必纠”的要求,确保作业质量。

  4)抓教学质量。做好不同层次学生的辅导工作,关注培优,更关注辅差,还要关心潜能生,及时总结和反思,不断调整,力求在教学中对薄弱处加以改进。

  5)抓课题研究。深化外语组市级立项课题《营造提高学生英语综合运用能力体验场的研究》的研究,各年级要按既定的方案扎实开展子课题研究,通过查阅资料,学习理论知识,撰写科研论文,最后将科研内容渗透到课堂教学中。努力提高教师的教科研能力,将科研工作落到实处。

  3、开展外语课外活动,丰富学生学习体验:

  1)针对各年级学生学习能力不同的实际情况,组织学生开展各类外语竞赛活动。并适时地对成绩优秀的班级和个人进行多种形式的表扬和鼓励。

  2)认真开展好外语主题体验活动。

  3)认真组织参加“英语风采大赛”活动。

  4、开展特色体验活动,彰显外语教学特色:

  1)继续深入开展西文经典诵读实验,每周一升旗仪式上各年级分批分次轮流进行诵读展示,同时聚焦学生综合运用能力的培养,对西文经典诵读专用教材《英文名著选》的使用开展专题研究。

  2)完善《双语科学教材》、《英语口语手册》《法语教材》的编印工作,投入试点使用的教材进行专题课例研究。同时做好校报《英语泡泡》的编辑工作,并督促检查本校报的使用情况。

  5、聚焦体验课堂研究,深化外语教学改革。(另附详细方案)

  附件:工作行事历

  时间

  主要工作

  负责人

  第一学月

  2、25—2、28

  1、讨论制定本学期教研工作计划,落实学期教研工作任务和目标。

  2、西文经典诵读准备工作。

  3、根据各年级的实际情况,制定切实可行的教学计划,使教学工作有条不紊。

  4、英语教学目标标准化工作专题研究。

  各教研组

  各教研组

  第二学月

  3、1—3、29

  1、认真学习“新课标理念”“课堂教学常规”,以指导教师的教学实践。

  2、组内教师互听互评组内研究课,多反思,多交流,取长补短,提高教学质量。

  3、《双语科学》《趣味日语》《趣味英语》《英语泡泡》等校本教材和校报的编辑及使用研究会。

  4、学科指导教师及师徒结对工作会。

  5、启动外语主题体验活动。

  6、学月教学质量过程监测;教学常规检查。

  第三学月

  4、1—4、30

  1、“体验教师”专题调研(一)。

  2、市级立项课题专题研讨会和校级课题研究会。

  3、“体验课堂”特色教师观摩课展示。

  4、深入开展外语主题体验活动。

  5、开展优秀外语教育教学论文评比活动。

  6、开展市直属学校联合教研活动。

  7、学月教学质量过程监测;教学常规检查。

  第四学月

  5、6—5、31

  1、“体验教师”专题调研(二)。

  2、继续深入开展外语主题体验活动。

  3、专家顾问组听常规督察课,组内教师互听互评,多反思,多交流,提高教学质量。

  4、落实期中质量监控,开展外语学科竞赛活动。

  5、学月教学质量过程监测;教学常规检查。

  第五学月

  6、3—6、28

  1、继续深入开展外语主题体验活动。

  2、专家顾问组继续听常规督察课,组内教师互听互评,多反思,多交流,提高教学质量。

  3、完成新授课内容,准备复习,迎接期末考试。

  4、组织教师交流在新课程标准下外语体验教学、教研的心得,并撰写体验教学叙事文章。

  5、校本教材、校刊校报使用情况专题研究会。

  6、专题总结研讨会议,讨论、交流工作中的得失与困惑,并交流各自经验,互相取长补短。

学校工作计划 篇8

  马上就要迎来一个新的学期了,在新的学期里,我们学校的全体工作人员都要不断的进步,正确迎来学生更好的成绩。因为在上学期的期末考试中,我们学校的学生考出的成绩的十分的理想,所以在新的学期里,我们一定要争取更大的进步,迎来学校更美好的明天!

  一、指导思想:

  围绕XX区教委、CCC学区本学期工作重点,继续规范教学常规管理,深化课堂教学改革,严把教学质量观,全面推进课改进程。

  二、工作思路:

  规范教学管理,健全机制、完善制度,深入开展创新教学方式和学习方式的研讨与实践;真正更新教师观念,促进骨干教师的成长,全面提升教师的整体素质;强化教育科研,促进教学和科研一体化;使西北望小学教学工作科研化、教学研讨经常化、教学管理规范化,全面育人个性化。

  三、工作重点:

  (一)强化质量意识,进行严谨、科学、循序渐进的质量监控,切实保证学校教学水平、学生学习质量的稳步提高。

  1.严格各种检测考试、考务管理以保证措施得力、贯彻落实到位。以提高教师的质量意识,促进师生协调发展。

  2.继续做好单元检测把关,单元练习随教学进度,统一时间进行检测。认真及时批阅、试卷分析、学生错误订正。科学使用检测结果,及时调整教学策略,补救方法进行查漏补缺,弥补教学不足。

  3.进行语文、数学、英语学科的月考,每月的最后一周进行。对优秀率、及格率进行跟踪调研,教导处及时了解学校教学质量状况,采取措施进行宏观调控。

  4.单项训练过关:单项训练的验收。加强对学生语、数、英三科知识与能力的单项训练与同步验收。语文:字词、朗读、查字典等;数学:口算、计算、应用题等;英语:以单词、背诵为主。

  5.营造英语学习氛围,调动学生学习英语积极性,提高英语教学质量。

  每天英语十分钟,进行学生英语记忆、练习;培养兴趣,强化训练。

  英语单项过关:单词、句型、背诵等。

  (二)重视学科教研组建设,开展多种形式的校本教研,挖掘教师个人潜能,发挥群体优势,提高教研的实效性。

  完善低年级、高年级、科任学科大组建设,加强教师学科间交流研讨。隔周进行学科组教研活动,内容充实,形式多样,全员参与,讲求实效。

  (三)实施校本培训,切实提升教师素质。

  1.采取多种形式,强化教师自我学习、自我提高的自觉性与主动性。

  每学期教师听课不少于10节。

  由学校组织全体教师利用专用时间进行业务学习(时间待定)。

  组织学习现代教育理论;组织收看优秀教师的录像课;单周教研组使用;双周学校使用。

  组织教师结合教学实践,撰写教学反思、教学笔记,进行业务交流(教师的学习笔记、论文等)——教师写学习笔记每月2篇。 落实教研组工作:

  教研组长例会:单周一下午4:20,地点——教务处教研组工作:组长直接负责;有计划、有活动记录(时间、地点、参加人、活动内容)、有总结。

  加强校本培训与教研,加快提升教师素质借助外援,适时聘请专家来校传经送宝。

  分学科进行两至三次教学专题研讨活动2.加强骨干教师、青年教师队伍建设与管理,以点带面促良好教风的形成。

  加强骨干教师培养、管理、使用制度制定与落实,切实发挥其辐射作用,真正起到学校教学中坚力量的带头作用:

  市、区级学科带头人至少开放一次;区级、中心级骨干教师、学科带头人每学期做一节录相课,学校组织老师观看,录相挂在学区网上;校级骨干做一节公开课(保存资料)每周每个教研组推出一节研究课(录相并放到网上,上交打印稿及电子稿教案)新教师(教龄在五年以内,含五年)全员参与说课比赛。

  (四)加强教学常规管理,完善各种教学制度,规范教师教学行为 。

  1.修改完善教学常规管理制度,重点推进,逐项贯彻落实。

  强化教师课堂教学常规的贯彻、落实与检查,加强常态课堂教学管理。做到此项工作的经常化、制度化,奖惩分明。本学期我校制定了如下制度:《教学检查办法》、《教研组人员职责》、《考试管理办法》、《学生作业布置与批改要求》、《阅卷的有关要求》。

  2.加强对教师备课、上课、作业、辅导等常规管理力度,辅导、检查、评优相结合。

  备课:普查、抽查与复查结合。开学初普查,两周内对有问题的教师教案进行重点复查;期中抽查部分教师教案;期末进行教案综合评优。

  上课:严禁教师上课无准备、无教案,克服课堂教学的随意性,根本杜绝教学的原则性、科学性错误。课堂教学目标明确,训练科学严谨,密度适中,不拖堂。提倡教师做到课前熟悉温习教案、课中调整、课后反思,平时要有一周以上贮备课。 学校教导处加强检查监控力度。

  作业:课堂作业、家庭作业等适量,批阅及时、规范、正确,要有复批。提倡学科作业形式多样化、作业书写批阅规范化、各年级统一作业本使用。组内教师做到随时自查,教导处定期检查与抽查,期中进行学生作业展览。

  辅导:提倡面向全体学生、兼顾两头的科学辅导原则。加强对学生学科特长的重点培养,重视对学困生的个别辅导,以促进学生个性自由发展。各学科教师对学生学习状况全面了解,采取针对性方法进行培养帮助转化,要有实效。

  (五)结合课改工作,开展各种形式的专题教学研讨,促教师教学水平、学生学习质量的提高。

  1.听课:第2、3周进行全校任课教师普听课,促教师、学生及早进入新学期教学状态,并进行教学。

  2.推门课:加强学校听推门课的力度,了解掌握教师、学生的教学、学习常态,进行有效的监督、监控,检查与指导,提高教师课堂教学效率、学生学习效果。

  3.示范课:进行区、学区级骨干教师、学科带头人献课活动。

  4.评优课:开展学校校内评优课,评选校级优秀课,进行表彰。

  5.研究课:适时组织学科教学研究课,人人参与互动,研究、探索学科教学模式。(语、数、科任学科各两节,时间另定)6。开放课:进行全校家长开放日教学研讨活动,教师人人参与。对外宣传学校办学水平、展示教师教学风采。(时间另定)7。复习课:认真上好期末复习课,探索对学生科学、有效的复习指导方法。

  在学校的不断的发展中,我们有了更大的进步,这些也都是我们一直以来不断的努力得到的成果,这难得的成绩来之不易,凝聚着我们这些人的心血,所以我们需要更大的努力,将我们的能力提高到最好,相信我们一定能够成功!国家的将来就看我们教育的成果了,我们一定不能辜负国家的期望和人民的期望,一定办出最好的学校,教出最好的学生!

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