学年学校工作计划

时间:2022-03-13 09:18:46 学校 我要投稿

【必备】学年学校工作计划四篇

  时光飞逝,时间在慢慢推演,我们的工作同时也在不断更新迭代中,不妨坐下来好好写写计划吧。计划到底怎么拟定才合适呢?下面是小编为大家收集的学年学校工作计划4篇,希望对大家有所帮助。

【必备】学年学校工作计划四篇

学年学校工作计划 篇1

  指导思想:

  全面贯彻中央、市、区若干意见精神,落实区教委中、职教科20xx年下半年德育工作思路、工作计划;落实李淑芬校长《求真务实》20xx——20xx学年度第一学期工作设想中对德育工作的八项要求,将我校的德育工作做好。

  一、重点工作的思路和安排

  1、深入学习贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设若干意见》精神及市区实施意见精神。通过报告、讲座、座谈等形式把握实施意见思想内涵,求真务实,在转变观念、解决问题上下功夫;在落实重点工作上下功夫;切实把未成年人思想道德建设工作落到实处。

  2、深入贯彻两委关于《若干意见》的实施意见精神,学校制定相应实施意见。要求德育工作者(年级主任、班主任、教导员、团队干部)学习与实践相结合,在开学初制订计划时,提出一个研究课题,要有针对性、要具体、题目要小,第一学期末拿出实施过程、体会及进一步完善的措施,学年末完成论文或总结。

  3、深入学习《宣武区进一步加强和改进中小学班主任工作的意见》精神,切实做好我校班主任培训工作。

  培训分两个层面:校级和年级。

  培训内容:

  a、新形势下班主任应具备的素质和能力;工作重点的转移。

  b、学习相关的法律、法规。

  c、主题班会的组织、实施。

  d、特殊群体的工作:、学习障碍、不完整家庭。

  培训方式:印发学习资料、专题讲座、交流研讨。

  4、继续开展以弘扬民族精神为重点内容的主题教育活动,弘扬主旋律,培养学生的社会责任感和奉献精神。

  a、9月弘扬民族精神教育月,开展唱响国歌主题系列教育活动。

  b、10月开展有益于青少年健康成长的社会实践活动和爱科学月活动。

  c、11月结合期中考试总结,交流学习方法,开展互帮互学,发挥团队作用,建立学习型班级体。

  d、12月开展迎新年,中外文化交流活动;接受督导。

  5、进一步加强学生的养成教育,规范学生在校一日学习、生活要求。内容另附

  6、发挥五项评比的激励功能,在不断完善的基础上,搞好月评、初评工作,颁发流动红旗,使其发挥正导向作用。

  7、贯彻一规、一则结合外语学校的特点,在行为习惯养成,交际往来,涉外礼仪有所侧重,安排讲座、观看影像资料。

  8、做好体育、卫生工作,健促校工作。各项常规性工作。

  9、配合其他部门,完成相应工作。

  二、各月的主要工作

  八月:

  1、初一年级衔接教育。

  2、初二年级军训、参加宣武区少年军校汇报表演。

  3、开学各项准备工作。

  九月:

  1、落实《中学生守则》《中学生日常行为规范》,开展各项评比活动。

  2、弘扬主旋律,结合奥运会,开展教育活动唱响国歌。

  3、召开主题班会。三个年级各有一个主题。

  十月:

  1、科学月活动——小发明、小制作、小论文、科技讲座等。

  2、初一、初二年级外出社会实践活动。

  3、参加宣武区瞭望杯中学生时事竞赛。

  十一月:期中总结,交流学习经验、体会,互帮互学,学习型班集体。

  十二月:

  1、迎接督导,(校风、校容、校纪、主题班会等)

  2、迎新年、中外文化交流活动。(圣诞节)

  元月:

  1、期末总结、各项评比的初评。

  2、假前教育:法制、安全等,假期工作安排。

  九月份:

  1、召开班主任会,下发本学期德育工作计划(9月6日)。

  2、年级主任、班主任根据学校计划,结合自己的实际,制定年级、班级工作计划,要求:要结合实际,要具体,实效性强,操作性强。(9月13日上交)

  3、认真准备第一次主题班会,重在过程和效果。

  4、唱响国歌各个班加强练习。

  5、强化力度贯彻落实守则和行为规范,修改、完善评比制度。

学年学校工作计划 篇2

  一、指导思想

  为进一步深入贯彻上级关于家庭教育的指示精神,切实加强和改善对家庭教育的指导和管理,普及家庭教育知识,帮助家长树立正确的人才观、成长观和教育思想,掌握科学的教育方法,以增强家校合作,特制定如下教学计划。

  二、工作要点:

  1、加强家长学校队伍建设,不断提高教师的家教理论水平,加大家校师资的培训力度。

  2、坚持面授为主,自学为辅的办学方式。

  3、大力推广优秀家长的教育经验,拟举办家长经验交流会两次,以次促进全体家长教育水平的进一步提高。

  4、宣传以德育为核心,以培养创新精神和实践能力为重点的素质教育,帮助家长更新教育观念,树立正确的育人观,明确为国教子的责任和义务。

  5、帮助家长提高思想道德、科学文化和教育水平,加强法制教育,规范家长自身的教育行为,促进孩子身心的健康成长。

  6、形式多样性、开放式,提倡家长共同参与,发挥家长的主体作用,帮助家长克服“重养轻教、重智轻德、重身体健康轻心理健康”的倾向。

  7、创造条件指导家长和孩子善于阅读,营造良好的`家庭学习氛围,创建学习型家庭;

  三、工作措施

  ⑴、家长委员会管理扎实有效。

  ⑵、落实家长学校的上课时间。

  ⑶、精心挑选家长学校的上课教师。

  ⑷、保证家长学校的学员的参与率。上课前一周以内,发出书面通知,并及时信息反馈,家长可提前请假或调休,保证出勤率,并加强签到和点名制度。为进一步推进家校联系,开家长会时,下发调查问卷,来了解家长对学校教育的评价与建议。

  ⑸、采用多种形式,丰富家长学校的活动。

  ①、本学期初,根据学校工作安排及工作的连续性,周密制定好教学计划,做到有序实施、有特色、有专题。

  ②、按计划认真实施。能注意理论联系实际,通过座谈,问卷等方式来加强调查研究,进行客观分析,并将改进措施落实到以后的工作中去。

  ③、开展咨询服务,对家长提出的在家庭教育中遇到的疑难问题给予较好的解决或号召大家共同研讨,提高研究水平。

  ⑹、抓好理论学习,切实提高全体教师及家长的家教理论水平。

  每一位家长学校的教师应不断学习新理论,了解新信息,掌握新知识,形成新观念,使我们的家庭教育指导工作具有时代性、前瞻性、科学性和实效性。

  通过学习希望能使家长了解当前家庭教育面临的新情况、新问题,明确新形势下家庭教育的重要性,了解当今的孩子有哪些迫切的需要,从而从孩子的需要出发,从家庭教育的实际出发,加强学习、更新教育观念,提高家庭教育的水平。

  ⑺、抓常规管理,切实提高家长学校的办学质量。

  家长学校的教师要密切和家长的联系,期末由领导小组编制问卷,对家长和学生进行问卷调查,内容涉及对教师教学、师德和学生管理工作的意见和建议,对家庭教育的质疑等,及时反馈给学校行政部门和相关教师,以积极改进工作。在平时的教学中通过家访、校访、分析回执等了解授课的情况,为以后的授课改进提供依据。

学年学校工作计划 篇3

  一、指导思想

  总务处以学校工作计划为指导,在学校校长室的统一领导下,进一步明确“服务于教学,服务于师生”的原则。紧紧围绕学校“规范管理,文化育人,提质增效,见贤思齐”四个方面的中心工作,坚持后勤工作为教育教学服务,全心全意为师生生活服务的宗旨,进一步强化后勤内部管理机制,认真做好后勤人员的管理、学校的教学设施管理、学校安全管理、食堂食品安全卫生管理、学校财物的管理,财务管理等各项工作。努力增强服务意识,提高服务质量和服务水平,为创建有特色的九年一贯制示范学校而努力。

  二、工作目标

  1.做好为教学服务,为师生的生活服务。

  2.认真做好学校教育设施、体育设施、电器设备、生活设施的保养和维修工作,保证教育、教学、生活的顺利进行。

  3.抓好学校食堂管理、水电管理工作,杜绝事故的发生。

  4.加强学校的校舍安全管理工作,做好学校安全排查工作。

  三、工作举措

  (一)抓好食堂管理工作工作。

  加强食堂五常法规范管理,确保餐饮安。添加食堂保温台、四门冰柜等设施设备。关注配送环节。做好透明厨房摄像头的采点工作,完成透明厨房创建。做好学校财务核算环节。努力提升餐饮满意度。

  (二)基建维修改造工作

  1.做好宿舍楼太阳能受冻水泵的更换维修。

  2.对食堂大厅、各楼层沉降阶梯进行应急维修。

  3.与教育局相关科室联系学校功能用房、教师办公室及教室的改扩建工作。尽早确定改扩建方案。

  (三)学校学农基地建设

  1.土层改造:校园果树区增厚土层。

  2.进行以植树节为契机,增植果树苗、桑树。

  3.结合税收宣传节活动,在学农基地种植税徽字样。

  4.做好班级、教师种植实践区的管理工作。

  (四)绿化补种

  1.在教学区花坛:完成篮球场东侧,食堂前的宣传栏,教学楼西侧的主通道花坛绿化补种。

  2.校门口木箱:移植原木箱中的铁树至学农基地水池北面,在原木箱中种植花卉。

  (五)继续做好后勤服务常规工作

  1.做好开学准备工作。提前分发学生课本、作业簿;做好办公用品、卫生工具的采购等工作。

  2.节能降耗工作。加强用电、用水、用气、用纸等工作,杜绝无人灯和无人扇,长流水,提倡节约,反对浪费。

  3.安全检查、维修工作。每月二次对学校的安全隐患排查,发现隐患问题及时整改。继续关注并落实“网络报修”工作,安排人力进行维修。

  4.卫生方面工作。做好校园直饮水的管理,期初完成水质抽样检测,日常每日进行常规消毒。进一步净化、美化校园。提高校园文化及班级问题建设。配合上级有关部门做好校园周边环境治理工作。努力创造良好的工作和育人环境。通过环境育人来提高全体学生的素质。加强校园卫生检查力度,杜绝卫生死角。

  5.资产管理工作。强化校产管理,严格执行购物、保管、维护、使用等财产保管制度。规范财物采购手续,对各班级、各办公、各功能教室使用的校产实行登记,建立使用档案,并进行抽查、核对。做好资产报损盘点工作。

  6.规范财务管理。严格执行财务制度,规范三公经费的开支。

  总务处将尽全力完成学校布置的各项任务,保证学校工作正常进行,为xx学校取得良好的社会声誉做出自己的努力。

  附:各月工作要点

  三月份:

  1.报名注册、学费汇总并上缴。

  2.事业单位法人年检。

  3.上报个人所得税。

  4.学生夏装征订汇总上报。

  5.增保学生学平险参保,以及校方责任险。

  6.月定额工资发放。

  7.校舍安全隐患排查。

  8.绿化补种、基地果树、桑树等移裁。

  9.税徽字样种植

  10.局信息平台事项办理

  四月份:

  1.个人所得税网上申报

  2.月定额工资发放

  3.发电机电瓶保养

  4.各功能室、办公室、教室财产清查

  5.安全隐患排查

  6.完成教师第一季度工资季报

  7.局信息平台事项办理

  五月份:

  1.个人所得税网上申报

  2.月定额工资、五一节奖励性绩效工资、奖教惠师经费发放

  3.发电机电瓶保养

  4.安全隐患排查

  5.老师社会医保、养老金基数变更

  6.局信息平台事项办理

  六月份:

  1.个人所得税网上申报

  2.月定额工资发放

  3.发电机电瓶保养

  4.安全隐患排查

  5.局信息平台事项办理

  七月份:

  1.月定额工资发放、暑假奖励性工资预发。

  2.教师住房公积金基数变更

  3.整理文件并归类存入

  4.发电机电瓶保养

  5. 完成教师第二季度工资季报

  6.个人所得税网上申报

  7. 局信息平台事项办理

学年学校工作计划 篇4

  一、加强教学常规管理,追求精细化管理。

  严格执行《中小学办学行为规范(试行)》的各项规定,落实教学常规管理工作。

  1、严格执行课程计划。按照义务教育课程设置方案开齐、开足、上好各类课程,严格执行“三表(时间表、课程表、课外活动表)二操(课间操、眼保健操)一活动(大课间活动)”;严格按课表上课,不得随意调课。教务处加大课程管理巡查力度,对各教师执行课程计划、按课表上课等情况进行督查,做到每节课必须有教师。如果有老师较长时间请假或学习,教务处给予课程调整或及时安排教师代课。加强技能学科和弱势学科教学。本学期继续重点关注科学、体育、英语学科等学科的教学管理,加强课堂教学的指导和教学常规的督查,大力营造良好的学习氛围,促进学科质量的全面提高。

  2、严格备课管理。坚持提前备课,重视教材和学情分析,体现“自主、合作、探究”新理念,落实学生的主体地位,以精心备课为有效教学奠基。坚持每单元一则教学反思,检测有质量分析及改进措施。

  3、精心设计及批改作业。学生作业做到“四精四必”,四精即:精选、精讲、精练、精批;四必即:有发必收,有收必批,有批必评,有评必补。按“作业书写要求”规范作业书写。充分运用文字、符号、图案等激励方式。

  4、加强质量监控。组织好期中、期末等阶段性检测,重视单元检测及分析。深入开展学科教学调研。各教研组掌握每个学段学生素质发展的要求,精心组织学生素质成果展示活动。

  5、抓好学困生辅导。继续执行好“导师制”,采取面批或个别辅导的办法。帮助他们弥补缺陷,克服困难。教师要有爱心、热心、耐心,始终对学生充满信心,了解学生学习心理,帮助他们树立自信心。

  6、抓好教学常规检查。以教研组为备课检查单位,单周检查一次,组长将双周进行作业检查,并将情况、存在的问题及时反馈给任课教师并请任课教师签字。教学常规检查表教务处统一下发,教研组长、年级组长做好检查记录,教务处进行二次复查。

  二、开辟多种渠道,加强教师理论学习

  1、开展教育科研工作。首先必须做到思想认识到位,作为教师要把学习放在首位,不断更新观念,用先进的科学思想和教科研理论武装自己。教师观念的转变是学校进步发展的逻辑起点。本学期,学校将继续开展一系列读书学习活动。教师读书活动,开展以自学为主,组织学习为辅的学习方式,认真学习各项理论。每位教师,要求教师充分利用学校的图书资源,开展读书工程,倡导读名著读经典的风尚,在全体教师中继续开展至少精读两本教育书籍的活动,提高教师的人文科学品位。坚持进阅览室阅览。每位教师将学到的先进的理念,前沿的信息,优秀的教法,成功的举措,同自己的教学实践相融合。坚持写好学习体会,要求教师认真撰写读书笔记。可以写读书后的心得,也可以运用书中的理论结合自己的教育故事写。走“以科研促教学,教学科研相长”的道路,努力构建学习型教师队伍。

  2、加强科研队伍的建设。按照XX市教育局《关于深入开展“一师一优课” 和“一课一名师” 活动》要求,继续通过“请进来,走出去”的办法,为老师们尽可能地创设学习提高的机会,帮助教师进一步更新教育理念,拓宽视野,扬长避短,不断成长。积极组织教师参加各级各类的研讨活动、观摩交流活动,促使教师逐步由“经验型”向“研究型”、“学者型”转变。

  3、营造良好的教研氛围。开展各种以教科研与教学相结合为主题的教研活动,为各种不同类型的教师交流教育教学改革的经验、探讨自身素质提高的途径和方式提供条件和机会,定期组织座谈交流会,以促进骨干教师的茁壮成长,真正发挥骨干教师的作用,不断推动我校校本培训工作的深入开展。开展各类征文活动,进一步提高教师的教学反思能力,在提高专业化水平的道路上不断发展和完善自我。

  三、加强校本教研,提高课堂教学效率

  1、教师要按照校本教研工作常规认真进行校本教研。通过个人反思,同伴互助,专业引领,提高教师业务水平和教学效率,提高教育教学质量。加强备课检查工作,做到有检查,有记录。

  2、继续加强教研组建设,发挥教研组长的带头示范作用。要求教研组长上示范课、加强对本组内教师教学教研工作指导,要求教研组长尽量做到一带一或一带多,鼓励各教研组开展形式多样、内容丰富的各项师生活动。确定好本学期的重难点。

  3、充分发挥课堂教学的主阵地作用。牢固树立以课堂为平台,让“科研走进课堂,科研融入课改”的理念,继续积极开展“月主题”研究活动。要以教科研为先导,提升教师素质。组织教师在集体备课活动的基础上,轮流执教公开课,上好观摩课。积极开展评课活动,继续开展教师之间的相互听课、评课活动,充分发挥骨干教师的传、帮、带作用,提高每位教师的教学水平。

  (四)丰富课余活动内容,培养学生综合素质。

  为学生的成长搭建快乐学习、轻松实践的多元化发展平台。促进学校多元化的发展。做好学校特色项目——生活必修课和写规范字,力求把这两大特色教育扎实开展。合理安排学生在校时间,以“培养兴趣,发展特长”为原则,创造条件开展好快乐走班活动,促进学生素质全面发展。积极组织学生开展综合能力系列竞赛活动,有效提高学生综合能力,展示学生特长。

  总之,本学期我们将抓住重点,迎接挑战。深入探索教育发展规律,不断优化教育实践模式,锐意创新,推进我校教育教学工作持续、协调、健康地发展。

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